爱尔兰大饥荒电影视频

⑴ 爱尔兰与英国隔海相望，爱尔兰的冷知识你知道哪些

爱尔兰与英国隔海相望，爱尔兰的冷知识你知道哪些？

1.由于离英国很近，爱尔兰是王国第一个永不落幕的殖民地。爱尔兰于1937年宣布独立，但直到1949年才被英国认可。

2.爱尔兰无疑是一个发达国家。其国内人均收入已达到全球第五位。这是欧洲经济发展最快的国家之一，被称作“欧洲之虎”。

9.爱尔兰十分绿色。绿色是爱尔兰人眼里最美的颜色。在较大的庆祝活动中，他们会衣着绿色的衣服和绿色的帽子。

⑵ 求《黑色1847'47(2018)》百度网盘无删减完整版在线观看，雨果·维文主演的

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《黑色1847 Black '47》
导演: 兰斯·戴利
编剧: 兰斯·戴利、P·J·狄龙、尤金·奥布赖恩、皮尔斯·赖恩
主演: 雨果·维文、詹姆斯·弗兰切威勒、斯蒂芬·瑞、弗莱迪·福克斯、巴里·基奥恩、莫·邓福德、莎拉·格林、吉姆·布劳德本特、西伦·格雷斯、安东尼娅·坎贝尔-休斯、德尔莫特·克劳利、艾丹·麦克阿德尔、基思·麦克利恩、米特扎·斯迈尔贾尼克
类型: 剧情
制片国家/地区: 爱尔兰、卢森堡
语言: 英语
上映日期: 2018-02-16(柏林电影节)、2018-09-05(爱尔兰)
片长: 100分钟
又名: Black 47、The Ranger
1847年，在大饥荒发生两年后，一位叫费尼（詹姆斯·弗兰切威勒 饰）的士兵为英国打完了战争后逃回到爱尔兰，看到一片挣扎与混乱，发现亲人全部死去，便下定决心复仇。同时英国派出了汉那（雨果·维文 饰）去阻止费尼，而费尼和汉那却又是当年的战友……

⑶ 爱尔兰共和国作为欧洲环境最优越的国家之一，是什么时候完全独立的

爱尔兰是大英帝国对外扩张过程中获得的第一个殖民地。然而经理了几百年后，英国没能像征服苏格兰和威尔士那样彻底地吸收爱尔兰，反而搞得还无法消化掉了。两次世界大战过后，号称是“日不落帝国”的大英帝国元气大伤，无法再维持庞大的全球殖民体系，就连近在咫尺的爱尔兰也无法再控制。最终英国和爱尔兰互相妥协，以牺牲北爱尔兰为代价换取爱尔兰独立。

⑷ 维多利亚女王在位每一年发生的事情——年记事

我给你找了两个维多利亚时代大事年表，你参考一下：

年表一：

公元1840年 ·6月，英国对中国发动鸦片战争 ·英国在世界上首次发行邮票——“黑便士”实行邮资制 ·英国J.P.焦耳发现电热当量，并测试了热功当量，为能量守恒和转换定律作出贡献
公元1840～1842年 ·英国宪章运动第二阶段
公元1841年 ·英国W.菲利肯斯提出第一个地层系统表
公元1842年 ·中英签订《南京条约》 ·英国J.B.劳斯建成第一个过磷酸钙厂生产氮肥
公元1843年 ·10月，中英签订《虎门条约》 ·英国A.拜恩发明了可以传送文字和图形的自动化记录电报装置
公元1845年 ·英国R.W.汤姆森获充气轮胎专利。数十年后用于自行车和汽车车胎
公元1846年 ·英国议会废除谷物法，标志着英国自由贸易政策的确立,两年后废除航海条例,自由贸易替代了保护贸易
公元1848年 ·英国开尔文提出热力学温标和绝对零度是温度的下限
公元1849～1851年 ·英国考古学家A.H.莱亚德在伊拉克摩苏尔发掘古代新亚述帝国都城尼尼微遗址时，发现大批艺术珍品和新 亚述国王“阿苏尔巴尼帕图书馆”中的大量楔形文字，轰动欧洲
公元1850年 英国伦敦用漂白粉消毒饮用水 ·英国E.福布斯编成第一幅海产生物分布图
公元1851年 ·英国建成水晶宫，为现代建筑先驱工程之一 ·首届世界博览会在英国伦敦举行
公元1852年 英国社会学家、哲学家H.斯宾塞的论文《进化的假说》发表，首次提出社会进化论思想
公元1853年 ·英国同俄国的克里木战争发生 ·英国W.汤姆森给出电路振荡方程，并导出振荡频率,为电振荡理论的开端
公元1854年 ·英国J.斯诺调查伦敦霍乱大流行，证明霍乱与水源卫生的关系，促进城市公共卫生运动 ·英国F.南丁格尔率护士赴克里木战场，返英后于1860年创办世界第一所护校
公元1856年 ·英国H.贝塞麦发明转炉炼钢 公元1856～1864年 ·英国K.W.西门子和法国P.E.马丁发明平炉炼钢
公元1857年 ·英国爆发经济危机，波及美、法、德等国，形成第一次世界性资本主义经济危机
公元1857～1859年 ·印度爆发反英民族大起义，
公元1858年 ·英国H.C.索比发表《显微镜下晶体结构》，开辟了显微岩石学研究新领域
公元1859年 在印度土军的重大叛乱之后,东印度公司"帝国"被并入英国政府的统治之下。 ·英国C.R.达尔文的《物种起源》出版，充分论证了生物进化论
公元1859～1890年 ·英国小说家柯南道尔在世，写了68篇福尔摩斯私人侦探故事，对后世推理小说有重大影响
公元1860年 ·10月，英法联军侵入中国北京，劫掠、焚毁圆明园 ·中国奕分别与英、法、俄签订《北京条约》 ·英国R.马利特制出全球地震活动图
公元1861年 ·英国T.格雷姆提出胶体概念
公元1862年 英国开尔文用热传导理论计算地球年龄 ·英国伦敦建成世界第一条地下铁道
公元1864年 ·英国J.C.麦克斯韦提出电磁场的基本方程组，并预测光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定基础
公元1865年 ·英国在因佛内斯首次修筑水泥混凝土路面
公元1868年 ·英国在伦敦最先设置交通信号灯
公元19世纪60年代 ·英国国会大厦建成，为英国浪漫主义建筑的代表作，由英国建筑师巴雷父子和A.W.H普金主持设计 公元1871年 ·英国J.W.S.瑞利提出散射理论，并说明天空呈蓝色的原因
公元1872年 ·英国挑战者号考察船进行世界首次环球海洋考察，为近代海洋科学的开端
1876年英国议会通过决议加封维多利亚女王为"印度女皇"。
公元1878年 ·英国E.J.慕布里奇在美国拍摄马跑的动作姿态，首次把照相术用于活动摄影
公元1878～1879年 ·英国J.W.斯旺和美国T.A.爱迪生分别发明炭丝灯
公元1881年 ·英国考古学家F.皮特里在埃及考古发掘中创立“顺序年代法”，迄今为考古学家所沿用
公元1883年 ·英国科学家O.雷诺发现流动中动力相似律，提出无量纲比数“雷诺数”
公元1884年 ·英国科学家W.弗赖斯-格林制成第一台电影摄影机 ·英国L.E.沃特曼创制能连续供水的自来水笔
公元1890年 ·英国马歇尔发表《经济学原理》，建立起新古典经济学理论体系
公元1892年 ·英国学者A.布朗提出旧石器时代和新石器时期之间应有中石器时代，至此，史前考古学时代划分基本齐备
公元1893年 ·英国科学家R.A.哈德菲尔德获使用高锰钢作耐磨件专利 ·英国P.曼森提出疟疾由蚊虫传播的假说，成为热带病学奠基人
公元1897年 ·英国物理学家J.J.汤姆逊提出阴极射线是由带负电荷的粒子（即电子）组成，导致电子的发现
公元1898年 ·6月，中英签订《展拓香港界址专条》，将新界“租借”给英国，限期99年
公元1899～1902年 ·英布战争发生
公元1900年 ·英国等八国联军侵入北京，慈禧挟光绪帝出逃 公元1901年 ·英国维多利亚女王逝世

年表二：
1840年：新西兰成为英国殖民地、怀唐伊条约签定
1842年：1842年矿场法案通过、伦敦新闻画报开始出版
1845年：爱尔兰大饥荒开始
1846年：谷物法废除
1848年：霍乱大流行
1850年：罗马天主教等级制度在英国重建
1851年：万国工业博览会举行
1854年：克里米亚战争
1857年：印军哗变
1858年：英国东印度公司废除、印度成为英国直辖殖民地
1867年：1867年英属北美法案通过，英属北美成为加拿大自治领
1870年：1870年初等教育法通过
1878年：1878年柏林条约、塞浦路斯成为英国直辖殖民地
1882年：英军占领苏伊士运河、埃及成为英国保护国
1884年：费边社成立
1888年：开膛手杰克在伦敦谋杀多名妓女
1901年：维多利亚女王驾崩。爱德华七世即位

⑸ 阅读的难度 - WONDERS

最近遇到几位家长和猫妈进行阅读方面的探讨：

一位家长在孩子阅读了小说之后要求降级；

一位家长在孩子阅读了几篇社科文章之后要求降级；

一位家长在孩子课上懵懵懂懂不能回答问题以后跟我拼命解释各种意外情况，其中包括猫妈讲课速度太快；

一位家长在孩子上课反复回答错之后告诉我这篇阅读以前明明事读过的，怎么感觉好像都没有学过的感觉；

。。。

不胜枚举

而且这些同学不是只来上了一节课感觉有困难，最少的都是学了几个月之后。怎么会这样呢？

很多家长来报名上课的时候猫妈都有劝退的精神，要求家长，特别是高年级的，一定要慎重，因为确实比较难。但是家长们不相信，家长的不相信是源自于孩子的过于自信；而此后孩子的学习上的抱怨则是出于同学们的畏难感受。

那么到底有多难呢？

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有家长提出，上课的教材一定要有难度。

猫妈说未必。我们同学们觉得难的都是那些看似简单的。

说实话，做老师我也特别喜欢Wonders的教材：

那一套一套让人眼花缭乱的，一会儿一堆一会儿一堆，家长们根本来不及应付。虽然题型不少，但是以选择题为主，所以对于同学来说难度不大，学习起来比较轻松。只要同学们不抱怨并且都完成了教学任务，家长们还有什么好说的？

一言以蔽之： 可以混 。

Wonders的教材不错，猫妈偶尔也会选用，比如上面提到的这篇。

这个故事讲的是：一个叫Liam的爱尔兰男孩子和妈妈乘坐轮船离开祖国来到美国，因为他的爸爸已经来美国两年了，这次他们存够了钱就来团聚了。故事不过才两页，到最后船靠岸了，他们也看见了前来迎接的爸爸。

是不是再简单都不能了？

猫妈就是喜欢这种简单得不能再简单的故事，只不过这样的好故事太少了。猫妈能从Wonders这个级别选出来作为教材也只有三篇。

这个故事为什么好？

因为难呀！

**************************

刚才不是还说“简单得不能再简单”了吗？怎么又是难？

家长如果有这本教材的（Wonders3年级）话，可以拿出来问自己的孩子，他们到底读懂了吗？

这个故事讲了什么？

猫妈给同学们的书评提纲中提出的三点是：

第一、故事的历史背景 —— 爱尔兰大饥荒 —— 故事中提到这么一句，但是有多少同学能够注意到这一点，会去调查会去研究回去探讨？对于历史的关注，对于历史事件的分析，不是说我们学历史才需要用，而是时时刻刻都会“以史为鉴”。

第二、爱尔兰移民和中国移民一样是美国移民社会的主干力量。和中国早期的移民一样，他们背井离乡实属无奈。谁愿意莫名其妙地离开生自己养自己的父母、家庭、故乡去往异国他乡饱受流离之苦？哪怕现在，还是有大批的人想要离开自己的祖国去往一个全新的地方，为什么？讨论移民的生活（故事中有提到）就成为了一个主题。

第三、为什么来美国？这个问题当年猫妈在学雅思的时候我们老师就问过，那我们应该怎么回答？“寻找一个新生活”、“寻找一个好生活”、“赚大钱“？这些都不够好。“寻找一个更好的生活”是所有移民的最简单的梦想——也在故事中讲到了。直到现在，美国仍然是大批移民的首选（如果不是因为其他的客观原因），那是为什么呢？——“美国梦”American Dream！这三个字概括了一切，尽在不言中！

所有其他的故事主题，什么家庭、努力、奋斗、希望......在上面三个主题面前都弱爆了！

这就是难点！

这三点在课文中都有原句真真切切地写出来，但是有多少同学在阅读的时候会注意？有多少老师在分析文章的时候会讲到？（说实话，这么浅显的文章很多老师都不屑于分析的吧）

一篇三年级的阅读文章能讲到历史、移民人群、美国梦，是不是很赞？

可惜这样的好文章确实不多。猫妈读遍所有的该级教材，只找到3篇。

按照目前这个班同学的水平，这些点能想到的，作文拿出来绝对是惊艳的。

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刚才不是还说“简单得不能再简单”了吗？怎么又是难？

家长如果有这本教材的（Wonders3年级）话，可以拿出来问自己的孩子，他们到底读懂了吗？

这个故事讲了什么？

猫妈给同学们的书评提纲中提出的三点是：

第一、故事的历史背景 —— 爱尔兰大饥荒 —— 故事中提到这么一句，但是有多少同学能够注意到这一点，会去调查会去研究回去探讨？对于历史的关注，对于历史事件的分析，不是说我们学历史才需要用，而是时时刻刻都会“以史为鉴”。

第二、爱尔兰移民和中国移民一样是美国移民社会的主干力量。和中国早期的移民一样，他们背井离乡实属无奈。谁愿意莫名其妙地离开生自己养自己的父母、家庭、故乡去往异国他乡饱受流离之苦？哪怕现在，还是有大批的人想要离开自己的祖国去往一个全新的地方，为什么？讨论移民的生活（故事中有提到）就成为了一个主题。

第三、为什么来美国？这个问题当年猫妈在学雅思的时候我们老师就问过，那我们应该怎么回答？“寻找一个新生活”、“寻找一个好生活”、“赚大钱“？这些都不够好。“寻找一个更好的生活”是所有移民的最简单的梦想——也在故事中讲到了。直到现在，美国仍然是大批移民的首选（如果不是因为其他的客观原因），那是为什么呢？——“美国梦”American Dream！这三个字概括了一切，尽在不言中！

所有其他的故事主题，什么家庭、努力、奋斗、希望......在上面三个主题面前都弱爆了！

这就是难点！

这三点在课文中都有原句真真切切地写出来，但是有多少同学在阅读的时候会注意？有多少老师在分析文章的时候会讲到？（说实话，这么浅显的文章很多老师都不屑于分析的吧）

一篇三年级的阅读文章能讲到历史、移民人群、美国梦，是不是很赞？

可惜这样的好文章确实不多。猫妈读遍所有的该级教材，只找到3篇。

按照目前这个班同学的水平，这些点能想到的，作文拿出来绝对是惊艳的。

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写作有时候就好像在变魔术。

“戏法人人会变，各有巧妙不同”。

猫妈现在的辩论课上大家都是愁眉苦脸，不是不会写，是你想不到如何去写，怎样辩论，到底什么是“自圆其说”。

都是一些很平常的，看似简单的东西，就是怎么也想不到。

不是不会写，是思考不够。

思考的深度确实可以取决于阅读的难度，但是个人本身的理解和观察更重要。

有的家长要求阅读有难度，无非就是单词难一些，句子长一些，篇幅多一些。这是需要的，但不是唯一。

泛读可以追求难

听书可以追求难

精读不需要，当然不是越简单越好哦，适合就行。

猫妈在课上教过同学们如何在写作上选择和运用并且熟记高难度生词，精读也可以有同样的功效，所以在精读中不需要有太多的难词，但是一旦出现了，就要仔细观察这个单词在句子和文章中的作用，吃透学会，自己再进一步模仿。猫妈也在课上教过同学们如何精读分析长句子并照着改写。

⑹ 求 黑色1847 百度云免费在线观看资源

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《黑色1847》是兰斯·戴利执导的动作剧情片，由雨果·维文、吉姆·布劳德本特等主演，于2018年2月16日在柏林电影节上映。

该片讲述了爱尔兰大饥荒发生两年后最艰苦的1847年，士兵费尼为英国打完了战争后回到爱尔兰，发现亲人全部死去，遂展开复仇的故事。

如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问

⑺ The great famine,which occurred in Ireland between 1845-1848 这篇英文阅读出自哪里

The great famine,which occurred in Ireland between 1845-1848
《1845-1848年间发生在爱尔兰的大饥荒》

这篇文章原文可能出自某杂志或历史书籍，不一定在复习资料里出现过。命题人可以从任何文本中选择文章，改编成题。

⑻ 英国为何不吞并爱尔兰

爱尔兰之所以没有被英国吞并，是因为英国早已不是当年的大英帝国，爱尔兰是一个主权国家，不是想吞并就能吞并的。

爱尔兰与英国在民族文化和宗教教派方面，是不一样的。就算爱尔兰被英国强行吞并，爱尔兰人也会不服管辖，麻烦事不断。

最重要的是，爱尔兰孤孤单单在四面环海的小岛上，周边又被英国包围，成不了多大气候，其他国家又染指不了，英国也就像美国对付加拿大一样，先搁置一边，日后处理。

两国的主体民族不同

现在英国的主体民族是英格兰人。而英格兰属于日耳曼人中盎格鲁-萨克逊一支。而爱尔兰人属于凯尔特人，和英国人完全是两个民族，和苏格兰人和威尔士人倒是亲戚，苏格兰人、威尔士人和爱尔兰一样，也属于凯尔特人。

不过苏格兰人和威尔士与英格兰人同处一个岛屿，三个民族交往密切，民族之间的界限比较模糊，关系错综复杂，更像是一家人。历史上，为了拉拢苏格兰人，英格兰和苏格兰长期联姻，后来苏格兰人还当上了英国国王。

苏格兰的斯图亚特王朝入主英格兰，两国合并，奠定了现代英国的雏形。后来几经变迁，苏格兰和英格兰逐渐融合，不仅完成了国家统一，而且共同信奉新教，成为了一家人。

而威尔士由于实力比较弱，所以长期作为英格兰的附庸，远没有苏格兰人反抗的那么激烈。1284年，英格兰吞并了威尔士，并和威尔士人达成协议。根据协议，由一位出生在威尔士、讲威尔士语的英格兰王子管理威尔士。

由此，威尔士人才接受了英国人的统治，而英国王室把“威尔士王子”（婚后称威尔士亲王）的头衔赐给国王的长子久而久之成为了传统，“威尔士亲王”也成为英国王储的同义词。如今威尔士已经完全和英格兰融合，双方早已经成为一家人，威尔士人连闹独立的兴趣都没有。

而爱尔兰和其他两地不同。爱尔兰人长期游离于大不列颠岛之外，和英国人在各方面都格格不入。两者不仅民族和语言不同，文化和宗教信仰也不一样，特别是在宗教问题上，爱尔兰的天主教和英国的国教势如水火。

早在16、17世纪英国人大规模入侵爱尔兰开始，英国人就视爱尔兰人为异教徒，逼爱尔兰人进行宗教改革，由此引发了严重的冲突。加上英国人在爱尔兰实行残暴统治，所以英国人和爱尔兰人矛盾极其尖锐。

尽管英国人把爱尔兰纳入了本土，但一直把爱尔兰人始终视为二等公民，根本没有拿爱尔兰当本土对待。正是由于这种民族歧视和压迫，所以出现了19世纪中期爱尔兰大饥荒中英国人无动于衷的情况，这场大饥荒让爱尔兰人遭到了沉重的灾难，也让爱尔兰人恨透了英国人，两个民族成为了世仇。

⑼ 英女王去世,爱尔兰悼念吗

96岁的英国女王伊丽莎白二世去世了，对于这一消息，我国网友倒是比较淡定，但是有一小部分国家的网友对英国女王的去世却反常的庆祝，这是怎么回事呢？


在社交平台上，许多爱尔兰网友对英国女王去世的消息并不在意，甚至在网上发布许多段子，而爱尔兰曾经是英国的一份子，为啥爱尔兰人会不喜欢英国女王呢？



其实这个问题的答案非常复杂，其中有一个很重要的原因就是：爱尔兰大饥荒。

爱尔兰大饥荒
1845年，生活在爱尔兰的农民发现，自家农田里的土豆似乎生病了，叶子陆续出现霉斑，逐渐腐烂，然后一点点地蔓延到地下根茎，造成整株土豆腐烂发霉，甚至还污染了土壤，导致来年再次种植土豆时，“土豆瘟疫”再度蔓延。


这一年，爱尔兰农户损失惨重，不少农民面临严重减产，甚至绝收。然而第二年情况并未好转，而且疾病迅速蔓延到了整个爱尔兰，造成90%的土豆减产，仅剩的土豆根本满足不了爱尔兰800万人口的粮食需求，导致了爱尔兰出现严重的饥荒危机，甚至还为后来爱尔兰独立埋下伏笔。

好好的土豆，怎么对爱尔兰的影响这么大呢？


其实，土豆是一种优质的农作物，咱们简单看一下对比就能知道了。

目前我国小麦亩产量接近800斤，玉米亩产量超过800斤，水稻亩产量超过1000斤，而土豆亩产量3000-4000斤，也就是说种植土豆带来的收获远比小麦、玉米、水稻等高产多了。

马铃薯即是主粮又是蔬菜，含有淀粉、蛋白质、粗纤维，还 含有维生素 B、C、胡萝卜素以及钙、碘、镁、钾等，当地只需要土豆和牛奶就足以维持生命和健康。


而且，土豆还是很好的饲料，在当时爱尔兰人也养猪，既是为了食用，也是因为猪产粪量大，可以为农田提供肥料。

更重要的是，土豆适应了爱尔兰的气候，爱尔兰属于典型的海洋性气候，全年阴凉潮湿，夏季不会太热，冬天不会太冷，雨水又比较频繁，在这种背景下，不适宜种植玉米和水稻，小麦的产量又较低，土豆就成为了优秀的替代品，不仅能解决粮食问题，甚至让农户家里有了多余的粮食，而这又让爱尔兰人口增长速度较快。


18世纪初，爱尔兰人口只有大约200万，引入土豆之后，到了19世纪爱尔兰人口达到了520万，其中1841年爱尔兰人口达到了820万，人口爆炸的背后就是土豆做出的贡献。

人口的增多，对粮食需求量更大，这也导致了爱尔兰人对土豆过于依赖，然而这也是接下来土豆危机酿成的“爱尔兰大饥荒”。


1845年，爱尔兰的土豆种植面积已经非常广，但是在这一年，马铃薯霜霉病悄悄地在土豆田间传播。

马铃薯霜霉病是一种真菌引发的疾病，在温暖潮湿的环境中发育，靠水或者风携带孢子繁殖。

而当年夏天，爱尔兰天气阴霾，加重了疫情的传播，导致了马铃薯减产。由于当时人们并不了解土豆发病原理，没有更好的应对措施。


站在现如今的角度来看，爱尔兰土豆危机的形成其实是有前兆的。

一方面是单一大面积的农业种植，很容易让传染疾病在农田中流行；另一方面是爱尔兰虽然种了几十年到上百年的土豆，但是土豆并不是本国农作物，而是来自于南美。这就意味着爱尔兰种植的土豆基因多样性不够丰富，难以抵抗外界环境的变化。


这一点其实不只是在土豆这种农作物上演过，香蕉也出现过一次全球危机。在上个世纪时，流行的香蕉是一种叫做“大麦克香蕉”，据说这种香蕉更香，味道更丰富，但是大面积种植的香蕉，基因多样性也不足，这也导致一场流行疾病让全球的香蕉减产甚至绝收，目前这种香蕉已经退出了市场。


之所以香蕉没有酿成粮食危机，主要是因为人们对香蕉的依赖度并不深，没了香蕉我们还可以用其他水果来代替。

但是爱尔兰对土豆的依赖实在是太深了，爱尔兰的气候不适宜谷物生长，如果没有了高产的土豆，它们将很难获得大量的能量，也就根本无法养活820万的人口，在这种背景下，大饥荒来临了。

爱尔兰科克郡地方官员尼古拉斯·康明斯描述说：“我走进了一间农家小屋，其场景令我瞠目结舌。6个因饥饿而骨瘦如柴、形同鬼魅的人躺在小屋角落的一堆脏稻草上。我以为他们已经死了，但当我靠近他们时，耳畔却传来了一声声低吟。这些‘人’还活着……”


而且土豆减产并不是只发生了一年，而是从1845年持续到了1850年。而当时爱尔兰还属于英国领土，英国却并未提供有效的救助。不仅如此，爱尔兰虽然是英国领土，但是却一直被英格兰吸血。

更重要的是，爱尔兰属于凯尔特人，而英格兰属于昂撒人，凯尔特人很早就在这里生活，后来者昂撒人将他们消灭，并将他们驱逐到了其他地方，因此昂撒人手上沾染着凯尔特人祖先的鲜血，两者存在着世仇。爱尔兰和苏格兰还因为宗教原因而存在矛盾。

在这场大饥荒中，尽管英国有一定的经济实力，但并未提供有效的帮助，甚至阻拦其他组织对爱尔兰的人道主义救助。当时奥斯曼帝国苏丹阿卜杜默西德，计划向爱尔兰饥民捐资1万英镑，却遭到了英国维多利亚女王的拒绝，因为她自己也只捐了2000英镑。于是，奥斯曼帝国苏丹阿卜杜默西德只捐了1000英镑。

因为大饥荒，大量的爱尔兰人死亡，人口锐减了将近四分之一，

还有几百万人的爱尔兰离开祖国，到欧美大陆寻找生活，在逃荒的过程中，又有大量的爱尔兰人死亡。


我们都知道，哪里经济落后，哪里的人就备受歧视，这是一条亘古不变的道理。爱尔兰人是逃荒进入到欧美多国的，逃荒过程中备受歧视，甚至有的店铺写着：爱尔兰人和狗不许入内。

在当时爱尔兰虽然属于英国，但是受历史，宗教，人种等原因，英国人和爱尔兰人过的生活可谓是截然相反，而且爱尔兰人在英国也饱受歧视。


在这个大饥荒时期内，爱尔兰人死亡了100多万人，100多万人移民到了美国，200万人逃难到了其他地区，爱尔兰人口再也没有达到顶峰820万人的数字了。

这场大饥荒改变了爱尔兰，导致了爱尔兰的独立，在1921年12月6日，爱尔兰和英国签订《 英爱条约》，英国被迫允许爱尔兰南部26郡成立爱尔兰自由邦，但北部6郡仍属英国，成为现在的 北爱尔兰，当然了，现如今的北爱尔兰也时不时闹着要独立。

爱尔兰的独立虽然不全是因为1845年大饥荒，但是这场危机确实改变了爱尔兰的历史，也改变了整个英国的历史，激起了爱尔兰人的民族意识。

#爱尔兰##英国女王伊丽莎白二世逝世##英国##查尔斯继位成为英国国王##英国女王去世享年96岁#