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东北师范大学电影音乐赏析

发布时间:2024-09-28 16:54:12

㈠ 有人知道震撼电影那个导演梁清是哪里人吗

梁清

详 细 资 料

姓 名:梁清

性 别:男

职 业:演员、教授

国 家:中国

地 域:内地

出生日期:不详

家 乡:长春

身 高:179cm

体 重:74kg

特 长:吉他演奏

毕业院校:艺术学院

大 事 纪:长影乐团国家一级小号演奏员,现任大连大学音乐学院小号客座教授,东北师范大学音乐学院现代音乐系电吉他,电贝斯客座教授,艺术指导。

曾在多部影视作品中担任男主角,曾在长影拍摄的影片《路边吉他队》任主演、主唱,在当时风靡一时,红遍大江南北。

并为多部影视作品作词,作曲。

在第六届亚冬会开幕式上演唱主题歌《关东人》。

现代音乐故事片《震撼》由长春电影制片厂和北京法宣影视文化有限公司强强联手,共同打造而成。该片讲述了一群年轻人热爱音乐、追求理想、是一部青春励志的现代音乐故事片。该片以原创吉他弹唱为主题,具有摇滚风格。所有音乐都是为本片而创作,所有的音乐表演也都是真弹真唱。长影乐团参与了音乐的制作和演奏。原创与真演是该片一大亮点,同时摇滚、布鲁斯、爵士等多种音乐风格也巧妙结合融入片中,给观众带来轻松愉悦的视听享受。同时,也会让你心中产生对音乐的强烈共鸣。音乐成为电影的主题。故事情节在音乐的展现中延伸。相信影片放映后片中大量音乐必将成为流行乐坛的又一经典,片中多才多艺的年轻人也将成为流行音乐的新生力量。该片投资高达1000万,在美丽的海滨城市拍摄完成,该片采取航拍、三维电脑制作、国际先进录音等手段精心制作。让我们共同翘首以待华人现代音乐电影新世纪的到来-------首部原创现代音乐电故事片《震撼》的上映,将为中国音乐故事片演绎属于自己的青春华美乐章!

〖昨日影音明星 今日重出巨献〗

本片由上个世纪八十年代中期,曾风靡一时的音乐故事片《路边吉他队》的主演梁清参与导演、作曲和演出。《震撼》是《路边吉他队》的续集。当年,该片放映后,很多人成为了梁清的歌迷、影迷,这些当年的“粉丝”,现如今已经人到中年,梁清 “重出江湖”,再次倾情演绎,定会让这些已经成为社会中流砥柱的人们,重温当年的青春梦,再续音乐缘。

〖梁清导演 肺腑之言〗

梁清说:“流行的东西就是一个方向,可以让看的人模仿,音乐可以给人一个指引。世界上两个话题是永恒的,一个是爱情,一个是音乐,如果两者合一就是经典。比如舞台剧《猫》比如奥斯卡奖大满贯《音乐之声》。我们国家到现在还没有真正的音乐故事片,所以我希望《震撼》能创造经典,成为中国音乐电影的NO1。”

梁清说:“音乐电影是一种集音乐、电影于一身的全新艺术表现形式,是融合各种音乐,故事,文艺表演的一个综合载体。它将跌宕起伏的故事梗概用民族、通俗、流行等各种不同类型的音乐加以串连与贯通,然后用电影特有的表现方式加以打压成形,成为电影的又一类型。音乐电影的形式是以歌、剧整合叙事表现主题,也就是说音乐电影是一套完整的歌、剧整合叙事美学体系,它是对人们从电影中的故事情节提升出来的观点的艺术表述。通俗的说,音乐电影就是银幕上的歌与剧,它与普通电影的区别是,让人们在艺术视觉下,在音乐中感觉电影的故事情节与人物关系。在音乐电影中,音乐不再是故事发展的辅助手段,而是故事发展的主要动机。以音乐推动故事的发展,以情节展现音乐魅力的艺术。将曲折的故事情节用民族、通俗、流行等不同的音乐风格,以影像的表现手法呈现给观众。清晰展现电影的故事内容,从而更好的突出音乐的主题与音乐风格。用艺术表述提升故事情节的张力。音乐故事片最大的魅力在于,它使音乐,电影都有了一个新的升华。使音乐和电影相融和,有了一个更完美的体现。”

㈡ 东北师范大学走出过哪些知名校友

东北师范大学培养了大量的优秀人才,知名校友众多,本人身为东北师范大学大三的本科生,很荣幸能为大家分享这一问题的回答。

一、林志纯先生

中国世界古典文明史研究的奠基人和开拓者,就是本校的优秀校友林志纯。林志纯,男,笔名日知。1950年,林先生来到东北师范大学任教。林先生从无到有,昼夜不休,翻译了大量外国史学名著,并注重于翻译世界古代史领域的原始史料,填补了中国在这方面的空白。林先生还坚持并宣传马克思主义唯物史观,并将其应用于世界上古史的研究中。1980年,东北师范大学历史系在林志纯的倡导下,成立了西亚、北非、欧洲上古史研究室,并形成了现今东北师大世界古典文明史研究所的雏形。林先生一生著作众多,其中《世界上古史纲》对学术界有奠基作用。林先生也培养了一大批优秀的史学研究者,本校的众多老教授都曾师从于他。

郑德荣先生

以上为对本人影响较深的知名校友,希望我的回答对您有帮助。

㈢ 影视美术设计专业大学排名

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130307

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识,以 及戏剧影视美术设计能力,能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设计、舞台技术制作 与应用等方面工作的复合型、创新型的人才。

培养要求:本专业分为学习舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化 装设计、舞台技术制作等专业方向,学生主要学习与专业方向相关的基本理论和基础知识,以及 电脑美术设计、计算机科学、美术史学、戏剧与影视学、艺术学、音乐学等方面的知识,接受与专业 方向相关的戏剧与影视舞台美术设计、技术制作方面的基本训练,掌握舞台美术设计、技术制作 及相关领域创意设计等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;

2.基本掌握舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、技术制 作、电脑设计、计算机科学以及美术史学、戏剧与影视学、音乐学、艺术学等多学科交叉领域方面 的基本理论和基础知识;

3.基本掌握戏剧与影视艺术作品中的舞台美术创作设计、技术制作与应用等方面的理论研 究方法和技能技巧;

4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他 人合作的素质,具有整体和大局的意识;

5.基本了解国内外舞台美术领域的研究发展动态和行业需求,能适应不同的工作环境,具 有较强的新技术应用与创新能力;

6.具有对影视与戏剧艺术作品中的美术成分进行鉴赏,以及对影视与戏剧艺术作品中的美 术内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科:戏剧与影视学、设计学、美术学、计算机。

核心课程:舞台设计、舞台灯光设计、舞台灯光技术、舞台绘景、舞台绘景技术、舞台服装设 计、舞台服装技术、舞台化装设计、舞台化装技术、舞台技术、电脑美术设计。

主要实践性教学环节:各个教学阶段专业课的教学实习、校内教学实习剧目和毕业剧目的舞 台创作设计实践、戏剧影视及相关领域的美术创作设计实践、社会艺术机构的参观培训、社会艺 术机构艺术创作实践、参与校外的各种社会文化艺术活动等。

主要专业实验:模型制作、布景制作、灯光实验、绘景实验、服装制作、人物造型实验、道具制 作、舞台技术体现、多媒体影像制作。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《舞台影视美术设计》、《灯光设计》、《服装道具设计》、《化妆设计》、《绘画》、《绘景》、《计算机辅助设计》、《特技美术》 部分高校按以下专业方向培养:影视人物造型设计。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

剧院(团)、电影厂:美术设计、舞台设计、场景设计、人物形象设计、布景绘制、灯光设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

戏剧影视美术设计专业就业前景:

戏剧影视美术设计是隶属于戏剧学的二级学科,在教学体系和行业习惯中曾被称作“舞台美术”,在国外类似的专业被称做“演出空间设计”,其下有多个专业方向,包括舞台设计、戏剧影视服装设计、电视舞美、舞台绘景、影视美术等。尽管在学术中,国内的舞美的正式名字已经被官方定义为“戏剧影视美术设计”,但由于行业习惯,“舞美”的叫法被保留至今。

戏剧影视美术设计专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,戏剧影视美术设计专业在艺术学类专业中排名第26,在整个文学大类中排名第80位。就业前景比较好的城市有:上海、北京、广州、深圳、东莞、杭州、武汉、成都。

戏剧影视美术设计专业就业方向:

近几年国内的影视文艺发展很迅速,优秀的影视作品层出不穷,同时过去一度失宠的话剧、戏剧等艺术形式也重新受到大众的重视。这些表演和影视作品都离不开好的灯光设计和舞台设计,这为该专业的学生提供了广阔的就业前景。戏剧影视美术设计主要到剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的工作。

毕业生主要在电影、电视系统和其它专业文化艺术部门担任戏剧影视美术设计工作。本专业的学生不仅要进行美术基础、影视技巧、场景设计、计算机图形图像的设计与制作等方面的基本训练,还要学习文学、美术、艺术理论及其艺术欣赏等基础知识,因此具备了电视美术设计、道具设计及制作、服装设计、化妆设计、电视照明设计、电视节目和频道的视觉包装设计等方面的能力,具有较广的就业前景。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

全国的美术学科排名前二十位的高校名单如下:

(3)东北师范大学电影音乐赏析扩展阅读:

中国有中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、天津美术学院八所独立建制的专业美术院校,通常称为“八大美院”。其中,中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院办学层次为博士。

2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果。第四轮评估于2016年在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评。评估结果按照“精准计算、分档呈现”的原则,根据“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分为9档公布。

美术学学科第一梯队为中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、西安美术学院和清华大学。

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