学生电影音乐版权

⑴ 学生电影使用非原创的音乐等算侵犯版权吗

我个人认为，这里有几个层面
1、学生通过创作形成新的具有艺术价值的电影，不管是发行了还是没有，应该具有著作权的。
2、没有申到广电局，也就是说没有合法的播放许可证，如果学生仅仅是为学习研究所用，没问题，可一旦在公共场合发布那肯定是非法的。不能说你是学习就特殊，不用许可。
3、参赛作品，运用了一部分，首先应确保著作权人的署名权。注明出处。
杭州版权保护中心

⑵ 电影音乐的授权是多久

50年。根据相关法律规定，视听作品，其发表权的保护期为五十年，截止于作品创作完成后第五十年的12月31日。所以电影音乐的授权期限是五十年。但电影音乐版权中的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制。

⑶ 拍电影想用到一首歌作为插曲，需要购买版权吗，直接用算侵权，犯法吗

1. 侵犯权利人的著作权，可能会被起诉。
   

2. 需要找到权利人，签订著作权适用许可合同。

3. 我国有专门的著作权集体管理机构办理相关手续。

⑷ 班级毕业微电影用歌手多首歌曲做背景音乐会造成侵权吗不用于商业用途，纯属班级播放。

您好，不会的，属于合理使用中供个人欣赏。
1、为个人学习、研究或者欣赏，使用他人发表了的著作权作品
此种情况是指纯粹为了个人所用，并没有对外公开展出的目的。
2、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，适当引用他人发表了的著作权作品
例如。为了点评一个大卫的雕塑作品，采用了当代诗人对力量与美的诗句。
3、为报道时事新闻，在报纸、书刊、电视节目中难以避免地使用他人发表了的著作权作品
为了追求新闻报道的真实性，还原事情的真相，所以必须刊载真实有效信息，因此不免使用到已经发表的作品内容，但是在合理使用的范围内。
4、除著作权人声明不得刊登、播放外，报纸、期刊、广播电台、电视台刊登的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章或者公众集会发表的讲话
5、为了学校课堂教学或者科学研究，教学和科研人员翻译或少量复制已发表的作品
这种情况是指纯粹是为了教学和研究的需要，例如为了了解某一作者的创作过程，而在课堂上展出其作品集来学习。
6、国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品
7、为了陈列和保存作品的需要，图书馆、美术馆等复制本馆的收藏作品
8、免费表演已经发表的作品
这种免费是指不以营利为目的，既不向公众收取费用，也不向表演者支付报酬，类似“义演”。
9、临摹、绘画、拍摄在室外公共场所摆设的艺术作品
10、将已经发表的作品改成盲文或少数民族文字出版

⑸ 电影歌曲的版权归谁

电影歌曲的版权归歌曲创作者，如果是电影制作公司自己原创音乐，版权归该公司所有。

明星、艺人、个人不得未经过原作同意，在演唱会，电视节目，网络直播，公共场合 等，进行翻唱歌曲，或恶搞、改编原作歌曲，否则会遭到原作公司起诉赔偿巨额侵权费用。

作品注册成功后，MORP系统将自动生成国际标准的ISWC临时码，该代码是全球性音乐著作权代码。通过版权注册号码，各个国家的音乐著作权协会将提供相应的版权代理保护，该作品在这些国家内被使用，当地音乐著作权协会将代理收取著作权费，并通过中国音著协将费用转给著作权人。

(5)学生电影音乐版权扩展阅读

电影音乐的创作分类

可以分为原创音乐和非原创音乐，这是根据影片中音乐创作的方式来划分。由作曲家为影视作品中的某些片段专门创作的音乐我们称之为原创音乐，由影视创作者从既存的音乐素材中所编的音乐资料我们称之为非原创音乐。

影视音乐根据音乐介入影视作品的方式来说分为有源音乐和无源音乐，有源音乐是指画面内出现声源，无源音乐是指画面内没有声源出现。

⑹ 大学生在拍摄短片时会用到一些音乐歌曲，应该如何处理这样的版权问题

拍摄视频后添加了背景音乐，属于机械表演的范畴。按照法律的规定，免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬的，属于对作品的合理使用，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。

下列行为均视为复制：(1)将一作品或邻接权的客体存储在任何一个脱机的数字存储器(比如,CO-ROM)中。（2）将一印刷品扫描成一数字化文档。（3）将一作品或邻接权的作品数字化。（4）将一数字化文档从某用户的电脑内取出上载到BBS或其他信息服务器上。（5）从一BBS或其他信息服务器中下载一数字化文档。（6）将一文档从某个电脑网络用户转送到另一个电脑用户。（7）存储甚至暂时存储一种作品或邻接权的客体于一电脑存储器（比如随机存储器RAM）。