音乐的声音电影

1. 怎么样让音乐和电影的声音分开播放

用两部手机就可以

2. 电影的声音部分有几元素

电影声音主要包括三个部分：语言、音响、音乐。
语言就是人嘴说出的话；音乐是电影中经过加工的、要通过演奏、演唱才能形成的声音；音响是电影中除了语言、音乐之外的所有声音的统称。
一、语言的分类

1、对白（对话）：电影中人物之间进行交流的语言。它是电影中使用最多，因此也是最为重要的语言内容。
2、独白：剧中人物在画面中对内心活动所进行的自我表述。三种情况：
①、以自我为交流对象的独白，即“自言自语”。
②、对其他剧中人物。如演讲、祈祷等。
③、对观众。《个人问题访问记》。
3、旁白：以画外音的形式出现的人物语言。主要有两种情况：
①、第一人称的自述（画面中没有说话的人）；
②、第三人称的介绍、议论、评说等。
二、音响的种类
动作音响：人和动物行动所产生的声音。如人的走路声，打斗声，动物的奔跑声。
自然音响：自然界中非人的行为动作所发出的声音。如风声、雨声、鸟语虫鸣。
背景音响：通称群众杂音。
机械音响：因机械设备的运行所发出的声音。汽车、火车、轮船、飞机声，电话声、钟表声。
特殊音响：经过变形处理的非自然界的音响。神话、科幻片中多用。
三、电影音乐的出现方式
1、有声源音乐（画内音乐）：画面中出现发出音乐的人（唱歌）或物（收音机、录音机、电视等）。
2、无声源音乐（画外音乐）：画面中没有发出音乐的人或物。

3. 【急】语音时，别人能听见我电影和音乐的声音

你可以把电影声音关掉吖，要不你只能把耳麦的话筒和听筒拆开了！

4. 求电影《音乐之声》全部歌曲

1.The
Prelude
and
The
Sound
Of
Music
序曲及音乐之声
影片一开始以这首歌曲为背景，展现了奥地利山峦起伏、森林茂密的美丽自然风光。玛利亚来到山上纵情歌唱，歌曲抒发了她对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱。
2.Morning
早晨
镜头从野外转到修道院，这是Hymn
Alleluia(修女合唱团在演唱。
3.Maria
玛利亚(修女合唱团演唱)
修道院里，又不见了玛利亚，修女们你一言我一语地向院长嬷嬷诉说她们各自眼中不守修道院规矩的玛利亚。
4.I
Have
Confidence
我有信心
玛利亚遵照院长嬷嬷的吩咐去上校家担任7个孩子的家庭教师，途中她既担心又期盼，歌曲表现了她复杂的内心活动、对新生活的向往和信心以及她乐观向上的性格。
5.Sixteen
Going
On
seventeen
今年16岁马上17岁
玛利亚来到上校家的第一天，晚饭时，邮差送信来了，上校的大女儿莉莎Liesl悄悄出去和邮差罗夫Rolfe在花园约会，他们高兴得唱起了歌，跳起了舞。纯真可爱、浪漫甜蜜一对年轻人，唤起人们对青春年少时的美好回忆。
6.My
Favourite
Things
我最喜爱的东西
玛利亚来到上校家的第一个夜晚，突然雷雨交加，受惊的孩子们躲到玛利亚的房间，她用歌声告诉孩子们，如果害怕
7.Do
Re
Me
哆唻咪
玛利亚带领孩子们外出郊游时教他们学唱歌，为他们开启音乐的大门。
8.The
Sound
Of
Music
音乐之声
为迎接上校的女朋友-男爵夫人，玛利亚特地教孩子们学会这首歌。正是孩子们的演唱，让失去妻子、心灵禁锢已久的上校重新感受到生活的美好，从而恢复了原先的活力。
9.The
Lonely
Goatherd
孤独的牧羊人
玛利亚带领孩子们为男爵夫人表演木偶剧，他们的表演和歌曲都十分幽默而风趣。
10.So
Long
Farewell
晚安，再见
上校在家举行舞会，邀请了许多嘉宾，孩子们告别宾客上楼睡觉时演唱的歌。此外，影片快结束时，在音乐比赛上，他们全家最后演唱了这首歌。
11.Climb
Every
Mountain
翻过每一座山
玛利亚从上校家回到修道院，心情不佳。院长鼓励她要勇敢地面对生活中的困难。
12.Professional
Maria
(see
the
song
of
03.Maria)
和第三首歌相同，由修女们在玛利亚和上校的婚礼上演唱。
13.Edelweiss
雪绒花
上校一家参加为德国纳粹举行的音乐会，他们决定当夜离开奥地利，前往维也纳。音乐会上，上校弹起吉他，唱起了这首奥地利民歌，哽咽地唱不下去了，玛利亚走上去和他一起唱，他们的深情感动了在场的奥地利观众，他们全部起立与上校夫妇合唱。
14.Something
Good
一些好事
玛利亚沉浸在与上校的爱情喜悦之中，这是她在上校家花园里的一段独唱。

5. 电影音乐之声中有多少种音乐

电影和音乐剧包含曲目
1．Prelude And The Sound Of Music / Maria 2:44 序曲和音乐之声/ 玛丽亚
2．Overture And Preludium (Dixit Dominus) / Orchestra and Nuns Chorus 3:14
序曲(赞颂我主) / 管弦乐队与修女合唱团
3．Morning Hymn And Alleluia / Nuns Chorus 2:01 晨祷和哈利路亚/ 修女合唱团
4．Maria / Nuns Chorus 3:16 玛丽亚/ 修女合唱团
5．I Have Confidence / Maria 3:26 信心/ 玛丽亚
6．Sixteen Going On Seventeen /Rolf and Liesl 3:18 即将十七岁/ 洛夫和丽莎
7．My Favorite Things / Maria 2:18 我最喜爱的东西/ 玛丽亚
8．Do-Re-Mi / Maria and the Children 5:33 哆来咪/ 玛丽亚和孩子们
9．The Sound Of Music / The Children and the Captain 2:10 音乐之声/ 孩子们和上校
10．The Lonely Goatherd / Maria and the Children 3:10 孤独的牧羊人/ 玛丽亚和孩子们
11．So Long，Farewell / The children 2:54 晚安，再见/ 孩子们
12．Climb Every Mountain / Mother Abbess 2:16 攀越群山/ 院长
13．Something Good / Maria and the Captain 3:16 有些好事/ 玛丽亚和上校
14．Processional And Maria / Organ，Orchestra and Nuns Chorus 2:27 婚礼进行曲和玛丽亚/ 管风琴，管弦乐队和修女合唱团
15．Edelweiss / The Captain, Maria ,the Children and Chorus 1:50 雪绒花/ 上校、玛丽亚、孩子们和合唱队
16．Climb Evry Mountain(Reprise) / Chorus and Orchestra 1:21 攀越群山（重奏）/ 合唱队和管弦乐队
17．Prelude And The Sound Of Music / Maria 3:28 序曲和音乐之声/ 玛丽亚
18．I Have Confidence / Maria 3:41 信心/ 玛丽亚
19．Sixteen Going On Seventeen / Rolf and Liesl 4:53 即将十七岁/ 洛夫和丽莎
20．My Favorite Things/Salzburg Montage / Maria and Orchestra 4:22 我最喜爱的东西/萨尔斯堡组合/ 玛丽亚和管弦乐队
21．Edelweiss / The Captain and Liesl 2:17 雪绒花/上校和丽莎
22．The Grand Waltz / Orchestra 2:19 大华尔兹/ 管弦乐队
23．Laendler / Orchestra 2:34 兰德勒/ 管弦乐队
24．Processional Waltz / Orchestra 1:19 婚礼进行曲 华尔兹/ 管弦乐队
25．Climb Every Mountain/ Mother Abbess 2:37 攀越群山/ 院长
26．Something Good/ Maria and the Captain 3:50 有些好事/ 玛丽亚和上校
27．Sixteen Going On Seventeen( Reprise) / Maria and Liesl 3:04 即将十七岁（重奏） / 玛丽亚和丽莎
28．Edelweiss( Reprise)/ The Captain,Maria,the Children and Chorus 2:01 雪绒花（重奏）/ 上校、玛丽亚、孩子们和合唱队
29．The Chase / The Orchestra 2:39追捕/ 管弦乐队
30．Escape/ Climb Every Mountain(Reprise)/Finale/ Chorus 2:08
逃亡/攀越群山（重奏）/终曲/ 合唱队
31．Richard Rodgers Speaks 9:24 理查德·罗杰斯讲话

6. 电影声音的声音构成

电影的时空结构是通过视听因素体现出来的，因此必须将声音作为结构的一部分来设计，使它交织在结构之中。声音构成的设计应考虑几个方面：①作为主题或动机的作用；②在事件或情节发展中的作用；③在描绘环境气氛中的作用；④在刻画人物性格方面的作用；⑤在表达思想感情方面的作用；⑥在节奏上的作用。
人声、自然音响和音乐是声源的 3种不同形式，它们都具有传达信息、刻画人物、推动事件发展以及描绘环境、 气氛、 时代、地方色彩的功能，在声音构成中，这 3种形式根据创作者的不同风格，具有互换性和谐和性。例如,影片《邻居》没有用非叙事性空间的音乐,但这并不意味着这部影片没有提供使用这类音乐的可能性，故事片不一定要模仿歌剧的模式,一定以序曲为开场,或以终曲为结尾。在影片《黑炮事件》中，使用电子琴演奏的无调性的音乐与自然音响结合成有机体，贯穿全片，表达了影片的主题和感情。例如，扔黑炮子的那场戏是大卡车声接音乐接喷气飞机的轰鸣声。在影片《小城之春》中贯穿全片的女主人公的内心独白似乎是重复了画面上的视觉动作，但是它的语调起到了视觉画面所缺少的音乐性情绪的作用。
声音在电影中的功用 在相对时空结构方面 ①声音给电影带来了更为丰富的内在运动，使它增加了内在的理性思维运动──言语及内在的感情运动──音乐。从而使电影形成更为复杂的时空结构。从叙事形式的电影来说，声音可以使情节更为复杂曲折，人物性格更为丰富和完整，思想感情和情绪更加细腻。②光波和声波均属波动现象，它们具有相同的反射、折射、干涉与衍射等性质，因此声音和光一样，是塑造电影空间的主要手段之一。③由于光波与声波的波长范围不同，衍射条件不同，声音可以使在无声电影空间中无法直接表现的、看不见的声源直接表现出来(闻其声而不见其人)，从而扩大了电影的空间。④声音进入电影的时空结构后，加强了镜头内的时空关系，丰富了镜头内的空间层次和涵义，同时也丰富了镜头与镜头之间的时空关系。由于声音的出现，两种时空关系、镜头内的时空关系以及镜头与镜头之间的时空关系之间的界限进一步地削弱了。⑤体现人眼视野的画框是框不住各方面传播的声音的。声音使画框内的空间和画框外的空间相结合，形成了新的电影空间连续体。⑥声音带来一个可以与事件或叙事时空同时并列的、全新的非事件或非叙事的时空（如解说词和评介性音乐），丰富了超叙事时空，从而形成同步的强调或非同步的对位，丰富了不同时空之间的变化关系。⑦在无声电影中由纯视觉因素体现出来的最小时间单位，在有声电影中又增添了声音的因素，因而使电影作品中的节奏结构成为类似复调音乐那样丰富多采和错综复杂的节奏结构。
在电影语言方面 ①声音的出现，使电影语言由纯视觉语言变为另一种全新的视听语言，这种语言以直接纪录（有别于文字的间接描绘）外部的视听世界为素材，从而增强了电影的逼真感，大大削弱了无声电影时期所形成的程式。②人的视听感官不同的神经传递速度所造成的视听神经差，使过去的纯视觉语言中的视觉因素在视听语言中改变了性质。③视觉因素不再承担表现声音的作用。④音乐摆脱了为视觉伴奏的从属地位，成为和其他因素具有同等价值的表现因素。⑤“无声”由原来无声电影存在的条件变为视听语言的一部分，它的作用如同乐曲中的休止符。

7. 电影音乐之声的几首歌！

专辑：
http://www.verycd.com/topics/12298/
http://www.verycd.com/topics/23602/
http://www.verycd.com/topics/164992/

8. 怎么把电影的音乐的声音调小点

你是指电影里的背景音乐吗？这个不太现实，那个本来就是一体的，如果你调小音量的话北京音乐小了，人说话的声音也会跟着变小的。

9. 电影声音的电影声源形式

电影声源有三种形式：人声、自然音响、音乐。从功能来说，它们具有互换性。例如，一声喊叫或群众的鼎沸声既是人声，也是环境音响；用小提琴极高音区发出的声音来表示鸟的尖叫,既是音乐,也是模拟自然音响。从一部完整的作品来看，各种声源都可用来构成一个最后的总和效果，就像一首交响曲那样。 从纯音乐形式转化而来的电影视听手段的一个组成部分，由于它被纳入了电影的时空关系之中，从而获得一个为纯音乐所不具备的电影空间，因此其性质完全不同于纯音乐。电影音乐基本上分为声源处于事件或叙事空间的音乐和非事件或非叙事空间的音乐，前者如影片《城南旧事》中英子在音乐课上唱的《小麻雀》或《离别歌》，后者如影片《城南旧事》中片头出现的管弦乐队演奏的“离别歌”。

10. 音乐之声电影中的音乐

1．Prelude And The Sound Of Music / Maria 2:44
序曲和音乐之声/ 玛丽亚
2．Overture And Preludium (Dixit Dominus) / Orchestra and Nuns Chorus 3:14
序曲(赞颂我主) / 管弦乐队与修女合唱团
3．Morning Hymn And Alleluia / Nuns Chorus 2:01
晨祷和哈利路亚/ 修女合唱团
4．Maria / Nuns Chorus 3:16
玛丽亚/ 修女合唱团
5．I Have Confidence / Maria 3:26
信心/ 玛丽亚
6．Sixteen Going On Seventeen /Rolf and Liesl 3:18
即将十七岁/ 洛夫和丽莎
7．My Favorite Things / Maria 2:18
我最喜爱的东西/ 玛丽亚
8．Do-Re-Mi / Maria and the Children 5:33
哆来咪/ 玛丽亚和孩子们
9．The Sound Of Music / The Children and the Captain 2:10
音乐之声/ 孩子们和上校
10．The Lonely Goatherd / Maria and the Children 3:10
孤独的牧羊人/ 玛丽亚和孩子们
11．So Long，Farewell / The children 2:54
晚安，再见/ 孩子们
12．Climb Every Mountain / Mother Abbess 2:16
攀越群山/ 院长
13．Something Good / Maria and the Captain 3:16
有些好事/ 玛丽亚和上校
14．Processional And Maria / Organ，Orchestra and Nuns Chorus 2:27
婚礼进行曲和玛丽亚/ 管风琴，管弦乐队和修女合唱团
15．Edelweiss / The Captain, Maria ,the Children and Chorus 1:50
雪绒花/ 上校、玛丽亚、孩子们和合唱队
16．Climb Evry Mountain(Reprise) / Chorus and Orchestra 1:21
攀越群山（重奏）/ 合唱队和管弦乐队
17．Prelude And The Sound Of Music / Maria 3:28
序曲和音乐之声/ 玛丽亚
18．I Have Confidence / Maria 3:41
信心/ 玛丽亚
19．Sixteen Going On Seventeen / Rolf and Liesl 4:53
即将十七岁/ 洛夫和丽莎
20．My Favorite Things/Salzburg Montage / Maria and Orchestra 4:22
我最喜爱的东西/萨尔斯堡组合/ 玛丽亚和管弦乐队
21．Edelweiss / The Captain and Liesl 2:17
雪绒花/上校和丽莎
22．The Grand Waltz / Orchestra 2:19
大华尔兹/ 管弦乐队
23．Laendler / Orchestra 2:34
兰德勒/ 管弦乐队
24．Processional Waltz / Orchestra 1:19
婚礼进行曲 华尔兹/ 管弦乐队
25．Climb Every Mountain/ Mother Abbess 2:37
攀越群山/ 院长
26．Something Good/ Maria and the Captain 3:50
有些好事/ 玛丽亚和上校
27．Sixteen Going On Seventeen( Reprise) / Maria and Liesl 3:04
即将十七岁（重奏） / 玛丽亚和丽莎
28．Edelweiss( Reprise)/ The Captain,Maria,the Children and Chorus 2:01
雪绒花（重奏）/ 上校、玛丽亚、孩子们和合唱队
29．The Chase / The Orchestra 2:39
追捕/ 管弦乐队
30．Escape/ Climb Every Mountain(Reprise)/Finale/ Chorus 2:08
逃亡/攀越群山（重奏）/终曲/ 合唱队
31．Richard Rodgers Speaks 9:24
理查德·罗杰斯讲话