㈠ 电影"音乐之声"中最让人感动的故事情节至少五个
玛利亚趁上校不在的时候,她用窗帘给每个孩子缝制了休闲的服装,带领他们到花园水池游玩,在美丽的阿尔卑斯山上野餐,还教会了他们唱歌。孩子们原有的拘禁和忧郁渐渐地被音乐和笑声代替了。
玛利亚和孩子们一起准备了一场木偶戏即孤独的牧羊人
上校给围坐在身旁的孩子们唱歌,玛丽亚在一旁注视着
玛利亚回到修道院之后,向院长坦白了她对上校的爱情和对生活的不知所措,院长告诉她要鼓起勇气,哪怕翻越世界上的每一座山峰也要找到自己的真爱。
麦克叔叔给孩子们注册参加了音乐节之后的一个情节:在纳粹的陪同下,一家人来到了会场,演出了孩子们准备好的歌曲。在这时,上校和玛利亚演唱了《雪绒花》,歌曲里对祖国奥地利的热爱之情浓郁深厚,不顾旁边持枪的纳粹守卫,在场的观众也跟着上校一起唱完了《雪绒花》。
㈡ 电影里最让你动情的唱歌片段是
电影或电视剧里,如果在适当的剧情里配上适宜的插曲,那种煽情力度,就像直接扔上一枚催泪弹,让我在很长时间内都会念念不忘。就好像我最爱的日剧《东京爱情故事》。我把这部日剧看了不下四遍,仍觉不过瘾,后来买了剧集录影带收藏。
至今已经20余年过去,但是,只要这首歌的前奏响起,依然会心潮澎湃。2011年的东京巨蛋演唱会上,当《突如其来的爱情》前奏响起,64岁的小田和正像个年轻人一样跑上舞台。他一开腔,底下的观众纷纷起立挥舞双手,许多张已经不再年轻的脸庞上热泪奔流。
这样的怀旧老歌,唱的已经不再是歌,而是那些永远不再回来的青春,和永远不会再有的爱情。
㈢ 音乐在影视电影中起着什么重要的作用
1、通过音乐主题的贯串发展、矛盾冲突、高潮布局,达到对剧中主要人物的歌颂或批判,帮助明确电影的意义。
2、用音乐加强人物的动作性、心理活动,揭示人物的思想感情,表现人物的精神面貌,使人物的形像更加鲜明生动,可以为电影加不少的分数。
3、暗示剧情的进展或延伸。这样的音乐,有时先于画面的视觉形像出现,例如在困难的时刻预示胜利和希望,在顺利的时刻预示艰苦挫折;有时后于画面视觉形像出现,延展戏剧情绪。
4、引起一定时间(古代的或现代的)、空间(人类世界的或外空间)、环境(人间或仙境)的联想。
5、加强影片的总的艺术结构。电影音乐虽然是分段陈述的,但是通过分段陈述的结构,能反映出影片总的艺术结构。
6、增加立体感。人类习惯于从视觉和听觉两方面感受客观事物。结合音乐的听觉形像,音乐旋律的起伏,和声、对位的织体,色彩丰富的配器等等,能更有效地表现听觉形像的立体感。音画结合可形成“四维时空”的运动着的立体感。