动作电影的代词是什么

⑴ 上世纪七十年代香港电影代名词

上世纪七十年代香港庆轮电影代名词：武侠片、功夫片、李小龙
上世纪段腊七八十年代算是香港武侠片较为繁荣的时代，其中优秀导演、演员和武术指导更是数不胜数；且张彻、胡金铨两位大师还在世，李小龙的功夫旋风和尚握差滑处在巅峰的楚原导演皆在七八十年代。尤其在70年代初武侠电影更达到了前所未有的高度，因此，可推荐的武侠电影也同样可观。

⑵ 好莱坞最后一个电影类型是

西部片
1.剧情片：正剧的文艺范儿

“剧情片”本质上并不能算作一个类型，因为按照字面意思理解，所有的电影都可以被称为“剧情片”。有人把剧情片拆分成广义、狭义和标准意义三个方面来定义，但问题其实并没有那么复杂——影评人周黎明对剧情片给出的解释，简单而又让人信服：剧情片是相对于喜剧片而言的“正剧”，也就是影迷通常所说的“文艺片”或者“艺术片”。

从某种程度上说，剧情片通常会讲一个相对严肃的故事，有相对完整的人物关系和叙事结构，你还或多或少能从中体悟到某些道理。奥斯卡最佳影片得主和国际三大A类电影节的竞赛单元作品，大部分都以剧情片为主。影史上著名的剧情电影，远的有《公民凯恩》《卡萨布兰卡》《日落大道》《欲望号街车》，近的有《撞车》《断背山》《爱》《逃离德黑兰》。剧情片通常并不会特别突出其他类型片的特点，对剧本创作的要求极高，因为这是所有类型电影中对故事的人文诉求、角色的生活体验以及真实性要求最高的一种。

剧情片也有进一步细分的可能，譬如人物传记片和社会政治片，都是剧情片领域最受关注的种类，前者关注个体的经历和心理蜕变，如《末代皇帝》《铁娘子》；后者则热衷于讨论政治生活的话题，如《史密斯先生到华盛顿》《热天午后》，两者都是电影奖的宠儿。

2.喜剧片：逗哏的唱念做打

从卓别林、巴斯特·基顿、哈里·朗顿、哈罗德·劳埃德等人创造的喜剧黄金时代开始，每个年代都离不开喜剧。

从某种程度上说，倘若电影不再具有搞笑功能，那么电影和死也没有多大区别了。喜剧分很多种，男女之间的爱情浪漫喜剧、小人物与社会抗争的喜剧、至贱至闹的性喜剧等等，其最大的优点是，各种笑点和桥段的生成模式，都可以点缀到其他类型片中，你很难想象从头到尾都没能让人会心一笑的电影有多可怕；而喜剧最大的悲哀是，你事先告诉所有人这是喜剧，而后没有人在看片时笑过一次，这种失败简直就是恐怖片。

影史上，诸如弗兰克·卡普拉、比利·怀尔德、伍迪·艾伦等优秀导演，都有自己构建喜剧的活儿，以他们为参照，你很容易分清幽默和胳肢搞笑之间的差异。

近几年，纯种喜剧片的产量并不低，但亚当·桑德勒那样的作践喜剧业已成为金酸莓的专宠；从《四十岁老处男》崛起的贾德·阿帕图团队，也在失控的野心面前逐渐走向无趣；R级喜剧倒能出奇制胜，《宿醉》系列任凭男人们再邋遢也照样卖座，去年揽下两亿多美元票房的《泰迪熊》，则用一只色欲横飞节操尽碎的贱熊，映照出现今观众对好莱坞喜剧片的欣赏趣味。

3.动作片：彪悍的摸爬滚打

从1903年的《火车大劫案》至今，动作片始终是好莱坞类型片中最稳当的吸钞机，它与科幻片一样，是好莱坞类型电影中票房份额最巨的一种。动作片其实根本用不着严格定义，作为“傻大粗”电影的代名词，动作片往简单了说，就是让观众目睹一个男人或一群男人，是如何在经历追、杀、跳、跌、摸、爬、滚、打侍册之后，实现最后一分钟营救。也正是由于这一特性，好莱坞权力顶端的超级男星，多半都是靠卖帅动作片一步步收服观众的。

在好莱坞早期岁月，诸如《人猿泰山》《罗宾汉》那样的电影都被算做动作片范畴，到1962年第一部007电影《诺博士》问世，“现代男性”的动作风范才被正式确立，这也在极大程度了催促了间谍动作片、超级警察动作片的陆续上市。从70年代至今，动作片领域一直被各种形状的肌肉猛男占领，如果一时记不起来，可直接把《敢死队2》再看一遍，就知道布鲁斯·威利斯（《虎胆龙威》）、史泰龙（《绝岭雄风）、施瓦辛格（《真实的谎言》）之类，都是大红特红过的，而在90年代后期，随着《碟中谍》的崛起，汤姆·克鲁斯也成为世界级的动作巨星，到21世纪之初，又出现了《谍影重重》马特·达蒙那样的旷世奇葩。

从肌肉人到精干小伙，动作片始终都能保证男女通吃，其间也少不了中老搏宏国动作明星和武术指导对好莱坞的贡献。除了成龙、李连杰的号召力外，中国功夫对外语片动作的改造也极具颠覆性，现今好莱坞动作片中的打斗场面，委实和20年前不可同日而语。

4.科幻片：幻想的上天入地

科幻片是好莱坞最有趣的片种之一，大到《普罗米修斯》那类带有庞大史诗格局的作品，小到《来自地球的男人》这种通篇密室话痨的蚊型之作；远到《星球大战》那种地球根本容不下你开会和打架的磅礴巨制，近到《盗梦空间》只在一个人的梦境中穿越生死。

对于什么是科幻片，赫伯特·弗银宴兰克曾说：“科幻电影所描绘的是一个发生在虚构的，但原则上是可以产生的模式世界中的戏剧性故事。”而这个模式世界，通常有三种表现方式：一是在未来或某个特定的时间概念中生存，譬如《2001太空漫游》《星球大战》，以及最近的《遗落战境》《后地球时代》；二是和“奇幻”相关的、带有浪漫和理想色彩的魔幻电影，如《绿野仙踪》《爱丽丝梦游仙境》《哈利·波特》《指环王》《霍比特人》等等，它们往往还带有神话色彩；三是那些假想出来的人类遭遇自然灾害、外星人、机器人和古怪生物袭击的灾难片，《2012》《绝世天劫》《变形金刚》《侏罗纪公园》《机械公敌》均属此类。

科幻片是好莱坞每年定制的商业大片中，所占比例最巨的品种之一，也是电影前沿技术最易施展的类型片。当然，这并不意味着只要有足够的资金，堆积出惊人的视觉奇迹就可以成就一部科幻片，光怪陆离的想象力，永远是这个类型得以生存的杀手锏。

5.恐怖片：尖叫的前因后果

从1909年开始，好莱坞的恐怖片就因“吸血鬼”的降临而形成了一个极易辨别的门类。在恐怖片领域，通常还包含惊悚片、悬疑片以及环球电影公司的拿手好戏怪兽片。恐怖片在视听上给人带来的恐惧和在心理上给人制造的战栗，是此类型片最大的卖点所在。

早年的吸血鬼电影和《化身博士》吓坏了不少观众，但真正让恐怖片走向高峰的，还是希区柯克——虽然他的大部分影片往往和犯罪有关，但其在悬疑设计上的惊人创造力，却极大丰富了恐怖片的内涵。希区柯克1960年的《精神病患者》曾吓死过观众，珍妮特-李扮演的女人在浴室遭凶杀的镜头至今被视为电影学的经典范本。希区柯克谢幕后，诞生了诸如库布里克、布莱恩-德·帕尔玛等诸多高手，前者的《闪灵》和后者的《剃刀边缘》《魔女嘉莉》一次次挑战着观众的承受底线。90年代的《沉默的羔羊》则巩固了恐怖片的地位。

在商业片汹涌澎湃的近20年，恐怖片的特征被无限放大，诸多从70年代的《万圣节》《驱魔人》《鬼哭神嚎》等翻拍和包装的“尖叫型”恐怖片出现井喷，《惊声尖叫》系列、《电锯惊魂》系列都引发过观影热潮。恐怖片的创作思路也大大拓展：有改编自游戏的《寂静岭》系列，有专注于“伪纪录片”风格的《鬼影实录》系列等。毫无疑问，在没有条条框框限制的创作环境下，恐怖片实为好莱坞最易施展想象力、展示黑暗的一个片种——更重要的是，相对于其他类型片，制作成本相对低廉，也是恐怖片得以妖冶丛生的主要因素。

6.犯罪片：失控的黑暗疯狂

这里说的犯罪片，且将黑帮片、警匪片、法庭片，以及具备特殊质感的黑色电影统统囊括在内。上世纪30年代初，美国经济大萧条和禁酒令的实施，导致各大帮派组织在美国大城市集结抬头，犯罪黑帮片开始成为新的消费热点。华纳在连续推出《小恺撒》和《人民公敌》之后，奠定了犯罪片龙头老大的地位，联美1932年则推出了经典之作《疤脸大盗》。

《海斯法典》的颁布曾让犯罪片略有受挫，该法典禁止美化犯罪，杜绝变态，还强迫制片业作出道德声明，不得将黑帮老大描述为观众拥护的悲剧英雄。但是随后几十年的发展，这些“规定”都成了耳旁风——犯罪电影也正因为“变态”，才让银幕显现出更加强烈的魅力。影史上公认的经典犯罪片，非科波拉的《教父》系列莫属，这部将柯里昂家族史演绎到让人彻骨悲凉的电影，让每一个男性在思考人生时都会感到深深的不安。此外，《雌雄大盗》《法国贩毒网》《七宗罪》等，也都在道德深渊和暴力迷雾中游走，直指犯罪本质。

犯罪片中的一个特殊类别“黑色电影”，也有着相对独立的定义，它与犯罪片的大致区别是，影片中的角色更加焦虑、悲观、绝望，而他们的犯罪行为又是社会环境的投影，黑色电影的兴起以1941年华纳的《马耳他之鹰》为起点，又以1944年派拉蒙的《双重赔偿》迈上巅峰，奥逊·威尔斯1958年的《历劫佳人》被认为最后一部黑色经典。近十年，好莱坞的黑色电影作品并不多，《公众敌人》《借刀杀人》《杀手没有假期》略有几分相近气质。

7.战争片：反战的悲情忧思

由于20世纪全球发生了两次世界大战，因此电影的发展史中总少不了战争的辐射，而“反战”和“反恐”也是好莱坞战争片最热衷表现的热门主题。

战争片其实是以电影内容而划分出来的片种，将焦点对准战争的方方面面，有的直面战场上的滚滚硝烟，将悲剧潜藏在战争的每个细节中，一战电影《西线无战事》是此类电影的经典；有的叙事手法颇为古怪，往往会从非常规角度讲述参战士兵的故事，越战片《全金属外壳》前半段的军营生活和后半段战事的割裂，被库布里克拍出了别样的讽喻意味。

战争片通常投资成本较大，场面调度难度大，因此好莱坞导演和编剧在接手战争片时，都会深思熟虑，试图用独到的或是带有哲理性的角度去讲述一个故事，生怕浪费了庞大的“军费开支”，于是才出现了《现代启示录》《拯救大兵瑞恩》这类极有嚼头的战争佳作。

近十年，战争片的行情也走向低迷，多数情况下，宏大的战争场面业已为商业卖点服务，《珍珠港》是否是一部关于二战的战争片呢？在女人们看来，这摆明了就是一出狗血滔天的琼瑶剧；《兵临城下》在挑剔人的眼中，就是一部用神枪手噱头来吸引观众的双雄耍帅片。当然，随着世界战争形态的变化，好莱坞战争片的题材也在不断更新：讲述伊战悲剧的《拆弹部队》获得了奥斯卡最热情的加冕，揭露反恐战争真相的《刺杀本·拉登》则掀动了无尽的争议。但无论故事如何变化，人性与和平永远是战争片绕不过的核心命题。

8.歌舞片：舞台的流动声色

在今年年初的第85届奥斯卡颁奖典礼上，晚会导演费尽心力重温了歌舞片的昔日辉煌，美国影艺学院还大大表扬了《悲惨世界》。作为一个和西部片一样走向没落的类型片，唱唱跳跳、以“做作”为己任的歌舞片，也同样有着值得纪念的过去和发生变异的现在。

歌舞片伴随着有声电影的诞生而崛起，即使早期银幕上都是黑白电影，但并不影响导演们把大蛋糕一样的舞台搬上银幕，《百老汇的旋律》《歌舞大王齐格飞》《花都艳舞》《西区故事》能登顶奥斯卡，证明了演员在银幕上依靠唱歌来推动剧情发展，是一个被普遍认同的表现形式。但是随着电影的发展，人们对舞台化的表演逐渐失去兴趣，毕竟电影作为歌舞的表现载体并不具有唯一性，要想看弗雷德-阿斯泰尔和金-凯瑞的曼妙舞姿，你可以去剧场。

现在，歌舞片业已本着“少而精”的宗旨有节制地推出，十几年间，也只有《红磨坊》《芝加哥》《歌舞青春》《梦女孩》《发胶》等寥寥几部拿得出手。它们在视觉上愈发登峰造极，各种流行元素也被着意强调，但面临的风险也相对较大，新一代观众已经不捧场了。

9.西部片：坚硬的牛仔情结

安德烈·巴赞曾说：“西部片是唯一一个起源时间和电影起源时间相同的电影类型。”而在多数人看来，西部片也是美国人的独家发明，这类电影叙事的地理背景集中于密西西比以西的地区，它给人在视觉上的第一印象就是“脏乱差”。但那种未开化的野性味道和被可以强调的正邪对立格局，往往能让男性观众看得热血沸腾。对女性观众来说，西部片也是出产臭男人最多的片种：老牛仔开一枪非要憋到海枯石烂，是她们永远不明白的问题。

⑶ 不定式代词和指示代词是指什么

不定代词的定义：
（语态）动词和参与此动作的主语之间关系的一个术语。当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态；
如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态和乎形式。如：
It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主语是被动语态to be invited是被邀请）
It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主语）
I wish to be sent to work in the country.（不定式作宾语）
Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定语）
He went to the hospital to be examined.（不定式作状语）
My work is to clean the room every day.（不定式作表语）
在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。如：There are still many things to take care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同，如：There is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)

指示代词的定义：
是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。
1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如：
This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。
This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。
2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：
I liked this movie today better than that concert last night.
我喜欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。
3、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如银返：
I found this wallet. I found this.
我找到了这只皮夹子。我找到了这个。（this 等于 this wallet)
Is she going to marry that man?
她打算跟那人结婚吗？（that man不得用that代替，否则有轻蔑之意）
4、相当于名词的指示代词在句中作主语时，则指物指人均可。如：
What are these? 那些是什么？（指物）
This is Bill. Is that George? 我是比尔。你是乔治吗？（电话用语）（指人）
5、打电话过程中，介绍自己时通常用this指代“我”，不用代词I；询问对方时用that指代“你”，不用代唤搏悉词you。例如：
----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是玛丽。你是谁？
----This is Tom. 我是汤姆。
6、当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。如：
This (suit) is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵，不是吗？
"Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗？”“是的，它们是我的。”

⑷ 电影的代名词有哪些

水银灯是早期电影的主要照明手段，水银灯下也就泛指演艺人员的工作生活等，水银灯自然逐渐成为电影的代名词。另外好莱坞也是电影的代名词金像奖也是

⑸ 7年级英语1单元的单词、句子、听力。急！！！这做业。

w.5Y k J.cO m 1—6单元
Unit1 Where’s your pen pal from? (ok)
1. --你的笔友来自哪里? -- Where is your pen pal from? (无“实义动词come, 用is/are”)
--他来自加拿大。-- He/She is from Canada.
同义句：-- Where does your pen pal come from? (有“实义动词come, 用do/does”)
-- He/She comes from Canada.
来自：be from = come from
练：They’re _______ Australia, a beautiful country.
A. come from B. comes from C. from D. for
2. --你的笔友来自加拿大吗？-- Is your pen pal from Canada? (用法同上)
--是宴厅的。-- Yes, he/she is.
同义句：-- Does your pen pal come from Canada? (用法同上) -- Yes, he/she does.
3. 他来自澳大利亚：He is from Australia. 他是澳大利亚人：He is Australian.
4. --你的笔友住在哪里？-- Where does your pen pal live?
--他住在多伦多。-- He/She lives in Toronto.
居住在某地：live in sp xkb1.com
练：-- When _____ the girl _____ her homework? -- In the evening.
A. does, does B. does, do C. is, do D. is, does
-- _______ your sister have a pen pal? Yes, she _______.
A. Is, is B. Does, do C. Can, can D. Does, does
-- Ling Tao is a Chinese, but now he _______ in the UK.
A. live B. is C. is from D. comes from
5. --你的笔友说什么语言？-- What language does your pen pal speak?
--他说英语。-- He/She speaks English.
说某种语言塌氏：speak+语言； 其他用法：speak a little+语言；speak in+语言；
用某种语言说某东西：say sth in+语言；
对某人说：say to sb 告诉某人：tell sb
练：My new pen pal ________ me that he can ________ Chinese but only a little.
I can’t ________ French, but I can ________ it in English.
6. 我喜欢和我的朋友一起去看电影：I like going to the movies with my friends.
① 句型：喜欢做某事：like doing sth = like to do sth
② 去看电影：go to the movies ③ 看电影：see a movie
7. 写信给某人：write to sb = write a letter to sb
互相写信：write to each other 互相晌衫隐写电子邮件：write e-mails to each other
8. 一部动作电影：an action movie
9. 告诉我关于你自己：tell me about yourself
讲故事：tell a story 讲故事给某人听：tell a story to sb
10. 在周末：on weekends 在平时：on the weekdays
11. 相似单词比较：(1) 信：letter 一点：little (2) 法国：France 法语：French
12. (1) like v. 喜欢； 如：He likes reading.
(2) like prep. 像； 如：He looks like his mother.
13. (1) country n. 国家； 如：There are many countries in the world.
(2) country n. 乡村；如：乡村音乐：country music He lives in the country.
14. (1) from perp. 来自； 如：My pen pal is from Canada.
(2) from prep. 从； 如：Let’s read from the beginning of this book.
Unit2 Where’s the post office? (ok)
1. 问路：(1) Excuse me, how can I get to the post office?
(2) Excuse me, can you tell me the way to the post office?
2. --这儿附近有一个邮局吗？-- Is there a post office near here?
--是的。-- Yes, there is. (否定：No, there isn’t.)
① there be翻译为“有”，不能拆开翻译。
用法：There is+单数/不可数；There are+复数；
② 在附近：near here = in the neighborhood
3. –邮局在哪里？-- Where is the post office?
--它在第五大街上。-- It’s on Fifth Avenue. (第五：用序数词fifth)
在…街上：介词用on
4. 它在沿大桥街右侧：It’s down Bridge Street on the right.
沿…街左侧：down…street on the left
5. 散步通过花园：Take a walk through the park. (指“穿过park的内部”)
6. 在宾馆旁边是一间有着漂亮花园的小房子：
Next to the hotel is a small house with a beautiful garden. (不能用has)
7. 我爸爸很享受散步的乐趣：My father enjoys taking a walk very much.
① 句型：享受做某事的乐趣：enjoy doing sth
② 散步：take a walk 去散步：go for a walk
③ 走着去某地：walk to sp = go to sp on foot
8. 这是花园之旅的开始：This is the beginning of the garden.
① 开始，开端：beginning 如：Let’s read from the beginning of this book.
② 在…的开端：at the beginning of…
9. 大桥街是一个很好玩的地方：Bridge Street is a good place to have fun.
10. 让我告诉你去我家的路：Let me tell you the way to my house.
① 去某地的路：the way to sp.
② 在某人去某地的路上：on one’s way to sp. home, there, here前的介词“to”要省略
③ 做某事的好方法：a good way to do sth
11. 比较：（表示“位置”）在…前面：in front of… 在…后面：behind…
（表示“时间”）在…之前：before… 在…之后：after…
比较：(1) in front of…在(外部)的前面； 如：There is a big tree in front of my house.
(2) in the front of…在(内部)的前面； 如：The teacher is in the front of classroom.
12. 在左边/右边：on the left/right.
在…左边/右边：on the left/right of…
13. 笔直走：go straight 沿着…街（路）走：go down…Street/Road
（两者合并）沿着…街（路）笔直走：go straight down…Street/Road
14. 向左转：turn left 向右转：turn right 掉头：turn around
15. 玩得(很)高兴：have a good time = have (great) fun
句型：很高兴做某事：have (great) fun doing sth
16. 打的：take a taxi 打的去某地：take a taxi to sp = go to sp by taxi
乘公交车：take a bus 乘公交车去某地：take a bus to sp = go to sp by bus
17. 我希望你过一个愉快的旅途：I hope you have a good trip.
对于别人的赞美与祝愿，回答用“Thanks, Thank you”来表示“感谢”
18. 到达某地方：(1) arrive in+大地方； arrive at+小地方；
(2) arrive单独使用；如：When he arrives, the class is over.
(3) get to+地方；到家：get home 到达那里：get there 到达这里：get here
19. 穿过：(1) 从表面穿过：across 穿过马路：walk acorss the road
(2) 从内部穿过：through 穿过公园：walk through the park
20. 在…上面：(1) on (指“表面接触”) 如：There is a book on the desk.
(2) over (指“表面不接触”，悬空) 如：There is a bridge over the river.
21. 不定冠词a/an与定冠词the的选择使用——看“翻译”。
(1) 翻译为“一…”，用a/an；Xkb1.com
(2) 翻译为“这…”或“不需要翻译”，用the；
如：(1) There is ______ old man next to ______ post office.
(2) – Do you know ______ London? -- Of course. It’s in _____ United Kingdom.
22. (1) straight adv. 笔直地； 如：Go down straight and turn left.
(2) straight adj. 直的； 如：He has short straight black hair.
23. (1) turn v. 转弯； 如：向后转：Turn around.
(2) turn n. 轮到某人的一次机会； 如：It’s your turn to tell a story.
24. (1) left n. 左边； 如：Turn left.
(2) left v. 离开leave的过去式； 如：He left home early yesterday.
25. (1) right n. 右边； 如：The post office is on your right.
(2) right adj. 正确的； 如：Which one is right?
26. (1) down adv. 向下； 如：Sit down, please.
(2) down prep. 沿着； 如：The post office is down Bridge Street on the right.
27. (1) open v. 打开； 如： The shop opens at seven o’clock am.
(2) open adj. 开着的；营业中的； 如：The shop is open for 24 hours a day.
28. (1) clean v. 打扫； 如：We clean the classroom every day.
(2) clean adj. 干净的； 如：Our classroom is very clean.
29. (1) if 如果； 如：If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
(2) if 是否； 如：I don’t know if he will come.
30. (1) visit v. 参观，访问；
(2) visit v. 看望，拜访；
Unit3 Why do you like koalas? (ok)
1. –让我们先去看考拉。-- Let’s see the koalas first. (first翻译为“首先”)
–你为什么最喜欢考拉？-- Why do you like koalas best? (best翻译为“最”)
--因为它们很可爱。-- Because they are very cute.
句型：让某人做某事：let sb do sth
2. –你为什么不喜欢老虎？-- Why don’t you like tigers?
--因为它们有点吓人。-- Because they are kind of scary.
① 在此处，表示“不”，只要在do后加not即可。
② 有点…：kind of+形容词 = a little+形容词
3. 你还喜欢别的什么动物？ What other animals do you like? (后有animals, other不加s)
你喜欢和别的年轻人工作吗？ Do you like to work with other young people?
This isn’t my sweater. It’s __________ (you).
Are all these children __________ (you)?
4. 他是一个8岁的男孩：He is an 8-year-old boy. (后有名词boy, 用连字符，year用原形)
他8岁：He is 8 years old. (后无名词boy, 不用连字符，岁数大于1，year变复数)
5. 请保持安静：Please be quiet. = Please keep quiet. (keep译为“保持”，= be)
6. 他每天通常睡和放松20个小时：He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
每天：every day (要分开) 连在一起的everyday翻译为“日常的”，是个形容词。
7. 和某人玩：play with sb (倒翻) xkb1.com
8. 在白天：ring the day = in the day 在此处，ring = in
9. 在晚上：at night = in the evening 在上学的晚上/白天：on school nights/days
10. 吃草：eat grass 吃叶子：eat leaves (leaf的复数形式) 吃肉：eat meat
11. 相似单词比较：(1) 草：grass (不可数，无复数) (2) 玻璃：glass 复数：glasses 眼镜
12. 汉语：因为…，所以… 英语：because…, so… (不能同时出现在一个句子中)
汉语：虽然…，但是… 英语：though…, but… (只能使用其中一个)
如：_______ Tom is tired, _______ he wants to have a food rest.
A. Because, so B. Though, but C. /, so D. /, but
13. (1) first num. 第一； 如：Sunday is the first day of a week.
(2) first adv. 首先；首先：at first 如：Let’s see the koalas first.
14. (1) best adv. 最； 如：Why do you like koalas best?
(2) best adj. 最好的； 如：Who do you think is the best teacher in your class?
15. (1) very adv. 非常（放在形容词前）； 如：The koalas are very cute.
(2) very much 非常（放在动词后）； 如：Thank you very much.
16. (1) kind(s) of n. 种类； 如：There are many kinds of anmals in the zoo.
What kind of noodles would you like?
(2) kind of = a little adv. 有点；（无形式变化） 如：He is kind of lazy.
(3) kind adj. 和蔼的，友善的； 如：It’s kind of you to help me with my English.
17. 树叶：leaf 复数：leaves 变化规则：去f加ves;
18. 小偷：thief 复数：thieves 变化规则：去f加ves.
Unit4 I want to be an actor.
1. –你是干什么的？-- What do you do? --我是一名医生。-- I’m a doctor.
询问“职业”的另两种问法：① What’s your job?
② What are you?
2. –你在哪里工作？-- Where do you work? --我在医院工作。-- I work in a hospital.
3. –你长大时想成为什么？-- What do you want to be when you grow up?
--我想成为一名演员。-- I want to be an actor because it’s interesting.
be动词：可译为“是”或“成为”，这里是“成为”的意思。
练：-- What do you want to _______, Susan? -- A reporter. (082七下期末考)
A. be B. do C. have D. make
4. 人们把他们的钱给我或者从我这里拿走他们的钱：
People give me their money or get their money from me.
词组：把某东西给某人：give sb sth = give sth to sb
词组：从某人处得到某东西：get sth from sb
5. 我们有一份当服务员的工作给你： We have a job for you as a waiter.
6. 你想为杂志社写故事吗？ Do you want to write stories for a magazine?
7. 你想参加学校戏剧吗？ Do you want to be in the school play?
此处的be in意思是“参加”，等于join。
8. 我们是一所专为5到12的儿童开设的国际学校：
We are an international school for children of 5-12.
9. 我们想要一个体育老师教足球：we want a P.E. teacher to teach soccer.
句型：想要某人做某事：want sb to do sth
10. 我们从星期一到星期五上学：We go to school from Monday to Friday.
11. 工作很迟：work late 努力工作：work hard 努力学习：study hard
12. 穿制服：wear a uniform 穿校服：wear a school uniform
13. 打某人的电话：call sb at+telephone number
14. 与某人讲话(单方面)：talk to sbXkb1.com
与某人讲话(互相)：talk with sb Who are you talking with?
谈论某事：talk about sth What are you talking about?
15. “有定冠词”与“没有定冠词”的区别：
(1) 去上学：go to school 去学校：go to the school
(2) 住院：in hospital 在医院里：in the hospital
16. 句型：擅长于做某事：be good at doing sth
17. 关于做题时“名词”加“的”与“代词”加“的”：
(1) 翻译句子，看有“的”与无“的”时句子意思是否通顺。
(2) 如果需要加“的”，则作出相应变化。
(3) 如何加 ’s ？ ① 不以s结尾的加 ’s ； ② 以s结尾的只加 ’ 。
练：(1) My __________ (grandmother) home is on Market Street.
(2) They are the __________ (twin) bedrooms.
(3) I think they are __________ (他们) friends.
(4) we are eating dinner at my __________ (grandparent) home.
(5) Please write and tell me about __________ (你) school.
(6) This office is for __________ (我们) English teacheer.
18. (1) when adv. 什么时候； 如：When does Linda get up every day?
(2) when adv. 当…时； 如：What do you want to be when you grow up?
19. (1) or 或者； 如：People give their money to me or get their money from me.
(2) or 还是； 如：Which one do you like, this one or that one?
20. (1) call v. 打(电话)； If you have an idea, please call me.
(2) call v. 叫； 如：You can call me Tom.
(3) call v. (大声)叫喊； 如：The boy calls, “Where is the basketball?”
21. (1) play v. 玩，打； 如：She likes to play with her friends.
(2) play n. 戏剧； 如：Do you want to be in the school play? (be in = join 参加)
22. 音乐：music 音乐家：musician
23. 故事：story 复数：stories 变化规则：去y加ies;
24. 不规则可数名词变复数：
(1) 男警察：policeman 复数：policemen
(2) 女警察：policewoman 复数：policewomen
(3) 孩子：child 复数：children
25. 单词辨析：(1) 新闻，消息：news (不可数) (2) 纸：paper (不可数)
(3) 报纸：newspaper (可数，复数为newspapers)
Unit5 I’m watching TV
1. 现在进行时的结构：主语+be+Ving. (be动词和动词+ing两者缺一不可)
考题形式：(1) 已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；
(2) 已知后面的动词+ing, 则前面用be动词。
如：(1) The boy is _________ (run) with his father.
(2) Some children are __________ (lie) on the grass.
(3) My brother and I are __________ (play) soccer.
(4) His sister is __________ (read) a book.
2. --你正在做什么？-- What are you doing? --我正在看电视。-- I’m watching TV.
3. 那听起来很棒：That sounds great/good.
4. 谢谢你的信和照片：Thanks for your letter and the photos.
① 谢谢某东西：Thanks for sth
② 句型：谢谢做某事：Thanks for doing sth
5. 这是我的一些照片：Here are some of my photos. (“一些照片”是“复数”，be用are)
这是我的一张全家福照片：Here is a photo of my family. (“一张照片”是“单数”，be用is)
6. 句型：忙于做某事：be busy doing sth
如：His brother is busy _________ (write) stories in his room.
7. 表示“活动”的“动词词组” xkb1.com
① 做家庭作业：do one’s homework ② 打扫房间：clean the room
③ 吃晚饭：eat dinner ④ 打电话：talk on the phone = make a telephone call
⑤ 看书/看报/看杂志：read books, read newspapers, read magazines
⑥ (学生)上课：have an English class (老师)上课：give an English class
⑦ 举行晚会：have an evening party ⑧ 和某人说再见：say goodbye to sb
8. 在购物中心：at the mall 在游泳池：at the (swimming) pool
在学校：at school 在体育馆里：in the gym
9. 在第一张照片中：in the first photo 在第二张照片中：in the second photo
在下一张照片中：in the next photo 在最后一张照片中：in the last photo
10. 等汽车：wait for the bus 在汽车站等(某人)：wait (for sb) at the bus stop
11. 我的兄弟和我：my brother and I (要把“我”放在后面)
12. (身体)好，健康：well = fine 如：-- How is your mother? -- She is _______.
13. 活动：activity 复数：activities (以辅音字母+y结尾的，去y加ies)
玩具：toy 复数：toys (以元音字母+y结尾的，直接加s)
14. (1) 也：also 用于“肯定句的句中”；
(2) 也：too 用于“肯定句的句末，前加逗号”；
(3) 也：either 用于“否定句的句末，前加逗号”。
15. (1) show n. 节目；如：TV show, sports show, game show, talk show
(2) show v. 给…看；如：Can you show me your family photo? I’ll show you the way.
(3) show v. 表演；如：Can you show us Beijing Opear?
Unit6 It’s raining!
1. –今天北京的天气怎么样？-- How’s the weather in Beijing today? (无like用How)
--是晴天。-- It’s sunny. (其他天气：windy, cloudy, sunny=fine=nice)
同义句：-- What’s the weather like today? (有like用What)
-- It’s sunny. (其他天气：warm, hot, cool, cold, dry, humid)
练：We don’t know _______ the weather will be tomorrow.
A. how B. what C. how’s D. what’s
2. --你最近过得怎么样？-- How’s it going with you?
--相当好：Pretty good. 很棒：Great. 还不错：Not bad. 很糟糕：Terrible.
3. (1) 在夏天天是多雨的。It’s rainy in summer. (it后有be动词is, 后面用形容词rainy)
(2) 在夏天天经常下雨。It often rains in summer. (it后无be动词is, 后面用动词rains)
(3) 现在正在下雨：It’s raining now. (is和动词ing构成“现在进行时”)
相同用法的词还有snowy, snows.
练：(1) What do you do when it ______? A. rain B. rainy C. raining D. is rainy
(2) It’s __________ (rain) heavily in Harbin now.
(3) The radio says it will be __________ (rain) tomorrow.
(4) – How’s the weather on Sunday? -- ________.
A. It’s rain B. It’s raining C. It’s rains D. It rainy
4. 谢谢你参加中央电视台“环游世界”节目。
Thank you for joining CCTV’s Around The World show.
句型：感谢你做某事：Thank you for doing sth
5. 有许多人正躺在沙滩上：There are many people lying on the beach.
① 句型：有某人正在做某事：There be sb doing sth
② 躺在沙滩上：lie on the beach (lie加ing的规则：将ie变成y, 再加ing)
6. 一些正在拍照，另外的正躺在沙滩上。
Some are taking photos, others are lying on the beach.
(1) 一些…，另一些…（复数）：some…, others…
(2) 一个…，另一个…（单数）：one…, the other…
7. 他们看起来很酷：They look cool. 他看起来很酷：He looks cool.
8. 电话用语：(1) 你是谁？ Who’s that? 不能用：Who are you?
(2) 你是某某吗？ Is that…? 不能用：Are you…?
(3) 是某某在说话吗？ Is that … speaking? 回答用：Yes, it is. / No, it isn’t.
(4) 我是某某： This is…. 不能用：I’m ….
(5) 是某某在说话：This is … speaking.
9. 句型：做完某事：finish doing sth 完成某事：finish sth
如：He finishes reading a book about science.
He finishes his homework at home every day.
10. 句型：为了做某事：in order to do sth 跟在to后面的动词用原形。
11. 与look有关的词组：
(1) 看着某人/某东西：look at sb/sth (2) 寻找某人/某东西：look for sb/sth
(3) 照顾某人/某东西：look after sb/sth (4) 看起来像某人/某东西：look like sb/sth
(5) 小心：look outXkb1.com
(6) 朝…外面看：look out of… 如：朝窗外看：look out of the windows
12. 与“人”有关的形容词+ed 如：relaxed, surprised, interested, excited
与“物”有关的形容词+ing 如：relaxing, surprising, interesting, exciting
练：(1) The teacher is __________ (surprise) at the news.
(2) I’m having a good time and __________ (relax).
13. 烧饭（总称）：cook meals 烧早饭(中饭，晚饭)：cook breakfast/lunch/dinner
14. 在度假：on vacation 度假：have a vacation
15. 拍照片：(单数) take a photo (复数) take photos
16. 打沙滩排球：play beach volleyball
17. 在这种热度下：in this heat
18. 围围巾：(单数) wear a scarf (复数) wear scarves
19. （天气）晴朗的：sunny = fine = nice
如：Today is sunny. = Today is fine. = Today is nice.
20. 学习：study 三单：studies (以辅音字母+y结尾的，去y加ies)
海滩：beach 复数：beaches (以s, x, ch, sh结尾的，加es

⑹ 形容词，名词，代词，介词，连词，冠词有什么区别

形容词

形容词是一种描述性词汇，用来描述事物的性质或特征，比如大小、颜色、形状等等。形容词通常放在名词前面，用猜厅于修饰它所描述的名词。举个例子，“beautiful”（美丽的）就是一个形容词，“a beautiful flower”（一朵美丽的花）里的“beautiful”就是用来修饰“flower”（花）这个名词的。

名词

名词是指人、事、物或概念等具体或抽象的东西。名词可以作为句子的主语、宾语、补语或者定语等。比如，“cat”（猫）就是一个名词，“The cat is sleeping on the table”（猫在桌子上睡觉）这句话中，“cat”作为主语。

代词

代词是用来代替名词的词汇。使用代词可以使句子更加简洁明了。比如，“he”（他）和“she”（她）就是常用的代词，能够代替具体的人名，如“I saw Jack and Jill, and they were talking”（我看见了杰克和吉尔，他们在谈话）中的“they”段兆毁就代替了“Jack”和“Jill”。

介词

介词是一种连接性的词汇，用于表示位置、方向、时间等概念之间的关系。介词通常与名词或代词一起使用，构成一个介词短语。比如，“in”（在）就是一个介词，“The book is on the table”（书在桌子上）中，“on”就是表示位置关系的介词。

连词

连词是用来连握备接单词、短语、句子的词汇，它可以起到连接并列成分、强调、转折、递进等作用。例如，“and”（和）、“but”（但是）、“or”（或者）等常见的连词。

冠词

冠词是表示名词前的限定性词汇，包括不定冠词“a/an”和定冠词“the”。冠词可以帮助我们区分说话者是否知道或者提到过这个名词，或者指出名词所属的范围。例如，“a book”（一本书）中的“a”是不定冠词，“the book”（这本书）中的“the”是定冠词。

形容词

• Beautiful（美丽的）

• The sunset was beautiful tonight.（今晚的日落很美。）

• She looks beautiful in that dress.（她穿那件衣服看起来很漂亮。）

• The flowers in the garden were beautiful.（花园里的花很美。）

• The view from the top of the hill is beautiful.（从山顶俯瞰的景色很美。）

• The painting is really beautiful.（这幅画真的很美。）

• Happy（快乐的）

• I feel really happy today.（今天我感觉真的很开心。）

• He has a happy family.（他有一个幸福的家庭。）

• The children were happy to see the clowns.（孩子们看到小丑很开心。）

• It makes me happy to hear good news.（听到好消息让我很开心。）

• We had a happy time at the party.（我们在派对上度过了愉快的时光。）

名词

• Book（书）

• I love reading books.（我喜欢阅读书籍。）

• Can you lend me that book?（你能借给我那本书吗？）

• The book on the shelf caught my attention.（架子上的那本书引起了我的注意。）

• I wrote a book about my travels.（我写了一本关于我的旅行的书。）

• This bookstore has a great selection of books.（这家书店有很多好书可选。）

• Music（音乐）

• She listens to music every day.（她每天都要听音乐。）

• The concert was amazing. The music was beautiful.（音乐会很精彩，音乐很动听。）

• I can't imagine my life without music.（没有音乐的生活，我无法想象。）

• He plays music every night before going to bed. （他每晚睡前都要弹吉他。）

• I like different kinds of music, such as jazz, rock, and pop.（我喜欢不同类型的音乐，比如爵士、摇滚和流行音乐。）

代词

• They（他们/她们）

• They went to the beach yesterday.（他们昨天去了海边。）

• I talked to them about the project.（我跟他们讨论了这个项目。）

• Do you know them?（你认识他们吗？）

• They seem really happy together.（他们看起来一起很开心。）

• They told me they would be late.（他们告诉我他们会迟到。）

• It（它/他/她）

• It is raining outside.（外面正在下雨。）

• I saw it in the store window.（我在商店橱窗里看到了它。）

• It was a great movie.（这是一部很好看的电影。）

• It's important to take care of yourself. (照顾好自己很重要。）

• My car is broken. It needs to be fixed.（我的车坏了，它需要修理。）

介词

• On（在…之上）

• The book is on the table.（书在桌子上。）

• She put her phone on the desk.（她把手机放在桌子上。）

• The cat is sitting on the couch.（猫正坐在沙发上。）

• There is a bird on the roof.（屋顶上有只鸟。）

• He hung the picture on the wall.（他把画挂在墙上。）

• In（在…里面）

• The keys are in the drawer.（钥匙在抽屉里。）

• I left my phone in the car.（我把手机落在车里了。）

• There is some milk in the fridge.（冰箱里有些牛奶。）

• She put the cookies in the oven.（她把饼干放进烤箱里。）

• He found a spider in his shoe.（他在鞋里发现了一只蜘蛛。）

连词

• And（和）

• I went to the store and bought some fruit.（我去了商店买了些水果。）

• She likes to read books and watch movies.（她喜欢看书和电影。）

• He is smart and funny.（他既聪明又风趣。）

• We need to finish the project quickly and efficiently.（我们需要快速、高效地完成这个项目。）

• The cat is black and white.（那只猫是黑白相间的。）

• But（但是）

• I wanted to go out, but it was raining.（我想出去，但是天在下雨。）

• She studied hard for the test, but still didn't do well.（她为考试努力学习了，但是成绩仍然不好。）

• He likes coffee, but can't drink it after noon.（他喜欢喝咖啡，但是下午后不能喝。）

• They went on vacation, but forgot to pack sunscreen.（他们去度假了，但忘记带防晒霜了。）

• I'm tired, but I still want to finish this work.（我很累，但是我仍然想完成这项工作。）

冠词

• A/an（一个/一种）

• I need a pencil.（我需要一支铅笔。）

• Can I have an apple?（我可以要一个苹果吗？）

• He's a teacher.（他是一名老师。）

• She wants to buy a car.（她想买一辆汽车。）

• An elephant is a large animal.（大象是一种庞大的动物。）

• The（这，那/那个）

• The sun is shining.（太阳正照耀着。）

• I saw the movie last night.（昨晚我看了这部电影。）

• The book you recommended was really good.（你推荐的这本书真的很棒。）

• The dog in the park is so cute.（公园里的那只狗太可爱了。）

• The sky is blue today.（今天的天空是蓝色的。）