音乐启蒙电影孩子

⑴ 适合初中生看的电影有哪些

1、《阿甘正传》

《阿甘正传》中的阿甘于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。

⑵ 电影梗概|天籁童声（又名希拉穆仁的炊烟）

手风琴基底的合唱共鸣与心灵启蒙

严厉语文老师与文学之美的复杂情感

希拉穆仁炊烟升起时对远方妈妈的思念

留守少年学习骑马逐梦草原的梦想

同类型电影：《放牛班的春天》，阿巴斯《何处是我朋友的家》《再见，我们的幼儿园》

一句话梗概：

贫民少年的寻亲与逐梦之旅

三句话梗概：

生活在塞外草原的留守儿童格日勒和南迪一心盼望着妈妈能尽快回到身边，于是偷了邻居的手机，跑到秘密基地里试图联系妈妈。然而计划失败，被前来寻找手机的乔亚爸爸追赶后，躲到草原深处的一个大土坑里。音乐老师和爷爷奶奶将他们接回家中，并为新年赶回老家过年的父母们准备了一台合唱晚会，孩子们渴望父母能留在身边，镇上大人们也开始积极想办法，最终愿望能实现吗？

角色介绍

格日勒：9岁，留守儿童。圆墩墩的小脸，黑亮的眼睛，嗓音童真明亮，唱起歌来很有感染力。他富有正义感，但也有这个年龄孩子的活泼与好奇心。

南迪：9岁，留守儿童，格日勒的好朋友。胖嘟嘟的身材，浓眉大眼，善良，热情，富有同情心。他很喜欢帮助别人。

乔亚：10岁。瘦高身材，小眼睛，小平头，性格比较急躁。家庭条件比较优越，父母亲是镇上的公务员。

班主任：50多岁，处于更年期。身材微胖，头发卷曲短发，眼神凌厉，对孩子们非常严苛。

音乐老师：30多岁。面容姣好，声音甜美，擅长手风琴演奏和唱歌。爱孩子，喜欢用音乐的方式启发孩子们体验到生命的感动与草原的美好。

三千字梗概

开场

9岁的蒙古族小男孩格日勒和爷爷奶奶生活在内蒙古希拉穆仁大草原上。格日勒自打出生就没有见到自己的父亲，母亲外出寻找父亲未果随即留在城市里打工，维持一家人的生计。妈妈常常在电话中哭泣起来，除去城市中的生活艰辛，最让她记挂的就是远在塞外的孩子。

10mins

格日勒常常帮助爷爷奶奶放羊，打扫，偶尔跟小伙伴们在操场上踢球嬉闹。

在上学的年纪，他走好几里地山路去镇上求学，对于很少进城的格日勒来说，这是一趟新奇的旅途。

ACT-1

开心的是，格日勒的好朋友乔亚跟他在同一所学校就读。不幸的是，他们遇到一位脾气暴躁，要求严格的更年期女老师。开学的第一天，格日勒感受到老师严厉的眼神和认字书写的困难。他上课时想上厕所却不敢告诉老师，尿裤子遭到同学们的嘲弄。班主任训斥了格日勒。

难写的汉字让格日勒头痛无比，疲劳之下他竟然趴在课桌上睡着了，老师用粉笔头将他砸醒，并站在教室后排接受体罚。格日勒和一同接受体罚的南迪趁着老师不备做鬼脸嬉戏打闹，嬉闹声声再次引来老师的粗暴批评，结果两个孩子打闹的更凶了，不小心抓破了格日勒的小手，血流不止。老师惊慌失措，赶紧带着格日勒去就医。

第一次来到医院的格日勒紧张而兴奋，忘记了小手的疼痛。老师仍在不断指责他的淘气，医生在为格日勒包扎。老师借用医生的电话通知格日勒的嘎查，听到嘎查广播后，爷爷奶奶赶紧来到医院，爷爷看到格日勒的伤情，质问老师。奶奶却担心得罪老师，阻拦着脾气火爆的爷爷。

ACT-2

修养几日后，格日勒如常回到学校，大白纱布小手常常被同学们嘲笑，特别是又胖有壮的小霸王白洁总是带头欺负她，唯独乔亚和南迪对他关心有加，想办法保护他。上课铃声一响，学校里的孩子们犹如一群关在笼子里的百灵鸟。一边听讲一边按捺着焦躁贪玩的心。班主任讲到拼音和汉字之美时总是像换了一个人似的，语气温和起来。但是总有一些大胆的淘气包在桌洞下叠飞机，玩玩具，常常被老师飞来的书本砸中。格日勒紧张得护着受伤的耳朵。

音乐课是孩子们的最爱，外来支教的音乐老师常常一边谈手风琴，一边教孩子们唱歌跳舞。孩子们初尝音乐的快乐，稚嫩的心灵获得片刻的喘息。班主任看到孩子们在音乐课上的自由，训斥他们行为散漫，纪律混乱，并到校长办公室告状。年轻的音乐老师倍感尴尬而委屈。

ACT-3

音乐老师常常夸奖格日勒歌声悦耳，安排他作为领唱。孩子们还学习了分声部合唱，有时候甚至学习课本上没有的流行歌曲，比如《又见炊烟升起》。校长几次在音乐教室外观望，也被孩子们纯洁无瑕的童声感染。

放假时，孩子们常常见到来自大城市的游客，他们习惯了从游客那里获得小恩小惠，给游客们讲述悲惨的家庭故事，成为暑假的主要任务。格日勒也因此获得很多文具、衣物，甚至还有捐款。夜里，他们去捉萤火虫和蝈蝈，卖给旅游商店的小贩。每逢碰到深圳来的游客，格日勒都会拿出妈妈的照片，询问他们是否认识妈妈，并在心中深深的为母亲感到骄傲。音乐老师常常去旅游接待处表演，下马酒歌和敬酒歌唱了一遍又一遍，孩子们被老师的歌声吸引，躲在不远处围观，慢慢学会了很多好听的蒙古族歌曲。

有一天，格日勒听说乔亚家买了一部小灵通手机，于是请求南迪带他一起去乔亚家里玩耍。三人玩儿捉迷藏时，南迪将乔亚引得远远的，格日勒在家中四处翻找，并拿走了小灵通，他想给妈妈打电话请她回家。

ACT-4

回到家中的格日勒，折腾了半天也不会使用手机，焦急中等来气喘吁吁的南迪。他们带着手机来到秘密基地——一个河岸边的大树洞里。好不容易拨通了妈妈打工工厂的电话，却被告知查无此人。 南迪也是一位留守儿童，他跑回家去跟爷爷奶奶要爸爸的电话号码。丢失了手机的乔亚一家人，气势汹汹的来到格日勒家，逼问他的爷爷交出手机，正在激烈的争执中，格日勒和南迪垂头丧气的回来了。 双方家长严厉拷问，两个孩子竟然一口否认偷了手机。他们始终未能与父母亲成功通话，下定决心一定要留着手机。乔亚一家三口只好离去。

ACT-5

随后，两人总是神神秘秘的来到秘密基地，尝试拨打电话，却一直找不到爸妈。有时手机里会传出英语来，两个孩子被这奇怪的语言逗得哈哈大笑。突然，电话铃响了，原来是乔亚爸爸到镇上的通讯功商店用公用电话打来的找手机。两个孩子吓了一跳，接听电话时，手机突然没电了。难道这是妈妈打回来的电话？一个更大胆的念头在他们心中酝酿，他们回家偷偷拿了一些钱后向镇上走去。来到镇上唯一的通讯商店，不巧的是，孩子们与乔亚爸爸撞个正着！格日勒和南迪吓得撒腿就跑。音乐老师正在附近买东西，看到此情此景有所不解。乔亚急匆匆跟老师解释了原因后，两人一起追了过去。

两个孩子再拥挤的集市中逃出众人的追赶，奔向荒无人烟的草原。气急败坏的乔亚爸爸向警察报告了事情经过，音乐老师一直为二人求情，却被乔亚爸爸拒绝。

ACT-6

夜幕降临，格日勒和南迪在草原上迷路了，躲在一个土坑里哭了起来。

夜里，乔亚爸爸来跟格日勒和南迪的爷爷奶奶理论，训斥他们偏袒孩子的行为。夜深了，孩子们迟迟没有回来，爷爷奶奶们四处呼喊，寻找孩子的下落。音乐老师和更多牧民们都加入进来，乔亚的爸爸有些懊悔，也加入寻人的队伍。

整整一夜，众人无果而返。爷爷奶奶费尽周折联系到外出打工的孩子妈妈们，围着草原高处的敖包转了一圈又一圈，最后干脆跪倒祭拜，请求苍天保佑，说着话老泪纵横。

天色暗淡，第一场冬雪洋洋洒洒，寻找孩子的大人们更加焦急，不懂事的小孩大声询问：他们是不是被狼吃掉了。孩子爸爸一个巴掌打过去，小孩痛哭起来。

这时候格日勒平时饲养的小狗突然跑过来旺旺直叫，爷爷赶紧跟着小狗，一路向东方走去。不知走了多少路，终于在一个土坑里看到两个有冷又累的孩子，眯着眼睛睡着了。

爷爷让奶奶回去请求支援，自己跳下去紧紧抱着孩子们，为他们温暖身体。

音乐老师和乔亚的爸爸一起来接孩子们回家。

“我想用手机找回妈妈”。

“我想请妈妈参加家长会”

孩子们的言语戳痛了老师的心。乔亚爸爸也不再追究两个孩子的责任，要求他们不得再次偷东西。

ACT-7

得知孩子失踪后，孩子妈妈们赶紧回到家乡。她们看见勒勒车上的孩子，一把搂在怀中，孩子们痛哭起来，妈妈们也将所有的委屈与辛劳化作了眼泪。

新年快要到了，音乐老师正式组建了合唱团，孩子们天籁般的童声飘荡在草原上空。

从祖国各地赶回来的父母们，聚集在学校礼堂中观看孩子们的新年演出，开心之余在孩子们的歌声中流下百感交集的泪水。幸福的歌儿唱起来，欢快的节奏响起来，礼堂中孩子们和大人们一起，沉浸在短暂的快乐时光中。

格日勒抱着妈妈，担心一不小心妈妈就会跑掉。“又见炊烟升起，暮色照大地，夕阳有诗情，黄昏有画意，诗情画意虽然美丽，我心中却只有你。”格日勒唱起最喜欢的歌。妈妈两行热泪流了下来。

最终，镇政府成立了草原文创产品工厂，妈妈们在镇上开心的工作，同时还能承担起陪伴孩子们的职责。在国家的大支持下，乡村逐渐振兴，孩子们的合唱团终于走出草原，代表着乡村走向了城市的大舞台。

End

⑶ 求问对幼童启蒙教育有益的动画片有哪些

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⑷ 有没有什么电影是教育孩子的

1、《指环王》三部曲（THE LORD OF THE RINGS TRILOGY）

《指环王》三部曲宛如一部史诗，讲述着友谊、信念、勇气、责任、信任和爱。虽然对于孩子们来说，《指环王》的有些内容也许过于暴力，但是总体来讲，《指环王》仍然是一部值得孩子们一看的好电影。影片恢弘的叙事让人迷恋，看过一部就会欲罢不能，追看全集。同时，影片总在潜移默化中把深刻的人生哲理传递给观众。主人公弗罗多的痛苦成长，白袍法师甘道夫的谆谆教导，阿拉贡的英勇善战，护戒使者的深厚友谊，都是教授孩子们做人道理的绝好素材。

例如片中弗罗多在接受到摧毁魔戒的使命的时候就不停抱怨：“为什么这么大的麻烦要由我来解决来承担？”甘道夫则道出富有哲理的一番话：“有时候我们希望生活中的烦恼永远不要到来，可是事情既然发生的，责任落在我们肩上，我们想到的第一点应该是如何解决问题，我们要学会勇敢承担责任。”对于孩子们来说，这样形象生动的感悟将会影响他们的一生，深刻影响他们对人对事的态度。

2、《公主新娘》（THE PRINCESS BRIDE）

《公主新娘》以精良的制作、抢眼的表演打动人心。影片故事情节很经典，依旧是英雄救美、皆大欢喜，非常适合在节日观看，给自己的心情放个假。同时值得一提的是这部奇幻电影的配乐，影片的音乐带有童话梦幻色彩，管弦乐轻灵优美，古典吉他轻奏淡雅，散发着中世纪的人文气息。假期里不如也和孩子一起重温一下经典的美好故事吧！

3、《狮子王》（THE LION KING）

《狮子王》可谓迪士尼动画的巅峰之作，上映时票房火爆，当年包揽奥斯卡多项大奖，即使是现在依然受到人们的喜爱。《狮子王》的成功首先归功于深刻的主题立意，这部影片在主题上可以说是动画版的《哈姆雷特》，新世纪版的《小鹿斑比》。它讲述了小狮子辛巴从困境中成长为有责任心有魄力的狮子王的心路历程，其间还穿插着真挚的友谊和感人的爱情。同时，《狮子王》还向观众传达着乐观向上的人生态度，不管生活多么艰难，只要心中有希望，一切就都还有机会。从这个角度来讲，《狮子王》不仅仅是一部电影而已，它打动每一个人的心，融入我们的生活，成为我们记忆的一部分，在我们最困难最绝望的时候，总会有那样一个熟悉的旋律回荡在耳畔——HAKUNAMATATA（让我们无忧无虑）。

4、《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》

《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》是《哈利•波特》系列电影中最为温情的一部，因为在这一部里，魔法世界以贴近人间的温情姿态出现。哈利遇到了他的教父小天狼星，真真切切地感受到亲人的爱，纵然他和小天狼星相处的时间那么短暂，但正是那短暂的亲情赋予哈利超乎想象的魔力，让他的魔法瞬时间变得不可思议地强大。正是因为爱，奇迹发生了。《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》第一次正面描写魔法世界的温情一面，原来在魔法世界，不只是有可怕的黑魔法，还是有世间亲情的。同时，在这一部里，每个人物形象都很真实生动，不管是慈祥和蔼的邓布利多，还是平易近人的卢平教授，每个人的表演都很贴近实际，让人倍感亲切。

5、《杀死一只知更鸟》（TO KILL A MOCKINGBIRD）

这是1962年的黑白电影，虽然对孩子们来说，黑白片远远没有彩色片来的有趣，但是《杀死一只知更鸟》（TO KILL A MOCKINGBIRD）作为一部伟大的电影作品，十分值得孩子们观看，特别是在孩子们还在养成自己人生观价值观的时候，正确的引导极为重要，而从这个角度来讲，《杀死一只知更鸟》浓郁的教育意义恰好是它最大的亮点。影片以一个孩子的视角讲述了发生在上个世纪60年代美国南方的一个小城镇里的故事，那时候白人和黑人之间还存在着严重的种族歧视。著名电影演员格里高利•派克在影片中扮演一位不顾个人安危，为黑人伸张正义的律师艾蒂科斯•芬奇（Atticus Finch），同时，作为一位伟大的父亲，芬奇言传身教，细致入微地教育孩子的点点滴滴都给人留下深刻的印象。

这部电影像是为每一位观看的人进行了一次心灵的洗礼，让我们对种族、阶级等基本社会概念有了更深刻的认识，让人们再一次思考种族平等、社会公平等问题，同时，耳边总是念念不忘芬奇的教诲——不要杀死为人类唱歌的知更鸟，因为它们善良，从不伤害人。

6、《小鬼当家》（HOME ALONE）

《小鬼当家》是一部极其适合一家老小一同观看的电影，尤其是在无忧无虑的假期，这样温情而不乏喜剧元素的电影的确是生活的良好调味剂，是放松心情、营造温馨家庭气氛的好电影。影片情节紧凑，剧情高潮迭起，其中不乏出人意料的机智场景，着实耐人寻味，同时，《小鬼当家》所表现的出来的家人之间的爱真挚而感人，让人在欢笑的同时禁不住流出眼泪。对于孩子们来说，《小鬼当家》也许能为他们带来一些思考的空间，让他们重新审视一下自己的生活。

7、《星球大战》（Star Wars）

20世纪中后期美国电影历史上最为成功的电影系列——《星球大战》给无数观众留下难以磨灭的记忆。制作时间前后长达数十年的《星球大战》系列，成功地虏获每一代人的心，时至今日，它仍然是电影院里常青不老的热门电影。相信现在的孩子们，也能从中找到吸引自己的闪光点。

8、《钢铁巨人》（The Iron Giant）

虽然《钢铁巨人》（The Iron Giant）是1999年的电影，但是现在看来依然会感动地让人泪流满面。每每看到这部电影，我们总能被钢铁巨人和小男孩的友谊深深打动，感受到外表冰冷的铁皮巨人那颗赤诚的心。这部影片会让孩子们了解到美好不可多得，更加珍惜友谊，珍惜青春。

9、《超人总动员》（THE INCREDIBLES）

Pixar出品的动画片总是立意新颖，惹人喜爱，像是《超人总动员》（THE INCREDIBLES）就是一部超级好看的影片。本片最特别的立意在于教导孩子们：平凡人也能做大事，同理，超人也有自己逃不过的烦恼。人们脑海中超人的形象总是无所不能、所向披靡，可是事实上，超人的生活也是烦恼重重。人过中年的超人要面对老板的训斥，要承担一家五口的生活，平时想要帮助人们，却受到重重阻碍，即使到了世界需要自己来拯救的时候，他也有着无穷的烦恼——日渐发福的超人已然穿不进曾经的超人衣服啦！不过，凡是总有办法。在家人的协助下，正义终于战胜了邪恶，更让人感动的，爱赋予超人孩子们无穷的超能力，而正是由爱而生的超能力最终保护了超人一家人。这世界我们不能做的事情有很多，但是只要还有爱，就有希望，生活就会有奇迹。

10、《怪物史莱克》（SHREK）

梦工厂的票房佳作《怪物史莱克》（SHREK）是一部动画片的颠覆之作。简单的讲，《怪物史莱克》基本上是个英雄救美的故事，但是作为英雄角色的史莱克是个丑陋的怪物，同时，作为美人角色的公主却也是其貌不扬，就在大家在片尾期待着他们变漂亮的时候，一切居然就这么结束了。想必走出电影院的孩子们，记住的不只是个有趣的故事、出乎意料的结局而已，其实，不完美也能造就幸福。相貌丑陋或美丽，真的不是人生的决定性因素，只要有一颗善良的心，美好和幸福就会自然产生。

11、《小猪宝贝》（BABE）

《小猪宝贝》是一部适合全家一起观看的温情片，每个人都能从影片中得到乐趣。故事讲的是小猪发现自己的会被杀掉做食物的结局后努力要去改变自己的命运，它认真向牧羊犬大妈学习牧羊本领，不仅成为了一名出色的“牧羊小猪”，还获得了牧羊大赛的优胜。小猪宝贝不仅保住了自己的性命，也成功俘虏了所有人的心。虽然故事情节相当简单，但是片中可爱的小猪宝贝着实招人喜爱，它不畏困难、迎面挑战的勇气也着实让人为之感动。这只善良、执着、可爱的小猪，将会给孩子们带来无限的乐趣。

12、《小妇人》（LITTLE WOMEN）

美国文学名著《小妇人》讲述了性格各异的四姐妹的故事，在故事中孩子们能感悟人生，思考生活，温情的故事总是让人着迷，这就是经典文学的无穷魅力。

13、《千与千寻》（SPIRITED AWAY）

宫崎骏的动画最适合孩子们看，唯美的故事背后总有深刻的道理。宫崎骏对于电影的制作颇有一番独到的看法：“我们生活在一个娱乐泛滥的社会。过剩的娱乐，使孩子们的知觉淡化了，天赋的创造力减退了。我们的电影创作，就是要刺激那麻木了的知觉，唤醒那沉睡了的创造力。我相信一出用心制作的电影将是孩子学习的好对象。”然而，宫崎骏并没有干枯地说教，在一个个感人至深、发人深省的故事里，孩子们渐渐成长，了解其中深奥的人生哲理，这是宫崎骏作品最高明的地方，《千与千寻》就是最好的例证。

《千与千寻》讲述了一个毫不起眼的十岁日本女孩的一段离奇经历。故事情节天马行空，但是宫崎骏想要通过电影表达的涵义却是复杂深刻，他说：“我刻意将千寻塑造成一个平凡的人物，我要让每个十岁女孩，都从千寻那儿看到自己。她不是一个漂亮的可人儿，也没有特别吸引之处，而她那怯懦的性格，没精打采的神态，更是惹人生厌。但是她在面对困难时，能够逐渐释放自己的潜能，克服困境。这故事也令人联想到现实社会中，一个初出茅庐的女孩进入一间大机构做事的情形。面对陌生的环境，冷漠的人事，这女孩要付出相当的努力，发掘内在的潜能，克服种种挑战，方可建立一片立足之地。”这样励志上进的主题，对于还在成长中的孩子们来说，实在是一笔宝贵的财富。

14、《回到未来》（BACK TO THE FUTURE）

可不要小瞧这部1985年的老电影哦！我敢打赌看完《回到未来》（BACK TO THE FUTURE）第一部你就会为之着迷的！时间机器题材的故事颇为常见，但是《回到未来》中除了科幻因素还包含着幽默和冒险，让人过目难忘。同时，影片在制作的过程中着眼细节，就处处为孩子着想，力图成为可供孩子们观赏的好电影。导演罗伯特•泽尼吉斯 (Robert Zemeckis)曾经想把时间机器做成冰箱的形状，但是最后放弃了，原因就是害怕小孩子看了这电影后，把自己关在冰箱里。有这么认真负责的好导演，有充满想象空间的好剧情，有不乏乐趣的幽默细节，有充满温馨情趣的氛围，《回到未来》这样的好电影，怎么能不让孩子们看看呢？

15、《ET外星人》（E.T.: THE EXTRA-TERRESTRIAL）

《ET外星人》不仅为孩子们构造了一个美好的童话，也让成年人有机会反省自我，重拾童心。ET是大银幕上永恒的美好，他让人们看到世界纯真的一面，相信爱是不受阻碍的，不管我们有多么的不同，只要有一颗真心，一切都开始熠熠生辉。即使是和外星人，也有真挚的友谊存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特，虽然语言无法交流，但却有心电感应：ET难过的时候，艾略特变得忧郁；ET生病的时候，艾略特也浑身不舒服。这两个孤独的孩子遇到了彼此，从此再也不孤独。可是孩子的童话总是要被大人们打乱，大人们固执地认为ET是怪物，要拿ET做试验，可等到艾略特和其他孩子们想尽千方百计终于把ET救出来的时候，ET却也该回家了。好朋友终将分别，再美好的相遇也总要有告别的时候。

我常常想，要是世界上没有过快乐就好了，没有快乐做对比，痛苦也就不存在了。可是很快就会反悔——这个世界上要是没有快乐的话，确实不会有痛苦，但却不会有美好的回忆了。虽然ET回到外星去了，但是我们还有美好的回忆留在心里，至少每每抬头看到月亮的时候，都仿佛看到那辆飞翔的自行车，都仿佛看到小外星人ET可爱的表情，都仿佛在听到小外星人在喃喃说道：''E.T.，phone home.''。

16、《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）(2006)

友谊是世界上最美好的情感之一，美国作家E•B•怀特的童话《夏洛特的网》（CHARLOTTE'S WEB）就为我们带来了这样美好的故事，小猪威尔伯（Wilbur）和蜘蛛夏洛特（Charlotte）之间让人感动的真挚友谊，净化了所有人的心——为了自己的朋友，耗尽自己的最后一丝力气，在生命的最后一刻依然守候在朋友身边，相信这样真挚的情感记忆也会陪伴孩子们健康地成长。这部感动了无数心灵的童话，在大银幕上依然造就着不朽的传奇，2006年版的《夏洛特的网》上映后火热的反响就是最好的证明。然而，这个唯美的童话的主题并不局限于友谊而已，它富含人生哲理，在浅显易懂的故事里，隐藏着对生命与死亡、生活的态度和意义等等人生基本问题的解答。

就像《夏洛特的网》汉译版译者肖毛的总结一样——“《夏洛特的网》恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季，如人生四个阶段：悲欢尽在其中浓墨淡彩，随情节的开阖而变化，最后，繁华和喧闹终于收场，悲剧和喜剧都已过去，只留下平淡的，无尽的人生。”它为我们带来无尽的思考和感动，用简单的故事讲述着人生的道理，正如《纽约时报•书评》对它的评价：“这是一本关于友谊的书，更是一本关于爱和保护，冒险与奇迹，生命与死亡，信任与背叛，快乐与痛苦的书。它几乎是一本完美的，不可思议的杰作。”相信走出电影院的孩子们，记住的不只是一个伤感的故事而已，他们会对自己的人生有更多深刻的感悟。

17、《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA & THE CHOCOLATE FACTORY）

虽然2005年新版的《查理的巧克力工厂》（Charlie and the Chocolate Factory）带有更多现代色彩，但是这部1971年老版《欢乐糖果屋》（WILLY WONKA & THE CHOCOLATE FACTORY）却也不乏自身不可复制的迷人魅力。也许老电影太过朴素，反而能给人带来真挚的感觉。深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情节，充满教育意义却有不失情趣，《欢乐糖果屋》不仅仅是一部儿童电影而已，它是一部启蒙人生的教科书。

18、《音乐之声》（THE SOUND OF MUSIC）

《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱，对家人的爱，对恋人的爱，对音乐的爱，对正义的爱。这部贯穿着爱的主题的电影会给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。爱国爱家的大道理天衣无缝地融入影片之中，以简单形象的方式传达给孩子，让孩子在充满情趣的电影故事中学到做人做事的基本准则，从这个角度讲，《音乐之声》可谓是儿童教育的首选影片。同时，《音乐之声》还是很多孩子最初的音乐启蒙课，不管是节奏轻快可爱的《多来米》《孤独的牧羊人》还是优扬婉转的《雪绒花》《音乐之声》，都为人熟知。这些耳熟能详的旋律构成了孩子们童年的回忆，让人感到亲切温暖。

更为重要的是，影片至始至终洋溢着乐观向上的情绪，在无形中会影响孩子们对待困难的态度，尤其是影片的结局，让人充满向往和希望。故事虽然以战争为背景，片中的一家要逃亡国外，但是基调却并不阴暗，他们在最恶劣的时候也不放弃希望——纵然生活再黑暗，只要有音乐有爱有家人，就可以微笑地面对。这世间有夜，但也必有天明。只要还有信念还有爱，人生就总会有奇迹发生。

19、《天生一对》（THE PARENT TRAP）(1998)

如果有一天，你发现这个世界上有另外一个你，而这背后又隐藏着另一个更大的秘密，你会怎么办呢？《天生一对》（THE PARENT TRAP）就讲述了这么个看似离奇但却温情的故事。在影片中，林赛•罗翰（Lindsay Lohan）一人分饰两角——荷莉•帕克尔和安妮•詹姆斯，这两个性格迥异的女孩子却相貌惊人地相似。她们在夏令营相识相遇，却发现自己的生活原来充满了不可思议的惊喜，原来对方正是世界上的另一个自己！

这对双生姐妹花因为父母早年离异而素不相识，分居天涯两地：荷莉性格外向开朗，天性自由，和爸爸住在美国加州南部，经营葡萄园，酿造葡萄酒；安妮则温文尔雅，甜美可人，她和妈妈一起在伦敦过着上流社会的生活，妈妈设计婚纱，安妮也像公主一样文静端庄，说着一口流利的法语，对上流社交规矩了如指掌。不过生活真是充满奇迹，这两个分居天涯两地、本该不会见面的姐妹在夏令营相互捉弄，不打不相识，她们俩先是相互排斥，却最终发现对方是自己的孪生姐妹。但是发现这个天大的秘密后，这俩古怪精灵的女孩子又做出更加大胆的决定——她们要交换身份，让爸爸妈妈重归于好！其中的经历颇为曲折，但最终结局大团圆，温暖感人，相恋的父母终于最后走在一起，而这对可爱的双生姐妹花也不再分隔两地。

影片充满情趣，两个小姐妹交换身份闹出不少笑话，搞笑情节层出不穷，而片中也穿插着温情情绪，让观众在电影的时候感到温暖而又愉悦。这样的影片想必会是孩子们的最爱！

20、《绿野仙踪》（THE WIZARD OF OZ）

1939年版的《绿野仙踪》无论从特技或是音效上都无法和现在的3D电影媲美，但它却是儿童片里永恒的经典。这一版《绿野仙踪》场景真实，感情真挚，剧情细节处理上温情感人，让人久久难忘。同时，这部根据同名童话改编的经典儿童歌舞电影内容也是环环相扣，引人入胜。主人公桃乐丝误入迷幻仙境，在仙女和人们的帮助下，她沿着黄砖路到绿水晶城去找大魔法师寻找回家的办法。路上，她遇见了稻草人、锡皮人和胆小的狮子。稻草人想找魔法师要头脑、锡皮人想要一颗心、胆小的狮子则想要胆量，于是他们结伴而行。一路上他们战胜种种艰难险阻，最终，每个人都如愿，桃乐丝也回到了简陋却温暖的家里。

影片处处流露着童真与活力，充满了神奇有趣的童话角色和欢快的歌舞场面，赏心悦目的同时不乏教育意义，是一部适合孩子观看的经典好电影。

⑸ 20部适合儿童的音乐电影推荐观看

链接: https://pan..com/s/1awacxw6eyFKGntqlpvXJ7A 提取码: fwtd
这里有儿童声乐启蒙课希望能帮助你。
0-3岁是孩子音乐启蒙的最好时期，而家长是孩子最早的启蒙老师，这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙，决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。

⑹ 哆来咪音乐之声中英歌词

Do-Re-Mi

歌手：GraceRundhaug

所属专辑：TheSoundofMusic()

Let'sstartattheverybeginning

让我们从头学起

Averygoodplacetostart

这将会变得很容易

WhenyoureadyoubeginwithABC

你要读书你就先学ABC

WhenyousingyoubeginwithDoReMi

你要唱歌你就先学DoReMi

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

最先遇到的三个音级

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

okIwillmakeiteasierforyou

好哒我来教你个小技巧

Doe,adeer,afemaledeer

Do是鹿，是一头鹿

Ray,adropofgoldensun

Re是金色阳光

Me,anameIcallmyself

Mi是我，是我自己

Far,alonglongwaytorun

Fa是奔向远方

Sew,aneedlepullingthread

Sol是穿针引线

La,anotetofollowSo

La是紧紧跟着Sol

Tea,adrinkwithjamandbread

Si是茶点和面包

ThatwillbringusbacktoDo,ohohoh

让我们又回到Do-o-o-o~

Doe,adeer,afemaledeer

Do是鹿，是一头鹿

Ray,adropofgoldensun

Re是金色阳光

Me,anameIcallmyself

Mi是我，是我自己

Far,alonglongwaytorun

Fa是奔向远方

Sew,aneedlepullingthread

Sol是穿针引线

La,anotetofollowso

La是紧紧跟着Sol

Tea,adrinkwithjamandbread

Si是茶点和面包

Thatwillbringusbackto

让我们又回来

Doe,adeer,afemaledeer

Do是鹿，是一头鹿

Ray,adropofgoldensun

Re是金色阳光

Me,anameIcallmyself

Mi是我，是我自己

Far,alonglongwaytorun

Fa是奔向远方

Sew,aneedlepullingthread

Sol是穿针引线

La,anotetofollowso

La是紧紧跟着Sol

Tea,adrinkwithjamandbread

Si是茶点和面包

ThatwillbringusbacktoDo

让我们又回到Do-o-o-o~

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

Whenyouknowthenotestosing

当你知道了这些小技巧

Youcansingmostanything

你就能尽情的歌唱了

Whenyouknowthenotestosing

当你知道了这些小技巧

Youcansingmostanything

你就能尽情的歌唱了

Doe,adeer,afemaledeer

Do是鹿，是一头鹿

Ray,adropofgoldensun

Re是金色阳光

Me,anameIcallmyself

Mi是我，是我自己

Far,alonglongwaytorun

Fa是奔向远方

Sew,aneedlepullingthread

Sol是穿针引线

La,anotetofollowSo

La是紧紧跟着Sol

Tea,adrinkwithjamandbread

Si是茶点和面包

ThatwillbringusbacktoDo

让我们又回到Do-o-o-o~

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

DoReMi,DoReMi

哆来咪哆来咪

Whenyouknowthenotestosing

当你知道了这些小技巧

Youcansingmostanything

你就能尽情的歌唱了

Doe,adeer,afemaledeer

Do是鹿，是一头鹿

Ray,adropofgoldensun

Re是金色阳光

Me,anameIcallmyself

Mi是我，是我自己

Far,alonglongwaytorun

Fa是奔向远方

Sew,aneedlepullingthread

Sol是穿针引线

La,anotetofollowSo

La是紧紧跟着Sol

Tea,adrinkwithjamandbread

Si是茶点和面包

Thatwillbringusbackto

让我们又回来

DoDoDoDoDo

哆哆哆

(6)音乐启蒙电影孩子扩展阅读：

《DoReMi》是奥斯卡经典电影《TheSoundofMusic》音乐之声的主题曲之一，也是著名的音乐启蒙歌，被收入小学六年级音乐课本。是主人公Maria（玛利亚）教授给七个孩子们的第一首歌，同时也打开了孩子们在军事家庭禁锢多年的浪漫和想象。

电影中的家庭女教师Maria为了使海军军官家的七个孩子记住唱歌所用到的最基本的七个音名，而编了这首歌。她运用谐音和形象记忆的方法，让孩子们学习唱歌变得更加通俗、有趣。

这首歌曲的旋律简单，内容活泼，歌词充满童趣，它也成为了音乐启蒙歌，在世界各地广泛流传。

⑺ DoReMi歌词中英对照

DoReMi哆来咪

歌词：

let's start at the very beginning，a very good place to start

让我们从头开始学习，从这儿开始真有趣

when you read you begin with a-b-c，when you sing you begin with do-re-mi

你要念书就先学abc，你要唱歌就先学哆来咪

do-re-mi, do-re-mi，the first three notes just happen to be

哆来咪，哆来咪，这三个音符最先遇到你

do-re-mi, do-re-mi，do-re-mi-fa-so-la-ti，let's see if i can make it easy

哆来咪哆来咪，哆来咪哆来咪哆来咪发嗦拉西，让我们看看是否使它变容易

doe, a deer, a female deer，ray, a drop of golden sun

哆是一只小母鹿，来是金色阳光

me, a name i call myself，far, a long, long way to run

咪是称呼我自己，发是向着远方

sew, a needle pulling thread，la, a note to follow sew

嗦是穿针又引线，拉是紧紧跟着嗦

tea, a drink with jam and bread，that will bring us back to do (oh-oh-oh)ha

西是茶片和面包，我们来回哆哆来咪发嗦拉西嗦哆

do-re-mi-fa-so-la-ti-do

哆来咪发嗦拉西嗦哆

(7)音乐启蒙电影孩子扩展阅读：

《Do Re Mi》是奥斯卡经典电影《The Sound of Music》（音乐之声）的主题曲之一，也是著名的音乐启蒙歌，被收入小学六年级音乐课本。这首歌曲是主人公Maria（玛利亚）教授给七个孩子们的第一首歌，同时也打开了孩子们在军事家庭禁锢多年的浪漫和想象。

电影中的家庭女教师Maria为了使海军军官家的七个孩子记住唱歌所用到的最基本的七个音名，而编了这首歌。她运用谐音和形象记忆的方法，让孩子们学习唱歌变得更加通俗、有趣。

这首歌曲的旋律简单，内容活泼，歌词充满童趣，它也成为了音乐启蒙歌，在世界各地广泛流传。

⑻ 放牛班的春天电影观后感

在观看完一部作品以后，相信大家一定领会了不少东西，写一份观后感，记录收获与付出。可是观后感怎么写才合适呢？下面是我精心整理的放牛班的春天电影观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

放牛班的春天电影观后感1

我利用冷假欣赏了《放牛班的春天》，一起感受着一个学监和一群题目学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。

影片讲述了马修——一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时，他如同进进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心，解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天，他用音乐打开学生们封闭的心灵，净化了孩子们的心灵，对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良，用它的音乐，一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”，这群几乎被人们放弃的坏孩子，居然唱出了天籁的歌声，重新拾回了童年的欢乐与希看。这是一部美好的电影，当满天飞舞的纸飞机，在热阳中翱翔，当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时，我禁不住眼眶湿润了。

固然这只是一部普通的文艺电影，但它却引发了我对我所从事的教育工作的思考：在我们的教育生活中，同样也为孩子的调皮捣蛋而烦恼，为家长的不理解而委屈。这一切与影片相比，显得多么渺小。我想假如给我这么一群孩子，会像别人一样逃之夭夭。所以，我很幸运，我的孩子们都很健康，很可爱，很聪明。我要尊重、关爱每一位孩子。正如母亲不会由于孩子的妍媸存在左袒和私心一样，做为老师，固然一个班级几十个孩子，他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同，但一定要做到一视同仁，尊重，信任，理解，热爱每一个孩子。既然我不会像马修那样伟大，但我可以扎扎实实地做好自己的工作，多一份关爱、多一份理解，多一份包容，多一份欣赏，相信我也会有属于我的教育精神。

看了《放牛班的春天》电影，更坚定了我要做一个象马修老师一样的受孩子喜爱的好老师，在今后的工作中，我会以加倍的爱给我们的孩子，更会艺术化地教育好我们的孩子，只有深切的关爱，真心的尊重，身正为范，才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。

放牛班的春天电影观后感2

有这样一个故事，发生在法国某个小镇的郊外。

有这样一个学校，名叫“池塘之底”，它拥有着阴寒的建筑、沉重的大门，陈旧的教室以及阴森的氛围。

有这样一群孩子，在严格甚至近乎残酷的管理下，他们孤傲而坚强地抗争着，又可以说无恶不作，从他们的眼神中可以看出，他们仿佛等待着一个救星，又仿佛他们已经放弃了这种期待。

有这样一个失落的音乐家，带着一丝丝失落来到这里，见到了这一群渴望被救赎的孩子。他的名字叫马修。

四十八年前，主人公马修到一家学校担任代课老师，这个学校就是池塘之底。马修自始至终怀着一颗仁爱心看待这些孩子，对学校残忍的“犯错——受罚”制度深恶痛绝。他热爱音乐，也懂得关怀孩子。在孩子犯错时，他总是包容孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐感化他们的心灵。经过马修老师的努力,这群“无药可救”的“恶魔”们都变成了一个个小歌唱家。在影片的最后，马修因为校长的反对，而被迫离开了学校，他多么希望见孩子最后一面呀!而当写满了爱的纸飞机飞满了整个校园，马修露出了幸福的笑脸;那一刻，我流下了感动的泪水。

马修，他好似一个善良的牧人。他用爱找回了一群迷失的羔羊。用爱照亮了前进之路，用爱为他们指引方向。我记得其中一句话：“等等，他是我唯一的男低音”这句话饱含了他对教育事业的尽心尽责;对人平等，不分贵贱，一视同仁的态度。

影片给我们最大的启示就是不要放弃书写青春，即使是被放弃的“放牛班”的“恶魔”，即使是“池塘之底”，也一样会绽放青春，一样会拥有春天。《放牛班的春天》就是这样一部从头到尾都可以让人保持微笑，又满含热泪的影片。孩子们最为可爱的一面——那种发自内心的纯真的天性，正是在这样的氛围里得到了充分的激发。现实中，我们是多么需要这种天性啊。

放牛班的春天电影观后感3

在十一期间我又回味了《放牛班的春天》这部经典的法国电影，让我有了十分大的感触。

这个电影主要讲了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克，在出席了自己母亲的葬礼后他的旧友佩皮诺送给他当年他的音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记，皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境，一幕幕忆童年回忆也从脑海中浮现……在48年前，才华横溢的马修到学校池塘之底担任学监，这所学校之所以叫“池塘之底”，是因为这里的学生大部分都是一些顽皮的儿童。到任后马修特发现学校的校长用残暴的手段管治这班问题少年，残酷的体罚在这里司空见惯，性格沉静的马修于是用音乐来引导他们的心灵。最终是音乐净化了孩子的心灵，也让他们的人生有了很巨大的改变。

这部电影让我明白了不论多顽皮的问题少年只要有人引导也一定会成功。

这个假期，我看了《放牛班的春天》，这部影片是那么阳光与健康，那么引人入胜，给予了我很大的启发。

这个被称为“池塘之底”的学校，有着一群放任自流的孩子，调皮捣蛋不守纪律，在学校的严厉制度下，放牛班的孩子们自暴自弃。整个学校如同一池死水，孩子们就是池底淤泥中的小草。他们需要阳光，渴望春天。

这时，马修老师的到来给孩子们带来了阳光，带来了希望。马修老师用一颗仁爱之心对待孩子们，用他亲切的目光，感化了孩子们的心灵，拉近了他与孩子们的距离。那群放牛娃在马修的带领下，有了巨大地变化，马修老师根据孩子们的特长，用音乐激发了孩子们的才智，孩子们在马修老师地指导下，在音乐的引导下，看到了希望，最后走上了一条音乐之路。比如：莫安琪在音乐的领域里，成了一个世界著名的指挥家。

真心地付出，爱心地回报，当马修老师离开学校的时候，那从窗口飞出的无数架纸飞机和挥动着的小手……看到这里，我被深深地感动了，放牛娃们遇到这位富有爱心的老师是他们最大的幸福，像马修这样的老师，他教的学生一生都会感激他、怀念他。

放牛班的春天电影观后感4

《放牛班的春天》这部电影主要描写了发生在池塘底教养院一群行为有严重偏差的学生和一位名叫克雷蒙马修的落泊音乐家、代课老师之间的故事。看了这部电影，我感触颇多。

故事中代课老师克雷蒙马修对学生的无私的、超乎平常的、伟大的爱，特别值得作为教育工作者的我们深深反思和学习。故事中当他走进学校 ，他看到的是一群缺少关爱，却渴望被关爱的孩子。学校对学生主要采取的教育方式是轻则罚站、挨打，重则关禁闭一个月。皮埃尔就是一个经常被关禁闭的典型例子。所有的老师都认为这是一群永远都无可救药的孩子，都多次遭到这群学生的捉弄，都认为只有校长采取的那种野蛮的教育方式才能对付那群让所有教师都感到无奈的孩子。然而，克雷蒙马修老师没有像他们那样做。在对待乐格克伤害马桑大叔事件上，他采用了“美丽的圈套”，让他在关禁闭和照顾马桑大叔（而且不告诉校长和其他人）中作选择。对皮埃尔，他采用了事先与他的家长进行沟通的方式，在家长面前采用了善意的谎言不断地赞扬孩子；在孩子见家长之前，让他不要说漏了嘴，保留了孩子的尊言。在对皮埃尔的转化过程中，克雷蒙马修老师采用了欲擒故纵的方式，尽管在马修老师的内心深处想将皮埃尔变好，但他对皮埃尔采取的态度让皮埃尔捉摸不定。在公爵夫人等人面前的演出过程中，让皮埃尔惊异的是马修老师竟让他单独表演，让他出尽了风头。野蛮校长是一个独断专行的校长，和马修老师相比，他显得苍白、汗颜，显然是一个教育的失贩者。他的行为让作为教育者的我们深深反省。

纵观当今的教育，我们不得不反省自问：作为教育者的我们有几人能像克雷蒙马修老师一样能真正做到循循善诱、因材施教呢？有几个人能做到真正意义上

的博爱呢？又有几人能做到身处其境而不惊呢？

教育是一项伟大而神圣的事业，这就需要作为教育事业者的我们具有爱心。爱能感天动地，爱能变腐朽为神奇，爱能转化有的人认为不可转化的一切人和事物。让我们用爱心去感化一切吧！

放牛班的春天电影观后感5

这个假期中，我看了一部非常有意义的电影——《放牛班的春天》。

这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记的故事。

我想：在他们慢慢细味着老师当年心境的同时，一幕幕童年的回忆也会浮出自己记忆的深潭吧……

在一所名为“池塘底教养院”的男子寄宿学院中，聚集了来自各个小学的问题少年。校长以残暴高压的手段管制这群问题少年，这位音乐老师的到来，改变了孩子的一生，他决定用音乐的方式来打开孩子们封闭的心灵。

在这部电影中，我喜欢调皮可爱的小男孩佩皮诺和拥有“天使的脸蛋，魔鬼的心肠”的皮埃尔·莫昂克。佩皮诺十分可爱，因为他的不用功，所以每次一有测试，他就一副痴痴的面孔，睁着一双迷茫的眼睛，更加显示出他的天真。佩皮诺虽然有时有些调皮，但他很有正义感。有一次，一位同学把墨水浇到了音乐老师头上，他还与那位同学打了起来。

皮埃尔·莫昂克虽然有着“天使的脸蛋，魔鬼的心肠”，但我相信他骨子里并不坏。只是由于环境的压迫与氛围，是他渐渐习惯以一种粗鲁、残暴的方式对待他人。他有着天籁之音。一开口，那歌声就动人心弦。淳淳善诱的音乐老师发现了这一点，于是他决定要好好培养皮埃尔。在合唱中，都有他独唱的部分呢!

我还特别尊敬他们的这位音乐老师。在他第一次与孩子们接触时，就用善良谎言宽容这些孩子们。克莱因曾经说过——音乐能激发或抚慰情怀。我想这位因为老师也是想通过音乐通过合唱来感化这些孩子吧!

是呀，爱的力量是伟大的。这位伟大的音乐老师用他的爱和音乐，打开了孩子们封闭的心灵，让孩子们心灵的世界天真可爱、春暖花开，让孩子们去寻找他们心灵的爱的真谛，去发现自己内心深处的天地。

爱的力量创造奇迹——让改变了这些孩子们的一生!

爱的力量创造奇迹——它让这些孩子们的内心变得善良、质朴、纯洁!

爱的力量创造奇迹——有了爱，世界将变得不再陌生，将变得如此美好，春天永恒!有了爱，就有了惊喜，让那些不可思议的事情发生!

让我们永远沐浴在温暖的阳光中，被爱包围着，去创造那些奇迹!

放牛班的春天电影观后感6

星期五下午，我们在教室里观看了一部电影，名字叫《放牛班的春天》。电影前面的人物关系有些复杂，不过在后面，我渐渐明白了其中的道理。

《放牛班的春天》这部电影讲了马修老师来到一个名叫“池塘之底”的学校当代课老师。可是他所在的那个班的学生都很调皮，但马修老师以一颗仁爱的心来对待那些学生。对学校残忍的“行动-反应”制度深恶痛绝。他用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，最后把孩子们的心灵净化了，给他们的人生带来了巨大的影响。

在整部电影里，我最记得那次哈森校长外出，马修先生给大家放了一天假，带着孩子们去森林里玩捉迷藏。可是不知为什么，学校突然起火了，哈森先生回来后，很愤怒，把马修辞退了。在马修最后一次走过教学楼下面时，学生们锁了门，把写有字和自己名字的纸飞机扔出窗外，并唱起了马修教过他们的歌，为马修送别。马修捡起了一些纸飞机，当中有莫安琦和一个不会唱歌的小男孩派皮诺的'。他最后看了一眼窗口那些摇动的手，带着纸飞机离开了。我很感动，马修只教了他们一些简单的音乐，并给了他们自由，这对他们来说无比重要！

看了这部电影以后，我深受感触，在我们的现实生活中有许许多多的像校长一样以暴制暴的教育方式。有时我们上课不听讲有些老师就会惩罚我们：伸手给老师打，或罚站。他们认为只有通过严惩才能维护课堂纪律。但却适得其反，使我们产生逆反心理，我们觉得老师很讨厌，就偏不听老师的课，或产生怕老师的心理。在家庭中我们的父母也有这样的教育方式，上个星期爸爸教我写作业，我没认真听他就一巴掌打向我的头。当时我心里想，爸爸太凶了，我以后都不理他了，也不想写作业了。所以严惩在一定程度上是不能解决问题的，特别是用在教育孩子的身上。

这部电影，多数是讲马修如何感化学生的。但从中表达出了马修对孩子的关爱，以及孩子们对给予他们最珍贵东西的马修先生的感激。这部电影的含义很深，但是，它是一部很让人受鼓舞的电影。看过它的人，一定都能从中感悟到一些道理吧。我希望不管是在学校或是家庭教育上应该像马修老师一样用理解、宽容的人性化教育方式，这样才能更好的把握好教学，使我们学到更多的知识，才能得到我们的认可。

放牛班的春天电影观后感7

音乐无所不在，我们所要做的就是敞开心扉，竖起耳朵去聆听。音乐是什么？音乐不仅仅是一种娱乐方式，音乐更是人们将心之所想谱上旋律或吟唱或弹奏出来的一种表达方式。音乐往往是人们内心的真实写照，是人性本真的传颂。今天我们要讲的这部电影《放牛班的春天》就是一部感人肺腑的音乐电影。这部电影巧妙地将剧情与动人的歌词和旋律相结合，谱写出了一组体现人性善良的乐章。

电影采用倒叙的叙事手法讲述了这样一个感人的故事：怀才不遇的音乐人克莱蒙马修在事业屡屡碰壁后，内心困窘的他被分配到一所叫做“池塘之底”的专门接收不良少年的寄宿学校当学监。细心的克莱蒙马修体会到了每一位孩子内心的善良与天真，他发现了每一位孩子的独特潜质。他希望通过音乐感化孩子们的心灵，于是他建立了“池塘之底”合唱团，渐渐地，孩子们通过音乐变得更加随和，更加能融入社会生活，同时也与克莱蒙马修产生了难以割舍的师生情。

电影以著名指挥家皮埃尔莫朗杰的一场音乐会拉开序幕，音乐会前莫朗杰得知了母亲去世的噩耗，但他忍着内心的剧痛，坚持为观众呈现出了一场完美的视听盛宴。母亲的葬礼似乎与电影主要表达的故事相脱节，但是仔细琢磨会发现，母亲的葬礼为回忆中莫朗杰与母亲的关系，学监克莱蒙马修与母亲的关系做了铺垫，在莫朗杰与克莱蒙马修的故事里母亲是一个重要线索。这一噩耗使莫朗杰的人生再一次跌入谷底，就像童年时的低谷——他被遣送到不良儿童寄宿学校“池塘之底”。在“池塘之底”学监克莱蒙马修给予了处于人生低潮时期的莫朗杰温暖，就像佩皮诺现在来到处于人生谷底的莫朗杰身边讲述童年的回忆，童年中与克莱蒙马修相处的一幕一幕又浮现在了莫朗杰眼前，这对现在的他也起到了抚慰作用。

指挥家皮埃尔莫朗杰

雨夜，窗外的狂风骤雨如同莫朗杰的内心，悲痛无奈，童年旧友佩皮诺来到莫朗杰家中与莫朗杰共同回忆起童年的“池塘之底”，一本克莱蒙马修的日记打开了一段尘封的回忆。