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龙樱这个电影用了什么方法学习的

发布时间:2022-12-30 15:03:47

❶ 日剧《龙樱》上的那些学习方法适用于中国的学生吗

适用与否,看情况吧.偶是最近才看龙樱的,就因为它说教育学生考上东大的事.

单说学习方法,或者你可以试试那个快速反应数学答案的,就是说分数加减大家立刻反应的那个,什么方法......忘了.个人认为这对数学反应灵敏度会有帮助.

另外就是古文的那段,多了解古文中常考的那些字词.

还有,在训练到某程度后限时做题和对答案整理思路的那个,以及做知识树(如果是高中文科的话,偶建议做时间轴).

暂时想到这么多了......

(多说几句,如果说搬来中国的话,偶是不相信办一个特升班就真能考上清华北大.
印象中清华北大讲求的是素养,之前偶看过关于北大招生的某道对联题,觉得这类学校讲究的是知识的积淀.

当然偶不是说所有人都不可能在一年内做到,而是觉得在中国的话,这个特升班就行不通.)

❷ 《龙樱》观后感

看完一部作品后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我整理的《龙樱》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《龙樱》观后感 篇1

这几天,把日本有名的励志电视《龙樱》看完了。

这部电视是根据漫画改编而成的,原作主要讲了考试和看书的技巧,但改编成电视后更偏重了学生在考试前的种种心态的成长。据说很多人看完此片对学习更感兴趣了,为什么呢?让我们从电视中寻找答案。

最开始,作为律师的樱木健二接手了龙山高中即将破产的案件。因为此案件是全国首列,因此,抱有雄心的而又贫穷的樱木律师有一个大胆的决定:重建龙山高中,让5名学生进入日本最高学府东京大学,也借此让自己成为最有名的律师,告别这种贫困的生活。可见,他最初的原动力很大一部分是现实的压力所迫,其实,人的原动力很大部分都是源自生活的压力,没有压力,一个人将没有目标,没有任何有益的思维,不会去了解外界的种种规律,精神或者说大脑就不会健康。很多从小没压力的人(溺爱只是一部分)不能良好适应社会就是如此,切身体会,血的教训。

但是龙山高中的学生都已经习惯了接受家长和老师们对自己的评价,听说让自己考东京大学,都认为完全是开玩笑。招生成了樱木首先要面对的问题,这也引发出了一个很重要的问题:为什么要学习?樱木老师以他的方式给我们作了解答。首先,第一个学生矢岛勇介,因为家里欠债,不得不在外面打工,甚至把喜欢的小号也低价卖出去了,每天的所挣却只能还一天的利息而已。这个时候,樱木不断地出现,他不断地从矢岛的境况出发,告诉他小号卖的时候被压榨,要想在这个社会不被压榨,就只能做一个聪明的人,学习去改变社会的规则。然而话语虽然有作用,从来没有学习成功经验的勇介还是只有反感(因为这种处境下却坚信自己无能力改变而对自己的怨恨)。这时候,樱木和他做了一个交易,帮他把三百万还了,而他只要按照他说的学习方法去做考上东大就可以了。这里的片段十分精彩,樱木用金钱不断挑战着矢岛的自尊,每隔5秒钟就撕掉一万元钱,矢岛因为自尊十分痛苦,当他母亲低下头来用我们常见的卑微的态度求樱木时,樱木说只和矢岛做交易,矢岛面对母亲面对现实的困境无能为力。樱木告诉他想改变就只能通过学习,否则一辈子如此。矢岛此时虽然还是抵触,但是不得不在现实面前低头,答应去学习。其余几个学生,基本上也是从他们内心最想要的东西出发,从而让他们有动力主动学习的(心理治疗中是否可以借鉴,有时候是必须强迫患者做些事情才能改变的,谈话作用不那么大,只有实际的利益才是最大动力)。最后,樱木走的时候说了一句话:要想变得强大,首先得知道自己的弱小。在心理学上,我个人认为这就是面对自己,让自己情绪的大脑停止冲动,冷静下来,让自己的理性的大脑开始工作。可惜有的人在面对自己后总会陷入自己永远不行的错误教条中,而不是追求科学的解决问题的方法。

接下来就是科学的魔鬼式的学习方法的锻炼了。数学之鬼柳铁之介的填鸭式教育,理科老师的将枯燥的理论现实生活化,国语老师的将古文赋予漫画中,英语老师将英语变成歌曲跳舞和爱情的表白填鸭式的教育是被认可的,因为所谓的学习就是信息的吸收,要想吸收得好,就是需要重复,需要练习,需要实践。而创新只有在模仿之后才能达到。具体的这方面我懂得不多,就不详述。

在这个魔鬼式锻炼的过程中,出现了种种的挫折,学生们屡次想要退出。在这里,我看到了理性与感性的一次次的斗争。樱木是理性的代表,而另外的人们大多数习惯于受感性的支配。绪方英喜被诬陷打了一郎,其余的人只知道坚持认为应该不道歉,因为没做过就不该承认,但是樱木看来,这是毫无用处的,要想改变不被信任的情况,除了让自己优秀,没有其他的办法,一味地坚持只是让自己面临被关禁闭并且浪费学习时间的处境。在这里,樱木对于现实有更理性的把握,而且更多的把注意力集中到了解决现实问题的方法上而不是感情用事。而在英语对决的比赛中,樱木又让我们明白了信息的重要性,虽然对手是出国的学生,有着很好的基础,但是他不了解东京大学打分的方法,因此,基础虽好却赢不了樱木带出来的只有初中水平的五个学生。而东大模拟考这次事件,樱木更是利用现实给所有的学生狠狠地上了教训深刻的一课。是的,他们想要给周围叫他们笨蛋的人还以颜色,但他们不了解自己的基础,不了解自己一辈子只有一个月的认真学习时间怎么能超越客观现实取得好的成绩。所以,难免收到打击,难免对自己灰心绝望——只有从这种绝望中走出来才能真正主动地努力地学习,才更能明白感情用事是没有用的,只有靠科学的利用规律才能强大起来。这次,樱木在东大找到现实的偏差值在50以下却考上东大的学生给这些孩子信心,比再多的话语都有说服力。最后,直美的那次事件,更让学生们切身地体会了帮助别人不能完全凭借善心,帮助是需要有足够的能力的,因为一个人只有能认真地过好自己的生活才能给予别人帮助。所以,好心并没有好报的.,这个世界上有的只有现实的客观的规律,残酷却必须适应才能更加自由地生活。

最后,经历种种的磨难之后,学生们都如愿参加了东大的入学考试。虽然最后他们只有三个人考上了东大,并且还有一个人放弃了。但是,他们都收获了人生最宝贵的东西:学习的精神。他们知道了要做好任何事情,必须学习其中的规律,只有了解,在这个社会上才不会被别人骗。很难想象,假如他们一直停留在不学习的状态,他们的人生只会永远如此下去。其实,这些人代表了大多数的社会底层的人,他们只会埋怨这个社会的不公,只会让情绪控制自己,不知道学习才是对所有人最公平的(但是,不否认有的人丧失了学习机会才是最大的不公平)。

所以,樱木虽然在合约上是失败的,但他还是改变了那几个学生的人生,从这个角度,他是成功的。无怪乎很多人看了此片对学习都抱有兴趣了,因为他们明白学习才是改变自己人生道路的途径!

《龙樱》观后感 篇2

今天看了《龙樱》,它讲述了一个曾是暴走族的穷律师带领一班均差值只有36的笨蛋学生奋斗一年冲击东大的感人故事。

仅仅一年时间,那群本不可能考入大学的学生就在龙樱树的陪伴下考入了东大。

看着这部片子我笑了,不知是笑它的荒诞还是在嘲讽它的虚幻。总之就是笑了,看着院里的那片竹笑得很是凄美,凄美得只剩下落魄。记得那片竹栽下的那天恰好是我们搬来住的那天。那一天爸爸指着那片竹对我说“嘉儿会像那片竹一样茁壮成长,然后到达成功,拥有一片属于自己的天下”。虽然那时还小,但我却知道爸爸口中的“天下”和“成功”意味着什么。因为在爸爸那里赋加于我的“成功”只有一个,那就是考入最顶尖的大学;而赋加于我的“天下”也只有一个,那就是拥有最高的权威。我不知道是自己太过渺小还是爸爸的愿望太过“伟大”。我只知道伴随着我的成长,那片竹林的竹子在一株株的死去,如今只剩满目的枯黄。

我从不认为自己就有优势,也从不认为自己会获得成功,不论是在高考的路上还是人生的路上。

我只觉得自己像是一只飞蛾,一只在期望与绝望编织的网中苦苦挣扎的飞蛾。亲人给我以更多的期望而我却赋予自己更大的绝望。我不想按照别人的意志去活着,可由不得不沿着那条由别人的期望组成的路途走下去。在这条路上我已失去了太多:童真,朋友,主见,以及我最爱的文科。然后眼睁睁看着青春在无尽的泪水中沉沦,在不褪的黑眼圈中淡化。

❸ 龙樱中的学习方法是怎样

不止有学习方法,还有一些励志的句子,希望对你有帮助!

1.可以想只有一年的时间了,但同样可以认为还有一年的时间呢。
2.数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。

3.考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后,首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。

4.要练听力的话,就不要听英语。这里所说的不要听,是指只要得了满分,即使再听英语,那就和听念经一样,其实大脑的大部分都休息了。要锻炼听力能力的话,其实是要听了以后马上跟读。换言之,以“跟读”为中心学习,才是相对大脑构造最正确的。

5.跟着好老师正确的学习,世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是,只有一点,有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独,所以更紧密。然后因为紧密,而变的更强。

6.在考试中,周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

7.所谓的考试题目,不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道了。

8.考试就是对话,既是与对方的对话,也是和自己的对话。

9.所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

10.你们一辈子都会输下去。输就是被骗的意思。再这样下去,就一辈子被人骗了。这个社会有规则的,不能超越这个规则生活。但是所谓的规则,都是那些头脑好的人制定的。这些规则都只是那些头脑好的人为了方便自己而制定的。

11.反过来,要是不方便或是不明白的地方就会巧妙的隐瞒着。但是即使是遵守规则的人之中,也有聪明的家伙,巧妙地利用着这些规则。比如说税金、养老金、医疗保险制度等福利体系,全部都是头脑好的人故意弄的很难明白,设下的从什么都不知道的、头脑不好的人那里大笔捞钱的圈套。也就是说,不用脑子,光是抱怨麻烦的家伙,就会一辈子被骗,被迫付出很多的钱。

12.聪明的人能不被骗,战胜规则。笨蛋就会一直被欺骗吃亏输下去。这就是现在社会的体系。所以你们要是不想被骗的话,不想吃亏输下去的话,就去学习~!

13.为什么这么说是因为你们这些小鬼对社会都不知道啊。与其说是不知道,还不如说是大人们故意不让你们知道。与之相反,还说什么你们有未知的无限的可能性。把什么根据也没有,不负责任的妄想根植于你们身上,为此而感到喜悦,以为会有自己的个性和与众不同的人生。这种想法真是大错特错了,社会才不是这样的呢。而等着不知道这些而被放逐的你们,只有充满不满和后悔的现实。

14.如果你不屑这个世界的话,那就自己来制定规则。

15.你刚才说的那些什么目标都没有的人,他们心里反而想拥有个目标吧。

16.进入一流的大学,就能改变人生。

17.知道怎么才能让一个人变强大吗,首先要明白自己有多么渺小。

18.没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。

19.要忍耐到直至碰壁。

20.这个社会,无论你多有理,先动手的一方就被视作输了。所以记住,不要先动手打人。

21.人生下来就无法选择周围的环境,周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机,不知道有用的情报,也无法得知有用情报,那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比,你们站在多么有利的位置可别浪费了~!

22.收集情报,让它变为对自己有利,然后再去拼。这方面做的不好,肯定会输,考试其实就是社会的缩影。所以战胜它,不是赢考试,而是赢社会,开辟生存的道路~!

23.热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话,就能发挥很大的力量。

24.加油,只要加油就一定能实现梦想。

25.入学考试只不过是一个考试,答案只有一个,都是很严格的。所以人生是不同的,人生有很多答案。不管上不上大学,最后的结果都是不同的。不管做什么,热衷于什么,为了谁而爱,都是正确的解释。所以你们要努力生活下去。你们要做出自己的可能性。所以要努力。你们一定要做得到。

26 能变的呢,不管是谁,只要好好学习的话,脑子一定会变好的。

27.成功的人本来就有才能,自己本来就是个平凡的人再怎么努力也是没用的,这些东西到底在多大程度上束缚了一个人啊,在这个世界上没有跨不过去的墙啊,所以,你们无论做什么的时候一定不要抱有我做不到的这种观念。

28.回忆起那些被人当作笨蛋的日子吧,然后在考试中把这些悔恨彻底地粉碎掉。

29.只有笨蛋和丑八怪才应该去东大!!

30.东大也不过是一个大学而已,想去的话谁都能去得了啊。

31.跳高的时候不是要先蹲下然后再跳起来的吗,这会成为强力的发条。孩子们的成绩的提高也是一样的,先暂时落后一段,然后就成了强力的发条,这也会让人成长。

32.但是啊,这世界上不是所有的事情都能如你所愿,有样东西必定会成为你成功的绊脚石,知道是什么吗?就是人的感情!无聊的嫉妒、傲慢、偏见、迷恋都是绊脚石,压制住这些感情,权衡眼前的利益取舍,这就是胜负的关键。只有成功才能开创人生道路,不管别人怎样把你当傻瓜,怎样被社会无视,只要拿出成果就会全部重新认识你。只要通过这一场考试,就能使生活环境发生巨变,被一时感情冲昏而损失利益的只能称之为傻瓜。

33.输了就要骂得彻底点,因为人在刚失败之后不太容易听进去被人的话,在这个世界上,和胜者数目相当的是败者,有考试合格的也有一样数目的甚至更多的不合格者,败者有败者的路,就是这样。

34.如果是一个人,没有为他准备竞争对手,比如说运动比赛中,有对手相比一个人更能取得好的记录,考试也是一样的,有一起努力的同伴,开始就注定能赢!

35.进了东大就等于人生成功了这样想的家伙们,知道站在你眼前的人是从东大毕业的瞬间就觉得会有自卑感的人,都是些下见的人。这是因为全日本大半的人都不敢接受挑战,把东大当作一道跨不过去的墙。随便的麻痹自己,随便的放弃,然后随便的产生自卑感。成功的人本来就有才能,自己本来就是个平凡的人再怎么努力也是没用的,这些东西到底在多大程度上束缚了一个人啊,在这个世界上没有跨不过去的墙啊,所以,你们无论做什么的时候一定不要抱有我做不到的这种观念。

36 知道打架时让人变强大的方法吗,首先要知道自己的弱点

37 早上比起背诵更应该做的更能提高你们成绩的东西,为什么这么说,因为上午本来就是人类大脑最灵活的时间段,那么,最能体现你们成绩提高的科目是什么,那就是数学。

38 100分满分测验得100分以外的都是垃圾。

39 不允许有失败 要是失败的话 会让你们后悔的

40 数学就是游戏,是玩乐。觉的它是学习的话就会讨厌,这是一种得出所谓解答的结果。品尝达成感的游戏,电子游戏也是 这样吧。会玩时就很高兴,所以有趣。数学也是一样的。拼命解出来以后,就能尝到巨大的趣味。电子游戏打得不顺时你怎么办,当然就是拼命去打。与此相同,数学首先是习惯。

41 所谓数学,从某种意义上来说就是运动。

42 数学作为基础就是公式。对此要反射性的想出来。把所谓问题的球给打回去。

43 忘了不是因为你们是笨蛋,人的大脑本来就是容易遗忘的。所以要反反复复地记。

44 考试就是看你的分数是否上及格线,就这么简单。是否努力过这种事没有一点意义。

45 接受东大入学考试最重要的是,对自己不是读书的料这一点不甘心的这种心情。

46 早饭不是光吃就可以的。听好,富含在鱼的细胞内的DHA有提高记忆能力和学习能力的效果。还有蛤蜊,豆子,糙米,牛奶里,富含的维生素B1 B6 B12被称为是头脑维生素。经常咀嚼这些东西,能确保大脑发育,不断给大脑带来营养。

47 反复练习能有效地加深反复记忆。

48 以这个为拍子身体动作,你们在直到东大合格为止,要成为计算机器。

49 只有填鸭式教学才是真正的教育。

52 所谓应试,那种不甘心是很重要的。

53 别自我陶醉,99分都和0分是一样的。满分以外就没有意思。

54 所以从平时就必须充分考虑每一题的时间分配,对考试来说重要的是如何开始解题的思路。也就是说,解题方法在开始时就要决定。

55 读完题目的3分钟内在脑中想象开始解题。然后在3分钟内立刻考虑好答案。若是和解题思路相同,就当作是解出来了,进入下一题。如果不行的话再仔细看答案。不计算不写也没有关系,但是能在短时间内接触到很多题目。这就是这种做法的好处。

56 不知道挫折的人是经不起打击的。只有对着墙撞得破破烂烂,之后再超越它。这样的人才经得起打击,才能茁壮成长。

57 笨蛋总是立刻就会动手。这个社会,先动手的就输了。不管你多有理。

58 人的注意力啊,其实只能保持一个多小时。休息确实是需要的。但是用去太多时间的话,反而会有反作用。

59 英语的提高途径只有两种。首先不要感到害羞地说英语,然后要爱上它。

60 让身体一起动起来吸收知识更快。

61 English is my second language.Oh, you are very pretty!

63 在考试中时间分配是很重要的。

64 所谓考试题目,不是从天上掉下来的,是为了解题的人,有人出的。反过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道。

65 正是遵守规则的人才是有独创性,有个性的人。

66 考试一开始,在开始读题前,一定要在心中反复回想这(6)句话。

67 这是个不能随心所欲心想事成的世界。一定有某样东西会阻碍成功。你知道是什么吗?是人的感情。因为无聊的意气用事,嫉妒,偏见而搞砸一切。还是超越这种感情,能否获取眼前的利益,这就是胜负的关键。

68 只有赢才能拓宽道路。

69 学习的日程是按时间带来制成的,重要的不是学习时间的长度,而是密度。所以日程要定额完成。

70 不懂的问题要再多思考,浪费时间也好,要动手写。如果这样还是不懂的话,马上就放弃。

71 尽量养成不查字典的习惯,不明白的单词首先试着从前后文来判断。

72 物理的话,首先要确认单位。

73 配合背诵年号事件,不要就这么使用参考书的内容。自己想出来的压韵句不容易忘记。

74 你们觉得在考试中最重要的能力是什么,适用于所有学科的能力是正确解读的能力。正确理解对方所要表达的意思,

75 要是说了怎么样都行的话,也就是就此放弃,停止了试验。要是对四周不带有好奇心的话,其他什么都不能掌握。

76 所谓正确解读就是正确推测这个背后隐藏的信息。把它推测出来,为什么是这样,又为什么是那样。通过一直保持这样的疑问,就能养成正确解读的能力。

77 大部分人都是先入为主的把机会变成那么小。

78 热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。这样的人一但集中精力的话,就能发挥很大的力量。

79 这不代表你头脑不行,只是比起他人来,不得要领而已。

80 就跟龟兔赛跑一样,虽说不得要领而出发不好,但不代表就输了胜负啊。

81 这不仅限于英语,是针对所有学科所说的。9月10月更进一步增强拿手的领域,总之就是确保自己拿手领域的成功。完成对自己来说的好印象,然后在11月12月克服弱点,自己不拿手的部分,定点定向地集中学习。(日本高考一月)

82从现在起消耗光集中注意力的人就要被淘汰,在自己家的卫生间贴上英语单词,世界史,古文的复习纸。连冰箱里外都要贴这些,手机的背后也要贴,即使只有一瞬间也好,完全不要放松大脑。

83 参加弱点学科的考试的重要之处在于,让大脑不要从完美的状态下落。有把握的题集中答题。要在拿手部分好好拿分。

84 要彻底解答中心考试历年的真题。一天一科,一周5科,消化掌握过去10年来的题量。

85 中心考试数学,就是和时间的斗争。问题卷发下来后,首先把全部问题看一遍,找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。

86 突破中心考试国语的关键是,消去法。从找出错误选项开始,导出正确解答。含有强烈否定,极端的主张,感情因素的选项全部都是错的。

87 被出题的问题全部都是完全类型化的,自己把握过去出题的倾向分析它,减少低级错误。

88 数学的解答,如果只是把数学式堆积起来是不对的。对着出题者,传达“这个问题的解法,我明白哦”才是重要的。因此在解答的最初,反而应以文字将接下来的解答方法说明一下就对了。

89 问题出来时,在确认单位的同时通过试着适用极端的数字确实失误就不见了。

90 在读古文时,在看上去像是关键词的添上划线。然后,不可以默读。好文章一定有很好的节奏。跟上这种节奏,通过在心中音读,意外迅速,正确的解读长篇文章的问题。

91 英语取决于非听力的时间里,在这段时间中,解决能确实得分的长篇文章阅读理解。更甚者,如果能开始动手写英语作文的话,就一定没问题。

❹ 谁有电影"龙樱"中学习英语的巧妙方法

最闪存法: 数学是训练人思维的最好方法。剧中樱木老师每天训练大家快速回答数学问题。于是常常看到这样的场景:学生两两分组,一人出题,以打乒乓球的形式提问对方,另一人必须在最短时间内将来“球”击回;两人各拿一副扑克牌,将数字一张一张加起来,先算完整副牌者为胜……题目看似简单,但若要在极短的时间内正确完成却并不是一件容易的事情,它要求我们对所学知识如口头禅般的烂熟于心,以及速度可比迅雷的敏捷思维。故名之:闪存法。曰:勤加数学训练,有益思维健康。 最身心结合法: 当看到师生一起边跟着英文歌跳健美操边狂说英语,那么这便是川口老师的英语课了。在音乐中,每个人都找到了说英语的自信和愉快感觉,肢体的运动和大脑思维相结合,记忆越来越深刻。其实学语言最重要的是运用它交流的幸福感和自信感,有了这两样“倚天剑和屠龙刀”,英语学习就会变得乐趣多多。 最漫画风格法: 下面请大家回忆一下初中时物理中摩擦力的教学过程,于是我们得到这样一副图:斜劈上一物块,以箭头沿斜面向上,示意物块所受的摩擦力。想当初我是苦想了好久才顺利理解的。而剧中我们却看到这样一幅漫画:小男孩滑滑梯。长相酷似爱因斯坦的物理老师解释着图中将小孩裤子拉下来的力就是摩擦力。在屏幕前,我一边捧腹,以便不得不折服于这简单有效的方法。学习中,我们常常把事情想得复杂,而这种化繁为鉴、化难为易、化阳春白雪为下里巴人的方法于我们是很值得借鉴的,正所谓化腐朽为神奇也。 最团队合作法: 对于需要大量记忆的科目,一个人复习起来,其枯燥乏味自然可想而知。很多人可能提出画知识图表的建议。这固然是个好方法,但终究是孤军奋战,归纳的过程本身并不节省时间。不过,若几个同学一起,每人都分配一些任务,然后把各自的成果资源共享一下,结果就相当于用原来几分之一的时间总结了全部的知识,事半功倍。而且,若只是给自己做,很可能不那么认真,但一想到这东西是要给别人看的,自然就认真起来了。做的时候多用一些彩色的图形,给人以视觉的冲击;编一些顺口溜,被起来琅琅上口,加深记忆。 究极考试秘籍: 养兵千日,用兵一时。要想在考试中充分发挥平日所学,调整好心态无疑是最重要的。纵观全剧,我个人最欣赏的一句话是:考试是对话,不但是与人的对话,也是与自己的对话。与人对话:其实考试不过是考察大家知识掌握的一种方法,是出卷人与考生的一种对话媒介,我们的目的不过是要告诉出卷人我们很有能力。所以,考试时即使不能完全做出题目,也要表达出我们的思想,告诉别人,我们是有才华的。与己对话:在考场那个很压抑的环境下,尤其是当周围的人看上去都好聪明的时候(相信很多人都经历过这样的时候),我们要相信,考试中我们最大的敌人永远都不是别人,而是我们自己。 这个答案是找的..不知道是不是你要的.^_^.

❺ 日剧龙樱观后感

仍旧是漫画改编的电视剧,角色的选择上还是非常华丽的。宽叔气场全开!而且呢,山P、小池都是我男神啊,表个白先~~话说刚听到小池的声音时有种网王菊丸大猫现身的赶脚呢。。帅萌二人组赛高!另外,雅美酱和gakki都超美腻,虽然总觉得gakki的存在感略低了些。麻纪的扮演者也很赞,应该是叫做沙耶子吧,还以为本职是声优来着,大萌音啊。

由于没看过原作,只能单从电视剧分析了。这部剧是很典型的校园励志片。东大是全日本最好的大学,而龙山高中是一所升学率只有2%的垃圾学校。这里的学生在别人看来都是脑子锈掉了的笨蛋,没有任何未来可言。当樱木站在学生们中间说“笨蛋和恐龙给我进东大吧!”大多数人该以为这家伙说什么傻话呢?怎么可能实现呢......但是是上,“特升班”的6个学员中有一半真的考上了东大。在这里稍稍吐槽下这个设定,手部骨折的勇介和拉了肚子的一郎都考上了,为毛一直成绩都很好的麻纪没考上啊!不科学,这不科学啊!

想来如果把《龙樱》算作是教育片也未尝不可。片中提到了很多有效率的学习方法,比如“英文歌有氧操”、“看漫画学古文”、“记忆树”......能够提高学习的兴趣,增强耐心。当然片中也有很多有哲理的台词,虽然基本上都是樱木说的。。。

其实十一区的教育制度在某些方面与我大天朝是相似的——高考是当今社会唯一还有公平可言的,可以改变命运的机会。不管什么身份、长相、家庭背景......“进入一流大学,就可以改变人生。”

樱木的话不无道理,也许过于绝对,但却现实。名牌大学并不决定什么,但它是块金字招牌,代表着你可以站在更高的平台上与相同资质的人交流。而别人会对你刮目相看。

“聪明的.人能不被骗,战胜规则。笨蛋就会一直被骗、吃亏、输下。这就是现在的社会体系。”没错,只是会使人变得聪明,成为站在更高处的存在。我们的确总在抱怨,说这世界多不公平,为什么一定要按这样或是那样的规定做,为什么我要服从他们的命令......原因是自己不够“聪明”,所以人为刀俎,我为鱼肉。

“全日本大半的都不敢接受挑战,把东大当做一堵跨不过的墙。随便的麻痹自己,随便的放弃,然后随便的产生自卑感。”有个心理学的名词叫做“自我设限”也可以表达这个意思。以为自己无法做到,便不会再向这个方向努力。与其说“特升班”的最终目的是让学员们考上东大,倒不如说是通过跨越东大这道屏障,让他们意识到自己的潜能,找到人生的目标,从而更好地融入到这个社会中。

看到《龙樱》回想起自己的高三,同样是从混混沌沌一无所知开始奋斗,为了不被别人嘲笑,也为了圆自己一个大学梦而努力的日子,至今回想起来都是甜蜜的。果然,“只要努力就一定能实现梦想!”青春,就是用来奋斗的!

❻ 《龙樱》里面的学习方法

lz和我心意相通啊
最近也被龙樱感动的说
我是初三的学生哦
学得最差的是理科。。。。
所以在还没看完的情况下,和你讨论这几点
1、首先最让人感动的印象深刻是樱木老师的话:
我们为什么要读书。lz思考10分钟
2、还是樱木老师哈:
数学学习的理念就是:快速,运动,准确
寒假了嘛,可以一边看龙樱,一边向里边的学生一样运动着做数学。。
3、看到他们做的反反复复超多的数学题了吗?
很好的学习巩固果然是要多做题呀
4、不会的问题要多思考。反复思考。一定要弄懂。
5、思路是关键,一旦题目有了思路,又且正确,那就赶紧研究下一道!
6、文科的记忆要用树杈发哦!!!重在学会归纳。。。
多记多背吧
7、历史要当作故事来学。。。

希望对你有帮助,《龙樱》有很多热心的吧友的。。。也有很多很好的方法,网络上也有。。。。。加油吧!》-《

❼ 日剧“龙樱”中提到那些学习方法

画记忆树学历史,通过算扑克牌的数练习计算,听歌跳舞学英语,学语文古文时要画出各种词的词性,意思.先做会做的,相信自己,还有题海战术(数学),写英语做文宁愿用简单的词也不要用自己不熟的以免出现错误

❽ 最近看了《龙樱》这部电视剧,我想问一下里面的学习方法。

英语作文不能像电视中那样写的简单。要敢于写比较好的词组,平时多留意一下,写作中就可以拿高分。当然要保证不能犯低级错误,如拼写错误、句子结构不对等等。初中语法讲来讲去其实也就那些,如果你注意的话。所以只要背就好了。至于单词,初三那年,我们把考纲规定的单词每天背几页。当天背之前要把昨天背的再看一下。我们那时把考纲中的单词默了好多遍。虽是老办法,但超有用的。
科学这门课目,可以用记忆树。先要把东西都看一遍,记牢一点后,再用记忆树将知识串起来。其实记忆树在脑中就可进行,不一定要用纸。记忆树是个好办法,没看《龙樱》之前我就在用了。这是用于许多科目。尤其是文科。
数学先抓基础,难的题平时做了几题就大概知道哪些是重要的。

《龙樱 S02》网络网盘高清免费资源在线观看

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落英缤纷的季节,律师樱木建二(阿部宽饰)走在去龙山高中的路上。他巧遇了与流氓打架的矢岛勇介(山下智久饰),还有撕掉不及格考卷的水野直美(长泽雅美饰)。这两人都是龙山高中三年级的学生,实际上,龙山高中因为经营不善、升学率低下已经变成被人嘲笑、遗忘的破烂高中,而樱木建二这次到访,也是来处理该校申请破产的事宜。不过,樱木建二并不甘于草草了事,曾经是暴走族的他,想要做出轰动全日本的大事。一个热血的想法在他脑中萌发:带领龙山高中的笨蛋学生们考取日本第一的大学——东京大学。于是,樱木建二与英语教师井野真真子(长谷川京子饰)一起开始了这个不可能完成的教学任务。

❾ 龙樱里面的那些好的学习方法

数学作战篇:

Α,每早五点起床,开始进行竞走训练,边走边大声诵读(重要)数学公式,适合多人训练,把重点公式表贴在前一个人的背上,快速行走,快速朗诵,达到强身强大脑的训练,训练时间一个小时.使基本公式形成反射条件,脱口而出.

Β,做到桌前,10分钟100题,反复练习,培养基础能力,养成做题习惯,营造心态

C,进行乒乓球练 1,做好乒乓姿势 ,一人作发球动作迅速说出数学计算问题例12/13+34/56 =? 2,另一人做接球动作,迅速在脑中快速解题,说出答案,打回去,反复长期训练,活化大脑,锻炼,瞬间反应,下意识反应,机械反应从而加快解题速度,要有耐心,方可成功.

D,两认为一组,做同一份试题,限定时间内做完,交换批阅,自己错的题由对方解答说明,错题记录在本子上.

E,准备最新高考试题(具有完整,详细解题答案),把答案反扣在题目上,2分钟读题,3分钟在脑子里迅速解答,3分钟一过 ,迅速看答案,若解题思路与自己想的一致,便进行下一题,若不一致,则做上标记,以后反复训练,达到,强化目的,这样最大好处是快速,可以多接触问题,从而认识到所须讲解的问题.明白自己的优势和劣势.

F,扑克牌法 1,准备一副 ,扑克牌,扑克牌所有数字的总数是364 2,采用比赛方法,两人一组,一张牌加一张牌,哪个人先加到364便胜出.这种方法有助于强化大,使大脑反应加快.

下面是部分经典台词,单看可能没什么感觉,但是如果看了剧就会对很多都有很深的印象,配合故事情节什么的。

1.不是只有一年,而是还有一年。
2.数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
3.考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后,首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。
4.要练听力的话,就不要听英语。这里所说的不要听,是指只要得了满分,即使再听英语,那就和听念经一样,其实大脑的大部分都休息了。要锻炼听力能力的话,其实是要听了以后马上跟读。换言之,以“跟读”为中心学习,才是相对大脑构造最正确的。
5.跟着好老师正确的学习,世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是,只有一点,有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独,所以更紧密。然后因为紧密,而变的更强。
6.在考试中,周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
7.所谓的考试题目,不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道了。
8.考试就是对话,既是与对方的对话,也是和自己的对话。
9.所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

❿ 日剧龙樱的问题

喜欢那个记忆树的方法,学英文唱英文歌的方法倒是很常见,除了乒乓球那个,其他方法仔细看看觉得也很真实,可能稍微有点夸张,不过觉得应该不是虚构的。

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