老师他打我电影名字

A. 求这部电影的名字(好像是韩国或日本的)

这部电影叫《ZZANG》吧，中文名是《麻辣教师》或《出位教师》，老师是车仁表演的，其他的演员演还有张赫、宋允儿。

B. 谁知道有老师打学生的手心的那部电影

是反映校园里虐待、凌辱、暴力的电影，非常现实。现在也有不少对孩子实施暴力的，好多电视都曝光了

C. 《热血教师》观后感

《热血教师》观后感15篇

在观看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要好好认真地写观后感。那么你会写观后感吗？下面是我帮大家整理的《热血教师》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《热血教师》观后感1

这次电影课我们观看的是热血教师，讲的是一位老师怎么把全校最差的班级变成了最优秀的班级（这是一个真实的故事）。

大概内容是：一位叫克拉克的老师来到外国教学，那个班级全校最差，而且是（六年级）他先到每一位同学家里，与家长交谈，第二天，他到班后，就看到一片乱七八糟的场面，开始上课了，有人在讲话，有人在嚼口香糖，有人还坐在桌子上，莎美卡还把书扔到地上，下课铃一响，学生们都挤出门外，第三天，他看到教室里面被涂满了油漆，他把教室都收拾好了，还告诉同学们几条规则，克拉克老师跟同学们说，只要同学们可以认真听讲，他就每15秒喝一杯巧克力奶，他还说，如果他学会了跳双绳，学生们就要学知识，结果，他都做到了，学生们也都认真听讲了。有一天，他生病了，在家休息，但是每天还要录4个小时的教学影片给学生们，最后，他们在一次重要考试中拿到了第一名。

看完了这部电影，我觉得，只要有梦想，只要努力，就能成功。

《热血教师》观后感2

在开学的第一天，校长组织我们全体教师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演，改编自美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影，给我们带来了更多的教育思考。

我明白，造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系：父母离异，家庭经济负担重，父亲一天到晚为生计而奔波，无暇顾及她，她只是由年迈的爷爷奶奶看管。正是因为这样的家庭背景，一、缺乏来自父母的爱，二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

觉得，她更需要的是“爱”。所以，要想转化她，必须从“爱”入手，用爱为夜行的她导航，以爱来换取她对别人的信任，以爱来换取她对生活的信心，以爱来换取更多更多……

对于她的教育，我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮忙”。比如，当她动作慢时，我常会说：“你要再快点多棒呀！”当她孤独站在一边时，我会说：“我真期望看见一个欢乐的小故娘！明白吗，你一笑是很可爱的。我异常喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言，我会鼓励她，祝贺她。当她遇到不开心的事时，我会耐心聆听她的真情倾诉，循循善诱地引导她自控自强，并不露痕迹地帮忙他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱！

经过一段时间，我发现，她脾气已经没那么古怪了，也愿意听教师的话了，并且，我也发现她愿意接近我了！我觉得，这就是一个新的起点。

《热血教师》观后感3

《热血教师》是一部外国电影，讲了一个年轻的老师用自己的一腔热血与爱感动了一个超级差班，让他们成为了一个优秀的集体，体验到前所未有的成功与快乐。

在这部影片中，有这样几个场景让我记忆犹新：克拉克老师初到这个差班时，教室里的场面可以说是一片混乱。在我看来，中国的六年级孩子是不可能出现这样的情况。即使有，也不会有这样多的人数。看来，这是一个集所有差生为一体的班级呀。面对这样的班级，克拉克老师想尽办法，交心、家访可是效果都不明显。在这个差班里面，我最先从克拉克老师的身上学到的一招——不守纪律就不吃饭。的确，惩罚也是教育的手段之一，不能说要惩罚孩子的老师就不是好老师。当然，老师的惩罚必须是有正确的理由。一个班级没有规矩就如同一盘散沙，老师在班里定出的条款是为了孩子们能有集体意识。虽然孩子们的心里有些抵触，但是随着时间的流逝，大家也会渐渐体会到“一家人”好处。还有就是孩子们点燃蜡烛的场景。

点点烛光下，孩子们选择了相信，在他们幼小的心里，是多么的不相信社会，不相信外人，他们用有违常理，糟人唾弃的方式生活，其实除了表达了自己心中对社会，对人们歧视眼光的不满，也想要引起人们的注意，也想要得到别人的关心。然而在克拉克的带领下，他们放下了带刺的武装，选择了相信，这个场面让人感动万分。看到最后，当孩子们雀跃的时候，我的心里也很高兴，不但为他们感到高兴，也为自己能认识这样一位老师而感到高兴，也为自己能在这部影片中有所收获而高兴。

《热血教师》观后感4

开学后发现在校园网站上推荐了一部电影《热血教师》，当时没怎么感兴趣，想想也不过是教师如何如何付出，最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。

影片中班级里出现的状况令人担忧，什么样的学生都有，连正常的上课都无法保证，很多学生不是一般的问题学生，太令人头疼了！沙美卡有很多不良习惯，家长也根本不支持孩子上学，总是有做不完的家务，带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴—力等等，我真不知道克拉克老师将如何坚持下来！

与克拉克老师相比我感觉自己真的很幸福，起码不用每天开到哪些近乎变—态的学生，走近的不是被故意破坏的教室，教室里更没有看似无药可救的学生。我很想知道克拉克是如何挑战自我，战胜学生的，看完之后最大的感受就是克拉克老师所特有的魅力——极大的耐心和持久的耐力，以及从不对本来就很坏任何学生贴坏学生的标签，相反而是发现他们的优点盒特长，大胆地鼓励，并能从各个角度以多种方式走进学生，走进他们的生活走进他们的心灵，这也是一切改变的开始！班级里慢慢的发生力很大的变化，尽管一开始老师上课的条件对自己过于苛刻，采用只要学生们能安静十五秒钟酒喝一盒巧克力奶的方式将课进行下去，但学生们对学习依然不敢兴趣，于是老师有改变了方略，采用孩子们喜闻乐见的说唱带舞蹈的方式进行历史课的学习，得到了孩子们的认可和欢迎，是他们真正对学习产生了兴趣，并以此喜欢上了老师，接下来的教学当然就水到渠成了。

这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性，更要给学生们不断改错的机会，帮助他们树立信心，找好切入点打开他们的心灵之窗，让温暖和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。

《热血教师》观后感5

金丝边的眼镜，褐色的头发，高大的身材，这是我对克拉克的最初印象，储燕《热血教师》观后感。

但看完整部电影后，我看到了这位普通教师身上的光环，他的热情、真诚还有坚持，给我留下了深深的印象。正因为他的真诚和坚持，才使他的心和孩子们的心联在了一起，使孩子们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。

他，克拉克，怀着一颗热忱的心与独特的教学方法来到了繁华的纽约城。

准备去实现他人生的一个梦想：让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦，去追求自己人生中最渴望的东西。但是他万万没有想到自己遇到的学生情况比预想还差。但是由于自己对教师这份职位的热爱，对学生的热爱，使他在困难重重的教书路上艰难地向前走着，最终找到了适合自己学生的教学方法，观后感《储燕《热血教师》观后感》。在观看影片是，我被这样的一个情景所深深打动。那就是克拉克边喝巧克力奶边上课的情节。为了让学生安静的听他讲讲课，每到15秒，他就喝一盒奶。当我看到他喝得已经快要吐出来的时候，我觉得此时的他已经不再是老师，而只是一个与自己学生完全平等的人。他让我看到了教育中真正的平等。学生是人，虽然他们年龄小，但他们都有属于自己的尊严与权力。只有老师放下身段，真诚地对待学生，你才可能得到学生的信任。通过不断的努力后，克拉克的执着、坚持与热情终于感动了孩子们，取得了他们的信任。接下来就是他发挥自己的时候，他结合孩子们的性格和情况，因材施教，让学习充满欢乐、幽默与创造性，最终他取得事业与爱情双丰收。

金丝边眼镜，褐色的头发，高大的身材，依旧是那个克拉克，与之前不同的是，现在的他已经成功了。他的成功给了我很多启示，首先是对待教育事业，我们要热忱；对待学生我们要真诚；只有这样，我们才能走进学生，干好这份工作。重庆行知学校储燕

《热血教师》观后感6

学校每周五下午第二节电影课播放了一部电影叫《热血教师》。

对克拉克的最初印象总觉得他是一位风趣幽默、有点神经质的老师。但是我从克拉克的身上看到了一种感人的东西，他对学生的爱心、耐心、尊敬、信任以及对所有学生的一视同仁让我非常的感动。

这也是最重要的一点，在现实里几乎很少看到了，我想这也是电影中经常会出现老师如何如何教育“坏”学生的原因所在吧。

我们班就有好几个调皮捣蛋又很有“个性”的同学，总是惹的郭老师头痛不已，也希望看到这部电影的那些同学们能够有所理解老师的辛苦和用心良苦吧。

让我最感动的是那一幕：克拉克为了培养学生的信心，在教室中摆放了一个美丽的大蛋糕，插上蜡烛，并用自己跳崖的事情来告诉孩子们，要对自己有信心，相信自己相信老师。

看到最后我已经泪盈满眶了！克拉克累倒之后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮忙把要讲的内容打下来的时候。

《热血教师》观后感7

今日在家里又观看了一遍《热血教师》，很受感动。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级，因为被贴了这样的标签，孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子，他到每个孩子家中去家访，了解每个孩子的家庭背景，进而研究每个孩子背后的成因，发现他们身上的闪光点，帮忙他们找回自信。

克拉克说：“他们能做到只是不想做”，所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑，用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法，克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生，这样不仅仅增强了教学效果，也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系，克拉克选择走入孩子们的世界，他去尝试孩子们感兴趣的东西，比如说跳绳，去拉近与孩子们之间的距离，在学习跳绳的这个过程中，克拉克也为孩子们起到了一个示范作用，来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课，最终赢得了孩子们的`心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因，是他爱这些孩子，真诚地帮忙每一个孩子，对每个孩子负责。在影片的最终，看着他们灿烂的笑容，我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

《热血教师》观后感8

盼望着，盼望着，星期五来了，电影课的脚步近了——终于又可以看动画片了！

进入了音乐厅，映入眼帘的竟然不是动画片，而是一部外国片，我的热情一下子就跌落下来。

渐渐地，我被故事情节吸引了，眼睛一动不动的注视着克拉克老师和那群孩子。哦！忘告诉你们了，克拉克老师的全名是罗恩·克拉克，出生在北卡罗来纳州。

故事情节是这样的：克拉克大学毕业后周游列国，23岁开始在家乡的一所乡村学校教书，5年后来到纽约市哈莱姆区，千辛万苦地教书，最终取得巨大的教育成功。

最令我感动的是他为了能让那群孩子学习知识，就买了一大堆奶，只要同学们能认真听讲，就每过十五秒，一口气喝下一杯奶，直到他吐了为止。那帮调皮的孩子，一听到老师要出丑，就连口答应。

虽然电影结束了，但我的脑海里还能浮现出那动人的故事，期待着下一期的电影早点到来！

《热血教师》观后感9

观看完此片后，这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考：如果我是克拉克老师，我会怎样做？

罗恩终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，介绍班级时，校长给他介绍一个普通班，而他却注意一个差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就因为没人教，那让我教吧。这个情节引发我的思考：如果是我，我选择去哪里？我想我倾向于普通班普，答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗？女孩说：“不，这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我，在这里，我肯定非常委屈，选择黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过学生的反抗，但他还是坚持下来了。

后面的情节，我想如果是我，我应该会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上；克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时；还有校长公布成绩，学生和家长都秉住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了。我想如果是我，我也会和家长孩子们一起欢呼的，因为一切来得这么不容易。

有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上，我看到了他工作的热情，对学生的爱心和耐心，他能够多反思，求创新，所以在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感10

星期五下午，老师再次的把我们带到音乐厅观看电影，这次看的是美国一部很有名的电影叫热血教师。

这是一部很好看的电影，这部电影主要讲了克拉克先生从美国去纽约找工作，于是他一直找啊，找啊，最后找到了一份工作，就是去纽约的哈林小学教书，克拉克先生到了哈林小学，看着他第一次进教室的场面，我感到很恐惧，因为同学们都说克拉克先生是白痴，就在克拉克先生要放弃的时候，他的朋友问他怎么回事？他才说了事情的经过，因为他的朋友知道克拉克先生是个很好的老师，他的朋友就说：“不要放弃，你会把他（她）们教好的，”克拉克先生听到这句话就回去继续教书。到克拉克先生的学生们期末考试的时候，克拉克先生很荣幸的当上了整个纽约最好的老师。

看完这部电影，我很佩服克拉克先生因为他把整个纽约市最差的班级教成了全纽约市最好的班级。我还学会了遇到什么困难都不要退缩，要像克拉克先生一样，感冒了还去上课

《热血教师》观后感11

这天，我们去音乐亭看电影，今天看的是热血教师，讲述的是：有一位老师名叫克拉克问哈德里、克雷格我叫什么名字？他说：克拉克！克拉克：“先把你弄出来”。问完后，就到那弄桌子，校长：“有一个惊喜要到外面看”。一个人把沙布弄开，上面写着：伦、克拉克、1998年，克拉克决定要去纽约当老师，就开着汽，去纽约。克拉克找了一件房子住了下来，第二天起来，就拿着地图终于找到了。

看到一个学生在逃跑，他就制止了这位学生，说：“我现在就开始。克拉克拿者那张单，谈了起来。校长说：“你明天就可以来这里上课了。上课那天，教室吵得很热闹，克拉克老师把一个英文单词贴在了黑板上，同学们都在玩自己的，多不听课。克拉克老师把门关了起来说了起来：“坐好”。刚说完这句话下课铃就响了，同学们一个个都跑到外面吃饭了。这个班多难教好啊！老师遇到了很多困难。终于有一天克拉克老师把这班教好了在短短的时间内，就考试了，大家心里都着急，可是大家冷静了，仔细的看着题目，下课了，大家都出去了，第二天，试卷发下来了，全校成绩第一！大家很高兴！克拉克老师成功了，他们实现了梦想！我的感想是：只要努力，考试一定能拿满分。

《热血教师》观后感12

我看了美国电影《热血教师》。观看完此片后，这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考：如果我是克拉克老师，我会怎样做?

罗恩最后在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不好的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，说班级时，校长给他说一个普通班，而他却注意一个差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就正因没人教，那让我教吧。这个情节引发我的思考：如果是我，我选取去哪里?我想我倾向于普通班普，答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗?女孩说：“不，这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。如果是我，在那里，我肯定十分委屈，选取黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过学生的反抗，但他还是坚持下来了。

后面的情节，我想如果是我，我就应会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有校长公布成绩，学生和家长都秉住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了。我想如果是我，我也会和家长孩子们一齐欢呼的，正因一切来得这么不容易。

有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，正因那个伟大的老师让我不得不坚信这个真理。老实说，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上，我看到了他工作的热情，对学生的爱心和耐心，他能够多反思，求创新，因此在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感13

今天观看了一部美国电影《热血教师》。建议老师们也都看看。

我觉得他之所以能把一个这样差的班级，转化得这么好。不单是出于对教育事业满腔热情和执着追求，更为重要的一点就是他的教学策略与众不同。他真的是从内心相信他的学生，这一点，恐怕很多教师都难以做到。

觉得对自己的教育教学，班级管理都很受启发。本片讲述的是RONCLARK从北卡罗莱纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来，CLARK马上投入到他的调皮学生当中。

一个带着金丝边眼镜，领带衬衫，褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒，记得GTO中的鬼冢英吉吗？没错，RON和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业——老师。没有鬼冢的狂野和不羁，RON有的是热情和思想还有成熟男人特有的温柔。

《热血教师》观后感14

这星期的星期五午时的班会是电影课，电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文，根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展，罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级，这位新来的教师罗恩，他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生，这个学生有一次吃饭时插队，教师让她自我陪全班一齐挨饿，直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好，所以罗恩教师要到莎美卡家去家访，明白了莎美卡身上有繁重的家务时，他就帮莎美卡做家务，因为这个举动，莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈，莎美很有前途，莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩，让她有时间作作业。

结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班，意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩教师之所以会成功，是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且，他有着梦想，还让学生们有梦想，并为梦想不停地努力，因为这几点，他算得上是名副其实的热血教师。

《热血教师》观后感15

新学期工作的第一天，带着假期的余乐，心情依然异常的放松，没有丝毫的工作状态。黄校长很会读心，工作第一天就有好点子，让我们观看《热血青年》，观看过程悲喜交加，观看后受益匪浅。

《热血青年》讲述的是一位美国教师克拉克为了拯救一群“不可救药”的学生所做的种种努力，他有一颗坚持不懈的心，终于让那些看似刁蛮的孩子重拾了自己的梦想，走上了正途。这是一部感人至深又不乏幽默的片子，让我们在看的时候不禁笑又不禁深思，甚至不禁掉泪，而这都是克拉克老师带给我们的感受。

我之所以喜是因为这是一个超可爱的老师。影片的一个细节感动了我。克拉克老师为了能让这些孩子安静的听自己讲话，他甚至用了一种“自残”的方式——只要孩子们15秒不说话，他就喝一罐奶，而孩子们为了看他吐，真的安静了一节课。我们说这个老师超可爱，是因为这节课他只讲了动词，但他却付出了常人无法可想的代价。这个“可爱”却深深的感动了我，他将学生放在了自己的身体健康甚至是生命之上，这不就是我们学校倡导的以生为本的真实写照?

还有一个细节令我非常感动，说他让我感动是因为他的真实。当他在“苦口婆心”的劝导说服而毫无成效之后，在一个女孩子成功的惹怒了他之后，他爆发了，内心的那种无奈让他终于有了放弃的念头。我想，我们都能理解他，因为爱的深，所以内心的无力会被无限的放大。但他还是回来了，继续为了这些孩子的未来无私的付出着。看到这里，我想如果我们每一个教师面对自己班里的那些所谓的“坏”孩子的时候，能像克拉克老师一样。我想，我们会成为在孩子的生命中有所影响的人。

观看了影片，我被克拉克老师的人格深深感染了，悲喜有之，收获有之。感叹之余，我将继续思考，继续向前......

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D. 老师打学生，学生说他爸是黑帮后老师害怕了,是什么电影

朋友
导演: 郭景泽
编剧: 郭景泽
主演: 张东健 / 刘五性 / 徐泰和 / 郑云宅 / 朱玄
类型: 剧情 / 犯罪
制片国家/地区: 韩国
语言: 韩语
上映日期: 2001-03-31(韩国)
片长: 113分钟
又名: 往事如烟 / Friend / Chingoo

E. 电影《十五岁的笑脸》观后感

电影《十五岁的笑脸》观后感（精选12篇）

当观看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是我为大家整理的电影《十五岁的笑脸》观后感（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇1

星期二的下午，我们在一楼多媒体教弊旅室观看了电影——《十五岁的笑脸》。这部电影以描写和记叙师生情为主，带给了我很大的感触。

刚一开篇，出场的人物是班长——谭笑笑，她是一个活泼开朗的女孩子，二师兄——朱子敬，他是一个积极向上的男孩，给人以租衡凳充满活力的情绪来观看这场电影。这时，初三1班的新班主任——程涛老师上岗，想给同学和校领导展示一番自己的拦灶能力。为了在这群处于叛逆期的初三学生们的心中树立起威信，他总是摆出一副师长的架子，用沉重的学习压力和课时负担来压制孩子天真的自由好奇心。因正值篮球比赛，所以程老师的做法遭到同学们的强烈反对。于是，程老师无奈之下，潜入同学们的班群，得到了同学对老师的看法和信息。于是他开始改变自己，变成了一个和同学友好相处的朋友……这时，班长的家里又出了事情……

看了这部电影，我体会到了同学与老师之间那种友好的关系，原来同学与老师也是可以做朋友的，而不是整天像当官升堂那样严肃。从班长谭笑笑身上，我看到了家庭对我们的影响是如此巨大，居然可以让一个级部前几名在短短几天内变成第20名。从二师兄身上我看到了学习只要努力，就一定会有收获。就像他一样，虽然前一段时间玩心太重，无心学习，但是在短期内发现问题，也是可以补救的。从姜大鹏身上，我发现了正值青春期的我们身上存在着无限的活力，去完成我们的兴趣爱好。从程老师身上，我明白了和人相处要顺水推舟，尽量满足别人，尽力改变自己。从初三1班身上，那一种浓浓的师生情谊和班级的凝聚力是不可破灭的。

正值青春期的我们啊，去努力创造那一片属于你的蓝天吧。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇2

《十五岁的笑脸》这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。

这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。

还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。

这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。

通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇3

十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。

电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!

老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。

看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。

十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的`笑容都很灿烂!

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇4

今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。

这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。

在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。

马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。

在最终的努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。

我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇5

十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩;十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑?

在社会上，我们充当着学生这个角色。在成人来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，愿意付出，努力付出的人，才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有朋友的支持和帮助。

在学校里，我们偶尔会与老师发生冲突，闹出矛盾，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，未来让学生提高成绩，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇6

仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种平凡的触动。

我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。

这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。

在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。

有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。

低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇7

今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。

这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。

程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的“抵抗”，为了拉近与同学们的距离，他“潜伏”在班级QQ群里，了解了同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到了最好的教学方法。

让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名，但程老师的安慰给同学们带来了鼓励，程老师的口号：“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信心。

最让我感动的是那场家长会。家长们强烈要求把年轻的程老师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：“我们要程老师，我们要程老师!”，强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师!

主人公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋发图强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，慢慢的走向成功。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。

这部电影让我感受到了师生情，虽然只是暂时的师生关系，但却在普通的师生关系中建立起了感情。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇8

今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影，看完电影后，我感触极深。

这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事，以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中，初三一班是一个极差的班级，同学们无组织无纪律，极难管教，一提到初三一班，全校老师都“闻风丧胆，敬而远之”，更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后，却发生了翻天覆地的变化，令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就，主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗，为了班级的学习成绩，为了处于“叛逆期”的同学们的前途，他偷偷加入了班级QQ群，想以此来拉近与学生们之间的距离，一段时间后，他得到了每一位同学家庭等方面的信息，还了解了同学们不为人知的内心世界。

同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛，一开始举行比赛主任并不支持，是程老师的极力要求，篮球比赛才能如期举行，这一行为使全班同学深受感动，在这次篮球比赛中，全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛，但是程老师让他们收获了更可贵的东西：他们找到了自信，正确地认识了自己，开始了为了自己的美好未来奋斗。

让我们最感动的是在家长会上，当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时，同学们听到后，不顾倾盆大雨，自发跑到操场上冒雨大喊，与家长们抗议，要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响，一方面认为程老师的教学方法没有错，是一位又会教书又会育人的好老师，对他的方法非常赞成，于是没有换下程老师。因为校长的坚持，同学们才以优异的学习成绩完成了学业，而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水，一个个灿烂的笑容，一张张录取通知书，正是对程老师的最高评价。

《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情，也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用，更使我懂得了只要团结一致，刻苦奋进，坚定信念就一定会如愿一偿，取得成功的人生哲理，我相信通过这部电影所受到的启迪，将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇9

当星际中划过一道美丽的弧线，我们坐在窗前，许着美好的愿望；当波浪在大海中翻腾，我们坐在海边，思绪万千；当一轮红日在天边升起，我们不情愿的起床，昏昏欲睡的走向课堂。15岁，如花的年龄，青春便在这里成长，只有经历过风雨，才能拥有穿越暴风雨的力量，才能绽放青春的光芒。

我们观看了《十五岁的笑脸》这部青春励志片。首先影片把我们的视线停留在了三十九中初三一班，这个班的同学和我们一样叛逆，好奇，狂妄，充满活力，他们甚至用恶作剧把新来的班主任折腾了一番，程涛老师为了与学生拉近距离，潜伏在QQ群众中，了解到了学生的心理，与学生建立了浓厚的师生情，学生们终于拿着满意的成绩完成了中考。

通过观看这部影片，我看到了中学生在学习和生活中克服困难的过程。初三一班的班长谭笑笑是单亲家庭，母亲在9岁时去世，她的爸爸想给她一个完整的家，但却遭到强烈反对，由于她上课心不在焉，因此成绩下降极快，她也终于明白，父亲是希望自己更好，在生活中应该学会换个角度思考问题，学会接纳别人可能会得到更多关爱。“二师兄”朱子敬是一个狂妄，不爱学习，酷爱篮球的学生，由于家庭与自身的各种原因，他多次曾想放弃学业，姥爷家的宠物东东启发了他。东东曾出过车祸，当时爬起来都很困难，而现在能做出各种高难度的弹跳动作，这不得不让我们惊讶，而在东东身上体现的就是一种自强不息，不抛弃，不放弃的精神，一只狗都能如此，难到我们人还不如一只宠物吗？这让他有了坚持下去的力量，在不断的刻苦学习下，期中考试终于有倒数几名考到了正数25名。

他们的经历告诉我们：生活中有许多困难，有的来自家庭，有的来自学校等，但不管被人对自己的态度怎样，我们都不能乱了自己的脚步，我们应该破茧成蝶，走属于自己的路。初三一班期待已久的篮球比赛以40：42败给了三班，但程老师坚强有力的话语使他们又振作了起来，在学习上用上打球的努力，一半的投入，最终在学习取得了成功。所以说失败是常有的，因为没有失败就不会成功。做任何事，只要你努力了，就没有遗憾！只有真正感受过失败，真正体验过艰辛，真正坚持过，才会更有动力朝着目标前进。

不抛弃，不放弃是我们每个人战胜困难的法宝，无论如何，都要坚信自己，要对自己说：“一切都会过去，擦干眼泪，风雨过后就是彩虹！”

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇10

每一个孩子，都曾坐在窗前，细数自己的童年，看窗外柔风摇曳，细水流年。谁又不曾经历过青春呢？

在这部电影中，我看到十五岁孩子脸上的晴雨表。不论是愤怒，微笑，理解还是不理不睬，都透着十五岁孩子特有的稚气和叛逆。不经历人生对我们的考验，又怎能创造所谓的奇迹呢？

不论是父母分离的韩笑笑，还是成绩不甚理想的“二师兄”，他们的变化让我学会了勇敢。不论你的地位如何，是否有权有势，你都有资格勇敢。15岁的学生，学业十分紧张，面对即将到来的中考，大家一时之间都措手不及，没有人会想到时光流转得如此之快。

老师的做法使我非常感动，如果每一个人都可以向他一样，那才有了学生们的春天，有了学生时代属于青春的记忆。

十五岁，岁月的加减法，我们的世界，在这里生根，发芽，长大。不是孩童时，什么都不曾害怕，只期盼有朝一日，可以长大。

谁说十五岁的孩子没有笑脸呢？大雨滂沱中，在老师决定留下来的时候，十五岁的孩子，脸上的笑容，如同幽深夜空中最闪耀的一颗明星。那是上天给世界最美的礼物。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇11

今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。

故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。

在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!

看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧!

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇12

今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能平静。

电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……

最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。

还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学习……

最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。

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F. 曾看过一部校园电影，现还想看，可我不记得是叫什么名字，现在来请各位告许我，内容简介：几年级几班我也

出位教师 (1998)

导演:梁允浩
主演:车仁表/宋允儿/张赫
类型:剧情/喜剧
制片国家/地区:韩国
语言:韩语
上映日期:1998-11-28
又名:ZZANG老大

林塞宾(张赫饰)、柯常和钟顾是三个正处于危险青春期的学生，他们的顽皮行为直接导致了他们在高中的成绩极为糟糕。校长决定雇佣一个前辍学学生王济鹏(车仁表饰)来担任音乐课教师以及他们的辅导员，希望能够有相同背景的王能以毒攻毒，改造这些顽劣分子。

为了增加孩子们的自尊，王济鹏决定让他们参加一次全国高中音乐大赛。他的学生中有一个帮派成员，一个反社会的篮球选手，一对粗鲁恶心的顽皮少年，他们起初都拒绝接受王济鹏作为他们的老师。但伴随着王济鹏老师向这些少年展现出来的全心投入、热情和真诚，王济鹏渐渐赢得了他们的心。

不幸的是，一连串的事件导致黄被解雇了。不过，他继续执导他的学生参加比赛。在比赛中，他们相互之间的友谊和爱产生了和谐，所有人都听到了这种和谐。

G. 电影《地久天长》，到底讲了些什么我们从电影中领悟到了什么

很高兴能回答你的问题。

《地久天长》这部电视剧讲的是两个家庭的恩怨纠葛，两家人的两个儿子因为到水库游泳，一个家庭失去了唯一的儿子，埋怨对方家庭的孩子没有及时救自己儿子而心生怨恨，导致本来关系最好的两个家庭也变成了仇人，而另外一个家庭也一直活在了内疚之中，两个家庭之间的恩怨纠缠了三十多年，后来在时间的冲淡下，都冰释前嫌，慢慢的和好如初。，整部剧情笼罩着一股黑暗低沉的气息，压抑着让人喘不过气，也透露了人性的黑暗的一面。

《地久天长》整部电影充满压抑和无奈，直到最后才有了转机，故事也算是有个圆满的结局。其实这部电影有很多条故事线，今天先来看其中的一条。一个孩子的去世，牵动了两个家庭，面对 社会 政策，人无情又无奈。细细分解这条故事线，教会我们许多道理。

首先，两个家庭，两个孩子，是幸福的开始也是不幸的开始。刘星和沈浩是两个同年同月同日生的两个孩子，因为这份特殊的缘分，让两个家庭像一家人，两个孩子也一直像兄弟般相处。也就是这份胜似亲情的邻居情，让故事发展的错综复杂。

.男主和女主教会了我们很多人生道理，人活着的价值在哪里？包括茉莉的人物设定都很真实，所以电影会打动人心。人生活成那个真实的样子，拍成电影，或讲述自己一生的时候，值得人们深思和学习，应该比赚很多很多钱更有意义吧！现在的 社会 含杂着太多的功利和利益，人与人直接的友情已经不同于那个时代了。环境一定程度造就着人生也影响着人生。三个小时的电影值得再看一次。

一部很朴素很漫长的电影《地久天长》，说实话如果不是朋友推荐，我不会去看这部电影，计划生育，文革，下岗，知青等等，中国过去的那几十年，实在不是我能理解和我想理解的年代。而这部电影就用三个小时，讲述了这几十年的故事，怎么说呢，开场一个小时后我甚至没理清故事线看的迷迷糊糊，二胎的手术流产，独苗的溺水死亡，似乎是这场悲剧的注定，但这场悲剧能怪谁，怪让丽云流产的主任，怪让星星下水的浩浩，怪当时国家的政策，呵，算了吧。

感觉《地久天长》这部片子有点灰暗，整个的就是刘家人陷入了地久天长的痛苦愁闷之中了。这对一个人、一个家庭来说，都是很不幸的事，谁不想天天快乐的过幸福日子呢，就算平凡平淡，但只要有快乐，那生活也还是好的。可刘家人没有，接二连三的打击，他们太苦了。唯一的孩子没了，好不容易又怀孕了，听沈家女人的怂恿，孩子又打掉了，且从此没有生育能力了。抱养的孩子走了，男人也出轨了。

绝后对男人来说是痛苦的，但对于女人来说，男人的不忠难道不照样的让人痛彻心扉吗，尤其在这种暗无天日的痛苦中苟活的人来说，身心的双重打击，再加上下岗失业，简直行尸走肉的存在了。这个刘家女人的命运太惨了。最后，刘家人不得不告别伤心地，隐姓埋名到另一处过活，后来沈家女人得绝症了，终于良心发现，祈求刘家人的宽恕，最终见面后，两家人的疙瘩就此解开了，可是刘家人几十年内心里的痛苦岂能相逢一笑泯恩仇的。虽然没有什么大仇大很，但从曾经的两家交好，到最后的老死不相往来，可以说沈家人没有对刘家人一点点的起到作为人的关怀的意识。刘家女人太善良、太宽容，若是换做别人不见得会在沈家女人弥留之际去见她的吧。这或许也正是此部电影宣扬的那种精神所在的，即便普通人，他们一样有颗善良宽厚的心，即便生活处处磨难，但他们内心的良善始终是不会泯灭的。

年轻时的耀军，工作服遮不住他盎然的生机。过硬的技术， 时尚 的舞步，悠扬的口琴，仰慕他的徒弟，插队的经历，多年的老友，曾经他的人生也是彩色的。按照既定的生活轨迹，在时代大潮的裹挟下， 他们可能会下岗，会下海，会搬家，会有别样的人生，然而，一切可能都在星星出事的那天灰飞烟灭，耀军与丽云失去的不是星星，而是太阳，给他们带来光与热的太阳，从此他们的人生底色只剩黑白，半生颠沛流离，背井离乡，苟延残喘，因为“活着没有意义，只是为了等待老去”。

因为他们失去了自己的孩子，且再无机会拥有亲生的孩子传承血脉。如果当时那个二胎保住了，他们的人生虽然会有遗憾，大概率的走向还是成为俗世定义的幸福一家人吧？然而没有那个如果...

所以他们领养了一个孩子，即便如此，也要选一个长得像的，然而就算再像，终究不是他们自己的星星，所以他们宠爱却不亲近，毕竟隔着血缘，亲疏有别，毕竟他只是星星的替代品。

当把自己的人生寄托给孩子，一旦失去了孩子，就失去了自己的人生，就像信徒失去了自己的信仰。

何其可悲！何其可怕！

你知道你将会与他们互相羁绊，互相制约，终其一生无法和解。

你任命地接受了这个设定，因为每个人不都是这么生活的么？直到你看到了《四个春天》，你发现原来你的身边， 真的会有这样可爱的父母，他们隐于市井，有着生动的灵魂和旺盛的生命力，他们教养孩子，放手任其飞走，微笑看他们追求更好的人生，不挽留，不干涉，然后过好自己眼下的日子，坦然面对衰老和寂寞，像两个结伴的顽童，共同奔赴人生这场漫长的探险；

你还是会很惜命，因为你知道世界很大，你想带他们去看看； 你变得更懂事，因为你的心智与阅历让你知道这个世界上，他们最爱你；你越来越努力，因为你背负的是你无法推卸的，你得到的是别人无法剥夺的； 你终于强大起来，因为你希望做好父母的靠山，当自己老去，也可以从容一些，体面一些，笑着目送自己的孩子快乐远行，海阔天空。

你终于，求仁得仁！

看完了《地久天长》这部电影，耀军是虚荣的。被年轻漂亮的茉莉爱慕。从前一天晚上在镜子面前修整胡须开始，到向电话里的妻子隐瞒自己的行踪。他心中无鬼，怎会撒谎？茉莉也是极其自私的。她用任性来掩盖自己的卑微，用留下孩子做偿还，试图让龌龊变得高尚。从头到尾，她没有考虑过丽云的感受。没有考虑过耀军的处境。更没有考虑过哥哥和嫂子的尴尬。

她曾经是个孩子，到现在也是。爱情里，女人可以盲目，但是不能无耻。一夜情之后有了孩子。耀军的第一反应竟然是把烟头熄灭。回想当年丽云怀孕时的抽烟喝酒，唏嘘不已。还好耀军残留了一丝清明，拒绝了茉莉的无理要求，但同时，又一次，亲手扼杀了自己的骨肉。所以，才会有了在送走茉莉之后，耀军在车里的痛不欲生。都说女人的第六感很强。

影片也调侃了一把。从耀军前一晚的表现来看，又是修整胡子，又是主动问老婆要不要带点东西。后来，耀军很晚回来，一开门就怔在原地，因为丽云就坐在餐桌前等着他，冲他微笑，朴实无华，但就是家的感觉。那一幕，再次感慨咏梅老师的演技。再后来，耀军的魂不守舍，渡轮上陌生又熟悉的女人，串联在一起，丽云应该是痛的吧。

只不过经历了那么多，早已麻木。但还有那么一丝的奢求，于是她到了寺庙，在佛经的吟诵中，试图找回希望，找到活着的意义。在酒店房间里，耀军曾经对茉莉转述过丽云的一句话，说：时间已经停止了，剩下的事情就是等着慢慢变老。虽然个人认为转述过于生硬，似乎是个败笔。但道理就是这样。也许从某个时刻起，人们只剩下绝望中麻木平静的活着了。暗流涌动，浪潮不甘心地一次次拍击岩石。

故事讲述了年轻的刘耀军和沈英明两家人本是挚友，常在一起跳舞打牌，两家孩子刘星和沈浩一块出生一块长大，然而在郊外嬉戏中，耀军的儿子刘星意外身亡，此事彻底改变了两家人的命运。刘家夫妇离开家乡躲到福建的渔村，领养的小孩无法融入家庭。沈家夫妻仕途通达，却因当年的意外另有隐情，生活一直未得安宁。多年后，容颜已老的他们再次相聚，隐藏的真相终于坦白。

这个电影首先我以为讲的是人自我救赎的故事。刘耀军夫妻俩经过二十多年终于对儿子溺水而死的事释怀，浩浩勇敢地承认了自己当年所犯的错误，李海燕夫妇在李海燕死之前终于去面对刘耀军夫妇。他们最终都得到了精神上的解脱。

其次，电影对友谊的诠释很是打动人心。浩浩和星星的友谊，丽云夫妻和李海燕夫妻的友谊，纵然时间流逝而友谊长存，正如电影的插曲《友谊地久天长》，正如电影的名字。二十年后他们在医院的重逢、拥抱、问候，真真打动了我。人的一生有这样的挚友，夫复何求？

最后，让我深深感慨的是：人，最终都败给了时间。与其说是他们在自我救赎，不如说是时间帮他们完成了这个任务。经过三十年的漫长岁月，所有的过往都变得微不足道，再深的伤口都会渐渐痊愈。正如电影中刘耀军的所说的：“只要活着就好！”是啊，在生与死的面前，一切都是小事。

关于演员们的出色演技，服化道的考究用心，镜头语言的含蓄饱满，很多专业影评人都谈到了，业余如我，不再赘述。只是那令人窒息的压抑感，经久不散，很是致郁。

年轻时的耀军，工作服遮不住他盎然的生机。过硬的技术， 时尚 的舞步，悠扬的口琴，仰慕他的徒弟，插队的经历，多年的老友，曾经他的人生也是彩色的。按照既定的生活轨迹，在时代大潮的裹挟下，他们可能会下岗，会下海，会搬家，会有别样的人生，然而，一切可能都在星星出事的那天灰飞烟灭，耀军与丽云失去的不是星星，而是太阳，给他们带来光与热的太阳，从此他们的人生底色只剩黑白，半生颠沛流离，背井离乡，苟延残喘，因为“活着没有意义，只是为了等待老去”。

因为他们失去了自己的孩子，且再无机会拥有亲生的孩子传承血脉。如果当时那个二胎保住了，他们的人生虽然会有遗憾，大概率的走向还是成为俗世定义的幸福一家人吧？然而没有那个如果...

所以他们领养了一个孩子，即便如此，也要选一个长得像的，然而就算再像，终究不是他们自己的星星，所以他们宠爱却不亲近，毕竟隔着血缘，亲疏有别，毕竟他只是星星的替代品。

当把自己的人生寄托给孩子，一旦失去了孩子，就失去了自己的人生，就像信徒失去了自己的信仰。

何其可悲！何其可怕！

你知道你将会与他们互相羁绊，互相制约，终其一生无法和解。

你任命地接受了这个设定，因为每个人不都是这么生活的么？直到你看到了《四个春天》，你发现原来你的身边，真的会有这样可爱的父母，他们隐于市井，有着生动的灵魂和旺盛的生命力，他们教养孩子，放手任其飞走，微笑看他们追求更好的人生，不挽留，不干涉，然后过好自己眼下的日子，坦然面对衰老和寂寞，像两个结伴的顽童，共同奔赴人生这场漫长的探险；

你还是会很惜命，因为你知道世界很大，你想带他们去看看；你变得更懂事，因为你的心智与阅历让你知道这个世界上，他们最爱你；你越来越努力，因为你背负的是你无法推卸的，你得到的是别人无法剥夺的；你终于强大起来，因为你希望做好父母的靠山，当自己老去，也可以从容一些，体面一些，笑着目送自己的孩子快乐远行，海阔天空。

你终于，求仁得仁！

《地久天长》与《山河故人》的叙事节奏，都是我喜欢的。更像一条缓缓流动的河，虽然中间会有小涟漪，但是依然会流向远方。

《地久天长》讲述了两个家庭的故事，因为出现变故几十年疏远，后来又走到了一起。面对生活的意外，曾经关系很好的两个家庭，陷入了生活的深渊：一个为失去儿子而痛不欲生，一个因为与对方儿子的死有直接关系，而走入自责的一生。

没有大打出手，没有相互埋怨，甚至没有交流，两个家庭从此天隔一方，各有各的路。可是，时间可以让人淡忘彼时的人和事，活着人的总要有交集，纠结的人生总要在临死前放下心债。当病床上的李海燕与王丽云相见时，一切似乎都已归零。

学会原谅，学会宽容，也许这一生，我们会过得更好。如果不能做到，就只好让时间来冲淡一切，彼此都承担着痛苦和压抑过一生。

导演似乎告诉我们：每一个生命都是伟大的，每一种成长都是艰辛值得歌颂的，且行且珍惜。电影里的世界有多么温馨、隐忍、谦让，现实世界里就有多么的狗血、斗狠、暴戾。电影艺术是现实生活的升华？拉倒吧，真实性上，它连现实生活的百分之一都表达不出来；浪漫性上，它连现实生活的万分之一也表达不出来。

继风吹动她米白色的衣领，春天沉浸在香气里之后，我又看了一遍《地久天长》。第二遍观影，心里的那份激动和快感消失全无，思想不自觉的开始去思考这部电影的 社会 意义，想导演王小帅通过这部电影讨论了什么问题？对 社会 有哪些影响？是积极正面的还是消极负面的。

这是王小帅离金熊最近的一次，期待他下一部电影能成功。

至于如何评价《地久天长》这个问题，我想题主问早了。

能不能在国内上映还是个事呢，上映了被阉割多少也还是个事呢……

H. 霸王别姬里《思凡》小尼姑年方二八，正青春被师傅削去了头发，我本是女娇娥，又不是……

小尼姑年方二八，正青春被师傅削去了头发，我本是女娇娥，又不是男儿郎，为何腰系黄绦，身披直裰，看人家夫妻洒落，一对对着锦穿罗，不由人心急似火，奴把袈裟扯破……电影里就到这了。

《霸王别姬》是汤臣电影有限公司出品的文艺片，该片改编自李碧华的同名小说，由陈凯歌执导，李碧华、芦苇编剧；张国荣、巩俐、张丰毅领衔主演。

影片围绕两位京剧伶人半个世纪的悲欢离合，展现了对传统文化、人的生存状态及人性的思考与领悟。

该片在1993年1月1日在香港上映。

《霸王别姬》网络网盘高清免费资源在线观看：
链接：https：//pan..com/s/1xrL2q_abtABQ6S3kjQdpkg

?pwd=9ca4 提取码：9ca4

I. 一部韩国的电影，黑帮老大去学校读书有一次因为忍受不了学生辱骂老师打了那个学生电影

《头师傅一体》。

首先就是该片的类型较为特殊，作为一部黑道片，和单纯美好校园生活完美的结合了在一起，而这部剧中的男主（郑俊浩饰）就是因为想要接管老大手中的一块地盘才开始了求学的道路，期间也发生了各种有趣的事情。

这部电影目前播放到第四部，主要以无厘头搞笑励志为主，影片讲述郑俊浩饰演的黑帮首领盖都植为了能使帮会与时俱进，化身大龄学生，进入学校学习，甚至进入社会历练的系列搞笑故事。

(9)老师他打我电影名字扩展阅读

评价：

这是上个世纪的路子了，看起来已经完全不入流了，但远比《无间道》那样搞悬疑的影片风格来的过瘾。在韩国人的手里，融入了这么多的元素，再加上一群老戏骨级的喜剧演员（如果大家看过《情书》的话，真是会看到那些脸就想笑）；

依靠搞笑的表演、校园系包装，重又让此类风格的黑帮片回归。这就是一部商业影片，还有黑帮片的过瘾，赞！只是里面的煽情，蛮做作的，很不自然，还好看到了韩孝珠。