㈠ 如何评价电影《波斯语课》
犹太囚犯假装成波斯人才逃过一劫,纳粹军官却要求他教自己波斯语,如此“高概念”的设定,为该片带来强烈的戏剧张力。绝境之下,犹太囚生造了一门语言,每个单词都借用被囚同胞的名字,历史的沉重感由此而生。
一段极不平等的对立关系,随着“波斯语课”的展开,转化为惺惺相惜的兄弟之情、师徒之谊。观众的同情心开始在两个不同阵营间摇摆不定,这份短暂的温情最终还是被历史的正义敲碎。影片再现了二战历史的沉重与荒谬,饰演犹太囚犯的纳威尔·佩雷兹·毕斯卡亚特在英、法、德等四种语言间自如切换,令人赞叹。(《环球银幕》评)
(1)犹太人冒充波斯人电影名字扩展阅读
《波斯语课》是瓦迪姆·佩尔曼执导的战争剧情片,拉斯·艾丁格、纳威尔·佩雷兹·毕斯卡亚特主演,于2020年2月22日在德国柏林电影节上映,2021年3月19日在中国大陆上映 。
该片改编自沃夫冈·柯尔海斯受到真实事件启发所著的短篇小说,讲述了年轻的比利时犹太人吉尔斯为求活命,假冒波斯人为集中营的军官科赫教授波斯语,二人之间产生不同寻常的友谊的故事。
2020年,2020德国五湖电影节,五湖电影奖,《波斯语课》,入围。
第65届巴利亚多利德国际电影周,何塞·萨尔塞多最佳剪辑奖,Vessela Martschewski,获奖。
㈡ 《波斯语课》这部电影为何能得到很多人的喜爱
电影中故事的构思非常精彩,可以说是每一个画面和转场都让人觉得惊心动魄。通过描绘军营中的德国士兵对犹太囚犯的肆意虐待和杀害,上尉和雷扎的这份“友情”在种种冷血的行为下似乎显得格外的有温,度和有力量。在雷扎屡次三番陷入险境时,上尉总是剧情极具张力,残酷之余却又笑料不断。严肃的大屠杀题材和黑色幽默融合得恰到好处,结局的反转也令人觉得很为震撼。
1)我们先来看看本影片的主要内容介绍:二战期间,犹太人吉尔斯在集中营谎称自己是波斯人保命,被一位德国军官看中要求教自己波斯语。对波斯语完全不懂的吉尔斯只能凭空编出一门语言,他开始用集中营中关押的犹太人的名字作为词根,编造出上千个“波斯语”单词,军官在残暴的环境中对吉尔斯竟有了依赖,并开始袒护他,不料集中营中来了一个真正的波斯人...
㈢ 十部必看二战电影犹太人
十部必看二战犹太人电影如下:
1、《辛德勒的名单》根据澳大利亚小说家托马斯·肯尼利所著的《辛德勒名单》改编而成,是1993年由史蒂文·斯皮尔伯格导演的一部电影,影片再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒与其夫人埃米莉·辛德勒在第二次世界大战期间倾家荡产保护了1200余名犹太人免遭法西斯杀害的真实历史事件。
㈣ 电影 波斯语课
《波斯语课》2021.2.14下午2:20分
二战时,犹太人被德国人集体性处决关押在集中营上演一段生与死的插曲。
本应要处决的犹太人为了能活命,谎称自己是波斯人,而此时军队里上尉急需想找一个波斯人要学波斯语,等战后需要到比利时找他的弟弟。
误打误创下两人见面了,开始了一场惊心动魂的心理战术,因为他根本不会波斯语,只是为了活命能瞒天过天给德国上尉教波斯语呢?而不露破绽?斗智斗勇较量上演了,他集中生智疯狂记住集营犹太人的名字而传授给上尉,告之这就是波斯语,一个个死去人的名字代替了波斯语的单词应运而生,而他自己必须也要牢记以防露出破绽,期间被怀疑被动摇而产生小插曲不断上演,最终蠃得了上尉信任,仿若真情忽闪下又再次看到人性善举,而最终,眼看大势所趋,德军战败而最终枪杀了所有集中营被关押犹太人,上尉本是一个厨师,也不愿叁与打仗侵略,遂想学波斯语为自己计划战后出路,在最后关头,他更是做出大胆决定,最后一刻救出一直教他波斯语的犹太人,一起出逃,送他安全处后,两人分道扬镳,而德军上尉到达比利时说了所学波斯语而最终暴露了他是一名德国人身份被关押。
而犹太人得到盟军解救,告之所发生祥情,而背出了死去2840犹太人的姓名,震惊当时,成为一段悲情下的见证者。
看后五味杂陈,酸涩悲情一起涌上心头,谁之过,谁主宰了这一切,命运之轮过后一片哀嚎,痛不欲生,犹太人的生命轻如鸿毛般被掠杀,无法抗衡的生命走向,除了品尝一切听天由命,是那个年代创造的产物,而幸免的人是被上帝垂青之人,面对所发生的一切苦难,而活下来是运气同时也需要勇气。
而此片恰恰展露残酷一角,来解读面对这一可怕行径下人们各自心理路程,一切身不由己与良心偶善所堆积的情感,衬托战争残酷与人性丑恶展现,让人心有余悸的同时也渴望世界和平。
希望世间不要再有悲苦与惨剧,请远离人间,越远越好。
㈤ 电影《波斯语课》登上热搜,这部电影主要讲述了什么内容
《波斯语课》算是一部比较小众的电影,光听名字就觉得无聊了,但是它上映以来却广受人们欢迎,这部电影究竟讲了什么呢?
这部电影讲述了犹太人吉尔斯(Gilles)在二战期间德国集中营中通过假冒波斯人教授德国上尉Klaus Koch “波斯语”而幸存下来的故事。
影片最后,在纳碎党走入穷途末路要将犹太人赶尽杀绝时,上尉凭借着二人建立起的“革命友谊”救助了吉尔斯。
而当上尉前往比利时说着一口别人听不懂的“波斯语”时,上尉的结局显而易见。
总之,《波斯语课》是一部“要想活命就得生造出一门语言”的电影,其中的故事情节颇为发人深省。
㈥ 一部二战时德国士兵在派对上虐待犹太人的电影叫什么名字
《波斯语课》
一个犹太人吉尔斯在集中营谎称自己是波斯人保命,被一位一位党卫军一级突击中队长(以下简称德国军官)看中要求教自己波斯语。对波斯语完全不懂的吉尔斯只能凭空编出一门语言,他开始用集中营中关押的犹太人的名字作为词根,编造出上千个“波斯语”单词,
而在集中营军官的聚餐上,德国军官问吉尔斯树的发音,吉尔斯随口说出了面包的发音,被德国军官认为是欺骗他,把吉尔斯痛殴
㈦ 《波斯语课》的真实事件是什么样的,,
电影《波斯语课》由导演瓦蒂姆•佩尔曼执导,于2020年2月22日于德国柏林电影节上映,讲的是二战时期,德国军官克劳斯•科赫与犹太人吉尔斯俩个人之间不同寻常的故事。
在进入集中营前吉尔斯偶然得到一本波斯语书,为了活命,谎称自己是波斯人,德国军官克劳斯•科赫想战后到德黑兰找自己失散多年的哥哥。因而他下令保住了吉尔斯的命,并安排他到厨房工作,每天工作结束后,教他波斯语;完全不懂波斯语的吉尔斯,每天必须编出新的单词,并记住教给军官的每一个“波斯语”单词而活命。
因为名字,吉尔斯多次与死神擦肩而过,克劳斯军官为了学会所谓的“波斯语”,对吉尔斯保留了一份好感,甚至在德军败了的时候,然后把吉尔斯救下,携带他逃跑。
但讽刺的是,他因为吉尔斯教授自己“波斯语”救下了主人公,却在逃跑时因为自己所学的这门根本不存在的语言,丢掉了自己的性命。首尾呼应的剪辑方式,让题眼“名字”更加深刻,更加具有讽刺意义。
一个德国人和一个比利时人,因为共享着同一门语言而产生了微妙古怪的亲近感。这门凭空臆想出的语言在他们之外并不流通,因而这种链接是如此私密而且如此罕有。语言,传达着信息,附着着情感的语言,在敌我间,在枪和猎物间,在鹰和麻雀间,猫与老鼠间,再造了一重关系。
听与说,问与答,在比利时俘虏和德意志后勤军官之间,形成了常规之外的羁绊。导演为了塑造主人公之间这种和谐、融洽的关系,在两人相处时用窗外射进来的自然光,光晕的晕染下,不考虑到当时的背景,更像是两位挚友在吟诗作对,更渲染了两人之间这种“暧昧”的关系,为最后克劳斯放走吉尔斯埋下伏笔。
战争所摧毁的是家园,而最初在土地上建起家园的,是人。他们每一个都有名字,都有家乡,在被战争夺走生命前,他们每一个都有希冀,和恐惧,战争是如此暴虐,能弥合分歧的只有爱与和平。
㈧ 《波斯语课》
由德国、俄罗斯、白俄罗斯合力制作的电影《波斯语课》于2021年3月19日在中国大陆上映。
该片改编自沃夫冈·柯尔海斯受到真实事件启发所著的短篇小说,讲述了年轻的比利时犹太人吉尔斯为求活命,假冒波斯人为集中营的军官科赫教授波斯语,二人之间产生不同寻常的友谊的故事。
故事发生在1942年的法国。
在动乱的战火年代,犹太人吉尔斯一行遭到了纳粹军队的屠杀。其过程中,吉尔斯因称其自己是波斯人而幸免于难,被纳粹军队带回了集中营内。
当地的党卫军高官克劳斯·科赫正打算找一个波斯语教师。科赫见到了称自己是波斯人的吉尔斯后,问他“paapaa”是什么意思。吉尔斯此刻想起在来时车中波斯人所说的,便回答道是父亲的意思,随后,科赫又紧接着问道母亲用波斯语怎么说?吉尔斯愣了一下,说道“安库”。
科赫当以为吉尔斯是波斯人后,便将其安排到厨房工作,每一天工作完后来自己的办公室,教自己40个波斯语单词。
被安顿下工作的吉尔斯意识到,如果想要在集中营内活下去,就必须编造出更多的波斯语单词。在接下来的日子,吉尔斯开始用集中营内被关押人的名字作为词根,编造出上千个波斯语单词。
在长时间的相处当中,科赫对吉尔斯的袒护,引起另一位党卫军警卫对吉尔斯的怀疑,在七百多天的集中营生活里,吉尔斯每一天都与死亡擦肩,这门只有两个人知道的语言,究竟能帮吉尔斯隐瞒多久?影片全程充满了紧张感,让人不由得屏住呼吸。
在集中营瞒天过海700天后,集中营里幸存的犹太人全部要被屠杀之际,德国军官科赫将他带出了集中营,放了他一条生路,随后吉尔斯被盟军救下。
而科赫在机场,与工作人员交流时,因工作人员听不懂科赫所说的假波斯语,而被扣留。
最后阶段,吉尔斯在盟军营地中,在渐渐聚拢而来人群的注视下,在自己无法控制的哽咽声中,他一个一个地念出那些“无名之辈”的姓名。
电影《波斯语课》由真实事件改编,2020年8月,影片曾入选第十届北京国际电影节官方推荐单元,并举办亚洲首映,仅有的一场线下放映开票5秒售罄一票难求。此前,影片在柏林电影节环球首映后,更是收获了一大波海外媒体的好评。
700多天的集中营生活,吉尔斯用自己坚强的意志和智慧存活了下来,到最后,在盟军营地当中,一个个的说出那些被纳粹所杀害的无名之辈,不难想象出当时屠杀现场的血腥与残暴。