『壹』 我们部门要举办一个看电影节目,想起个好听的名字,请大家帮忙想一下
威尼斯
『贰』 看电影的公众号有哪些
看电影的微信公众号有如下:
1、大片速递。
2、福利大影城。
3、幽默神搞笑。资源多,网速快不卡顿,新剧更新快,非常值得关注。
4、泉城影院。
5、哎生活VS爱生活。这个是个非常全的看电视剧的微信公众号。
关注这些公众号需要注意的事项:
1、一些正规的公众号,是不会以扫码为由让关注者付钱的,一些要钱的全部都要取消关注,以免上当受骗。
2、关注的公众号,一定要是积极向上的,不能涉及黄赌毒,不然公众号会被封,涉嫌的账号也会有所影响,所以关注需要谨慎。
3、建议从正规的途径收看电视剧,这些公众号虽然能够看到免费的电视剧,但是画质一般不高,有时候会出现一些错误,导致观影不畅。
公众号用途:
微信公众账号的用途非常广泛,政府,媒体,企业,明星等都开始纷纷建立独立的微信公众账号平台。在上面进行个人企业等文化活动的宣传营销。
可以在设置里面绑定一个私人微信号,利用微信公众号助手群发消息,随时查看消息群发状态。利用公众账号平台进行自媒体活动,简单来说就是进行一对多的媒体性行为活动。
如商家通过基于微信公众平台对接的微信会员云营销系统展示商家微官网、微会员、微推送、微支付、微活动,已经形成了一种主流的线上线下微信互动营销方式。
以上内容参考:网络-微信公众平台
『叁』 我想办一个心理电影观赏活动,需要活动主题,类似“呵护心灵,放飞青春”的主题名字帮我想几个,谢谢
净化心灵,为梦护航
守护心灵净土,共筑美好未来
『肆』 大学看电影活动策划书
工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是我为大家整理的大学看电影活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
为了营造良好的校园文化氛围,为了提高大学生的艺术气质,为了促进高校之间的交流与合作,武汉科技大学电影协会联合湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会推出此次黄家湖大学生电影艺术节。此次电影节以感受电影,享受生活为主题,以引导大学生学会欣赏电影为目的。
一、活动主题 :感受电影,享受生活。
二、活动对象 :
武汉科技大学、湖北中医学院、中南民族大学工商学院全体学生。
三、活动时间 :4月4号————4月26号
四、主办单位 :
武汉科技大学黄家湖电影协会。
协办单位 :
湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会。
五、活动宣传 :
活动将以拉横幅的方式以及宣传板、宣传海报的方式进行宣传。
六、活动流程
1、前期宣传阶段
我们将在校园内拉横幅,用宣传板表达出我们的电影节主题。
2、开幕式阶段
为了给那些热爱艺术的同学展示自我的机会,为了丰富同学们的课余生活,我们将举行黄家湖大学生电影艺术节开幕式。
(1)活动时间:4月4号晚七点
(2)活动地点:青春驿站综艺厅
(3)出席人员:理学院团委书记张连华、校团委老师杨云、电影协会全体成员、湖北中医学院代表团、中南民族大学工商学院代表团等。
(4)准备阶段:我们武汉科技大学将准备六个节目,湖北中医学院和中南民族大学工商学院将各出两个节目。我们的六个节目将分别邀请笛箫协会、吉他协会、音乐风暴俱乐部、京韵社等协会,还会将机会留给那些愿意为电影节出力的集体或个人。
3、电影节活动
为了加深广大学生对电影的理解,为了扩大同学们的知识面,在电影节中我们将会以评析电影的方式进行活动。每周六晚上我们将在三个大学交换活动场地进行自己的精品活动。我们武汉科技大学将评析《辛德勒名单》、《泰坦尼克号》、《霸王别姬》、《罗马假日》、《喋血双雄》等经典电影,相信我们能够给同学们带来不同凡响的艺术大餐。
(1)活动时间:4月4号4月26号之间的每个周六晚上
(2)活动地点:武汉科技大学理学院22101湖北中医学院中南民族大学工商学院
(3)活动参与人员:电影协会会长、秘书部和影评部所有成员。
4、电影配音大赛
为了丰富大学生的课余生活,我们退出一次校级比赛电影配音大赛。
(1)活动形式:
选手们根据自己的爱好选择一部电影并从中节选出一段2—3分钟的片段。模仿电影中的声音细节,在电影无声播放的时候现场进行配音。
(2)活动时间:
4月14号报名4月23号晚初赛
4月26号晚决赛
(3)参赛人员:各学院两支代表队。
(4)参赛奖品:我们将对那些表现优秀的团队颁发有校社联章印的证书。
感谢理学院张连华老师对本次电影节提出的意见和建议。祝首届黄家湖大学生电影艺术节圆满成功。
一、活动简介
为了丰富校园文化生活,让更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力,外国语学院学生会将举办第一届大学生电影节。本届电影节将以“魅力电影,美丽人生”为主题。一方面,我们将致力于推动电影知识在大学生中的普及,激发广大学生对国内外电影的关注,提高大学生策划和组织大型活动能力,同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。
活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。高参与率及品牌式的效果将扩大团委及社联在学生中的影响力和知名度。
二、活动时间及相关单位
活动时间:11月21日至11月29日
主办单位:上海第二工业大学团委
承办单位:上海第二工业大学外国语学院
协办单位:外国语学院学生会好来屋电影社
活动对象:全校师生
三、活动主题及内容:
首届电影节形式主要分为:魅力电影展映,魅力电影海报巡展,魅力口号征集大赛,魅力电影影评征集、魅力电影星秀大赛,魅力颁奖闭幕式等
1.ING—电影节开幕式暨全校签名活动。
2.约会电影—经典电影每日播映。开设3个电影放映厅,以求本次电影节获得最大受众的参与学生,加深电影对学生人文素养的影响。
3.语影随行—电影节口号及影评征集活动。举办一次以电影为主题的有奖征集,并将优秀作品刊登在校刊《飞》、网站以及相关报纸上。
4.时光倒影—精美电影海报巡展。联系海报供应商,并达成合作意向,以赞助或批量购买的形式获得展出的海报,在东食堂门口和图文信息中心做3天的展示。
5.花样年华—电影星秀大赛。借鉴旅游形象大使的比赛形式,以围绕电影为主题设计的比赛内容,比赛内容包括电影主题曲演唱、电影配音、电影知识竞猜、个人才艺。
6.午夜魅影—电影节闭幕晚会。内容包括“星秀大赛”获奖选手的才艺表演、电影海报拍卖、电影竞猜、舞蹈表演等
四、活动具体安排
1.筹备工作阶段(10月中旬至11月中旬):
宣传推广工作:总负责人:印宏艺
第一阶段:前期宣传
1、宣传途径
传单(1500份)、海报(10张)、网站及BBS(两个热门版块)、横幅(三条)、校园广播、食堂滚动屏幕
2、具体宣传安排
传单:
活动前2天在校园内人口密集处及每栋寝室楼口分发传单1000份,向广大同学宣传本次活动的基本情况。活动的当天第二次分发传单,继续造势。传单必须提前一周准备好,确保文字版面无误,同时安排人手准备分发。
网站及BBS:
电影节开幕前1周在校园网和论坛上发文宣传,分两个版块分别进行,介绍这次活动的总体情况。发文时间校园网定为星期一,论坛定为星期四,不得有误。
校园广播:
在校广播台对本次活动进行大力宣传。电影节开幕前1周做一次关于电影节的专题节目,介绍电影节的内容和时间安排,为本次活动预热。
横幅:
在学校主干道悬挂三条横幅,一条位于东食堂桥头,一条位于图文信息中心门口,一条位于5号楼大厅门口。悬挂时间为电影节开幕前1周。
海报:
在东食堂海报栏、5号楼大厅、图文中心大厅、体育馆门口等地张贴海报,张贴时间为电影节开幕前1周。
第二阶段:现场宣传总负责人:刘瓯铭
1、开幕式:介绍本次活动情况。并请秘书处干部进行采访报道,写成新闻稿,第2天发布于学生工作动态及团委网站上。
2、活动过程:及时播报活动进展情况,通过张贴相关活动海报和制作黑板加大宣传,在校园BBS上开设专门版块及时对活动进行报道,由专人负责活动过程中及时向校广播台以及BBS专栏发送新闻稿。
3、闭幕式:闭幕式及庆功宴。请秘书处干部进行采访报道,形成新闻稿,第2天发布于学生工作动态及团委网站上。
第三阶段:后期宣传(活动结束后一天)总负责人:王春宏
1、写好活动总结报道,发布于学生工作动态及团委网站上(具体内容同上)
2、整理文章与照片,制作海报以及展板进行为期1周的成果展示
3、网站信息更新
宣传物质准备工作:
横幅3条,海报10张,传单1500张
2.活动进行阶段(11月21日—11月29日)总负责人:刘瓯铭
○ING—电影节开幕式
时间:11月21日星期二中午12点
地点:东食堂门口
工作人员:主持人1名,礼仪2名、现场控制及应急人员共6名
11:30工作人员布置场地测试音像、麦克风等设备、布置桌子、嘉宾牌、维持现场秩序、播放音乐
11:50主持人暖场
12:00开幕式开始主持人介绍活动内容
12:05外国语领导讲话
12:10赞助商领导讲话
12:15团委领导宣布电影节开幕,拉礼炮,放气球
12:15现场签名开始
全体工作人员就位,签名同时进行宣传工作,介绍电影节活动,不了解的可以派发传单
12:45开幕式结束,要归还的物品归还到位后报告给总负责人,由总负责人登记,其余人员收拾现场
物质准备工作:
传单500张、桌子2张、氢气球2个、横幅2条、拉礼炮8个、音响一套、麦克风2个、长拖线板2个、签名笔5支、音乐CD1张
○约会电影—经典电影放映
时间:11月21日18:00(首映场)经典回眸
11月22日18:00动作剧情
11月23日18:00情感专场
11月27日18:00惊魂之夜
11月28日18:00动画天堂
11月29日下午1:00奥斯卡会场
(结束时间根据影片时长而定)
地点:图文中心105室(主会场)7100教室7300教室
工作人员:现场人员共9名,分3组,每组负责人1名
17:00工作人员入场调试电脑仪器
17:30观众入场,播放电影预告片
18:00播放影片
电影播放结束后收拾场地,全体工作人员把要归还的物品归还到位后报告给总负责人,由总负责人登记,其余人员收拾会场
物质准备工作:
影片DVD、音乐CD、多媒体设备
○时光倒影—电影海报巡展
第一波时间:11月22日中午11点
地点:东食堂门口、图文信息中心1楼
第二波时间:11月28日中午11点
地点:东食堂门口、图文信息中心1楼
工作人员:现场人员共5名,总负责人1名
物质准备工作:
大型海报架1个、小型海报架10个、海报50张
○花样年华—电影星秀大赛
时间:11月22日星期三下午1:30
地点:图文中心105室
工作人员:现场控制及应急人员5名、主持人1名
12:00工作人员布置场地测试音像、麦克风等设备、布置桌子、嘉宾牌
13:00参赛选手及观众入场
13:30比赛开始
活动结束后收拾场地,全体工作人员把要归还的物品归还到位后报告给总负责人,由总负责人登记,其余人员收拾会场
物质准备工作:
笔记本电脑1台、移动U盘2只、相关PPT文件、电影片断DVD、舞台布置宣传字、彩带、饮水机、一次性塑料杯、音乐CD、奖品
○语影随行—电影节口号及影评征集活动
在电影放映前2周至开幕的第一周星期五内征集优秀作品(宣传方式见前期宣传),参与方式为短信报名和网络报名。由团委老师及社联负责人及社团负责人担任评委组成员。设优秀口号奖1名、优秀影评奖2名。口号将作为此次电影节的宣传口号,影评将发布于校刊、网站以及有关报纸上。
工作人员:设联系收集人2名负责人1名
○午夜魅影—电影之夜闭幕式
时间:11月29日晚6点
地点:2400
工作人员:现场工作人员5名主持人1名,内场负责人1名,后台负责人1名
16:45工作人员布置场地
17:20观众入场,播放电影音乐
17:40分主持人第一次暖场
17:50分主持人第二次暖场
18:00晚会开始
收拾场地,全体工作人员把要归还的物品归还到位后报告给总负责人,由总负责人登记,其余人员收拾会场
物质准备工作:
舞台布置宣传字、彩带、饮水机、一次性塑料杯、音乐CD、海报架5个、海报10张
五、可行性分析;困难预计和解决
1.可行性
a.组织力量和对象
活动面对主要是学生和社团,而“好来屋电影社”是二工大唯一稳定上升的电影社团,有相对稳定的号召群体和比较成熟的组织力量。
b.活动内容和意义
活动有关师生们都熟悉且感兴趣的电影,而且穿插活动的是大家喜闻乐见的形式,适合各个年级的同学。不仅扩大了活动本身的知名度,也扩大了二工大团委及社团本身的影响力,便于更好的发挥作为学生领导组织的作用。
c.活动预计参加群体人数
参赛者约100人,观众约20xx人次,
2.预计困难和解决
a.由于学习比较忙,可能同学获得电影节的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。它的本身性质可以决定的受众群数量之大是其他活动无可比拟的。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面,以互动性吸引同学。
b.场地和天气问题。大部分活动在室内进行,开幕式和海报展为室外,如遇下雨都转为图文中心底楼。室外得海报展出以派专人看守。
c.确定时间和学校活动无冲突,事先取得时间表,做好调整方案。
六、活动预计效果
上海第二工业大学拥有61个学生社团。其中,好来屋电影社是一个具备一定规模的社团,有定期的常规社团活动,社团负责人具备较强的组织和执行能力;电影节为品牌性项目,加之我校正在加强社团的活动质量,活动规模,增加社团的科技含量。这次活动可以成为展示社团优秀成果和优势的极佳机会,将具有一定的突破性。
此外,外国语学院团委和学生会给予我们这次活动充分的关注与支持,全方位的协助我们活动的进行。所以我们相信这次活动一定能够成功地举办,并且在学校内形成应有的影响力。
一、活动前言
本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。
二、 活动宗旨
展现大学生生活,反映大学生精神世界。
三、活动主题
“寻找自我,展现人生”
四、参加对象
扬子津校区全体学生
五、活动时间
11月12日—12月8日
六、举办单位
主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会
策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社
协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会
参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会
信息学院社团联合会机械学院社团联合会
水利学院社团联合会建工学院社团联合会
环境学院社团联合会
七 、活动意义
1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。
2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上,我们不难看到其它学校优秀的'微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。
3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。
八、活动内容
1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。
2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。
3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣传拍摄的微电影作品。
4、评比优秀作品以及优秀个人。
5、闭幕晚会。
九 、活动安排
1、微电影节的宣传
a.跑班宣传:主要宣传竞赛单元,号召大家报名参与微电影比赛的参选中(题材不限,主题积极向上)。
b.网络宣传:
i.微博主页人人公共主页的宣传,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。
ii.网络票选的设置。
c.海报宣传:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。
d.拍摄宣传:特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用,在拍摄的时候可以达到宣传的效果。
e.社会宣传:鼓励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣传的效果。
2、微电影节竞赛单元的设置
a.微电影的申报阶段:申报时间为11.12~11.14,11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,具体剧本不作要求)。
b.微电影的拍摄阶段:从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,提供建议与指导。但主体必须由该拍摄团队自行完成。
c.制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将提供技术上的建议与指导。
d.展映阶段:
i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。
ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。
e.评选阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会专门设置时间进行集体观影,综合两者意见,并结合网络意见给出最后评选结果。
3、颁奖阶段
举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。(附件一具体策划案)。
十、活动要求
1、作品要求
a.所有参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并承担相应的法律责任。不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。
b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今大学生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。反映大学生生活,表达大学生思考。可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。
c.作品时长:1分钟—15分钟
d.作品一式两份,可为AVI、MP4、RMVB等常用视频格式,动画短片的flash作品须自行转化格式。所有递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。
2、作品设备要求
微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以巧妙地作为微电影形式。
3、安全要求
一切拍摄都要以安全为前提。
一、活动背景
当下是眼球经济的时代,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团,社团宗旨为“关爱农民工子女,提高师范生技能”,开展了多项义教还有其他社内特色活动,有着丰富的微电影题材,为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节,所以在剧本的征集确定上不能马虎。
二、活动目的
1、此活动将结合我们社团的特色,给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;
2、保证微电影的质量,并通过微电影传播社团文化,扩大本社团在校内的影响力,努力丰富校园文化;
2、通过本次活动,让社员们用心记录生活,分享悲喜,健康成长,从而营造良好的社团文化,增强社团内部的凝聚力。
三、前期准备
1、宣传工作
以网络宣传为主,在心心火义教之家的各个网络平台上以及心心火各个QQ群发出微电影剧本征集的通知由社长联系前几届心心火成员,通知此活动各个组长在开例会时向组员通知并鼓励其积极报名。
2、后勤工作
组织微电影剧本审核组的成立,做好之后的剧本评选。
四、活动规程
(一)活动时间
20xx年4月7日—5月3日
(二)活动对象
华中师范大学心心火义教之家全体社员(包括第一届至第七届)
(三)参与方式
1、自愿参与,可以个人创作,也可以小组联合创作;
2、剧本一律用word格式,剧本中标明作者姓名、QQ号、联系电话,文件命名为:作品题目+作者姓名,如:心心火张三;
3、剧本以电子邮件附件形式投稿,发至指定邮箱xx
(四)剧本要求
1、作品必须是原创,作品结构形式不限,可以小组联合创作,剧本或抓心或抢眼;
2、剧本内容积极健康向上,剧本须与心心火义教之家的文化元素相结合,题目自拟,情节新颖;适合网络视频传播;具备完整的微电影的故事性与情节性;
3、剧本可供拍摄时长须控制在10分钟以内。
(五)评选方法
本次剧本评选由审核组对所有应征剧本进行遴选与终评,审核组由社内人员报名筛选组成,每人评选出一篇,最后审核组成员共同评选出最佳剧本。
(六)奖励设置
1、优胜作品者将获得精美礼品一份。
2、优胜作品将由社团组织拍成微电影。
『伍』 给一个关于电影的学生社团起一个响亮的名字
光影交汇
『陆』 看电影幼儿园教案
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的看电影幼儿园教案,希望对大家有所帮助。
活动对象: 大班全体儿童
活动执教: 大班全体教师
活动名称: 开学系列活动(五)——电影《丛林大反攻》
活动目标: 能安静专心地观看电影,学做一名文明的小观众。
活动准备: 联系好外出车辆,做好出发前的安全教育工作。
活动过程:
一、了解电影的名称和电影里的主要人物,激发幼儿看电影的兴趣。
二、各班清点人数,根据车辆的安排有秩序地上车。
三、观看电影《丛林大反攻》。
1、有秩序地进入剧场,找到位子后安静坐下,等待电影的开幕。
2、专注地观看电影,对电影情节感兴趣,做一个文明的小观众。
三、回幼儿园交流、回味电影情节。
活动目标:复习“1”和“许多”,巩固认识“许多”可以分成若干个“1”,许多个“1”合起来是“许多”。
活动准备:
1、挂图一幅:草地上一只母鸡带着一群小鸡,其中有一只是小黑鸡,其余均为小黄鸡。(也可用布偶剧的形式)
2、“电影票”(小卡片,印有1朵或许多朵花)每个幼儿一张,小椅子上贴相应数量的相同卡片。
3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干,贴绒“小虫”若干。
4、两个拱形门,门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花。
活动过程:
一、开始部分
告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影。清点人数,引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影。
二、基本部分
1、发给每位幼儿一张“电影票”,上面是1朵花或许多朵花。请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花。
2、带领幼儿来到“电影院”门口,引导幼儿观察:有几扇门?门上有什么?一样多吗?一扇门上有几朵花?另一扇门上有几朵花?请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院”。
3、来到放映厅。请幼儿对号入座:找与自己票面一样的椅子。
4、看电影(出示挂图)。引导幼儿观察:今天放的是什么电影?(鸡妈妈带小鸡)有几只鸡妈妈?(1只鸡妈妈)有几只鸡宝宝?(许多只鸡宝宝)这许多的鸡宝宝有什么地方不同?(颜色不同)有些什么颜色?(黄色和黑色)有几只小黑鸡?(1只小黑鸡)有几只小黄鸡?(有许多只小黄鸡)
5、请一个小朋友给小鸡喂“虫子”。问:刚才有几个小朋友来喂鸡?(1个小朋友)喂了几条虫?(1条虫)请许多个小朋友来喂鸡。问:现在有多少小朋友来喂鸡?(许多个小朋友)喂了多少条虫?(喂了许多条虫)师小结:一个小朋友喂1条虫,许多个小朋友喂许多条虫。一个一个合起来是许多个。
三、 操作活动:做“电影票”。
1、师:小朋友刚才看电影好玩吗?想不想请爸爸妈妈也来看电影?请小朋友来做电影票,送给他们请他们也来看电影,好吗?
2、介绍材料:印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等,提出制票要求:材料、颜色自选,但要能进入电影院,必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个。
3、幼儿操作,老师指导。
四、延伸活动:
将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈,并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院。
设计思路:
看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动,幼儿园附近的嘉定电影院在重新整修后,经常有儿童电影新片呈现,我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而,在与孩子的个别交流中,我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的,对于为什么要买票,看电影坐哪个位置,大部分孩子的.经验是模糊的。
特级教师徐苗郎老师说:“数活动是为了解决生活中的问题”。中班孩子对序数有了初步的经验,怎么样让孩子运用这种数经验为自己的生活服务,并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力,于是,我设计了“看电影”的活动。
活动目标:
1.尝试运用序数的经验寻找座位。
2.在游戏情境中,积累看电影的相关经验。
3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动设计:
(一)导入
今天,我想邀请你们一起去小剧场看电影。
1、交流看电影的经验。
重点提问:电影院的座位可以随便坐吗?为什么?
小结:电影院的座位是不能随便坐的,要根据电影票上的数字找座位,前面的数字表示第几排,后面的数字表示座位号,每张电影票代表一个座位。
(二)找座位
1、发电影票:看看自己的电影票上哪个表示第几排,哪个表示座位号。
2、看看小剧场有几排座位?
3、找找你的座位在哪一排?那一个?
4、检票:验证幼儿的座位,解决幼儿出现的问题。
(三)看电影
1.今天看什么电影呢?《小动物上影院》
2.谁去上影院?(小熊、小猫)
3.教师提问:
电影院门口有什么?(单号、双号)
你们知道什么是单号?什么是双号吗?
他们该进哪一扇门呢?
他们该坐在哪个位置?
教师小结:
今天,我们不仅帮助小动物找到了座位,而且知道了电影院里有单号和双号,搞清楚了单双号,进电影院看电影的人再多,也不会拥挤了。
活动反思:
本次活动改变了以往数学活动中以"教师教,幼儿学"为主的教学模式,创设了"给小动物分食物""与好朋友过魔洞"等游戏情境,让幼儿在玩中学,在快乐中学,充分激发了幼儿的学习兴趣。整个活动过程,通过让幼儿自主尝试探索,从而知道了3分成两份有2种分法,知道哪两个数合起来是3,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。在活动中,幼儿表现出浓厚的兴趣,又体验到了的成功的喜悦,充分体现了"幼儿在前,教师在后"的以幼儿为主体的新理念,并创设了较好的生生互动的环境,活动效果较好。