电影中文学体现

1. 一部泰国青春电影,一个泰国的普通女孩喜欢上了中国的明星,。

荷尔蒙
其中第二个故事是关于这个的：
第二个是关于一个国中女生艾乐迷恋台湾歌手迪迪的故事。超爱的说，是一个疯狂的追星分子。 艾乐不在意别人怎么说，就喜欢自己喜欢的。当泰国放暑假时，迪迪正好要来开演唱会。为了在即将到来的迪迪泰国演唱会中能用中文和他一起唱歌，她报了一个中文学习班，开始努力学习中文，对迪迪的爱幻化成学习中文的动力，使她在班里的成绩一路领先，她觉得自己越来越接近心中的偶像了。 或许很多人不明白，为什么迷明星会迷成这样子，但我不觉得一个女孩爱上一个男孩，有什么奇怪的地方，只是碰巧，那男孩是个明星。 但是后来迪迪的曼谷演唱会因故取消。这个时候艾乐的行动又被别人怀疑。艾乐的心理承受了很大的压力。她把自己学习的中文带着哭音，录下来。然后将这份爱寄了出去。 意想不到的，迪迪竟然在收到信后来到了泰国，在一次外餐时，艾乐遇到了他。最后，艾乐在她的信箱中收到了迪迪寄来的演唱会门票，她终于又像以前那样大叫了。

2. 韩国电影假如爱有天意里面为什么有那么多中文字出现

韩国人叫这些字汉字，我不知道楼主有没有看过韩剧《屋塔房王世子》，里面王世子穿越到现代帮人写牌匾的时候就是写的汉字，还有电影《攒钱罗曼史》，男主去应聘的时候被面试官问到“精通汉字吗”，所以可能是一门类似于语言类的学科吧，本人拙见，楼主可以再去查证哈

3. 有什么适合想学中文的外国人看的中国电影呢求建议~~~

要英文字幕的话就只能是大片了。
不建议看古装的，看现代的比较好，更贴近现在的生活。
《天下无贼》，《非诚勿扰12》，
其实也可以看英语片有中文字幕的啊，
《我们所知道的生活》非常生活也很有趣。

4. 有哪些适合中文学习者看的电影

适合中文学习者看的电影：

1、《活着》是一部由张艺谋执导，葛优、巩俐等主演的剧情电影，于1994年6月30日在中国香港上映。影片以中国内战和新中国成立后历次政治运动为背景，通过男主人公福贵一生的坎坷经历，反映了一代中国人的命运。

2、《我不是药神》是一部由文牧野执导，徐峥、周一围、王传君等主演的剧情片，于2018年7月5日在中国上映。影片讲述了神油店老板程勇从一个交不起房租的男性保健品商贩，一跃成为印度仿制药“格列宁”独家代理商的故事。

3、《红高粱》改编自莫言的同名小说，由张艺谋执导，姜文、巩俐、滕汝骏等主演。影片以抗战时期的山东高密为背景，讲述了男女主人公历经曲折后一起经营一家高梁酒坊，但是在日军侵略战争中，女主人公和酒坊伙计均因参与抵抗运动而被日本军虐杀。1988年该片获得了第38届柏林国际电影节金熊奖，成为首部获得此奖的亚洲电影。

4、《让子弹飞》这部电影讲述了一个凶猛的强盗张·假扮鹅城县令马邦德的故事。恶霸黄思郎激起了张救国救民的热情，与他展开了激烈的斗争。

5. 适合推荐给老外看的中文电影

电影一直都是学习语言的很好方式，也是比较受欢迎的一种方式。学生可以通过电影，练习自己的听力，了解相关的文化。但是，作为老师，如何选择适合学生看的电影，需要慎之又慎。特别是在美国，学校对于电影的选择的和播放有严格的要求。两年来，收集了一些不错的中文电影。既满足了要求，也颇受学生欢迎。

1、《十二生肖》

成龙大哥是在外国也算是家喻户晓了。这部面向国际市场的电影，非常受学生的欢迎。在教授十二生肖时可以推荐给学生看这部电影。（其实我心里还在吼：叫你们抢我们的这十二生肖兽首铜像，快快给咱们还回来！！）

2、《功夫梦》

成龙大哥又登场啦！他在外国人心中那是真红！虽然电影也就三到四星水准，但是演员和故事都是卖点。电影展现了中国功夫以及老北京城的生活，是一种文化展示。而中英夹杂的对话，可以帮助学生理解明白。所以这部片子可以作为上课的补充材料使用，或者布置成作业，请学生看了以后进行故事的讲述，回答老师事先预留的问题都可以。另外请注意贾登·史密斯的中文，学生听了应该会觉得自己的中文其实很好啊（我一学生就吐槽了，嘻嘻）

3、《大红灯笼高高挂》

这个就是外国人认为的最中国的电影！影片讲述了民国年间一个大户人家的几房姨太太争风吃醋，并引发一系列悲剧的故事。不管是它的获奖背景（威尼斯国际电影节银狮奖），还是它出自于中国最有名的导演之一张艺谋，亦或是主演巩俐非常受西方人待见，都足以成为推荐给学生看的电影的理由。文化普及意义大于学习中文。

另外张艺谋的片子其实大部分都拍的不错，《金陵十三钗》、《一个都不能少》、《秋菊打官司》等等可以成系列推荐，不过真没法学中文，这浓浓的乡音啊。。

4、《听说》

我会告诉你我让学生看这部电影是因为台词少吗。。很清新的一部电影，没有很多对白，都是以手语为主。但是故事十分打动人心。台湾人说国语语速较慢，容易明白。就是台湾腔调重了些。

5、《末代皇帝》

一部相当老的，中国年轻人不太熟悉，但是在老外界（我是不是创造了个新词？）知名度相当高的一部片子，可能是因为拿过奥斯卡奖吧，导演也是外国人，所以并没有被当做中国电影。不过我想说首先每个对外汉语老师可以一看，帮助了解那段历史，其次要是你的学生对中国历史感兴趣的话，一定要推荐给他看！当历史故事看就行，这样的电影就别再当学习材料啦。

6、《卧虎藏龙》

李安导演的功夫片，斩获多项国际大奖。画面清晰唯美，打动场面灵动飘逸，特别是轻功，公认的轻功拍的最好的场面。不过由于文化差异，也有部分学生反应对故事内容不甚了解，不知所云，纯粹在观摩打斗动作等等。

7、《花木兰》

咳咳，我知道这个是迪斯尼制作的啦，但是，这毕竟是咱们中国的古代故事！这也是美国的孩子们非常熟悉和喜欢的电影。可以给学生播放中文配音的版本，学生对电影的熟悉可以帮助他们理解中文的意思。同时，也可以给学生讲述花木兰的真正故事。什么？你问我《功夫熊猫》，这个完完全全是美国大片，不具可比性，可以给你家的中国娃娃看。

8、《中国合伙人》

给学生看过！hsk5级水平的，看的中文字幕，表示没有太大问题。问她最喜欢这三个当红男星的哪一位？人家表示黄晓明最帅。这年头外国人不得了啊，认识黄晓明和他baby的还真不少~  故事本身就不难懂，加上故事背景是学英语和留洋，外国人就更感兴趣了。当时我是在讲“创业”话题的时候给学生放的片段，他们很有兴趣，回家自己看了完整版。

9、《那些年我们一起追过的女孩》

向学生展示中国校园生活与爱情最好的电影。给水平高的学生基本上没什么问题，他们顺便还能把胡夏的主题歌《那些年》也给学了。同理，《致青春》、《同桌的你》、《匆匆那年》都是不错的校园电影备选篇。

这里又有人问我了，什么叫水平高？水平多高的人能看这片子呢？我个人感觉差不多hsk4-5级之间的，看一些中国现代电视剧或电影，反应家常里短的，是最好不过了。我还有过了hsk5级的日本学生在看《心理罪》呢。。。

小结如下：

单纯作为文化推广时，可以给学生放一些古代、历史、中国风电影。不然，建议放讲述现代故事的电影，语言更容易理解，故事情节也更容易接受。而且我个人觉得属于巩俐、杨紫琼、张曼玉、成龙这些人的时代正在退去（没有任何不敬哦），更多的外国人渴望认识中国最火最热的新星，比如范冰冰、李易峰，TFboys，就好像我们也在认识贾斯丁比伯、泰勒斯威夫特一样。

老师们可以考虑可以开设中文电影观摩课，或者不定期在下午搞中国电影播放日也不错。准备一些话题与学生讨论，也可以学习一些语言，准备一些中文问题，让学生看电影回答。

6. 小女孩看完《花木兰》后，因不会说中文而崩溃大哭，她为何那么想学中文

“学中文的背后，是海外华人文化寻根的问题”“为什么我不会中文？”

最近美版抖音Tiktok上有一个视频引起了很多海外华人的共鸣，视频中5岁的加拿大华裔小女孩Mikayla扑在妈妈怀里痛哭，妈妈Leanne一边安慰她一边问：“why are you sad？”（你为什么难过？）Mikayla回答：“because I really want to learn chinese……”（因为我真的好想学中文）

Leanne反思自己当年学中文的情况时说，因为小时候每个周末要去学中文而不能像其他小伙伴们一样看动画片，所以她心里对于学中文这件事有了抵触，再加上身边的小伙伴常常因为她“和他们长得不一样”而取笑她，更增加了她对自身文化的排斥。

尽管Leanne的父母当年尽可能的在家里和她讲粤语，但是有主见的Leanne还是坚持用英文作回应。于是现在的Leanne只会讲英文了。

就像万千移民爸妈那样，“如何让孩子不抛弃母语”几乎成了mission impossible，这其中除了语言环境的缺失外，系统性的种族歧视可能也功不可没。

7. 适合学生看的中文电影2

沈腾导演的一部喜剧，讲述的是夏洛特重回高中时发生的一系列搞笑的故事。故事简单，诙谐幽默，笑中带泪，具有一定的人生启示。适合中文程度好一些的孩子们看。看完后可以就电影的情节及背后的寓意展开讨论，关于人生规划、关于选择］关于珍惜。也可以让学生写相关的故事，如果时光可以穿梭，他最想回到或者去往那一个时段，为什么？

两部都挺不错的。第一部说的是到美国生孩子的话题，第二部说的是书信传情的话题。内容方面适合高中以上的孩子看，电影中涉及到的话题可以在课上讨论。

这是既《那些年我们一起追过的女孩》后，又一部让人惊艳的青春剧。细腻的叙事手法将很多成年人带回了青涩懵懂的青春。这部电影可以让学生了解到中国的校园生活与那个年代中学生的喜好与爱情。很多学生都非常喜欢！

关于美食的电影，我很想推荐这一部，很老的一部电影。可惜的是资源比较难找。里面关于做菜的戏份非常细腻地将中国的烹饪文化展示出来。煎、炸、煮、烧、焖等烹饪方法都在电影中有所展示。并且，通过饮食所体现出的中国家庭关系，伦理文化，有助于学生了解家庭文化。

关于跨文化这方面，《刮痧》是非常好的一个代表，也是李安导演跨文化三部曲之一。讲述的是中医和中国传统教育在美国遭受误解进而引发文化冲突的故事。很适合高中以上的孩子看，特别是欧美国家的学生。就这个话题，可以交流和讨论的东西也非常多的。

这是一部关于父爱的电影。一个身患绝症的父亲和他的自闭症儿子的故事。父亲身患绝症，担心自闭症儿子无人照顾，因此一边狠下心来更严厉训练儿子独立生活的能力，一边想办法为儿子的未来打算，他请单位的领导雇佣自己的儿子，也寻找儿子能生活的特殊学校。李连杰将那种沉默深沉的父爱诠释得淋漓尽致，令人感动。文章在戏中的表演也很精彩。

这是继《大圣归来》后，国产动漫又一惊喜。以现代人的视角诠释了一个不一样的哪吒。从经典中找到了新意。不同的观众能从中获得共鸣。教育者们从中了解到了不一样的教育方式，我们应该以什么方式对待我们的孩子，保护我们的孩子。而年轻人也许从中了解到个人对待命运的态度。是抗争，我命由我不由天，还是听天由命，放纵自己。这部电影都给了很好的启示。欢笑中带着创作者对现代社会的思考，提高了整部电影的深度。对于外国学生，既展示了中国经典的神话，又传达了中国现代教育观与人生观，应该也能产生共鸣。

如果想了解文革时期，中国年轻人的生活。芳华是一部非常合适的电影。导演非常克制地避开了些无法言明的话题，通过一个歌舞团的兴衰来展示了那个特殊年代一群年轻人的命运沉浮。不同年代的人的观感是不一样的。经历过那个年代的观众们，看的泪流满面，他们懂导演的委婉，懂剧中人物的悲欢。而80后们，看到了人物背后折射出的人生。90后们也许看的是一个特殊时空下悲伤无奈的爱情故事。

教学中，电影也是为了教学服务的。学生情况不一样，对电影的选择也有所不同。电影是文化生活的窗口。好的电影是中国文化发展水平的一面镜子，因此更显难能可贵。如果有好的电影，欢迎推荐交流。