课后记忆中文字幕电影

Ⅰ 课后记忆电影女主是谁

韩剧《课后记忆》电影过于小众，女主查无此人。

韩国电视剧，简称韩剧，韩流文化代表之一，诞生于上世纪60年代。韩剧的模式是边拍边播，主要类型是爱情，其次有喜剧、奇幻、穿越、动作、侦探、复仇、悬疑、校园、职场、史剧、古装剧等。

韩剧诞生于上世纪60年代。1945年，韩国从日本殖民统治之下独立，1953年朝鲜战争结束，韩国进入了相对稳定的发展期。在此环境下韩国于60年代相继成立了几家广播电视台，开始制作播出爱情片。

绝大部分韩国电视剧采用边拍边播的制作模式。即电视剧一边播放，编剧一边创作剧本供导演进行拍摄。以二十集左右的电视剧为例，开播前编剧只需要写出四集左右的完整剧本及10集左右的剧情梗概即开始拍摄，播出后根据原有的设计再综合观众的回馈继续完成后面的剧本。

Ⅱ 回忆六年级作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的回忆六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

回忆六年级作文1

岁月如同金钱，总是在付出的时候消失；岁月如同河中的水，总是在沙石的沉淀中干涸；岁月如同藏在手中的细沙，总是会从指尖悄悄滑落。

回忆，如同电影，从前的一幕幕在我脑海中回放，我大了，曾几何时，小时候哪些记忆已经有些模糊不清。

现在看着那回忆电影，我发现，儿时的我是多么天真无邪。

记忆搜寻在脑海里，往事一幕幕呈现在我脑海里。

回忆的电影暂停在四岁时，小时候那些年，我是一个病痛多的孩子，一个月30天，我要二十多天在医院打点滴。记得那一天，我没感冒，外婆送我去幼儿园，我不想去，进去之后，奶奶一走，我就逃了出来，跑到马路上，那时奶奶很急，边哭边打我，说：“这孩子怎么这么不听话！”奶奶心中很是气愤。可现在回想起来，奶奶给我的是无限的关爱，可我因那时的无知，给奶奶心中留下了愤怒。

回忆的电影继续播放。

电影又一次定格，这次是四年级段考，妈妈刚刚出院，来看我考试，在休息时间，我和别人打架了，是那个人先来打我，我就还手。那个人的妈妈看他儿子打不赢我，立马抱住他儿子抽手要打我，年少轻狂的我憋足了劲儿伸出脚向她踢去，我妈抱住我替同学他妈挡了那一脚。她很胖，妈妈很瘦，刚刚出院，身体不好，帮我挨那一下。妈妈对我太好了。

那些年，那些天，哪些温暖的记忆，都是你们给的。

我从当初的天真，到现在的懂事。

我只想对你们说：“我爱你们，我谢谢你们，我会永远记住你们！”

回忆六年级作文2

我要毕业了，越是离毕业越近，我就越发的回忆起了从前的时光。

我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来，我们想起了朝夕相处的同学，想起了表面对我们严厉，实则对我们充满着关心的老师，想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆，这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了，要告别曾经的自己，走进人生的新阶段了。

在我的回忆之中，我最不能忘的就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师，他关心班上每一位同学的学习情况，并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好，所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候，我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩，并且也很关心我们的身体。

有一次，我因为受了寒感冒了，是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我，并且安慰着我只要我按时吃药，病就一定会好的。

这些充满着温情的回忆，让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责，感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。

在这毕业之际，我脑海之中的回忆还有很多，这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师，也要感谢我身边的同学，我们每天都相处在一起，一起读书学习，一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。

我就要毕业了，回想起这些往事，我的心里充满着不舍。

回忆六年级作文3

看着存在电话里的那几张照片，突然，回想之前那快乐的时光，四月的微风告诉我们，离毕业的时间不多了。

看，照片上的我们面带微笑。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”啊。如今，离毕业只剩三个月了，可我一想到，同学们就要分开了，心里还是会很难过。

这张照片是在旅游的时候一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天，阳光明媚，所以看起来天空就像被泼了颜料似得，很蓝很蓝。当时的我们是多么快乐。我们一起打打闹闹，时不时开一个玩笑，逗得同学们笑的嘴都合不拢了。

现在想想，才知道，原来老师，其实也不是那么讨厌。六年的小学转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。时光匆匆过去了六年，一转眼，老师有了变化，学校有了变化，就连我们也有了变化。六年，当时我们认为很漫长的六年。而现在，一瞬间，如风般，吹走了，再也没能抓住。回想起我们在校园的点点滴滴，无论是在操场上进行激烈紧张的长跑，还是在图书室中安静地阅读，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地过了六年。回想曾经，教室里荡漾我们的琅琅书声。回想曾经，校园中荡漾我们的欢声笑语。这个学校，我们有太多的不舍，和永久难忘的回忆。七月的离别在一步一步的向我们靠近。其实我们不怕考试，只是怕考试，都把我们，考散了。其实我们只爱上学，不爱读书而已。

时间流逝，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。相片上的那段记忆是我今生最难忘的时光。

回忆六年级作文4

我即将毕业，六年的小学生活丰富多彩，美好的事物记忆犹新，难以割舍。

在我上五年级的时候，有一次，学校开运动会。我们班有参加1500米长跑的同学。我们都希望她能夺冠，她也时刻锻炼自己。可到了关键时候，她的脚被刀划了一下，班里有没有能顶替她的，所以她只能忍伤去比赛。发令员说预备的时候，我看见她痛苦的样子，真不忍心。“砰”一声，开始起跑了。她冲在最前面，一圈还可以。两圈，他咬咬牙坚持了下去。到了第三圈，她有些坚持不住了。我和同学们连忙鼓励说：“你一定要坚持，坚持就是胜利。”她听了以后，增强了信心，靠着她坚强的意志，同学们对她的鼓励，咬了咬牙，又坚持下来。第四圈，她被落在了后面，但她没有弃场，她坚持下去了。第五圈——也就是最后一圈，如果她要赢得比赛，必须要超越前面的5个同学。这5个同学实力都很强。她能超越她们吗？她能坚持下来吗？她能赢吗？我不由得紧张起来了。她向我们跑来了，我们连忙喊：“加油！加油！”我看见她强忍着痛苦向我们笑了笑，她眼中充满了自信，充满了力量。她竭尽全力地去追赶，去超越，豆大的汗珠从她额头上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她终于以0.1秒的优胜获得了冠军。

那一刻，我们班沸腾了。我们为她的胜利而高兴，为她的毅力而敬佩……这美好的时刻，多么令人怀念啊！

瞬间——凝固着永恒；瞬间——凝固着力量；瞬间——凝固着美好。美好的时光可能就在那一瞬间，稍纵即逝。

你珍惜好你美好的回忆了吗？

回忆六年级作文5

说起童年，我们都不禁笑出声来。童年生活难忘而有趣，它们像美丽的贝壳，散落在我们记忆的沙滩上，数不胜数。令我最难忘的一件童年趣事，就是和爸爸一起去骑自行车了。

那时我还小，刚学会骑自行车。在沙湖公园门口，我全身装备齐全踏上自行车，歪歪扭扭地骑进了沙湖公园，爸爸在后面跟着我。路很平坦，没有什么障碍，我便哼着歌，开始加速。骑了一会儿，忽然，前面出现一个小土坡，我连忙停了下来，回头对爸爸说：“这么高的坡，怎么过得去呢？我们回去吧！”爸爸说：“不尝试怎么知道过不去呢？”于是，我又骑上车，飞快地蹬脚踏，眼看就要冲上去了，我却感觉到力不从心，再也没有力气蹬上去了，车子直往后退，我顿时吓得惊慌失措，手忙脚乱。好不容易才稳住车，没有摔下去，小脸已经吓得煞白。爸爸说：“好吧！我们回去吧。不过，难道你以后遇到小山坡，你都不打算骑上去吗？”我突然明白了爸爸的用意。我坚定地说：“我想我应该再来一次！”说着，我骑上自行车，飞快地蹬脚踏。十米、六米、四米……“快到了！快到了！”我心里暗暗地说。忽然，自行车似乎又被一种无形的力量向后推着，我艰难地和这股力量抗衡，汗珠如雨滴般落下，终于，我骑上了坡顶。爸爸向我露出了欣慰的笑容。

从爸爸的话中，我明白了一个道理：人生的道路上有许多道坎，如果你不去尝试，一道坎也过不了；如果你勇往直前，成功的大门将会为你打开。骑自行车很有趣，而从中明白的道理，令我受益终生。

回忆六年级作文6

偶然，在手机上看到了一首歌叫《安静》，点开了听了一下，第一句就让我陷入了深深的回忆。

“只剩下钢琴陪我谈了一天……”听到了这里，我想到三年级的一天，传来了钢琴五级没考过的消息，听后我突然痛哭起来，不管妈妈怎么安慰我，我都不理她，埋着头，要知道，这个打击对于一个三年级的学生来说实在不小。

此后，我都不愿多看放在我房间里的钢琴，老师发的短信，我没有勇气点开来看，因为在我心里觉得很对不起老师。对不起老师那么耐习地教导我，对不起爸妈那么鼓励我；还有对不起我自己，那段日子每天我都是弹钢琴弹到手指痛了才停下，可自己怎么那么不争气，在考级时太紧张了，突然忘记了谱子。

就这么在黑暗中过了几天，我便有了个新的想法---那是我看到了书房里的仙人掌球时有的想法。那颗仙人掌球因为太缺少水份，已经枯黄了，泥土也干了，可它并没有死，还在坚持下去。我想，仙人掌球在这么困难的情况下还那么努力地生长，我才受到了一点点挫折，就不行了，我也要坚持下去。

就这样，我把自己关在房间里一整天都在弹琴，我要把五级攻下来。

终于，功夫不负有心人，过了两个月，我把钢琴五级考了下来。

“只剩下钢琴陪我谈了一天……”这旋律又在我耳边回荡了，这段记忆让我懂得了许多。

回忆六年级作文7

回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。可我并没有做到问心无愧，因为有一件事曾令我悔恨莫及。

那是我九岁那年的冬天，妈妈和爸爸在外打工，每天我要回奶奶家吃饭，然后晚上回家睡觉，顺便在喂了新要来的小狗。

一天，老师留了很多作业，我回到家匆匆忙忙就写起来。天黑的很快，我写完作业星星已经出来了。我和爷爷奶奶吃完饭，刷了碗，便去和爷爷抬梯子，搬砖……帮爷爷加一个新灶台。干完活回到家，我已经筋疲力尽了，躺到床上就睡着了，没有听到小狗的叫声，自然也便忘了还没有吃饭的小狗。

第二天起床发现快迟到了，我便匆匆忙忙的吃了早饭去上学。来到学校，上了一节课，天空就飘起了纷纷扬扬的大雪，好冷！

我们要学习的是老舍先生写的《猫》，老师问我们谁家养着猫呢我心里想，我才不喜欢猫呢，我家养的是狗，因为狗是忠臣。突然我觉得好像有什么事情忘记是似的，哎呀，是小狗，我家的小狗两顿没吃饭了。

望着窗外的雪花越来越大，飘得越来越密，而我也感觉小狗的呼越来越微弱。上课的心思没有了，心早已随着雪花飘出了教室。

回到家中，我先给爷爷要了一碗饭，去喂小狗。我走进家中，满心希望小狗会高兴地活蹦乱跳地出来迎接我。可事实证明我错了，我简直不敢相信眼前的一切，小狗横躺在地上，已经不再吐热气了。我安慰自己它睡着了。因为我根本不愿相信以前活蹦乱跳，人见人爱的小狗，竟然死了。那是我宁可把它变成一只猫，让它窜到墙外寻找食物，也不愿看到它这样悲惨的死去。我把小狗埋在了田地里，心中默默祝愿来世它还能是一只快乐的小狗。

这件事虽然已过多年，可我却铭记在心，谨记着马虎对我的教训。

回忆六年级作文8

雨，在外面飘着，飘着，似在哭泣，似在发泄，又好似在倾诉。

我端着一杯冒着热气的牛奶，倚在窗前，思绪被带回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。

还是一个雨天，操场中央有两个女孩的背影，她们漫无目的的在走着，走着……

“真快，小学（初中）（职高）毕业了，真的好舍不得”一个女孩仰望天空，不由感叹道。

“是呀，又要与你分别了，”另一个女孩低着头，眼睛看着草地，似乎在寻找着什么，或许在寻找我们以前的回忆，又或许……

“还记得三年前的今天我们也是在校园的操场说着这些话语，可是最终我们还是走在了一起，可是好像命运总不会眷顾我们，这次恐怕没有机会与你上同一所学校了，我们这次还真的要说再见了”那个女孩依旧仰望天空，看着天空时而飘过的云朵。

“那如果我们不在同一所学校读，我还会是你最好的朋友吗？我真的好想与你一直做好朋友。”

“嗯，我也是，我永远会把你当做最好最好的朋友……”仰望这天空，几滴水珠流了下来，滑到嘴角，女孩不知道是雨水还是她的泪水，只知道很涩，很苦，很符合她现在的感觉。

下着雨的天空，变得更加湛蓝了，望着这座校园，里面有许多属于她和她朋友，女孩曾经在校园里徘徊，现在的她已懂得儿时的一切都已成过去，她们有属于自己的梦想，等待她们去实现。

那一个雨天，她们牵着手走着，走着，渐渐地，她们的背影越来越小，知道消逝。

思绪飘回到我的脑海，但始终不能平静，雨，还在不断地下着，你现在过的好吗？你现在在哪里？我还记得我吗？

回忆六年级作文9

我有一段美好的回忆，那就是军训的时候。军训虽然跟“吃苦夏令营”同级，但我们苦中作乐，在寝室里上演了一幕戏剧。

经过“漫长”的痛苦的军训，我们像出了笼的小鸟，飞到了寝室里，尽情地疯，尽情地叫，尽情地笑。

我们八个同学第一次同居一室，已经够新鲜了，再一看，睡得还是上下铺就更兴奋了。小顽皮郁金佳一下子跳上上铺，大声对下铺的人说：“要是你们再吵，我就把床跳塌，压在你们身上，让你们喘不过气来。哈哈!”顿时，大家哄笑起来，笑声传得很远很远……

不知道是谁想出来的好点子：办一场“演唱会”。我们把灯熄灭，拉上窗帘，就开始了演唱会。小不点沈安扬把手电筒当做话筒，一本正经地主持演唱会：“第一个上场的著名歌手林敏茜，她为我们带来的是《我是一只小小鸟》。”林敏茜一把拿过手电筒，像模像样地唱了起来，可她勉强唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起来。

沈安扬连忙说：“请林敏茜选手控制一下情绪。”林敏茜说：“如果你们不做怪动作，我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鸟……”她一边唱，一边做出小鸟展翅欲飞的样子，真是滑稽可笑，我还是第一次领略她的幽默感呢！突然，歌声戛然而止，原来她忘词儿了，她的脸一下子羞得通红通红，像个大苹果。

这场演唱会盛况空前，一直持续到三更半夜。我们只睡了可怜巴巴的五小时，难怪第二天早上，个个都成了“熊猫眼”。

这就是我美好的回忆，到现在还记忆犹新，每次想起来都会乐得哈哈大笑。

回忆六年级作文10

时间，将岁月留下的痕迹所掩盖，无论这把刀留下的痕迹有多深，终究还是会被它覆盖，所以我想记下在我内心深处宝贵的一笔。

小时候，虽然家里没什么钱，但毕竟是快乐的，在那所老住所里的墙上，挂着一张张老照片，每一张，都被笑容覆盖着。

早晨，母亲要去一家公司上班，父亲为工作在外东奔西走，哥哥阿姨不在家，爷爷奶奶外出买菜。那时我正值到上小学的年龄，一个人留在这所空荡荡房子里，又惊又怕，只敢把房门一关缩在狭小的屋子里，也不敢出去。有时就一个人呆在床上，想一些过去的事情。

我想到以前在幼儿园里中午睡不着，经常被老师拎着头发从床上“拉”起来的场景，又想到小时候经常惹事儿被打手的场景。想到这儿，我突然发现以前的我好幼稚，居然能做出这些事情，如今感到自己成熟了许多。又为我要当一年级的小学生感到自豪，想着想着就不怕了，这个世界静得出奇。可是，在我的耳畔却传来了各种不同的声音，我又想到幼儿园里的好朋友即将分别时的那一种难过。

以前，我们经常谈论起动画片里的人物，老师“上课”的时候我们也在玩，后来被老师逮着拎到墙角，我现在越发怀念起那种毫无压力的状况，我突然喜欢上了那种感觉……

抚摸着家中墙上的照片，一张张同学赠与的卡片，心里依旧漾着回忆的涟漪。在这个世界上，我仿佛毫无份量，我无法阻挡未来的到来，只有漂向远方。

回忆六年级作文11

六一儿童节即将到来了。作为小学生每个人都很兴奋，就在这欢声笑语中，我，想起了那场5、12大地震与地震中死去了的小英雄们。

六一前，同学们人人准备着各自的节目，不分白天晚上的练，要的是台上的辉煌。

中午，我跳舞跳累了之后，就去一边休息。我望了望天空脑海里便闪出了许多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快乐，是否也在准备着节目。会的！天堂会为这些小英雄们创造条件，会为他们举办六一儿童节的。大地震一刹那吞没了整个四川，使他们家破人亡。

2008年5月12日中午，只听轰！的一声巨响。地震来了，街上的人乱窜，自寻生路。可是，坐在教室的小伙伴怎么办呢？1秒2秒……12秒。教学楼倒了，石板把同学们压在了废墟之下，这是一个“死亡的洞穴”有可能就会被石板压死，在废墟外的小伙伴不怕牺牲，勇往直前冲向了废墟救那些素不相识的小伙伴。地震中表现了那些小英雄们临危不惧、坚忍不拔、自强不息、昂然挺立的精神。

我好自责，自责我当时没有去现场就那些小伙伴，如果我去了就多一份“温暖”少一份痛苦，我知道在废墟中的小伙伴需要帮助，但是，我的父母怎么也不同意。我好后悔啊！在电视上看着地震发生的场景，被那些感人的故事，感动的不禁一次又一次流泪。

“呼鹏飞你怎么啦！你别发愣啊！”

“来了来了！”

我好怀念在天堂的小朋友们。祝福他们儿童节快乐。祝福四川所有的人们，早日重建家园，把四川建设的更加美好而又美丽。

回忆六年级作文12

今天，我又一次路过天鼎广场，听到一阵轰隆隆的火车声和那银铃般的笑声，让我情不自禁地回响起小时侯做小火车的情景。

那天，是六一儿童节，阳光灿烂，妈妈带我去天鼎广场游玩。一到那，就见人山人海，小朋友门有的划船，有的骑木马，有的在小摊上买东西，有的乘飞机……

远远的，我就听见轰隆隆的火车声。我循声望去，看见一列小火车正在硬邦邦的轨道上行驶。轨道弯弯曲曲的，盘旋向上又盘旋向下。火车行驶是发出“咔嚓咔嚓”的声音。坐在小火车上的人们真开心，既不要握方向盘，也不要踩油门，只要握紧前面的扶手。当火车开到最高处时，人们纷纷发出了尖叫声，真是太刺激啦！

我迫不及待地买了一张票，等他们一下车，我就以百米冲刺的速度奔向火车前头的.第一个位置。一会儿工夫，火车上就坐满了人。火车开动了，我的双手紧紧抓住扶手，风迎面扑来，风力越来越大，把我的头发都掀了起来，好爽啊！突然，火车加快速度冲上了最上层，我的心紧张得就像从胸膛里扑出来了。我“啊啊啊”地叫着，火车像箭一样冲下了坡，顷刻间速度骤然间降了下来。可是，我刚刚舒了一口气，前面又来了一个急转弯，火车迅速扭了一下，好像有脱轨的感觉，我吓得都快尿裤子了，脸上、手心里全都是汗！火车在我们的尖叫声中转了六圈，我们满头大汗地下了车！回望静静趴在轨道上的小火车，我拍拍胸脯，真是心有余悸啊！那个六一儿童节，我体验到了坐火车的感觉，真快乐！

啊，童年一去不复返，每个人只有一个童年，如果奇迹出现，我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。童年的回忆，永远难忘……

回忆六年级作文13

能停留，那对我来说是多么美好、美妙；能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空上；能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年，能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里值得回忆的开心事。那个时候，我真的很开心，很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光，看眼下迷人的景物，手上拿着小宝贝（一支竹）多快乐；和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的波纹。风儿自然地吹来，啊！多凉爽，下去捉鱼，鱼捉却来个打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六点，云雾重重就像走上仙境一样，那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的，花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊！

小时候的伙伴们多好，有人伤心就安慰她（他）让她开心点，忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说大家一起分享，那时候就像大家庭，多温暖、多团结。有事情经常一起做，那时候小，会赚钱的，赚到的钱拿去买书来看，有时还比赛，如写字、朗读、画画。那时候大家都很快乐。

但的年龄渐渐增长，脑袋也思想，都会想事情了。大家就要分开了。我想，现在各自的脑袋都装满了烦恼，以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不再的了，而且现在大家在一起的也很少，见了面，说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了，都有要忙的时候，脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！

可爱的童年，你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。

回忆六年级作文14

我的爷爷家在一个普通的小山村，我从小就在这儿长大，所以对那里的一草一木都特别感情。

爷爷家可以说是依山傍水。走出门口就有一片竹林，小时侯我和就奶奶在这片竹林里拔笋，然后奶奶就将它烧成美味佳肴，让我们细细品尝。每次哥哥姐姐都吃得比我少，因为奶奶最疼我，所以自然就将最好的都给了我，正因为这样哥、姐都很嫉妒我。竹林旁边就是爷爷自己种的菜园，我每天都要去园中玩耍，眺望远方，每当这时，我的思绪就会飘出千里……爷爷家前面就是池塘，每到了夏天奶奶就带我去池塘里玩水。池塘边有两很粗的樟树，听一些老人说已经有几十年了。在炎炎夏日，奶奶就会带着着扇子，拿着小板凳，牵着我的小手带我来到树下，然后奶奶抱着我，一边帮我扇扇子，一边讲故事给我听。那时侯，我觉得自己是世间最幸福的小孩了

时间在流逝，奶奶也渐渐老了。后来，奶奶知道我爱吃年糕，便冒着风雪去给我们做年糕，回来后就得了风寒，看了许多医生也没用。最后在一家医院检查出来竟然是胃癌。听到这消息我犹如五雷轰顶。从那以后，他们就再也不准我去见奶奶。有一次，我偷偷去看奶奶。奶奶把饮料给了我，还要我以后好好学习，听爸爸的话。后来，爸爸看到了我去奶奶那儿，就把我拖了回来，还把饮料还给了奶奶……时间无情，终究将我奶奶带走了。 我恨时间无情，更恨带走我奶奶的病魔！

奶奶逝世了，我觉得我就像温室的花儿被带到了大自然，失去了暖流。奶奶虽然在现实生活中消失了，但是她那慈祥的面庞永远活在我心中！

回忆六年级作文15

童年是美好的，童年是快乐的，童年是多彩的。多姿多彩的童年，充满了憧憬，充满了向往。童年对未来是无知的，是神秘的。童年是天真的，没有赛场上的你争我抢，没有现实中的勾心斗角。童年，是懵懂的时代，是童话的化身。童年中的你我，是童话中的主角，天真的心，是世界上最美好的。

记忆中，童年的故事如电影，在脑海里闪过。在记忆的深处，有一颗闪亮的星永不褪色。

那是三岁时，我依靠在爸爸身上。夏天的夜晚，星星格外明亮。爸爸在教我数数，伸着手指头，说：一，二，三数着数着，我的倦意慢慢袭上来。不知不觉的闭上了眼，而爸爸却不厌其烦地教我。六由爸爸说六，我说由。我并没有听爸爸教我，而是睡着了。

醒醒，醒醒。才八点，别睡。哎，才八点，我为啥这么困呢？爸爸继续教我，我越来越没有了兴趣。渐渐地烦了，瞅着爸爸一本真经的脸，想：为啥爸爸要教我数数呢？我并不知道知识的重要，而是越来越烦做题了。终于，我用稚嫩的小手打了爸爸的脸。顿时，爸爸的脸上赫然印上了一个小手印。爸爸怒发冲冠，在妈妈的劝说下，爸爸才消了气。我却不懂事的安心睡觉了。

童年就是这样，对我的影响很大。现在，我数学学不好，可能就是童年的这件趣事吧。

童年，我的记忆，在这里。

Ⅲ 中国电影男主好像忘不了初恋，男主是个科学家把好像初恋女友的记忆移植到机器人，男主的老婆好像叫苏梦

超能查派

《超能查派》是由尼尔·布洛姆坎普执导，沙尔托·科普雷、戴夫·帕特尔、霍塞·帕布罗·坎蒂罗、布兰登·欧瑞特、西格妮·韦弗、休·杰克曼、罗伯特·胡布斯、安德森·库珀、詹森·库伯等联袂主演的科幻动作电影。影片已于2015年3月6日在美国正式上映。影片中主人公——人工智能机器人“查派”是世界上第一个自我觉醒的机器人，他有着超乎寻常的天赋，是一个天才。故事便围绕着查派与人类世界的互动和自我成长而展开。

剧照封面

这部电影也是关于移植记忆的。

应该不是你说的那部，不过可以推荐你看这部。

望采纳。

Ⅳ 课堂上认真听讲了吗,认真做笔记了吗你是怎样认真听讲的

认真听讲不仅仅是竖着耳朵听，完整的听课包含课前、课上、课后三个步骤。
课前用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是上课要认真听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，听课时就会集中精力听老师讲这个地方。预习还要体现在练习上，就是做课后练习题，做题时若是会做了，就说明了自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，上课认真听讲，主动提问和回答问题。
课上要参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，主动思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候主动回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。听还要结合写和思考，因为纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
课后要及时进行回忆，回想一下课上学过的知识，像放电影一样在脑海中过一遍。巩固一下知识，包括晚上睡前也可以这样做。
时间允许的话还要进行查缺补漏，找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些知识以前忽略了、哪些题目做错了、做错的原因是什么等等。
对于梳理出来的一些重要知识，陆续有计划地去记忆背诵。记忆背诵的方法有很多，比如尝试回忆法，学完后就尝试着回忆一下，回忆不起来的地方再回头确认巩固。至于一些提高记忆的方法和训练，大多是运用联想、思维的能力，比如“精英特速读记忆训练软件”中：“编码定位记忆”通过“谐音、形象转化、意义转化”来进行编码方便记忆，再结合“人体、家居”等来进行定位记忆；“思维导图记忆”则是发挥思维的力量，对知识进行梳理后的结构化记忆。“记忆力差、有时间的话”倒也是可以学习学习的。
遇到问题要和老师及时沟通交流。很多学生不敢问老师问题，害怕被老师笑话。老师就是专门传道授业解惑的，这是他们的职责所在，所以大可不必担心。有不懂的地方要及时向老师请教，及时解决，这样才能打好基础，以后的学习才能稳扎稳打。

Ⅳ 上完课后为什么要理解

用自己的方式理解加深，巩固对知识的理解
一、掌握记忆的规律
学完新的知识之后，如果不及时地重复巩固，就会遗忘，时间越久遗忘的东西也就越多。所以，课后及时复习对学习大有帮助。我们知识的积累依靠记忆，怎样将短时记忆转化成长时记忆呢？那就需要重复，重复在遗忘之前是最有效的。课后复习就是一种有效的重复记忆。而且还要多次复习，只复习一次仍然很难真正记住知识，所以要定期复习，复习的次数越多，相对也就越不容易遗忘
二、了解课堂学习
同学们在课堂上的学习，主要还是通过视觉和听觉对新课内容的感知。受到一定的时空限制，其思维和理解是初步和肤浅的。要真正掌握新课知识，还需要进一步理解。复习时要边看边思考，深思重点、难点，分析疑点，深化理解。为什么做作业时，还要重新查书或请教同学呢？就是因为有的知识根本没有领会；有的虽然领会了但并没有记住；有的虽然初步领会和记住了，但掌握得并不深入，因此，遇到问题时仍然不知道怎么办。下课后认真地按照自己的理解速度进行课后复习，深入地掌握知识是十分必要
三、明白课后复习的作用
做作业对促进课后复习的确有积极作用，因为做作业实质上对知识是否已掌握起着检验的作用。如果做作业顺利，说明知识掌握得不错；如果做作业不顺利，也可以促使自己针对存在的问题去看书或请教别人，实际上也起着课后复习的作用。作业有时不可能涉及上课所讲的全部内容，作业没有涉及的内容，就可能长期被忽略
课后复习是课堂学习的延伸，是加深理解、巩固强化、灵活运用知识的过程，是提高学习成绩不可缺少的环节。学完一课复习一次，学完一章或一个单元复习一次，学完一阶段系统总结一遍，期末再重点复习一次。通过这种稳扎稳打的复习，形成的知识联系就不会遗忘
随着良好学习习惯的形成，自己听课的效率也会提高，课上知识落实得好，课后复习的负担又会进一步减轻。通过及时的复习，就可以巩固学过的知识，多次复习，就可以把这些知识真正牢记住。课堂上听讲并不能保证所有知识都听懂，肯定会经常遇到一些自己不太懂的问题，而这些就需要在复习的时候进一步解决，通过自己思考、问同学、问老师，把没有搞懂的问题好好地消化掉
复习是学习的重要环节，它可以使我们学过的知识得到巩固、加深和充实，使我们的知识更加条理化和系统化。

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20世纪初的瑞典，社会动荡，物质生活与精神生活双双匮乏。玛丽亚（Maria Heiskanen 玛丽亚·海斯卡尼 饰）是个普普通通的家庭主妇，操持着一个并不富裕的家，一次偶然的博彩，让她中了一台相机，她的人生就此改变。她开始偷偷学习拍照，并对此非常着迷，她拍下孩子成长的 样子，随手发现的美景，慢慢的，她开始有能力为邻居拍照，赚点钱，他们也对照片特别满意，国王来访时，她也被请去拍照……当然，这一切要背着她的酒鬼丈夫。经常冲印照片令玛丽亚与当地小照相馆老板佩特森（Jesper Christensen 饰）熟悉起来，他是她的伯乐，一直称赞她的天赋，鼓励她拍下去。