① 如何自制游戏
游戏开发需要学:游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产品化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面等等元素。
对于游戏开发人员来说,在开发游戏时候,选择一个好的游戏服务器也是很重要的。游戏服务器开发使用的技术取决于游戏的类型,不同的游戏类型,需要的游戏环境不一样,所使用的技术也不一样,但是在本质上都是一样的,都是面对数据,处理数据。
根据游戏类型的不同,所学的软件也不一样。中小型游戏大致可分为网页游戏,flash游戏,小游戏等,基本上都是一些休闲类的傻呆萌的情节和操作。
这类游戏开发相对比较简单,会 Javascript、HTML、flashcs、Java 就可以进行开发了,语言类主要有 C / C++,汇编语言,着色器语言,脚本语言,高效的开发语言 C# 或 Java 。
优秀游戏的构造:
1、策划基础:
游戏本质分析,游戏产业概论、游戏开发流程及职业划分、玩家需求分析、构思创意及文档编写要求、游戏故事设计、游戏元素、规则、任务、系统、关卡设计、游戏平衡设定、界面与操作功能等。
2、架构设计:
游戏本质分析,游戏产业概论、游戏开发流程及职业划分、玩家需求分析、构思创意及文档编写要求、游戏故事设计、游戏元素、规则、任务、系统、关卡设计、游戏平衡设定、界面与操作功能。
3、造型基础:
透视基础、构图基础、结构素描、明暗素描、艺用人体解剖基础、人物速写、Adobe PhotoshopCS3软件应用、PhotoshopCS3造型基础、游戏美术风格技法、色彩基础、游戏色彩练习、肖像绘制、质感表现。
② 幼儿园电影院区角计划
游戏活动是孩子们的最爱,自区角游戏活动开展以来,深受孩子们的欢迎和喜爱。第一次活动把银行列为重点(上学期末开展了一次),让孩子们了解、感知银行在人们生活中的重要性,在游戏中孩子们找到了自我表现的机会。游戏活动是幼儿通过想象,创造性地模仿现实生活的活动,它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会。为他们形成良好的社会交往能力打下基础。在游戏活动逐步中,幼儿的交往能力、语言表达能力都明显的有所提高。在游戏过程中有规则意识,能投入到游戏角色中。这学期,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。教师在游戏活动中以参与者、启发者的身份出现,启迪幼儿的思维,使他们动脑筋解决了游戏中碰到的问题,克服了游戏的障碍,也促进了游戏主题的深化,提高了幼儿解决问题、处理问题的能力。针对幼儿存在的不足如:专横、不愿与他人分享等,上学期开展了分享等活动。这样一来孩子们友爱、谦让的良好品德不知不觉已经形成。这学期主要针对幼儿游戏时声音较大采取相应措施。怎样能玩得好又不影响他人?让孩子自己讨论解决(老师适当参与,给予意见)。本学期还要请家长配合,将家中的东西废物利用,让孩子在游戏过程中将废旧材料、半成品进行加工,即动手又动脑。二、游戏目标。 1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。 2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。 3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。 4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题,培养幼儿独立解决问题的能力。 5、遵守游戏的规则,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。 6、通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。三、游戏准备:1、、娃娃家的用具、餐具等若干;小超市、理发店的玩具、用具若干;画画用的颜料宣纸彩笔等一些用具;图书角各种图书;建构区准备清水积木。2、用纸盒制成医疗箱,用废旧物品制成听诊器、针筒、体温计。搜索药瓶,用泡沫、硬纸板、橡皮泥制成药丸。四、具体措施:本学期开展的区角有娃娃家、益智区、建构区、小超市、图书角、小医院、美工区,在以后的活动还将根据孩子的兴趣所在,适当的增减游戏区。1、在丰富幼儿社会经验的基础上,启发幼儿产生新的游戏主题,有情节,培养幼儿进行游戏的独立性。2、给幼儿创设一个能够自我发展的机会和空间,不局限于他们的发展。3、发动幼儿收集废旧材料和半成品,丰富游戏材料。4、观察幼儿在游戏中的表现,及时做出评价,教师以适当的方式参与指导游戏,促使幼儿的游戏主题深化,情节继续发展。5、引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规则,从而培养幼儿的责任心。6、通过在游戏中遇到的困难和矛热血传奇私服盾,提高幼儿解决问题的能力,提高幼儿合作能力,培养幼儿做事有始有终的习惯。 7、在讲评活动中,教师要随机地灵活地抓住游戏中好的一面,提供幼儿讨论的机会,让幼儿在游戏讲评中得以解决,并能在讲评中整理和分享经验
③ 自制整人游戏
太荒诞啦~假如那个人是瞎说的呢?你不如把游戏改成爱情测试,然后让他把自己喜欢的人的名字打上去,打完之后屏幕上会显示一句话:哈哈,我已经知道你喜欢谁了,赶紧贿赂我,否则我就把这个消息发到你最喜欢的人的邮箱.的确蛮有趣的,我给你一个我朋友自创的整人网站:http://www.z-f.com.cn/zf/yurenjie.htm
你小心被整到哦,哈哈!
祝楼主玩的愉快!向我朋友学习吧!
④ 我想自制一款桌游,能将一般桌游的规则汇总给我吗
桌游设计的自由度较高 因此难度也大 首先 你是要设计一款什么样的桌游 想要用什么样的游戏行动机制 游戏规则是否简单易懂 不用让人看五六十页的说明书 当然 这之后也有很多其它东西需要设计 比如原画 UI设计之类的……
⑤ 我想开一个私人小型电影院,有经验的帮我看看啊
打算怎么收费呢?按时间,还是按片子数量!
⑥ 角色游戏教案《剧院》
目标与要求
1、能积极主动地投入活动中,体验游戏的快乐。
2、学习扮演角色,按角色要求进行游戏。
游戏准备
1、游戏场地,小舞台招牌。
2、道具若干。
重点指导策略
1、谈话引出活动:讨论计划和排练情况。引导幼儿确定表演的人数和排练的场地。
2、场景安排是否合理;音乐的选择是否合适。
3、出示招牌:我们的小舞台开张了,和老师来认识一下。
4、你们想怎样表演故事“七色花”?教师引导幼儿扮演角色。
5、对本次活动提出要求。 小舞台中的工作人员分工要明确。 表演时动作、表情要到位。小观众文明、安静的观看节目。
6、幼儿开展游戏。教师适当协调调整,参与游戏并适时指导。
7、收拾场地,结束评价。谈谈游戏时,玩的最有趣的是什么?以后想怎么玩。对活动中表现好的幼儿给予表扬。
⑦ 高分悬赏:::适合在大型演播厅做的有感染性/趣味性的游戏 附:详细说明游戏规则
买个WII吧,然后去打拳击或者其他小游戏,互动性很强。
⑧ 一组幼儿在玩搭电影院的游戏,电影院造好,游戏快结束,但时间还很多,你怎样进行指导
进行加一个游戏怎么样? 如果不行,一起来玩过家家算了~~~
⑨ 午夜影院小游戏攻略 谁知道攻略
在第一个房间左下角拿撬棍,床下面有个螺丝刀,右边窗口拿剪刀。出门点左边的门,左上角柜子里有床单,窗户口有个杯子,进所在洗手台上拿遥控器,出厕所点一下电视,然后再用螺丝刀点一下遥控器,用剪刀点一下床单,得到鬼衣服。
出大门点出租车标志去披萨店,左边签名的书店里有*要你给他甜品去右边的披萨店拿桌上的夹子,点老板对话要你拿材料,
去咖啡馆,门口左边箱子里有软管,下水井盖用撬棍点开有硬币,把床单做的衣服给小孩,得到鱼线。
去南瓜的那个店,门口右边的垃圾桶有个胶水,进店里用杯子点右边的桶得到“番茄酱”。
去咖啡店把胶水点到电话上。
去披萨店投硬币打电话5554121。
然后再去咖啡店,用剪刀点一下电话台上的笔拿走笔,点桌子左边的蝙蝠玩具,点店员买一个蛋糕,用软管点咖啡机,修理好它。(注意这里要管子上的纹路都符合才算修好)得到咖啡。
把鱼线和蝙蝠玩具组合一下,出门去南瓜店,把组合的蝙蝠玩具点到门口那个女的头上的电线上,拿到桌子上的蜡烛。
再去咖啡店,进入右边的厕所,左下角拿蘑菇,洗手台拿糖果,右边垃圾桶拿手电筒,用电池组合下,最后注意重点,点一下厕所的镜子。
好了继续,回到大楼把糖果给那个“好朋友”,用夹子在他的呕吐物里找到橄榄-- 巨恶心。
进入大楼中间门的右边下面有个老鼠洞, 用夹子点一下得到奶酪,进入门用手电筒点一下右上角的蝙蝠,地上出现信箱钥匙,出门右边用钥匙打开信箱得到泻药。
泻药组合柠檬蛋糕给披萨店的*吃,把笔给美女帮你签字了。去披萨店把番茄酱,蘑菇,橄榄,奶酪给老板得到披萨,自己回去给安迪换电影票吧。
虽然过了 但是最后房间的小游戏我还是不知道是什么鬼, 有大神的话介绍一下吧,真心不明白!!!!
⑩ 网友活动:电影院包场,可以做哪些互动游戏
真心话大冒险