⑴ 学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去88元，两种票各买几张解方程解答
1.5元的24张，2元的26张。
解答过程如下：
（1）学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，设1.5的张数为x，则2元的张数为50-x。
（2）1.5的张数为x，2元的张数为50-x，两种电影票的总价=1.5x+（50-x）×2。
（3）再根据已知买票共用去88元，列方程：1.5x+（50-x）×2=88。
（4）1.5x+（50-x）×2=88，这是一个一元一次方程，解得x=x=24，则50-x=26。
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一元一次方程解法：
（1）去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数；
（2）去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号；
（3）移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边；
（4）合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；
（5）系数化成1。
⑵ 学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票用去88元，两种票各买多少张
设买1.5元的票x张，则买2元票（50-x）张，则，
可列方程为： :1.5x+2(50-x)=88，
解得：x=24，2元票：50－24＝26张，答：1.5的票24张，2元的票26张。
⑶ 学校发的电影票
这个不知啊
⑷ 学校在电影院购买了100张电影票，标价有20元和30元两种，已知买电影票共花去2400元。
设20元的票买了x张，则30元的票买了（100-x）张
得20x+30*（100-x）=2400
10x=600
x=60
100-x=40
所以20元的买了60张，30元的买了40张
⑸ 电影院给两个学校发电影票,由于疏忽,一个学校多发80张,一个学校少发了37张,一共有多少人
设电影院可以坐X人：
两个学校的人敉=X-(80-37)人
⑹ 学校买来50张电影票，一部分是4元一张的学生票，一部分是6元一张的成人票，总票价是260元。
假设法
解：假设全部是6元的，那么6元的有50张，一共是300元
那么4元的有（300-260）÷（6-4）
=40÷2
=20张
6元的有50-20=30
设4元的有x张，6元的（50-x）
4x+6（50-x）=260
300-2x=260
2x=40
x=20
50-x=50-20=30
答：
⑺ 学校买了50张电影票，标价有15元和20元两种，已知买票共用去880元，两种票各买几张。
标价15元的票有24张，标价20的票有26张。
解答过程如下：
（1）设标价15元的票有x张，根据学校买了50张电影票，则标价20的票有50-x张。
（2）再根据买票共用去880元，可得：15x+20（50-x）=880。
（3）15x+20（50-x）=880这是一个一元一次方程，化简得：5x=120，解得x=24。
（4）由于x=24，可得50-x=26。
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整数的除法法则
（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
（3）每次除后余下的数必须比除数小。
解决这类问题的方法：
（1）认真审题，弄清题意，找出未知量，设为未知数。
（2）找出题中的等量关系，列出方程。
（3）正确解方程。
（4）检验。
⑻ 学校发电影票
去问教育局的!这样如果没违反教育规定的话就没办法了!
⑼ 怎样在学校里推广电影票
挨个宿舍发传单吧，传单上印上具体介绍联系方式和取票方式，然后最好是离学校位置近一些的电影院，大家会比较有热情。优惠力度大一些的，条件不差的影院，应该很好推广的。然后最好是叫同学跟他们认识的人说下推广下。
⑽ 学校发电影票让学生看花钱看电影,符合教育规定吗
符合规定，因为电影就是来源于生活而高于生活，让学生多看一点电影，走多一定的社会路程，多一点人生阅历。