㈠ 请问,德阳有那些电影院和它的详细地址谢了
德阳的电影院选择中,东方影都算是较为现代和宽敞的选择之一。它位于庙街入口处,一家商场的二楼。如果你想看最新的电影,东方影都无疑是一个不错的选择,环境也相当不错。
不过,在东方影都未建成之前,很多人会选择南街和北街连接处的一家电影院。那里有一个爱达乐咖啡店旁边,一家名叫中立电影城的小电影院。这里的价格相对较低,不过环境一般,电影院内部设施有些老旧,曾经有一次我去过,发现放映效果不太理想,有时候声音会断断续续,不太满意。
如果预算有限,可以考虑同心乐上面的艺术宫,这里的票价相对便宜,但是电影院的设施相对较差,环境也较为简陋。曾经我去过一次,发现放映效果非常糟糕,音质和画面都存在问题,让人感觉很不舒服。
总的来说,东方影都的观影体验最好,而艺术宫则是性价比较低的选择。如果你希望享受高质量的电影体验,建议选择东方影都或者其他的现代化电影院。
㈡ 请问四川德阳广汉有几家电影院呢他们的具体地址在哪儿呢
广汉市雒城影剧院 在东西大街 电话是0838-5222970 比较好,消费一般。
广汉县电影院:是广汉唯一的堂皇的娱乐场所,地处广汉梓桐街中段。星级消费。
广汉太平洋影城:位于武庙步行街,是由四川省电影公司和四川太平洋电影院线联合打造的五星级电影场所。
这几个影院应该是广汉比较好的电影院,消费一个比一个贵一点。不过消费最主要还是看个人。
望采纳。
㈢ 万达影城xland屏幕比普通厅大吗
比普通厅大,XLAND是万达世界顶级的影像系统,它集电影技术之大成。拥有水晶般的银幕、最清晰的图像、最高的精密度、功率最强的放映设备以及最高级的5.1声道多喇叭音响系统,传递激光校准的数字音效,专有的高增益银幕。该厅主要体现在超大屏幕、放映设备先进、数字音响设备卓越,影厅气氛设计贴心。
(3)德阳电影院买票扩展阅读:
目前已在呼和浩特、保定、武汉、天津、长沙、重庆、成都、大同、南京、无锡、大连、淮南、石家庄、江门、德阳、泉州和常德等万达影城投入使用。目标抗衡I-Max国标免去核心技术费。
将观众的视野极大化,使影像仿佛跃出银幕,栩栩如生,观众感觉有如进入了影片的世界。XLAND是万达电影院线自主打造的巨幕影厅品牌,提供高端的观影体验。
参考资料:万达影厅 网络
㈣ 德阳体育馆黄河电影院坐几路公交车
公交线路:32路,全程约746米
1、从德阳市步行约140米,到达军分区招待所站
2、乘坐32路,经过1站, 到达文庙广场站(也可乘坐14路、23路、10路、12路)
3、步行约320米,到达太平洋影城(德阳东...
㈤ 关于老师的感人故事 很急、
①当汶川县映秀镇的群众徒手搬开坦宽垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
②5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去……
当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中……
学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……”
苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到学校上课。当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。
③她遇难的孩子被挖出了,她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”
“娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。
地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!聂晓燕老师,你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。
④王周明是名年轻教师,是50多名学生的班主任。地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎……
学校行政办公室主任张文说,他从外面赶回学校时,这个女孩一见他就哭了:“王老师为了救我,被砸死了。”
⑤废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!
地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑橘信激过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。
这位老师叫向倩,去年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”
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权利义务
教师享有下列权利
(一) 进行教育教学活动;
(二) 从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五) 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
职业要求
以爱岗敬业为荣,以敷衍塞责为耻。
以开拓创新为荣,以因循守旧为耻。
以勤勉博学为荣,以懒惰肤浅为耻。
以关爱学生为荣,以漠视学生为耻。
以廉洁从教为荣,以岗位谋私为耻。
以因材施教为荣,以千篇一律为耻。
以团结协作为荣,以损人圆袜利己为耻。
以仪表端庄为荣,以不修边幅为耻。
以尊重学生为荣,以辱骂学生为耻。
渊源流变
教学生知识的人,泛指在某方面值得学习的人。
我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”,但这里的“老师”其实是教师这种工作,教书是其基本功能。明清以来,一般称教师为“先生”。
直至19世纪末,辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学(美式教育)引入中国,创办新式学校后,便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
老师,是传授知识的人。