A. 帮帮忙!!!!!yyyyyy
从前,某个村子里,有一个男孩子要上战场,与他许下一生的女孩为了他,每天默默地许下一个愿望,然后把一棵种子埋在湖边。女孩细心呵护着每一颗种子,因为她深信每当种子发芽时,随着种子所许下的愿望也就能够得到实现。
她的好友问她许下了什么愿望,她也只是摇头笑笑不作回答。
她所许的愿望只有一个——希望他能够平安……
但是战争结束了……
男孩子并没有回来……
女孩仍然执着地守护着她为男孩所种下的每一颗种子,尽管在战争结束的五年后,村里的人都劝她放弃。
父母替她物色了一户又一户的人家,女孩仍旧不为所动。
终于,她的父母被逼急了,在不理会女孩的抗议之下,他的父母硬是把她许给一户城里的人家。
女孩试过用任何的方法去拒绝这桩婚事,但都没有产生效果。
但在举行婚礼的前一晚,女孩突然不再抵抗,乖乖地穿上那让全村女子都羡妒的礼服。家里人知道她终于想开,欢天喜地的去筹备明天的婚事。
却不知道女孩其实已悄悄地下定决心,她要守住自己和男孩子的诺言。
婚礼当天,几乎全村的人都集合在丘上的教堂。
他们都衷心祝福这一对新人,但当新娘出现在地毯的另一端的时候,所有人都呆着了,新娘的礼服不是白色的,它被新娘手上的血染成红色的。
看着受伤的新娘,尽管新郎力排众议要娶她,但所有的男方家人都坚持着要退婚。
女孩终于得到她要陪凯的宁静,因为她被逐出家里和整个村子。
十年、二十年、四十年、六十年。
早在人们忘记这段故事的时候,女孩仍然默默地灌溉她的森林,尽管她已青春不再、轻灵的脚步变得沉重、乌黑的头发早就变得花白、青春的脸庞芦神唤也被岁月刻下一道又一道的疤痕,但是女孩仍然没有停止。
她还是每天陪伴着她的树,直到天黑在回到自己在湖边搭的小茅屋。
女孩死的很孤独,因为她的树不能在她生病时照顾她,替她叫大夫,救她的性命。
几个村里的小伙子看的不忍心,于是几个人把她葬在湖边的一棵树下。
说也奇怪,从那天开始,尽管其它的树都会随着季节的变换而有枯有荣。
但只有那棵树,据说从那一天开始就不曾再掉过一粒果子,谢过一片叶子。
仿佛周围的时间都停留在那一刻,不再流动。
从那一天起,湖边多了一个传说。
不管男女,只要能够跨越那片森林并在许愿树前埋下一颗附有自己愿望的种子,那么他的愿望一定会实现。
当然,前提是他必须是真心真意的。
听福伯说完整个瞎槐故事的时候,我握住小妍的手不禁紧了一下。
小妍仿佛了解我的心意地回握了我一下。
其实我们都不是第一次听这个故事,几乎整个村子的年青人都是听福伯说故事长大的。
但是今天的故事对我特别有意义。
因为,我后天就要随驻守这里的军队上战场了,
我不知道自己有没有机会回来,小妍答应我。
她不会去送我,因为我离去的时候,她会站在许愿树前为我埋下一颗种子,
但是我希望小妍不会像故事里的女孩那么傻。
没有人需要牺牲自己的一辈子去证明自己有多么爱地一个人。
因为那只会让你爱的人更加心疼。
“那,那个男孩子到底去那里了?”
这是每当我们听完故事一定会问的问题,但尽管我从八岁问到十八岁,福伯永远是用一个笑容,再摇摇头来回答我们,然后再用他的拐杖撑起自己微跛的身躯,缓缓地踱步回家,做为每次的结束。
但尽管如此,我们仍然在每一次故事结束后发出同样的问题,因为我们相信福伯只是卖个关子,总有一天他会告诉我们男孩到底去那里了,其实我们早已不下千万次地去臆测故事的结局。
像是男孩子死了、变心了、受了伤所以没办法回来。
甚至连福伯就是那个男孩的说法都出来了,但是我们并没有妄下断语,因为我们相信,从福伯口中出来的结局,一定比我们的要更动听,也更动人。
“我想,我可以回答你们那个男孩去那了。”
听到这句话,我们每个人都转身回望这个从一开始坐在我们身后跟着听故事,却毫不起眼的年青人。
他大约二十上下,从福伯刚开始说故事时在我们身后的一棵树下乘凉。
本来也没什么人留意他,但他的惊人之语倒是吸引了我们全部的注意力。
“怎么了?干嘛直楞楞的看着我?你们不想知道后来的故事吗?”
年青人笑着说。“想!当然想!”
不知道是谁先说出了这句话,但是我想应该不会有人怪他的唐突,毕竟这个故事从小就在我们脑海和梦境中不知道回荡过多少次。
终于可以在今天听到整个故事,也算是给我的临行践礼吧!
正当每个人准备听年青人继续说下去的时候,福伯反而说了一句话:“也该是时候了,年青人你跟我来。你的故事,应该是先说给她听。”
说毕,他就拄着自己的拐杖,缓缓地向村子的另外一头走去。
而年青人仿佛也知悉福伯的心意,没有多问什么,只是默默地跟在福伯的身后,留下一脸错愕的我们。
但是当然,我和小妍不会放过这么好的机会,我们俩个很有默契的交换了一个眼神,就偷偷地跟在俩人的后面,留下了更错愕的他们。
福伯缓步走着,年青人也默默地尾随在后,我和小妍也偷偷地跟在后面。福伯三不五时地向后看,显然不想让我们跟着他们,所以我和小妍也不敢跟的太近。
还好这片树林是我们从小的游戏场所,所以虽然我们一直保持一段距离,倒也不至于跟丢了。
走过了村子、越过了小溪、穿过了森林。福伯带着年青人到一棵大树的荫下。那是一棵很奇特的树。尽管当时已是秋天,周围的树也开始枯黄 ,但唯有它仍维持着盛夏的模样。
“这....就是许愿树?”年青人问。
“对。这也是她为他种的树。”福伯说。
“那么,我想我应该先介绍我自己是谁。”年青人说着,边放下了他的行囊。还有他手中捧的坛子。
“不用了。你来只是告诉她后面的故事!”福伯打断了年青人。
但年青人只是耸耸肩,轻轻地坐在树荫下,深深的吸了一口气,继续整个传说。
其实,男孩并没有死。在战争结束之后,男孩很幸运地存活了下来,但是他并不快乐,因为在一次掩护村庄的行动当中,他发射的子弹打中了一个随同村人逃难的女孩。
子弹打在她的背上,却狠狠的击在他的心上。同伴们劝他不要负这个责任,甚至有人愿意替他“解决”整件事。
但是男孩都拒绝了,他不愿为了掩饰自己的错误而造就更大的错误,所以他决定负责。
男孩静静地坐在女孩的床边,尽管村人对他有所指责、同伴对他有所不谅解,男孩都只是默默承受,因为他的心全都系在女孩的安危上。
女孩终于醒了,在他不吃不喝的第五天。但是,女孩从此没有办法再走路,子弹击中了她的脊椎。
男孩为了负责,自愿肩负起照顾这个女孩的责任。在战争结束之后,男孩也没有回家,他甚至克制自己不要写信回家。
他希望女孩当他死了,那么她才可以找自己无法给她的幸福。
受伤的女孩知道男孩并不快乐,她不希望自己的不幸带给别人不幸。
男孩被她的善良感动,男孩下了一个决定,向她求婚。
就这样,他们结婚了。
时光飞逝,转瞬间这一对新人已经是一对老夫妇了。尽管年老的两人行动都有所不便,但他们仍然相互敬爱、扶持,直到老爷爷死去的一年后,当老奶奶在整理他的遗物,不经意的翻阅他的日记时,才赫然发现老爷爷根本不曾忘记过女孩。
老奶奶每翻一页,就哭一次,她心疼老爷爷的苦心,他明明就不曾忘记过那个女孩,却为了老奶奶而留在这里,而且不曾在她面前显露过他的一丝痛苦,但是在日记里,他对女孩的思念却深刻到令人心痛,也许他真正心爱的是那个女孩,但他却没让她因此受到一点委屈。
老奶奶决定要把老爷爷送回故乡。
她累了他一辈子,是该让他回去的时候了。
“就是这样。”年青人从包袱里拿出了一本日记。
“这是他用对女孩的思念写成的。另外,我还有一句话想说。”年青人说。
“老爷爷他,到死也没有背叛女孩,他虽然和老奶奶结婚,但是老爷爷从来没做过对不起她的事。我也不是他们的孙子,我只不过是一直受他们照顾的孤儿罢了。”
“原来如此,你也该放心了,他从来就没有离开过你。”福伯一手抚摸着树,一边喃喃自语。
“还有,”年青人拿起他一直捧着的坛子。
“这是老爷爷的骨灰,老奶奶托我一定要把他埋在女孩的墓地上。”“你就把它埋在这就行了,这整片树林都是她的墓园。”福伯说。
年青人在树下挖了一个洞,小心地把坛子和日记放进去,再埋起来。
“那么,我就此告辞了,我必须赶回去和老奶奶报告。”年青人说完,对福伯微微鞠躬,就头也不回地转身走了。
福伯就一个人静静地拄着拐杖,坐在树下。
也不知道了过多久,森林的雾渐渐地大了起来,福伯这时突然说了一句:“你们先走吧,我还想再坐一会儿。”我和小妍很有默契地转身,悄悄地走了。
回程雾很大,路上的景物和来程时看来完全不同。我不知道是不是我眼花了。
但是我看到除了我们之外,还有另外一对情侣在这里,我转头想问小妍她是不是和我一样看到了,没想到小妍笑笑对我说:“不管是不是『他们』,我们都没有必要打扰他们。”
我也笑了。对啊!换做是我,相隔了那么久,我也不希望被人打扰啊!
隔天,我随军队的列车离开了。小妍依照约定没有来送我,因为我知道,此时的她,正在许愿树前为我埋下一棵种子。
一个月后,我在部队里收到一封小妍寄来的信。
她说福伯走了,在他自己的床上。福伯走得很安详,因为当村人发现他的时候,他的脸上带着微笑。
另外还有一件事,原来福伯在走前交给小妍一封信,交待她在他离开这个村子的时候才准打开,现在他走了。
于是小妍打开信。
才知道,原来福伯就是当年的新郎,他一直后悔当初坚持要娶女孩过门,更后悔他没有坚持留下她。
所以他化身“福伯”,就是为了要守护着她,也为了能够让这个故事流传。
现在他等到男孩回来了,他也应该功成身退了,他毕竟守候了她六十年,他也累了,想休息了。
我一口气读完小妍的信件,把整个故事在脑海中完全地串联起来。
我被整个故事感动不已,不管是女孩、男孩、福伯、或是受伤的女孩。
他们都是真正懂爱,而且用心去爱的人。
信末,我看到小妍留下的一行字。
她说:“附注:不管怎么样,答应我,不要乱开枪。”
B. 写作文如何取好题目
题目可以理解成抓取一定的文章要领凝聚成几个字的意思,但是你也可以从开头出发,比如你想写的文章是从哪边联想到的,或者采用比喻拟人手法等,到文章结尾再对题目做一下画龙点睛,比如议论某种现象,“第三只眼”“俯视xx之举”题目虽然不能乱起,但可以心领神会的起,点体至关重要!利用名言名句起题目也是好方法。
认为取好题目没有什么技巧 就两方法 多动脑筋 多积累
举例说 你怕作文题目没有新意 就别老想只用文字作题目 有时用用数字符号或英语更有味道
比如我们写团结话题的作文 说一个人力量小 两个人合作力量就大 这作文题目可为《1+1>2》
要取这样的题目就得多动脑筋
再有 你怕作文题目没有韵味 那就别说得太直白 有时把题目取得诗意点 朦胧点更有风味
比如 你写关于秋天与朋友离别的作文 就别只想到离别 可以想一下诗句 把题目取为《冷落清秋节》
要取这样的题目平时就得多积累诗句 多联想联系
答:用那些别人都想不到又能有吸引力的作文题
题目有两种方法,一是从内容出发,二是从中心出发。一般来说,从内容出发可以引人入胜,有一种想读的欲望。而从中心出发,可以一目了然文章的中心思想,按照题目,一般就不会离题。题目好,有两种方法,一是有新意,二是要符合文意。取题目很简单,可以用:夸张、截取的方法,都可以夺人眼球。。加油!希望你能深入了解我的说法,对取题目有一个见解——很简单!
话题作文的拟题 话题作文是近几年高考语文试卷中一直采用的作文测试形式,也是高三作文训练的主要内容。
“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。它是学生写作话题作文时,经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。
就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。 我们通常说,文章的标题犹如人的眼睛,人的眼睛可以让我们一窥人的精神面貌,那么,文章的标题同样可以展示出一个搭携人的写作水平。
在高考作文阅卷有时间、任务限制的情况下,如果你的作文有一个精彩的标题,无疑会影响到阅卷老师对你作文的整体评价,甚至无形之中可能就提高了你的作文的等级,而一个不好的标题起的作用则刚好相反。 下面我们看一下2004年高考中河南考生一本试卷的作文题目。
作文题目(30个): 1、让我们荡起双桨 2、走自己的路 3、相信自己与听取别橘缓人的意见 4、多听取别人的意见 5、让聆听服务于自信 6、坚持与放弃 7、兼听则明 8、兼听者得天下 9、听在思想中 10、成长的风铃——你要听听 11、相信自己 12、听不听由你 13、相信自己?听从别人? 14、并驾自信与听从 15、小毛求学记 16、相信自己并耐心听取 17、听是一种智慧 18、选择正确 19、称称意见有多重 20、学会倾听 21、因为自信才美丽 22、假如吕布有头脑 23、追求真理 24、坚持下的听取 25、不为虚荣所累 26、别忘了别人的意见 27、善于做听众 28、理想与现实 29、我需要一根拐杖 30、自信,哪个傻瓜不爱你 分析以上标题,我们会发现,不好的标题一般有以下特征: 一、题圆枝模目偏离了话题或与话题限定的立意无关。 二、题目不新颖,落入俗套。
三、题目过大,很宽泛,没有针对性。 四、题目与文章内容不符,文不对题。
而好的标题则具备以下特征: 一、贴切鲜明,新颖生动。 二、语言简洁凝练,不拖沓冗长。
三、题目能揭示文章内容或显示文章主旨。 四、耐人寻味,能激起阅读者的阅读欲望。
那么我们怎样拟一个好的标题呢? 话题作文的拟题 常用的技法有: 一、前后附加法 就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。
比如以“幸福”为话题自拟题目,前后添加就可以拟出以下题目: 1、《追求幸福》(前面附加) 2、《追求幸福没有错》(前后附加) 3、《体味幸福》(前面附加) 4、《幸福是一种心情》(后面附加) 5、《幸福在哪里》 (后面附加) 6、《为了幸福而努力》 (前后附加) 二、修辞法 就是利用常见的修辞手段去拟制标题。这种方法拟出的标题或形象生动,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采,能勾起人的阅读兴趣。
主要有以下几种: 1、比喻法 例如,1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”,一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象。 2、比拟法 例如,《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。
《寻找幸福》把诚信当人来写,开篇就说:我叫诚信,有六个兄弟,他们叫……。又如《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等,如闻其声,如临其境。
《出卖诚信》,把诚信当物卖,一斤多少钱,具有强烈的讽刺性。 一个好的标题应该符合以下几点要求: 一是要贴切鲜明,新颖生动,尽量避免平淡无奇,陈词滥调。
标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能落于俗套,应让读者觉得耳目一新,激起阅读兴趣。如《我的家》、《难忘的家》等标题就显得平淡,缺少新意,而用《家是一种岁月》、《家是我永远温馨的风景线》等就显得别致生动而有文学味。
二是要简洁凝炼,避免拖沓冗长。 恩格斯曾说:“题目愈简单,愈不费解,就愈好。”
这主要是因为短小的标题,可以给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。如《应当辩证地看待文凭与水平的关系》就不如《文凭与水平》简洁凝炼,具有吸引力。
还如莫泊桑的《项链》、鲁迅的《药》等如换成其他标题,都不及原题简明、想象空间大。标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落入俗套。
如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。 三、含蓄隽永,耐人寻味。
题目含义丰富,富有启发性,能够引起读者共鸣,遐思迩想。如鲁迅的《祝福》,祝福是人们对生活和未来的祈求,那么,这是谁在祝福呢?再如《阳光下的罪恶》、《菩萨指引的血腥路》,一看题目自然引起读者的思考,韵味无限。
四、移用点染,妙趋横生。 运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。
如《道德苦旅》(余秋雨《文化苦旅》)、《诚信无价》(电视剧《情义无价》)、《苏东坡的选择》(历史名人)等。如此机智地移用点染,推陈出新,妙趣横生。
五、妙用修辞,隐理生趣。 如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝);以夸张入题的。
命题作文外,材料作文、半命题作文、话题作文,都有一个起题目的问题,平时的随心习作也要有一个好题目。“题目是作文的眼睛”“题好一半文”都在说题目的重要。
(一) 好题目有什么特点呢?
1.吸引眼球。要让人一看题目就觉得不俗,能产生阅读期待。
2.富有内涵。好题目不是哗众取宠,也不是故作另类,而应当耐人寻味。既有文学的美感,又有哲学的意蕴。
3.简洁优雅。好的题目不能拖泥带水,更不能语焉不详,要简洁、又有富有美感,过目不忘。
(二) 好题目的类型有哪些呢?
1.标点式标题。如:《风·雨·云》 《开卷:有益?有害?》《 钱:福兮?祸兮?》《F压=F?》 《我需要?我需要!》《分数=友情?》等。
2.并列式标题。如:《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等。
3.疑问式标题。如:《那一片叶子,代表什么?》《幸福是什么?》等。
4.悬念式标题。如:《我不该》《朋友,你丢了什么?》等。
5.优美式标题。如:《我发现,雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等。
6.简约式标题。如:《盼》等。
7.名言式标题可以是歌词、诗句、歇后语等。《让我们荡起双浆》等。
8.反弹琵琶式。如:《近朱者未必赤,近墨者未必黑》《狗拿耗子,未必是多管闲事》等。
9.省略式标题。如:《假如…… 》《那一夜,好静…… 》《我需要……》等。
10.呼告式标题。如:《周总理,你在哪里?》《成熟,我期待你来到我身边》《勇气,谢谢你》等。
11.合理的矛盾。如:《痛并快乐着》《真实的谎言》《飘扬的石头》
(三) 如何巧拟题目?
1.巧用修辞法。这是一种比较常见的拟题法,因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用,能生动鲜明地把意思表达出来,增强文章标题的说服力和感染力,如《我是一只无家可归的猫》、《大家好,才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书,站着做人》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊,消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等,这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问,或生动形象,或含蓄深沉,或文采飞扬,给人的感觉是,运用了修辞的标题,就像一盘盘美味佳肴,又像一颗颗珍珠闪闪发光,让人过目难忘。
2.故设悬念法。所谓悬念,就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时,对故事发展或人物命运故意留下疑问,以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题,简单易学。比如《女生传来的纸条》这个题目就很典型,这位女生为什么要给男生传纸条呢?纸条上都写了些什么?结局又会怎样?读者一看这题目便有了这么多的疑问,自然会产生往下读的强烈念头。再如《100分,和恨你》、《太阳从西边升起》、《午夜之后》、《做“贼”心不虚》、《生命还会继续吗》等标题也具有较大的思维空间,让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。
3.移用诗词法 。古典诗词大多是经典性的语言,它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴,用它们来作标题,一方面可以摆脱拟题俗套的弊病,另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养,因此,它是古今文人常用的一种拟题方法。小说《在水一方》看过吗?作家琼瑶为小说命名用的就是《诗经蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的诗句,又如鲁光在报告文学《中国姑娘》中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,题目是《道是无情还有情》,用的就是唐人刘禹锡《竹枝词》中的诗句“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”。
4.错位思考法。拟题不仅要形象,有文采,更重要的是要新颖脱俗,这就要求我们打破常规思维,纵向或逆向思考,拟出新奇陌生的文题。如《真想做个差生》、《停电真好》、《没有翅膀的飞翔》、《渴望“非典》、《我是一只想死的老鼠》等,这些标题新视角、新思路、新体验,一下子就吸引住了阅卷老师的目光。
5.以小见大法。话题作文范围广,限制性较少,同学往往无从下手,很难写出切实具体的文章,这时我们如果能够有意识地缩小写作的范围,使话题由大变小,由虚变实的话,那么我们就能具体地从一个细小的角度着手,选材内容更加集中睡明确。比如以“爱心”为话题可以拟题为《你是我的新娘》、《妈妈不爱我》、《这个冬天不太冷》、《血浓于水》等标题。
题目最好有点创新,让人看了眼前一亮,能吸引人其他还是觉得顺口吧,材料作文符合题意,技术文说好要表达的中心意思或者反应出的问题议论文,也是直接点题1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.。
俗话说:题好一半文.一个别具一格的题目能令人眼睛一亮,一开始就给人以清新之感,有很想要看下去的强烈欲望.要想把自己的作文写好,取个好题目实在很有必要.那么,怎样为作文取好题目呢?文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现,除新闻类型文章的标题是新闻内容的提要外,其他文学作品的题目一般是词语或短语,而不是一句话.因此,独出心裁地以短语形式拟题是大家要重点考虑的,下面提供一些参考途径:一、从课文的题目中来课本是大家最容易忽视的资源,事实上课本的内容丰富多彩,从初一到初三,一百多篇课文,有很多鲜活的材料.很多文章的题目都可以用来借鉴,略作改编便可以作为我们作文的题目.平时,我们就要注意搜集整理.如:《难忘寄园情》《为中华崛起而读书》《青山处处埋忠骨》《向沙漠进军》《功名难夺报国心》《理想的阶梯》等等.二、从古典诗词名句中来化用诗文是学生增强作文文化底蕴的好途径.大家不妨把平时积累的诗文名句巧妙地运用到写作中来,以提升所写文章的文化底蕴.中国古典诗词数不胜数,脍炙人口的名句更如群星璀璨,都可以是我们作文取题的借鉴来源.如岳飞《满江红》中“三十功名尘与土,八千里路云和月”;苏东坡《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“千里共婵娟”;欧阳修《丰乐亭游春》“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”;韩愈《初春小雨》“天街小雨嫩如酥,草色遥看近却无”;李煜《虞美人》“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”······三、从歌曲中来歌儿是人们内心最真的表白,用语言无法表达的情感,用歌儿却能表达,歌儿是真情的浓缩,作文取题(包括写作)可以从歌名歌词中得到启发.如歌名《幸福在哪里》、《你是风儿我是沙》、《涛声依旧》、《昨日重现》、《好人一生平安》、《常回家看看》、《世上只有妈妈好》、《花儿与少年》······歌词“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功.”“阳光总在风雨后”;“再苦再难也要坚强”;“心若在,梦就在”;“风吹着杨柳沙啦啦,小河的水流哗啦啦;”“小燕子穿花衣,年年春天到这里” ······这些材料都是作文的好材料.因此,你要相信自己,会唱歌实际上就能写出好作文,如果不大会唱,但只要会听歌,也能写好作文.四、从影视节目中来世界影视事业发展飞速,作文写作也能从中汲取营养.中国的电视,光中央台就有十多套,节目多如牛毛,如“走遍中国”、“春光灿烂***”、“幸福双响炮”······甚至有些有创意的广告也能为大家的作文取题(写作)提供启发.这主要地于大家的联想与应用能力;另外加上所看过的电影,还能说作文无法下笔吗?所以,如果平时能注意梳理所看过的电视节目,那么,这些素材也能成为大家作文取题的源头活水.五、从报刊杂志中来现在的报刊杂志浩如烟海,五花八门,多浏览一些报刊杂志,对提高我们的作文水平很有帮助.如:《南方周末》《读者》《青年文摘》《微型小说选刊》《初中生之友》《参考消息》《科学24小时》《咬文嚼字》和各种日报晚报等等,只要平时能多浏览多积累多整理,就能学以致用.总之,只要心中藏天地,就能笔底起波澜.貌离神合式此类作文题目多将几个毫不相关的名词用分隔号隔开,而通常这些看似毫无联系的名词却被作者巧妙地勾连在一起,共同揭示文章的主题.如以“自我认识与他人期望”为话题的高考作文中,重庆一考生的题目拟为“诗人·明月·黄花”,初看此题,自然会产生这一个疑问———“这三者有什么关系”———正是这个疑问,激发起读者的阅读兴趣,使得读者自然而然地产生阅读的愿望.又如一篇名为《哀痛者·幸福者》的文章,文中正是借鲁迅先生《纪念刘和珍君》一文中的内容阐明了“换一种思维方式,‘哀痛者’也会变成‘幸福者’”这一观点.诗文化用式此类题目巧妙地运用古典诗词中的语句,或营造意境,或点明观点,可以原诗文完整借用,也可以根据需要进行改写.如“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文中,作者借用杜甫的名句“感时花溅泪”为题,形象地揭示出感情亲疏与事物认知的关系,充分说明了“人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同”的观点.如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文中,一考生的题目为“争渡!怎渡?”,便是化用李清照《如梦令》中的诗句.“争渡”写出了当人们竞相争渡的情形,而“怎渡”提出了怎么才能拥有最完美的行程,暗合了话题的内容.2005年上海卷关于流行文化的话题,有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》,巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意.。
1.一线穿珠式及全文以一条主线贯穿全文。
即线索。用线索将情节紧扣,使中心更为突出。
用这个方法,可以选择不同的题材,但用线索抓住中心,采用虚写,实写交替的手法。(简单点就是用一样共有的事物将一些看似不相干的事物连在一起,可以用几个片顿进行描述。)
2.片段连缀式选取最能表现文章主旨的具体事物(或其他的东西)写成一组文章。可以取小标题。
小标题可以从事物的特点或者时间的改变取题.比如按照过去,现在,未来来取。或者可以从各个角度选材,进行交叉组合。
还有小标题可以是递进的关系,是内容更深刻,但是中心不变。你可以以“盛夏,路边。”
这种时间加地点为一段的开头。或者直接以时间为开头,如“1996.5.24”。
..全文结尾可以以一种自然环境,或者细节为结尾。这样更引人注意,深思。
能更好的提升主题。如在写表达爱的文章中,结尾可以高度表现人间充满爱,如“回头,我偶尔发现夕阳的沐浴中是几篇葱绿的小草”。
一个好题目可以给作者带来好运!市场经济时代,人们格外重视眼球效应.一本书能否让你看它第一眼的同时就立刻被人购买,关键在于作者是否出名和标题是否煽情.所谓煽情就是能充分调动人的感情,令人不由自主的喜怒哀乐,并且念念不忘.倪萍和朱军都是善于煽情的电视主持人,他们主持春晚和艺术人生都喜欢用真情感动人,不把人的泪花催出来不罢休,这也是他们的突出特点.1996年有本叫 的书在全国热销.其中有句特别经典的话:“美国谁也领导不了,它只能领导它自己;日本谁也领导不了,它有时连自己都无法领导;中国谁也不想领导,中国只想领导自己。”我们自然也可以说这话很煽情,因为用一种个人化甚至情绪化的语气来论述国际关系,读着就特别扬眉吐气.它之所以煽情也是因为反映了当时人们普遍的反美反日情绪.此外还可以说说煽情的影视剧.韩剧 都让很多少男少女痴迷,我则记忆最深的是小时候看过的电影: .记得当时很多人是带着一打手帕走进电影院的.为什么他们能感人煽情?因为他们抓住了我们最容易动心的话题:爱情和亲情(母爱).当这种人人向往的美好感情得不到实现,我们便会忍不住悲伤,这份爱越浓烈纯真,我们就便越惋惜,越伤感.所以聪明的编剧就在表现爱情美好的细节下手,用俊美的主角美丽的打扮唯美的布景来渲染出一段美好的爱情故事,然后亲口告诉我们这段感情是没有结果的,我们能不伤感吗? 启示一:好标题需要真诚亲切,真情流露才能真动人. 如例: (96年浙江卷优秀作文) (歌曲名) (歌曲名) 小结:真情告白加上大胆夸张令人闻之动容 我们还可以参照影视歌作品命名法的还有一条就是具像化,生动化.回想自己喜欢唱的歌,很多歌名都能带给人很丰富的想象.比如 等,一般题目中必然镶嵌一个具体的意象,这个意象总是和歌词中心密切相关,并且在歌词中多次出现的一个意象.它既能点题,又给人以新鲜感,一点也不枯燥.单纯说事的歌名很少.其次,好歌词的题目还有一定的叙事性.如 等,题目中有表示时间地点的介词(在),有表示动作的词(前,后,时),这都给无边的想象以具体的限定,其实也是对内容的暗示,唤起人们的联想.其实,作文取题目也是这样的. 启示二:好题目令人浮想联翩,生动有趣才能吸引人 例如: (2006年浙江卷优秀作文) (2006浙江卷优秀作文) (2006浙江卷优秀作文) (电影名) (电影名) (电影名) 小结;标题中出现的意象必须是正文中提到过的,否则令人不知所云. 常言道:"腹有诗书气自华",读没读过好书,人是不一样的.这绝对是一句真理.当然,腹有诗书不一定是说出口成章,夸夸其谈.而是说文化气息渗透一个人的身心,让他人于无言中深深折服.这就好比武侠小说中高手出现都会有中逼人的气场.行家一出手,就知有没有.你胸中是否有墨水,你的积累到底有多深,其实在题目就已经展示一二了.好的题目不仅仅提示文章的中心内容,而且还会用无声的语言告诉人们作者的文化素养.在我看来具有好气质的标题很有可能是化用诗词的,比如电影 ,比如小说 .批卷老师多为有多年教育经验的语文老师,也必然有一肚子诗书,看到这类题目,就非常有感觉,不喜欢是不可能的.同时,有文化气息的题目还可以是巧妙用字的句子.如 。
有时候我们也可以用画面感强的文字来做标题.同样也很有文化内涵.如 等 启示:好题目自有墨香萦怀,诗情画意才能陶醉人 如例: (电影名> (2006年浙江卷优秀作文) (2006年浙江卷优秀作文) (小说名> 小结:平时多。
C. 你手机里最舍不得删的那张照片有什么故事
在我的手机里我最不舍得删掉的照片,其实是一张在大一上太极体育课的时候,由体育老师给我们班级拍摄的一张集体照。为什么说我特别不删掉这张照片呢?是因为这张照片拍摄出来特别的搞笑,因为体育老师他的手机像素很模糊,然后拍出拍出来的我们就是形态各异,有的像奥特曼,有的眼睛都没了,有的鼻子都没了,然后就是每个人都特别的搞笑,其中最搞笑的一个人把他拍成了奥特曼,我之所以说这张照片是我最难忘和最舍不得删掉的照片,是因为这张照片只要每次翻出来我都会非常的哗备开心,我都会笑出声,就是在一个人的一生中可能会有许许多多的坎坷和磨难,有些磨难可能会让一个男孩子或者说是一个女孩子,在没有人的地方悄悄的哭泣,因为压力的巨大和内心。痛苦他不能给别人说明这种情况,因为他身边的人很少会有人去倾听他的心声,那么在这种时候我就会选择把照片拿出来乐一乐,因为这张照片真的能除去心中很多的阴霾。
大学本科的4年如白驹过隙,许多的时光也都成了回忆,但是虽然目前考上了研究生,但是我回想大学4年有苦也有乐,在大学宿舍的环境中也结识到了好朋友,当然也有许许多多的陌生人,大学大学生活带给我的不只有精神和生理上的快乐,其实他也在内心的层次给予了我相多的满足,因为在大学的过程中我知道了,有许许多多的人他们都是两面三刀的人,我也知道了有许许多多的人,他们虽然表面上大大咧咧,但是他们是真心拿你当朋友的人,因迅察为有了大学的生活才这样,那在那张照片上虽然有。虽然已经有许许多多的人转专业走了,但是留到最后的人,其实也是一生值得回忆的事情,人生在世嘛,总要有一张照片是能勾得起你一抹回忆的。
那张照片,当初照相的人是42个人,而现在则是自己孤身一人,其实每个人都会在社会亩芦茄的道路上渐行渐远,但是我希望通过这边照片我可以看到自己的过去和40多个人的一个集体,不论最后每个人的道路是怎么样的,但我都希望这是一份美好的回忆。
D. 你觉得《寻梦环游记》中最感动自己的是哪一幕
《寻梦环游记》中最感动自己的一个细节,在电影尾声,已百岁的Coco虽已头发全白,却还扎着和儿时一样的两条小辫子,在冥界与爸爸团聚时,和小时候一样纯真的叫着“爸爸”,爸爸慈祥地拉着她的手,虽然她看上去比爸爸苍老,画面却一点都不违和。
我想,不论经过了多少岁月,经历了为人父母甚至为人曾祖母,但在爸爸面前,永远都可以做个孩子吧。在该片的每一个富有想象力的时刻,制作者们创造了一个详尽全面的故事、完全立体的人物、既温柔又带着点幽默的恐怖的笔触,以及生动美丽的视觉画面。
(4)午夜苍苍电影院扩展阅读:
角色介绍
1、米格
12岁的墨西哥小男孩米格,住在一个热闹、嘈杂的墨西哥村庄,自小就有音乐梦。然而他出生在鞋匠家族“里韦拉”,这是整个镇子里唯一讨厌音乐的家庭。在秘密追寻音乐梦时,米格不小心进入了死亡之地,在这里遇见了他家人们的灵魂。
2、埃克托
埃克托是亡灵之地的落魄流浪汉,他想借米格的帮助去往活人的世界。他许诺帮助米格找到歌神德拉库斯,作为回报,米格则答应将埃克托的照片送回他家人的灵坛。当埃克托在人世间被彻底遗忘之时,他将会化作金色的粉末,面临真正的死亡。
E. 荷兰文艺之旅 (二):电影院
荷兰是个很适合看电影的地方,而阿姆斯特丹(简称阿姆)是最适合看电影的城市之一,最主要的原因是,便宜。
喜欢看电影的,大抵都不会特别有钱。那些首富,怎会舍得花这一两个小时,来到电影院这无人可指挥、密闭昏暗的狭小空间来消耗时间(金钱)?在阿姆,看电影便宜得你都不好意思不去。
先问个问题:一个月除了吃饭和睡觉之外的时间之外都在电猜模影院看电影,成本是多少?答案是19欧(约150人民币)。而一年除了吃饭和睡觉之外,都在看文艺片,成本是多少?答案是80欧(约600人民币)。
你没看错,每个月花19欧,你可以无限次出现在电影院观看电影。这是一个叫 PATHÉ 的良心电影集团做的善事。它的影院遍布全国各地,有寸土寸金的阿姆中心街区的Tuschinski,也有黑人聚集的Bijmer Arena。不管你是国王还是领救济金的,包月全都是19欧,童叟无欺,相当平等。而Cinecenter只放文艺片,花80欧可办年卡,很低调地藏在阿姆闹市中心Leidseplein旁的一个小巷子里。
记得在一次聚会上谈起看电影,当我很得意地说起Pathé19欧电影卡这个新发现时,芮娜不以为然地说了句:“我很少去Pathé看电影,那里的电影,你知道,有点......蠢。我喜欢去市中心的小电影院看。” 说话时,她的眼神,散出一种对好莱坞大片的轻蔑。我没跟她争,毕竟好莱坞每年制造出很多垃圾,我没能力将它抹白。
看电影的大概有三类人。一类是去Pathé寻求好莱坞机枪加大炮的刺激或消遣的上班族;一类是去小电影院看文艺片,参加各种文化活动的察者文青;还有一类,就是很有闲的老年人。
Pathé主攻大众,在全荷兰有21家影院,全选在人群最集中的中心地段。它会根据影院所处的区域和人群选择不同的电影。像《变形金刚》这一类的好莱坞大片,几乎各大Pathé都看得到,上映时排片率也很高。 而比如《我叫布莱克》、《海边的曼彻斯特》、伍迪·艾伦的《蓝色茉莉》和《蓝色·咖啡》这类的电影,需要去 Pathé Tuschinsky (也称为 Theater Tuschinski)或者Pathé City去看。
Tuschinski是我常去的地方,是阿姆最古老的电影院和剧院之一,也被称为荷兰乃至全欧洲最美的剧院。1921年开放至今,二战时曾暂停营业,后以Tuschinski命名,以纪念在二战中被屠杀的剧院委托人和经营者Abraham Tuschinski。但凡荷兰有盛大的电影首映式或大型文化活动,都会选择这里。
我最喜欢去1号大厅(Grote Zaal)看电影。1号大厅古典而富丽堂皇的装修风格,会让人有回到古代欧洲的错觉。里面有两层,735个座位,是听歌剧和看芭蕾舞剧等的好地方,没演出时就放电影。每周二和周四中午13:00,1号大厅都会选一些文艺片。有意思的是,电影看到一半会有中途休息约15至20分钟,电影院免费提供茶、咖啡和点心,让观众休息、补充能量和交流。这其实是电影院针对50 Plus(超过50岁的人)而组织的活动,主要面向老年人。我有空时,会去沾一下银发族的光。偶尔坐在一群白发苍苍的老年人当中看电影,中场休息时看着他们颤巍巍地走动,偷听他们聊聊电影和人生,也是一种难得的体验。
除了针对50+人群搞的活动,电影院还有Lady's night,适合女孩儿们三三两两来看电影、喝一杯,吐槽八卦,放松身心。除此之外,还有面向儿童的,情侣的,当然也少不了Gay night。这些活动在某种程度上,营造了很好的社交的氛围。
在阿姆街头逛,会无意间发现看电影的好去处。比如, De Balie , Eye , Rilato 和 Cinecenter ,就基本可以满足文青的所有看电影的需求。De Balie 和 Cinecenter 相距不过500米。De Balie主要放纪录片,也承办文艺圈的活动。最近两个荷兰人去以色列拍了一部关于Etgar Keret的纪录片(Etgar Keret: Based on a True Story),在De Balie 上映时,导演、编剧和作家也会到场进行介绍和答疑,与观众败兆薯进行互动。这个用希伯来文写短篇小说的犹太作家应该吸引了一些圈内人,放映前后,听到很多人在相互打招呼聊天儿。这也是文青社交的地方。
到了阿姆,在逛累了想歇歇脚时,你可以考虑来看场电影。和国内差不多一样的票价,首选Tuschinski,应该不会让你失望。如果你还想再看小众一点的, De Balie , Eye , Rilato 和 Cinecenter ,总有一个合你心。来吧,来看场电影,也看看人。