1. 三年级下册《电影院》的教案怎么样写
《电影院》教学设计
【指导思想】
1.体现数学与生活的联系
课堂教学以学生已有的知识和生活经验为切入点,设计富有情趣的数学学习活动,让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学,体验到应用数学解决生活问题的成功和快乐。
2.重视知识迁移,引导学生自主探索与合作交流
在教学中,充分利用已有知识的迁移作用,通过比较,沟通新旧知识间的内在联系;积极引导学生通过“想一想”“算一算”“趣味练习”等系列活动促进知识的迁移,形成基本的计算能力。在学生交流算法的活动中,鼓励学生用自己的语言来描述。在探索估算与计算方法的活动中,学生独立思考、自主探究;在此基础上,产生交流的渴望;在交流各自估算策略的过程中,切身感受到学习数学的快乐,品尝成功的喜悦;进一步体验到数学在实际生活中的运用。
3.加强估算意识的培养,提倡算法多样化
《标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。由于学生生活背景和思考角度不同,所使用的估算方法必然是多样的。教学中,尊重学生的个性特征,允许学生从不同角度认识问题,鼓励学生发表与众不同的见解,让每个学生能够根据自己的认知水平和学习能力选择适合自己的认知方式与思维策略进行估算。这样的教学既满足学生多样化的学习需要,又使不同层次的学生学习到不同的数学,得到不同的发展。
〖教学目标〗
1.结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。
2.对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算,并能解决一些简单的实际问题。
3.在学习及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的、丰富的情感体验,感知数学的价值,增进学好数学的信心。
〖教材分析〗
这部分知识的教学是建立在上节课学习了两位数乘两位数的算法,以及对乘法的进位也有一定经验的基础上进行的,目的是使学生进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。本节课主要通过“电影院”这一学生熟悉的生活情境,在引导学生观察的基础上,培养学生的估算意识和估算能力;让学生在经历具体的活动中,拓展学生的思维,体验算法策略的多样化,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的算法。
〖学校及学生状况分析〗
我校属于镇级小学,与本镇其他小学相比,教学设施较为先进;学生大部分来自农村,家长文化水平不高,比较重视对学生的教育。课改教师具有全新的教育教学理念。经过三年的课改实验,学生思维活跃,能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲;并具有一定的独立思考、合作交流的能力,以及较强的实践能力;能结合具体情境提出问题,解决问题;已掌握两位数乘两位数的计算方法,对处理乘法的进位,也有一定的经验,通过本节课的学习进一步掌握两位数乘两位数(进位)的算法。
〖课堂实录〗
课前交流
同学们看过电影吗?喜欢看吗?今天,老师就带大家去电影院看一看。
(课件出示电影院)
(一)创设情境
师:认真观察,说一说你从中发现了哪些数学信息?
生:我知道有500人去看电影;还知道笑笑说,这是21排26号,是最后一个座位。
师:同学们想一想,笑笑说的话是什么意思?
生:这个影院有21排,每排有26个座位。
师:根据这些信息,你能提出什么数学问题?
生1:500人看电影,电影院的座位够吗?
生2:这个电影院一共有多少个座位?
师: 同学们提出的问题真棒!请大家解决第一个问题,并把自己的想法说给组内的小伙伴听。
(教师巡视并参与到小组讨论中去。)
(二)引导探究
1.估一估
师:电影院的座位够吗?你们是怎样估算的?哪个小组的同学来汇报一下?
(1)学生先独立思考,再在小组内交流各自的估算方法。
(2)学生组内讨论时,教师参与到小组中,倾听学生的不同见解,对学生的各种策略做到心中有数,再组织学生汇报,全班交流。
生1:20×25=500。 假如是20排,每排25个座位,能坐500人;那么有21排,每排26个座位,能坐的人数大于500,所以够。
生2:20×26=520。假如20排,每排26个座位,能坐520人,520大于500,所以够。
生3:21×25 =525。因为20排,每排25个座位,就能坐500人,再加上一排25人是525人,525大于500,所以够。
师:通过交流,我们又学到了许多估算的方法。现在,我们再来解决第二个问题。
2.算一算
师:这个电影院一共有多少个座位?请同学们独立列式,解决问题。
(1)学生自主探索,独立解决。
(2)组内交流。把自己的算法说给组内的小伙伴听。
(教师巡视了解学生讨论交流的具体情况,并及时帮助学习有困难的同学,掌握其中一种算法就可以了。)
(3)小组长汇报,教师讲评。
师小结:请大家观察以上几种算法,掌握用竖式计算的方法,特别是用竖式计算时,同学们要注意进位的算法。
3.趣味练习
师:我为同学们准备了几道题,想看一看大家的计算水平以及解决问题的能力是不是又有新的提高。
(1)试一试
24×28 5×36 35×43
(学生独立完成,集体讲评,教师重点指出:5×36除了用口算方法以外,还可以交换乘数的位置后用竖式计算。)
(2)抢算(教师读算式,学生抢答。)
6×30 16×70 30×12 7×90
60×7 25×60 35×20 50×12
(3)教材32页第3,4题(渗透思想教育)
师:第3题,你能独立完成吗?
(学生独立解决问题,教师巡视指导。集体订正时,注意学生对问题的语言表述,并让学生说说自己是怎样想的。)
师:我们国家的部分地区正面临着严重的缺水问题,最近北京市用水管理部门明确指出规范市民的用水制度,目的就是为了节约用水。那么,大家想一想,要节约每一滴水,我们小学生应该怎样做?
生1:洗完手立即把水龙头关掉。
生2:看到有浪费水的现象及时劝阻,并讲明原因。
(4)算一算
38×12 32×16 61×34 38×25
56×24 37×18 42×28 18×23
师:用你自己喜欢的方法进行计算。
A.学生在练习本上独立完成,然后小组长组织在组内核对,并作好记录。
B.小组长汇报组员的完成情况。
C.教师巡视并指导个别学生,针对共性问题,组织集体讲评。
〖教学反思〗
进一步努力的方向:
对学生的评价应该贯穿整堂课的始终,特别是对个别学生的奇思妙想,教师应该及时运用鼓励性的语言进行评价,使学生不断增强学好数学的自信心,品尝成功的快乐。
2. 社戏 写作手法
写作手法:情景结合,借景抒情;用词造句准确、鲜明生动;结合语言和行动、确切地反映了儿童的心理活动。
艺术特色
1、构思巧妙,结构严谨。这篇小说以看戏为线索,从“我”在北京看中国戏的感受写起,接着追忆了少年时在农村看社戏的愉快,最后又从回忆回到了现实。中间过渡自然,上下衔接紧密。
2、围绕中心取舍材料。题目是《社戏》,但真正写社戏的内容并不多,作者用不少笔墨在开头写“我”到外祖母家的其他生活以及看社戏遇到的困难,在结尾又写了六一公公送罗汉豆的事,这样写是为了更好地表达中心思想。“社戏”作为一条线索,在文中起着贯穿故事情节的作用。
3、景物描写,细致逼真。碧绿的豆麦天地,水气中朦胧的月色,淡黑的连山,星点的渔火,孩子们的谈笑声,潺潺的流水声。宛转悠扬的笛声,豆麦和水草发出的清香等等,写得有声有色,情景交融。
4、语言生动简练,富于表现力。“我”未能去赵庄看戏时“急得要哭”,“似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝”,这简练而又具体的语言真切地写出“我”想看社戏的急切心情。而在找到船可以去看戏时,“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”,这一句夸张的话,生动地写出“我”如愿以偿的喜悦。
5、用笔的浓淡疏密,即详略问题,也是这篇小说最值得揣摩的地方之一。作者浓墨重彩地铺写看社戏,包括看戏前的波折、去看戏途中、看社戏的过程和看戏后归航,如身临其境,深受感染。而对于得以看戏的机缘,看戏后的余波,作者则简略带过,用笔非常高明。详略之间,又并非简单化地截然分开的详写中也间杂着略写,略写又不是作笼统地交代。
拓展资料:
《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;文学论著《中国小说史略》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》、《热风集》、《华盖集》等18部。毛泽东主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被称为“民族魂”。
3. 我的乐园电影院结尾怎么用修辞手法写
我的乐园电影院结尾用修辞手法写。
我的乐园结尾如下:
1、小房间,谢谢你,你是我人生道路上永久的乐园!
2、这就是我的小房间,也是我的乐园,别看它有点小,可那是我最放松的地方。
3、这就是我们的校园一角,是我们校园最美的地方,一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。
4. 作文《电影院的小镜头》400字左右小学五年级
我喜欢看电影,更喜欢观看旁边人的表情。电影马上就要开始了,许多人便陆陆续续地走到影院内,寻找位置。黑发的,白发的,金发的,棕发的......穿高跟鞋的,穿球鞋的,穿皮鞋的,穿跑鞋的......整齐的电影院似乎显得有些杂乱。人们期待着电影院快点放,那双眼皮,那双有黑眼圈的眼睛,有布满鱼尾纹的眼睛都盯着灰色的大屏幕,生怕错过了开头好戏。
电影开始了,一个扎辫子的女孩,目不转睛地盯着屏幕,突然,一处可怕的场景,把她吓住了,她立刻闭上眼睛,好像在说:“真是太可怕了,下次我再也不来了。”;一位头发花白的老爷爷,也赶时髦,他戴着老花镜津津有味地看着,他一边看,一边笑着,由于他穿得太多了,还擦擦头上那黄豆般大的汗,有时他索性不擦了,也就专心致志地看,似乎在说:“年轻人的东西,我也看得懂。”一位有刘海儿的女士,也在全神贯注地看着,可那刘海儿总是“不听话”,不时地触到她的眼睛里,以至她都要用手去把她扶到旁边,每次当她沉醉在电影里时,那讨厌的头发总是触到眼睛里,她恨不得把那几撮头发给揪了;一位外国友人也来看中国的电影,她尽情地享受着中国的悠长的历史文化,遇到几个不懂的字,她就问旁边的人。
我在电影结束前,离开了影院,没有人注意到我,因为他们都在聚精会神地看电影,享受着看电影的乐趣。
5. 场后的电影院静态描写怎么描写
摘要 写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。例如,你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不用让读者花很多时间去阅读。
6. 《小电影院》这片课文“小“在哪里
“小”在这是“我”和二弟在家里“合作开的”一家电影院。
这篇文章讲述“我”和二弟效仿电影院收电影票邀请小伙伴们到家里看电影的小故事。全文通俗易懂,充满童趣。
7. 短文以小电影院为题它到底小在哪儿呢
小电影院的题眼在小字上
可以是情绪上的小,环境的小,距离的小,两颗心的走近
昏暗的环境里前排和后排的不经意对视,对于电影情节的不经意笑起来。
8. 小学生各类作文写作方法与技巧
小学生的作文一般都是写人记事的文章。(一)写人
1、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描写的方法
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。(二)叙事
1、掌握记叙一件事的方法
所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2、掌握记叙几件事的方法
记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。
3、掌握描写场面的方法
要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。
9. 二年级作文《看电影》怎么写
看电影450字 今天,爸爸要带我和哥哥去振华影院看电影。我听了以后,高兴地跳了起来,心里乐开了花,像吃了蜜糖一样。因为这是我从小长到这么大,还是第一次到电影院,我真想变成超人一下子飞到电影院,把我心中的谜团一一解开,比如:电影院有多大?怎么演电影呢?
振华影院位于振华商厦四楼。一走进影城我就迫不及待的让爸爸给我和哥哥买上电影票,飞奔进去。一进影院,里面感觉漆黑一片,伸手不见五指,一个人也看不见,摸索的走到自己的座位上。过了几分钟,天花板上的灯光亮了起来,我安静的坐在座位上,眼睛东张西望,对电影院里的任何东西都感到新鲜。突然,电灯关了。电影开始了,电影的名字叫《麦兜响当当》。这是一部喜剧动画片,主要讲述了一个叫麦兜的小猪,它的妈妈带着他到大陆上做生意。他妈妈把小猪送到武当学太极拳,妈妈去做生意。由于山上生活清苦,道长不让他们吃方便面,麦兜无心练武,最大的乐趣是跟小同学偷偷进入炼丹房煮方便面。还有一个可亲的助教“熊宝弟弟”时不时的照顾麦兜。在一次武术大赛中,麦兜怕挨揍,偷偷下山找电话,希望妈妈把他接走。在山下,麦兜无意间得知道长就是熊宝弟弟,麦兜大为感动,决定回到山,好好跟道长学习推手的事。
我看了这场电影后,我喜欢上了麦兜,虽然他看似是一个很慢、很乖、很钝,但是是一个非常善良的小猪。我希望有一个跟他一样的朋友,和他一起玩耍,和他一起上课,和他一起看书……
看电影邱少云有感600字我们看的电影有很多,各种各样,五花八门,但是那些革命电影却没有人看。但是我正好看过一部电影,这部电影还是我小时候看的,这部革命电影使我感触很深。这部电影的名字叫《邱少云》,里面的内容是这样的:1952年10月,邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务,消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特,易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地,是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击,必会导致我军较大伤亡,影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战,在发起攻击的前一天夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿,打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧,争相请战。临行前,邱少云下了钢铁誓言:为了战斗的胜利,甘愿献出自己的一切。深夜,五百多名身披伪装草网的战士,以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。11日清晨,三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密,观察所里的指挥员当机立断,下令用炮火将这股敌人全部歼灭。次日中午,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。黄昏来临,出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨,高呼着为战友报仇的口号,排山倒海般地向敌人冲运河。经过激烈的战斗,敌人全部被消灭,三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑…… 六
看《长江七号》电影有感想500字“就算穷,我们也不要打架,也不要拿别人的东西。就算穷也不是一件差的事。”这是剧中周小迪的爸爸对他说的一句话。虽是穷人,但生活在世上也是一件好的事。周小迪是穷人家的孩子,可上的是名牌学校,并不是他虚荣,而是他爸爸在以后,能成一个有用的人才。而小迪的故事似乎感动了老天,在雷电交加的晚上,小迪就遇见了七仔,他们亮的友情很深,而七仔拥有把坏的东西变成好的东西的能力。也能制造出各种各样的武器。小弟也因为有这么好的玩伴而感到高兴。因此每天背着它去上学!有一次,数学测验,小弟怕被爸爸挨骂,就让七仔为他做了一副眼镜,他可不是普通的眼睛,而是能帮他作弊的眼镜,当然,别的同学以为是苍蝇,而因此把老师的眼镜拍碎。可是,此时小迪不知道,一场生死的诀别正在靠近小迪的爸爸。过了几天,数学试卷发了下来,周小迪100分,,小迪非常地高兴,然而,正当高兴之时。班主任,周老师有急事找小迪,原来。小迪的爸爸因为工作,从四楼的吊丝往下坠,而被送往医院急救。可是,医生告诉周老师:“准备后事吧!”周老师不禁留下了眼泪。小迪也因为失去爸爸而痛哭起来。七仔看到这个场景很为伤心,毫不犹豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。到了最后,每个人都找到了属于自己的幸福,而迪爸也找到了周老师,当然,小迪也重新见到了七仔,不是一只两只,而是无数只。小迪又回到了属于七仔和自己的生活。真好!为了别人,牺牲自己的生命,可敬可敬。真庆幸看了长江七号,使我懂得了友谊是无法用金钱所能换取的。我爱长江七号,真是有特殊的收获! 初一:冷殇
爱国电影观后感作文:看电影《黄埔军人》有感1100字 爱国电影观后感作文:看电影《黄埔军人》有感
一天下午,老师带我们去平安电影院看了一场名叫《黄埔军人》的电影。电影里说了在美国侨居的黄埔军人宋岩收到了黄埔军校同学会举办校庆活动的邀请,使他想起了往事:1924年当军阀混战,帝国主义在中国横行霸道的时候,他与姜汉等人,为了实现报效国家,振兴民族的愿望,满怀理想地投奔黄埔军校,他们成为了兄弟。宋岩认为校长蒋介石是自己的偶像,于是加入了国民党,追随蒋介石,而姜汉则追随周恩来,加入了共产党。在抗战期间,姜汉和宋岩相遇。宋岩为执行命令,弃乡亲们不管撤离了战场,姜汉为掩护群众与日军作战,英勇牺牲。1975年,在“功德林”战犯管教所生活了25年的宋岩终于被特赦。然而,到了香港后,宋岩与蒋介石通话要求回台湾,却遭到了无情地拒绝。奄奄一息的蒋介石怕共产党搞统战,凡是特赦人员一律不许进入台湾。宋岩有家难回,又无面目再返回大陆,只好背井离乡,旅居美国。
在回家的路上,我不断地在脑海里回味《黄埔军人》的精彩片断。回到家,我在网上找到了有关黄埔军校的简介,黄埔军校即陆军军官学校,是1924年孙中山在苏联和中国共产党帮助下创办的新型军事学校。校址设在广州市东郊的黄埔长洲岛上。全岛面积6平方公里,山峦起伏,四面环水,筑有炮台多处,隔江与鱼珠、沙路炮台并列,构成长洲军事要塞,是由海上进入广州的第三道门户。校名虽多次变更。但校址不变,通称黄埔军校。军校群英荟萃,名将辈出,战功显赫,世界扬名,成为世界四大军校之一,在中国近代史和军事史上具有重要意义。
通过看《黄埔军人》后,我了解到了黄埔军校是一所培育名将的好学校,凡是在黄埔军校毕业的军人,不论加入国民党还是共产党,都是相当杰出的名将,只是他们的信仰不同,所选择的路不同而已。像宋岩,他本可以是一个相当出色的名将,可是,他认为国民党的蒋介石是自己的偶像,便加入了国民党,开始了他漫漫坎坷的人生之路。而姜汉受到了周恩来的影响,加入了共产党,在战场上英勇牺牲,这种行为相当值得我敬佩。
现在,社会上的青少年,有些都像宋岩那样,本来是拥有美好的前程的,可是他们不晓得去选择正路,于是误入了歧途,毁了自己的幸福。像中学生小张,他性格内向,身体瘦弱,平时总是一个人独来独往。一天放学后刚走出学校没多远,两个高年级的坏学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱。这时候,一位高个子青年出现了,三下二下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负自己,小张都告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了。案发后,高个子青年因盗窃罪被判刑八年,小张因犯窝赃罪被判刑三年,缓刑三年。
看了《黄埔军人》这部电影和得知这个事例,使我意识到人千万不能像宋岩和小张那样走错路,一旦走错路就如同掉进了万丈深渊,可能永远不能翻身,美好的前程也随之葬送。
看一场露天电影250字 露天电影,这个名词在我的记忆中十分模糊。我觉得,那该是20世纪六七十年代才会放映的东西。而且我只记得在很小很小的时候,在舅舅家楼下看到过,但早已忘记那是什么时候的事了。
直到现在,我也从未看过一场完整的露天电影。直到有一天,电影放映队在我家楼下放映了一场精彩的露天电影。
一台放映机,一块银幕布,还有两个音箱,就构成了一个简单的放映场所。放的电影名叫《举起手来》,影片讲述的是抗日战争期间的故事,并且带有浓浓的喜剧色彩。看电影的人群中不时发出一阵阵笑声,气氛十分活跃,而且马上要过年了,更给街上添加了几分热闹。
在我记事以来,关于露天电影的记忆几乎为零。不过现在,我对露天电影产生了一份独特的喜爱。因为我在看露天电影时,仿佛感觉穿越时空,来到20世纪六十年代,去领略那时人们在忙碌之余短暂的休闲。
露天电影,虽然在21世纪早已少见。但它带给我的,则是无限的遐想。
看电影《精武门》有感 陈真,这个人的名字我相信大家都很熟悉,但是《精武门》这部电影就不定全都看过,今天我会将大家带进陈真的世界里。
《精武门》这部电影主要讲述的是:日本人大举进犯我们中国土地,还骂我们中国人是“东亚病夫”。因为旧中国人民儒弱,所以才不敢反抗,只有被日本人欺负。陈真看不下去,起来反抗,而且引起了中国人民的共鸣。但小日本收买了英美两国,所以这次反抗是微不足道的,反而让日本人发动了9.17事件,陈真为了保卫人民群众,被乱枪打死。中国人民经过了八年的努力,终于翻身做主人,将日本鬼子赶出了中国土地,滚回了自已的“狗国”。
看完这部电影后,我感悟颇深。我从心底里佩服陈真。因为陈真有一颗舍己为国的心。我想对陈真说:“陈真叔叔,你是为了人民,才英勇牺牲的。现在我们的祖国强大了。不用再受外国人欺负了。北京申奥成功.中国进入WTO,这都标致着中国正在进步,正在强大。现在,陈真叔叔你可以死而无憾了。陈真叔叔你的英勇事迹会留在你子子孙孙的心里,你的精武精神将流芳百世!”
我不但敬佩陈真的英勇,而且还敬佩他的武攻。陈真叔叔的双节棍耍得是有模有样,使那些日本人看得目瞪口呆。我一定要学会你的双节棍武攻,光大你的精武精神。
陈真一个普普通通的名字,却永远会留在我们心里。指导教师:林爱娟
看电影450字 寒假里,我特想看电影。看到电脑里对电影的介绍,每一部电影都很诱人,我决定要看《大闹天宫》。
《大闹天宫》是一部长达两小时的3d电影。12点多,我和爸爸妈妈来到湖州电影院。踏进影院,我们大吃一惊,有好多人来看电影,像条龙的队伍一直排到门口。我说:“这么多人,排队排的这么长,要等到猴年马月才能买到票呀!”我们只好回家了。回到家,我还是有着好奇心,想看看孙悟空大闹天宫为什么需要两小时的时间,剧情是怎样发展的。在我再三的要求呀,爸妈答应再去一次湖州电影院,这次为了能看到电影,起早出发!
这次到那的时间是10点多,这时在电影院的人不多,我们顺利买到电影票。在进入演播厅前,我们买了点爆米花和饮料。在一段广告后,电影开始了。我戴上3d眼镜,电影放出来的景物就在我面前,可以伸手,却摸不到。这部《大闹天宫》和西游记里的不同,剧情是这样发展的:魔界和仙界的战争,把天宫摧毁了,女娲用尽全身的力量修补天宫,掉下一颗晶石,孙悟空诞生。让我笑出眼泪的是:孙悟空上天去找玉帝学起死回生,而孙悟空却学起玉帝讲话,朕是……朕是……而最让我伤心的是:小狐狸为了救孙悟空被牛魔王杀死,除此之外,小猴孙们也全死了。
不知不觉两个小时的电影播完了,我摘下3d眼镜,摇摇晃晃的,站都站不稳。不管多久,我都不会忘记那精彩的剧情!
看电影500字 寒假中我经历了许许多多的事情,事情堆在一起像一片“玉米地”,“玉米粒”数不胜数。其中,有一粒“玉米”是最饱满的,那就是看电影。
假期的第一天,我实在无聊,就央求爸爸陪我去看电影。爸爸爽快地答应道:“好好好,不过为了锻炼你的独立性,这次电影必须自己一个人去看。”我想:自己一个人去看电影也没什么大不了的,连说:“好!”
到了电影院,爸爸跟我说:“票订好了,是8排8号。”当我要进去时,爸爸千叮咛万嘱咐地说:“一定要注意安全,认真观看,结束了在出口处等我,不要乱跑……”。进了门以后,我一手抱着爆米花,一手拿着可乐,嘴里一直说着:“8排8号,8排8号……”。眼睛也一直在寻找4号厅。进了4号厅大门,我找到了座位,舒服地坐下了。影厅里已经有挺多小朋友了,大家都目不转睛地盯着荧幕,期待电影开始。我环顾四周看看有没有跟我一样独自一个人来看电影的小朋友,正寻找中,灯暗了,电影开始了。于是我吃着爆米花,喝着可乐,兴奋地看起了电影。到了非常精彩的场面,我小声地说:”老爸,快看。“我叫了很多遍,也没听见回应。我想起跟爸爸约定的事了,便闭上嘴巴,安静地继续看电影了。
灯光亮起来了,电影结束了。我遵循爸爸的叮嘱静静地坐在椅子上等其他人散了,再缓缓走出影院的门口。看到爸爸已经在门口等待了,我迫不及待地跑过去跟他讲起了影片的内容。爸爸连夸我遵守约定,做得真棒。
这颗“玉米粒”是不是很饱满?这次我学会了独自一个人看电影,渐渐地我要去学会去做更多需要我独立完成的事情。
看电影250字 今天,我、爸爸、妈妈、姐姐一起来到金鹏影城去买四张《大闹天宫》的电影票,因为这部电影很火,所以,每场都满座,在这里,在这里也许有人会问我,我为是么知道这部电影每场都满座?因为这部电影每三个时间点播放一次:第一个时间点是五点到七点;第二个时间点是七点到九点;第三个时间点是九点到十一点。而我们买只买到九点到十一点得票,售票员说:“前两场的票已经被订完了,只有这场的票了。”
八点五十分,我们自己带了点东西在播放室里吃。坐在位置上,姐姐就在背包里拿出;洋芋条、可乐、两瓶八宝粥、果粒c两桶爆米花、红茶。我隐隐约约听见有人在说我们:“瞧,他们带这么多食物来,是要准备开家店呀!”说得我都面红耳赤了。
看完电影后已经是晚上十一点了,路上异常的安静,仿佛我都能听见到大家的心声。回到家我便沉睡在甜甜的梦乡里。
看电影400字 昨天我在电脑上看见《爸爸去哪儿》大电影已经开播了,我对这部亲子类节目可是情有独钟,怎么会错过大电影呢?和爸爸妈妈商量,好说歹说终于说通妈妈明天陪我看电影了。我高兴得恨不得一蹦三尺高,立刻在网上订了两张明天早上9点50的票。
到了第二天,8点钟爸爸就来房间里喊我起床了。要在平时我绝对任凭你叫我都赖床不起,但是今天我要去干我喜欢的事,所以爸爸前脚叫我,我后脚就穿好衣服出来了。
吃好早饭,我心急的想拉着妈妈出发,妈妈却不紧不慢还在阳台洗袜子。“大姐,快一点好吗,再过一会就该迟到了!”我不耐烦的催促道。“好啦,好啦,出来了。”妈妈还是一点都不着急。
果然,我们还是迟到了,我连爆米花和矿泉水都没来得及买,一个健步就代领老妈冲进1号放映厅。电影已经开始了,我和妈妈不打扰别人,轻手轻脚地挪到我们的座位上。
电影时而欢笑,时而感动。看到星爸被萌娃的种种难题困扰而做出一些无奈的样子,观众们捧腹大笑;看到星爸对萌娃无私的父爱,观众们的眼泪又在眼眶打转。
1小时30分钟后,电影结束了。我依依不舍的和妈妈回家买火锅材料,买完却是我付款,到底谁是妈妈,谁是女儿啊?
和妈妈一起玩的时间是美好的,不仅是看电影,在平时只要你细细品味,你就会感觉到许多无形但又十分温暖的感觉,这就是爱。
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看电影《闪闪的红星》有感800字 今天,我看了一部电影《闪闪的红星》,看完了之后,我知道了一个道理。我们有今天的美好生活,正是有红军吴叔叔、冬子妈、潘冬子这样的革命先烈用鲜血和生命换来的。
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”这震撼人心的熟悉旋律不断在我耳边索绕着,影片中潘东冬子的机智勇敢的片断和闪着光芒的红星不断在我脑海里浮现。
这部电影讲述了红军带领人民群众一起打倒地主恶霸胡汉三,以及同敌人进行艰苦斗争的故事,故事中的主人公潘冬子是一位跟我年龄相近,但生活环境完全不相同的小英雄。
影片中,让我感受深刻的情节很多。有一天,潘冬子在河边放哨,突然,与他们很熟悉的宋爷爷急匆匆地跑过来,告诉正在河边洗衣服的冬子妈:“冬子爸与敌人战斗时,被打伤了,他现在在医院”。冬子妈一听到这个消息,急忙放下手头的事,赶忙朝医院跑去,潘冬子一看妈妈着急的往回走,就让身边的儿童团员替他站岗。潘冬子追上妈妈,和妈妈一起去医院看望爸爸,到了医院,看到爸爸的腿被国民党军队的子弹打伤了,流了许多的血。这时,医生说:“必须把子弹取下来才行,需要麻醉药,由于敌人围剿,现在没有了。”冬子爸很勇敢,要求医生不上麻药把子弹取下来,在医生没动手前,为了不让潘冬子看到这一幕,冬子爸让冬子出去玩,但冬子很不乐意,不放心爸爸,就爬到窗子看,爸爸不怕苦、不怕死的精神让潘冬子久久不能忘怀。红军长征,冬子爸跟着红军走了,临走时送给潘东子一个礼物,它就是一颗闪闪的红星!红军主力走了,地主恶霸胡汉三又回来了,潘冬子的妈妈加入了中国共产党,她为了保护乡亲们不被胡汉三杀害,掩护大家顺利逃走,自己勇敢地同敌人进行战斗,最后被活活烧死在一间茅屋里。冬子眼里冒着仇恨的目光,发誓要为妈妈报仇雪恨!他巧妙的躲过了敌人的严密盘查,完成了给山上游击队送盐的任务;夜晚,他看到满天的星星时,想起了延安、想起了毛主席。他混入米店,发现米店老板有米不卖偷偷想送给敌人时,灵机一动改了一个字,将“今日无米”的牌子改成“今日有米”挂在米店门口,饥饿的农民群众将大米一抢而空,使那位黑心的老板损伤了两万斤大米。他斗智胡汉三,并亲手把他杀死,成为一名光荣的红军小战士。
我含泪看完这部精彩的爱国主义影片,我佩服小英雄潘冬子机智勇敢、不怕牺牲的精神,佩服潘冬子在艰苦的环境中学习认字,好学上进的精神。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”看完《闪闪的红星》这影片,这让人热血沸腾的歌声和震撼人心的故事将永远留在我心中,潘东子勇敢机智的崇高精神就像一颗闪闪的红星将永远激励着我奋发向上!这颗红星给了我力量,给了我好好学习的勇气和决心。
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看电影450字 今天,爸爸要带我和哥哥去振华影院看电影。我听了以后,高兴地跳了起来,心里乐开了花,像吃了蜜糖一样。因为这是我从小长到这么大,还是第一次到电影院,我真想变成超人一下子飞到电影院,把我心中的谜团一一解开,比如:电影院有多大?怎么演电影呢?
振华影院位于振华商厦四楼。一走进影城我就迫不及待的让爸爸给我和哥哥买上电影票,飞奔进去。一进影院,里面感觉漆黑一片,伸手不见五指,一个人也看不见,摸索的走到自己的座位上。过了几分钟,天花板上的灯光亮了起来,我安静的坐在座位上,眼睛东张西望,对电影院里的任何东西都感到新鲜。突然,电灯关了。电影开始了,电影的名字叫《麦兜响当当》。这是一部喜剧动画片,主要讲述了一个叫麦兜的小猪,它的妈妈带着他到大陆上做生意。他妈妈把小猪送到武当学太极拳,妈妈去做生意。由于山上生活清苦,道长不让他们吃方便面,麦兜无心练武,最大的乐趣是跟小同学偷偷进入炼丹房煮方便面。还有一个可亲的助教“熊宝弟弟”时不时的照顾麦兜。在一次武术大赛中,麦兜怕挨揍,偷偷下山找电话,希望妈妈把他接走。在山下,麦兜无意间得知道长就是熊宝弟弟,麦兜大为感动,决定回到山,好好跟道长学习推手的事。
我看了这场电影后,我喜欢上了麦兜,虽然他看似是一个很慢、很乖、很钝,但是是一个非常善良的小猪。我希望有一个跟他一样的朋友,和他一起玩耍,和他一起上课,和他一起看书……
看电影邱少云有感600字我们看的电影有很多,各种各样,五花八门,但是那些革命电影却没有人看。但是我正好看过一部电影,这部电影还是我小时候看的,这部革命电影使我感触很深。这部电影的名字叫《邱少云》,里面的内容是这样的:1952年10月,邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务,消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特,易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地,是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击,必会导致我军较大伤亡,影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战,在发起攻击的前一天夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿,打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧,争相请战。临行前,邱少云下了钢铁誓言:为了战斗的胜利,甘愿献出自己的一切。深夜,五百多名身披伪装草网的战士,以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。11日清晨,三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密,观察所里的指挥员当机立断,下令用炮火将这股敌人全部歼灭。次日中午,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。黄昏来临,出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨,高呼着为战友报仇的口号,排山倒海般地向敌人冲运河。经过激烈的战斗,敌人全部被消灭,三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑…… 六
看《长江七号》电影有感想500字“就算穷,我们也不要打架,也不要拿别人的东西。就算穷也不是一件差的事。”这是剧中周小迪的爸爸对他说的一句话。虽是穷人,但生活在世上也是一件好的事。周小迪是穷人家的孩子,可上的是名牌学校,并不是他虚荣,而是他爸爸在以后,能成一个有用的人才。而小迪的故事似乎感动了老天,在雷电交加的晚上,小迪就遇见了七仔,他们亮的友情很深,而七仔拥有把坏的东西变成好的东西的能力。也能制造出各种各样的武器。小弟也因为有这么好的玩伴而感到高兴。因此每天背着它去上学!有一次,数学测验,小弟怕被爸爸挨骂,就让七仔为他做了一副眼镜,他可不是普通的眼睛,而是能帮他作弊的眼镜,当然,别的同学以为是苍蝇,而因此把老师的眼镜拍碎。可是,此时小迪不知道,一场生死的诀别正在靠近小迪的爸爸。过了几天,数学试卷发了下来,周小迪100分,,小迪非常地高兴,然而,正当高兴之时。班主任,周老师有急事找小迪,原来。小迪的爸爸因为工作,从四楼的吊丝往下坠,而被送往医院急救。可是,医生告诉周老师:“准备后事吧!”周老师不禁留下了眼泪。小迪也因为失去爸爸而痛哭起来。七仔看到这个场景很为伤心,毫不犹豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。到了最后,每个人都找到了属于自己的幸福,而迪爸也找到了周老师,当然,小迪也重新见到了七仔,不是一只两只,而是无数只。小迪又回到了属于七仔和自己的生活。真好!为了别人,牺牲自己的生命,可敬可敬。真庆幸看了长江七号,使我懂得了友谊是无法用金钱所能换取的。我爱长江七号,真是有特殊的收获! 初一:冷殇
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