英文电影思维导图内容

㈠ BBC纪录片中国新年思维导图怎么写啊，介绍一集就可以。谢谢谢谢！！！

2016年春节，BBC推出的《中国新年》三集纪录片，先是在英国国内获得了较高的收视率，3月12号登陆央视后，迅速引起了中国观众的注意。《中国新年：全球最大的盛会》在凭借巧妙的叙事和严谨的制作获得较高的评价同时，角度和思维的180度转变也让不少中国人感到意外。近几年，中国的经济发展以及国际地位的提高，让越来越多的外国工作室选择中国话题。“中国形象”在国际媒体中出现的频率有所增加，这在侧面上增加了中国的话语权力。拓展了表达的平台，之前一些负面的形象也得以局部扭转。但是我们仍然可以看到，在资本主义体制下的文化产品，依然遵循着一定的“现实主义风格”，通过好的故事和文化符号，继续扮演着“再造现实”的意识形态功能。人们通过这些好的故事和文化符号来审视世界和人们自己。

什么是“现实主义风格”，这里要做一个概念上的界定。这里的“现实主义”不是指文学运动的或者是思想运动中所提到的“关注现实生活，反映现实生活”的写作手法，而是专指将反映现实生活的文本进行艺术加工后使其接近“现实真实”的媒介表现手法。它通过一系列媒介传播手段来隐匿传播者的主观性，呈现一种“真实再现”的神话。作为一套可以接受的或习惯的媒介符码，不管它所表现的内容是现实的还是虚构的，在现实主义风格的粉饰下，人们都不由自主的相信了。

每一种媒体形式都按照不同的现实主义模式来进行叙事，而纪录片同样有自己的现实主义风格。本文主要从叙事学和符号学的角度来诠释BBC纪录片的现实主义风格。

一、讲述的方式：“中国新年”故事之再现

叙事学把人看作是“讲故事者”，认为感情、美学、价值观构成了我们行为和信仰的基础。因此人们更容易被一个好故事打动而不是一个简单的事实。杰拉德普林斯在著作《叙事学：叙事的结构与功能》中强调叙事学是研究各种叙事采取何种叙事手段以及想要达到何种目的。因此不同作品的叙事会因为其目的的不同呈现出不同的特征。笔者试图从叙事结构、叙事视点、叙事逻辑、叙事节奏等角度来分析BBC对于“中国新年”故事的呈现。

（一）立体感：空间和时间结构的双重运用

叙事的定义指出叙事是对时间序列中的一系列（虚构或者真实的）事件或者状态的讲述[1]。因此时间的结构在叙事中较为常用，大多数的故事习惯按照编年的形式讲述时间的缘起，发展、高潮与结尾。每一段故事的发生都会局限在一定的空间范围内，这是因为在书面和口头表达中，地点的转换需要给予交代。得益于电视画面的直观，电视叙事可以轻松地实现时空的同时转换。《中国新年：全球最的盛会》为了展现中国新年的盛大将两种叙事结构融合到了一起：该片分为《回家》《团圆》《欢庆》3集，每集时长一小时，记录了五位英国主持人体验中国新年庆祝活动的旅程。从每一集的标题可以明显地看出整个故事的时间结构，分别表现了春节前准备回家，春节中家人团聚以及春节后人们欢庆的内容，这是严格的按照时间的发展来进行组织的。但在每一集的讲述当中，又可以发现明显地空间转换，第一集中围绕“回家”这一个主题，重点介绍了春运和摩托车骑行等春节回家的场景，故事中的人们从工作和学习的地方返回到自己的家乡，这里涉及到多处地点的转换，其中两位英国主持人戴夫和赛亲身体验了农民工摩托车骑行回乡的过程，故事实现了从北京到湖南的地点转换。同样，故事在讲述中国传统的时候，也多次运用了空间的结构，讲述烟花时从香港到湖南，讲述白酒时从北京到山西，讲述捕鱼时从香港到吉林。

这种双重叙事结构并没有产生太多的杂乱感，而是产生了一种立体的感觉，春节这个故事在中国各地“同时在上演”。空间的结构弥补了时间叙述中故事的讲述顺序而产生的时间错觉，因为人们通常会把后叙述的事情当做是后发生的。因此，在时间结构的基础上加入空间结构的方法，在展现“中国新年”过程的同时，也体现出了其规模的巨大，涉及的地点之广，人口之多，就如同他们预设的一样“全球最大的盛会”。

（二）多重叙述：自由变换的内视角

叙述视点，也就是人们所站的角度或者说是代表的人物身份。法国的热奈特将它称作“叙事聚集”，并给出了三种分类：全知视角、内视角和外视角。内视角（叙述者=人物）往往是从一个或者几个人物的角度出发，来讲述整个故事，可以是故事的主人公，也可以是故事的参与者，这种视角既包含了见证者对他人的外部客观描写，也允许对其自身的心理描写。这种角度更加接近于人们的生活现实。

《中国新年》采用的是复合内视角的手法，故事由五个英国主持人来进行讲述，他们都使用了第一人称。在《回家》当中，核心故事主要在哈尔滨，主要有三位主持人分别讲述；《团聚》聚焦在背景，由戴夫和赛共同讲述。《欢庆》地点集中在香港，主要由凯特和安特主导讲述。故事的开始，主持人站在地标性建筑物面前，开始交代故事的发生。画面发出的是主持人的真实声音，他们用“我”这个人称代词，强调了叙述者的在场。故事的真实客观性在他们的亲历过程中展现。首先，他们都是以一种对“春节”不太了解的态度来进行调查和发现，并表达自己的主观感受。凯特和安特体验了冰长城的滑道，戴夫和赛直接进入到中国百姓的家庭，体验品酒、包饺子、看春晚等一系列事件。女主持人陆思敬也跑到河北暖泉镇去探寻“打树花”的奥秘。人们经常会在节目中听到这样的主观评价“Remarkable”“amazing”。当叙事采用这种内视角时，人们对这类主观词语并不会感到奇怪。这种“直接引语”的使用，增加了叙述者可以解释和阐述的空间。真正的作者被完美的隐藏于话语之后，在减少介入性的同时，最大化表达的空间。

除了五个主持人之外，会发现有许多中国人也作为第二叙述者或者是第三叙述者的身份出现。他们讲述关于自己的个体故事。在第一集《回家》中，九年没回家过年的李桐瑜踏上了归家之旅。作为农民工摩托大军的成员，永贤和冰灵日夜兼程赶回老家团聚。第二集《团聚》中，江燕一家给人们展现了中国传统家庭的年夜饭。《中国新年》显然呈现的是“关于中国人的故事”，并且还面向部分的中国观众。人们通常会认为直接叙述的事情会比转述的事情可信度更高。当这些中国叙述者出现时，叙述者和受述者的身份就出现了重叠。中国的叙述者在身份上更加接近中国观众，因此会被认为可信度更高，他们共享一种文化或者语境，传达的信息也更容易被理解。另外这种暂时赋予话语权的做法，也能传达出一种客观公正的印象。

㈡ 英语思维导图

下面是用MindManager制作的英语思维导图：

做到以上所述不能缺的就是耐心和自信了，虽说做到这些不容易，但是既然有了方向我们是不是应该为了这些方向而努力呢，相信MindManager思维导图，相信自己，你一定可以学好英语的,Better late than never，只要开始，虽晚不迟。

㈢ 电影英语思维导图怎么画

画法：
1、首先下载MindManager软件（点击下载），如果想要整理某一语法的结构，那么可以采用辐射状或右侧导图来做英语思维导图。
2、如果是想加深单词记忆，可以采用概念导图来制作一个单词联想的英语思维导图，一边发散思维一边拓展单词量，一举两得，附加一些小图像还可以让记忆更深刻。
3、当制作时态相关的英语思维导图时我们可以借助时间线视图，这样就能直观地了解时间与状态间的关系和用法。
4、其实英语思维导图和其他常规的思维导图差不多，我们只要根据某一语法的特点，找到适合的导图结构来制作就可以啦。

㈣ 电影《公牛历险记》思维导图分析

根据曼罗·里夫1936年经典童书改编，讲述西班牙一头名为“费迪南德”的公牛的爆笑历险故事。费迪南德体型健壮，但却心地善良性格温和，它被误认为是危险的野兽，从而被捕送往他乡被逼做一只“斗牛”。为回到家人身边，他不得不踏上了一场终极冒险旅程。

影片中这只叫费迪南的公牛体格壮硕到比其他同类们更高大，更吓人，最后被最强斗牛士作为“最强的公牛”选中参加对决。可是谁知道，费迪南不会打架，不懂竞争，只喜欢平静的田园生活和美丽的鲜花。这些特质在所有的童话中都是主角光环，当然在这个故事中也是如此。

可是如果把费迪南生活的养牛场看成是真实社会的映照，我们大部分人都不是费迪南，而是那些梦想成为斗牛的公牛们。在我们的现实生活中，我们大部分人不都是这样吗？不管不顾孩子的能力，也不管是不是拔苗助长，唯一的想法就是让自己的孩子上最好的学校，长大后考上211成985名校。至于其他想要的想做的似乎都不重要，都是浪费时间。很不幸，这种生存策略在当今社会是有其存在的理由和价值的，因为我们大多没有童话中人物的主角光环。

费迪南喜欢花，在一群一心想变成最强斗牛的牛当中是个异类。在现实中的情况有点不一样。很多人不是没有过不功利的梦想和爱好，而是在成长中渐渐相信了大人的话，相信了自己的梦想和爱好是没用的，渐渐也开始教训别人这套生存策略了。也就是说，那些教导别人“要现实一些，放弃那些不相干的东西”的大人们，从前大多心里也住着喜欢花的公牛费迪南。

童话毕竟是童话，它并不像现实世界那样残酷复杂。费迪南的公牛朋友们，如果被证明失去了做斗牛的意义就会被送到屠宰场杀掉，但他们最后都因为费迪南顶着主角光环去营救而逃出生天。在现实世界中，人人自顾不及，更没有主角光环护体，走错一步的后果包括伤筋动骨到满盘皆输。

可是，这个世界需要热血，需要美好，更需要爱。我们都是，至少曾经是，那头爱花不爱暴力的公牛费迪南。现实不是童话，但是有一些童话精神是好的，因为那是一种对美好未来的希望和憧憬。我想尽自己的所能，在这抑郁的世界中，守住自己和别人的花田，为每朵花奋战。

1、他通过做好自己，激励全世界。

2、但是事情没那么简单，特别是就我而言。其实，我有点复杂。

3、我不是头斗牛。

你无需成为斗牛，你只需要看起来像。

看见那边的桶了吗?粉碎它。

用我的头?

不然呢?

4、我曾有美好的生活，直到某一天所有事情都变了。

5、祝你们每天闻起来都臭臭的。

6、拜托，小家伙，拜托拜托，别死啊，抱歉，我差点撞死你。

7、妮娜需要我，我要离开这里，我不会留下任何人。

8、一次一小步，一次一小步，轻松搞定。

9、我倒霉的这一生就是为了这一时刻。

10、貌似当你出生的那一刻起，他人就认为你会成为人们所希望的样子。基于你的长相、你的说话方式、你从哪里来。我叫费南迪，你看到我就会觉得我身型庞，我吓人。你会想，至少他不会经常闯祸。

㈤ 英文电影圣诞颂歌的思维导图，急求！！！！

思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。国内唯一依据思维导图原理制作的大脑训练工具是精英特速读记忆的。思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力，也让思维导更轻松有趣，且具有个人特色及多面性。思维导图可提升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异， 主要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。 思维导图为人类提供一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展

㈥ 大佬们，请问BBC中国新年纪录片思维导图怎么写，介绍一集就行

黄冈中学的也要写😭😭

㈦ 英语思维导图怎么做

英语是令很多学生和家长都头疼的科目，学习英语除了基本的英语单词词汇量，语法规则的学习也很重要。除了去补习班，可以借用MindMaster思维导图帮助我们更好的学习英语！

可以整理成思维导图的内容还有很多，方法已经交给你了，剩下的需要你亲自动手实践了!

㈧ 汤姆索亚历险记的思维导图

《汤姆索亚历险记》的思维导图如下：

《汤姆索亚历险记》小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

(8)英文电影思维导图内容扩展阅读：

思维导图是一种将思维形象化的方法。

我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心。

并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆。

就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。