㈠ 您好,老师,我经常看英文版电影,听着的同时用余光看下字幕,我这样
必须有啊,虽然不是老师,但是可以用原来的语言去体会其中的各种梗,本来就是一件很有趣的事情。 慢慢地还能不要看字幕会更好的。
供参考。
㈡ 我将经常看英文电影并且听英文歌曲它们能提高我的听力和写作英语翻译
I will often watch English movies and listen to English songs. They can improve my listening and writing.
㈢ 经常看英文电影可以使英文水平提高吗
可以的。听力会好很多。
那么多电影,自己随便看看呗。
㈣ 我总是看一些英语书或者说看英语电影的英语怎么写
I want to advise you to watch a movie,"The king".
㈤ 常看一些英文电影对我们的英文水平会有提高吗、
培养语感也是学习语言一个很重要的过程,但必须提醒你看英语电影对提高成绩是不会有多大帮助的,哪怕是听力成绩,因为大多电影里的英语比较口语化,尤其是美国片,但是他们最大特点的发音纯正,它能帮助你提高交流的技巧。
㈥ 用英语翻译 我也经常会看一些电影
I also often see some movies.
㈦ 我天天看英文电影,是可行的英语口语学习方法吗
看英文电影恐怕来得很慢吧,我觉得最好的英语口语学习方法就是直接跟外国人说话,只要多说敢说就行了。下:
(1)缺乏必要语言环境。我国学生是在汉语单一语种的环境中学英语的,除了每周有限的几节英语课外,很少有接触英语的机会。课内学生来的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。这样的英语语言环境严重地影响了学生听说能力的发展。
(2)教师口语水平偏低。目前不少中学英语教师的口语水平偏低,语音语调不准确,不能流利自如地用英语教学,这对培养学生听说能力是很不利的。
(3)班级学生人数过多。培养听说能力必须通过大量的反复练习,每个学生都要有足够的听说实践机会。而我国绝大多数中学班级容量较大,一般在50-60人左右。班级人数过多就难以组织有效的口语训练活动,使学生开口实践的机会少,口语的能力自然难以提高。
(4)听英语的机会太少。说英语的能力必须建立在大量的听英语的实践基础之上,而我国学生由于教师的口语水平较低,电化教材设备和资料较差等种种的原因,学生听英语的机会少,这直接影响了说的训练。
(5)心理障碍的影响。由于英语基本功不够扎实,如语音语调不够正确规范,词汇、句型、语法不够训练,朗读、背诵等基本功不到火候等,学生很容易产生畏难情绪,以致形成心理障碍,怕说错,说不好,遭人讥笑,被批评。因此学生开口难,连贯叙述更难,越怕越不敢说,越不说就越不会说,导致恶性循环。长此以往,我们的英语口语教学就陷入了一个“怪圈”,外语教学整体效益不高;经过中学、大学十年英语学习,大部分毕业生仍不具备有效的外语交际能力,不能适应我国经济与社会发展的需要。怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍,成了初中英语教学需要解决的重要问题。
针对您女儿的问题我建议您通过电话英语来激起您女儿学英语的兴趣,在电话英语培训机构里我知道英语ing英语不错,
英语ing英语是通过电话教英语的,也就是说不必和英语老师面对面说英语,这样就能让你害羞的女儿不再害羞,其实我也是非常害羞的女孩,但是我通过电话和外教讲话就完全不必害羞了,外教会问好多问题,逼的你不得不回答,这样就迫使你的英语口语水平提高,不提高都不行哈!!现在我的口语水平已经非常好了,这种电话英语1对1和外教说英语,提高的特别快,也不用担心听不懂,或者落下那节课什么的,英语ing英语的外教特别有耐心,随时随地都可以和他通电话,电话还不花钱,真的挺不错了。希望您的女儿的英语口语早日取得成功。
㈧ 我经常看一些新的电影在爱奇艺用英语怎么说
我经常看一些新的电影在爱奇艺。
用英语表达:
I often watch some new movies on iQiyi.
㈨ 我经常去看电影用英语怎么说
“我经常去看电影”在英语中有七种说法,分别为:
1、I often go to the movies
2、I often go to see a movie
3、I often went to the movies
4、I often go to the pictures
5、I often go to the cinema
6、I often see a film
7、I often watch a movie
㈩ 初一学生适合看的英文电影有哪些【强烈推荐】
想要提高英语,看一些英语电影是很有帮助的,下面我就大家整理一下初一学生适合看的英文电影有哪些,仅供参考
本片在美播出后迅速走红,引爆了具有轰动性的跨娱乐平台、跨越国际市场的全球青年新文化潮流。2006年1月美国首播,随即引爆炫风,电视收视长红,缔造新纪录。获得艾美奖6项提名,并拿下两项大奖(最佳儿童节目、最佳舞蹈编排)。此外还获得2006年全美青少年票选3项大奖。
本片的主题是“希望”,在牢狱题材电影中突破了类型片的限制,拍出了同类作品罕见的人情味和温馨感觉。时至今日,本片在国内外各大电影网站的电影排行中始终稳坐前十。
二次世界大战期间的意大利,由罗伯托·贝里尼(Roberto Benigni)饰演的小人物─基多,来到图斯坎尼小镇追求他的理想与爱情,全然不顾法西斯主义之下的政府管制,在这里他与小学老师桃拉坠入情网。几年后,他们拥有了一个小男孩─约书亚,而基多也开了一间书店。
但好景不常,在法西斯主义政府统治下,一家人失散,被关入集中营,爸爸和儿子关在一起,妈妈则被关在另外一处,在残酷无比的集中营里,爸爸以玩游戏的方式让儿子仍保有童年的快乐与天真。最后,爸爸牺牲了自己,死于纳粹的枪下,而儿子回到妈妈身边。
比如《花木兰1.2》《狮子王》《鲨鱼黑帮》《汽车总动员》电影看看《魂断蓝桥》《阿甘正转》《肖申克的救赎》《七宗罪》《勇敢的心》《野战排》《美国派1.2》
以上就是我为大家整理的初一学生适合看的英文电影有哪些。