彼得潘电影观后感英文介绍

『壹』 急求 彼得潘的主要内容 要英文的

Peter Pan is about three children in Mr. Darling's family. They can't stand the temptation of Peter Pan, a mysterious wild child flying from the air. They soon learned to fly. They flew out of the window overnight to fly to the fantastic "Dream Island" while their parents were away.

《彼得·潘》写的是达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。

There are not only ferocious beasts on the island, but also "red men" in primitive tribes, as well as terrible pirates, of course, fairies and mermaids.

In short, everything that often appears in children's dreams and fantasies is here; therefore, there are hunts to fight against beasts, between red men and pirates, or between children and pirates. A real war.

这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼，总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有；因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。

The children were free and free from althood. Under Peter Pan's leadership, they handled everything by themselves, played as much as they could, and went through all kinds of dangers.

孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。

《彼得·潘》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯·马修·巴利（James Matthew Barrie，1860年——1937年）创作的长篇小说，该故事原本为舞台剧，作者将剧本小说化，于1911年首次在英美出版，原名《彼得·潘与温迪》（Peter Pan and Wendy）。

(1)彼得潘电影观后感英文介绍扩展阅读

1、作品鉴赏

《彼得·潘》这部作品事实上是成人怀恋美好童年的一个神话。一方面，它用生动、明快的笔法描述了一个至真至纯的儿童世界，让人看到了处于人生源头的童年是人类生命中最美好的一个阶段。另一方面，作者又满怀遗憾和无奈地暗示：童年虽美好，却无法挽留，人终究要长大步入堕落的成人世界。

从童年到成年的转变，人类不仅失掉了童年和童真，同时也是个性受到压抑和人性被扭曲的过程。而彼得·潘的存在，说明人类有着周而复始、永存不灭的童年和童心，这份童心让人们心旷神怡、遐思无限，忘却成人世界的喧嚣浮华，从而得到精神上的慰藉。

2、作品影响

“彼得·潘”—这个不肯长大的男孩，已经成为西方世界无人不知的人物，象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。在英语大字典中，“彼得·潘”作为一个专有名词被收录。

《彼得·潘》被多次改编成舞台剧，动画，电影等作品，较有名的有1991年斯皮尔伯格执导的《铁钩船长》，2002年迪士尼推出的自编续集电影《重返梦幻岛》，2003年环球影业的电影版《小飞侠彼得.潘》。

2006年，英国政府为了纪念《彼得·潘》的出版，斥资三千万英镑，请三千名作家竞相续写，英国儿童文学女作家麦考琳被选中写出了官方续集《重返梦幻岛》。

『贰』 求《彼得潘》读后感，要英文版的

1.《小飞侠彼得潘》读后感

读了《小飞侠彼得潘》这篇名著后，使我受益匪浅，使我懂得了每个小孩都会长大成人的这个道理。

许许多多的孩子都不想长大，不想上学，只想天天玩。书中的主人公叫彼得潘 ，他就是个永远都不想长大的男孩。他住在永无乡这个像仙境一样的地方，这里有声音如铃铛般悦耳的仙女、长发的美人鱼、长不大的孩子、谜一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。然而，丰富多彩的生活，却不能替代彼得对母亲的渴望。于是，一个同样不想长大的女孩文蒂来到了永无乡，当上了孩子们的“母亲”。他们开始了在永无乡的种种奇异历险。然而，最终文蒂还是选择长大。她带着孩子们从那扇妈妈一直为她开启的窗户中飞回了家。而那个永远都不愿意长大的男孩子彼得，尽管可以拥有全世界的快乐，却无法享受来自于一个家庭的温暖。他只能隔着窗，偷偷张望窗内的火炉、笑脸和亲情。然后悄悄地走开，和小仙女一起消失在夜空中。

是啊！永无乡虽然快乐，却不会有家庭的温暖、精彩的人生。每个人都会长大，长成一棵撑天大树，只要我们的梦中有永无乡，长大后也一定会很快乐，而且活得更精彩。

1. "Peter Pan Peter Pan" Du Hougan

Reading the "Peter Pan Peter Pan" This famous work, I benefited from, I know that every child will grow up in this truth.

Many children do not want to grow up and do not want to go to school, just want to play every day. Peter Pan is the hero of the book, he is a always the boys do not want to grow up. He never lived in this rural paradise like the same place, where there is such as the bell sounds as beautiful fairy, a mermaid hair, Zhang Buda children, mystery, like the Indians, ferocious pirates and will issue a "ticking "Voice of the crocodile. However, the rich and colorful life, but not a substitute for the mother's desire to Peter. Thus, an equally do not want to grow up, the girls never went to the rural based, on the children when the "mother." They never started in the various rural singular adventure. However, the final text still choose Beattie grew up. She took the children from Nashan mother has for her to fly back to open the windows in the home. And that is always reluctant to grow up the boys, Peter, even though the world can have a happy, but can not enjoy from the warmth of a family. He can only be separated by windows, secretly Zhang Wang window within the stove, a smiling face and kinship. And then quietly walked away, and fairies to disappear in the night sky.

Yes ah! Although the township never happy, it does not have the warmth of family, wonderful life. Everyone will grow up and grow into a tree shoring days, as long as our dreams have never townships, and also when they grow up will be very happy and live a more exciting.

『叁』 小飞侠彼得潘的简介(英文版)

Mr. darling's three children, unable to resist the temptation of Peter Pan, a mysterious wild boy from the air, soon learned to fly.

译文：达林先生家里的三个小孩，经受不住由空中飞来的神秘野孩子彼得·潘的诱惑，很快也学会了飞行。

When their parents were away, they flew out of the window overnight and came to the strange "Dream Island".

译文：趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。

There are not only ferocious beasts on the island, but also the "red men" of primitive tribes, terrible pirates, and, of course, fairies and mermaids.

译文：这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，当然还有仙女和美人鱼。

In short, everything that happens in children's dreams and fantasies can be found here.

译文：总之，经常出现在儿童梦中和幻想中的一切，这里都有。

Therefore, there are real wars with wild animals, red men and pirates, and children and pirates.

译文：因此也就有与猛兽搏斗的打猎，有红人与海盗之间或孩子们与海盗之间的真正的战争。

Children are free and alts are free.

译文：孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在。

Under the leadership of Peter Pan, they deal with all affairs and play freely.

译文：在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍

They have also experienced various dangers.

译文：也历经了各种危险。

(3)彼得潘电影观后感英文介绍扩展阅读：

重要人物介绍：

彼得潘为梦幻岛的领袖，乐于接受挑战，勇于克服困难。在其他人眼中是个十分有趣且有魅力的人，充满想象力和欢乐，一心想保护自己的朋友们，偶尔有点健忘和爱夸口。喜欢温迪而不会表达。

叮叮为跟在彼得潘身边的精灵。性格里有自负，虚荣，情绪多变的一面，因为自己是唯一的精灵而感到孤单。在同伴们的感化下，性格逐渐改善，给大家带来很多欢乐。

『肆』 彼得潘的读后感题目用英文怎么写

幻想童话剧。全名为《肯辛顿公园里的彼得·潘》。1904年12月27日(圣诞节)首次在伦敦公演,引起轰动性赞誉。此后除1940年外,每年圣诞节都上演该剧。后作家埃利诺·格雷厄姆将剧本改成中篇童话,评价也很高。
这是一个与成长有关的童话。
人永远拒绝不了长大。当你不是一个孩子时,你就会失去了你的想象力,你的身躯会变得日益沉重,一些美好单纯的东西会渐渐被忘却,只剩下世俗的纷扰。
永远不要长大,这是一个孩子童话般的梦想。每一个孩提时拥抱过童话的人心底都曾存在过一个彼得潘,可是他最终会在你成长的过程中从你的心中淡去,小说体现了成长的无奈和一种人生的必然。
“这是最好的结局吧,就象温蒂自己认为的。毕竟,作者还是留下了新的希望,温蒂的孩子们继续跟着彼得潘飞到永无乡去,尽管一个个孩子总要长大,孩子的梦想却世世代代,传承不息。
也好吧。早已长大的我们也只能这样相信。虽然还是忍不住有些惆怅。”

“邪恶的海盗船长胡克对他说,你可爱的温蒂最终还是会离开你,他从天空坠落,无力抵抗,此时他的心中充满忧伤。彼得潘的形象仿佛是代表了人们心中的理想想法:如果可以的话,永远都不要长大。因为成人的世界有太多纷扰,意味着要失去换来成长。”
——
我个人认为胡克船长在一定程度上代表了现实社会,他有着残酷而现实的灵魂。而这些和彼得潘所认为的一切都是矛盾的,所以他才会想要去对抗他。所以无论是胡克船长还是文中的任何一处,无不在描述着童年的美好,还有成长和现实的冲突。这种冲突我们无法去避免,只能无奈地去接受,所以我们还能感受到书中那种快乐里淡淡的惆怅。
————
说胡克的真实身份并不是说他在小说外现实中的身份,而是他在小说中的真实身份。可能在他成为海盗前,他是一所有着所谓良好风气,并且极其著名的学校的学生。作者通过描写胡克的行为,来突出在他少年时所受的教育风气。作者把这种风气以胡克船长这样反面的人物表现出来,确实有否定作者当时所在年代教育形式的意思。但从另一个方面来说,学校,社会,这些都是成长的一部分,胡克船长也曾是一个天真的孩子,但是在慢慢长大的过程中,他被现实(如学校,社会)逐渐改造成了一个这样的人,可以说,这也是从侧面突出了成长的悲哀。所以,无论是作者怎样写,他还是离不开他想要表达的主题的,一切都是关于成长。
巴里在剧中虚构了一个会飞的、不愿长大、也永远不会长大的小男孩彼得·潘。他天真活泼、疾恶如仇、勇敢而富于牺牲精神。作者还虚构了一个故事发生的地方——梦幻岛。那里,有孩子希望出现的各种“人物”:仙子、人鱼、印第安人、海盗、野兽和梦幻鸟。在那个用蘑菇当烟囱的地下之家,生活快乐无忧。彼得与海盗,海盗与红人之间的“大战”,鲜明地烙着儿童打仗游戏的印证。巴里正是通过奇妙的梦幻岛和不肯长大的男孩彼得·潘这样的童话形象深情地告诉人们:童年是人生中最美的乐章,珍惜可贵的童年时代,让孩子们尽情地享受那仅仅属于他们的欢乐。由此,也可以窥见作家对自然、纯朴天性的热情召唤。
彼得·潘给小姑娘温迪和她的两个弟弟迈克尔和约翰身上撒了仙粉,于是他们一起飞到梦幻岛上。历险故事连连不断(美人鱼的礁湖等),“永没有枯燥乏味的时候”。彼得·潘和同他一道飞到梦幻岛上的孩子们,在那里遇见了上述童话人物。由于终年海盗诡计多端、处处作祟,海岛无宁静之。尽管不幸事件接踵而至,勇敢的彼得·潘还是想出妙计搭救了伙伴们。
彼得·潘和小姑娘温迪分别时,答应每年春暖花开之时来看望她。后来温迪长大出嫁了,彼得·潘又与温迪的女儿玩,又把温迪的女儿带到那个奇妙无比的梦幻岛上,温迪的女儿长大出嫁后,又把温迪的外孙女找去作伴。
彼得·潘这个形象是永无尽止的游乐、永恒童年、永不衰老的精神象征。童话
彼得·潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,常去伦敦的肯辛顿公园游荡:如今长住在一个叫“梦幻岛”的海岛上,成为一群被大人丢失的孩子们的队长。在一个夏夜里,彼得·潘飞到伦敦,趁达林太太不在家,诱使她的小女孩温迪带着两个小弟弟跟他飞回梦幻岛。大家推举温迪做母亲,从此过上了童话般奇妙的生活。他们一起做了许多英勇的事,包括一次被掠一了海盗船,彼得·潘与诡计多端的海盗头子胡克决一死战,使他掉进了鳄鱼的口中…… 《彼得·潘》将荒诞幻想、仙人故事、惊险情节,运用性格刻画、心理描写、讽刺和幽默等手段纺织在一个小小的故事里。它既像一场令人眼花缭乱的马戏,又像一首狂想曲,给读者以强烈的震撼力。

『伍』 彼得潘读后感英文

Peter Pan, is a British writer James Barry to write. The content is Mrs. Lin three children always dream of flying in the sky, and believe in Peter pan story, culminating in a magical night, Peter pan and left three children brought to the island, lived on the island of the Indian brave, ferocious beast, pirate, lovely Mermaid, beautiful bird ... ... The story revealed the child's desire for freedom, Peter pan will students with the opportunity to Wendy, I deeply feel the hero 's brave and bear ... .. .I have learned from this book a lot of knowledge, so I hope you can have a look this book, you will find many from the fun!

『陆』 电影《小飞侠彼得潘》观后感

所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。
All the children have grown up, there is only one exception - he was Britain's James barye described the little boy Peter Pan.
永远不长大得男孩，没有了爱情，便没有了烦恼，飞翔在夜空中，身边跟随着诡异的小精灵，飞翔的身影和着自由的笑声，成就了男人的梦想，也变成所有女孩的噩梦。
A boy who would never grow, there is no love, would have no trouble flying in the night sky, followed her strange little wizard, flying figures and a freedom of laughter, the achievements of the man's dream, has become all the girls nightmare.
每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“梦幻岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这部电影后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。
Every child wants to fly, but also with their own fantasies in "Neverland." Peter Pan has a great deal of courage, I saw the film described in the imagination of Peter Pan their hearts.

『柒』 彼得潘的英语读后感（300字左右）

具体如下：

この本を読んで、私は自分の间违いを认识しました。彼らのように友情を大切にするのではなく、友达でない时に後悔するのです。

读了这本书，我认识到本人的错误，不像他们这样爱惜友情，只要不再是伴侣时才后悔。

私たちは本を闭じて、本を闭じて考え込んでいます。あの可爱いピーターパンがまた私の目の前に现れます。

当我们合起书本，掩卷沉思，那可爱的彼得潘又出此刻我的眼前。

子供たちは私がピーターパンになることを梦见ています。忧いも心配もなく、简単で楽しいです。私ができるのは宝物の楽しい成长を助けて、彼女と一绪に人生の中で最も楽しい子供时代を过ごします。

孩子们都爱幻想本人会变成彼得潘，无忧无虑、简单快乐，而我所能做的就是协助宝物快乐的成长，去陪她一起度过人生中最为曼妙的童年。

娘と一绪に読む幸せな时间、私达は楽しみを収获しています。娘の成长を深く感じています。

陪伴着女儿共读的幸福时光，我们收获着快乐，也深深感受着女儿的成长！

この话を読んで、私达はピーターパンのように勇敢に、铃を刺して他の人に嫉妬しないでくださいと分かりました。

读完这个故事，我懂得了我们要向彼得 潘那样勇敢，不要向叮铛铃嫉妒别人，但同时我们要向她学习她那舍己为人的精神。

『捌』 小飞侠彼得潘的读后感英文200

小飞侠彼得潘200字英文读后感如下：
Peter Pan, is a British writer James Barry to write. The content is Mrs. Lin three children always dream of flying in the sky, and believe in Peter pan story, culminating in a magical night, Peter pan and left three children brought to the island, lived on the island of the Indian brave, ferocious beast, pirate, lovely Mermaid, beautiful bird ... ...
The story revealed the child's desire for freedom, Peter pan will students with the opportunity to Wendy, I deeply feel the hero 's brave and bear ... ..
I have learned from this book a lot of knowledge, so I hope you can have a look this book, you will find many from the fun!
译文如下：
彼得·潘,是英国作家詹姆斯·巴里写。内容是林太太三个孩子总是梦想在天空中飞翔,相信彼得·潘的故事,在一个神奇的夜晚,彼得·潘,留下三个孩子带到岛上,岛上住印度勇敢,凶猛的野兽,海盗,可爱的美人鱼,美丽的小鸟……
故事透露孩子的渴望自由,彼得·潘将学生机会温迪,我深深感受到主人公的勇敢和承担……
我从这本书学到很多知识,所以我希望你能看看这本书,你会发现很多的乐趣!

『玖』 彼得潘读后感带译文15篇

因未实际阅读过文章，所以无法提供文章，但是可以提供读后感的写作要点，供参考：
(1) 引——围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。

(2) 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。

(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。

以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。