捉迷藏电影观后感

⑴ 捉迷藏电影的观后感

关爱精神病人，预防儿童成长环境造成的精神病

⑵ 彩虹鱼捉迷藏的读后感

东风吹，战鼓擂。捉迷藏，谁怕谁？

今天，贺超叔叔将为大家带来彩虹鱼系列最新的绘本故事——《彩虹鱼捉迷藏》。

作品：《彩虹鱼捉迷藏》

出版社：接力出版社

彩虹鱼在面对失败时，有两种态度，

一种就是彩虹鱼开始那样：

认为是别人的错；

另一种就是彩虹鱼后来那样：

接受自己不可能每次都赢。

我们可能也会像彩虹鱼一样，

有时也会犯错误

可是，小朋友们要知道，

输不可怕，怕输才可怕。

要勇于承认自己的失败，并从失败中学习。

这个故事告诉孩子们：

坦然面对失败，

既不在自责中郁郁寡欢，

也不在自负中自欺欺人。

总结失败，重拾信心，

迎接下一次挑战，

你并不会因为失败而失去光芒！

如何教孩子坦然面对失败

怎么培养小朋友们承受挫败的容忍能力，让他们拥有一份“输得起”的精神，有助于小朋友们日后面对困难时，不容易跌倒，以正面、乐观的心态战胜困难，作为爸爸妈妈们，应该怎么做呢？

1

输不起是一种正常现象

每个小朋友都希望自己能做到更好、比别人强，获得周围人的认可，所以“输不起”是孩子成长过程中的一种正常现象。但是，不同的小朋友的表达方式不同，性格急躁的孩子会以大发脾气、哭闹来做渲泄;性格较柔弱的孩子，则是采取回避困难、畏惧学习的态度。

2

接受情绪，并正面鼓励

不论小朋友以怎样的态度来表达“输不起”的情绪，爸爸妈妈们要做的，就是先接纳小朋友挫败的情绪，孩子在知道有人理解他的沮丧，觉得温暖下心情就会变得平和。

每当小朋友们遇到挫折、情绪低落的时候，爸爸妈妈们可以给他们讲一些成功人物的故事，讲他们在奋斗过程中是用怎样的精神去面对困难的，从正面鼓励小朋友们。

3

坦然面对失败

小朋友们失败后，爸爸妈妈们要及时给予鼓励，让小朋友们以后有面对失败重新再来的勇气。让小朋友们认识到，凡事只要想办法就能够从失败中获得成功，失败是成功之母。

将小朋友们的心态调整好，不怕失败的话，他们才会赶去尝试更加艰难的事情，而不是害怕失败的畏畏缩缩。

⑶ 请提供些关于写《捉迷藏》的影评的资料！！！

影评——《捉迷藏》(《hide and seek》)

又是关于精神分裂症的剧情，精神科方面的病症真是为文艺提供了太多的故事题材。如果和《fight club》这部较为动作化的电影比较一下，个人觉得不具有那么多的娱乐性。当然如果你偏爱恐怖片的话那结论就不同了。这是两部片的不同性格。

和《蝴蝶效应》比较的话，叙述的手法很不同，这正是主要想讲的。《蝴蝶效应》和很多电影一样，让观众站在一个高位来俯视，这是导演从感受出发来直接表现的。看这样的片子，观众赏有为剧中人物着急的那种感受。当然，《蝴蝶效应》也并非典型，因为剧情决定了时间段的穿插。拿它来比较并不是太显型，只不过看在它们都是讲些精神方面的事情份上哈。

《捉迷藏》一片中，导演是站在高于观众的位置的，因此他的知情权也高于观众。这样的影片，不单止剧情，连观众都成为被导演的对象的一部分。观众会被影片所引导着向前。也许你会有自己的想象空间，但是你的想象空间如果不是太出人意料，那应该也是被导演揣摩和设计过的。在电影里，因为知情权的不公而受制于人，没有什么可抱怨的，甚至会因为人家的手法高明而享受其中过程。

但是现实中，情况就不同了。人与人之间的知情权关系到信任度。常讨论的一个问题：应不应该让绝症病人知道自己的病情。其实不同的选择代表了对病人生活态度的信任程度。当人们具有认为当对方即使有掌握情况的能力，也并不会做出和自己意愿相背的行为的这种信任的时候，他们才有愿意分享知情权的前提。而一个人如果决定要取得高于对方的知情权，那也代表着他希望取得对对方相应的的控制。所以，具有知情权的一方，会在关系中占据主导的位置。这样的状况在多数条件下都是很诱人的，可是，一旦有任何的因素导致对方了解到了之前被刻意隐藏得内容部分，那么这个之前还占据着主导位置的人，会马上跌落到道德上的低位，并因此大幅度丧失对方的信任。那么，下降甚至走向相反的关系自然也是可预期的。而把人与人的关系扩展到团体或者人之间，情况亦类似。

比如扩展到政府和公民之间，虽然情况很复杂，但是还是可以玩味一下。政府一方借助国家机器的运作，在绝大多数的领域和时间里，知情权都是勿庸置疑地高于个人或者个人的集合。这本来就是在人类社会还没发展到下一个更高级阶段之前不可推翻的事实。然而，当知情的“情”发生在涉及到民生事项，即不可避免地影响到人们的生活的时候，也就是意味着“情”将必然“败露”的时候，政府就应该及早地意识到并及早地下放知情权。否则会造成民众的恐慌和对政府的信任丧失。虽然还远没有达到资讯共享的社会时代，现在的媒体也毕竟相当发达了。政府是不应该太过自信能掌握一切的，并且更加不应该把对民众的不信任暴露出来，何况本来就应该对人们的心智进步给予相应的信任。宁愿让形象有可接受的牺牲来避免丧失信任，还说不定会有意外收获的。

⑷ 好莱坞经典电影观后感300字

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⑸ 成语捉迷藏读后感

是观察的过程,观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”.广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”.俗语说得好：好记性不如烂笔头.好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉.

⑹ 非法入侵住宅如何抵御，求具体手段（看《捉迷藏》有感）

先保护好自己再想办解决

⑺ 十篇好来屋影片观后感500字

1. 周末,我去看了电影.我把看的电影的一小段讲给你们听听吧!故事发生在法国,有一个六个人的家庭.爸爸去打仗了,妈妈带着露茜和她的2个哥哥及1个姐姐一起生活.因为他们住得地方太危险了,妈妈把他们送到乡下一个安全的地方.
   
   有一次,四个小朋友在玩捉迷藏的游戏时,露茜藏到一个大衣柜里,不想却到了另一个国家.那里下着大雪,露茜碰到了一个半羊人,在半羊人的邀请下,露茜来到了半羊人的家.半羊人对露茜催眠,本想将露茜交给女巫,但露茜用她的善良感动了半羊人,半羊人协助露茜逃离了这个国家.
   
   后来,露茜和他的哥哥姐姐不小心又闯入了这个国家,露茜的小哥哥因为一盒糖投靠了女巫,离开了大家.露茜和他的大哥哥姐姐决心救出小哥哥.在海獭夫妇的帮助下找到了狮子王----阿斯拉,并在他的帮助下齐心协力打败了女巫,救回了小哥哥.
   
   看了这部电影我非常感动,如果要我评分,我会给它打100分.为什么呢?因为这部电影不仅很好看,而且还非常有意义.从中,我学到了,一个人不能撒谎,要与人为善;一个团队要想取得胜利必须要团结.由此我想到,一(五)班要靠所有同学的努力才能得到流动红旗,我愿意和大家一起为一（五）班争

2. 最近看了部好电影，叫《肖申克的救赎》。感触颇多。影片讲述的是一个叫安迪的银行家因被污告杀人，无辜入狱，谋划了二十年成功越狱的故事。肖申克是那所监狱的名字。希望和自由是贯穿整部影片的重要线索。而正是拥有希望和自由的信念，一个囚犯才有能力有决心实现自我救赎。

   安迪作了囚犯后，是否也失去了自由？我想，是没有的。至少他会时不时地召唤自由的降临。在阳台上，阳光尽情散在他和朋友肩头；他让音乐飞遍肖申克，甚至是那最无人问津的角落，告诉每一个不自由之身，听，这就是自由。他用六年撰写了一段自由传奇－－那就是他一手复舒的图书馆。在里面每一个不自由的人至少拥有一个读书的自由权。正如影片所说有种鸟是关不住的，因为它的翅膀太过耀眼。是的，安迪正是这种鸟。自由便是翅膀，一只永不失翅膀的鸟，怎肯永屈于栏杆之下，毕竟鸟会飞。安迪用二十年用一把小刀挖出了鸟的翅膀，记得那夜电闪雷鸣。有五十个橄榄球场的长度的下水道又如何，置之死地而后生，何况那只是下水道。全身恶臭又如何，人的外在莫不过皮囊一张，何况只是脏了囚衣。正如破茧的蝴蝶，安迪从下水道钻出时，上帝赐于了他渴望以久的翅膀，这双翅膀不再是虚无飘渺的，它真实的如同手脚。喊吧，安迪，叫吧，安迪，让雨水冲走蚩伏于你身上的一切一切的恶臭。哭吧，安迪，我想，正如天上的电闪雷鸣，泪和着雨一起殒落。

   一个人因有了希望才会想拥有自由。当希望占据一个人的心时，他就会想“我需要自由”。毕竟自由有种魅力，它可以去触摸希望。瑞德似乎最明白这点，至少他知道希望在肖申克不是件好东西，会令人发疯。他学会忘记希望，告诉安迪希望不可再妄想。肖申克的铜墙铁壁，足以让一切希望成为笑话。老布，一个假释犯，一个失去希望的自由人。当他寻不到活下去的意义时，他选择了死亡。死亡解脱自己又无碍于他人。生死对自己已毫无意义，对于他人又值什么呢？老布，一个假释犯，一个老头子罢了。相同的命运似乎也要降临到瑞德身上，然而安迪的一封信，几张钞票，填充了瑞德的希望空白。在老布辞世的房间，瑞德提起行李，起程了。为看一看太平洋的海是否蓝得正如他所希望的。

   安迪是伟大的，一个人的自救，那是勇者，一个人自救的同时，又实现他人的救赎，那是圣人。芝华塔尼欧某个海岸边，有家小旅馆，旁边有一条旧小艇。上面站着一个人，是安迪。安迪，看，瑞德来了，该出发了。

⑻ 有什么比捉迷藏更好玩的读后感(500字）

合上这本书，我的心依旧在颤动。
比如那位患了重病、就要永别人世的父亲给女儿这样写道：“可爱的女儿，爸爸和你玩过好多次捉迷藏的游戏，每次，都是我藏起来，你一下子就把我找了出来。你找不到我的时候，爸爸就自己走出来。不过这一次，爸爸要藏到一个你找不到的地方，藏很久很久……你先不要找，等你十四岁的时候，再问妈咪，爸爸藏在哪里，好不好? 不过，爸爸不能随便地跑出来，不然就输了……”虽然这些话听起来很容易，就像在开玩笑。但我心里总是酸酸的。

为人女儿，我闭上眼睛甚至都可以想象得出这位父亲含泪而写下这封“诀别书” 的样子。父亲这是在呵护一颗幼小、稚嫩心灵。我曾经看过一篇文章，大概内容是：“一位母亲在女儿5岁时离开了人世，但父亲对小女儿说：‘宝贝，妈妈现在在睡觉，你不要去打扰她。她要睡好长的时间，等你长大了妈妈就睡醒了’就这样小女儿盼望着母亲‘醒来’盼到了16岁。而这个‘秘密’也守候了11年。在这个时候，父亲轻轻地告诉小女儿，其实妈妈早已亡故。可女儿已经16岁了，早就懂事，又怎么会不明白呢？不过是为了父亲这个‘美丽的谎言’就一直盼望着母亲的 ‘醒来’的一天。”这个关于“母亲”的故事讲完了，是一个美满而感人的结局。而在书中，虽然这个“父亲版”故事还没有结尾，但是我已经能够感受的到故事结尾时那种震撼心灵的爱，看到了亲子之间相拥时的幸福画面。

那段日子，每当拿起这本书畅游在“爱的海洋”的时候，我也在不经意间想拿起了那支被遗忘了很久的黑色钢笔，铺展开一张有点发黄红格子的稿纸，写下心中那时的感受；写下对于爱的感激；写下作为女儿要对爸爸妈妈被爱的感恩；写下……，写下……写下一切美好的感动。不断地想着，就感觉这张稿纸好像它太小太小，写不下这么多的文字，这张稿纸又好像太大太大，总也写不满心里不断涌出的太多太多情。

当我持笔伏案时，闭上双眼，噢！天哪！一点一点，一滴一滴的幻灯，我要怎样描绘才可以尽可能的完整？太多的感动浑然搅在了一起。别说是拿起笔杆，就是在酝酿的时候，我的心里就已经是打翻了“五味瓶”，味觉交杂，有酸有甜！可能我就是这样的太过“感性”了吧，眼睛又变成了珍珠泉，“嘀嗒……嘀嗒……”，凉丝丝的，欲止不住。

给女儿的39封信，39封散发着爱的芳香的精灵，点燃了生命的明灯。唤回浪子，融化误解……不仅仅是39封信中的亲人所传达的爱，请想一想自己是不是也还保存着哪怕一丝亲情的温存呢？
虽然现在的科技早就已经淘汰了写信，取而代之的是电话、短信、e-mail……可是倘若怀着一颗爱心，在信纸上写下心灵的日记，寄给远方那个还思念着的人时，就会有一种奇异的感觉缭绕心间。
父母们执笔写下对孩子殷殷的叮咛、不住地牵挂还有对未来的期望；孩子们则记录下对长辈的感激和尊重，折成纸飞机，随风的特快传递，在我看来这就是亲人间最温馨、最浪漫的事了。爱让祝福、牵挂、叮咛、教导、期望、感激……都永远的静止，并且保存。拥有时，可能不那么宝贵，可等到逝去时还能重新如拾起落叶般回味，那就是在缥缈的时空里，留下的深浓的爱和感动。这将是永远挂在天上的的一颗“爱之星”。也在苍白的世界留下了温暖、阳光、真情和虔诚。
这本书中亲情所幻化的爱，虽然平实但不平常！