❶ 关于一部美国电影<师生情>不知道有没有人看过
《恋恋师生情》这部电影讲述了一段跨越年龄的师生情感故事。影片的背景设定在一个宁静的小镇，讲述了一位年轻的女教师与她班上一位才华横溢的学生之间的复杂情感纠葛。电影通过细腻的镜头语言和深情的对话，展现了两人在情感上的挣扎与成长。
女主角是一位充满激情与理想的年轻教师，她对教育事业有着无比的热爱。而男主角则是一位聪明敏感的学生，两人在课堂上初次相遇，便产生了一种特殊的情感纽带。随着时间的推移，这种情感不断加深，最终发展成了一段难以割舍的爱情。
电影中的情感描写非常细腻，通过一系列的对话和场景，观众能够感受到两人之间复杂的情感纠葛。电影不仅展现了一段师生之间的爱情，还探讨了社会对这种关系的种种限制与挑战。影片中的许多情节都让人感到温馨而又悲伤，让人不禁为这对师生的爱情故事感到惋惜。
《恋恋师生情》不仅是一部情感丰富的电影，还通过其深刻的主题探讨了教育、成长以及人际关系中的种种复杂性。这部电影以其独特的视角和深刻的情感描绘赢得了观众的喜爱，也让人对爱情有了更深层次的理解。
电影中的演员表现出色，他们的表演真实自然，使得观众能够完全沉浸在故事之中。影片的配乐同样出色，与画面完美契合，为整部电影增添了一份温馨与感动。无论是对于电影爱好者还是普通观众，这部电影都值得一看。
总体而言，《恋恋师生情》是一部感人至深的电影，它不仅讲述了一段美好的爱情故事，还探讨了教育、成长与人际关系中的种种复杂性。这部电影通过其深刻的主题和出色的表演，为观众带来了丰富的观影体验。
❷ 求问一部讲述师生情的美国电影
生命因你动听 Mr. Holland's Opus(1995)
音乐家荷兰先生的真正志愿是作首流芳百世的交响乐，却为生活无可奈何当起高校的音乐老师来，其后更将自己三十多年的青春贡献于培育学生对音乐的兴趣......
http://ke..com/view/898094.htm
❸ 韩国电影陷阱 百度网盘资源
《老师你好》网页链接这是一部以1985年为故事背景，以苗万秋为核心人物，以学生为线索的苗《斗智斗勇》校园日常生活，再现80年代各类师生的怀旧校园喜剧。
影片讲述了苗老师(学生昵称苗霸天)和高一至高三三班小朋友平凡而普通的故事。初一的学生刚接触苗先生的时候都很怕他。后来他们受不了他的专制管理，在80年代开始了一场别开生面的师生大战。战争以苗先生的自行车为线索展开，发生了一系列爆笑感人的故事。
随着时间的推移和交流的深入，学生逐渐了解老师。知道自己是当年高考状元，却因时代而错失北大。在语文老师的鼓励下，他报考了师范学校，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历也成为了学生们努力学习的动力。三班班长安静的时候发誓不考非北大。然而命运往往不尽如人意。安静。为了替因给学生补课被停课的苗老师说情，她在回家的路上出了车祸，那年不能参加高考。之后她连续两年考，都没考好。
如果用一两个关键词来概括观众的表现，欢笑和泪水恐怕更合适。全片充满喜剧色彩，苗的严厉、与学生的斗智斗勇、学生捉弄报复老师等情节以幽默、诙谐、搞笑的方式呈现。所以观影现场笑声阵阵。笑声结束，时不时会有抽泣声。没错，是影片中的师生情和同学情深深打动了我们。
这部电影取材于校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师才是优秀的老师。高三毕业时，苗老师悄然离去，应该是对那个时代教师的一种反思。他到底是不是一个优秀的老师？嗯，好像不太对。他把自己未实现的梦想强加给学生，强迫他们去实现。但这又错了吗？他热爱学生，把一个月的工资捐给班上得脑瘤的学生，到处找黑帮第一英雄。他哀悼学生的悲伤，愉悦学生的快乐，时刻督促他们争分夺秒地学习。这样的老师不优秀吗？但是他不是很自私吗？当然，一个学生的好成绩可以给他带来好名声。但是他免费给学生补课不收学费是什么意思？
凡此种种，只能说明本片中的苗小姐是立体的、多元的、复杂的。真正的老师就不是这样了。影片的最后，三十年后，白发苍苍、战战兢兢的苗老师拄着拐杖去看截肢的陈默，或许是觉得把自己的意志强加给学生不合理。他当年的离开是反思，三十年后的再访是愧疚和忏悔！
作为一名教师，影片中的很多场景其实都在我的教育过程中出现过。我也和我的学生有过“自行车”的故事。我也有过苗霸天一样强势专制的情况。我也努力靠自己的努力帮助贫困学生，我也上演了一个和学生相聚的故事。这些，不仅仅是一两个字，可以用扁平化的方式来概括。
这部电影从头到尾都有回音。以“每个人的人生都因为相遇而快乐，当然也有离别的痛苦”开头和结尾...................................................................................................................................................
最让我感动的是，所有演员的名字都打在了片尾，包括没有台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片的另一大亮点是吴京、张国立等众多实力演员的加盟。除了商业上的考虑，这些明星也应该尊重老师这个群体。正如影片所传达的，遇到好学生不是幸运，而是遇到学生，让彼此变得美好。如果师生之间的每一次相遇都是快乐的，那当老师就太好了！
❹ 求美国电影《师生情》
引用：
在我不经事的纯真年代,在反复调换搜索电视节目频道之间,在假期的漫天无聊之际.我很偶然地看见〈〈正大综艺〉〉节目。当时还是杨谰主持，可能是年少的缘故，并不认为她的长相十分诱人，她始终给我一种面带微笑的大姐姐形象，童年的我很喜爱她的亲和力，没有做作的台风，说话也很风趣幽默，只一味地喜欢，说不出的热爱。从此该节目便深入我心。成为了我每周必看的电视节目.
我之所以爱看〈〈正大综艺〉〉，一半是杨谰，另一半则是节目后播放的电影。至今还能清晰记得狮人“文森特”这样的人物形象。但有一部影片，使我至今难忘，且不得不提，那就是美国影片〈〈师生情〉〉。
影片记述了一位白人男教师去种族混居小镇执教的感人故事.主人公来到小镇，黑人与白人给予了他不同的待遇，这使他深深地触动，第一次感受到了这个小镇的特殊。
班级中有一半以上都是黑人学生，平时散漫惯了，上课出勤率总是很低，作为那位老师，不遗余力地走访对白人有仇视心理的黑人学生的家庭。一次又一次地对黑人家长表示他种族平等的观点和态度。甚至很平静地对待某些黑人的嬉笑怒骂。
他这么做为了什么？千万不要说是为了社会和谐与反对种族歧视这样的大道理，我认为，有时看问题，还是回到自己小的时候，比较透彻、纯真、直截了当一些。不就是为了学生能够好好学习吗？不就是为了一个为人师表的人应该做的事吗？不就是为了他的工作吗？这很简单的道理，却到今日被鼓吹到了天上。教育以人为本，就该想得那么单纯。
通过这位男教师的努力，学生上课的出勤情况从不来变成少来，又从少来进步成晚来，最后总算全勤.这与教师循循善诱的教导是分不开的，有一句这位老师说的很经典的话，一直印刻在我心中：晚来总比不来好。这就是他的教育方式,不断的鼓励和一个老师宽容的心胸。
学生总算回归课堂了,可是学生知识面的狭隘,使这位男教师十分头疼,地理中,居然有一半学生认为地球是方的,令他咤舌。起初他很抱怨，有点想离开这个地方，但最后还是为了教师神圣的职责留了下来。
以下是一个实例：【摘录】美国影片《师生情》中有这样一个镜头：一位优秀的白人教师对一个长期在那种歧视下长大的黑人孩子上课时说：“我相信你是一个好学生。不要紧张，仔细数数老师这只手究竟有几个指头？”这个孩子慢慢地抬起头，涨红了脸，盯着老师的五个指头，数了半天，终于鼓起勇气开口说；“三个。”这时，全班同学哄堂大笑。而这位老师却面带微笑说；“太好了，你简直太了不起了，只少数了两个。”
顿悟
看到这里，我真感叹这位白人老师的伟大。马尔顿曾经说过：“坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。”相信这个在种族歧视下长大的黑人学生在这种教育环境下，会用自己的信心和实力去证明自己。
除学习之外，这位男教师还时常带领学生进行各种业余活动,特别是教黑人游泳让我记忆犹新，要知道，黑人大多数是不会游泳的，也不喜爱游泳，可是作为老师，他知道这项运动的益处，几个星期的训练后，他的学生个个成为了游泳捍将。
孩子们在学业上有了突飞猛进，当他们每每走在乡间的田野中,这位男教师就会象智力问答一样地提问知识点,而学生们总是异口同声地、高准确率地回答着。小镇上充满了欢乐，人们都熟识了这位白人男教师，甚至每天的晚饭，都不用他自己亲自动手，只需答应某一位镇上居民的邀请，便可享受盛宴，他成了那的明星。从此，小镇没有了黑人和白人的区分，每个人都是美国公民，人无贵贱，民无忧愤。这都是那位老师所带来的。他把小镇变成了天堂，同时他也成为了孩子们的上帝。
又要到结局了，真有点舍不得讲，一纸公文，将这位男教师调离了小镇。临别时的一幕很宁静，老师站在岸上，不停地向学生提问，这些孩子回答犀利，一字不差，在老师深邃的眼神和高鼻梁下，他吃力地用紧闭的嘴唇吐纳出两个字：“很好！”
于是，他满足地上了船，两岸青翠的树木与静谧的小河悠悠狭长，岸上的人们没有说出“再见”二字，只一个劲地注视着这位尊敬的教师缓缓远去。除了浆声，便是寂静。我想，这静，就是情，情融于静中，才是情感的最高表现形式。至今，我都认为，最高的情感，是不外显的，应该是永恒的、内在的。