Ⅰ 青春电影观后感
大家都有看过什么关于青春的电影呢？看完之后会有什么感受呢？来写一篇观后感吧，接下来我为大家推荐的是青春电影观后感，欢迎阅读。
《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的吗?
也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?
在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?
不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放弃了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放弃的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。
《致青春》反映的是90年代的大学生活，这对于85后、90后都是陌生的。那个时候没有电脑、没有互联网、没有手机，大学生不可能通过宅在宿舍里融入校园，而是需要更多的行动力，于是在共有记忆方面就有了更多的现实形态，人与人的走近和疏远都是可以通过物理距离来量化的。对于很多观众来说，这是一部卖回忆的电影，比如我，一个宿舍楼公用电话的细节就可能带出我的很多记忆，这会让我想起在那些与我一起消磨鬼混过四年的哥们儿姐们儿，走出影院我就想给他们打个电话。
当然这些东西是用来锦上添花的，它们可以构成影片的卖点和氛围而不能成为让观众走进人物的戏剧主体，《致青春》最大的价值在于成功地塑造了女主角郑微这个人物，这个人物其实有点平凡，但她的奇妙之处在于几乎每一个女性观众都能在她身上找到自己的影子，无论是作为追求者和被追求者，无论是自我审视还是意淫，郑微这一角色所体现出来的执着、勇气、活力、自嘲等等品质对女性观众来说都有着强烈的代入感，除非你生来就是个人群中的女王。《致青春》这样的灰姑娘策略是极其聪明的，实际上它是通过对观众的恭维来实现对观众的征服的。
赵薇首次执导电影，表现令人惊喜，感觉和品味都很好，只是在剧情把握上有些失衡，韩庚所扮演的角色语焉不详，没达到预期的戏剧效果，毕业后的段落在节奏上不够贯通，但这些缺陷由于赵薇在角色和情节上所倾注的个人体验而得到了弥补，甚至一些生涩之处也可以为影片的风格所融汇，因为青春本来就是生涩的。
青春校园电影其实在中国电影类型中是长期缺位的，《致青春》之前的同类电影我只能想到《80后》，再早就是八十年代的《女大学生宿舍》、《青春万岁》了，而《致青春》对这一类型电影的商业性开发也许比影片本身更有意义，这不同于艺术电影中所展现的残酷青春物语，这种青春缅怀是快乐而阳光的，它会带给人惆怅，而更重要的，是提醒观众，那段注定逝的岁月是多么可爱，请你为曾经拥有过这段苦乐年华而骄傲。
关于演员，女演员普遍不错，杨子姗前途无量；男演员可发挥余地不大，只有包贝尔值得关注；最佳客串授予韩红，那一场戏，从头笑到尾。
看了电影《致终将逝去的青春》，复杂到自己夜不能寐！也终将明白了自己的感性永远的脱离了青春会伴着自己老去，在老去的岁月里却又充斥着理性的深刻，而肆无忌惮的交织着，让自己复杂到永远都在笑笑自己，偶尔的时候去笑笑别人！
也还曾记得，大学的女朋友在接到别人的鲜花之后，给自己留下的一个纸条：“你爱上了爱情，并不是爱上了我！”，这句话或许我真懂了，懂了大学四年每个假期我都送她去火车站，看着火车的远去，汽笛声将原本准备却始终没说出口的千言万语，吞没的无影无踪。懂了大学四年竟然终未牵她的`手，甚至连一指头都未曾碰过她，封建的思想深刻的将这些刻在了骨子里！而这些都为逝去的青春的墓碑，刻上了墓志铭！
这个世界上有一种人，他们经常会自嘲是“跟班”，他们经常会去安慰别人，他们经常会去买“大牌的A货”去取悦别人，当然他们也经常会在离开众人眼神的时候，摆个地摊默默的为别人喝彩，为自己加油，他们也经常会将自己的感情深埋心底，成全朋友和对方！只是人们不曾发现，有一种叫做“满天星”的花儿在诠释着他们的青春，也或许会将永远诠释着他们的人生！
青春已逝，倒不如说是真爱已死！女主角那段伴随着青春的真爱，感动了自己，感动了观众，然而却始终感动不了青春，感动不了人生！谁说感动不是真爱，谁有能说真爱不是来源于感动！这个世界上又有哪一段刻骨铭心的爱，不是从感知到感动到感爱到感恩的！相知里有感动才会有了相爱，相爱里有了感动才会有了相亲相伴一生！电影里最感动的是阮蔻为了追寻真爱车祸丧生的那一段，为什么感动，因为那才是真爱，真爱饱含着感动，即使真爱已死，感动也永远常在！
人世间的感情为什么不能像打地基一样，挖一个坑，就立一个桩，所有的坑都有它的那根桩，所有的桩也能找到它的那个坑，没有失望，没有失败，没有遗恨，永不落空。如果找一个答案的话，那或许就是“懂得”二字吧，早点懂得，早点成长！
青春，其实就是不懂！懂得了才知道珍惜，或许不晚，也或许已经物是人非，所以我们才会说青春终将逝去，而懂得就是青春逝去的墓志铭，牢牢的刻在了每个人的心里，如果用“懂得”作为标准，其实我们的青春永远不会逝去，因为我们永远都在让自己去懂得，只是在这个过程中蹉跎了岁月罢了！
青春不代表着年轻，而是代表着青葱未知的岁月，当青春的意义在于怀旧，那人生的意义也近乎苍白！当你懂得你的岁月里有真爱、有真情、有真事业，你的青春都将与你同在，永远不会逝去！愿世界上每一个人懂得真爱，收获真爱，懂得真情，收获真情，懂得真知，收获事业和成功！
物欲横流的社会，都会让人躁动不安，谁还会有闲心去考虑青春？用这样一部电影，至少会让人坐在电影院里的那一两个小时去思索和回头一下自己的过去，人的确需要时不时的去回一下头，回头，为了过去不再迷茫的过去，现在不再挥霍的现在，未来不再蹉跎的未来！每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
还是那句话：即使青春真已逝，感动却常在！你感动了吗？
Ⅱ 《花儿与歌声》观后感
看完某一作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我精心整理的《花儿与歌声》观后感范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
昨天我和妈妈一起去电影院看了电影《花儿与歌声》，这部电影主要是由小学生参演的，小演员都很了不起，应该是万里挑一选出来的吧！
电影讲的是十岁的少年范大强离家出走，去找他在广州工作的爸爸，在路上他遇到自己失明的妹妹范心明，然后他就不找爸爸啦，他要带着妹妹回家去找奶奶，第二天大强带着妹妹去上学啦，大家都嘲笑心明是瞎子。
在学校，大强拜托马兰花照顾她，马兰花答应了，其实马兰花也很命苦的，他的爸爸妈妈不喜欢他，连吃饭都让他在外面吃，吃的还是剩饭。大强为了让妹妹学会认字，还特意帮她做了印泥章，在班上大强又被大家说是小偷，偷老师的手机。手机其实是刘建飞偷的，但他又还给了老师，老师就没有批评他。后来他们拍了一个唱歌的视频，发到了网上，有一个医生看到了心明的眼睛，觉得还有可能治好，大家就一起帮心明捐钱，让心明治疗眼睛。
我觉得心明很棒，她虽然失去了眼睛，歌却还可以唱的那么好。我也觉得大强很有责任感，一直照顾她失明的妹妹，不嫌弃她。我觉得我们的生活比他们好的多，他们上课的时候凳子不够，宁可站着也要学习，而我们有足够的板凳坐，却还在老师讲课的时候说话。山里的孩子上课静悄悄的，而我们的课堂因部分学生乱说话像开庙会一样。
学校为了帮助心明，组织捐款，他们本身就没有钱，还是献出了一份爱心，真是一群善良的孩子！老师们和校长们，也把他们唱歌的视频都给发到网上，让更多人看到留守儿童，让更多人关注留守儿童。
今天我看了一部电影名叫《花儿与歌声》，我看完这部电影很感动。
这部电影主要写了一个叫大强的男孩偷偷跑到城里去，遇到一个叫井盖的男孩，他们两个一起去发广告赚钱买东西吃，然后在火车站遇见了大强的妹妹心明。他妹妹是个盲人，大强决定带着心明回家，但是他的钱不够，井盖就把自己的钱给了他，大强就和井盖告别了。
大强他们到家了，而他们的奶奶也是个盲人，对他们兄妹两个很好，大强就和妹妹一起去上学，老师发现心明很努力，刚开始不会写字，后来心明就一直练习，漫漫地字写的很好看，老师都表扬你了了她。有一天音乐老师让一年级和五年级上音乐课，大强得知心明的眼睛还有救，但是钱不够，大强就把两只羊卖了，还是不够，心明知道这件事很伤心，最后一年级和五年级一起在舞台上唱了歌。
看完这部电影我明白了心明虽然是个盲人，但是通过她的努力把字写的很好看，歌唱的很好听，我们要学习心明这种努力的精神。
前几天去看了一次《花儿与歌声》。
这部电影讲了一个乡村孩子凑钱从城里坐车到家乡，后而帮助失去视觉的妹妹读书，凑钱治疗的故事。
电影中的男孩叫范大强，出自贫困家庭。很多人的父母外出打工，只能找老师排队给日思夜想的父母打电话。
有一次特殊情况，打电话排到大强的时候，老师的手机不见了，结果每天都被何用功等等同学欺负，妹妹范心明也不例外。其实只怪他们性子急，因为他们都很思念自己的亲人，想和他们聊天说话，更希望他们能早日回来。在离开亲友的时候，谁不会这样盼望呢？后来“手机丢失案”过了之后，全校团结一心，为范心明捐款。
最后老师们通过网络，向全国各地的人民求助，最后攒够了钱。最后也说明了网络的`发达和方便。
这部电影很感人，我都看哭了。其中的一次又一次，接连不断的艰难险阻，都没有挡住全校的同学们对范心明的关怀。
电影讲述了和我差不多的的学生范大强离家出走的故事，我几乎是含着泪看完了这部影片。
范大强被同学和老师们误解他偷了手机，无论范大强怎么解释，他们都不相信。我很理解范大强的心情，因为有时候我也会被学生和老师误解，当你百口莫辩时，是多么伤心的事啊！因为我相信清者自清。所以范大强才一气之下离家出走，瞒着奶奶偷偷到遥远的广州去找他爸爸。在寻找旅途中，因为没有钱，为了生存沿街乞讨。
在路上他遇到了比他还不幸的心明，一个被妈妈抛弃的六岁盲童女孩，他从人贩子手里救下盲童心明后，知道她无家可归，放弃找爸爸的念头，善良的范大强决定把她带回了自己的老家，同样失明的奶奶因为自己看不见，不愿意接受捡来的心明。奶奶怕大强再次离家出走，只好留下可怜的心明。
电影看到这，我已泣不成声泪流满面了，经过在和心明对话，范大强才知道是妈妈和爸爸离婚带走了失散多年的妹妹。哥哥为了想让妹妹去上学，决定去找校长，校长知道范大强回来，为了说服大强回校上课，就答应他带着妹妹一起上学，结果被从城市来的高虹老师发现心明天生都有音乐天赋，决定让心明担任领唱队员。
心明刚到学校时，同学们都嘲笑她，甚至说她是个xx而嫌弃她，心明没有气馁，她仍然保持乐观的心情，用哥哥亲手制作的凸凹字帖去学习。正如人们所说，上帝为你关上一扇门，将必定为你打开另一扇窗。所以她用自己的天籁之声征服了所有人。高虹老师是一位特别理解学生，尊重学生和关爱学生的音乐老师，他把妹妹心明的歌发到了朋友圈，感动了无数网友，后来通过朋友圈捐款又联系上了大医院的专家，为心明治好眼睛。
故事写到这里，让我明白了盲人的不易，也让我懂得了留守儿童的艰苦。我在想我们的生活比他们好千倍万倍，我们父母天天都陪在自己身边，为什么都不珍惜呢？
一场风雨即可摧毁留守儿童之花，因为有了老师的灌溉，才能变成一缕阳光下的坚韧之花。直到现在，心明那美妙的歌声还回荡在我耳边。
阳光明媚的下午，妈妈带我一起去看了老师指定的电影《花儿与歌声》。妈妈刚买完票，电影就开始了。
刚开始让我很惊讶，竟然是两个小哥哥在发名片，转眼间交警就把他们叫住了，可是他们的奔跑的脚步依然没能停下来，直到逃到了天桥上……看到他们流浪的日子觉得自己已经幸福很多了。然而他们为什么要出来呢？这深深的疑问吸引我继续往下看，原来流浪的小哥哥里一个叫井盖，一个是，在学校被冤枉偷手机的范大强。他们都是留守儿童，带着对父母深深的思念，让他们踏上了寻亲之路。并在仓促的逃跑中偶遇了失散多年、双目失明的妹妹。
范大强是心里受了委屈偷偷溜出来的，就像有一次妈妈带我出去玩，我被路对面玩具店里那只非常可爱的皮卡丘玩偶吸引力，就兴奋地跟妈妈说：“妈妈快掉头，我要看那个玩偶。”妈妈却说：“他在路对面等咱们回去了再买。”我免强答应了。我们回家时我看看四周，发现走的并不是过去的那条路，就和妈妈说：“妈妈，你是不是走错路啦？”妈妈说：“那一条路容易堵车。”一路上我一言不发，并且还在不停的抽搐流泪，到了北三环，妈妈说起我来：“你别不愿意，你要是不愿意你就下车，自己去看，然后自己回家，我不管你。”我一时生气，就从电动车上下来了，我哭着走向广场，妈妈没有理我，过了一会儿，妈妈在后面喊：“，你给我回来，听见没有。”我心里很不服气，就不回去。过了一会儿，我想着妈妈应该消气了就往回走，妈妈见我回去就让我上车，回家了。
当然，我都回家了，范大强和心明当然回去了。这件事情告诉我们，不要自己斗气。让家长们担心。最后心明恢复了心灵之窗。可以到学校学知识。
但是手机呢？原来手机是一个男孩拿走的，别的人都可以给爸爸妈妈打视频通话，而他从小失去了爸爸妈妈，不知道该给谁打，为了自己不那么痛苦就拿走了手机。这个故事也告诉了我们要做一个坚强、诚实的孩子，不能为了自己的利益而被人带来痛苦。
今天下午我去看了《花儿与歌声》，里面讲的是豆湾乡下男孩阿力和她妹妹范心明的故事。
阿力是一个留守儿童，爸爸外出工作家里只有奶奶一个人陪着他。有一天他们班里同学借用老师的手机给父母打电话，阿力是最后一个用老师手机给父母打电话的，并且阿力刚打完电话手机就不见了，所有人都认为阿力偷了手机，要求他把手机还回来。无论阿力怎样辩解就是没有人愿意相信阿力，就连老师也对他很失望。阿力又生气又伤心就决定离家出走，他刚离开家就遇见了孤儿“井盖”——吴增。于是在生活的逼迫下他和井盖成为了好朋友，井盖带着他挣钱养活自己。有一天他俩吃完饭在火车站闲逛的时候，他们在火车站遇到了一个被人扔掉的小女孩，小女孩微微低着头站在那里，他们发现小女孩旁边有两个人一直在想法设法的接近小女孩，甚至想让小女孩到自己家去，从小行走社会的井盖很快就识破了那两个人的真面目，这两个人是骗子，之前井盖见过他们，井盖感觉告诉了阿力。阿力先悄悄的对小女孩说那两个人是骗子，然后又对着那两个骗子说到“警察来了”。骗子惊的急忙扭头往后看。趁着扭头之余，井盖和阿力已经拉着小姑娘跑掉了。
阿力询问小姑娘发现她和自己妈妈生下的妹妹的信息完全一样，原来她就是阿力的妹妹范心明。阿力的父母因为妹妹从小天生视角膜有问题久治不愈而天天吵架，最终离婚了，阿力跟着爸爸，而妈妈却带走了心明。妈妈带走心明后又嫁给了另一个男人，也就是心明的后爸。妈妈怕后爸把心明打死了就把心明带到火车站丢掉了。兄妹两人相认后决定返回家乡继续和奶奶一起生活。回到家乡后他们开始了新的生活，阿力在校长和老师的帮助下知道妹妹的眼睛还有救，但是需要一万多块钱的医疗费才能进行治疗。终于在全校师生和爱心人士的帮助下他们终于筹齐了做手术用的钱……
这一对苦命兄妹和奶奶相依为命，一起分担生活的重担，并且一起努力让自己和家人过得更好，阿力一闲下来就不知疲累的给妹妹烧字，让妹妹更好的认字，更好的学习知识。心明她是一个阳光、坚强不轻易被生活的不公平所打倒的女孩儿。阿力是一个善良、愿意为家人付出也愿意为家人分担责任的孩子，他很懂事，因为爸爸不在家他就是家里的顶梁柱。他和我同岁，但他所承受的责任和压力远不是我们这个年纪可以想象到的，他非常的能吃苦，处事也非常的冷静，不到最后一刻绝不放弃。命运可能会给我们带来很多的难过和很高的门槛，但是每当我们经受住命运的考验我们就成长了。
今天，我和妈妈到电影院看了一部电影，名字是《花儿与歌声》，这部电影很感人，感触很深。
电影讲述的主人公是乡村的儿童大强与妹妹心明，大强离家出走，流浪在郑州火车站。心明的眼睛失明了，大强的爸爸妈妈离婚了，大强跟着爸爸，心明跟着妈妈，妈妈结婚后后爸打心明，妈妈怕心明被打死，把心明抛弃到了郑州火车站，被哥哥大强救出，大强知道心明是自己的亲妹妹时，决定带着妹妹回家找奶奶，井盖把自己的所有饭费给大强与心明买了车票，他们乘坐公交车回到了老家。
老家很穷，家里有瞎眼一辈子的的奶奶，一棵大树和三只羊。大强为什麽离家出走呢？因为学校里的同学说大强偷了老师的手机，因为每天孩子们都用手机与自己的父母聊天，大强是最后一个用手机的，但是手机丢了，可是大强没有偷，一气之下委屈着离家出走了。大强回家的消息被学校校长与老师知道后，就到家做工作让大强去上学。奶奶让校长帮忙照顾心明，心明每天跟着大强去上学。
老师去家访学生刘建峰时，发现自己的手机在建峰妈妈爸爸的遗像旁边，建峰的父母都去世了，他也想用手机联系自己的爸爸妈妈。
心明很聪明，而且很乖，喜欢唱歌，唱得十分好听。哥哥大强帮助妹妹用泥刻字，烧出字后教心明摸字，认字。心明用泥字摆出了一首十分动听的歌，老师与校长和所有同学都很喜欢，老师把他们唱的歌录成视频发到了 网上，被很多社会人士关注，有一位医生也很关注，与老师沟通用一万元可以给心明动手术可以让眼睛看见。大强为了给妹妹看病把心明非常喜爱的2只小羊卖了1000元，学校也开展献爱心捐钱活动。最后他们到电视台去唱歌表演很感人，很成功。
看完这部电影，让我知道了赚钱的不容易；乡村的孩子们都没有与自己的爸爸妈妈生活在一起，学校是那麽破旧，生活那麽艰苦，心明眼睛看不到还努力生活、学习，我们要珍惜我们健全的身体，珍惜我们的学校与家庭，加倍努力学习。