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彼得与狼动画电影观后感

发布时间:2021-07-14 20:50:43

㈠ 求音乐剧《彼得与狼》的观后感

你在实验中学吗

㈡ 彼得与狼音乐剧观后感两千字

《彼得与狼》是来前苏联作曲家普罗科菲耶夫所创作的的一部儿童交响童话,这也是他的代表作之一,之所以如此有成就要归功于他的在国外十多年的经历和天赋。在普罗科菲耶夫创作的第三时期追随国际音乐新潮流,倾向于新古典主义,不同于以往俄罗斯民族的风格。1936年,谢尔盖·普罗科菲耶夫应莫斯科中央儿童剧院之邀创作一部新的儿童交响乐作品,希望能在走进课堂的第一刻开始孕育儿童们的音乐品味。仅四天的时间,普罗科菲耶夫创作出了交响曲《彼得和狼》。1936年5月2日的首演并不走运,用作曲家自己的话讲:“没有能吸引住听众的注意力。”普罗科菲耶夫恐怕很难预见到《彼得和狼》如今成为儿童音乐的经典之一,带给不同年龄的儿童和成人欢乐和启示。2008奥斯卡最佳动画短片《彼得与狼》就是来源于此,英国的动画人把这个经典故事搬到了现代,并赋予了其全新的结尾。

㈢ 《彼特与狼》的观后感

《彼特与狼》短片以前苏联作曲家、钢琴家和指挥家普罗科菲耶夫的一部同名交响童话为故事蓝本改编,讲述的是一个小男孩彼得与一只来犯的灰狼斗智斗勇的故事。
片中角色仅仅只有几个,却制造出了生动、紧张、曲折的情节气氛,并富含哲理。尤其是结尾处,更让人深思。小男孩彼得生活在一个阴郁残酷的自然与人际环境下,严厉的祖父、凶残的士兵、滑稽的鹅、诙谐的乌鸦、饥饿的灰狼和寒风凛冽的严冬,这些元素互相充满灵活的互动关系--一个角色间可以为友为敌、充满张力的奇境世界。原著本是作曲家普罗科菲耶夫用来为共产主义文艺与教育战线服务的(写于1936年),但在这里,导演似乎为之增加了更强的社会性色彩,尤其是小男孩彼得被压抑的天然个性、对士兵与狼两重敌对关系的最终选择,都表达出了本片制作者并非单纯童话的题旨与诉求。

㈣ 彼得与狼影评怎么写

每个儿童都有无限的好奇,即便大人把他们锁在屋子里,他们那一颗颗活泼跳跃的心也不会安份下来,这个世界对他们来说是如此美好,这个世界总像万花筒一样充满了神奇。因而,冲出去看世界始终让他们的内心蠢蠢欲动,比如彼得,他就是这样的一个孩子。

彼得,一个奥斯卡动画短片《彼得与狼》中的一个小男孩,孤单与爷爷生活一起。与爷爷相伴的是一个大肥猫,与彼得相伴相伴是一只鸭子。冬天,爷爷把彼得锁得家里,就像许多我们的家长一样害怕外面不安全,把家门锁死,以免孩子跑出去碰到危险,以为这样就会让孩子安全,孩子就会变得听话不出事。一个鸟撞进了彼得的世界,于是彼得带着他的那只鸭子偷偷溜出了家门,开心的在冰面上玩起来。不巧,爷爷醒来,彼得被强行带回了家,鸭子则仍在屋外的冰面上。这时候,狼来了。

电影短片《彼得和狼》很容易让人想起中国传统的经典动画片《狼来了》。在我幼年观影的记忆里,唯一能记得的就是那部电影,以及电影所要告戒小孩不要撒谎的陈辞滥调,极具说教之能事。《彼得和狼》是另一种现代风格的电影,它像《怪兽屋》里面的那些小孩,有着远穷探求未知世界的好奇,曾经他们都是那样的孤单,然而最终他们还是找到了破除孤单的钥匙。《彼得和狼》是一部短片,但它却能在短短的30多分钟内把一个小孩的改变过程描绘得活灵活现。刚开始的彼得很怯懦,不仅被爷爷管制着,还受两个流氓的气。狼出现了,彼得也发生了改变,他不再是郁郁郁寡欢的宅男,而是遵循自己的想法,做出了令所有人吃惊的事,逮住了狼最终却又放了它,一个勇敢有想法的小男孩形象就此诞生。在这个小短片里,鸟和鸭子是两个具有象征寓意的动物,不同的最终结果可以被看作孩子在成长成程中必然要面临的挫折与成功的可能。

这部电影生动有趣,狼与鸟的场景,猫想吃鸟的画面都会令人捧腹大笑,很有《猫和老鼠》的喜剧风格,但在思想深度上又比《猫和老鼠》要高出许多,即它的故事精致有趣又不乏思想性,能让人在看后除了笑还能有回味的地方,有很强烈的生活化痕迹在其中。虽然同是短片,梦工厂的圣诞TV应景之作《怪物施瑞克的圣诞节特别篇》与这部动画短片相比显得比较低龄和幼齿意识浓厚,高下立见分晓。

最后要说的是,这部短片没有一句台词,全凭画面来讲述故事情节,它真正将电影的视觉能力发挥到了顶点,完全靠角色的肢体艺术来表演,与其他靠大量话语堆砌的电影形成鲜明反差,无声胜有声!比如像彼得,虽然没有说话,但他一样可以成为一个小小的HERO,一个勇敢的小男孩,开心的过着他奇妙无比的童年。恰如世界无限大,童心灿烂以千阳。

㈤ 彼得与狼的观后感简洁

《彼得与狼》是来前苏联作曲家普罗科菲耶夫所创作的的一部儿童交响童话,这也是他的代表作之一,之所以如此有成就要归功于他的在国外十多年的经历和天赋。在普罗科菲耶夫创作的第三时期追随国际音乐新潮流,倾向于新古典主义,不同于以往俄罗斯民族的风格。1936年,谢尔盖·普罗科菲耶夫应莫斯科中央儿童剧院之邀创作一部新的儿童交响乐作品,希望能在走进课堂的第一刻开始孕育儿童们的音乐品味。仅四天的时间,普罗科菲耶夫创作出了交响曲《彼得和狼》。1936年5月2日的首演并不走运,用作曲家自己的话讲:“没有能吸引住听众的注意力。”普罗科菲耶夫恐怕很难预见到《彼得和狼》如今成为儿童音乐的经典之一,带给不同年龄的儿童和成人欢乐和启示。2008奥斯卡最佳动画短片《彼得与狼》就是来源于此,英国的动画人把这个经典故事搬到了现代,并赋予了其全新的结尾。谢谢了🙏!

㈥ 彼得与狼第一集观后感100字

作文课上,潘老师给我们看了一片电影,名叫《彼得与狼》。
这部电影是英国女导演苏西·泰普里顿的作品,只有29分钟,但是捧得了最佳动画短片的金像奖杯。这么短的时间怎么可以获得金像奖杯呢?我怀着好奇的心去看这部电影。故事内容大致是这样的:
彼得和他的爷爷住在一个包满栅栏的村庄里。村子的周围是一片浓密的森林,森林里有各种动物,当然也有狼。
有一天,一只狼从栅栏漏洞里钻进了村子,吞下了彼得唯一的好朋友鸭子。看到自己的好朋友被吞了,彼得很不服气,彼得跟狼斗智一翻之后,将狼捕获,然后和爷爷去城市中,想把这头狼给卖了。彼得站在关着狼的箱子上享受在胜利的感觉。在城里,胆小鬼们在捉弄笼子中毫无反抗能力的狼。看见狼被人奚落,他觉得似乎人比狼更坏。于是他叫爷爷回家,把这头狼放了。
看完了,但是我们还是沉浸在那部电影当中。在这电影里我体会到了人与动物和谐相处的美好。真的人与人相处,还不如人与动物相处美好。一个人和另一个人吵架了,事情就很糟糕。人和动物相处的很美好事情将会变成美丽的画面。人与动物相处是一件美好的事情,就让我们去感受吧!去和动物做朋友吧,那幅和谐的画卷是非常珍贵的!

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