『壹』 谁给我篇电影贝多芬传的观后感啊
最近我观看了影片《贝多芬传》,在观看的过程中使我想起了贝多芬的好多事情,同时我也从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神——“通过斗争,取得胜利”。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨的斗争。从一些资料来看,父亲急于想开发他的音乐天分,并且使用暴力强迫他练习各种乐器。
贝多芬的一生也是悲惨的,但是我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫不怕。这就是他成功的秘诀。
贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。
没过多久,最不幸的事情也来临了,慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越差,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人。渐渐地,贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写成的。
不仅如此,他的身体的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。尽管如此,但他从未放弃过音乐。贝多芬不论面临多打的困难都毫不动摇,可见他的勇气和毅力是多么地惊人!
他的音乐创作具有鲜明的个性特征,在音乐创作上既继承了古典主义的精髓又开创了浪漫主义的先河,将交响乐的创作推向了艺术的顶峰。他是一个民主与自由的追求者,并不断地进行着斗争。
『贰』 隐形的翅膀观后感谁知道
蜕变
——《隐形的翅膀》观后感
在一条毛虫蜕变成为一只蝴蝶展翅高飞前,要经历一段十分漫长而艰难的岁月。蛹中密不透风,阳光只在外头等待;蛹中孤单寂寞,没有被人能陪伴或是帮助你。然而,蛹正悄声无息地酝酿着美丽。
瞧,那个失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字,她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变;瞧,她在泳池中扑腾不止的执著身影,那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。
再环顾古今中外,又有谁生来就是一只花蝴蝶呢?宋代大政治家范仲淹年轻时就立志报国,但因家境贫寒,上不起学,只好到一家僧舍中读书。冬天的晚上,他用粗米煮一盆稀饭,第二天粥冻了之后,用刀切成几块早晚食用;没有菜,就用盐水泡野菜,切上几十段佐餐。又如,希腊有一个叫德摩斯梯尼的演讲家,因小时口吃,登台演讲时,声音混浊,发音不准,常被雄辩的对手压倒。但他并不气馁,坚持每天口含石子,面对大海朗诵,五十年如一日。他们都在一个名叫“苦难”的蛹中,等待着蜕变。
我想这蛹一定是金色的,因为它承载着我们金色的梦想,仰望着前方,那金色的阳光。
再回头看,这坚韧顽强的小女孩儿,她胸前那闪闪发光的奖牌同阳光一个颜色;那曾经经历生活考验的人,心中的壮志同天空一样广阔;还有她,上帝在她成才路上设置的一块绊脚石,竟被她磨砺成了无独有偶的璀璨宝石,大放光彩,永盛不衰。
噢,我惊奇地发现,成长是一个过程,有奋斗的艰辛,有失败的痛苦,才有成功的喜悦。阳光总在风雨后,蜕变才能真成长。
蜕变,生活之中破茧成蝶;蜕变,成长路上执著坚强。如果你现在仍是一个灰色的蛹,请不要低头,请不要气馁,因为终有一天,你会蜕变:曾经的苦难会化作那五彩的翅膀,托你上天翱翔;心中那勇往直前的信念是永远的隐形的翅膀,指引你未来征途上追寻梦想的方向!
成长条件三步曲
——观《隐形的翅膀》观后感
想要长大就要学会坚强,想要长大就要学会奋斗,想要长大就要学会付出……顾名思义,这一切的一切都是成长的过程,成长的过程就像一道菜,不仅菜本身要味道鲜美,而且烹调的过程也要恰倒好处,这就是一道成功的菜,也就是一次完美的成长过程。
《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子(志华)在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事,主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折,使她绝望,通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力,她克服了生活中的种种困难,学会了用脚代替手的技能,重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊,她强忍悲痛,学会了游泳,最后凭借自己的实力取得了成功。
我感动于母爱、父爱和自强不息的精神,这是成功的条件。
我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情,双脚磨出了血泡,妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起,放在自己的脸上擦拭,那感觉比蕾丝还柔软,比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子,当妈妈精神失常时,用白纸做成手贴在风筝上,渴望女儿再长出手、长出手,母亲的爱是那么的纯洁,就象一首诗所描写的“李白的雪,染白一条小路,沿着小路,我走回去,走到母亲床前,才知道,我是她的故乡”,是呀,我们就是母亲的故乡,我们在母亲的爱护下快乐成长。
我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的父亲,如果没有父亲严厉爱,就不可能用脚学会吃饭、写字,更不可能穿针引线,有了父亲的严厉,才有了志华的独立,才学会了生存,其实一个人的成长不仅得到母亲的爱护,而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格,你可以换个角度想一想,如果父亲不严格,我们怎能长成参天大树呢?只要把严格看成一种表达爱的方式,那你自然就会理解父亲的良苦用心了。
我流泪于志华的坚持不懈的奋斗,当她失去双臂时,她没有被击倒,而是向生命挑战;此次事故激发了她的潜能,激发了她不服输的心,她被选入游泳队,还考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱,我们更要自己去拼搏上进,自己有决心,有信心,有行动,三管齐下的作用下,难道胜利还不属于你么?
她走出了残疾的阴影,通过自己的努力,她使残疾变成了正常,我们试想这条路是何等的艰辛,这是一条连常人都难以走完的路,这种精神是值得我们每一个人学习的,我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛,但我坚信我们会以志华为榜样,自强不息,谱写胜利的乐章。
成就于忧患
——《隐形的翅膀》观后感
《隐形的翅膀》是一部关于坚强的电影,影片中的小女孩因意外事故而失去了双臂.但她并没有失去信心,在最困难的环境下取得了最好的成绩.让我深切体会到:成就于忧患,反之就是失败与安乐,或许不大形象,但困境面前人人平等,有人越战越勇,有人却退缩了. 要知道上帝总会去捉弄一些胆小懦弱的人,从不敢去惹那些强者.
这部电影给了我很大的震撼,这个失去双臂的小女孩竟如此坚强,我常常会想这份坚强与信心究竟从何而来?细细回味,的确,生活必有痛苦,而战胜痛苦便是战胜生活,超越了痛苦就会看见等待已久的黎明。电影中的女孩不是失败的沉沦,而是失败的奋起;不是对过去的留恋与惋惜,而是对未来的拼搏与顽强;不是别人成功时羡慕的眼神,而是超越别人的信心。这就是她的精神,值得所有人赞扬的精神,又如一块礁石,礁石之所以伟大是因为它能经的起打击,并能在打击中溅出美丽的浪花。她将会在层层打击中脱颖而出……..
人生本来就是富有挑战的旅行,为此将付出勇气与痛苦的代价,有付出才有收获,永远,只把成功的微笑留给自己。在旅行中甩开挫折就如甩开长发,抛到脑后坚强面对困境,只有这样才知道何为生于忧患死于安乐。
生活就像一位严师,给每一个人一份试卷,就像一条崎岖的山路曲曲折折,有哭有笑,但无论如何都要交出答卷,让强者更完美,让弱者更残缺不堪。生活就是这样残酷而又公平地判决着不同人的命运。海伦,棉对着丧失所有器官的她以惊人的毅力攀上了高峰。在布满曲折的路上,她摔倒了,再走,重复了无数次终于上帝也被这种精神所感动了。
那我呢?我相信所有的挫折回把我的人生之路点缀得更加美丽。也许,在这条路的起点,会是迷茫和凄凉,但是,我会越走越勇敢。因为在这条用泪与绊脚石铺成的道路尽头,将会有一片群星闪耀的宇宙,我坚信,我是那一颗最闪亮的星星。
灵魂深处的乐音
——《隐形的翅膀》观后感
“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”当我又一次听到这首歌时,吟唱者已不再是灯光舞台上的明星。她,只是,只是一位普通的女主人公。
当失去双手的她用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱时,我明白了——此时的她已不必担忧,不必担忧自己会倒下。因为,她的坚强已化为一双隐形的翅膀,在她以后的人生道路上,将永远守护着她;而她的乐观,则以歌唱的形式一直默默地陪伴着她。
或许,每个人在逆境中,都会选择以不同的形式来慰藉自己。普通人如此,名人亦是。影响最深的,便是贝多芬。贝多芬的姿势极为丑陋,然而他苦闷的源泉,终还是在于他的聋疾。有谁会料到这震惊世界的妙音,在他耳边竟没有一丝回响。
不过,我想这苦闷也许只是清淡的,如同那位女主人公一样。因为他曾对人说过:“我一定要克制我的命运!”这样一个人,怎会永远唉声叹气?记得丰子恺先生曾这么评价过贝多芬:
聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。他的作品常是生活的反映。他能在黑暗中打出光明。故在贝多芬,音乐是苦恼的赴诉处,同时又是苦恼的逃避所。
其实,要说贝多芬,他一生真的那么痛苦吗?回答绝对是否定的。他隐遁在自己的内心生活里,在自然中觅得些许安慰。他将自己献给了艺术,他沉醉在音乐的殿堂,尽管他听不见。
这,不亦是一种乐观的形式?
面对逆境,贝多芬选择用音乐透射出灵魂深处的强音;面对逆境,安妮选择用日记的形式传达自己的心声;面对逆境,本杰明选择用幽默感化家人。可能,如今更多的人会选择歌唱,用歌唱宣泄自己的忧愁,用歌唱慰藉自己的情感。
上帝赋予了每个生命歌唱的权利。他令每个人在最窘困的时刻都能得到些许安慰,他能令人们从中觅得一线希望。
因此,每个生命亦都不是孤单的。因此,在苦恼、寂寞之时,你不必沮丧。就像那位女主人公一样,试着去哼一首曲调吧,它能缓解你的情绪,能令你重拾信心,你会从此渐渐走向成功。
当你如愿以偿之时,你便会发现生命本就是快乐的,不重外表,不重环境。人生正是这样,有甜有苦,实质上每个人内心都隐藏着一份乐观、自信,就等待着去发现。
既然如此,每个人又何必去沮丧自己的一生呢?何不尝试去用歌声与微笑来迎接每一天?或许这样,你的人生会更精彩。
《隐形的翅膀》观后感
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》,我就想起电影《隐形的翅膀》中那个自强不息的残疾女孩——志华。
她是个失去双臂的女孩,不幸的生活曾让她一度失落。但她最终坚强地继续生活下去,并做到了别人难以做到的事,取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格。
她坚强,有毅力。当一切仿佛都太灰暗的时候,她尽管消极过,但依然可以以更多的勇气和更大的决心面对可怕的生活。
她倔强,有骨气。当别人瞧不起她,用鄙夷的目光看着她时,她却还能够不顾外界的刺激,昂首而立;当失败的现实摆在眼前时,她却用微笑面对失败与困难,继续奋斗。
她宽容,不“记仇”。她对曾经鄙视过她、瞧不起她的同学,不是记恨,而是像什么时都没有发生一样帮助他们,以宽容的心面对他们,最终感动了他们。
她还有一个伟大的母亲。母亲太爱她,以至于患上了精神分裂症。但她却用常人无法理解方式来爱自己的孩子。
志华的老师、教练也给予了她许多爱,鼓励她积极向上。
正是因为这许许多多的美德与爱,才让她能够在逆境中向上,在困境中生存。
正是因为这许许多多的美德与爱,才让她能活在世界上。
正是因为这许许多多的美德与爱,才让她能取得成功的机会。
尽管困难重重,尽管有那么多不幸,尽管总是突如其来一件又一件打击,但志华还是笑对人生。
自强不息是她的人生格言。
生活中,我们也会遇到许多意想不到的困难,难以忍受的误会,难以承受的打击。但只要想想志华,这个失去双臂却奋斗到底的女孩,就知道命运是可以改变,人生是可以光明的。
希望,就像一个可以实现的梦想,一直在前方,可是仿佛遥不可及;但只要一直向着它前进,就一定能找到它。
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这首歌总在我心中回荡。
没有翅膀的飞翔
——《隐形的翅膀》观后感
“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳;我看,每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
我被小主人公志华这位残疾少女和命运顽强拼搏,经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼、所感动。
志华是一个15岁的花季少女,她考上了高中,和父母一起去放风筝但不幸被高压电电中。经过医院的全力抢救,终于保住了性命,但却永远的失去了双臂。
志华从根本无法生活自理,到可以用脚完成大部分手可以完成的事,大到烧饭,小到缝补,志华还仅靠肩膀学会了骑自行车,这一切都从不可思议变成了小事一桩。
但是学校不能收志华,因为她不能写字,功课会落下很多。为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人,她学会了用脚熟练地写字,争取到了重新上学的机会。她从不要求老师和同学对她的特殊照顾,因为在她的心里,自己依旧是一个健全的人,一个拥有“有力臂膀”的健全人。
一次教练来招选运动员,她有幸被选中当上了游泳运动员,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务,每走一步都是如此艰难,但她为了实现自己的梦想而不停地努力着,她再一次挑战着人生。在训练之余,她还不忘记学习,向高考发起冲刺。她用自己的毅力坚持着,她不服输,她不想因为自己是个残疾人而比别人差。全运会那天,她战胜了所有的对手,她实现了自己的梦想,她用自己的行动感动在场的每一个人。
看过影片之后,记住了这样一个女孩——乌黑的长发,清秀的脸庞,纯净的微笑,只是她的小坎肩下,晃动着的是两只空洞洞的袖口。但最不能忘记的,不是她残疾的身体,而是她惊人的毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容。她没有了双臂,但她拥有了有力的翅膀。她的身体因精神的高贵而美丽。片中主人公志华总这样唱:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞、飞过绝望......。志华在难以忍受的打击面前并没有消沉,和志华相比,我显得那么渺小。从她身上我懂得了:有种力量是隐形的,我们看不见,但是它可以存在于我们的内心,流淌在我们的血液里。从现在开始面对困难我要学会坚强,学会勇敢,我会把遇到的困难当成是一种自我挑战,我要用“一切皆有可能”来鼓励自己。
是的,没有闯不过去的难关,只要我们真心热爱生活;是的,没有到达不了的地方,只要我们拥有把握自己的力量。无论何时,记得,我们都有对隐形的翅膀。
飞翔,到阳光的那端
——观《隐形的翅膀》有感
“天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过去就是阳光。
——羽泉《翅膀》
刚推开门,太阳的利箭刺得我睁不开眼。
那个纯真的女孩,因为意外失去了双臂;那个倔强的女孩,为了读书不停努力着;那个坚强的女孩最终捧回了奖杯!
我永远不会忘记,花丛中,她身着鹅黄色的短衣,孔雀蓝的裙摆像蝴蝶般飞舞,银铃般的笑声已在我的心中扎根。
我想她已拥有翅膀,飞向了阳光的那端。
时光追溯,雕栏玉砌,灯火阑珊,李后主端坐大殿之上,享受着大小周后侍奉的流金岁月,可待到做了亡国君,面对御赐毒酒时,他或许期盼时光怜悯,可再低吟一首《虞美人》。然而他却已错过了那束阳光,错过了那双翅膀。
终于明了,阳光普照,每个生命都有辉煌的机会,纵使有时会发生悲哀,但那并非人生的悲剧。真正的悲剧是曾几何时,我们与阳光的那端近在咫尺,却没有飞过命运的阶梯,而颓然走到生命的尽头,只是黯然泪下。
困境就像一个深深的泥潭,是抱着勇气与希望坚持与之抗衡,还是坐在里面等死?
勇气是翅膀的骨架,希望是羽翼的血肉,毅力则是羽毛。是像女孩那样用双手创造翅膀,用翅膀飞向阳光的那端,还是像李后主那样徒劳的祈求时光倒流?
就像歌中唱的,飞翔吧,到阳光的那端… …
让自己的生命变成自己的舞台
——观《隐形的翅膀》有感
一部好的作品,足以震撼人的心灵,带给我们人生的启迪。进入预初,我有幸观看了最新的教育片《隐形的翅膀》,这部作品,使我倍受教育,让我知道了天才出自勤奋,只有自己才能让生命变成自己的舞台。
影片的主人公是一个快要读高中的女生,但在一次电击中,不幸丧失了宝贵的双臂,之后,她的生活可以说是惨不忍赌-------因为没有了双手她什么事也不能做,最痛苦的是,由于生活难以自理,爱读书的她,也被学校无情的拒之于门外。面对身陷逆境的女儿,父母曾一度心灰意冷,但为了孩子的明天,不至于太黑暗,她的父母决定鼓励女儿,走出阴影。工夫不负有心人,在一家人的努力下,女孩能自理了,可喜的是,学校也决定让她继续上学,更幸运的是,她被入选去当运动员,在全国比赛中夺得冠军,她也考上了体育大学。
试想如果当初她因失去双臂而一味的只沉浸在伤痛中,不去让自己探询失去双臂怎样去生活的话,也许今天,站在我们面前的她,就是的一个彻彻底底的残废人。更不可能考上大学了。之所以她成为了大学生是因为她自身的勤奋而得来的,勤奋让她的生命变成了她自己的舞台。
同样在生活中有些人就做不到这一点,可能一不小心划破一条口子,就不肯做这不肯做那;遇到一点小的挫折,就逃避,退缩;我不禁想到了海伦、霍金,与他们相比,我们四肢健全、不缺什么,但由于娇生惯养,至今一点成就也没有,而他们却凭借自己的力量、毅力,成为了天才。我们比他们缺的不是任何东西而是自身的勤奋。
看完这部影片我受到了许多教育,一个人不管自身的条件。只要努力去做你就一定能成功。从中我也悟出了一条哲理:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自己的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
观《隐形的翅膀》有感
今天下午,学校带领我们到电影院看电影。这部电影的名字叫做《隐形的翅膀》。
人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。
影片中的小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。
看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳……
志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。
虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初一了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。
这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。
《隐形的翅膀》观后感
隐形的翅膀》这部电影 它的主要内容是:故事发生在壮美的内蒙古草原上。15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。
志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症失去双手的志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得异常艰难志华想回到学校上学,可是无法写字做作业,学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。终于,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。学校离家太远,为避免迟到,最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力,才符合住校的条件。为此,她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线、缝缝补补……一切用手才能做的事她用脚基本做到了。她妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后,被幻觉误导,走进一个水泡子里,差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈,但是她没有手,又不会游泳,只能拼命地跳进水里,呼喊救命。就在万分焦急的时候,有一辆拖拉机开过来,才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。当市残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外,就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学,不再让妈妈着急。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。因为她的努力,大学破格录取了她。电影在最后快要结束,当女主人公知道自己考上了大学时,她在草原上对着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!”看到这一幕时,我感动得流下了眼泪。
我终于知道了导演为什么称这部电影为隐性的翅膀了,女主人公虽然没有手臂,但我好像已经看到她在大草原的蓝天上飞翔了。而且飞得很高很高。
/每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我有一双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……我很喜欢这首歌,更佩服女主人公那坚持不懈的精神,学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质,同时应该珍惜生命,让活着的生命更精彩
『叁』 电影 《莫扎特》 观后感 200-500字
《他是为音乐来到世界的》
电影是借萨列里回忆莫扎特展开的,整个故事其实是萨列里和莫扎特之间的音乐交流与较量,更多地是借萨列里对音乐天才的绝望般地嫉妒,来反衬莫扎特的音乐才华。在电影里,莫扎特是个举止粗俗、有着夸张神经质笑声的人。最后在萨列里的设计下,因为写《安魂曲》过于劳累,死在凌晨的床上。
电影里的萨列里是谁?大家可能不知道。但是提起贝多芬、舒伯特和李斯特,稍微有点文化知识的人应该都清楚。萨列里就是他们的老师。应该说萨列里也是很有音乐才华,但是他的才气在天才面前,如萤火之于太阳,正是因为这样,萨列里才生出如此感慨:既生瑜,何生亮?在电影中,萨列里恨的是:如此美妙的,只应来自上天的声音,为何上帝不将其授予自己,而授予这个轻狂少年。萨列里甚至埋怨上帝:给我欲望,却不给才华。世界上大多数的庸才都是如此。欲望和才华无法平衡,尤其欲望这头重重沉下来,才华那端却高高跷起来,最后让人疯狂。萨列里就是这样疯狂了。
电影里的莫扎特无疑是不完美的。有点轻浮,可能轻浮对在天才来说真性情流露。有点自大,自大对天才来说是完全的自信。有点神经质,尤其那笑声,神经质于天 才来说,只是笑傲尘世权贵而已。所有的缺点对于莫扎特的音乐天才来说,都是无关紧要的个性细节。不过这样的莫扎特,对众多音迷来说,有点失落,因为莫扎特 的音乐太完美,所以大家希望他的其他一切也是完美。
今晚,我特意在网上听了几曲莫扎特作品。音乐确实干净、纯真、优美,在这个不懂古典音乐的人听来,也知道这些音乐多么迷人。这些音乐应该在不知道的情况 下,在许多地方听过,比如电影的音乐背景。世人多么热爱莫扎特。甚至爱因斯坦说过:离开人世的一个遗憾是听不到莫扎特音乐。而一个导演更是极尽赞美之词: 天堂的定义就是——时时刻刻排演莫扎特的歌剧。中国钢琴家傅聪先生说过,贝多芬从人间走向天堂,而莫札特根本就是天仙下凡。
从电影来看,从所了解的资料来看,莫扎特一生是贫穷潦倒的,最穷的时候,不得不低头向一个非常讨厌的权贵借钱。而他死后,尸体是仅仅裹着粗布,仍到一个大 土抗里,和其他的无名尸一起埋葬。可就是这样的人,他的音乐就是没有忧伤。所有的苦难在他伟大的心灵里被过滤成这些完美的音乐。
莫扎特为音乐来到世界,又为音乐离开了这个世界。他是音乐之旅中永远的跋涉者。
望采纳,谢谢!
『肆』 电影不朽真情观后感1000字
思路:根据电影不朽真情的内容展开,并结合自己的观点作分析。
洛思执导的影片《不朽真情》,是一部描绘音乐家贝多芬生平的电影,有学者依据影片故事情节把它称作“贝多芬传”。该电影描绘贝多芬病逝后,人们在其书柜中发现很多零散的乐谱以及一封书信一-写给其永恒的心上人,且把其全部财产留给这个女人。
可是这位幸运的女性到底是何人?该信件中却没说。因此洛思运用其丰富的想象力把贝多芬一生创作的音:乐作品与三位和贝多芬密切相关的女人融为一体,且对此位“永恒的心上人”作了大胆的推测,与此同时剪辑似的讲述了贝多芬坎坷一生。
给这部影片配乐的是著名音乐家梭尔迪,所以影片的配乐编配精彩异常。电影从头至尾贯穿了贝多芬作品音乐旋律,使观众深入贝多芬那让人感动的音乐世界,与此同时也可体会到贝多芬音乐作品怎样很好地扮演推进剧情发展的讲述人的功能。
贝多芬一生创作了很多经典音乐作品,且很多音乐作品都创作于其完全失聪时期,其给西方音乐史增添了最灿烂的篇章。贝多芬性格奔放,也是一位有很强民主思想的艺术大家,其音乐作品情感奔放,和声和音乐节奏自由新颖,艺术创作手法特别精湛。
很多年以来,贝多芬音乐影响到世界各个角落,是激励人们为幸福生活而奋斗的精神动力。在其全部音乐作品中,交响乐是贝多芬成就最高、艺术贡献最大的部分。所以,电影中的音乐也重点凸显交响乐这部分,分别采用了其五部经典交响曲音乐,就是第3、5、6、7、9部交响曲。
该影片揭示了贝多芬那果敢刚毅的外表下人们不知道的细腻情感,尽管电影故事情节人们争议不断,可是该电影配乐全部是音乐巨作。贝多芬所创作的交响音乐中心主题由努力进取的“英雄”人物形象到钳制“命运”咽喉的矛盾碰撞,最终到光明坦途的第九交响曲。
他所创作的音乐不但展现了一个普通人所经历的复杂人生,也展现了一位伟大艺术家在面对人生命运和人类社会的放逐,在孤独中实现了人与自然融合的精神境界。所以,贝多芬所创作音乐在此部电影中,居于中心地位。
它不但展现故事与人物角色,推动叙事、展现中心主题、创设氛围,而且使音乐变成此部电影之灵魂。
『伍』 有看过电影《复制贝多芬》的,帮我想想观后感!!
此情可待成追忆
电影开场,维也纳音乐学院的学员,年轻的安娜(黛安·克鲁格饰)被召唤到贝多芬的经理人希勒姆尔先生的办公室,贝多芬的第九交响乐即将首演,而希勒姆尔先生已病魔缠身,他想让安娜完成抄录乐谱的工作。尽管希勒姆尔先生提醒她贝多芬(埃德·哈里斯饰)是个魔鬼般的人,安娜还是满怀热情地接受了这个工作。
在抄录乐谱的日日夜夜里,安娜身不由己地陷入了音乐大师痛苦而才情四溢的世界——她将两人的合作视为激发自己音乐创作才华的天赐良机;他希冀她纯洁灵魂的光辉能帮助自己完成艺术创作的颠峰——最后弦乐四重奏,音乐史上最崇高壮丽的乐章。
在合作弦乐四重奏的过程中,贝多芬表现出了对安娜的依赖和慈爱。安娜因此大胆地给贝多芬看自己创作的乐谱,遭到贝多芬草率的嘲弄,安娜绝望地离开了他。
在对音乐天分灰心丧气的情况下,安娜接受了长久以来一直追求她的马丁(马修·古迪饰)的求婚。贝多芬因此狂怒,逼着她在马丁和他之间做出选择。安娜想逃离维也纳但又做不到,她的命运已经与贝多芬紧紧相连。她回去找到贝多芬,想把最后的工作完成,发现他已将不久于人世,安娜记录下了贝多芬口述的四重奏乐谱。
贝多芬在人世的使命已经完成,临终时,他告诉安娜,她是个天生的作曲家。
这部美、德合拍片以戏说的形式叙述了音乐大师贝多芬晚年创作最后弦乐四重奏时的一段逸事,将天才背后的激情公诸于众,导演不讳言其中存在着许多虚构的成分。贝多芬的第九交响乐是公认贝多芬最成功的作品,也是音乐史上最伟大的作品之一。它共分四个乐章,第一乐章悲壮震撼,第二乐章含力量,第三乐章平缓柔美,第四乐章加入人声合唱“欢乐颂”,赞颂人类自由、平等、博爱的精神,光辉灿烂到极致。关于第九交响乐最广为流传的故事是耳聋的贝多芬在首演现场已经听不到雷鸣般的掌声。
冲奥力作
《复制贝多芬》的班底个个都是重量级人物。男主角埃德·哈里斯是个极有才华的实力男星,从1996年至今4次与小金人失之交臂——分别是《阿波罗13 号》、《楚门的世界》、《时时刻刻》的3次最佳男配角提名和《波拉克》的最佳男主角提名,除了上述影片外,《水手刀》、《暴力史》、《深渊》、《第三个奇迹》、《尼克松》、《美丽心灵》、《人性的污点》、《拜金一族》等片也因为他的加盟备添光彩。英国电影电视艺术学院奖、多伦多影评人协会奖、美国影评人协会奖、美国科幻恐怖片大奖、百视达奖、广播电影批评家协会奖都对他的精湛演技有目共睹,多次给予提名和褒奖。他主演的电视电影《帝国的崩塌》同时获得艾美奖和金球奖首肯。除了已臻化境的演技外,他的导演才能也不容忽视。2000年他自导自演的《波拉克》为他赢得了奥斯卡最佳男主角提名,女演员玛西娅·盖伊·哈登更因此片荣获奥斯卡最佳女配角。埃德·哈里斯是不疯魔不成活的典型,在拍摄《波拉克》时,为了掌握波拉克的画风以便现场表演,他曾特地建造了一座画室,事实证明,他不但将天才的乖戾与阴郁表演得令人信服,镜头前的几次作画更是让人目眩神迷。此次为完美演绎贝多芬,他又学习弹钢琴,熟悉古典音乐,为了贴近乐圣而在外型上大动干戈。传记电影本是奥斯卡热门,而化装+演技的双重保险更是夺金杀手锏,哈里斯这次胜算很大。目前,哈里斯正在计划编剧兼导演一部名为《Appaloosa》的影片,已邀得黛安·莲恩担任女主角,预计明年上映,他还很可能出现在王家卫的新片《蓝莓之夜》中。《复制贝多芬》的女主角黛安·克鲁格曾在《特洛伊》中扮演具倾城之美的海伦,早年学习芭蕾舞的经历使黛安举止优美,气度娴雅,却始终缺乏使人为之神夺的魅力,“海伦”的失败差点带给她一座金酸莓,安娜这个角色的艰难处境和内心挣扎也许能够帮助她将演技提升到更高层次,她曾对媒体坦言:“这是我见过的最好的剧本,这个角色对我来说是个巨大的挑战。”
本片导演阿格涅丝卡·霍兰1948年出生于波兰首都华沙,年轻时在原捷克斯洛伐克的布拉格电影学院学习导演专业。入行后,她先是在波兰做克里茨托夫·扎努西的助理导演,同时与良师安杰伊·瓦依达合作编写了许多电影剧本。编剧身份的她很快荣誉加身,其中包括戛纳、波兰格但斯克、柏林、蒙特利尔等地的电影节和美国金球奖,霍兰被归为波兰新浪潮的一员。长期以来她都是一名非常成功的编剧,除了早期颇显尖锐的作品之外,1990年代她还和克日什托夫·基耶洛夫斯基多次合作,参与编写了《蓝色》和《白色》的剧本并担任了《红色》的剧本顾问。她首次引起美国电影界的注意是在1986年,她编剧兼导演的《愤怒的收获》获得了当年的奥斯卡最佳外语片提名,此后她导演的《欧洲,欧洲》(1990)、《奥利佛,奥利佛》(1992)和《秘密花园》(1993)、《全蚀狂爱》(1995)等片进一步奠定了她的国际地位。《华盛顿广场》(1997)和《第三个奇迹》(1999)已是完全的美国出品。埃德·哈里斯拍摄《波拉克》时霍兰曾经提供帮助,最后她的名字出现在了鸣谢名单中。现在,她除了导演几部正在拍摄或筹备当中的影片,还是影片的联合制片人。
《复制贝多芬》的编剧克里斯多夫·威尔金森与史蒂芬·J·瑞沃曾共同合作《阿里》(2001)、《尼克松》(1995)等片的剧本,尤其擅长传记电影。两人还担任本片的制片工作。
《复制贝多芬》在匈牙利的布达佩斯、凯奇凯米特、苏普朗和英国伦敦等地拍摄外景,片长104分钟,9月10号在多伦多国际电影节试映,10月在美国全面上映