看那种电影的观后感

A. 电影《带你归家》观后感

这是一场毅力与毒品的斗争，这是亲情之间的关爱，这是社会和谐的战场。

B. 《雷锋》电影观后感

雷锋 电影 观后感：

下午我们全校观看了《雷锋》的电影。我们很高兴，又能学习到革命先辈的精神了。电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。片中开始雷锋还不知到要为人民利益服务。
后来是听了指导员的话就有了这个念头了，而且并送给了一套《毛泽东选集》。后来他就知到：为人民利益而死，就比泰山还重。后来他就不断的为人民做好事，比如：牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块；送老大娘到目的地；捐钱给灾区；帮小学生一起植树等等。但雷锋不留下姓名，就这样留下了许多动人地光辉事迹。我看完感动地都快流泪了。
这也告诉了我们：现在的幸福生活是来之不易，是革命先辈用血肉“粘”成的！所以用来告戒我们要珍惜现在的生活！
雷锋叔叔那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。
有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦！”王大力又说：“那你不觉得难看吗？”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊！
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！我们应该从现在开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献！
雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲！
我还是一个学生，花起钱来却大手大脚，爸爸妈妈对我无可奈何。当学校放映电影《雷锋》时，我有幸观看了这部电影，受到了很深刻的教育。
影片《雷锋》展现了雷锋叔叔毫不利己，专门利人的共产主义光辉形象。其中，有这样几个镜头尤为感人。
一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说“喝白开水也一样解渴”。是雷锋小气吗？不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。当别人有困难的时候，雷锋就主动伸出援助之手。战士王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着用钱。雷锋知道这事后，就以王大力的名义悄悄地寄去了20元。当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，辽阳市遭受洪水灾害，雷锋就把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。他深情的说“人民公社就是我的家”。这情景真让人感动啊！
看《雷锋》想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。去春游，我吵着家长给我买三、四十元的水果、饮料及糕点。在学校里，我常常溜到外面去买零食。是《雷锋》教育了我，是雷锋的精神感动了我。钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，做雷锋式的“傻子”。

C. 告白电影观后感

电影告白观后感

《告白》

经同学介绍，看了《告白》，抱着很大的期待去看的，刚看的时候只见一女老师在那里独白，很诧异为什么同学会觉得这部片子好看，后来再静下心继续看完时，呵呵，觉得挺不错的，有些小感触，尤其在教育方面。它的剧情不是像现在很多中国电影那么肤浅，情结的跌宕起伏令人在看的过程中很好奇接下来会发生什么。一部电影，最重要的是剧情，曾经听影评家说过，好的剧情，电影也就成功了一半，很明显《告白》就做到了这一点，情结的离奇曲折激发观众的好奇心，会很渴望能知道接下来会发生什么，一部电影总共才一个多小时，当观众对未来故事的渴望多了，就会集中精神看下去，决不会觉得无聊，从而就留下了好评。

下面是我对剧中主要角色的分析：

1悠子老师：是《告白》中绝对的主角，她的告白贯穿着电影绝大部分，她是剧中的核心人物，推动着故事的发展，她的一次一次的告白，让人一次一次对她很惊讶，对她的性格迷惑不解，她到底是好人？还是，坏人？我在看电影时，由对她的同情、可怜变成恐怖、可怕，确实，她的这种报仇方式实在是有点过激了，自己身为一个老师，口口声声说着生命很重要，教育学生要珍惜生命，但是为了他所谓报仇，却在无形之中伤害了很多人，美月、小直妈妈、、、这让我更加不相信孟子所倡导的“性本善”了。

2修哉：很典型的一个因为父母冷漠而走入歧途的孩子，他所犯的错父母亲教子无方的“杰作”，生下他，却把他抛弃，无情替代了本该对孩子的关怀，在故事的母亲被炸死也算是对自己所犯的错的一种惩罚吧，不过最可怜的还是修哉，虽然冷漠，但是一直还是很崇拜的母亲永远离自己而去了，再也见不到了，活在这个世界更寂寞了。当然，有人可能会说悠子老师在故事结尾时说的一句“开玩笑的”，这隐喻着修哉母亲没死，但是我还是确信修哉的母亲是已经被炸死了，因为在修哉演讲完作文后要按下炸弹是也说了一句“我开玩笑的”，况且悠子老师连美月和小直妈妈这些无辜的生命都不会在乎，更何况是杀她女儿的妈妈-----间接凶手呢?总之，修哉的人生是可怜的，其实他也不想过这样的人生，他也很想得到父母亲的爱，但是年幼的他，又能怎么办呢？只能让黑暗的火苗在他内心渐渐滋生，愈长愈旺。。。。

3小直：小直的人生也是悲哀的，从小到大一直被同学骂他笨，从来没有得到肯定，当第一次被修哉肯定时，修哉成了他内心的英雄，于是他决心要帮助修哉，最后犯下大错，杀死了悠子老师的小孩，以致当老师在同学面前揭穿他时，他不敢面对同学，得了心病，终日忏悔中度过，内心的阴影是他受尽折磨。。。

4美月：悠子老师离开班级后，期间有很多部分一直是美月的独白，本以为她是老师心中善良的乖女孩，当知道她是露西娜事件的制造者时，让我大吃一惊，这无疑增加了故事的戏剧性，不过，当看到她知道修哉的事情并不排斥，而且还很理解，并想要用自己的力量去给修哉走出黑暗，她又是很善良的。但是上天最终没有因为她的善良而怜悯她，女孩命运是不幸的，死在了阴谋之下，最可恨的是这个阴谋还是她最尊敬的悠子老师制造的。

4小直妈妈：当悠子老师拜访她家，指出小直的是杀人凶手，她义无反顾的说，不是小直的错，看着备受内心折磨的小直，身为母亲的她也很痛苦，于是选择带着儿子去天国，帮他解除痛苦。为了儿子不惜牺牲自己自己的宝贵生

命，表现出了母爱的伟大，当然这种方式过于极端，最后也使她落的不幸的下场，惨死在自己儿子的刀下。。。

对于拍摄技巧的一些愚见：

1一开场时，女老师的很大一短独白来的有点突兀，观众在刚看电影时，精神不死很集中，还要很费力的去听懂老师的独白，尤其是语言不通，还要费力地去理解文字，容易使人走神，但是慢慢地，看懂之后，会消除这种乏味感，尤其是故事发生的结果一次一次的出乎我们的意料。。。

2剧中的灯光一直是阴暗、黑白的。在我的印象中，这是日剧所惯用的手法，整个画面就一直笼照在压抑、沉闷之中，以前看过的一些日本拍的偶像剧也都是用这种灯光。这种方法有好有坏，我个人是不太喜欢这种氛围的，尤其是整部剧看下来都是阴森森、比较沉闷。相比之下，我更喜欢韩剧的轻松、清新的画面。当然对于这部剧来说，这种技法配合其剧情也是有其合理性的

3剧中有很多慢动作的部分，但是显得有点多了，尤其在开场时，教室的混乱的慢动作让人看得时候会觉得很不舒服，有点假，

感触:

小孩的教育很重要，父母对小孩的关怀与孩子的健康成长密切相关，剧中修哉就是很好的例子，母亲对小孩过分的强求，完全不顾及小孩的年龄所能承受的范围，当发现小孩达不到自己理想中的目标后，最终选择抛弃孩子，这对孩子无疑是沉重的打击。小孩需要关怀时，身边却空无一人，渴望得到关怀却又害怕被再一次拒绝绝，日复一日，造成了性格上的扭曲，犯下一些大错，使自己珍贵生命显得毫无价值，随其而来的是无边的痛苦。。。

篇二：《告白》观后感

这部电影是马海贝同学在班会课上给我们介绍的。虽然在班会课上她把影片从头到尾都讲得很详细，但是或许正因为如此，我才没有办法抓到影片真正的要点，所以当我因为好奇去看这部片子的时候，对这部电影还算是一无所知。

在完全没有看影评剧透的前提下，我被《告白》的开头深深吸引了。

画面美得像精致的MV，各种物体的崩坏和人物的动作在慢镜头下、在开头那配合得天衣无缝的背景乐下、即使很微不足道的动作都变得那么华丽彰显。

此片整体的基调是阴沉的，如同一直积云阴霾的天空，时而有雨。

从女老师的第一场告白开始，一直到每个人各自的告白，隐约感到它一刀切开人们内心底层对世界的困惑，将所有黑暗的秘密沿著人性底层，一层又一层的切开。 电影中，每个人的告白不约而同掀开了人性底层最阴暗且最脆弱的一面：以自己的方式制裁学生的女老师，从不懂得尊重生命的天才少年修哉，胆小如鼠的小直，一味溺爱儿子的母亲等等。导演赤裸裸的将现状跟整片冰冷无情的风格划等号，片中宣泄的氛围叫人绝望和抑郁。被奥斯卡提名的《告白》，以独特的视觉魅力和多层次的情节渐进的方式让人倍感新鲜。的确是名副其实的提名佳片。

一、 影片四部分及人物性格分析

剧中分成了三个部分，第一部分是森口老师对全班学生的告白，她所在班的两个学生杀死了自己的女儿，在课上老师告诉学生们自己要离校了，但是她在那两个人的牛奶里面加了从她丈夫樱宫身上抽取的HIV病毒的血液，同学们就这样知道了杀害老师女儿的凶手，从此他们两个人要被独立了，他们是少年A——修哉，少年B——直树。

修哉，则是很典型的一个因为父母冷漠而走入歧途的孩子，他所犯的错父母亲教子无方的“杰作”，生下他，却把他抛弃，无情替代了本该对孩子的关怀，在故事里的母亲被炸死也算是对自己所犯的错的一种惩罚吧，不过最可怜的还是修哉，虽然冷漠，但是一直还是很崇拜的母亲永远离自己而去了，再也见不到了，活在这个世界更寂寞了。当然，有人可能会说悠子老师在故事结尾时说的一句“开玩笑的”，这隐喻着修哉母亲没死，但是我还是确信修哉的母亲是已经被炸死了，因为在修哉演讲完作文后要按下炸弹是也说了一句“我开玩笑的”。总之，修哉的人生是可怜的，其实他也不想过这样的人生，他也很想得到父母亲的爱，但是年幼的他，又能怎么办呢？只能让黑暗的火苗在他内心渐渐滋生，愈长愈旺。

说到小直，我觉得他的人生也是悲哀的。从小到大一直被同学骂他笨，从来没有得到肯定，当第一次被修哉肯定时，修哉成了他内心的英雄，于是他决心要帮助修哉，最后犯下大错，杀死了悠子老师的小孩，以致当老师在同学面前揭穿他时，他不敢面对同学，得了心病，终日忏悔中度过，内心的阴影是他受尽折磨。

第二部分是班长——月美的告白。月美因为被同学误会向老师打小报告而和修哉成为了朋友。在一段时间的相处下，月美知道了修哉其实是一个有严重恋母情结的人。但是他怕被自己的妈妈拒绝所以就没有胆子去见她。在月美向修哉说出自己的心声时，修哉却恼羞成怒杀死了月美。

月美，本以为她是老师心中善良的乖女孩，当知道她是露西娜事件的制造者时，让我大吃一惊，这无疑增加了故事的戏剧性。不过，当看到她知道修哉的事情并不排斥，而且还很理解，并想要用自己的力量去给修哉走出黑暗，她又是很善良的。但是上天最终没有因为她的善良而怜悯她，女孩命运是不幸的，死在了阴谋之下，而这个阴谋还是她最尊敬的悠子老师制造的。

最后一部分还是森口老师的告白，森口老师从修哉的网站上了解到了他将在下一次的演讲结束时，用自己研制的炸药炸死全校的学生，森口老师把炸弹放到了修哉妈妈的研究室，在按下按钮的瞬间，学校礼堂没有被炸掉，但是修哉妈妈却在实验室被炸死了。

面对悠子老师，我有许许多多的不解与疑惑。她是《告白》中绝对的主角，她的告白贯穿着电影绝大部分，她是剧中的核心人物，推动着故事的发展，她的一次一次的告白，让人一次一次对她很惊讶，对她的性格迷惑不解，她到底是好人？还是，坏人？我在看电影时，由对她的同情、可怜变成恐怖、可怕，确

实，她的这种报仇方式实在是有点过激了，自己身为一个老师，口口声声说着生命很重要，教育学生要珍惜生命，但是为了他所谓报仇，却在无形之中伤害了很多人，美月、小直妈妈??这让我更加不相信孟子所倡导的“性本善”了。

他们每个人看起来都与常人无异，内心的告白却都如此惊人，这就好比每个人都有不为人知的阴暗，阴暗包含了所有大大小小的伤口：童年的创伤，成长过程的阴影，以及被人残酷对待的烙印。当阴暗毫无遮掩的被摊在阳光下，心中的弱点也将一览无遗，赫然发现残酷的背后，是一个又一个受伤的灵魂。无法接受自己不被爱的事实，因而夺人所爱，伤人所爱。然而，受伤并不能变成伤人的借口，一个必须借由伤害别人以证明自己存在的人，只是更加突显了他的自私与脆弱。

森口老师在黑板上写下“命”字时，提示同学们，生命很重要，但她知道，他们不懂，也正因为她太了解她的学生们，所以她的计划能进行下去。当美好的事物消失时，不是“啪”的一声，而是“砰”地轰然倒塌无情摧毁，于是一连串追问便应声而发，生命该如何得到尊重，亲子师生的关系该如何相处，少年的人格教育、预防犯罪及少年犯罪在法律面和道德面的惩罚该如何衡量等等。

二、从影片谈教育

影片结束了，但是其中向我们阐述的问题却是一直萦绕在我心头。为什么会有这些悲剧的发生？其实这中间包含了很多社会问题。我将就教育这个话题说说自己的看法。

首先是学校教育。在日本，14岁以下的人杀人是不会被判死刑的，这就促成了一些年轻易冲动的学生禁不住犯罪。在这样的法律制度下，学校就应该更加注重学生的法制教育和生命意识的教育。我们需要教育学生遵守国家法律，遵守校纪校规，不能欺负同学，要尊重生命，不管是自己的生命还是别人的，要让学生们意识到生命的重要性。

我们也可以看到很多高校都频频传出自杀或者是被杀的案例，而其中自杀的人一般是因为学业压力和情感问题。他们因为自己学习无法跟上或者是跟恋人分手就无法接受，不想活在世上了，这种轻视生命的行为是不能被接受的。

而对于学校教育中的法制教育这块，我觉得我以前就读的初中就做得很不错。在我读初中的时候，学校就举行过一次公审公判大会，在大会上警察宣布了好几例因为抢劫，偷窃等案件的处理，其中有一个还是因为蓄意杀人被判了死刑。在宣判时我们就很震惊，因为那个死刑是宣判后立即执行的。还有一个是一个监狱组织的义演。在演出中他们向我们讲述了自己犯罪的原因，告诉我们不要因为一时冲动起了犯罪的心态。在这些关于法治的教育下我们学校也没有出现过什么严重的案件。因为大家都知道犯罪是不会被原谅的，需要付出代价的。

但是在片中老师并没有强调过法制观念和生命意识。一开始就强调的是学生的生长发育情况，比如让他们喝牛奶。在学校里，恃强凌弱的事情也常有发生。就像影片一开始一个男生就被叫到天台去，被网球砸到晕倒，后来，月美和修哉也因为不受班级其他人喜欢而被欺负，直树也因为班级画的诅咒图画而更加神志不清了。在影片最后修哉认为自己的妈妈已经忘记自己了，所以想和学校的人同归于尽，这些现象揭示着我们的学校教育还有待于进一步的加强。

然后是家庭教育。家长是我们的启蒙老师，一个人在一出生接触最多的就是自己的父母，父母如果在我们年幼时就不在我们身边，那我们的家庭教育就不会完整。爷爷奶奶代替不了父母，因为爷爷奶奶的思想毕竟会与时代有点脱节，而且又不愿意教训自己的'孙子孙女，小孩很容易就会变坏。而爸爸不能代替妈妈的角色，妈妈不能代替爸爸的角色，妈妈在小孩的教育中一般是比较注重小孩的心里想法，有什么心事小孩都喜欢跟妈妈讲，妈妈在小孩眼里一般是温柔的，善解人意的。而爸爸在小孩眼里一般是很凶的，在孩子犯错的时候爸爸往往是唱黑脸的，惩罚孩子。这样，妈妈的善解人意与爸爸的严肃相结合，小孩才能健康地成长。

在修哉小的时候妈妈就嫌弃他，认为他和自己的丈夫都妨碍到了自己的发展，相对于拥有家庭她更希望有事业，所以最后她还是抛弃了家庭，毅然出走。在修哉眼里妈妈是最完美的，但是完美的妈妈却在他那么小的时候离开他了。时间的累积，他产生了很强烈的恋母情结。之后的一切所作所为都是想引起母亲的注意，但是没想到的是他为了达到这个目的牺牲了那么多相信他和爱他的人。

最后我要讲的是教育者本身。在影片中那个让我又同情又恨的森口老师真的让我印象深刻。影片能进行下去就是因为她的复仇计划。班级的两个学生害死了自己的女儿，她也以牙还牙，借这两个人的手杀死了最爱他们的和他们最爱的人。这样的痛苦她不仅想自己承受还想让那两个杀人凶手承受。如果作为一个单纯的母亲，我觉得她这样做我还是会同情多于恨意。但是她的角色特殊——她是一个教师，她的任务是教育学生，保护学生。但是在她却利用了维特老师对她的信任间接地让直树杀死了自己的妈妈，利用修哉的心理缺陷害死了月美和修哉的妈妈。这样的一个老师简直就成了一个变态的杀手。

我们对于老师的要求是有专业的素质修养，高尚的道德素养，健康的心理素质。作为一个灵魂工程师，我们要担负起自己应该承担的责任。在学生犯错时应该予以教育，如果真的是伤害到自己了也不能像森口老师一样给予这样的报复，这对于学生来说太残忍了。我还是深刻地记着森口老师最后说的一句话：“这就是我的复仇，这才是活生生的地狱。从今开始是你重生的第一步，开玩笑的！”。我把这部电影推荐给了我的好朋友们，看过的人都会觉得这位老师太变态了，不为别的，就为教师这个职业。

其实在现实生活中这样的老师也是存在的，他们身为老师根本没有保护好学生，而是伤害了学生后还想掩藏自己的过错。就像我看过的一个报道，说是一个幼儿园的老师不小心把一个小朋友给打死了，老师并没有报警或者是送医院而是他小孩的尸体藏到了储藏室，过了几天尸体腐烂才被人发现，在警方调查的时候幼儿园园长还谎称小孩是自己意外死掉的，真是让人为之汗颜。从整体上来看，现在这些教育者里面素质不高的还有不好人，对于这种情况，我们需要加强师范生和在职教师的素质教育。

三．小结

这部影片对我的触动很大，《告白》最终要传递的主题其实是“爱”。它讲爱的方式与常规恰恰相反——常规思路是用人性本身中的善来表现，以爱表达爱、以爱体现爱。《告白》却是以爱的反面（仇恨、屠杀、反人性）颠覆纲常，却是殊途同归。

D. 观看《黄大年》观后感

认真品味一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，何不写一篇观后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是我收集整理的观看《黄大年》观后感范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

观看《黄大年》观后感1

观看了故事影片《黄大年》。早在之前的党课学习中就对黄大年同志不忘初心，至诚报国的先进事迹有所了解，此次观看电影让我更深入的学习了这位科技工作者的敬业爱国精神。

黄大年同志是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师，和学校很多老师一样，专心科研、认真教学，甚至于无暇照顾家庭、顾及自己的身体。

2009年，因国家启动引进海外人才的召唤以及母校吉林大学的诚挚邀请下，黄大年同志毅然放弃国外优越的条件回到祖国，只因为国内的科学事业需要他。外国媒体是这样评价他的:“他的回国，让美国当年的航母演习整个舰队后退100海里。”正是黄大年同志不惧强者、勇于超越的自信和能力，填补了我国多项技术空白。他回国只想作一名全职教授，一心投入科研，培养学生。他需要时间让祖国的科学事业逐渐强大，因此他争分夺秒，讲求效率。

随着故事的推进，在各项事情顺利进行的同时，黄大年同志的身体也逐渐出现异样，尽管司机一次又一次的提醒，但黄大年就是不听，一心扑在他的事业上，为国家科学事业奉献着,他说“国家的需求就要玩命干”。

影片的最后，伟大的黄大年同志永远的离开了我们。走出影院，回想自己，在中国移动吉林公司公司工作还不到2年，在工作中一直不断学习新知识，积累经验，热爱工作，期待用我自己的努力服务用户，保证用户感知良好。但和黄大年同志相比，自己所做的远远不够，仍然要向黄大年同志学习，抓紧时间，提高工作效率，以公司的利益为中心，时刻担负起身上的责任。在以后的工作中，更要用饱满的热情做好本职工作，保持攻坚克难的勇气，追求创新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。

观看《黄大年》观后感2

有多少人可以放弃优越的条件，来到穷苦地方艰苦奋斗？有多少人可以不畏艰难，恨不得一天都在工作，连睡觉都觉得奢侈，连煮饭都觉得浪费时间？他，就是吉林大学教授，一位以生命来教导学生的.战士：黄大年。

黄大年是享誉世界的地球物理学专家，2009年，他放弃国外优越条件，怀着一腔爱国热血，毅然回到祖国。担任母校吉林大学地球探测学教授，博士生导师。他在工作上与时间赛跑，一刻也不停歇，带领团队攻克难关，创造了一个又一个的重大突破，为国家创造了一个又一个世界性的奇迹。而然就是这样一个伟人，却得了癌症，但这也没有阻挡他工作的脚步。2017年1月8日，黄大年因病去世。

这件事情给我的感触很深：在国外优越的条件下，还能想着处于水深火热之中的祖国，有多少人能做到？而黄大年同志，放弃国外优越条件，回来祖国做出伟大贡献，难道这种精神不值得我们学习吗？他带病坚持工作，创造了一个又一个奇迹，这种精神值得我们学习。

在生活中，有许许多多这样的人：冬天冒着严寒送快递的快递员、坚持守在边境一线的解放军战士……他们都是像黄大年同志一样，奉献自己，方便别人的人。在今后的生活中，我要向黄大年同志学习，做一个不畏艰苦，勤奋好学，热爱祖国的新时代好学生。

观看《黄大年》观后感3

在中国，有许许多多无名、有名的科学家，他们抛弃一切，毅然回国，为祖国的科技事业做出了巨大的贡献。而黄大年教授就是其中一位。

7年前，黄大年教授在英国的科学界享有很高的地位，金钱、名誉、地位和国际一流的科研团队。但是，这些对他来说都不重要，他回国的决心一刻也没有动摇过。就这样，怀着一颗赤子之心，他回到了母校吉林大学。他从回校的第一天起，就投入到了高强度的工作中，别的同事都是每天工作8小时，而他却把一天24小时的时间全部时间投入工作当中。

在这7年中，他凭着高深的科学专业技术水平和一股刚强的毅力，填补了我国在地球地理控测的多处空白。有专家说过，黄大年同志在这7年中的成绩相当于别人五十年的`成就。他的这一股爱国情怀也深深感染了他的学生，不少同事也都说他是一个超人！

但是，超人也有累的时候。2016年底，他终于倒在了病床上。但他心中的脚步却从没有停歇过，在病床上，他坚持给学生讲课，耐心地讲解学生们的疑惑。

2017年1月8日，黄大年教授最终没能战胜病魔，不幸离世，长眠于祖国的土地之下，享年58岁。他走得太突然，走的太可惜，对于我们，对于国家，对于世界，这都是一个重大的损失!

黄大年教授虽然去世了，但我们要学习黄大年教授的爱国之情怀，鞠躬尽瘁，怀着一颗赤子之心。我们要努力学习，将来为祖国而贡献出自己的一份力量。

观看《黄大年》观后感4

科技兴则民族兴，科技强则国家强。对一名科技工作者而言，投身祖国科技创新的时代洪流，为建设世界科技强国作出贡献，是最大的使命担当，也是最高的荣誉褒奖。

被人们称为“拼命黄郎”的海归战略科学家黄大年曾经说过：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，不少处于国际领先地位。斯人已逝，追思犹存。黄大年以只争朝夕的精神投身科研，谱写了一首矢志创新的奋斗之歌，树起了一座勇攀高峰的精神丰碑。

科学技术是第一生产力，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要支撑。而真正的核心技术是买不来的，必须牢牢抓住创新这个“弯道超车”的关键，才能大踏步追赶科技潮流、抢占时代先机。黄大年无时无刻不想着赶超前沿、不想着超越极限，他带领科技团队参照国际最高水平、瞄准关键核心技术，在地球探测科学领域奋起直追，取得了深部探测能力达到国际一流水平等重要成果。“无限风光在险峰”，只要坚定信心、勇于登攀，我国广大科技工作者完全有能力作出更多创新创造，在一些重要科技领域实现跨越发展，在新一轮全球科技竞争中大显身手、赢得主动。

科技不创新不行，创新慢了也不行。科技竞争历来就是时间和速度的赛跑，如果不识变、不应变、不求变，就可能陷入被动，错失发展机遇。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黄大年正是怀着这样的忧患意识和强烈紧迫感，恨不能一分钟掰成八瓣儿用，把自己的生命发挥到极限。“一万年太久，只争朝夕”，这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照，更是他追逐梦想的强大动力。有付出才有回报，敢拼搏方能立潮头。黄大年把对祖国的挚爱、对科研的执着，浓缩在自己的人生书写之中，激励着人们继续求索、接力奋斗。

科技竞争比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黄大年靠什么让我国深探项目从远远落后到比肩一流?探求就里，这与他的求实作风和科学方法密不可分。他运用系统思维安排科研攻关，既注重激发人才的主观能动性，又注重考核督察等机制保障，既突出重点项目攻坚，又兼顾配套技术支持，形成了系统整合、协同推进的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，取得科研工作的“化学反应”“裂变反应”;他采取开放态度开展学术科研，深度参与国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新。黄大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，为怎么创新、如何突破作出成功示范，积累了宝贵经验。

马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”黄大年志在创新、奋斗不息，实现了自己“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”的理想抱负。创新永无止境，精神薪火相传。黄大年的精神力量必将激励广大科技工作者探索前行，用创新追求书写有价值的人生、成就有高度的梦想。

观看《黄大年》观后感5

黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。

黄大年同志已经将自己的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中，创造出了有价值、有意义的无悔人生。作为新时期的共产党员，学习黄大年同志爱岗敬业、为人师表、甘做人梯、淡伯利名、乐于奉献的精神，关键是要常怀“三心”。

对组织常怀忠诚之心，涵养静气。“对党忠诚老实”“永不叛党”，是党员的义务，也是每一个共产党员入党誓词中的庄严承诺。黄大年同志在7年左右的时间里，为了让相关科研水平有更快进步，黄大年把自已毫无保留地交给了祖国，夜以继日地工作，最后累倒在工作岗位上。这是一位放弃海外优越生活、把生命奉献给国家的科学家，一听到《我爱你，中国》这首歌就流泪的海归赤子。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样，带头学习和贯彻党的基本路线、基本方针、基本纲领，坚持在党言党、在党为党、在党忧党，把提高对党的忠诚度作为党性锤炼的终生实践，做一名组织放心、群众满意的基层干部。

对群众常怀关爱之心，滋养和气。“立身不忘做人之本，为政不失公仆之心”。黄大年，始终深怀敬业之情。他诲人不倦，始终把培养人才作为倾尽心血的职业理想;他刻苦钻研，始终把赶超世界一流和抢占科技制高点，作为攻坚克难的不竭动力。为了让祖国的科技水平获得巨大幅度的提升，黄大年殚精竭虑，忘我工作到生命的最后一息。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样，都要像黄大年等时代楷模那样，始终做到干一行爱一样，干一行钻一行，脚踏实地、真抓实干，开拓创新、奋发进取，用“绣花”功夫抓好工作落实，以“工匠”精神成就伟大事业，不能“尸位素餐”、无所作为，坚持以自己的敬业之情焕发生命之光。

对工作常怀责任之心，培养锐气。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖国最需要的时候，黄大年同志义无反顾、选择回国;为了科学事业后继有人，他言传身教、为人师表;为了国家重要领域尖端技术的发展，他不计名利、殚精竭虑……这是一种将自身生命与国家、民族、人民的利益紧紧联系在一起的“大智大勇”、“大德大爱”。作为一名基层干部就要像黄大年同志一样，本着一切为民的责任担当，坚持把人民群众的利益摆在首位，用“实干”加“巧干”成就党的事业。

E. 看《我和我的父辈》电影的观后感

认真看完一部作品以后，你有什么总结呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那要怎么写好观后感呢？以下是我收集整理的看《我和我的父辈》电影的观后感（精选8篇），希望对大家有所帮助。

看《我和我的父辈》电影的观后感1

十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影，我的心里百感交集。

电影一共由四个小故事组成，让我印象最深的是第一个故事。

故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利，牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长，他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务，乘风和两个战友负责打探敌军消息，父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台，他和父亲约定好，一旦父亲这边渡河成功，就打信号弹，他们就会立马发电报报告敌军信息。

这边父亲带着大部队和老百姓转移，恰好就遇见了日军的大部队，原来他们监听到了父亲的电台信号，就一直跟踪电台，追杀上来。

此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残，没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气，忍住眼泪，命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹，就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置，也就是说他发射的不仅是一枚信号弹，还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择，不容迟疑。

信号弹发射到天空，不出所料，日军监听到乘风的位置，于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队，父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方，战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。

看到这里，我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中，有一位孕妇，她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得，这不仅是名字的传承，还是精神的传承。

影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活，都是无数先辈们的宝贵生命换来的，所以我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国争光！

如果有机会，我想对先辈们说：“现在的中国，国富民强，国泰民安！你们放心吧！”

看《我和我的父辈》电影的观后感2

今天我观看了《我和我的父辈》这部电影，电影里讲了四个小故事，分别是：乘风、诗、鸭先知和少年行。

我最喜欢的就是“少年行”这个故事，它讲的是：2050年的一个智能机器人，穿越到2021年去执行试验任务，结果意外丢失了魔球，磨球被一个叫小小的小男孩拿走了，于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……

其中我最喜欢的一个片段是，他们一起去开家长节的场景，小小的“爸爸”机器人，来到了操场上，他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事，小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，绕过他们面前的球筐，直直地向球场另一边的球筐飞驰过去，这是我和小小一样，心跳都加速了，我小声默念着：“321，球进啦！”我和小小一样，好想一下子飞上云端，向操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

我感叹未来的科技真是太让人意想不到了，未来的科技之路还需要我们去探索，未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。

电影中2050年的机器人成功返回，正是那些科研工作者不为名利，默默无闻地为祖国奉献的结果，这种精神深深打动了我，让我永生难忘。

那些可爱可敬的前辈们呀！我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪！

看《我和我的父辈》电影的观后感3

昨天下午去电影院看了《我和我的父辈》这部电影，正当国庆，对于我们青少年来说，看看也是很有益处的。

整部电影都很励志，共分为四个片段。第一个片断讲的是，在抗日时期发生的故事，第二个讲述的是为了祖国的航天事业不惜牺牲自己的故事，第三和第四片段分别是为了促销产品而拍广告和科学实践发明创造的故事。也按照时间顺序描绘了中国一路发展的坎坷。抗日战争十分艰苦，面对日军的大方位进攻老百姓只好躲进地道，总有那么一些人会无畏地冲到最前面，面对日军大部队和炮弹，还有飞机的扫射有些无能为力，手持弯刀和炸药的中国军人们奋力抵抗。乘风是一个年轻的小伙子，跟随父亲在前线打仗，无畏、勇敢与担当造就了他为人民着想，不畏牺牲的英雄品格，在那么一个艰苦的条件下，能够勇于站出来就是十分伟大而坚强的。

炸药的创新研究是存在很大的危险性的，稍有不慎就会导致爆炸，它还讲究精维性和认真程度，一丝不苟的态度要达到极致。一家四口人，父母的工作都是炸药的研究，但不是所有人都想投身于这个工作，他们知道，创新开拓需要牺牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父亲在一场意外中离世，两个孩子和妻子更多的是悲伤，但舍去自己的利益去成就更多的伟业，也有不舍和难过，但动力使他们步步前行。

坎坷使我们走向富强，更是坎坷让我们有了从无到有的发展。感谢坎坷，更要感谢为人民利益和国家利益牺牲的英雄，也正是他们让中国更加强大！

看《我和我的父辈》电影的观后感4

从影院出来与琪涵告别，端着一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一边走一边留意有没有可恶的毛毛虫掉到头上，脑子里想的是电影的很多片段。

《我和我的父辈》是与《我和我的祖国》《我和我的家乡》一系列的。只要这一系列出了新电影，那么必定会赚足我不值钱的眼泪。

这部电影的虐心点似乎更为细腻，是真正的展现出家与国的关系，每一位父亲都是一个家庭的重要成员，你大可以想象一下电影里的家庭若是你的家庭，会有多么痛心。

他们都是普通人，然而这些父亲们的肩头却担着太多的责任与角色，他们有的承担着对祖国事业的忠诚，却无能为力给孩子更多的陪伴与爱。更多的是有着伟大高尚的精神品质，那是让人动容的奉献、坚忍、无私与默默无闻的爱，这些品质无不感染着他们的孩子，这是交杂着作为一位父亲和巨大责任的矛盾。

为了人民毅然地选择牺牲，而他已亏欠了儿子太多；他，他们甘愿瞒下去，哪怕留下等待他们的孩子。都是父亲们隐忍无言又无坚固的内心。父辈们劈波斩浪，踏遍荆棘与荒漠，在本贫瘠的地方开辟道路，让他们的后辈接力，承着自己的精神让未来开满鲜花。

不知他们的孩子有没有恨过他们，他们融入人群又是怎样的渺小和平凡——但至少，至诚的心得以相见，父爱的山未移，扛过的责任未变，父辈足够伟大。

电影里不乏笑点，却也让人无助地感到心痛。

看《我和我的父辈》电影的观后感5

我和我的父辈，传承与希望，面向过去，父辈精神对我的传承；面向未来，我带给前辈的希望。

四个片段，四个不同的时代，泪与笑中感知过去，穿越向未来！

《乘风》为国为民，国之大者。

有国才有家，国安才家和。抗日战争时期，团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时，果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子，在家国大义与血缘深情之间，选择了国之大爱。当陪伴自己血战多年的骏马带着儿子的鲜血朝他奔来，父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风，是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段，象征有国才有家，只能赶走侵略者，有安全的国家才有后来的发展。

《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。

建国初期，我们有了原子弹、氢弹、东方红一号人造卫星，无数航天人把家安在大漠中，他们不惧苦，不怕累，不惧科研失败的挫折，用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲，把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命，而他们的孩子长大成了勇敢的航天员，继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱，有上千次失败后的执着，有前赴后继的牺牲，但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗，书写着科技，书写着不惧，书写着传承和希望。

《鸭先知》带我们来到了改革开放时期。春江水暖鸭先知，是谁激活了中国改革的一池春水，是谁开辟了市场经济，正是像“鸭先知”先生一样无数个屡败屡战，创造第一的人。小岗村的十八位好汉按下红手印，不惧生死，从农村改革拉开中国改革开放的帷幕。改革开放中每天都在开创第一，第一次包干到户，第一次下海经商，第一支广告，第一辆汽车，第一套商品房，第一支股票，无数个第一，每一次都是一声惊雷，震惊了人们的观念，也推动了经济的飞速发展，带来国富民强。怎样才能做鸭先知呢？要敢于下水，要勇于实践，要走到群众中去。鸭先知创新难，其实最难的是改变人们的思想观念。正是无数鸭先知改革创新的革新精神带来我国经济腾飞，各领域的快速发展。期待更多的鸭先知，更多突破与革新。

《少年行》是面向未来的，来自2050年的人工智能机器人穿越时空来到现在。

梦想。小男孩的'父亲因为试验失败丧生，小男孩继承父亲的精神，喜欢探索，喜欢发明创造。他想了解究竟什么样的热爱让父亲沉迷其中，这就是科技与创新的力量。虽然做的飞机屡次失败但他依然坚持。实现梦想需要经历很多次失败，五千次失败，不因一次失败放弃梦想。

教育。人工智能机器人对妈妈说了一句话“我们的梦想是让机器自主学习，你想让孩子成为学习的机器”。发生在校园的故事让我们思考什么是教育，保护孩子的创造性思维与动手能力，而不是培养答题机器。给下一代创新，自由成长的空间，允许创造力的种子生根发芽。孩子叫小小，小小的梦想，大大的能力，其实穿越的时空机器人正是未来的小小创造的。相信孩子，给他创造的空间，呵护创新精神。

人工智能的飞速发展，未来是否会战胜人类？有人说人工智能一念天堂一念地狱，可能带领走向光明，也可能走向深渊。而故事中的人工智能机器人在运动能力、智力很多方面都超越人类，但他有自身的缺陷，不会笑，缺少人类的感情。小小教机器人笑，当小小为了梦想面临生死困难时，机器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人类。人工智能的缺陷正是人类所独有的情感，也许人类可以弥补人工智能的缺陷，人类和人工智能携手共进创造美好未来而不是一争高下。

你想让孩子成为什么样的人，你就成为什么样的人。我和我的父辈，是对过去的传承，更是面向未来创新！

四个片段，《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》；四个时期，抗日战争时期，建国初期，改革开放，2050未来与现在的交汇期；四个不同领域，军事、航天、经济、科技，展现了新中国从站起来富起来到强起来再到面向未来。都有泪有笑，有痛苦更有希望，有磨难更有新生，有过去的传承更有未来的光明。

看《我和我的父辈》电影的观后感6

在国庆假期，我和妈妈一起去影院看了《我和我的父辈》。这部电影分为四个单元：《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》。其中，让我印象最深刻的就是《乘风》篇了。

《乘风》讲述了抗日战争时期，冀中骑兵团从马乘风的电报中得知，骑兵团因叛徒投敌，暴露了位置。为了掩护集中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺，骑兵团以一敌百，在悬殊的火力下拼死冲杀，牵制敌人的进攻，硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。

我想，全天下的父亲都是这样的吧。团长马仁兴也不例外，更是让我产生了一种敬佩。在剧中，他为了顾全大局，想到了利用敌军可以定位他们的漏洞，成功支开了他们，是日军去寻找外出的马乘风四人。马乘风等人光荣牺牲。这位父亲为了保护人民群众，忍痛牺牲了自己的儿子。可他平时并没有表现出对儿子的疼爱。这次，他哭的像个孩子。都说父爱如山，这部电影不仅为我们体现了父爱的伟大，还完美的展现了一个“刀子嘴豆腐心”的父亲形象。

我的爸爸平时并不善于言语表达对我的爱，但只要遇到了困难，他就会挺身而出，保护我们。

我们的父辈给了我们现在的美好生活，而我们也要不负韶华，努力学习，让我们的子孙过上比现在更好，更幸福的生活。

看《我和我的父辈》电影的观后感7

我看过许多电影，如：《我和我的祖国》、《萤火奇兵》、《惊天动地》等等，但我最喜欢的电影却是这个“十一”假期看的《我和我的父辈》。

这部电影讲述了前辈为我们的幸福生活而奋斗的四个故事，它们分别是发生在抗日战争时期的《乘风》、发生在建国后的《诗》、发生在改革开放时期的《鸭先知》和发生在现在的《少年行》。每个故事中都有一对父子，而这个故事就是围绕着这对父子展开的。

《乘风》讲述了冀中骑兵团团长与他儿子乘风的故事。团长为了搭救村中的52口老百姓，施计让儿子乘风发报，转移敌人的注意力。乘风一发报，敌人接收到了无线电信号，便像绿头苍蝇一样扑向乘风的所在地。就这样，52口老百姓安全转移了，而乘风却身中数弹壮烈牺牲！

《诗》发生在我国研究载人火箭时期。一个家庭里有一个男孩和一个女孩。男孩的爸爸和养父都在实验过程中死了。养母告诉他，他要承担起责任，照顾好妹妹。

《鸭先知》是我最喜欢的故事，围绕冬冬爸爸拍摄了全中国第一条广告的故事展开。冬冬爸爸是一家药厂的科长，他们厂里堆了有小山高的一箱箱的药酒卖不出去。他便想到了拍广告的主意。当时，中国根本没有广告，可以说他十分勇于创新了。拍广告的办法一试，竟然销售了许多箱！

《少年行》讲述的是2005年人们研发的机器人穿越回现在，和现在的小小发生的故事。小小带机器人参加了家长节。家长节上，小小的飞机飞不起来了，改造后，他在海边试飞，小小不幸掉进了海里。机器人看到了这一幕，也不管自己怕水淹的特点，奋不顾身地跳进了海里，救出了小小。

在这部电影中，有两个让我特别感动的地方。一个是在《乘风》这个故事里：当团长看到自己的马孤零零地向他奔来，而马上没有他期盼已久的儿子乘风的身影。他没有对任何人说一句话，而是默默地走进了空无一人的芦苇荡。芦苇遮住了团长的身影，团长这才按捺不住自己的悲伤，他跪在地上，双手紧握成拳头，用力捶打着地面，接着又匍匐在地，失声痛哭。他的爱子之情和丧子之痛是那么真实，使我能真真切切地感受到！我的眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。

另一个让我感动的地方发生在《少年行》这个故事中。当小小掉进了海里，机器人不顾一切地飞冲向小小。进海时，它不管警报器怎样响，它都执着地向前拼命游着。当警报器试图阻止它时，它一把扯下警报器，飞奔向小小，用力将小小举出水面！我听见旁边的观众小声啜泣着，我的泪水也夺眶而出。

这四个故事在不同方面给了我很大启发，也很现实地诠释了那些令我们称赞的优良品质。在《乘风》这个故事里我体会到了什么是舍小家为大家的精神！在《诗》这个故事里我看到了那些科研人员对祖国的热爱，我要向那些为祖国贡献力量乃至生命的科学家们致敬！在《鸭先知》这个故事里，我最喜欢这样一句话：“春江水暖鸭先知”。江水暖不暖，鸭子是怎么知道的呢？我觉得一是因为小鸭子有勇气，它敢于下水。但是光有勇气还不行，要不然它只能在水里乱扑腾，它还得有本领。冬冬爸爸就是一只有本领又敢于尝试的“小鸭子”！长大了，我要像冬冬爸爸一样做有本领、有勇气，能为祖国做贡献的人！《少年行》则告诉我做任何事情都要不怕失败，坚持不懈地尝试就能成功！

这是一部很有教育意义的电影，推荐大家看一看！

看《我和我的父辈》电影的观后感8

《我和我的祖国》、《我和我的家乡》、《我和我的父辈》国庆三部曲，分别从国家、民族、人民出发，讲述一个团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族发展历程。最近上映的《我和我的父辈》讲述了四个小故事，虽是不同的时代背景，但讲述的却是不变的精神传承。

《乘风》讲述的是在战火纷飞的年代，冀中骑兵团团长作为一位父亲，宁舍自己儿子性命，也要让老百姓突出敌人包围圈的故事，这个故事充满热血，让人感受到父辈们骨子里的血性。《诗》讲述的是关于航天梦的故事，为了找出问题的所在，他们宁愿用生命去做试验，当章子怡说“有一天我也会死”的时候，不禁让人潸然泪下，那个时候的中国，物资匮乏，但父辈们依然克服重重困难，全力以赴的去完成任务，为今天的航天事业作出了伟大的贡献。这些都源于父辈们有一种坚定的信念，这种信念比生命还重要。

《鸭先知》用一种轻松搞笑的方式来展示故事情节，徐峥在面对药酒的销售难题时，想过、试过很多种销售办法，但都失败告终，正当他一筹莫展时，无意间发现可以用“广告”的新型方式来宣传，最后终于获得成功。这个故事除了有“一定会成功”的信念外，还有勇于挑战、决不放弃，勇于迈出第一步的坚强品质。

《少年行》的故事属于我们所说的穿越剧，2050年的机器人来到现代，一开始他不懂感情，但最后他却靠着本能去救人，这便是人性本善，爱的力量。

一部电影，四个故事，从哭到笑，从悲到喜，也许我们每个人都能在其中搜寻到自己父辈的影子，他们也许不善言辞，但却默默扛下所有替我们负重前行，成为我们前往梦想路上的指明灯，也正是因为他们，我们才能更加安心的朝前迈进。

我们的国家在一步步强大，正是父辈们秉着坚强、无私奉献、敢于创新、爱的力量拥护着他们那坚定的信念，让如今的我们可以平安的生在新中国，长在红旗下，自豪的做一名中国人，我们只有不忘初心、努力奋进，立足岗位实际，做好每一件小事，有责任，有担当，用爱包容一切，才能不负自己、不负时代。

F. 看励志电影写感受(50字左右)

《摔跤吧！爸爸》观后感：

下午看了电影《摔跤吧！爸爸》，是部很励志很好看的电影，我觉得可以是经典影片之一。

距电影首播已经过去几个月了，我才来补习功课。如果是在影院里观看的话，励志的故事，配上独有的印度音乐，效果会更好的。

爸爸是位了不起的爸爸，两个女儿也是很努力、很争气的女儿。

摔跤是很苦的体育项目，其实大多数体育项目都是很苦的，运动员从很小就要接受各种训练，如果能有机会站在世界赛场上是非常非常了不起的。

影片里的大女儿古塔，曾经一度迷失过，她听信了无知教练的话，进行了错误的训练，而在几场比赛中失败过。但她后来明白了还是爸爸是对的，坚持了爸爸的训练方法而最终获得了冠军。

里面那个国家队的教练是挺糟糕的，明明是一个好运动员，却被他的错误战略方法而耽误了。现实中这种情况一定是存在的。可见教师、教练不要误人子弟是多么重要。

《摔跤吧！爸爸》是部非常好的影片。

G. 精选电影《1942》优秀观后感范文三篇

《1942》是根据1942年河南大旱的真实故事改编的，一场民族灾难,刻骨铭心，这是一部非常值得去电影院观看的电影，快把看完电影后的感想写下来吧，以下是我和大家分享的精选电影《1942》优秀 观后感 范文三篇，提供参考，一起来看看吧。

   精选电影《1942》优秀观后感范文

  本来不想去看1942的，太沉重的影片，不太愿意去看，宁可做个没心没肺傻乐呵的人算了，沉重的历史、沉重的过去，不敢去看。

  但是老爸想去看，本打算我和王伟去看王的盛宴，给老爸买票看1942的，后看影评说王的盛宴不好看，一个朋友的微博评价王的盛宴说：原来陆川也会拍陈凯歌式的烂片。看了这个评价后，决定不看王的盛宴了，和老爸一起看1942吧，学习学习历史。

  剧情方面就不多做剧透了，就谈谈观后感吧。

  整体编剧，个人感觉还是不错的，比较正剧，没有一味的煽情，情节也比较紧凑，有些细节的设计很真实，比如最后星星说她吃的太饱蹲不下去的情节。

  画面方面，日本人轰炸的场景拍的比较震撼。

  影片长近2个半小时，没有觉得非常长，有的情节确实让人感到很难过、哀叹、沉重，那个年代，天灾、饥荒、战争，一起加在老百姓身上，那时候还考虑什么，能活着就很好了。看着亲人一个一个在身边死去，从痛苦变成抽泣、从抽泣变成叹息，最后，从叹息变成麻木。当人连吃都满足不了的时候，还能考虑到什么，日本人发粮食，就跟着日本人打仗，老百姓没有错，连命都悉芦活不了了，老百姓还能考虑到多少爱国、抗日。

  走出电影院，外面冷风呼呼的，但是心里感觉很暖，觉得很幸福，没有生在那个年代，没有吃过那样的苦。

  老爸说，电影里的画面，除了战争，其他的他都见过，那是在60年三年自然灾害的时候，那些苦，他也都吃过，现在的生活，真的很幸福了。

  所以，惜福吧，这是电影观后唯一想说的。

   精选电影《1942》优秀观后感范文

  今天怀着一种莫名的心情观看了电影《1942》，影片朔造了最底层的百姓的实际生活，血腥的场景，人命的低贱，统治者的无情……最后的结局也让我有着无法言说的压抑和心痛。

  1942年对于河南人来说是一个不平凡的年份，这一年大旱而且蝗灾，又逢大批日寇入侵中原，百姓生活在水生火热之中。为了生存，人们纷纷背井离乡逃离河南，3000多万人，历时106天，行程1012公里，开始了一次惨烈浩荡的逃荒之旅。在这场天灾人祸下，共有300多万无辜百姓相继饿死。天灾也许还可以用“逃离”来解决，可是战争带来的伤害却是避无可避。河南已沦为半壁江山，但仍是国民政府手里的粮食支柱，从河南征购的粮食支撑着整个西北的队伍。天灾来时，农民手中仅有的余粮也被搜刮殆尽。这种“内忧外患”使得已经民不聊生的穷苦百姓的生活更加雪上添霜，这真是让人义愤填膺!

  饥饿离人们的距离开始变得那么的接近，甚至出现码尘了人吃人、狗吃人的寒心场面。孩子需要养活、生病在床的母亲需要买药，人们含着泪水卖掉自己的孩子、曾经一起患难的妻子，换来的只有3升小米。3升小米，在现在看来是那么的不值钱，但当生存遇到威胁的时候，它又是那么的值钱，人们无奈的只有用亲人去换取救命的小米。

  看完这部影片，我不禁心中感慨，也明白了一个道理：只有全人类最终开始明白人与自然其实是一个整体，只有人内在和谐了，才能有风调雨顺;只有当人类之间做到不分彼此的去爱时，灾难才能最终避免。

   精选电影《1942》优秀观后感范文

  很久没有干过看完电影写观后感的事情了。这事比较二只是原因之一，让这事变得很二主要还是好片太少，烂片当道。今天要不是上个月买的团购券到期，要不是这部影片今天刚好上映，要不是还是不甘心去看圈钱版，也许我就错过这部片了。一切都是缘分。

  这部片看之前讲什么我完全不知道。1942，看片名就不想看。管它讲什么，首先近代史一点兴迟陆禅趣都没。看年份搞不好是讲战争的，也是点兴趣都没。不过，海报上印了陈道明，对这位大叔印象不错就鬼使神差的进去看了。结果被震撼了。

  影片开始，讲述者说，1942到底发生过什么，宋美龄访美，斯大林格勒战役，甘地绝食，丘吉尔感冒。出最后一条，其他的进入过教科书，作为文科生，有点印象。可是影片讲的是另一件，河南大饥荒。这个，说实话，即使是文科生，即使标榜自己是文艺女青年，实话说我真不知道。哪怕网上看到过，也是一晃而过，没有关注过。如果这部影片立意是让大家知道这段尘封的历史，那么冯小刚做的很成功。相信走进电影院看过这片的人都忘不掉。而对于无知者而言，震撼的不仅是逃荒者凄惨遭遇，还有拨开历史尘埃看到部分真相时的悲哀。当时的蒋氏政府的不作为，信息封锁，导致了河南死亡300万人。而很多人是死在了逃荒的路上，死在日本人轰炸中，死在中国军人的qiāng口，死在扒火车手脚冻僵掉下来被火车轧死，更有甚者，死在别人锅里……当抽象的数字具化成实在的人物和场景出现在电影中时，一幕幕血腥震撼的场景让我忍不住捂耳朵，实在受不了的时候拿手机出来干点别的。讲述的这事已经有点让我接受无能了。

  在此背景下，讲述了老东家和佃户一路逃荒的故事。可想而知，个人在这样的故事背景下，卑微的如同蝼蚁。而面对生死攸关的绝境发生着多少折射人性或者说折射中国人的人性的事情。少东家先是利用家中粮食欺负花枝，而后立马又被抢粮的灾民杀了，死前还被花枝老公瞎鹿暴打。瞎鹿前一分钟还是伙同老东家偷洋人记者白修德的驴，后一分钟就被几个痞子兵杀死在锅里了，也许根本无需捞出来，直接被吃了。媳妇刚断气，婆婆就抱起孩子趁着人还热乎让孩子吃口奶，可后来她和孩子也没能挨过这场灾，瞎鹿要把女儿卖掉给母亲买药，母亲死在了日本人qiāng下，而女儿后来从火车上摔下，估计也难幸存了。一队国军在日本人刚刚轰炸完灾民后就立马开始抢车抢粮抢女人，而后日本人第二轮轰炸又来了。蒋介石对灾民视而不见，直接导致了灾情严重死了300万人，而影片结尾，他也没保住江山，逃到台湾去了。老东家一家最后只剩下他一人，默默往家的方向 走，路上收养了一个小女孩，就是讲述者俺娘。她再也不吃肉……这个故事里面，没有胜者。只有绝境里面人的挣扎。看的人真心难受。影片里面的幸存者也非胜者，二十年后，一场更大的饥荒也许他们就躲不过了，而那时，不是只有河南，是整个中国都在哭泣。而坐在电影院的看客们呢，难道就能俯视这尘封的历史吗，我想至少我看过之后是感觉悲凉。历史离我们不远，每个人都是幸存者。而五十年代末期的那场灾难照样是一半天灾一半人祸。那是死亡上千万，那又是怎样的场景?谁家没有一段关于那几年的悲惨故事?谁又能保证以后不会再有?

  同样的导演，都是灾难题材，熟悉的演员阵容。要比<唐山大地震>切入点深入多了。看完发人深省。难道是一个建国前，一个解放后所以尺度不同?不过就本片的深度，我不得不感慨一句，如今片子审片尺度放宽不少哇。看完片在网上翻看了下影评，一片骂声。基本都是骂冯小刚怎么没胆拍1959……或是说他发国难财。这个我不认同。就像当年救狗事件，很多人跳出来说那么多人还需要救，干嘛救狗如此命题看似合理实际暴力。我不是愤青。至少现在已经不是了。不想展开1959话题，可是真心希望能多拍些好片，别老拿商业巨片来坑人了。无疑是好片，至少现在畸形的社会，冷漠的人际，金钱至上的三观，历经坎坷却善于遗忘的中国人，太需要些震撼人心的干货来提醒今天的幸福来之不易。我指的不是那些个建_大业等片，那是广告宣传片好不好。虽然导演某些地方欲说还休，遮遮掩掩，比如人吃人话题。但是能感觉到他想表达的东西很多很有诚意。能让人看完回家路上还一路思考的，就是好片了。

  呵呵，最后，搬个小板凳坐等谁来拍吧。别让我等太多年啊!

H. 红星照耀中国电影观后感

看完《红星照耀中国》这部电影，我的心灵是震感的，坚定的，沉重的，更是自豪的！红军勇土有一种无所畏惧的勇士，叫红军；有一种坚不可摧的堡垒，叫红军；有一种所向披靡的力量，叫红军。《红星照耀中国》很好地诠释了这一点它，让世人知道，红军是永不言败的，他们的信念是无法动摇的。

在这部电影里，每一幕，每一段故事，无不将红军所拥有的优点，所展示的面貌，所蕴含的力量表现得淋漓尽致，给我们心灵以强烈的震撼。

从记者刚来到中国，到进入红区，与红军领导人交谈，再到最后的感慨，都十分具体真实，纪实性很强，简单的叙事中穿插了名种政治术语，时而妙趣横生，时而严谨认真，从两方面突出了红军具备而其他人所不具备的特点：坚韧不拔、英勇无畏。

细细品味这部电影后，印象最深的却是电影的纪实。20世纪初期，硝烟四起、烽火连天，却有人逆火而行，从光明走向了黑暗之处，将一个鲜为人知的红色中国带到了世界眼前，并留下了一本宝贵的著作，他就是美国记者埃德加听诺。

将近一个世纪以后，在阳光下幸福生活的我们看了《红星照耀中国》这部电影，让我们了解到了中国红军点点滴滴的的感人事迹。

在这部影片中，红色中国全然不是想象的死板，紧张，这里有着好几百万的人民，而苏区的管理可谓井井有条，学校，工厂都有。真可谓麻雀量小，五脏俱全。

尽管在当时共产党被苏区外的国民党围剿压迫，苏区的生活十分艰苦，甚至连学校里的课本用的纸都是从敌方得来的传单，枪械田是从乾县府和的，但是在这种艰苦的生活环境下，者百姓仍然十分爱戴红军，我想这是因为红军不欺压百姓。

反之，还帮百姓从大地主手中夺回了自己的土地。要知道在旧中国，土地就是劳动人民的命。红军可谓是人民的军队。