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在学校看了电影观后感800字

发布时间:2023-11-29 13:27:42

『壹』 勇士电影观后感800作文

勇士电影观后感800作文5篇

不同于以往同类型电影的节奏,《勇士》一上来就开宗明义,将时间浓缩到"强渡"与"飞夺"的三天时间内。一上来就是大渡河之战,让观众看的揪心。那么你知道《勇士》的观后感怎么写吗?下面是我为大家收集有关于勇士电影观后感800作文,希望你喜欢。

勇士电影观后感800作文1

今天下午,学校组织我们全校师生去看长征题材的电影,名字叫《勇士》。

影片主要讲述了红军战士在长征路上经过的地方,遇到的险境,不畏艰难,为了战争的胜利,为了能按时到达泸定桥,他们在崎岖的山路上跑步前进,粮食也成了他们前进的负担而不得不扔掉,昼夜兼程奔袭240里,这是坚持。

途中他们经过了树林,树林里的枯木枝穿透草鞋,扎到脚里;敌人不断发射攻击,红军战士为了救自己的同伴而被敌人的炮弹炸死炸伤。但是,这些都没能使他们放弃,王冬宇为了学会打炮技术,坚持背着炮手天生才跑步前进,直到把自己累得永远也不能起来。这是信念。

坚持、勇敢、信念、民族大义,这是红四团的精神,也是长征精神。

现在我们的好生活,都是红军战士用生命换回来的,所以我们要珍惜时间,好好学习,为祖国贡献出自己的一份力量。

勇士电影观后感800作文2

在隆重纪念红军长征胜利80周年之际,公司组织我们员工观看了电影《勇士》,“勇士”勇者无敌,影片以红军长征途中抢渡大渡河,飞夺沪定桥的英雄史实为原型,再现了红军勇士们斗智斗勇,团结合作,舍生忘死,最后战胜强敌的经历,影片中23名突击队员,突破了光秃秃的十三根铁链天险,以顽强的意志,不怕牺牲的革命精神战胜了强大敌人,在中国革命史上写下了不朽的篇章。

观看《勇士》我从中感触颇多,是什么样的精神在支撑着这群人,这支队伍,我想,或许他们有一种比同高、比海深的.革命信念,这种信念促使着他们为革命的胜利,民族的未来甘愿做垫脚石,洒下自己的一腔热血。人类因梦想而伟大,革命先烈们心中装着自己的梦想,坚守着自己的革命信念,发扬坚韧不拔,自强不息,勇往直前的革命精神,创造中国革命史上的一个又一个奇迹,这就是长征精神所在,长征是中国革命的播种机,是宣传旦雀队,使红军的革命信念,理想,以星星之火之势,燎燃开来,才有了我们今天幸福、美好的生模蠢早治。

信念,理想对一个公司,每一位员工不也是同样重要?我们公司就有自己的企业理念,这也是公司生存之道,公司也和长征中先烈们一样只是以不同的方式宣传自己的企业理念。

勇士电影观后感800作文3

今天晚上六点,在锦绣会堂观看了《勇士》这一部电影,一开始我以为这部电影会和以前看过的相似的“抗日神剧”或是其他题材的抗战片类似,便没有抱着太大的期望去看,可是影片远比我想象中精彩得多。我们中的大多数只知道飞夺泸定桥这一历史事件,却很少有人知道在飞夺泸定桥前,红军战士们经历了1天徒步步行120KM的壮举,这也创造了历史,看到红军战士们在行程中不断地倒下,不由得感叹,我们现在的和平是多多少少的前辈以自己的鲜血与生命为代价才换来的。最后,以红军们刻在木板上的字勉励和警示自己:坚持、信念、未来、理想!

“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于直视淋漓的鲜血”,而我今晚所看到的勇士们,更是火线上的英雄,红军中的模范。我看到了,一群坚守命令、视死如归的红战士一路披星戴月就雨水嚼生米、边跑边用餐在彼时山路崎岖的档慎环境下“奔”到了泸定桥。240里路,一昼一夜不停歇,只为抓住远方的希望。影片浓墨重彩地强调“红军精神”、“信仰”,还原了历史本真,完整反映夺取泸定桥的过程,给观众带来了超棒的试听体验。作为纪念长征胜利的80周年革命大片,《勇士》的上映有着重大的意义,它无不充分展现了中国社会当下缺失的革命精神和爱国主义价值观,所以作为中华儿女的一员,无论在任何时代都不能忘掉血与火的岁月中勇士们的慷慨悲歌和他们所书写的伟大事迹。

愿坚韧不拔与艰苦奋斗的精神能在当代继续传承,与时俱进,熠熠生辉。也真诚祝愿我们亲爱的党和国家能更加繁荣昌盛!

勇士电影观后感800作文4

大家都知道,搏克是内蒙古男士的特长。这星期三,学校组织全校同学观看《勇士》。

这部电影讲述的是一个名叫巴特尔的孩子,他从小习武,练出了一身好功夫,然而不幸的是,他的父亲在一次搏克比赛中牺牲了。杀巴特尔父亲的罪魁祸首就是内蒙古的一位大将军,这位大将军不是用正直赢得比赛,而是用阴险狡诈的诡计赢得了比赛,他用自己下过毒的护腕使巴特尔的父亲中毒。巴尔特的师傅霍都告诉巴特尔,其实跟他爸爸的苍狼护身符和白鹿护身符是一对的,据说它们两个在一起,会给人们带来好运。于是,巴尔特拿着他爸爸唯一的遗物——苍狼护身符,开始寻找自己的杀父仇人……

在寻找杀父仇人的过程中,使巴尔特悟出了,要做一名出色的搏克手,必须要有勇气,更要有正气,不能用阴险狡诈的诡计去赢得比赛,即使赢了,冠军也不会真正属于你的。

是啊!这句话说得真对,做人一定要正直,遇到困难要勇往直前,但用阴险狡猾的办法获取力谋,用精心想的诡计达到自己不可告人的目的的人是最恶劣的!

勇士电影观后感800作文5

在《七侓长征》中有一句诗写道”金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒",这句诗写了红军在长征的过程中所遇到的艰难险阻,为了进一步了解红军战士们所遇到的困难,我看了一部名为《勇士》的电影。

《勇士》这部电影主要说了红军因为人数过多,所以只有一部分人渡过了大渡河,他们不得不绕道去了泸定桥,但是这一路上也非常惊险,敌军不断向他们进攻,而他们也不断反攻。但是,这也不能够阻挡他们前进的脚步,红军战士们在两天时间内走了三百二十里。可是敌军却把桥上的木板全部拆掉了,战士们不得不用门板上前铺路,进过不懈的努力,他们终于夺回了泸定桥。看完这部电影,我百感交集,红军精神也在我心中挥之不去:成长、信念、钢枪、坚持、理想、勇敢、未来……

记得有一次,我学自行车的时候,一开始我信心满满,以为自己一定能够成功,可谁料想我一而再再而三的摔倒,渐渐地,我失去了自信心,尽管妈妈一再劝我再试一次,可我依旧不听,甩头就走。最终我没有学会骑自行车。

在生活中,我们一定要拥有红军坚持不懈的精神,只有这样,才能拥有一个灿烂辉煌的明天!


『贰』 学生观看电影老师好观后感800字(两篇)

篇一:

在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!
在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

篇二:

这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?
这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦......”(大意如此,记不准了)开头、结尾。
影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!

『叁』 爱国主义影片观后感作文800字合集3篇

我们会喜欢在作文中分享自己的心情,写作是我们的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?为此,我从网络上精心整理了《爱国主义影片观后感作文》,为方便后续阅读首碧,请你收藏本文。

爱国主义影片观后感作文 篇1

刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》,震撼了我心,震撼了一颗爱好和平,追求幸福的现代青年的心。

在片尾,肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物,或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路,或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节,队长史更新忍悲送别战友,双目含泪,一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛,透过向战友一拍肩膀和之后端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描述,淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创,最终还是来到准备要炸毁的公路上,从容躺下,拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时,那一声战友们,请向我投弹!的大喊,更让人看得热泪盈眶,热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡,冲向敌群的英勇身姿,更是让人肝肠寸断,顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时,对穷凶极恶者碧举的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘,在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。

看完此剧,心中久久仍不能平静,我们现代的爱国意识就应与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界,笔者认为,现代的我们与英雄们是不可同日而语了。应对英雄,我们就应反思自我。要不,为什么在和平的年代,经济快速发展的如今,那么多丑陋的行径,罪恶的举止,无人阻止或止而不绝?公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢;大街上围观恶人的挥刀行凶,以及那么多贪赃枉法的贪官污吏,腐败机构的横行霸道,鱼肉民生的种种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的资料,都令人发指,深恶痛绝。

然而,造成人人自保,趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在?笔者认为,是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感,无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的真实事例,也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选取了沉默,选取了逃避,选取了应对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过,到底谁之责?这个时代是缺少了英雄了吗?难道是我们不需要了,还是英雄真的都已成为过去?

爱国主义影片观后感作文 篇2

我一向十分喜欢看抗战题材的影视作品。

抗战是怎样回事呢抗战是中华民族被逼到亡国灭种边缘与比自我强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。

最近,我看了一部反映抗日题材的戏剧片《举起手来》,由潘长江和郭达主演的。

讲了两名铁道游击队员从日本鬼子手中抢回一件国宝,藏在一个小山村里,阴阳差错又牵连进来了一名女大学生,他带着有关371部队的秘密。

日本鬼子进村乡想夺国宝,但最终还是被一头驴,两个小孩,一名女大学生,一名农民和几名游击慧明队员打得个一塌糊涂,并且胜利的保护了国宝。

看着这部电影,我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈,气氛是多么的悲壮,形势是多么的危急,那些无辜者是多么的凄凉。

__年过去了,以前中国军民的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,万众一心和同舟共济的团结精神和不屈不挠同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。

当时的军民更具有宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节。

这才使我们民族最宝贵的精神和财富。

经过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。

这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。

他告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。

让我们更加珍惜此刻来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!

爱国主义影片观后感作文 篇3

周五下午,我在学校观看了《建国大业》这部电影。周末,我回家再一次将它看完。这部电影从国民党和共产党准备和好免战开始,到新中国成立,将其中的内容叙述的完完整整。在江南烟雨之中,看着蒋介石孤独、寂寞远去,故国的身影在那恢弘的背影之下使人不由得想到一首诗歌:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

最让人难忘的是影片中淮海战役结束后,毛主席、周恩来、朱德等我们敬爱的元首,听到战役结束我军大获全胜,四个改变了中国历史的男人,四个改变了中国命运的男人一起喝酒,喝醉了一起唱歌的那蕃情景,让人十分的感动。那一刻,毛主席说:长江以北,再无大战。那一刻,他们十四年经历的苦难一幕幕的回想,把心中的感情迸发,五次围剿突破封锁线,茫茫大雪山,漫漫草地,无数人的生命,换来了这革命转折的那一刻,让他们再也克制不住自己的感情,唱起来,喝起来,哭起来,挑起来,笑起来。

通过这个片子我更加深刻的了解到:中华人民共和国国旗—五星红旗的寓意:红色象征革命,星星黄色,表示中华民族为黄色人种。大五角星代表中国共产党,四颗小星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。五颗五角星互相连缀,疏密相间,每个小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向“心”之意。

毛主席站在天安门城楼上,庄严地说,中华人民共和国中央人民政府,今天成立了!万众沸腾,中国人民从此翻身做主人,踏向了越来越美好的明天!

一声嗔,百万雄师过大江,趋狼赶豹,悯尽英雄血涛涛,倭畜恐震,龟缩丸岛,还我华国!

『肆』 电影观后感大全800字精选5篇

所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面我给大家介绍关于电影 观后感 大全800字,方便大家学习。

电影观后感大全800字1

能参加一个电影的提前观影,真的是很没想到的一件事,觉得一直只有在新闻上见过,没想到的是第一次的体验就及其优秀。

决胜时刻书写的 故事 背景是我们很多人都熟悉的建国前期的一些故事,比如渡江战役之类的名词是从小就一直徘徊在我们耳边的,但对于大多数人来说他们只是一些名词,一段故事

尤其是对于像我们这么大的年轻人来说,是很难与那个历史时刻产生心灵上的共鸣的,但我觉得决胜时刻做到了,他让我与那个时代产生了共鸣,产生了情感上的互通。最主要的就是细节和人物描绘的立体,仿佛带你回到了那个年代。

这部电影里的每一个人物都是完整且立体的,比如对于这段历史时期的主要人物,我们的五位领导,像唐国强老师饰演的毛泽东让我看到了一个不仅拥有雄才大略,还很可爱(涉及剧透就不说了,但保证一定是一个最可爱版本的毛泽东),还有就是他们之间相互支持相互信任的革命情谊也是很让我泪目的一个点。

再一个就是对于小人物的塑造,这个电影塑造了很多在那个时代下的普通人,比如篇幅描述比较多的,陈有富和田二桥,这两个人物的塑造是最把我代入到电影中的人物,毛主席身边的陈有富,性格很单纯甚至有点憨,每一次正经的保证完成任务,主席要出去担心主席安全的时候为难又纠结状态,还有就是和播音员小孟的那种朦胧的感觉,真的把一个那个年代下的要完成任务但又情窦初开的男孩子演活了(实名感激黄景瑜带给我们这么优秀的有富);再就是田二桥,这个人物是狠狠赚到我眼泪的人物,一边体现那个年代的年轻孩子对于党的事业的热爱,另一边还提现了那个年代青年人该有的活泼灵动,而且真的他和毛主席的互动真的很有爱,真的用一个人物体现出我们领导人对于孩子那种真正的关爱,而且他家人和田二桥本人一起在渡江战役中的那种拼搏感(涉及剧透,就不多提了),真的体现出当时人民对于和平的那种盼望。

看完电影真的觉得自己很难从那种情绪中抽离出来,真的很感谢整个团队,还有每一个演员,他们真的努力去为我们呈现一个不一样的 历史故事 ,真的值得去电影院,最后只想说当一个中国人真的很骄傲。

电影观后感大全800字2

每当《我心永恒》这首感人唯美的歌曲回荡在我耳边,我便会想起电影《泰坦尼克号》中一幕幕的感人画面,它让我明白了什么是爱的真谛。

影片主要讲述了豪华的梦之轮泰坦尼克号的首航就撞上了冰山,然而在轮船先后的逃离过程中出现了闪耀的人格光辉。

最让我震撼的是伟大无私的“爱”。

正是因为爱,船长在最后关头才会镇定自若的指挥大家逃离,自己则回到了他一生为之挥洒汗水的地方——船长驾驶室。

正是因为爱,指挥逃生的人员才会忘记自己的安危,把一切精力全部寄托在了游客们的身上。

正是因为爱,船上的小提琴手才会一直为惊慌失措的人们拉响一只只生命的曲子。

正是因为爱,三等舱的母亲才会讲故事让两位孩子安然入睡,她知道存活的曙光最终只属于黑暗。

正是因为爱,两位进入暮年的老人才会紧紧依偎在一起。

也正是因为爱,男主角杰克才会把海上唯一的甲板让给他所爱的露丝。

影片中的一句话更是让我潸然泪下。杰克在冰冷的海水中对躺在甲板上的露丝说:“露丝,请你答应我,要好好生活下去,不管发生什么事,你一定会安然的度过晚年,子孙满堂,儿女满膝。露丝,请你现在就答应我。”露丝答应了,答应他要好好的生活下去,带着对生命的依恋,生活的的向往,她不会食言,那是杰克送给她的最后一句话,也是杰克心底最美好的向往。

我被男主人公伟大的“爱”所感染了,这让我想到了另一部电影《银河护卫队》中的树精格鲁特,它也有着对队友的爱。在战斗的最后阶段,五人都陷入了茫然,他们中间必须有人要牺牲,否则怎么与法力强大的对抗?就在这时,树精用自己的身躯为队友搭起了一个摇篮,一片天。因为他是善良的,他热爱这个集体,这个“银河护卫队”,热爱所有与他一起战斗过的队友们,不管发生什么,它都要为集体牺牲,队友的性命远远超过了对生命的留恋······

一首《我心永恒》让我恍然大悟。爱是什么?爱是危机时刻闪耀的人格光辉;是把生的希望寄托给他人;是简单的爱情、亲情、友情。这就是爱的真谛。

电影观后感大全800字3

看完《焦裕禄》,影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘—— 大雪 纷飞,黄沙路上,李雪健扮演的焦书记拉车,几人推车,车上装着救济粮,寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起,为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开,焦裕禄出现在门口。屋里的一对老夫妇,老头躺在炕上,老太婆站在地上,惊诧地看着这位不速之客。焦裕禄来到炕前,坐在老头身边:“大爷,您的病咋样呀?快过年了,我们给您送点粮食和钱来,您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼,看着焦裕禄:“你,你是谁呀?”焦裕禄拉着他的手:“我是您的儿子!是毛主席派我来看望您老人家的。”老人的胡子颤动着,泪水涔涔下。老太婆伸出手,顺着焦裕禄的头上往下摸索,帽子、围脖、棉衣:“感谢毛主席……给我们派来了这样的好儿子!”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。

“为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。焦裕禄同志不愧是共产党的好书记,人民的好儿子,他是为兰考人民活活累死的呀!”电影结束后,一位女观众泣不成声地说出了大家的心里话。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,除了最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。焦裕禄同志在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在这次“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”活动中,自己要不断去增强焦裕禄同志这种为人民服务埋头苦干,永不知倦的责任感。过去有一句话:“党叫干啥就干啥”,不讲条件,不提要求,不计个人得失,把自己的一切都投入到为党的工作中去。

“红日照天下,涌现振奇人。尽管病魔缠绕;奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨,敢下五洋捉鳖,倒海索奇珍。兰考焦裕禄,耿耿铁精神。盐碱净,内涝治,风沙驯。弦歌声起,杨柳东风万户春。借问津梁何处?万事认真实践,全意为人民。群众中来去,天地共翻身。”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度翔实地传诵了出来。焦裕禄用他的热血,在兰考一千多平方公里的土地上,写出了最新最美的文字,画出了最新最美的图画。自己身为一名共产党员,一名办公室干部,应该时刻牢记自己共产党员身份,大力学习弘扬焦裕禄精神,加强自身修养和作风建设,为实现人生的价值,燃烧自己!只有把人民群众放在心上,记在脑中,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,才能算是一名合格的人民公仆,一个真真正正的人民好儿子!。

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”焦裕禄同志已离我们远去,但从他的一生中学到的,一名共产党员应该做人民的好儿子,将永远铭刻在我的心中!

电影观后感大全800字4

这两天看了根据真人真事改编的电影《当幸福来敲门》,起初认为这部电影跟其他 励志电影 没什么区别,无非就是讲主人公如何克服困难最后取得成功的故事。可当我全部看完以后,我发现影片中所展现的远远不止与此。我被主人公面对命运的坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度,那份淡定、从容、执著所深深震撼。

其实主人公由最初的为生活而奔波到最后得到工作,这并不是偶然的。仔细观察主人公的面部表情,不难发现无论在何种境况下,他都没有被生活的磨难击垮,他都始终保持着他独特的笑容。在父子俩沦落到必须在地铁站过夜的地步时,这个硬汉在听到门外强硬的敲门声时,将儿子抱紧,再抱紧,忍不住流下了辛酸的泪水。但在这个时候,他依然没有失去对生活的希望。等到两人住到救济站时,他还不忘给儿子讲笑话、哄他、安慰他。儿子克里斯托弗给了他最大的安慰和希望。从最初看到爸爸妈妈吵架的茫然失措,到妈妈离开以后的逐渐成长,再到跟到爸爸后面像爸爸一样拼命跑,到最后的两人手牵手一起步向幸福明天,这一切的一切都那样真实,让人不由得不被他们之间的那种深深的父子情所感染。片中还有一个镜头:当爸爸拽着克里斯托弗拼命奔向公共汽车时,他不小心将小机器人——他的玩伴丢在了马路上,爸爸后来上了车才发现,但已是时间不等人。小克里斯托弗那流泪的脸久久地留在了我的脑海里。

片中出现最多的镜头是奔跑,在那样一个经济大萧条的时代,每个人都是那样神色匆忙。克里斯也是从头到尾都在玩命地跟时间赛跑。哪怕就这样,最初的几次,他也没有能够追上时间的脚步。他感到疲惫,一种浸透了全身的疲惫。如果仅靠奔跑,看来是不能解决多少问题的。因为在那个时候,每个人的时间感觉似乎都不够用,这个时候就要讲求 方法 和效率了。其实他的成功,奔跑还不是起最关键的作用。关键是他对人对事的态度,干事的认真的那份劲头以及讲求诚信的良好品质都给曾接触过他的人留下了良好的印象。每一个细节他都认真去做好,一次不行两次,两次不行三次,直至最后达到自己的标准。当儿子在救济站睡下后,他还接着走廊的灯光埋头苦读营销的书籍。到最后考试时他第一个交了试卷,心中也是自信的。其实他的成功真是一波三折。本来第一次 面试 应该可以通过的,可是阴差阳错,由于被警察拘留了一宿,第二天一早穿着满是涂料的T恤去面试,后果可想而知。不过,由于面试官之一的戈登先生在跟克里斯打过几次交道以后发现他真的是一个很不错的干事业的人。最终帮助他得到了第二次机会。

我觉得我从这部电影中学到了很多。如果当初面临那种情况的人是我,我会怎样?我连想都不敢去想。不知从哪里看到过一句话:苦难是人生的财富。是啊,当你经历过那种刻骨铭心的苦难以后,你才会对现有的生活感到满足,感到幸福。你会为你所拥有的一切感恩上天。我很庆幸我是在内地工作了两年之后才来到了松山湖学校。尽管当时在内地条件也很不错,但到了松山湖以后我觉得我起码是感恩的,因为我每天都被深深地感动着。看完这部电影以后,我的体会尤为深刻。我觉得人生无论大喜大悲,无论面临怎样的磨难,面临怎样的考验,都应该保持一份淡定、一份从容和一份执著——就像主人公克里斯。因为我们坚信幸福就在我们身边不远处,而她注定某天会来敲门。

电影观后感大全800字5

今天,我做完作业正准备看一会儿电视,无意中看见一部电影,叫《小小飞虎队》。

电影开始放了,里面有3个鲜明的人物,分别是虎子,小银,大壮。他们几个机智勇敢,不用任何武器,却能搞得敌人稀里糊涂,分不清东南西北。

大壮,他虎头虎脑,既憨厚又老实,甚至有点傻乎乎的。但有一天在芦苇丛里,一个大叔告诉了他一个非常重要的情报,要大壮送给老洪,并且除了老洪不能告诉任何人,他做到了。最后,他和虎子,小银被鬼子包围,他说:“现在,我要把情 报告 诉你们。即使我们三个最后只有一个能活着出去也要把情报告诉老洪!死了一个还有两个,死了两个还有一个!”没想到大壮小小年纪,却能说出如此极有抱负的话,我们应该向他学习!

虎子,他头脑灵活,十分聪明。有一次,他们三个被李二孬捉住了,他明知掩护大壮和小银逃走,自己可能会付出生命代价,可还是对大壮和小银说:“我掩护你们俩逃走,到前面小树林等我!”说着用鞭子紧紧缠住李二孬,掩护大壮和小银逃走。最后,他抽了李二孬一鞭,飞快的逃到铁轨的另一边,这时火车正好开过,李二孬要追也不行了。虎子的勇敢和聪明,还有他为了朋友愿意牺牲自己的高尚品质值得我们学习!

小银,他虽然不及大壮的执着负责,虎子的聪明勇敢,但是他的观察力十分敏锐。有两次,鬼子想要偷袭他们,都是小银及时发现,使大壮他们逃过一劫。我们也应该有这种敏锐的观察力,并且面对问题临危不乱。

这部电影也很搞笑。有一次鬼子利用虎子和小银威胁大壮交出情报,大壮急中生智顺口编了一句‘半夜睡觉老尿炕,不尿它就憋得慌’,那些糊涂的军官,竟然让那些翻译官来翻译这句话,并且根据翻译内容东挖西挖,到头来什么都没挖到。哈哈,笑的我肚子疼啊!

这部电影更让我更多了解战乱年代的艰辛和困难,相比之下,差的真是太多啦,我也知道我们现在的生活来之不易,他们是我们的榜样,我们应该向他们学习,我们应该要好好学习,长大后努力工作,把我们的祖国建设的更加强大,美好。


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『伍』 电影《十五岁的笑脸》观后感

电影《十五岁的笑脸》观后感(精选12篇)

当观看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗?以下是我为大家整理的电影《十五岁的笑脸》观后感(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇1

星期二的下午,我们在一楼多媒体教弊旅室观看了电影——《十五岁的笑脸》。这部电影以描写和记叙师生情为主,带给了我很大的感触。

刚一开篇,出场的人物是班长——谭笑笑,她是一个活泼开朗的女孩子,二师兄——朱子敬,他是一个积极向上的男孩,给人以租衡凳充满活力的情绪来观看这场电影。这时,初三1班的新班主任——程涛老师上岗,想给同学和校领导展示一番自己的拦灶能力。为了在这群处于叛逆期的初三学生们的心中树立起威信,他总是摆出一副师长的架子,用沉重的学习压力和课时负担来压制孩子天真的自由好奇心。因正值篮球比赛,所以程老师的做法遭到同学们的强烈反对。于是,程老师无奈之下,潜入同学们的班群,得到了同学对老师的看法和信息。于是他开始改变自己,变成了一个和同学友好相处的朋友……这时,班长的家里又出了事情……

看了这部电影,我体会到了同学与老师之间那种友好的关系,原来同学与老师也是可以做朋友的,而不是整天像当官升堂那样严肃。从班长谭笑笑身上,我看到了家庭对我们的影响是如此巨大,居然可以让一个级部前几名在短短几天内变成第20名。从二师兄身上我看到了学习只要努力,就一定会有收获。就像他一样,虽然前一段时间玩心太重,无心学习,但是在短期内发现问题,也是可以补救的。从姜大鹏身上,我发现了正值青春期的我们身上存在着无限的活力,去完成我们的兴趣爱好。从程老师身上,我明白了和人相处要顺水推舟,尽量满足别人,尽力改变自己。从初三1班身上,那一种浓浓的师生情谊和班级的凝聚力是不可破灭的。

正值青春期的我们啊,去努力创造那一片属于你的蓝天吧。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇2

《十五岁的笑脸》这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。

这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。

还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。

这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时,我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来,我们都适应了新老师,于是我们都开始忘掉那个老师了。

通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇3

十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点,他们正处于青春期,他们烦恼,叛逆,大胆更有“小大人”的感觉。

电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天,一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻,没有教学经验,受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会,知道了程老师的用心良苦,但是在家长会上,家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的!

老师在我们的生命中是一个重要的角色,他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候,我们从各个方面打听李老师的消息,一有相关信息就汇报。后来,与李老师打了交道。一天,我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号,还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群,总感觉不自在。

看了这部电影,我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。

十五岁的笑脸很灿烂,我们的笑容很灿烂,每一天的`笑容都很灿烂!

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇4

今天是个风和日丽的好天气,我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。

这是在一所初中学校发生的一系列的故事,在初三五班,有一群无组织,无纪律的孩子,他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球,对于学习不闻不问。

在这一天,他们来了位又年轻又帅气的班主任,出于不了解,他为他们进行了一个小小的测试,一个同学只考了9分,他叫朱子敬。

马上就要中考了,但教育主任不愿意让他们参加,可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任,破例参加。球赛进行的非常激烈,就在最后几秒种的时间里,他们失了一个球,在这场比赛中,他们输了,他们沮丧着低着头,有些女孩甚至哭了起来,但是班主任却鼓励他们,这只是一场小小的比赛,以后还有比这更大的比赛,我们要抬起头来勇于面对这一切。

在最终的努力下,他们个个都学习认真,仔细,高考后,他们全考中了。

我们在生活中也要学习他们,我们不能在一次小小的困难下低头,要适应,踏实,走好每一步,为我们以后的人生打好基础,不要在困难挫折下低头,因为我们是一群充满活力的零零后少年。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇5

十五岁的我们,像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们,像五彩缤纷的花朵,给祖国增添色彩;十五岁的我们,像自由自在的小鸟,欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃,将来要守护我们的国家。十五岁的我们,年轻的我们,自由的我们,是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑?

在社会上,我们充当着学生这个角色。在成人来看,我们自由、轻松,但谁又想过我们的苦,我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后,许多人都明白了学生也不容易,学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理:只有懂得付出,愿意付出,努力付出的人,才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥,自卑,要知道我们身后有父母,有老师,有朋友的支持和帮助。

在学校里,我们偶尔会与老师发生冲突,闹出矛盾,这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同,从问题上思考的角度也不同,因此,发生冲突也是情有可原。但是,在看完这部电影后,感触却不同。作为学生时代的我们,看到电影里程老师为学生做的一切,未来让学生提高成绩,健康成长,差点连工作也丢了。不仅如此,老师还像父母,朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生,用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师,他们为我们做的一切:上课为了能够让所有的学生都能听到声音,放大了好几信而导致喉咙嘶哑,为了尽快批示作业半夜熬夜,不辞辛苦地工作,为了让我们保持健康的身体,每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴,你是否潸然泪下,是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇6

仰望,是星空。低头,是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽,没有樱花的浪漫,也没有月季的典雅,但却给予我了一种平凡的触动。

我们就像这朵花一样,一样平凡,一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹,一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。

这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”,所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛,他不惜违反校方规定,独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂,到“我们就要--程老师”的呼喊,不难看出作为一名老师对班级的付出,及汗水。

在其中,最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历,让我潸然泪下。因为爱,一个看似普通,不被珍惜,却能感动世人的东西。有时,能让我们感到震撼的不是那些大灾大难,往往是那些人间真情。

有时候,“花”的出名不是因为“花”的美丽,而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。

低头,仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑……

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇7

今天上午,学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》,让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。

这部电影讲述了初三一班,一个各方面都处于下游的班级,在新学期,年轻老师程涛担任班主任后,各方面都发生的巨大改变。

程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信,用沉重的课业负担来压制同学们,却遭到了同学们的“抵抗”,为了拉近与同学们的距离,他“潜伏”在班级QQ群里,了解了同学们不同的心理和家庭情况,让程涛老师找到了最好的教学方法。

让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名,但程老师的安慰给同学们带来了鼓励,程老师的口号:“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信心。

最让我感动的是那场家长会。家长们强烈要求把年轻的程老师换掉,当同学们听到后,全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊:“我们要程老师,我们要程老师!”,强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持,让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师!

主人公“二师兄”朱子敬,学习并不好,但为了班级奋发图强,在同学的帮助下,在自己的努力下,一步步的进步,慢慢的走向成功。让我明白了只要努力,就会有收获,就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。

这部电影让我感受到了师生情,虽然只是暂时的师生关系,但却在普通的师生关系中建立起了感情。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇8

今天上午,学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影,看完电影后,我感触极深。

这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事,以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中,初三一班是一个极差的班级,同学们无组织无纪律,极难管教,一提到初三一班,全校老师都“闻风丧胆,敬而远之”,更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后,却发生了翻天覆地的变化,令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就,主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗,为了班级的学习成绩,为了处于“叛逆期”的同学们的前途,他偷偷加入了班级QQ群,想以此来拉近与学生们之间的距离,一段时间后,他得到了每一位同学家庭等方面的信息,还了解了同学们不为人知的内心世界。

同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛,一开始举行比赛主任并不支持,是程老师的极力要求,篮球比赛才能如期举行,这一行为使全班同学深受感动,在这次篮球比赛中,全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛,但是程老师让他们收获了更可贵的东西:他们找到了自信,正确地认识了自己,开始了为了自己的美好未来奋斗。

让我们最感动的是在家长会上,当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时,同学们听到后,不顾倾盆大雨,自发跑到操场上冒雨大喊,与家长们抗议,要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响,一方面认为程老师的教学方法没有错,是一位又会教书又会育人的好老师,对他的方法非常赞成,于是没有换下程老师。因为校长的坚持,同学们才以优异的学习成绩完成了学业,而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水,一个个灿烂的笑容,一张张录取通知书,正是对程老师的最高评价。

《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情,也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用,更使我懂得了只要团结一致,刻苦奋进,坚定信念就一定会如愿一偿,取得成功的人生哲理,我相信通过这部电影所受到的启迪,将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇9

当星际中划过一道美丽的弧线,我们坐在窗前,许着美好的愿望;当波浪在大海中翻腾,我们坐在海边,思绪万千;当一轮红日在天边升起,我们不情愿的起床,昏昏欲睡的走向课堂。15岁,如花的年龄,青春便在这里成长,只有经历过风雨,才能拥有穿越暴风雨的力量,才能绽放青春的光芒。

我们观看了《十五岁的笑脸》这部青春励志片。首先影片把我们的视线停留在了三十九中初三一班,这个班的同学和我们一样叛逆,好奇,狂妄,充满活力,他们甚至用恶作剧把新来的班主任折腾了一番,程涛老师为了与学生拉近距离,潜伏在QQ群众中,了解到了学生的心理,与学生建立了浓厚的师生情,学生们终于拿着满意的成绩完成了中考。

通过观看这部影片,我看到了中学生在学习和生活中克服困难的过程。初三一班的班长谭笑笑是单亲家庭,母亲在9岁时去世,她的爸爸想给她一个完整的家,但却遭到强烈反对,由于她上课心不在焉,因此成绩下降极快,她也终于明白,父亲是希望自己更好,在生活中应该学会换个角度思考问题,学会接纳别人可能会得到更多关爱。“二师兄”朱子敬是一个狂妄,不爱学习,酷爱篮球的学生,由于家庭与自身的各种原因,他多次曾想放弃学业,姥爷家的宠物东东启发了他。东东曾出过车祸,当时爬起来都很困难,而现在能做出各种高难度的弹跳动作,这不得不让我们惊讶,而在东东身上体现的就是一种自强不息,不抛弃,不放弃的精神,一只狗都能如此,难到我们人还不如一只宠物吗?这让他有了坚持下去的力量,在不断的刻苦学习下,期中考试终于有倒数几名考到了正数25名。

他们的经历告诉我们:生活中有许多困难,有的来自家庭,有的来自学校等,但不管被人对自己的态度怎样,我们都不能乱了自己的脚步,我们应该破茧成蝶,走属于自己的路。初三一班期待已久的篮球比赛以40:42败给了三班,但程老师坚强有力的话语使他们又振作了起来,在学习上用上打球的努力,一半的投入,最终在学习取得了成功。所以说失败是常有的,因为没有失败就不会成功。做任何事,只要你努力了,就没有遗憾!只有真正感受过失败,真正体验过艰辛,真正坚持过,才会更有动力朝着目标前进。

不抛弃,不放弃是我们每个人战胜困难的法宝,无论如何,都要坚信自己,要对自己说:“一切都会过去,擦干眼泪,风雨过后就是彩虹!”

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇10

每一个孩子,都曾坐在窗前,细数自己的童年,看窗外柔风摇曳,细水流年。谁又不曾经历过青春呢?

在这部电影中,我看到十五岁孩子脸上的晴雨表。不论是愤怒,微笑,理解还是不理不睬,都透着十五岁孩子特有的稚气和叛逆。不经历人生对我们的考验,又怎能创造所谓的奇迹呢?

不论是父母分离的韩笑笑,还是成绩不甚理想的“二师兄”,他们的变化让我学会了勇敢。不论你的地位如何,是否有权有势,你都有资格勇敢。15岁的学生,学业十分紧张,面对即将到来的中考,大家一时之间都措手不及,没有人会想到时光流转得如此之快。

老师的做法使我非常感动,如果每一个人都可以向他一样,那才有了学生们的春天,有了学生时代属于青春的记忆。

十五岁,岁月的加减法,我们的世界,在这里生根,发芽,长大。不是孩童时,什么都不曾害怕,只期盼有朝一日,可以长大。

谁说十五岁的孩子没有笑脸呢?大雨滂沱中,在老师决定留下来的时候,十五岁的孩子,脸上的笑容,如同幽深夜空中最闪耀的一颗明星。那是上天给世界最美的礼物。

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇11

今天在学校,我观看了影片《十五岁的笑脸》。

故事讲述的是:面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好,纪律差,有的学生还当着全班同学的面捉弄老师,嘲笑老师,刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后,刚开始同学们也是不尊重他,捉弄他,嘲笑他,甚至想尽一切办法来挖苦他,根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来,孜孜不倦的教每一位学生,有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去,开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中,从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息,并逐渐与他们成为了朋友,在逐渐交往过程中,大家开始了解程老师,慢慢地喜欢程老师,一直到最后舍不得让程老师离开。

在影片中,让我印象最深的是故事中的“二师兄”,从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。程老师刚来时,他可以算是最不尊重程老师,也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中,他体会到了程老师对他的关爱,他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力,他的成绩从几乎是倒数第一名,一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后,他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对,当全班同学在雨中大喊:“我们要程老师!”时,我被这句话深深感动了,这不仅仅是一句话,因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀!

看完影片后,使我想到了我们的现实生活中,也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师,所以让我们好好珍惜吧!

电影《十五岁的笑脸》观后感 篇12

今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。

电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……

最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。

还有一处就是当它们一齐喊出:“我们是,一班”的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习……

最后,这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。

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『陆』 校园电影观后感5篇600字

《谁的青春不迷茫》没有人天生就会爱别人。也有的人自己觉得是爱对方,其实爱的 方法 和方式是错误的,自己还没有意识到,下面是我为大家带来的校园电影 观后感 ,希望你们喜欢。

校园电影观后感1

好的电影总会给人带来非同一般的震撼,给人非同一般启发。让人久久不能忘记,他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的,或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景,却让我久久不能平静,我竟然想起了自己的小学老师和中学老师,我找到了他们的影子。

“师者,所以传道授业解惑也”我一直觉得,老师应该是个有情怀的职业,他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后,支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对,远离家乡,来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名乡村女教师。默默地教书,一代接一代,也热爱自己的学生和事业,为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教,从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子,对待他们的错误,她选择感化,让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担责任。无疑,孩子们是幸运的,碰到这样慈母般的老师。

巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观,希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的 教育 。可是由于深山的条件实在太差、太苦,苦于现状却无力改变是他的真实写照,但是支月英老师的出现带给了他希望,他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题,关于奉献于收获。有的人总是奉献多,不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼,没有豪华的珠宝,但他们却过得很满足。有的人在追求收获,现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧?不好说。

电影情节感人至深,回首我们当年上学那些快乐的时光,也许我们是问题小孩,也许我们并不完美,也许我们成绩很烂,功课差劲,但是,只要我们愿意相信,坚持热爱,一直等待,就会有希望出现。黑暗中的方向,希望之光,生命中的热枕,荣耀之巷。童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮。”平凡的一生,一个普通的乡村教师,也许正是这样一种平凡,在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里,让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里,学会爱,爱生活,爱身边的人,不要在生活的最后一个画面里留下一片空白。

我选择一个特别的日子来看这部电影,因为今天是新中国第35个 教师节 ,祝天下老师节日快乐!身体健康!你们辛苦了!

校园电影观后感2

电影拍的非常淳朴,自然,人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影,但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的还可以,她给我的感觉就是无论是年轻还是老了,都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感,表达的浅了。 帅哥谭凯出演成年的董大山,不得不说他老了很多,虽然气质还在,帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少,但是很动人。

这部戏有一个演员是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔,但却要扮演一个乡村少年。刚开始看,感觉很不自然。随着电影的不断深入,慢慢的感觉他演的越来越好。实际上,会演电影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔,把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛,很会说话,能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点,感情真挚自然,相当动人。只是可惜,童星演的再好,也是要长大的,很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后,仍然能够保持这种感觉。

就这部电影的思想高度上来说,还不是很震撼人心,没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中,前苏联电影《乡村女教师》,是一座遥不可及的高山,无论是思想性,还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下,将人物从十几岁演到了60多岁,相当自然流畅,挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大,国内放映之后,无数的女孩子走上了教师的岗位,成为了一名光荣的老师。

另外这部电影还有一个遗憾,就是巩汉林扮演的角色,王姬扮演的母亲还有很多人物,后面没有交代得很清楚,前后的关联不是那么强。从结构上来说,枝桠稍微多了一点,需要精简,需要前后呼应做得更好一点。

同时对于女主角的心路历程刻画得简单,如果能深刻一点就更好了。 说来我也是一名业余的老师,从2012年到现在,我也教了不少的学生,给同学们上话剧表演课。有大学生,也有初中生。以前学生叫我老师的时候,我都会感觉到诚惶诚恐,努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师,但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候,我已经比较习惯了,因为我教过的学生也不少了。

对于教育,我的突出感受就是:不要问太多的得失,要全力以赴,把事情做到极致。不是因为对方钱给的多,你就去努力教学,而是因为你教学的质量高,排演出来的节目好,教学认真负责,人家才愿意给你更多的钱,更多的投入,更好的条件。

校园电影观后感3

昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动,没成想,第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。

和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。

写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起 文章 信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。

如果要给这部影片打个分,我会给出85分。理由如下:

第一,影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师,年年获得优秀标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件,体现的还是孺子可教的思想。所以,从学生到老师都是正面人物,是国产青春片里少有的正面教育片。

校园电影观后感4

一辆永久牌自行车,一个军绿色的书包,一个贴着“奖”字的搪瓷杯,一根根背在背上卖的老冰棍儿,一台昂贵的录音机,一墙工整的 黑板报 ,一件花格子衬衫,一条大喇叭裤,一副蛤蟆镜,橘子味的汽水,无花果丝,这些八十年代的背景,给我们留下了太多的回忆。

于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的 故事 ,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个 毕业 班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。

校园电影观后感5

我不是一个很喜欢看电影的人,不喜欢看电视连续剧,不喜欢综艺节目,我觉得除了看书,我什么 爱好 都没有。自从和我的男友交往之后,他很喜欢看电影、电视连续剧、综艺节目、歌曲选拔节目之后,我们分手了,为了能够和他享受两个人的愉快时光,我总是央求着他去看电影,慢慢的自己竟然喜欢上看电影了。真是好神奇呀?

爱情甜蜜的镜头太多了,在这里我就不一一解释了,我就说几个重点,第一个就是:男猪脚邀请女猪脚去看天文展览会,男猪脚明明去了,还待到很晚很晚。 结果男猪脚遇到女猪脚的时候,女猪脚说自己家里有事情没有去,是的,女猪脚妈妈强制不让女猪脚去看的。男猪脚竟然安慰女猪脚说:其实那天我也没有去。 真的在现实生活中,我肯定是做不到的,我会一顿的埋怨,然后说自己怎么委屈的在那里傻等了好半天,然后一直喋喋不休的挖苦对方。但是这里佩服男猪脚替女猪脚去舍身处地的去考虑她的感受。然后女猪脚很晚都没有去看天文展览会,男猪脚竟然偷偷爬进去,为心爱的女孩子拍照,想拍下来给女猪脚看,可惜天公不作美,被门卫警卫抓住了,照相机摔坏了,相片也没有了。男猪脚最后还因为这件事情进了警察局,最后被学校开除了。女猪脚都是不知道的。男猪脚辛苦的靠着自己的记忆,在纸上画出来,依靠着朋友兄弟们的帮助,完成了女猪脚教室的巨作,美中不足的是男猪脚把星座画反了。

再讲一讲,女猪脚的父母,父母为了孩子,离婚了也不敢说,装着还在一起,可怜天下父母心。至于为什么会这样?剧中也把男猪脚和女猪脚的爱情 和女猪脚父母的爱情进行了鲜明的对比。女猪脚的妈妈只要是她想要做的`事情,她就强迫别人要做,女猪脚的妈妈她不想做的事情,她就控制着也不让别人去做,剥夺了他人的思想,认知,行为等。女猪脚的爸爸就觉得,女猪脚的妈妈不尊重人,最后女猪脚的妈妈进行了改变,首先看到的镜头是:询问女猪脚,明天上台领奖可以穿这件白色的连衣裙吗? 虽然穿什么衣服都是由妈妈决定的,但是是征求女儿的语气,在态度上明显和之前很强制的要求女儿必须要按照她的指示去做来说,女猪脚选择了原谅了妈妈,在背后拥抱了妈妈。


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『柒』 看电影观后感

观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。同学们,以下是我分享给大家的看电影观后感,一起来阅读学习吧!

篇【1】:《海洋》观后感

昨天下午我们学校组织去看电影。一路上同学们兴高采烈地猜测着看的内容。到了电影院我们这才知道电影的名字叫《海洋》。

我看到海洋里有各种各样的动物。给我影响最深的是各种鱼类。鱿鱼、鲨鱼、海豚、水母等是我认识的鱼,也有我好多不认识的鱼,它们都长得不一样,穿得衣服也五颜六色,漂亮极了!海洋里还有很多长相奇特的鱼,如羊头鱼,它的头上长了一个大包,就像一个老寿星,还有石鱼,它非常厉害,它可以隐蔽起来,伪装成石头的样子,很难被发现,以此用来捕捉小鱼。可是,现在人类一直还在不停地捕鱼,不停地破坏环境,这些可爱的鱼都快无家可归了!我还看到了蓝鲸、海星、螃蟹、章鱼、等生物……海边,有有北极熊,水獭、企鹅、海象等真是可爱啊!

这部影片告诉我们,人类要爱护大自然,爱护海洋环境,不能过度捕杀海洋生物,否则海洋生物就有可能灭绝,大海也可能被污染。以后我也要从自己做起,爱护大自然,保护环境。我还要呼吁我们所有的人类都要积极行动起来保护我们的环境,保护我们的大自然!

篇【2】:《孔子》观后感

看完《孔子》,只记得一句话:求仁得仁,又何怨。也许可能加上一句:虽未能至,心向往之。只是内求的信念,是反求诸己,而非外求他人。

也许,无为方能无不为,但无为而非不能,无用安知不是大用。为何在乎结果,而非过程,无果而非成功否?有因才有果,无因而无果,因比果更重要,不是么?有A点方可达到B点,无起点何来终点,无生方能死?只求果,那是证明,有因无果,那是勇气,无因有果,那是荒谬。想有果,那要承受支撑果价值的艰辛。

也许,两点之间,直线不是最短。我们的意志和良知告诉我们,我们是有选择的自由的,能负责任的,可是我们在外部世界的日常经验中却受着因果律的支配。生活中我们明知“有因必有果”,是不是我们的生命最终也要服从因果律?以前我们提“曲线救国”,因为直线直接、血腥,是革命而非改良。若这样理解,两点之间,是不是就可以说曲线最短。遇山遇水,我们搭桥铺路,甚至挖隧道,从经济学层面说,这不是最经济的。路总要随着地势,你搭桥挖道,不是美化自然,而是破坏自然。如果我们要达到山顶,是不是也可以搭桥、掘坑?所以詹天佑的“人”字形铁路才是伟大的`创举。一切伟大的创举总不能置于别人或自然代价之上。

孔子知不能为而为之,实则无畏,因其思想方能流传千古而不衰。在此不讨论其作为儒家思想之源的效用而存在。也许在功利社会的当今,有因无果,不成主流,实认愚蠢。所以当今最短这样思想理念,所以成功学成了主流,大家都想有车有房有美女嫁个有钱人。有人说有钱人就是等有了钱才是人,学好数理化不如拼老爸,有了钱就能活在天堂,天堂与地狱的区别就在于有钱否,再也不是好人与坏人的区别了。

如今社会最喜欢树立英雄,所以孔子只能作为圣人。伽利略说过:需要英雄的国家真不幸。所以如今最缺的是圣人,而非英雄。孔子知不能而为之,实则时代赋予的责任,也是良知应起到的作用。如今中国,谈的是权、钱和关系,所以时代的使命必与之相反,那又有几个人能够明确时代赋予我们的使命?

有时我们说个人的伟大,其实历史并不使单个的人不朽。虽然孔子知不能而为之,但他不能打断历史的循环。历史总是曲线前进的,就如基因也是螺旋式的。若个人想用直线式打断历史循环前进,那某些个别事例、事迹或事件,也同样打断了我们日常生活的循环。无论何时,只要人们追求他们的目标,像耕种那如果没有他们的劳作,就无所出产的土地,若强迫自由飘荡的风扬他们的帆,越过不停翻滚的浪,也就打断了无目的的,只能在自身内翻转的运动了。所以影片中说,夫子的思想又有谁能够理解。所以当我们在一种历史过程的意义上深思历史的本质、国家的历史命运及它们的沉浮兴衰时,永远不能寄托于个人而忽视历史过程必定是循环的。

我们所有的人都通过出生来到这个世上以及这个世界通过诞生而持续更新。也许这才是我看《孔子》最大的想法,历史总不能靠个别人来承担。既然提出“文化强国”理念,回归孔子儒学不知可否?改变如今民不民、政府不政府的局面。

孔子最后回鲁国讲学立着,我们也可以反思下如今的教育。从教育功能上看,其目标不是把年轻人引入世界,而只是带入世界的一个有限部分。教育不能不伴随着教,没有学的教育是空洞的,很容易陷入道德和情感说教,但是没有教育也能轻而易举地教,一个人即使活到老学到老,也不一定成为一个有教养的人。所有这些问题都是必须留给专家和教育局考虑的细节。

其实,教育的要义在于,我们要决定我们对国家的爱是否足以让我们为国家承担责任,是否要让它免于毁灭,因为若不是有新的、年轻的面孔不断加入进来和重建它,它的毁灭就是不可避免的。所以教育是立国之本,不是说来玩笑。强国战略无不是人才战略,而不是政治、经济、军事战略,但也不是不无关系的,只是轻重之别。

同时,教育也是要政府决定,政府对孩子的爱是否足以不把他们排斥在体制之外,是否要让他们自行做出决定,也就是说,不从他们手里夺走他们推陈出新、开创我们从未预见过的事业的机会,并提前为他们重建一个共同世界的任务做准备。也许中国畸形的教育与西方教育方式的区别就在于此吧。

『捌』 励志电影观后感800字

励志电影观后感800字

不知道大家看过什么励志电影呢?有什么感想要分享呢?下面我们来看看励志电影观后感800字,仅供大家参考!

励志电影观后感1

每个人都会有梦想,但是在残酷的现实面前,大多数都选择了放弃梦想。这部电影《追梦赤子心》会告诉我们如何在现实面前追逐梦想!

电影的主人公——鲁迪,是一个资质平常,个子不高的年轻人,既不是官二代,也不是富二代,过着和大多数人一样普通的生活,为了一个包括他父亲在内的所有人眼中不切实际的梦想,毅然放弃了工作,放弃了女友,走上寻梦之路。他的梦想就是——成为圣母大学一名橄榄球队队员。

为了进入圣母大学,他学习、锻炼都格外刻苦,在预科学校第一个学年后,他除了一个A,其他都是B,这样的成绩也不足以让他进入圣母大学,于是,第二年、第三年……一直到了第四年,他在几乎绝望的时候接到了圣母大学的接收通知。他激动地回家报喜,父亲为他骄傲,而他以前的女友却成了弟弟的未婚妻。

为了进入圣母大学橄榄球队,他可以不计酬劳的在校队找到了一个干杂活的工作。因为没钱住宿,他偷偷住在杂物间。虽然进入了心目中的大学但不等于进去了梦想中的橄榄球队,鲁迪凭借顽强的斗志,终于成为一名校队的替补队员,他继续执着的努力。转眼间3年过去了,就在他已经决定退出球队时,曾经帮助他的黑人再次鼓励他返回球队,不要辜负自己的努力。在队友的支持下,他终于在一场重要比赛的关键时刻替补出场,帮助球队拿下了比赛。他最终实现了梦想。

现实总是很丰满,梦想总是很骨感。然而无论现实有多么丰满,梦想有多骨感,也不论理想是奢侈品还是什么,这个东西都应该成为我们生活的必需品。记得周星驰电影中有一句很经典的台词:“人没有梦想,跟咸鱼有什么区别。”没有梦想,我们只是生存,而不是生活。

我们应该去追梦,梦想更需要行动,每一颗心都在这个梦想中起着无可替代的作用而没有行动,梦想也就仅仅是梦,是想。要脚踏实地的去追梦,要将梦想一步一步变为现实,要又详细的计划和准备,无论遇到多少困难和挫折,都应该满怀信心,绝不抛弃,绝不放弃。

同学们,你有梦想吗?为了梦想,你准备好了吗?

励志电影观后感2

当我看完《肖申克的救赎》时,我体会到了这一切,监狱中生活绝对没有乐趣可言,更加染不上什么希望,在绝望中找希望更是困难。人们总说不要和命运抗争,可是当安迪战胜命运的时候,我们也可以说这种胜利恰恰是命运的一部分。

《肖申克的救赎》是一部拍摄于1994年的`经典,故事发生在1947年,讲的是一个银行家安迪因为妻子有婚外情,酒醉后误指控用枪杀死了她和她的情人,被判了无期徒刑,意味着他将在肖申克监狱中度过他的余生。该片透过监狱这个强制使人失去自由,高度强调纪律的特殊背景来展现作为个人的人对时间流逝、环境改造的恐惧。

所谓的救赎,并不是安迪本身,因为他不但拯救自己,也拯救了他的狱友。面对狱友的拯救体现在精神上的拯救,他让瑞德明白了追求自由和希望的可贵,这两个人,在安迪真正获得救赎的时候又走到了一起。

整部电影就是围绕三次就是而演。第一次安迪帮狱警逃税,为狱友赢得了每人三瓶啤酒;第二次,他在预警榜首播放《费加罗的婚礼》,展现音乐的美;而第三次,则是在狱中办起了图书馆,其经费是安迪以每个礼拜两封信向州长申请的,这是个划时代的胜利。

后来,出现了来一个扭乾坤的年轻犯人,他知道关于安迪所犯案子的真凶,然而很不幸的,这个年轻人被杀害了。这时,瑞德以为安迪会在使我中选择自杀,恰好相反,真正想获得自由的人,会选择另一条路,一条通往自由的路。真凶自由应该也是本片所要表现的主旨之一。

安迪曾经对那个年轻人说过一句话,“人,不是忙着或,就是忙着死。”人生的不同境遇,在于人的选择,有时候是死亡,有时则是继续生存下去,当面对是绝望的时候,你会怎么选择,死亡还是生存下去?一个人能够在痛苦的监狱生活,不放弃对自由的向往,所以他成功了,获得了自由。

其实,认识本身就是一个鉴于,我们每个人都是被社会体制化的产物,它就是希望就在我们心里,放弃了希望,生活就是灰暗的,不要人文希望是痛苦的根源。记得《谁动了我的奶酪》书中一言:克服你内心的恐惧,改变你自己,释放你自己。

末了,我想对大家说,希望是个好东西,也许是世界上最好的东西,好东西从来不会流逝。

励志电影观后感3

一根羽毛,随着风,扬起,落下,最终飞向广袤的蓝天……从智商75到被迫上特殊学校,从无意间成为橄榄球健将到大学毕业,从刚刚参军到变成越战英雄,从退伍军人又成为拥有百万财富的虾船船长,最后跑遍了全美国……这是影片中在他人眼里阿甘的种种经历。他的一生,正如一根随风飘舞的羽毛,不沾染一丝污渍,无论在困难时,还是战乱时,都保持着纯净的白色。

阿甘做什么事情都能取得好成绩,有人说:“这是‘傻人有傻福’”。但阿甘不是,他在每个阶段,都有一个目标,一步一个脚印,直至做到最好。当然,这不仅仅只是靠他自己,同样也有许多的人陪伴着他成长。

幼年时,阿甘不仅智商不及格,还身患残疾,深受别人笑、欺负。但他的母亲始终陪伴着他,告诉他,人人都是平等的。这样一个坚强的身影一直伴随着阿甘,她让阿甘有着最好的品性,有着坚强的内心。

另一个对阿甘生命至关重要的人是珍妮,他们在上学的第一天就相识了。在阿甘遭人欺负时,珍妮让他跑,快跑,甚至让阿甘战胜了腿疾;当阿甘上前线时,珍妮对他说:“打不过,就跑。”让阿甘挽回了生命……她告诉阿甘,要认识你自己,也让阿甘对于爱情始终是忠贞不渝。

在战场上,阿甘结识了他的战友布巴和丹中尉,布巴让他明白了友情的重要。在战争失败后,唯一逃出重围的阿甘,不假思索地去搭救剩下的战友,阿甘的善良驱使着他,做到了无数正常人都不能完成的举动。布巴虽然死了,但阿甘拯救了一心想牺牲在战场上的丹中尉,他让丹中尉重拾对生命的希望,同样也从丹中尉那里认识了另一种人生态度。

布巴想在战后与阿甘一起捕虾,阿甘用他珍贵的信守承诺的品质,帮助布巴完成了愿望,他与丹中尉一起下海捕虾,得到了百万财富。他又想起已故母亲的话:“钱够用就行了,多余的只是做做样子。”于是阿甘捐献了许多钱,而自己仍就平平凡凡的生活。他拥有的无私,善良等种种纯洁的品性,何尝不是上帝对他最好的馈赠。

“人生就像一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道。”坚守信念,时刻微笑着面对各种挑战!

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