电影穿工服的青春观后感

1. 爱国主义电影《青春之歌》观后感

【 #校园# 导语】观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是 整理的爱国主义电影《青春之歌》观后感，欢迎阅读！

1.爱国主义电影《青春之歌》观后感

这部剧毕竟与我们的这个时代相隔甚远，我给的评分不高并不代表这部剧拍的不好，可能是时代的变迁，背景的不同，艺术的表现形式让我有不同的感觉。不过，总归我们应该向红色经典致敬！

老师说：“电影跟书还是不同的。”书，我是没有看过；单从电影中，我看到了主人公林道静内心的成长，从余永泽到卢嘉川再到江华，她完成了从恋爱到革命的转变……

林道静从一位想要轻身的花季少女，转变为为祖国奋斗的一位有理想的知识女性。这期间她离过婚，也坐过牢，这些即使在现在看来，她也是一位很胆大、有个性的女子，可见在那个年代，做出这些举动是需要多么大的勇气。

那个时代，虽然时局混乱，但是却思想开放，青年们热血澎湃，虽然有人追逐名利；有人沉沦堕落；有人丧失脊梁，但正是如此，才更加体强化了女主人公的形象。

书上说：杨沫从女性心理体验出发，把小说中的女性作为女人来描写，体验她们的心灵与感情，这些描写使《青春之歌》充满人情味与抒情美。

2.爱国主义电影《青春之歌》观后感

杨沫的《青春之歌》创作于新中国刚刚成立不久，革命之火依旧燃烧着的年代，杨沫将自己的人生经历结合当时盛行于文坛的现实主义创作方法和当时文学的炽热主题，写了这部反映中国三十年代的一代人的成长故事。

杨沫出生于北京的一个没落的官僚地主家庭，在当家庭教师和书店店员时，受到了马克思列宁主义思想的影响，并且加入了中国共产党，这个经历也被运用到《青春之歌》的主人公林道静身上。

杨沫既是原著作者，又是电影《青春之歌》的编剧，其自身的烙印必然十分明显。作为成长类小说，它具备自叙性的特质。杨沫在创作的过程中，与其说是在虚构一个故事，倒不如说是在对自己人生经历的一次梳理。成长类小说当中有非常丰富的情感语汇。在十七年电影文学中，不同于过去才子佳人式的封建主义爱情观，固有的创作模式就是革命+爱情。但是杨沫以自己丰沛的情感语汇，打造出了一个极具女性心理和性别认知的主人公。

林道静厌恶被安排的婚姻。林道静出逃，是为了躲避母亲的包办。随后，余敬唐想要把林道静嫁给市长来求得自己的地位的保障，林道静对此宁死不从。这两件事都表现了她对爱情的主动权的重视，她渴望的是真实的，精神上的爱情。

余永泽的出现，是林道静对生的轮派希望。林道静最初是爱着并崇拜者余永泽的。在与余永泽这个书生的爱情里，林道静的细腻温柔和对爱情的渴望都表现得淋漓尽致。在后来的生活中，慢慢地暴露出余永泽人性的缺点，让林道静渐渐地发现他的本性，发现他庸俗、自私、一心只注重个人琐碎事务的真面目。这也导致了后来林道静的离开。小说与电影的处理上，是有所区别的。小说中的分手是一个漫长的过程，内心的矛盾是此起彼伏的；而电影中将这一过程改编得更加简单粗暴，这跟电影把政治立场和人的道德水准对对接有很大的关系。电影中也多次强调了人的阶级属性决定道德水平。

之后，林道静真正爱的人出现了。北大学生的聚会上，一直渴望走出家庭，走向社会的林掘团道静深深地被卢嘉川慷慨激昂的言论所吸引，他富有生命力的言谈准确无误地道出了林道静内心对激情的渴望，在她看来，卢嘉川这样活着的人才算得上真正的活着，也只有这样的生活才是人来到这世界上的真正追求。卢嘉川可以看做是林道静放眼看世界的启蒙者。

最后与林道静组成家庭的是江华。江华是林道静出走后的入党领路人和革命的带领者。林道静与江华走在一起，更多的是因为他们有共同的革命理想，他们都认为个人事小，革命事大，在民族危亡时期，个人家庭都应该从属于革命事业。在电影和腊散贺小说的最后，他们两人融入了洪洪的革命人流中正揭示了这一个主题思想。

林道静生命中遇到过三个男人，她都从中汲取了成长中所必须的养分。用现在的话来形容，林道静更像是一个“海绵女”，高情商，有思辨精神和女性意识，善于把握人生的每个机会，从经历过的男人那里偷师学艺。林道静在成长的路途中，从青春洋溢的女知识分子成长成一个无产阶级女战士。

3.爱国主义电影《青春之歌》观后感

说实话，在没看这部电影之前，我一直以为这部小说或电影与王蒙先生的《青春万岁》有什么联系呢。二者都是在写青春，很容易让人搞混。看这部电影也是因为“青春”二字，关于青春的东西，对我们这些正在经历青春或青春的一些已经过去的人来说，到底还有那么一点吸引力。

本来就对老电影没什么好感，慢节奏的播放模式，絮絮叨叨的讲故事的方式，让我们这些看惯了现代科幻电影和韩国欧巴片的孩纸只能是强作忍受来从这样一部老古董里窥见上世纪50到60年代那些年轻人的青春，仅仅只是窥见，那些东西真的太遥远。我们父辈的父辈的青春，我们只能当做历史来看，这期间，真的没有缅怀，有的，只是我们试图从这部影片中窥探出他们的青春，从历史的缝隙中找到一点与自己相关的影子，可惜我找不到。还是认认真真看电影吧。

片中女主人公从一开始典型的封建社会受欺负的封建妇女形象在经过一系列的成长和考验之后成长成为坚强的革命知识份子形象，这一形象在当时社会有着积极的意义。作者特别选一名女性作为主人公来表达在青春的热情中散发出热量并由此来影响社会的原因有三，第一，林静道的经历大部分为作者杨沫女士的生平经历，从她在封建时代被欺负者到后来的革命知识分子，引领时代发展潮流的女共产党都是她的生平写照。第二，由于当时时代原因，新中国虽然解放，但在思想上，一些人们并未真正意识到解放这一词的真正意义，特别是妇女的解放，选此书女主人公的事迹来启发人们，告之人们妇女解放的时代来临了，妇女能撑起半边天的作用在社会上开始流传。第三，一个人最年轻有活力的时代便是青年时代，女主人公选在这个年龄为革命事业抛头颅洒热血是对当时青年具有深刻启发的一部影片，为了革命的事业尽情燃烧青春转化成为人们的幸福，这些激情燃烧的虽然告诫那些享受在和平幸福年代的人们同时千万别丧失了斗争的激情以及珍惜现在生活。

这些东西我把它称作“追求并奔放着的青春”，是这一代人的青春疼痛史，我试图认认真真看完这部影片，可还是忍受不了那种慢条斯理，边看边笑，笑影片的叙述方式，这样才看到了三分之二，笑着笑着我开始笑自己了，我不知道是我们现在的生活方式太安逸还是当时的人太傻，我不知道是我们丧失了最起码的精神支柱和信仰还是当时的人为了革命不怕牺牲。我突然意识到自己的可笑与可悲，当影片中的林道静为了革命奋不顾身的时候，我知道在安逸生活下的我们缺少了这个年纪最可贵的东西，对理想的信仰和奋斗的激情！在影片最后打出一个“完”的时候，我知道，我该写下点什么，我也必须知道，今后该改变点什么了。对正在经历青春的我们，对青春还不曾消失殆尽的少年！

4.爱国主义电影《青春之歌》观后感

青春，是一朵娇艳的花，永不凋谢；青春，是炽热的骄阳，永挂天边；青春，是一首壮烈的赞歌，永远回旋于心房。《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴，展现了从九一八到一二九这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年，更加应该把握青春，学会成长。人，总是要一天天长大的，任何人都回避不了这个事实。但，并不是每个人都会成长起来的，它需要我们的勇气。现在的青年学生，不少人害怕长大，不想长大。只是一味地玩世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自己就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻烦，怕失败，怕承担，怕劳累，怕责任他们习惯了让别人安排好一切，走被别人设计的人生，迷迷糊糊，并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。

林道静虽然有着悲惨的命运，但他却一直与命运作斗争，无论是多大的困难，都没有将林道静击倒。面对后母对她的刻薄；官僚特务一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺诈；爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专 制，他并没有委曲求全，为保生命过安逸、舒适的生活。我真的很佩服她的勇气，她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。

成长，确实需要勇气，需要承担，这是人生中必不可少的经历之一，是不可逃避的，就让我们勇敢地站起来吧！虽然在成长的过程中难免会迷失，迷惘，但是从中会得到教训、教育，林道静正是这样，一点一点成长起来的。所以，我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识，用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去面对，学着在逆境中生存，学着在困境中磨练心志，逐渐成熟。幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的，他们用鲜血谱写新的历史，他们用鲜血浇灌大地，我们要向他们学习，学习他们在极其艰苦的环境下，依然勇于扛上历史的重任，把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。林道静那充满坎坷、充满荆棘的，但又丰富多彩的人生随着她一步步成长，一步步成熟，这也是党一步步走向成熟的写照。我们青年一代要勇于成长，善于成长，牢记革命精神！

5.爱国主义电影《青春之歌》观后感

自古以来，青春是文学不朽的话题。青春余韵未失，有着童年的音符；青春熟而青涩，有着成年的韵律；青春迷蒙含蓄，有着一发不可收拾的亢奋。曾有几时，稍纵流失；慢慢看不见尽头的人生，青春只是那首乳臭未干的交响乐；坎坷弥蒙的世界，青春就是那积极向上的大合唱。高低起伏的音符，哗众取宠的节拍，一切都显得那么自然，因为我们在奋斗，在那不曾看见终点的。路上一次次寻找着真谛，寻找青春的希望。纯净是有的，憧憬是有的，幸福是有的。奋斗是五线谱，理想是韵律，朝气是歌词，这就是所谓的《青春之歌》。

《青春之歌》是我国作家杨沫的代表作，小说主要是写了主人公林道静在那个坎坷不平、充满黑暗的年代，不平凡的一生。为了寻获自己的一条出路，不受到继母的无情蹂躏，他踏上了流 亡之路，走向了这个未知的社会。也正因为这样我们，让我们看见了一个大学生为了反对封建主义、日本帝国的侵略，拯救失魂落魄的祖国而进行的不屈不挠的战争，我们也深深感受到，她对做祖国的热爱和她坚贞不屈的信念和坚守。

读完《青春之歌》似乎见证了主人公林道静的成长和进步，似乎也置身于这场战争，只是一个旁观者罢了。相比之下，发现自己是那抹的微不足道，我们的青春何曾奋斗过，只是沉沦罢了。他们的青春与众不同，尽管坎坷可是却有着不可忽视的满足感。试问我们满足感是整天打游戏吗？他出身于一个地主家庭，但她不甘于当一个封建地主的小姐，不甘于当特务的玩物，她择了走上这个即将苏醒的社会。但现实是残酷的，一连串的打击使她筋疲力尽，“可笑”的她竟然坚持了下来，这是何等毅力。看吧，他们的青春是令人震惊的。

而我们呢，玩游戏、聊QQ、上网、逃学、打架、追星。一切是不是都那么正常呢。我们的青春每天都在干诸如此类的事情，请问我们浪费了多少？我们何曾奋斗过，迷失自己，说是一种时尚，何不回头看看自己走过的留下的，是否都是泥泞呢？面对一次两次的挫折，有人选择沉沦有人选择买醉，剩下的只是毫无头绪的问题。酒醒后还不知道迷途知返，你们对得起像昙花一现般的青春？青春不是空伤感，命运的轨迹不是一开始就铸造好的，她还有转折，命运需要我们来改写，泪水只是懦弱的表现。珍惜青春，创造坚毅青春。

青春好似一首歌，有前奏有高 潮有尾声。怎样奏响每个人所演奏的歌不同，走向成功渠道也不同，我只要演奏好自己的歌就好了。青春之歌没有固定的歌词，人生就是的歌词。从现在开始，不要浪费，专注每一秒珍惜青春，遇到困难不放弃，铸造坚毅的青春。相信原本麻木不知所措的《青春之歌》已经赛比世界名曲《命运交响曲》了吧。让我们共同唱响激扬的青春之歌。

2. 穿工服的青春胡奥的性格特点

穿工服的青春胡奥有着坚韧不拔，勇于担当，独立自主的性格埋清特点。胡奥在工作和生活中遇到困难时，总是能够坚持不懈地克服困袭液皮难，不轻易放弃。有着强烈的责任心和使命感，总是能够主动承担工作中的任务和责任。胡奥在生拍差活中非常独立，有着自己的想法和判断，能够自主地处理问题和决策。

3. 青春题材电影观后感

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。以下是我精心准备的青春题材电影观后感，大家可以参考以下内容哦！

篇【1】：电影歌舞青春观后感

以前这个系列就看完了，最近看到推荐篇目里面有，就去回顾了这个洋溢着青春气息的三部曲。

如果说第一次看的时候我看到的是那种坚强、努力和不屈，那么这一次可能看到的东西就有些不太一样了，而且如果我再在这里去强调那些有些俗套的品质可能这篇影评也就没什么意义了。

我这次仍旧从两个方面来点评，一个方面是针对这部电影的内容的，另一个方面是针对像我这样看电影的人的。

首先，这部电影的内容我可能已经不需要再去说什么，肯定很多人都知道，这部电影现在的我们去看，会觉得更加贴切了，更加有感触了，因为年龄更近了。这次我想评的内容在于两个地方。

第一个是在第二部中，大家放暑假了，Sharpay利用她父亲的影响力帮特洛伊在自家经营的豪华俱乐部中弄到一份工作，并藉机让他获得大学篮球奖学金的机会。而他抛下了自己的女友和野猫队的朋友们，这是一个抉择。当然最终他肯定是选择了朋友。这个情节令我有感悟的在于这个抉择的过程。我觉得在步入高中之后抉择更加的多了，虽然我们可能不会像电影里的主人公和他的朋友们那样去打工，去这样度过一个暑假，但是我们也决定了很多事情。比如现在进入高中后的越来越多的比赛参加或不参加，比如更多学校组织的活动中的一些相关职务是否去争取，比如对于学习上的一些方法的取舍，这些都是抉择，而且我们很多人都肯定经过不是一次两次的抉择，以前可能感觉还不太大，但是现在再去看就有很大的共鸣，有很多事情我们很难去抉择，电影中为了要突出积极肯定是会把另一个选择更加的阴暗化，不正义化，但是要知道在现在生活中可能有的选择不论那一边都是正确的，都是有意义的，都是我们所希望的。

第二个地方在于第三部关于女主盖比瑞拉憧憬未来，大学生活这件事。其实这一系列的电影到最后都体现了我说的第一点抉择，只不过我挑选了第二部写，第三部最后也是一个属于盖比瑞拉的抉择，而这一部还有一个很大的令我产生共鸣的地方就是未来。我知道很多同学包括我自己都已经设想过自己的未来，自己的梦想，虽然我们知道事情往往没有那么简单，但是我们仍旧愿意希望去憧憬，就比如我一直希望自己将来是个科学家，这个梦想已经持续多年了，但是在没有到最后之前，我其实根本就不知道自己有没有这个希望，有没有这个天赋，努力加天赋是必不可少的，但是未来又有谁知道呢，有一句我们都很熟悉的话叫做未来掌握在自己手里，但是往往在我们这个年龄阶段，真的能抓住我们想要的未来么？这是一种迷茫。然后盖比瑞拉的情况我也设想过发生在自己身上会如何，最后我告诉自己，拜托这种迷茫的最好方法就是，选择了就不要再去想了，我只要相信自己的选择就好，我把我的未来压在我的选择之上，选了，我就不要再去后悔了。

然后，就是我要说的第二点，关于像我这样的看电影的人，我发现了这样一个变化，()之前也有提到，就是在以前看的时候我只看到了一些表层的东西，比如那些俗套的品质，而现在再去看就有了一些更加特别的视角，更加特别的想法，更加特别的感悟。

我觉得这不仅仅是代表着自己成长了，所以明白了一些事情这样，我觉得这部电影推荐给我们看的最大好处在于我们的年龄和影片中的主角们相近，通过刻画他们的一些行为一些想法同样折射到了我们身上。

接下来可能就有点题外话了，但是还是想说一下，我觉得很多影片都是如此的，可能因为我们每个人的经历不同，有些人看到电影中一些曾经可能自己也经历过的事很有感触，很喜欢某部电影，而有的人觉得很烂，最近电影很多，网上点评也很多，有的人骂，有的人赞，其实我觉得，有时候一部影片有的人不喜欢可能是他没有这样的感触，但是不应该去骂，去抹黑这些影片，至少我觉得，看影片应该有这样的态度和心里，而不是一味的去指责和谩骂。

篇【2】：歌舞青春观后感

看完了这部影片，我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来，我被深深地吸引，这是毫无置疑的，不仅仅是美妙的音乐，激情的'舞步，还有电影本身所透射扯得本质，是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生，没有督促，没有老师的压力，我们是很自由，可是我们又把这些自由放在了哪里?整天的电脑游戏?整天的言情·虐心电影，永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己，难道这就是我们的青春?还是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路?

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的吗?

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?

不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放弃了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放弃的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

4. 韩菲儿演的练舞蹈让团长帮她是什么电影

韩菲儿演的练舞蹈让团长帮她是文艺电影。韩菲儿演的练舞蹈让团长帮她，这部电影讲的是韩非儿通过不断练习舞蹈，然后努力锻炼他自己的天赋，然后在舞台上发光发热，然后团长看到他，便帮他的故事，这部片属于文艺励志电影，一般通常来说都是属于文艺电影。

5. 穿工服的青春电影观后感

影片描述的是在抗美援朝战环节，法国依靠强悍的武器装备阻拦在我国志愿军大部队依据金刚川参加决战。

美国军队分次号运用他们的高科技武器，依据战略轰炸机扔定时炸弹、远程操作推送机炮、预投廷时定时炸弹等各种各样方式，要想损坏志愿军渡河的木桥，但是工兵连的士兵岗位们一次次纯属偶然以令人吃惊的速度修完木桥。敌机一直阻拦着向前的地面，高炮班的士兵岗位们担负击溃敌机，维护大部队尽多尽快地过河了，但是因为仅有多架炮，火炮又少，战斗很是激烈。

影片这两幕场景我印象深入。第一幕是高炮班被敌机围堵。乘飞机的加特林机枪是那么强劲，那么凶悍，“嗒嗒嗒嗒……啾啾啾……”在集聚的甘心情愿的枪响中，第一架炮上的所有战士职业岗位放弃了，满地都是血，现场十分激烈。第二架炮上的士兵岗位赵云虽然活下来出来，可他却断开一手一脚，而且第二架炮也被敌机打毁了。

6. 穿工服的青春观后感

这部剧主要讲的是一名落榜生和宋飞通过了自己不懈的努力和追求，在自己本身起步不高的职业院校重新起步，最后宋菲赢得了全国技能大赛的冠军。

而那位落榜生也受到了宋飞的影响，重新找到了自我，找到了奋斗的目标和青春的意义。这部剧主要就是要告诉我们失败并不可怕，起点低也并不可怕，只要我们坚持，只要我们相信，只要我们心中有目标，有追求，就一定可以达到我们想要的一切。就一定能够到达我们想象不到的高度。

失败并不可怕，可怕的是放弃。输赢也并不可怕，可怕的是我们一蹶不振。所以只要我们坚持心中的目标，就一定能够获得最终的胜利。

7. 青春电影观后感

大家都有看过什么关于青春的电影呢？看完之后会有什么感受呢？来写一篇观后感吧，接下来我为大家推荐的是青春电影观后感，欢迎阅读。

青春电影观后感一

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线，将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春，真挚的友情，珍贵的亲情，令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春，本该这么明亮，不是么?简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷，出了朗朗上口的流行音乐外，还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育意义的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言，鼓励青少年相信自己，完善自己，勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所应该追求的吗?

也许，在大家眼中，你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的，默默无闻的人，但这并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、绘画，那是因为你从未尝试过，而且他们认为你肯定做不好这些，简直像在开国际玩笑，他们觉得你应该回到你熟悉的领域，那里才是你的归属。当面临这样的情况，你会怎么办?放弃，还是寻梦呢?

在你追求梦想的时候，无论是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至关重要的一步。你心身俱疲时，“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生，难道就要因此放弃吗?要知道，这些只是客观原因，微不足道的!难道，你真的无能为力了么?你，甘心失败么?

不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏，每一个人都是一个巨大的未知，同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕，人心被蔽于浑浊的俗世中，人也就失去了创造奇迹的可能，放弃了他们巨大的未知，而隐却了许多光芒。潜能，就是被人放弃的一种巨大的未知，是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源，只要善加利用，可获得意想不到的效果。不要为自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我们年轻人身影的投射，我们的青春，就只有这么短短的一瞬间，要做真正的自己，就要放飞梦想，做一只自由的飞鸟，不让任何事情牵绊自己，激发“沉睡”已久的生命潜能，歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔，青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

青春电影观后感二

《致青春》反映的是90年代的大学生活，这对于85后、90后都是陌生的。那个时候没有电脑、没有互联网、没有手机，大学生不可能通过宅在宿舍里融入校园，而是需要更多的行动力，于是在共有记忆方面就有了更多的现实形态，人与人的走近和疏远都是可以通过物理距离来量化的。对于很多观众来说，这是一部卖回忆的电影，比如我，一个宿舍楼公用电话的细节就可能带出我的很多记忆，这会让我想起在那些与我一起消磨鬼混过四年的哥们儿姐们儿，走出影院我就想给他们打个电话。

当然这些东西是用来锦上添花的，它们可以构成影片的卖点和氛围而不能成为让观众走进人物的戏剧主体，《致青春》最大的价值在于成功地塑造了女主角郑微这个人物，这个人物其实有点平凡，但她的奇妙之处在于几乎每一个女性观众都能在她身上找到自己的影子，无论是作为追求者和被追求者，无论是自我审视还是意淫，郑微这一角色所体现出来的执着、勇气、活力、自嘲等等品质对女性观众来说都有着强烈的代入感，除非你生来就是个人群中的女王。《致青春》这样的灰姑娘策略是极其聪明的，实际上它是通过对观众的恭维来实现对观众的征服的。

赵薇首次执导电影，表现令人惊喜，感觉和品味都很好，只是在剧情把握上有些失衡，韩庚所扮演的角色语焉不详，没达到预期的戏剧效果，毕业后的段落在节奏上不够贯通，但这些缺陷由于赵薇在角色和情节上所倾注的个人体验而得到了弥补，甚至一些生涩之处也可以为影片的风格所融汇，因为青春本来就是生涩的。

青春校园电影其实在中国电影类型中是长期缺位的，《致青春》之前的同类电影我只能想到《80后》，再早就是八十年代的《女大学生宿舍》、《青春万岁》了，而《致青春》对这一类型电影的商业性开发也许比影片本身更有意义，这不同于艺术电影中所展现的残酷青春物语，这种青春缅怀是快乐而阳光的，它会带给人惆怅，而更重要的，是提醒观众，那段注定逝的岁月是多么可爱，请你为曾经拥有过这段苦乐年华而骄傲。

关于演员，女演员普遍不错，杨子姗前途无量；男演员可发挥余地不大，只有包贝尔值得关注；最佳客串授予韩红，那一场戏，从头笑到尾。

青春电影观后感三

看了电影《致终将逝去的青春》，复杂到自己夜不能寐！也终将明白了自己的感性永远的脱离了青春会伴着自己老去，在老去的岁月里却又充斥着理性的深刻，而肆无忌惮的交织着，让自己复杂到永远都在笑笑自己，偶尔的时候去笑笑别人！

也还曾记得，大学的女朋友在接到别人的鲜花之后，给自己留下的一个纸条：“你爱上了爱情，并不是爱上了我！”，这句话或许我真懂了，懂了大学四年每个假期我都送她去火车站，看着火车的远去，汽笛声将原本准备却始终没说出口的千言万语，吞没的无影无踪。懂了大学四年竟然终未牵她的`手，甚至连一指头都未曾碰过她，封建的思想深刻的将这些刻在了骨子里！而这些都为逝去的青春的墓碑，刻上了墓志铭！

这个世界上有一种人，他们经常会自嘲是“跟班”，他们经常会去安慰别人，他们经常会去买“大牌的A货”去取悦别人，当然他们也经常会在离开众人眼神的时候，摆个地摊默默的为别人喝彩，为自己加油，他们也经常会将自己的感情深埋心底，成全朋友和对方！只是人们不曾发现，有一种叫做“满天星”的花儿在诠释着他们的青春，也或许会将永远诠释着他们的人生！

青春已逝，倒不如说是真爱已死！女主角那段伴随着青春的真爱，感动了自己，感动了观众，然而却始终感动不了青春，感动不了人生！谁说感动不是真爱，谁有能说真爱不是来源于感动！这个世界上又有哪一段刻骨铭心的爱，不是从感知到感动到感爱到感恩的！相知里有感动才会有了相爱，相爱里有了感动才会有了相亲相伴一生！电影里最感动的是阮蔻为了追寻真爱车祸丧生的那一段，为什么感动，因为那才是真爱，真爱饱含着感动，即使真爱已死，感动也永远常在！

人世间的感情为什么不能像打地基一样，挖一个坑，就立一个桩，所有的坑都有它的那根桩，所有的桩也能找到它的那个坑，没有失望，没有失败，没有遗恨，永不落空。如果找一个答案的话，那或许就是“懂得”二字吧，早点懂得，早点成长！

青春，其实就是不懂！懂得了才知道珍惜，或许不晚，也或许已经物是人非，所以我们才会说青春终将逝去，而懂得就是青春逝去的墓志铭，牢牢的刻在了每个人的心里，如果用“懂得”作为标准，其实我们的青春永远不会逝去，因为我们永远都在让自己去懂得，只是在这个过程中蹉跎了岁月罢了！

青春不代表着年轻，而是代表着青葱未知的岁月，当青春的意义在于怀旧，那人生的意义也近乎苍白！当你懂得你的岁月里有真爱、有真情、有真事业，你的青春都将与你同在，永远不会逝去！愿世界上每一个人懂得真爱，收获真爱，懂得真情，收获真情，懂得真知，收获事业和成功！

物欲横流的社会，都会让人躁动不安，谁还会有闲心去考虑青春？用这样一部电影，至少会让人坐在电影院里的那一两个小时去思索和回头一下自己的过去，人的确需要时不时的去回一下头，回头，为了过去不再迷茫的过去，现在不再挥霍的现在，未来不再蹉跎的未来！每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

还是那句话：即使青春真已逝，感动却常在！你感动了吗？