1. 全城高考观后感做自己命运的主人
《全城高考》观后感
刚刚看完电影《全城高考》，感触颇深。影片开始的时候有一个小片段，宿舍里还有没有熄灯的学生，宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子经过走道一边扇着风一边道，快点睡吧，都别学了啊，413的你们分扣了啊，干什么呢，还不睡。这让我想起了一年前，每天晚上熄灯后，老师们都会一遍一遍的查寝，为了不让同学们熬夜，而我们也一遍一遍的与老师们玩“躲猫猫”。在被窝里，在阳台上，或看书，或做题。当然第二天的早自习总是有那么几个因为老师查寝被逮到或是因为早上迟到而被老师叫出去训话的人。训话内容千篇一律“晚上是玩手机还是干嘛的”，“那么晚还不睡觉你想干嘛”，“白天有的是时间学习，你非得晚上多看那一会啊”，“你看看你今天早上又迟到”，“让你一个个早点睡，结果你一个个的那么晚还不睡，你亮灯干嘛”。那个时候是高三，晚自习要到九点四十五分，然后十点十五分熄灯，早自习时间是五点二十，而我们往往都是四点三十左右起床，五点到教室。因为没人想最后一个，也不会有人想最后一个。
影片剧情正式开始的时候，早自习，高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂，愁眉苦脸道，还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头接着学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道，谁用你说呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道，你就希望还有三天是吗。猴子道，我，我就恨不得还有三个小时考完，我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天，因为还有好多书没看完，还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。
秦鹏在和范老师比赛篮球前说，我觉得求学不是求分数，读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不可以也不可能被高考所左右。
在剧中，三模的成绩出来了，范老师说作为你们的班主任，对于你们的退步，我要付上全责。我还仍记得高中，老程为我们六班所做过的，我还仍记得，老程被我们班同学气的说过，带完你们这一届我就在不当班主任了。现在想想，虽然老程管我们一直不严，可是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个老师一个班主任做到完全的一碗水端平，但是对老程来说，他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。
剧中，高考的那一天，学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样，我们高考的那一天，学校有专车接送，老师陪着，也有家长陪着，坐车去考场的路上，交警指挥交通，私家车纷纷让道，我们这群即将高考的考生享受了一次特别的权利。
剧中，高考结束，同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中，那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午，我们回到学校的时候，已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有，他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去，高三整个校区都是白色，同学们每一个都是激动的，喜悦难以言表。我们终于从高考的炼狱中走了出来。
我还记得高中时老师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子，虽然很累，但却很充实。”是的，现在的我常常怀念。
以上是稍有的共鸣点，作为一个客观的观众，电影也有不满的地方，以下这只是我个人的观点。
剧情中有一段范老师问了个唐代诗人孟郊的古诗，春风得意马蹄疾，一日看尽_____。班上的同学都答不出来，我不知道是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的心情还是什么。 (观后感 www.guanhougan.net) 但是离高考还有三十天，该背的古诗词都背得差不多了，我始终是想不明白，这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎么可能就没有人知道后面三个字是长安花呢。而且，高考语文的古诗词中的一道小题不会只考你三个字。
剧情中，秦鹏和范老师顶撞后，在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了，但我知道，大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。
剧情中，下课后，同学们要不三三两两的出了教室，要不就坐在那一起聊天，试想在高考还有不到一个月的情况下，这个班级是有多优秀，学生复习的是有多好，可以一点紧张的气氛都没有，可以不用争分夺秒的看书，而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。
剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程，他们只是认为高考是枷锁，他们把高考看得太不重又看的太重，看得我都不知道这些心理过程居然可以完全不影响高考，完全可以拿高分。实在令人佩服。
剧情中，秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间，但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外，其他任何物品不准带入考场，如手机、饮用水、面巾纸等等。可是秦鹏是在怎样的情况下可以带电子表，而且那么明目张胆的看时间，监考老师都不去管一下。
剧情中，贺帆出来车祸，但他还是想要高考，最后在丁老师向局长请求帮助的情况下去了考场进行了一场特殊的考试，一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试可以请别人代笔写字，就算思想是一样，字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的，剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。
2. 全城高考观后感
全城高考观后感
《全城高考》观后感（一）：相聚离开都有时候
其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但后来深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。
一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们面对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，曾经晚上在家里大哭着不高考，那又怎么样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，现在想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，现在想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。
再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。
也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他可以足够搞笑，他可以足够的有才气，他可以足够的有勇气，可以和老师叫板，特别是和老师一起PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。
也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的愿望，好在命运也是公平的让他也上了大学。
最感动我的是最后，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌，那一刻他们哭了，老师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。
相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。
《全城高考》观后感（二）
大半夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动，也许从电影制作来说，它是有好坏之分的，但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实，那些感动是真实。
还记得那年高考之前遇上了5.12大地震，人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时，也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考，头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉，第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消，然而，我们失望了，正当我们讨论的激烈的时候，教学楼的大门开了，月考继续，我想也许正是这种精神，这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们，一次月考又算什么呢？考不考已经无所谓了，而且有时还希望考，因为早做完了，可以早点回家，这比上学要早放很多时间呢！于是，睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想！（感动中国）
那天夜里，本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课，我们其实那儿也没去，就在教室楼下的花园里，那颗金银花的花架下，而也正是因为这一晚的情怀，在后来的几个月后，我用了很长的文字来纪念了它，在花架下，闻着刚开的金银花的花香，望着夜空中的月亮，我们讨论着现在的学习，也讨论着未来的大学，我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而，回头望去，楼上的那些同学们一个个的埋头苦学，我想他们一定比我能有所收获，因为他们比我用功，比我学的多，但是他们错过了今夜的月华和花香，而我也许失去了这样几个小时的学习时间，但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏，而是去玩耍，直到现在我都还在这样执着的认为，人生一辈子，有些东西我们失去了还能找回来，还能补上，而有些东西这一辈子就只会有那么一次，错过了就是真的错过了！
影片中同学们一如当年的我们一样，努力的学习，奋力的拼搏，都希望能实现自己心中的梦想，考试自己向往的大学，但是在通往考试的路上，他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响，然而这有怎样，克服就好了，有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎，一旦迈过去了其实前面非常宽阔。
当然，他们有一个好的班主任，他们是幸运的，有这样的老师，能遇上这有的老师，我想这就比分数本身要重要的多，在这个社会里，很多人都忽略了通往目标终点的那个过程，只去强调最后的结果，这种为“结果论”的思想价值观，影响了我们对人生的选择和判断，于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中，整日郁郁寡欢，失去了曾经的微笑，可是回头望去，我们在行走的过程中我们是那样的欢乐，那样的自在，根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦，是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗？要真是这样，那在行进的过程中我们不是也没成功吗？为什么那时的我们却那样的快乐？我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时，外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想！
其实成不成功真的那么重要吗？有时我们想想，我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗！可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗？到地方了，么有得到想要的结果，少了成功的那份喜悦又能怎样，在路上时我们得到了那么多的欢乐，现在少笑一点又有什么关系呢？
在看电影的时候，我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深，他说：“如果你连自己都放弃了自己，那么谁又能帮到你呢？”，其实有时候，我们觉得不能忍受痛苦的时候，咬咬牙也就挺过去了，就像马云说的那句话一样“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬着牙继续挺下去，只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳！”。有时坚持很重要！
3. 励志性影片《全城高考》的观后感200字
影片《全城高考》获得了影迷、媒体各方的一致好评。观众普遍都认为影片唤起了所有人温暖的回忆，十七岁的懵懂、冲动、憧憬，形成了影片的主线。业内人士称，影片是2013年最让年轻人温暖和感动的影片。
电影《全城高考》主打青春气息，贴近当下青年学生们“年轻”的心。影片以高考的拼搏进取为背景，展现了学生校园生活的活力与激情。虽然影片以“高考”为背景，却又少提“高考”之痛是影片最可圈可点之处，影片实际上用了很大篇幅在记录高中学生的生活，他们与老师的“对抗”，与家长之间的误会与摩擦，当然还有高中男女间懵懂的小爱恋。
影片在讲述四个高考学生备战考试的背景下，有意抹去苦不堪言的题海战术、抹去中国独木桥式教育体制，而是将所有故事诉诸于“感”与“情”之间，让人观看完影片后，不禁勾起对于年少时美好的回忆。
快男超女在片中青春靓丽的形象也着实为影片增添不少，让影迷粉丝们大呼过瘾。而由方中信扮演的老师不登讲台大练拳脚的片段也为影片布上些许神秘色彩。影片中“师生情”、“家长情”、“同学情”的演绎都不乏感人片段，尤其是高考结束后，一群学生为方中信扮演的老师高唱一曲的桥段，让人潸然落泪，而与家长和同学之间的感情，也都处理得当，没有过于做作的篇幅，也没有颇具批判性的描写，一切都表现的清新自然，贴近生活，仿佛每一个片段都是人们所经历过或是正在经历的生活。
请采纳
4. 全城高考观后感英文版
看完了全城高考，不得不说，这部电影真的很好，对于我这个高考失败的人来说，我很感动，真的很感动，我很羡慕里面的人考得那么高分，不过别人付出的努力却
不得忽视，但是，这部电影最深刻的地方，还是在于范老师，在面对不听话的鹏鹏的挑战，战胜他。面对任雪父亲的羞辱，到把酒谈心，将心比心，说出年少任雪父
亲也是在家人的反对中毅然选择自己的路，感动了任雪父亲。面对林叶父母的离婚，还有林叶的悲观，把自己比作桃树的时候，去把桃树移植到别的地方，然后桃树
长出新的树枝，告诉林叶桃树只要换个地方，是可以重生的。还有贺帆父亲遭遇欺骗，贺帆孤身一人去想讨回骗款，然后看到贺帆被欺负，出手相助，到贺帆父亲被
抓，贺帆泡进水里发泄，想要放弃高考时候，说出：如果连你自己都放弃你自己的话，就没有人可以帮助你了。还有最后的集会，鹏鹏众人送给老师的那首歌，范老
师眼泪都流出来了，这是全戏最感人的地方，汉子都杳然泪下，这是多么深的感情，他们已经不是普通的师生关系了，他们的关系比友情，亲情更加深，更加感人。
本片最后播放演出名单的时候，有一幕是一位老奶奶递给范老师一个石榴，说：刚摘下的，你尝尝。范老师掰开石榴，掉了几个出来，他笑了，尝了一口，老奶奶
问：甜吗？范老师回她：甜。范老师又笑了，接着他又尝了一口，他又笑了，而且笑得那么的开心，满足，仿佛，那些石榴，就是他们的学生，已经长大了的石榴。
Finished watching the whole city college entrance examination, have to
say, this movie was really good, for I failed the college entrance
examination, I am very touched, really touched, I very admire the exam
so high marks, but the effort but not ignored, but the film's most deep
place, or is that teacher fei, in the face of the challenge of the
disobedient peng peng victory over him. Facing Ren Xue father's
humiliation, to talk to wine, care, say young Ren Xue father is in the
family's opposition, resolutely choose their own way, touched Ren Xue
father. Facing parents' divorce, Lin and Lin leaves pessimistic,
compares himself to peach trees, planted peach trees to somewhere else,
then peach trees grow new branches and tell Lin leaf peach as long as
change a place, can be reborn. And He Fan father suffered a deception,
He Fan alone to want to win back to cheat money, and then see He Fan
bullied, lending a hand to He Fan father caught, He Fan bubble into the
water to vent, want to give up the university entrance exam, say, if
even you yourself give up yourself, no one can help you. And the final
assembly, peng peng people given to a teacher that song, teacher fei are
rolled out, this is the place where full play the most moving, the man
was nowhere to be seen or tears, this is how deep feelings, they have
not a normal relationship between teachers and students, and their
relationship than friendship, love deeper, more touching. One scene the
film finally play performance list, hand teacher fei is an old woman and
a pomegranate, said: just take off, you try it. Teacher fei made a
pomegranate, dropped a few out, he smiled and took a sip, the old woman
asked: sweet? Teacher fei back to her: sweet. Teacher fei smiled again,
and then he took a sip, he laughed, and laughed so happy, satisfied, as
if, the pomegranate, is that their students, the pomegranate has grown
up
5. 全城高考观后感2000字作文
《全城高考》是一部清新、温情、励志，传递正能量的校园电影。下面是我整理的几篇文章，希望你们喜欢
全城高考观后感
我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的，但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影，我想这是目前唯一的一部吧。
是的，最初对这个片子的期望很低，剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员?(好吧，我从来记不住演员。。)仅从静帧中就能够看出演技派的实力(我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊，但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。。)，最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节，以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空(还是十七岁?)让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想(妄想?)，帅气叛逆的天才，努力弱气的班长，美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班，其实与青春小说中的黄金组合完全契合，但拍出来的感觉却是一种山寨风?试问，有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室(没有一点书卷气息)，哪一个高中的女生穿日式校服，短裙+长袜?此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。(初中是个初生动漫控)。
扯远了，回到全城高考。这部片子的拍摄水平，嗯，技术水平超过我的预期(因为我的预期确实很低)流畅，情节在后期转入起伏，多组冲突的切换叙述不算跳脱，主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出(好吧，主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感，个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来)，取景也很完美，没有做作也没用让人觉得突兀，平淡而贴合高三生的状态(高中果然是人生的完美时光啊)。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏，大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅，演员也比较自然，配乐没有山寨的无谓渲染(虽然你配一个个性悲情的音乐，但我依然很想笑!说的就是你“青春期荷尔蒙”，我后悔点了优酷的广告，我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的)。
整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任(前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了，比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请)，他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝(还秀了身材)，虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿，默默付出，以拳拳之心引导之。(得亏这不足18天能发生这么多情)。虽然是个能够很脱离现实的设定，但我觉得也并非只有地球之外才有的存在(其实我的初中老师也很个性)。总而言之，我觉得这是一部很有诚意的作品，嗯，诚意，刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制?主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。(嗯，主流电影范围之内的最大)
作为一部中心很主流的电影(片尾各种共青团鸣谢。。)，导演是否在片中隐隐的讽刺了高考呢?在片尾，小帆帆?出了车祸，(那围观群众一句淡定的“你要坚持住啊(小施主)，车(出租车?)立刻就到了”和及时出现的出租(不就应让救护车来么)让我忍不住吐槽了一下)，快速的从医院就各种包扎完成，用担架送进了考场，嘴里还不停的说“救我，我要高考，我要参加高考!”，我承认我被片段式的感染了，情绪激奋了(我在生理上产生了应对意图渲染感人气氛的设定的反应)。但我的思想却在嘲笑我：“你丫右手都断了你会想着继续高考么，还那么激动的口头歌颂白衣天使们，再说你有头上缠着绷带作口头作文的潜力么?”所以，这么明显而激动的主流式的歌颂，牺牲，自强不息的精神，还有那上摇俯拍的镜头都在提醒我，这是导演为了应付自己主流的身份而特意强调的镜头么。我读出的是那句“救我，我要参加高考”的讽刺。
有很多东西是能让我们不惜生命也要追求的，但我觉得高考不是。我觉得导演也认为不是，因为他在片中让这个高三的男孩只剩下了高考，也让自由成长的秦鹏获得了出版合同。所以，如果是社会让高考成为一个孩子的全部和唯一，我们每个人都就应是罪人。你或许能够让你将来的孩子努力的在高考中赢得胜利或者帮忙他找到其他替代高考的前路，正如这天我们的父母曾为我们做的一样，但却始终无法改变的是，令人人们烦恼和追求的始终是高考。但我们却忘记了，真正追寻的不应是高考，那但是是一场考试，而是努力高考的目的，大学?不，那只是一个摄取知识的平台，我们缺乏的是信仰，缺乏幻想，缺乏对未来的真正幻想。导演最后的作文题目是想传递这个想法给观众么?我不明白，但我想这是中国的基础教育就应真正做的事情，但很遗憾，就我自己的经验来说，或许真的遇到一个好的班主任比一个升学率更高的学校更有好处。
人生就应有很多幻想，我的小学老师没有教会我，我的初中老师开始让我学会幻想(感谢我那不正经却异常靠谱的初中班主任兼语文老师)，我的高中让我被迫没有时间幻想，所以大家到了大学开始幻想，但却远离家乡，离却父母，逃脱了桎梏也失了引导。或者说中国大学的好处是否正在于让学生们体会自生自灭的过程，然后在毕业时分让社会自行检验?哦，还有那重要的就业率让大学担忧你是否找到工作(放心，只要你毕业时又工作就能够了，至于是1个月还是10天那就是你的事啦)，我没有数据，无法结论。但进入大学，自我掌控的权利突然获得太多?是任意妄为，恣意狂欢还是突然发现了信仰，梦想，理想和追求，都是全力以赴的不顾一切，却像始于一点的两条射线，进入完全不同的人生。我很庆幸叛逆给了我主动，让我选取了起身奋追。但是否有更多的人，都在被迫选取的那一点，在没有正确答案的选项中，选取了最可能成为答案的那一个C呢?诚然，当这种情形普遍在中国大地十三亿人口之上，也能够当作是一种国人特征而不用惊讶和指责了呢?
全城高考观后感
《全城高考》是一部清新、温情、励志，传递正能量的校园电影。影片在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，剧中讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选取扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。
上半年在高考前夕寻找班会资料时，小蒋给我推荐了这部电影，找同事帮忙下载电影，但教室里的多媒体设备不能播放，高三12班的电脑高手罗浚玮转换了播放格式，我借了手提电脑到教室，最后全班欣赏到了这部青春励志片。上星期的班会课，我针对班里的孩子们缺乏明晰的学习目标的现状，再次选取《全城高考》进行理想和励志教育，我期望我的关门弟子们明白：只要努力，青春无憾。
《全城高考》这部电影出场演员人数不多，主要人物是四个高三学生任雪、林叶、贺帆和秦鹏，以及他们的家长、他们的班主任范义本老师。电影剧情也不复杂，全剧讲述的是在高考冲刺阶段(倒计时30天里)这些人物之间所发生的特殊故事。班长任雪，父亲任红生是房地产公司老板，他动用关系给女儿提早领取高中毕业证书，逼迫女儿去海外留学，最后任雪坚持不去而离家出走。
清秀柔弱的林叶，她的父亲林大可到深圳打工后成为包工头，与贤良温顺的结发妻子杜勤离婚，但杜勤把离婚的事儿一向瞒着女儿，林叶在17岁生日那天偶然知晓父母已经离婚的真相，这真相有如五雷轰顶，让她悲哀欲绝，导致要放下高考;贺帆是班上的学习委员，学习成绩很优异，坚信苦读能改变自己和家庭的命运。他的父亲贺江海原先是公司职员，后为个体洗车户，由于为筹备儿子读大学的学费而遭奸商诈骗，贺帆去找奸商理论，父亲为了保护儿子而打伤人被拘留，导致贺帆的精神压力过大，也想要放下高考;具有写作天赋和音乐天赋的另类学生秦鹏成绩不好，但是他喜欢写小说，对生活也充满自信，但常常喜欢搞恶作剧。
演班主任范义本的演员是方中信，他演活了严谨时带着儒雅，儒雅中透着刚强，刚强里却隐着柔情的范老师。范老师懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经，所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复秦鹏躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨秦鹏过于张狂的行径开口唱歌;范老师理解尊重学生，明白只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地应对任雪父亲坚持他的做法;范老师将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。
范老师用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的贺帆争取特殊的高考考场;范老师同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他会在同学排行落后时以跑步来发泄心中郁结……他用自己独特的教育方法和善解人意的关心，最终解决了四位学生各自的问题，激发了学生们拼搏的动力，他们在高考中考出了自己优异的成绩，贺帆考上北京国际关系学院传媒系，林叶考上北京师范大学历史系，任雪考上北京大学中文系，都实现了自己的志愿。唯独秦鹏查询无果，但他已和北京一家出版社签约，成为一名签约作家。秦鹏、任雪、贺帆、林叶以及其他学生，在秦鹏吉他的伴奏下，唱出了属于他们高三(9)班学生自己的歌，表达了三年来对范老师的感激。
能够说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放下的精神。不抛弃别人，不放下自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲;当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放下他自己。
秦鹏特立独行、洒脱不羁，他不拘泥于读书只为上大学，他能在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在《故国神游》里翻涌着文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在应对沉重的高考应试制度时的一种有力的反抗三百六十行，行行出状元，那些不看重“分数定人生”的考生也会闯出一片属于他自己的崭新天地。
应对出国热，剧中的任雪毅然决然选取北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，需要年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新，我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。真正的爱国者会深深扎根于民族文化里，汲取精华只为强国!
每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是朦胧感情，丝丝点点地加固着他们最终的信念——为自己而战、为理想而活!
我不明白我的关门弟子们在他们漫长的人生旅程中会书写怎样的句段，我只期望他们记住高中三年的桩桩件件、点点滴滴，期望他们把自己在教室阅览室里埋头攻读的身影、在田径场上奔跑腾跃的英姿、在艺术周里登台歌舞的倩影……全都刻录成记忆光盘，这张光盘的正面，就应写上“只要努力，青春无憾”八个金光闪闪的大字!
全城高考观后感
其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。
一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。
再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。
也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有勇气，能够和老师叫板，个性是和老师一齐PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一齐经历的一切。
也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的愿望，好在命运也是公平的让他也上了大学。
最感动我的是最后，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一齐为范老师唱歌，那一刻他们哭了，老师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。
相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。
6. 关于《全城高考》的观后感
有没有人像我一样，一天之内去电影院看了两次电影，而且是同一部电影？今年2月5号，黄州元素的电影《全城高考》首映，看了一场后觉得不够，紧接着又看了一场。这部片子期待已久，记得是11年五月份开始拍摄，那时我正在念高三，中途有几次听说全城高考要上映，开始听说是12年的暑假，但直到13年的2月它才真正走上了人们的银幕，真是漫长的等待！
电影中出现的场景也笔者我所经历过的教室、图书馆、篮球场和操场。黄州江堤、赤壁公园的睡仙亭、七一商场前面的丁字路口、鄂黄长江大桥、体育路的丁字路口、区一中、轮渡，出现在电影里，黄州是我生活多年的地方，如今有人把它放到了电影里，能让更多的人和我一样欣赏黄州，着实让我兴奋。剧情我将在下文继续探讨，此处撇除剧情，单就电影里这些故乡的场景，无时无刻不让我魂牵梦绕，我没有任何理由拒绝这是一部好电影！
关于剧情，笔者想从以下四个方面分别和大家一起探讨：
1. 高考有多重要？
在影片的开头，范老师就把高考和科举进行对比，指出两者之间有很大不同，但是金榜题名和名落孙山后体会到的感情是一致的。依照笔者个人的经历，高考和科举的一样之处有以下几点：对考生的答题规范要求严格、考场纪律要求严格、都是改变个人及家庭命运的一种途径、不是每个人都必须参加高考或者科举、一次没有考好还有下一次机会。
笔者曾是黄冈中学的学生，进高中那一天起就被赋予了决战高考的使命，我想有很多校友也和当年的我一样。片中的小帆、叶子在高考前从本质来说都做好了较好的准备，而在接近高考的最后一段时间里，纷纷出现了不愿参加高考的情绪。小帆家境贫寒，父亲又遭到不公的待遇，对自己参加高考是否能改变自己的命运产生的怀疑，然而范老师的一句：如果你自己都不帮自己那么没有人能帮你。正如西方的一句话“上帝只拯救那些自救的人”，无论出生怎样，要努力，要向上，不要怀疑自己、怀疑未来，认准目标就应该去坚持。小帆在赶赴考场的路上遭遇车祸，仍在绷带下向告诉人们，他要去“参加高考”，在大家的帮助下，他做到了，而且做得很好，相信在未来，小帆一定能改变自己和家庭的命运，能过上自己满意的生活。
叶子的父母对叶子隐瞒他们离婚的真相，叶子知道后对她的冲击很大，这是对父亲的愤恨、对母亲的埋怨还有对感情的怀疑，她感觉自己和那棵樱桃树一样被抛弃了，感觉自己的努力没有意义。这个时候范老师通过对那棵樱桃树悉心的照料告诉她，她没有被抛弃，还有范老师，还有很多人在关心着她。反观叶子父母对女儿的隐瞒，感情都走到了边缘却努力在女儿面前装作什么都没有发生，这是对女儿的保护，同时也是一种极强的自我牺牲，然而这种牺牲，子女真的是乐于接受么？电影里有一个短镜头，食堂里桌子的一边坐满了家长，等着子女下课后来吃，他们举着手或者是晃着餐具呼喊子女名字的场景看似十分搞笑，然而它的内涵呢？家长给子女送饭，体现了家长对子女的关心，同时也在牺牲自己的时间、精力，仿佛是不求回报，但是隐秘里不也传达了希望子女高考分高一些给自己争光的诉求么？
2. 如何面对高中时的感情？
小帆和叶子之间暗生情愫，鹏哥和任大小姐也互相欣佩，他们一直到高考前也没有真正的牵手拥抱，然而是一直设法在彼此间留些距离。小帆和叶子之间的感情，更多的是互相欣赏、理解和支持，很多高中生的感情就和这种很相似，这种感觉是朦胧美好的，同时又是纯洁珍贵的，他们一同去北京上大学后，一定会是令人羡慕的一对。鹏哥和人大小姐之间确实是很有缘分，两人都爱好中国文学，虽然平日里常常吵吵闹闹，但又何尝不是越吵越亲近？未来他们也会一直幸福下去的。
高中该不该谈恋爱？在讨论这个问题时我想把爱情和婚姻作为同一种目的来谈。有人说高中不能谈恋爱，因为毕业后大家不一定还能在同一个地方，甚至这还是一些人反对大学生谈恋爱的理由。笔者认为，这不能算是一个理由，不在同一个地方就不能相爱了？如此推测结婚后只要有人出差就马上离婚？显然是不成立的。爱情是一种归属和守候，不论时间、不论距离，婚姻更是，一个人只能属于一个人，陪伴这个人度过生命中全部的欢乐和波折。不是说两个人牵手了就是恋爱的，更不是说两个人一起做了什么就在一起了，只要两个人志同道合心有灵犀那么在一起就没错了，然而这种感觉在高中时会有，大学会有，再后来也会有，所以，如果在高中时缘分到了，又何尝不是一件好事呢？路途漫漫，总会有分别，只要最后是在一起，短暂的分别算什么？
高中生谈恋爱影响学习？那么结婚是不是影响工作呢？高中生的感情纯洁美好，能够理性对待感情，不冲动，那么后来在一起了将是一生的幸福，即使将来分开也会成为一段动人的回忆。
7. 看完全城高考的观后感
“有快乐的时光，不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊……”我终于还是忍不住，在承载那么多人款款深情的主题曲响起时落下了泪。黑暗中尽管尝到了咸涩泪水，我的眼角眉梢依旧上扬。如同剧中那些青春靓丽的孩子们，唱着歌面对他们敬爱的范老师、回看他们奋斗三载的高中岁月一样，眼里盈满了激动、留念、不舍、感恩……时光流转，我们相遇相识、不离亦不弃；道阻且远，我们相亲相爱、不惧风和雨。再聚也许会哭，也许会笑，可不论我们在漫长人生旅程中又会书写怎样的句段，至少我们一起走过的那些岁月，会永远镌刻在记忆里。
作为一个土生土长的孩子，我也历经了高考，如今在远离家乡几千公里的地方求学已三载。如所有对自己高中校园有着念念之情的人一样，电影中那些熟悉得我闭眼都能找到方向的场景依次展现在眼前时，我不免在脑海中回溯着彼时我的春秋与冬夏。是啊，相信所有走过了五月荧光六月流火，将委屈、枯燥、彷徨一股脑化为坚忍的孩子们，都会对“高考”这一主题痛并怀念着。
那一年的我们，会同任雪一样，面临人生道路的抉择，抗争过，执着过，兜兜转转也懂得了父母的苦心，坚守了信念的方向；那一年的我们，也会如林叶一般，被突如其来的真相打击到崩溃，却在某一瞬间又坚强起来，学会了自我修复和成长；那一年的我们，知道了自己的才华应该怎样绽放，所以我们欣赏秦鹏的文采，更羡慕他拥有一把会说话的吉他；那一年的我们，也明白了生活的不易，所以当贺帆在操场上冲出高考大军，奔跃向前、永不言弃时，我们都为那单薄瘦削却迸发力量的背影而慨叹；那一年的我们，也拥有像范老师那样温暖慈爱的班主任，他默默守护我们尚未成熟的心灵，引导我们正确地行走，激励我们勇敢面对困难承认不足，他不曾给我们施加压力，只希望我们能迈出人生成功的每一步……
可以说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放弃的精神。不抛弃别人，不放弃自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放弃他自己。
秦鹏的神采飞扬、洒脱不羁，是不拘泥于读书只为上大学的思维中，不困顿在一摞摞资料筑起的城墙后！他可以在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在“故国神游”里翻涌着现代文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在面对应试高考制度时的一种有力的反抗？三百六十行，行行出状元呀！焉知那些不看重“分数定人生”的考生会否闯出一片崭新的天地？
回首面对出国热，剧中的任雪毅然决然选择北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，是需要我们年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新的呀！为何我们要增强中国文化的软实力？为何我国将发展文化事业文化产业放在了党的报告中？是因为我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。我们的诗词曲赋哪会不敌好莱坞动作大片，只是缺人推广少人行吟；谁说我们的二胡琵琶比不过摇滚重金，不过难得苦练无所追求。真正的爱国者会深深扎根于国家的文化里，汲取精华只为强国！
每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是爱情，丝丝点点地加固着他们最终的信念--为自己而战、为理想而活！
也许过了许久，我们依然能记起贺帆、任雪、林叶、秦鹏他们年轻生动的脸，但我想大家最难忘的一定有那位严谨时带着儒雅、儒雅中透着刚强、刚强里却隐着柔情的范老师。他从不苛责学生，因为他懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经。所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复学生躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨学生过于张狂的行径开口唱歌。他理解尊重学生，知道只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地面对任爸爸坚持他的做法。他将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。他用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的他争取特殊的高考考场。他同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他也会在同学排名落后时以跑步来发泄心中郁结。大家还记得所有学生一起在操场追上老师狂奔的场景吗？是因为他们打心底热爱老师，折服于他人性的闪光点，所以他们才会在任何时刻都愿与老师同甘甜共酸苦呀！
我们脑海中那些难眠的考前岁月，或许不会如剧中情节那样带着戏剧性。我们也许只能埋首在高高的书堆后从晨曦念到月华，也许会为了每次排名的升降或喜悦或恼火，也许会怪责午饭时候为什么陪读的父母送来的不是自己爱喝的鸡汤，也许会为了少男少女的懵懂情愫而辗转反侧，也许还会在稍稍轻松时拾起我们遗忘已久的琴棋书画。可相同的，是我们热情洋溢的青春，是我们执着追寻的理想！
我们要寻一个光明的未来，读我们喜爱的专业，踏上我们希冀开辟的道路，用我们的方式给祖国的强盛贡献力量。
我们要在高考后看到老师开怀的笑脸，要将老师高高抛向天空，围起的臂膀传递着彼此涓涓流淌的爱与感激。
我们要回报父母，如果没有他们的悉心呵护，哪有我们此时的健康成长。如果没有他们无怨无悔、孜孜不倦的供养，哪有我们今日的成就。
我们要给心中的她弹吉他唱情歌，更想往后也能看到她清纯的脸庞，和她一起走进大学，走向下一段人生美景。
所有的爱与怨、痛与甜、心酸与欢欣、彷徨与坚定、激动与感慨，那些已根植进脑海深处的情感，怎么会忘又怎么能忘？落幕的是电影，重燃的是记忆里笑靥依旧的篇篇故事，永不变的是那一段青葱岁月里最美的风景。