❶ 友谊之桥 悬赏
“桥”——
“什么？！桥——”乙班里传来了震耳的惊呼声。
坐在甲班的我听到后，嘴角微微一笑。事实上，这都是我们事先说好了的：老师先要在乙班考作文，那他们就以惊呼的方式把话题传达给我们；当然如果是先在我们班，那我们也自会尽“义务”的。
这种手段的伟大之处在于它用无意掩盖了有意，有偶然掩盖了必然，从而使不可能变为可能。作为其发明人，我感到自豪！我不仅拯救了全班，还为世界所有的机密工作者们开辟了一条新道路。
于是，我开始构思这个话题。政治老师在前面不厌其烦地讲着，全然不知我的心早已飞到了“桥”边。起初，我构思了一个与桥有关的凄美的爱情故事，但又马上觉得不适于在课堂上写，于是我又思考其它的路子。
我想到了“桥”的显示意义与抽象意义，即现实中存在的桥与“心灵之桥”、“友谊之桥”等，我还想到了各种各座特殊的桥，如卢沟桥，或是大陆人与台湾人民之间的“桥”。由于时间充裕，我才能考虑和放弃了许多思路。最后，我决定写桥的发展史（从独木桥到钢索桥），以见证人类科技的发展与生产力的提高……
我无法形容此时我心里是多么的欣喜。我已默默地在心里打好了腹稿，想必班里其他“同志”们也一样吧。
课间来得很快，走得也很快。语文老师沉重地走进班里，而我们却一个个满脸轻松。
“同学们，今天我们的作文话题是……”
老师转向黑板，用力写了一个特大号的楷体字：“瞧”
假如我有一双翅膀
说老实话，我家的生活水平并不富裕，更可以算得上是比较穷的。每当放假时间同学们都能外出游玩多么令人羡慕啊！我知道爸爸妈妈也很想为有机会带我去外面游玩而努力工作着，但看见爸爸妈妈这样辛苦，我又怎么舍得让他们为了带我去玩一趟而把一个月的工资用完呢！所以我一直希望能有一对像小鸟一样灵活的翅膀，能自由地在天空中飞翔，到世界各地去看一看、去长长见识，把人生变得更有价值。
假如我有一双翅膀，我愿意要一对蝴蝶那样五彩缤纷的翅膀，为大自然增添光彩。我一定和许许多多的蝴蝶朋友结伴，一起飞向美丽的蝴蝶泉去，让泉水的歌声伴着，去欢快地表演蝴蝶之舞……
假如我有一双翅膀，我要飞向祖国的宝岛——台湾。我不只是去欣赏美丽的风景，还要去做一个“友谊大使”。我还要把中国人民对台湾人民的思念一一给他们倾诉，让台湾人民了解大陆，觉得回到祖国的怀抱是好的选择。我要在两岸之间，建立一座“友谊之桥”，让大陆与台湾两岸人民结下深厚的友谊。但愿这座桥能早日建成，牢固地跨越在两岸的土地上，即使这座桥被毁了，两岸人民的友谊长存！
假如我有一双翅膀，我愿做一只海鸥。与同伴一起飞到大海，看看了大海是多么美，多么浩荡！快看，我的同伴们，下面有几艘大轮船，其中有一艘上面挂着的正是我们国家的国旗。那一艘挂着五星红旗的船，嘿！可真是神气，别的船也不甘落后，正在大海上迎风破浪追赶着我们国家的船。你看，一些正在休息的船员，正向我招手呢！在大海的另一边，还有一艘好大的捕鱼船，船里有许多鱼虾，我皱眉头：“喂，别捕了，回家休息吧，剩下一些好吃的鱼虾给我们呀！”
如果这些事情真能发生，我的身上真的长有一双翅膀，我既能不花费父母的工钱，又能去很多很多的地方见识一下，那真是一件多么了不起的事情啊！
❷ 友谊之桥作文
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。
几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······
古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光······
❸ 友谊之桥600字作文
伫花园一角,私赏落日夕阳.看天空被斜晖忍染,听着半空好鸟相鸣,思着去年春天的蜂围蝶阵.
命运让我和她相遇在七年级那阵爽朗的笑声吸引了我的注意.
喜欢看你轻松的背影.父亲的背影,让朱自清潸然泪下,而你的背影,则让我心旷神怡.
那随风飘扬的秀发给你增添了一丝神秘,那套清闲的休闲装给你增添了一丝轻快,那富有节奏的脚步声给你增添了一丝活泼.
正因你胡适般的脾气才能刻制住我执拗的犟气.
可是,天注定我们有一天会吵架.由于时过已久,我已记不清我俩到底是为何而争议了,只知道那次我们争吵最严重.我不知道当时自己的行为是多么恶劣,现在我不敢再去回忆,你没有说话,只是用你那托尔斯泰般的眼睛望着我生气.上课时,坐在桌旁的你递来了一张纸,在气头上的我是那么的自私,狠心的连看都不看你写的字条,一气之下把它撕掉了.你没有再写给我,而我也没有感到丝毫的抱歉之心.
时光丝毫不留恋的流逝,一段坚固的友谊之桥就这样被拆除.
你妈妈说为了你的前途,送你去另一所名牌学校读书,就这样,你走了.
新学期开学,你托同学给我送来了一封信,我看后眼圈湿润了.
丁:
…… 真的对不起.我不希望我们的友谊之桥就这样被风吹垮了.丁,我们应该更坚定地伫立在暴风雨中,同心协力.…… 丁,我们永远是好朋友.
酥饼
那是我见过的最美的桥梁,是友谊的结晶,坚强的伫立在暴风雨中,永远都不会动摇.
展望西边,夕阳已落山,只是那片斜晖依旧成为白云的忍染,拿出那封千斤巨石般重的信,看着那座深情的桥梁,感叹友谊,劝天底下的所有正在闹别扭的友谊之交,不要荒废“ 友谊长老”的苦心,让自己的友谊不要留下后悔的脚印.