㈠ 凤凰花开观后感500字
凤凰花开 又时一个凤凰树绚烂的季节,在雨水的洗条下,校园的凤凰树更为清新怡人,景物变换,新旧交替,无不流淌着生命里的生生不息。
在我的校园里,有几棵美丽的凤凰树,有的在我们升旗台两侧,有的在我们足球场的边上,无数朵鲜艳的凤凰花,迎着初夏含苞怒放。
春天,凤凰花生了根,发了芽,为了在夏天给同学们开放出美丽而鲜艳的花朵,春姐姐也来帮助它。初夏,凤凰花开了,它开得是多么鲜艳,多么美丽,这多亏了春姐姐得帮忙。夏天,凤凰花迎着烈日开放,它还是开得那么鲜艳,那么美丽,我从它身边走过,我从未听到过它说过:“我好累,我没有力气了。”而从它得表情上来看,我觉得它不想谢落,不想在炎热得夏天而失败,它而是在坚强不屈的精神,在默默的,为我们献上它的一份力,为我们的校园增添喜悦。秋天,是个美丽的季节,可是凤凰花在悲伤,因为它要凋谢了。可是在这时凤凰花的美景又呈现在我的眼前:一阵风吹来,凤凰花纷纷飘落,我站在凤凰树下,鲜红的花瓣洒落在我的周围,绿色的叶子也跟着掉下来,这绿色点缀这鲜红的花瓣,顿时,我觉得自己成了花仙子,我花丛中飞舞。冬天,凤凰花在努力奋斗,争取在下一个季节开出美丽得花朵。
凤凰树,它的叶子可以说与“苏铁”的叶子相似,属阔叶树,从叶杆顶端起,威猛的树干从四面八方伸展开去。弓一般向下垂着,长长枝叶的顶端甚至快要到地面了。枝叶间露出的树杆足又一个人围抱那么粗。
在操场上,我们在玩,在戏耍,在上课,在训练,而我们的凤凰花总是不厌其烦地观看我们的每一节课,每一次训练,并且在我的心里已经感受到了凤凰树对我们的鼓励和支持。
在雨天,爸爸妈妈总是为我们撑着雨伞,把我们领到学校。而凤凰树它是多么的顽强,它从未被大雨、雷电和闪电击垮,它什么也不怕,在暴风雨中坚强地守护着我们地校园。茂密地树叶加上美丽的花朵,足够让我们到它下面避雨,此时,凤凰树成了世界上独一无二的大花伞了。
今年,凤凰花比以往开得更鲜艳了,更美丽了,它是不是在为六年级的哥哥姐姐们“送行”呢?是不是祝愿他们在以后的学习中有好成绩?
我们学校的校语是:大海的胸怀,凤凰的精神。为什么?因为我们会拥有凤凰树那坚强不屈,顽强奋斗,不怕困难。大海的胸怀,做人坦白,大方,改节俭的就节俭,改大方的就大方,不要吝啬。
凤凰花你是多么的坚强,你那坚强不屈,顽强奋斗的精神是我们学习的榜样,在每一个事例中,你都是那么突出,你都是那么伟大,你那光荣的榜样,是我们进步的阶梯
㈡ 禁毒电影凤凰花开主要写了一件什么事
在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中,所展开的一场较量。
由公安部宣传局、上海东上海国际文化发展有限公司和云南民族电影制片厂联合出品的电影电影《凤凰花开》,目前正在云南省安宁市紧张拍摄之中,据悉,改影片取材于发生在云南的真实的禁毒故事,影片于2015年6月26日上映,上映时间也是2015年国际禁毒日。
影片通过一系列情节安排、人物设计,讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中,所展开的一场“摧残与关爱、狡诈与智慧、犯罪与正义”的较量。影片热情讴歌了常年奋战在禁毒第一线公安民警的感人故事。
(2)电影凤凰花开观后感500扩展阅读:
《凤凰花开》的创作背景:
据电影主创人员介绍,电影《凤凰花开》是一部融戒毒和缉毒于一体的新型禁毒类主旋律影片。剧中的“雨露社区”就是云南省开远市第十九社区——雨露社区。
而剧中女主角宋婷的原型就是开远市雨露社区第一任居委会主任宋丽娜。该片以戒毒所民警的创新治理和关爱为主线,同时汇集了缉毒、卧底、枪战、追捕、杀戮、情感多种影片创作元素。
许多禁毒题材影视作品不同的,着重表现的是一线戒毒工作,这样的题材以往并不多见。像宋丽娜这样工作在戒毒一线的干警虽然不像缉毒警那样需要出生入死,但他们也要面临很高的职业风险、很艰苦的工作环境,却并不一定不为外人了解。
㈢ 凤凰花开电影观后感800中学生
找准写作的切入口。
一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:
1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。
㈣ 凤凰花开作文 700字
厦门一中旧校区后门入口处,有一棵年老的凤凰木。当然,我并不知道它的年岁。单凭它那粗壮的枝干,便猜想它屹立在那儿应该有许多许多年了。
后来才知晓,凤凰木的花期是五月至八月。但不管怎么去回想,脑海中却只留下六月凤凰花繁盛的画面。远远的,就看见凤凰木枝头一片火红,似乎在向头顶红艳艳的烈日挑战,它骄傲地挺起火红的花瓣,仿佛瞬间就要燃烧,一只浴火重生的凤凰腾跃着,不一会儿,那辉耀半空的鲜艳,便染红了地面。
花落而其色不褪,伞形的树冠下铺展着一朵朵、一片片血红贲张的花瓣,红得那么热烈,那么灿烂,其风采丝毫不逊号称“英雄花”的木棉。似乎很少有和它一样的植物,当花朵落在地面后还能保持其原有的形状和颜色。拣起一朵放于手中,其大小竟能覆盖整个手掌,那蓬勃而深沉的火红就这样猝不及防地迎面扑来。默默注视时,全身上下的鲜血仿佛沸腾了,有一种发热的感觉。
宁可骄傲地飘落,也不愿苟活于树枝,所以它选择了纵身一跃。然而在落地的瞬间,它又飞了起来。“杳杳灵风,绵绵长归。悠悠我思,永与愿违。万劫无期,何时来飞?”其实凤凰花从未凋零,它只是完成了最后的飞翔。
凤凰花盛开的六月,正值毕业班的学生即将离开母校的日子。于是,那弥漫着伤感的空气,不小心浸染了凤凰木的氛围,那花的姿态仿佛成了一种道别,一种挽留。就这样,它被赋予了离别的哀愁。就像旧校区的那棵凤凰木,记得初三毕业那年,它开得格外绚烂,用自己独特的方式倾心绽放,染红了校园的一角,就像一位慈祥的老者目送一届届学子的离去。无言的凤凰木,让我们感受到了最真切的祝福。
一转眼,又是一个毕业季。听说今年许多地方的凤凰花都开得十分繁盛。那如梦境般美好的厦大校园,因凤凰木的盛开,又该增添几分神圣而唯美的气息了。也不知道,一中旧校区的那棵老凤凰木是否一如往年,开得绚烂多姿?
又到凤凰花开的时候,剩下一片感动存于心窝。脑海中有个凤凰花开的路口,那永不凋落的火红……追问
是写景状物作文 谢谢
观看禁毒影片《凤凰花开》,观看后讨论观后感活动意义,通过观看禁毒影片,使小组成员了解毒品的危害,主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线
漫步在艳红铺满的小道上。
驻足,抬头仰望。
红似火的花儿几乎遍布了整个枝头,尽情地允吸着阳光与微风。
在这令人烦闷的夏日里,一大片的艳红着实让人有点儿透不过气儿。
凤凰花的花丝远比其它花长。
若有幸能看见,十多厘米长的花丝将一朵略带黄晕的花勾画成了一只傲立在枝头的小凤凰。
与微风共舞,小凤凰就更富有灵性了。
刺眼的金光穿过凤凰树紧密的枝叶,在地上形成无数个圆形光斑。
交错、分散,不禁联想到了舞台上的灯光。
看遍地的落英,被风摔得残缺不全,烈阳将它们体内的水分无情地蒸发,但它们依旧将最灿烂的微笑展现。
席席凉风卷过,飘扬在半空的残花如一只只低飞的小蝶儿,轻盈、无虑。
凤凰花的第一季花期在五月至七月间。
它见证了炎炎夏日带来的沉闷;见证了因工作学习而流下的辛勤汗水;见证了将要离别时不舍的泪滴…… 凤凰花开的季节——毕业的季节——各奔东西的季节…… 无私的小花儿呀,开得再艳丽一点儿吧,送别那一群群相伴了三年的他们吧…… 凤凰花开得更艳,阳光照得更烈,悄悄变化的我们也将要分别…… 等待来年凤凰花开的日子……
时间如流水,无论我们怎样紧握,它都不可避免地从我们手指缝间悄然流逝。
犹记得自己初一时的模样,站在生命转角,一脸灿烂的容颜。
三年,足以改变许多。
初中这三年的痛苦、欢乐、泪水、迷惘,在时光的洪流中已渐渐被淹没,沉在心底深处,而上面绽放出大簇大簇的凤凰花,肆无忌惮,彰显我们无畏的性格。
校园里那些覆盖了我们记忆的玉兰树,见证了我们的成长。
悄悄的,不经意间,我们已然长大。
这个我们生活了三年多的校园,有太多的属于我们的东西,太多的话要说,太多的记忆要带走,太多的年华要铭记。
回忆猝然而至,许多在我生命里出现的人,贯穿我们的过去和未来,他们曾在我生命的旅程中遇到,并且停下来向我微笑,但已经有一些人开始走远,渐渐地融入陌生的背景之中。
曾经的泪水在五月结霜,微笑在六月再度绽放。
那些温暖的阳光,那条安静的校道,那时的花开,那些心底的小小梦想,都成为了生命里不可湮灭的回忆,不可更改,不可替代。
花开花落两由之,我心底的花朵,依然在微笑。
我看到那些吸毒成瘾的人,有的出幻觉了,胡言乱语。
我懂得了吸毒的后果,会让一些家庭分裂。
我们应该不吸毒,因为吸毒,让一个美好的家庭万劫不复,因为吸毒,让自己的大好前途毁于一旦,因为吸毒,让人生跌入一个万丈深渊……毒,让你的失去你应有的东西。
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凤凰花开 又时一个凤凰树绚烂的季节,在雨水的洗条下,校园的凤凰树更为清新怡人,景物变换,新旧交替,无不流淌着生命里的生生不息。
在我的校园里,有几棵美丽的凤凰树,有的在我们升旗台两侧,有的在我们足球场的边上,无数朵鲜艳的凤凰花,迎着初夏含苞怒放。
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七月流火,九月授衣,凤凰花开得如些灿烂,我们却要注定分离。
那一天,和任何一个夏天中的日子并没有什么不同,只是凤凰花的香花更加浓郁,似乎也为我们的分别而悲伤,三年前,命运之轮的转动使我们这一群意气凌霄不知愁的少男少女分到了同一间教室,有过吵闹,有过不和,有过嘻戏,有过谈笑,然而在凤凰花开落了三次之后,一声再见终究要说出口,模糊的泪眼也挽留不住,出了校门后,一半向左一半向右那匆匆的脚步。
转了一圈终究回到彼些陌路的起点,只有校园还记忆着我们共同的过去,这里的风吹过我的脸庞,这里的雨打湿了你的衣裳,这里的阳光照耀着他的眼睛,这里的花香沾染了我们的衣襟,曾几何时我们一起说英语,道函数,讲古今纵横,为了一个电路吵得不可开交,直到他人丢来一个责备的眼神。
三年了,从当初的陌生到如今的熟悉,仅仅一千零九十五个日夜,就已经贪恋上那样的温暖,再也不习惯独来独往,唱忧伤的歌,而习惯了在凤凰树下捧一本课本,邀三两好友以学习为借口出去说笑打闹,那样的香气,已从衣襟染到了我的心底。
三年的日子终究像针尖上的一滴水蒸发在七月的阳光下,哪一个说过大家一定要幸福?哪一个说过其实每一天都是崭新的?哪一个人说过希望永远不分开?那么平常的日子,却都在时光的催化下,发酵成一坛花雕,愈久愈醇。
我们谁也回不到过去,就像我们谁也无法阻止日子从一百一十三变成一十三,想要回到起点,却发现它已被三年的时光磨得影踪全无,微笑着面对也许已成了唯一的办法。
七月流火,九月授衣,那些日子,淡淡的,却始终沾有凤凰花的香气,明明平淡的日子,些时想来却如此温馨美好,如果这是梦,那就让我永远不要醒来吧……淡淡的日子,馨香依旧。
从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:第一段把影视作品中的主要内容,加以概括,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。
比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。
第三段联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。
比如开学第一课中提到的武以振魂,结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。
做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。
当然 不一定就三段。
中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。
“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。
...
六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。
想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。
那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。
他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。
他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。
是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。
学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。
这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。
等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!
几度花开花落,有时快乐,有时落寞,很欣慰生命的某段时刻,曾与你一起度过。
——题记当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。
一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途的绿洲。
时光悄然而逝,找到往事的脚印。
曾记得,初二时,由于我不能适应新的学习和生活,是您,一次又一次的找我谈心,把我从死亡的边缘拉了回来,让我重拾起对生活、对生命的信心!您那慈母般的关怀,使我懂得:鱼儿需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,接受狂风暴雨的磨砺,才有叱咤风云的豪迈。
人也一样,只有经历痛苦的锻打,满身的血泪溅成飞腾的火星,才能铸就辉煌的人生!远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不辜负您的希望,而在这过程中,您。
您做出的努力甚至比我还多。
仍然清楚的记得,当我考第一时,您脸上的牡丹以及当我调皮时您那满脸的无奈。
对于您,我记得太多。
我想把这些写成一首诗,诗词中包括您付出的种种辛劳。
风在雨中走,爱在心中流。
那是一股爱,流淌于我心目中。
我想为您写首诗,写出您对我的爱,那永不变的爱。
生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。
无数次失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我活在希望之中,这之中当然也包含了您对我的希望。
因此,我想为您写首诗,写出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。
我想为您写首诗,写出我心目中对您的爱,写出我们之间的所有、所有。
您的教诲就是那一轮明月,让如水的月光调净我心中失意的尘埃。
您的教诲就是那一轮明月,让如洗的清辉抚摸我伤痛的心灵,洒满人生的道路。
您的教诲就是那一轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我迎接下一轮的太阳。
收拾好行囊,明天再向我招手,未来在向我呼唤,我依依不舍,但命中注定,没有一个港口会让我永远地停留,无论走到哪里,哪怕天涯海角,脑海之中都有一个凤凰花开的路口,您站在那里向我轻轻挥手。
青春路上、有你真好。
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㈤ 用凤凰花开造句(大约30个左右)
(1)当凤凰花开的季节,就是同学们要互道珍重、分道扬镳的时候。
㈥ 凤凰花开取这个电影的名字有什么意义
《凤凰花开》:真爱生命 远离毒品!
㈦ 安全教育观后感不少于300字
安全知识——观后感
今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
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㈧ 凤凰花开电影筒介
《凤凰花开》是由吴天戈、钱晓强执导的当代涉案电视剧,李倩、何政军等主演。
该剧讲述了冷文坤、宋婷等缉毒人员不顾自己生命危险消灭贩毒分子的故事。云南红河州开河市强制戒毒所内,以杨烈、苏娟为首的戒毒人员为巩固“所头戒霸”的地位,发起一场斗殴。幸亏所长赵英杰带人及时赶到,年轻的女副所长宋婷更是不顾危险直接冲入混乱的人群中。
望采纳,谢谢
㈨ 凤凰花开这部电影主要讲述了什么故事
云南省开河强制戒毒所,副所长宋婷一贯秉承“以人为本”的工作理念,充满工作热情的她常被认为过于理想主义。境外贩毒团伙白狼集团的两名重要嫌疑人罗靖、廖明康阴差阳错之下被关进开河强制戒毒所,为了追查案情,专案组组长冷文坤以挂职锻炼的名义成为宋婷的部下。
在冷文坤抽丝剥茧调查案情的同时,宋婷一边加以协助,一边依靠自身不懈的努力及各级领导的支持,完成了将“强制戒毒所”向“安全岛”的转变。冷文坤、宋婷逐渐将调查案件的焦点集中到几名安全岛岛民的身上。
经历了多番波折之后,具有划时代意义的“雨露社区”正式成立。同时,一直以来的调查和攻心终于取得成效。在与白狼的最终决战之时,宋婷却被绑架。为了成功消灭白狼集团,宋婷不惜牺牲自己。
(9)电影凤凰花开观后感500扩展阅读:
《凤凰花开》的创作背景:
《凤凰花开》由上海东上海国际文化发展有限公司等单位联合拍摄,中国进出口银行上海分行提供金融服务支持。
与许多禁毒题材影视作品不同的,着重表现的是一线戒毒工作,这样的题材以往并不多见。主要是宣传当前缉毒和戒毒形势,最大限度地预防吸毒、减少毒品社会危害的影视作品。
㈩ 禁毒电影《凤凰花开》观后感
要将重点放在一个感字上不少同学开始写观后感,往往将观的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表感的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大,观后感开头怎么写。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句感,虽然这句感的内容贴切,但文章没抓住感这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以感为主,从文字上看,感的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为感服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。