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训你上电影完整版

发布时间:2023-04-17 02:14:20

Ⅰ 电影《江湖》中刘德华对张学友说的那段“我说了你又不听,听了你又不改……”完整的是什么样子

当然,片中主演们都奉献出了精湛的演技,学友大哥把演戏当成主业的话,不知有多少演员职业生涯会受到威胁。一盘好菜需要有好的厨师烹饪,没有食材巧妇也难为无米之炊,一部电影需要各方面的配合融合,单凭演员也撑不起来一整部戏

Ⅱ 你的军训经历是怎样的

我的军训生活是在大学,那是我第一次军训,所以当时的是我很期待的,本来懵懂的我第一次对大学军训有了新的定义,也十分的不舍。

没经历过军训的我,以为军训是一件十分“苦”的事情,其实有“苦”,但更多的是“甜”,之前我们营训练的主要是花样方阵,顾名思义就是通过方阵的队列变幻,摆出不同的图案,具有极高的表演观赏价值判核。需要我们听好槐迅节奏,摆出正确的团案。



【有一次训练,台上有个总教官命令我们全部营坐着,那个时候大下午的,天气炎热,那一大片阳光就那样晒满你全身,这个时候我们教官突然说了一句令我现在都难忘的话,“我不要你们面对太阳,都给我转过去,我来面对”其他营羡慕的看着我们,我们就那样开心的转过去没太阳的一边,虽然他看着很凶,都是让我们觉得他是一个心细的大哥哥,非常温柔,像大哥哥一样】

最后教官要走了的时候,都是背着我们掘明掘偷偷在晚上走的,那天群的人哭的可伤心了,军训真的是很奇妙的体验,这趟旅程夹杂着我们的汗水和笑声,真正经历过的时候才明白对于我们进入大学的重要性,明白其中的意义!

最后,谢谢教官们的认真教导,后会有期~

Ⅲ 新的一学期又开始了,初中新生军训作文为你献上!

篇一:

军训十天回来后,我发觉自己成长了很多,也认识了很多。我想,人每经历一件事都会有一些改变吧。虽然说,军训很苦,但也是值得的。

以前,我总认为军训只是像旅游一样,随便玩玩,像在家一样,想怎样就怎样。但是,我来到这里后终于发现,我错了!军训根本不是所谓的“旅游”军训,而是要我们养成良好的生活习惯,体验军人的生活。就像青翠的松树,如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战,只有温和的雨露与阳光,那么,小松树又如何能长成挺拔的翠松呢?可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒孝坦的小松树吧!我相信,现在在军营中的辛苦与劳累,最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁!

重要的是,在短短的军营生活中,我不仅仅只是认识到军训的意义,而且还认识了很多事。

在军训的最后一天里,我和室友们总结出许多事。我发现,平时在家中母亲天天唠叨的事情,在这里却是那么的重要,那么亲切!

在军营生活的几天,我才真正感受到水——人的生命之源,是那么的重要。如果没有水该怎么办?以前在家,我可是从来就没想过这种事。在军营中,缺水、断水是每天晚上必演的好戏。想想在家里曾经浪费了多少宝贵的水啊,我真是惭愧万分。在这里,我还有许多一起来军训的同学们都应该好好的反思和检讨,我们应该节约用水,保护水资源是我们每一个人应尽的责任与义务!还有,我也明白了团结的重要。在军营中,团结应该是一个特点吧。想想,我们有困难时是谁向我们抻出援手?不就是那些每天陪伴在我们身边,在我们伤心和孤独时安慰我们,在我们快乐时陪伴在我们身边和我们一起分享快乐的朋友吗?我深深体会到团结的力量!我想,如果我们这一代更加地团结,更加友爱的话,中国必定更加繁荣和昌盛!还记得一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。没错,时间的最宝贵的,这种感叹是我在军训即将结束时发出的。记得我们每天早上起床和晚上睡觉时的情景,真的像打仗一样,好像动作不快点就会被敌人抓住。现在想起来就想笑。不过时间确实是很宝贵的。每天如果有些事不快点的话,到时候睡不够也是自己的事,每天我都会想,如果时间再多一点就好了。可时间老人一直在往前跑,任我怎样追都没有回天之力了。我们真的应该好好地珍惜时间了。

十天军训生活虽然结束了,但军训的好习惯还是被我带回了家。十天洞宴的生活让我学会了爱。爱同学,老师,父母更爱生活!也让我懂得了珍惜现在的美好时光。感谢学校给予我们这么好的锻炼机会,我想对老师和教官说:“辛苦了!谢谢你们让我明白了许多道理。”

篇二:

刚踏进初一的校门,我们就开始了严厉的军训,教我们的教官姓韩,他将陪我们度过1天半的时间并教会我们许多有关军姿的练习。

刚开始教官让我们站军姿:双手紧紧贴紧自己的裤子,两脚后跟靠在一起,两脚尖打开60度,脖子紧紧靠着后衣领,目视前方。就这样,我们站了大约半小时,对面有一个女同学吃不消,往后退了2步,只听“砰”的一声她晕倒了,老师把她带走后,我们班也有同学吃不消,晕倒了。接着,天暗了,下雨了,我们以为不用练了,可以回教室纳慎银了,个个都在拍手,欢呼雨来的及时,没想到教官让我们在雨里继续练,真倒霉!

这还不算什么,在这么多练习里,最令我刻苦铭心的还是做深蹲跳和俯卧撑。先说说深蹲跳吧,教官让我们双手交叉放在后面,他说一个,我们就做一个,做到20多个的时候,我们已经吃不消了,教官说快了,我们以为只要做30个,没想到一做就是50个,我们全班的双腿都麻木了,到第2天,腿还痛呢!再说俯卧撑吧,大家应该都知道操场跑道是什么样吧,我们的教官有够狠,让我们在那上面做俯卧撑,那地不仅烫,还很痛,教官让我们做了大约30个,还不让我们起来,让我们手就这样撑着,谁撑得好谁就起来,我还不错,教官让我起来了,可手痛的要命,真辛苦……

通过这1天半的时间,我们也见识了不少:教官用手劈砖头,单手俯卧撑,单杠转圈等。虽然我们在锻炼中吃了不少苦,可能也受了点伤,不过我总算知道当一个军人是多么辛苦了,以后可不会为了一点疼痛而喊叫,因为我们要勇敢,要坚强,我们才刚刚开始,以后的路还很长,你们说是不?

篇三:

八月,我怀揣梦想进入了省实验中学,体验了难忘的八天军训生活,这八天里,我苦过,累过,但更多的是收获,因为我已经感受到了省实验中学的巨大凝聚力、感召力,感受到了高一10班这个集体的温暖的力量。

说实在的,刚开始,“军训”这两个字在炎热的夏天出现,实在让人不喜欢,我心里多少有少许不情愿,谁愿意与一群不认识的人一起,在“暖和”大热天朝夕相处八天呢?

看着一个个生疏的面孔,我觉得十分孤独,别人没有理由关心我,从素不相识,到热络之间,仿佛有道无形的鸿沟,每个同学都白天自顾挥汗如雨,晚上寝室的同学们大多各做各的事,只有相熟的个别同学间偶尔的几句交流让寝室不至于显得过于冷清。第一天就这样在不知不觉中飞快过去。

第二天,天还没亮,半梦半醒间好像有人在对我喊:“要迟到了!快起床!”,我腾的一下从床上弹起来,用比在家里快十倍的速度洗漱完毕,尽量让自己不是“衣冠不整”,因为我知道这是在军训,这是在参加省实验中学的军训,我不能掉队,我不能落后!我不能给班级丢脸!这样想着,我已经出发,睡意全无,伴着朦胧的晨光,向操场走去!

一天的操练开始了,跑步、列队、齐步走、转体、深蹲,各种各样的操练,在教官“一、二、一”“向左转、向右转”的口令中让人绝望!“热死了!累死了!什么时候才能休息呀”,每个人的心里都在抱怨这“惨无人道”的魔鬼训练,但我们每个人都咬紧牙关,倔强的坚持着,任凭豆大的汗珠迷住眼睛,任凭身上的校服已经汗透,没有人放弃,没有人当逃兵,当教官终于集合我们回寝室休息的时候,我感觉自己真了不起,原来自己行!也许是共同的苦累感受,我和同学们有了共同话题,一起说些“该死的深蹲呀,心狠的教官呀,无情的学校呀”之类的牢*话,慢慢的,话题越来越多,同学间开始有说有笑了,距离缩小了,鸿沟消失了。原来,患难与共是拉近人与人距离的捷径。

随后的几天里,除了室外操练,学校还组织我们在讲座大厅听讲座,说是在室内,并不比室外凉快多少,其实就是高温桑拿室,一样让人汗流浃背,但我还是一丝不苟地记着笔记,开始我还有些抱怨,这么热的天,还要在这里坐上一个小时,有什么好听的?但当我坐不住想弯腰休息的时候,余光发现身旁国旗班的同学们一个个腰杆笔直、纹丝不动,哪怕汗水在脸上纵横,哪怕其他同学吵闹喧哗,他们依然稳如泰山,我也不禁直起腰板,认真聆听。几天的讲座听下来,我为省实验中学悠久的校史所打动,为学校积极培养学生集体荣誉感的精神所感动,中华传统礼仪讲座、心理健康讲座让我知道要全面发展、身心健康。

最后,我们迎来了离别,在最后一晚的联欢会上,我们班所有同学给我们辛勤的年轻教官送上了一套签有同学名字的校服,作为生日礼物,并全班起立为教官献上生日快乐歌!那一刻,全场沸腾!平时严厉的教官顿时泪光盈盈,感动不已,在全场师生热烈的掌声中,我们的教官穿上了同学们送的校服,羞涩的笑了,我突然产生一阵强烈的不舍,不知何时同学间、师生间、同学和教官间已经产生了深厚的情谊……真心觉得那一刻,想与高一10班的同学永远在一起,我们班是那晚最帅的!

军训的八天,从开始的抵触,到最后的不舍,我收获的太多太多,值得久久回味,实验中学教给我们的不仅是军姿、队形,更是无形的魅力,一种精神,实验精神!

篇四:

这是我的第一次军训,这次军训使我永生难忘。

记得在军训之前,我认为军训是一件不仅苦而且乏味的事。可没想到的是,军训其实是一件非常有意义的事。它教会了我们许多书本上没有的知识,使我在军训后一下子成长了好多。

在2016年9月1日星期五,我怀着惴惴不安的心情来到了73669部队的驻扎地汤山。在这里我认识了与我们相处了1天的蒋教官.

刚到时,我们对周围的一切都十分陌生,“蓝色的屋子,灰色的碉堡,穿着迷彩服的警卫,教官和士兵”。突然,老师的一声命令打断了我们的思绪,回头一看,只见三个笔直笔直的站在我们的身边。中间的一位对左边的一位使了一个眼神,左边的军官立刻跑到了一边开门了。刚发令的军官回过头说:“大家请跟我来.”很快我们就进了一间屋子,随即看了一下部队的卧室和关于73669部队的历史展厅。

参观完后,我们跟着教官来到了训练场。练习了站军姿。拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。

其实,光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。

拔军姿真的很锻炼人,它教会了我们什么叫毅力,什么叫坚持,更告诉了我们部队有铁的纪律,不能因为自己的小动作而影响了整体。

在这里,我想到了那些战士们,他们是国家的护卫军,更是勇敢、无私的象征。多少个佳节他们只得在远方默默地思念着亲人,孤独地在夜空下站岗执勤。我不禁对他们产生了崇敬。

苦,这才叫苦,而我们顶着好象很火辣的太阳,吹着好象不是风的微风,喊着好象很苦的苦,我们这群历经考场的学生还不知道什么叫真正的生活。

一天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的却是一份沉甸甸的收获。我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。经历了军训,我们获益匪浅。

篇五:

每天训练下来,累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜,是训练场上教官表示肯定的一句话或一个眼神。这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还会有丝丝苦味。真是让人回味无穷。

军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。

首先,特殊的军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。而队列整齐的要求也增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,而不光只是考虑自己。

其次,军训也培养了我们的身体素质。一开始训练,只要站上5分钟的军姿,就会有人体力不支。现在即使让我们站上15分钟,还是能个个都站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。

通过这次军训,军训给了我这样的机会,虽然军训有点儿苦、有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛,生活充满坎坷;和此相比,军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么,代表着磨练意志,代表着学会面对挫折的本领,代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天,和人生相比,只不过是沧海一粟,也许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永远是人生中最亮丽的风景。

其实,军训生活还带给我们很多,相信这次军训生活定会成为我们人生中一段美好的回忆。

篇六:

去军训这五天,我学会了很多东西,而且懂事了很多。经过这五天,我从一个“衣来伸手,饭来张口”的大小姐,变成一个会自理自立的小女孩。

在这次军训里,我们经历了很多事情,有开心、有伤心。特别有两件事情最让我难忘的。

第一件让我难忘的事情是我们的拔河比赛。这次拔河比赛,我们用尽全力去拔,连手都拔红了,最后争取到了决赛的机会。在决赛上,我们一开始不够南庄三中的同学拔的,但我们看到老师和同学为我们加油,我就想,我们不能放弃,不能让老师和同学失望。最后我们还是赢了。

第二件让我难以忘怀的事情识:在星期一那天,对别人来说是一个普通的日子,那天是我们班的小茹和林嘉浩的生日,你一定会说,他们会开开心心地过生日。但其实不是,那天小茹的父母发短信给*,说祝小茹生日快乐。当老师转告给她听时,小茹哭了,因为她想家了。我们听到她说这件事时,有很多同学都哭了,都开始想家了。别看我坚强的没有哭,其实我内心也在想家。每个人的生日都和父母一起开开心心地过,他们却在生日那天还要军训不能和父母一起过生日。

去军训虽然辛苦,但我们都撑了过去。内务卫生的分数,我们507宿舍比我们班的其他宿舍的分数要高点,因为我们宿舍的人虽然懒,但别人一提醒就会自觉去搞内务卫生。

这次军训,我们班还拿了拔河比赛优秀奖和作风纪律奖,我拿了团结合作奖。

经过这次军训,我知道了做什么事都要认认真真做,就像军人一样,连叠被子都不马虎。平时要懂得父母对你的好,和同学相处要团结一致。我会把军训当做一个新起点,以前做的不好的地方要改正,不能再犯同样的错误;在家里多帮助父母做家务。

这几天非常辛苦,但我们都撑了过去,连一些体力差的同学都撑过去了。这说明,虽然辛苦,但只要我们坚持,努力就可以把事情做到。

坚持就是胜利。在军训里我学会了自理自立,学会了坚持,并且学会了忍耐。日后,我一定把这几天军训的精神带到学习上,并且,不管做什么事也认真对待。

篇七:

为期三天的军训生活结束了,它带给我们的不仅是酷暑难耐,更多的是自理能力的培养和学习吃苦耐劳的品质。

在军训基地这三天中,我们寝室遇到的第一个难题就是内务整理。在教官的指导下,同学们互帮互助,每两人协作一起叠床单、枕头、再铺好凉席,拉平整。在全体室员的努力下,我们寝室的内务检查都得到了教导员的好评,第三天,我们寝室还拿到了流动红旗和全连的内务奖。

在军训中最重要的就是服从命令,我班在军训的任何活动中都保持着良好的纪律。可是有一次晨训快要结束,准备吃早饭,作集合整队时,同学们都知道当教官喊出“立正”时不能动一动,可此时大家都汗流浃背,奇痒难忍,有一位同学快速举手擦了一把汗,结果被教官发现,害得我们全班同学罚站十分钟,最后一个进食堂吃饭。我从这件事联想到邱少云因中导弹燃烧身体,他埋伏地点的旁边就是一条小水渠,他只要翻一个滚,就能把身上的火球灭了。但他深知自己一动就会暴露目标,牵一发而动全身,被敌人发现其他战友的藏身处,因此,他纹丝不动,咬牙挺住,最后为革命事业壮烈牺牲了。

在这段时间里,我受到的不仅是对身体的锻炼,更多的,则是精神意志上的升华。烈日下,我们必须遵守军姿的各项要求,任汗水流下,腿脚又酸又痛,却不能动一动,真是难受得要命。训练后,大家感慨万分:“军训,真苦啊!”可是比起天天在烈日下暴晒的教官,我们的辛苦根本不足为奇。

军训结束了,我们难忘教官,是他们的辛苦,换来了我们今天的成绩。教官的嗓子总是沙哑的,那是为了训练而付出的,他们是最可爱的人。

篇八:

9月1日至7日,我参加了人生中的第一次军训,这几天火热的军训生活,这种训练对于我来说是既辛苦又兴奋的,是值得回味的一段日子。

每天训练下来,累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。

军训的确很辛苦,在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队,在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在摸爬滚打中慢慢成长;就是这样一段经历,使我们在汗水中变得坚强。

军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律,每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时,都会受到教官严厉的批评和惩罚,以增强我们的集体观念。整齐的队列增强了我们的集体观念,要求我们时刻要想到集体,不能只是考虑自己。

军训也培养了我的身体素质。一开始训练,只要站上10分钟的军姿,就会感觉体力不支。现在即使站上20分钟,还是做到站如松。可见,军训对于我们身体素质的培养多么明显。

虽然军训有点儿苦、有点儿累,但通过这次军训我体会到,人生充满艰辛,生活充满坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子只有短短的七天,和人生相比,只不过是沧海一粟,但她留下的绿色诗韵,她将永远是人生中最亮丽的风景,成为一段永远难忘的美丽记忆,永远,永远……

篇九:

短暂的5天军训结束了,仔细的想想,在这5天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,虽然我们没有哭,但心里却在不停地流着眼泪。在回家的路上,我的脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日炎炎下认真训练的模样…………

印象最深的就是第三天中午的训练,那时天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“好热啊!好热啊!”;地面上连只蚂蚁也难以见到——它们也受不了这“热魔”的控制。我们在等待用时,因为同学们都在下面叽叽喳喳地说话,于是教官很生气,就带我们到操场上练“倒功”。队伍等距离散开后,教官就喊“一”我们就倒下,喊“二”我们就起来。过了一会儿,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我立刻觉得身上就像着了火一般。尽管在烈日当头下练“倒功”是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们却是快乐的。

军训虽然很苦,但军训给予了我一生中最重要的一场“电影”。军训时的场面就像是每一个片段,军训的场地就像是特殊的工具,而我们却是里面不可缺少的人物。军训时同学、教官、老师之间的插曲都将成为我永恒的记忆。

篇十:

记得刚听说要军训时,我还真有点喜出望外,以为这次的挑战会多有趣,自己真正接受训练时才体会到,在这期间要付出多少辛苦和汗水。那时候天气很热,而我们却必须穿上厚厚的校服,站在火辣辣的阳光下,晒上3个多小时,纹丝不动。同一个动作,不停地练习,反反复复,不耐烦也得坚持。而我们这些离学校较远的学生就更累了,每天“千里迢迢”地来到学校,还要遭那样的罪,真是祸不单行。我天生体力就不好,从小就爱呆在家里,大门不出,长一点儿的路都没走过,更何况军训时地走那么长的路,还要笔直地挺立在无情的太阳公公下面3个多小时。我真的是忍受不了,每天晚上睡觉时都咬着枕头哭,第二天再咬枕头时,还能感觉到眼泪咸咸的味道。尽管这样,看到那么多同学都坚强地挺住了,我还是不得不咬紧牙,坚持下去。

训练我们的教官,也许已经够好了,从没见他对哪个同学动过手,但嘴上功夫比较厉害,说得同学们都哑口无言。每次见他批评哪个同学时,我的心就绷得紧紧的,深怕自己也会落得那样的下场。头顶烈日,练习着动作,看着教官狠狠地训斥着某个同学,从我头上滴下豆大的汗珠,同样的泪珠在眼眶里打转,却不敢流出来。真苦,真累!

说心里话,那段时间真是泪也流了,汗也流了,就差没*了,如果说现在生活在天堂,那军训时就是在地狱。不过,我并不抱怨,这也是我成长历程中重要的一步。正是因为这次军训,我才学会了吃苦耐劳,不怕累的精神,也因些变得更坚强,更能经得起生活的考验。我想,这就是军训的目的。大地上没有不累的营生,在以后的路上,我还会受很多累,吃很多苦,但我一定会挺过去了。初一的军训生活将使我永生难忘,我会把当时同学们所表现出的顽强精神铭记于心。

Ⅳ 陈赓之子看谍战片,认为剧情吹牛胡编乱造,陈赓训斥:你懂个屁

1961年上映一部很经典的谍战片叫《51号兵站》,讲的是1943年苏中地区新四军在上海设立的一个地下兵站,因遭叛徒告密而遭到破坏。

随后新四军派青年干部梁洪到兵站工作,他在地下党的支持下与日伪军斗智斗勇,在敌人眼皮底下将一批用于制造迫击炮的无缝钢管安全运到苏中根据地。影片再现了隐蔽战线上的战士与敌人英勇斗争的英雄事迹。

该影片1960年就完成拍摄,公映前曾送到陈赓处征求意见,陈赓的儿子陈知建看这部影片时觉得很不可思议,他边看边评价说: “日本人占领、白色恐怖又那么厉害的时候,这共产党员又能弄警车,又能化妆成日本宪兵, 胡编乱造、 吹牛。”

当然,陈知建这么说并非有什么恶意,我们常常会以自己的认知来评价一件事情,但每个人的认知都是有限的。陈知建当时正在上中学,没有经历过战争年代,自然会帆陵悄对影片中的故事有一些疑问。

在一旁的陈赓听到儿子的评价后生气地把他训斥了一顿:“你懂个屁?当时我们就是那样干的,想干什么就干什么。你凭什么不信?国民党重要人员身边都有我们的人,后来他们的作战厅长都帮我们送情报,你信不信?”

陈知建仍然说不相信,陈赓笑了笑不再说话,知道这是儿子想套自己的故事。但当时隐蔽战线上的事涉及到国家机密,他不能细谈。事实上《51号兵站》的故事是真实存在的,抗战时期新四军的补给大多是从敌人眼皮底下运回来的,故事也能找到多位原型。

虽然陈赓没有在新四军任职,但他对影片讲述的故事深信不疑,因为他在隐蔽战线工作时比这更加惊险。 如果说影片讲述的故事是深入虎穴,那陈赓的故事就是虎口拔牙。

南昌起义时,陈赓担任第20军第3师第6团1营营长,在南下广东的一次作战中他腿部中了三枪,受重伤。后来,陈赓辗转来到上海治疗腿伤,刚能拄拐下地走路便接到中央命令要他担任新成立的中央特科第二科科长。

中央特科是一个新成立的保卫机构,当时正是大革命失败后的低潮,中央机关重新迁回上海,面临着极为严峻的态渣形势。

其一,蒋介石、汪精卫先后背叛革命,对中共党员进行血腥捕杀。据《中共革命史讲义》记叙: 从1927年到1928年上半年,短短一年半的时间内竟有33700多人惨遭杀害。 中共党员人数由大革命时期的6万多人锐减到1万多人,革命力量遭到极大摧残。为了确保中央机关安全,必须提前获取敌人的动向,以便主动采取应对措施。

其二,在“白色恐怖”之下,大量动摇分子叛变投敌。革命本来是个大浪淘沙的过程,淘汰动摇分子长远来看对组织是有益的。但这些叛徒却供出了大量信息,使地下组织接连遭到破坏,他们对组织的伤害甚至比敌人还要大。叛徒们事后还能大摇大摆地走在街上,享受出卖组织带来的利益。必须要将他们镇压,才能震慑更多打算叛变的人。

在此背景下,中央在上海成了中央特科,由周恩来直接领导。 特科后来发展到4个科,一科为总务科、二科为情报科、三科为行动科、四科为无线电通讯科。 其中行动科在上海如雷贯耳,又被称为“红队”“打狗队”,叛徒听到这个名字往往被吓得腿脚发软。

陈汪春赓进入黄埔军校以后一直在带兵打仗,中央为何会派他担任情报科科长呢?

1926年曾被派往苏联学习政治保卫工作,是党内为数不多的几个科班人员之一。此外经过前期的革命斗争也证明,陈赓是一个忠诚可靠,勇敢机智的党员。陈赓本人性格开朗,能说会道,具有先天优势。当时中央特科的具体工作由顾顺章负责,陈赓协助他开展工作,顾不在时则由陈赓负责。

陈赓化名王庸,时而装扮成商人,时而装扮成上海的“小开”活动在各个公共场所。为了获取情报,他与警察、特务、租界巡捕交朋友,与 社会 上的三教九流拉关系,混得很熟。一见面,他们就称陈赓“王先生”或“老王”。

陈赓利用这些关系多次使组织转危为安。一次,地下党在法租界一家戏园里开会,由于走漏了风声租界警探突然包围了戏园。陈赓急中生智,找到一个认识的警探表示可以帮他守住一个出口,后来趁机将开会的党员从那里放走。陈赓还利用 社会 关系,营救出了一些抓捕的党员。

虽然前期情报工作取得了一些成绩,但这还远远不够。周恩来和陈赓制定了“拉出来,打进去”的六字方针。所谓“拉出来”,就是策动敌人内部人员提供情报。

一个叫杨登瀛的人进入陈赓视野。杨登瀛也曾是上海滩的风云人物,他八面玲珑,擅长交际,与各方面的人物都有不错的关系,人脉极广。

杨登瀛曾留学日本,回国后在日本公司任职,被称为“日本通”,与上海的日本社交圈有紧密联系。此外,杨登瀛还通过广东老乡、洋务工会负责人杨剑虹认识了国民党CC系的骨干分子张道藩。在与张道藩的交往过程中,杨登瀛为其除掉了一个政敌,获得了他的信任,被介绍给陈立夫。

后来陈立夫成立党务调查科(中统前身)时看中了杨登瀛,要他到上海搞反共侦查。杨登瀛内心非常矛盾,他不仅与国民党打交道,也有中共方面的朋友,他与江苏省委重要领导陈养山关系密切,早年还曾参加过一些进步运动,对中共是同情的。

杨登瀛认为如果不告诉中共很不够朋友。没有中共方面的帮助不仅办不成什么事,而且还有生命危险。如果能帮中共朋友办一点事,能得到他们的消息去应付中统,这样既能在国民党那里发财,又不会有任何危险。

于是杨登瀛找到陈养山告知他情况,并说:“以后我知道的所有情况都能及时提供给你们。”陈养山对杨登瀛有一定了解,认为他是倾向我党的,而且能拉拢他对组织也有很大价值,于是写了一份报告给中央。

中央研究后决定由陈赓单线与杨登瀛联系,陈赓决定先约杨登瀛见面。会面比较顺利,经过一番交谈,陈赓感受到了杨登瀛的真诚。他握着杨登瀛的手说:“登瀛兄,经中央批准同意你做我们的内线,希望你忠实地为我们工作。”

杨登瀛也高兴地说:“谢谢贵党对我的信任。”就这样杨登瀛成了我党发展的首个内线情报员。为了提高杨登瀛的地位,陈赓将一些不重要的报告、宣传品交给他,还编造一些假机关让他带人去破坏。在陈赓的帮助下,杨登瀛获得了信任,于1928年10月被任命为国民党中央驻上海特派员。

他凭借此身份,很快就与淞沪警备司令部以及英巡捕房政治部的西探长兰普逊建立了联系。此时杨登瀛已经打通了与上海各个方面的联系,将许多重要情报汇报给陈赓。他还为营救被捕同志贡献过很大力量,先后营救过任弼时、关向应等人。

1931年4月,中央政治局委员关向应被巡捕房逮捕,还被抄去一箱文件。英国人对汉字不熟,正在为一箱子文件发愁,杨登瀛奉陈赓命令找到巡捕房,表示愿意找专家帮他们鉴别文件,并利用此机会将其中几份重要文件取回。之后他告诉巡捕房,那些文件都是些学术研究资料,没什么价值。英国人由此认为关向应并非重要人物,当年冬天将其释放。

杨登瀛不仅掌握了敌人的动向,而且还能及时发现我方的叛徒。他发现的叛徒包括:出卖时任中央政治局常务委员罗亦农的何家兴夫妇、出卖彭湃的中央军委秘书白鑫、出卖周恩来的黄第洪等。

制裁叛徒也是陈赓最为惊险的工作之一,由于当时中央特科缺乏专业人才,虽然陈赓是情报科科长,但也经常参加制裁行动。其中最为惊险的是制裁叛徒白鑫。

1929年8月24日,中央军委和江苏省委军委在上海租界一处秘密地点开会。租界工部局和国民党上海市公安局突然赶来,将彭湃等人逮捕。原本要参会的周恩来因临时有其它任务而请假,躲过一劫。他立即召集中央特科负责人召开紧急会议,商量营救彭湃等人。

陈赓安排杨登瀛将营救意图秘密告知彭湃,杨登瀛还打听到租界工部局将在28日把彭湃等人移交给淞沪警备司令部。得知这一重要信息后,周恩来决定武装劫车救人,凡是能打枪的队员全都要参与营救行动。

28日早上,特科人员集中在一处秘密地点,以开照相馆为掩护的范梦菊(以后叛变)骑脚踏车将手枪送到后,大家打开装枪的小皮箱一看大吃一惊,上面还涂着厚厚的黄油。他们只能立即去买煤油回来将黄油擦干净,这一过程花了一两个小时。

随后周恩来亲自率20多人化妆成拍电影的外景组埋伏在敌人囚车必经之地,但他们等了很久也没看到囚车,事实上在他们到前囚车已经开走。营救行动功亏一篑,两天后彭湃等人被敌人杀害。

此次出事非常蹊跷,开会地址由白鑫安排,参会人员都是临时通知,也就是说只有白鑫有泄密嫌疑。 而且他虽然也被抓走,但不久后就被释放,最后牺牲的名单中也没有他。陈赓判断很有可能是白鑫叛变向敌人告密,必须要将这个叛徒镇压。

他立即约杨登瀛会面交代任务,经过杨登瀛调查,确实是白鑫告密,不过他此时正躲在霞飞路和合坊43号。这里是国民党上海市党部常委、上海市公安局督察员范争波的家,戒备森严。此外杨登瀛还探知,白鑫将在11月11日这天乘车前往码头,准备出国躲风头。

陈赓在范公馆附近租了一所房子,安排5个人在那里监视。他还亲自到现场观察地形,研究行动计划。11日下午,陈赓安排7名队员埋伏在弄堂里。晚上10时左右,一辆 汽车 开进弄堂,停在离范公馆50米远的位置。接着范争波兄弟和几个保镖陪着白鑫从门口出来朝 汽车 走去。

这时特科队员突然冲出来朝他们开枪,白鑫见状边朝前跑边开枪还击。不过特科队员早有埋伏,不久就追上白鑫,三枪结束了他罪恶的生命。枪战中范争波兄弟也被击毙。当国民党便衣和巡捕赶来时,特科队员早已无影无踪了。

这件事在上海引起了轩然大波,一些外国报纸甚至冠以“东方第一谋杀案”,借以骇人听闻。特科“红队”也成了让人闻风丧胆的一个称号,在一段时间里租界的巡捕再也不敢找地下党员的麻烦,即使他们公开在街头散发传单,巡捕也会睁一只眼闭一只眼。

前文所说“拉出来”借助的是别人的力量,虽然为中央保卫工作做出过很大贡献,但那毕竟不是自己人,在使用上仍有许多不便。要更大范围地获取敌人的高级情报,只能派我们自己的人潜伏进去,这也是中央特科另一条方针——“打进去”。

早期打入敌人内部的著名人物有被称为“龙潭三杰”的李克农、钱壮飞、胡底。钱壮飞原先在北平开展地下工作,由于组织遭到破坏后南下到上海。

1928年9月,国民党在上海举办了一个无线电训练班。在陈赓的安排下,钱壮飞考入该班,后来被分配到无线电管理处上海营业处。这原本是个商业机构,组织最初的打算是利用国民党的机构培训我们的自己的无线电技术人员。

后来,陈立夫兄弟在国民党内如日中天,他安排表哥徐恩曾担任上海无线电管理处处长。钱壮飞与徐恩曾是湖州老乡,而且他才华出众、聪敏机灵、工作勤恳、为人练达,很快就得到了徐恩曾的赏识。

徐恩曾调任了好几个地方都把钱壮飞带在身边,要其担任秘书。1929年冬,徐恩曾担任党部调查科主任兼上海无线电管理局局长,他让钱壮飞帮忙扩大特务机构,并在南京设立指挥机关。钱壮飞借此机会将李克农、胡底等人安排进无线电管理局工作。

徐恩曾是个纨绔子弟,平时纵情酒色,每天只是到办公室露个面就走。一切事物都交由钱壮飞处理,所有文件都先由钱壮飞提出拟办意见再交他签字,这就相当于国民党特务机构最核心的部门全都掌握在我们手中。 国民党对中央苏区发动的前三次“围剿”的行动计划和兵力部署等情报都被钱壮飞送到中央。

1931年4月24日,中央特科实际负责人顾顺章由于违反工作纪律在汉口被敌人捕,不久后他便叛变表示自己知道上海中共中央机关及领导的住址,还掌握全国地下党员名单,愿意协助国民党将他们一网打尽。

汉口方面为了抢功急忙给特务头子陈立夫、徐恩曾发去电报,报告了顾顺章被捕后叛变的情况。钱壮飞译出这条电文后大惊失色,假如顾顺章被押往上海,那驻上海的中央机关势必遭受灭顶之灾。

钱壮飞立即给李克农发了一封电报:“母病危,速转院。”保险起见,他又派自己的女婿赶往上海找李克农。他自己则打算通知潜伏在敌营的地下党员后才撤离。李克农得知这一消息后,犹如五雷轰顶,立即找到陈赓汇报。

周恩来知道情况后在陈云等人的协助下,采取了紧急措施,连夜通知驻上海的中央机关全部转移,上海一大批重要领导安全撤离。顾顺章带着敌人赶到上海后,立即进行了全城大搜捕。不过各处秘密机构早已人去楼口,一些地方烧毁的文件还在冒着青烟。陈立夫只能哀叹道:“活捉周恩来,只差五分钟……”

由于陈赓与顾顺章很熟,他无法继续留在上海工作,此时离开了中央特科。此后中央机关陆续迁入中央苏区,并成立了国家政治保卫局,该机构延续了中央特科的职能。加上后来上海的中央特科不断遭到敌人破坏,最终于1935年9月结束了它的 历史 使命。

中央特科的 历史 使命虽然结束,但隐蔽工作还在继续,比如:粤军将领莫雄内心也倾向我党,他搞到了国军第五次“围剿”的详细计划,为中央红军进行战略转移的决策提供了巨大贡献。地下党员熊向晖一直潜伏在胡宗南身边,搞到了他进攻延安的计划,保障了中央驻地的安全。他与申健、陈忠经被称为“龙潭后三杰”。

在隐蔽战线上,这样的英雄人物数不胜数。但由于保密的原因,在很长一段时间里,他们的名字和英雄事迹并不为外人所知。这些无名英雄们,始终抱有坚定信仰,忍辱负重,完成了一个又一个看似不可能完成的任务。

陈知建起初不相信谍战片中的剧情,后来他到重庆工作担任警备区副司令,他管理的干休所里有一个叫郭汝瑰的老人。他曾潜伏敌营担任国民党作战厅的厅长,他提供的情报为孟良崮战役、徐州战役、渡江战役等重大战役的胜利起了很大作用。

陈知建了解到他的经历后,才知道父亲陈赓说的那个为我们提供情报的厅长就是郭汝瑰。陈知建后来接受采访时说:“这次是真的信了……回想小时候挨我父亲的那顿训,现在还是感到刻骨铭心、意味深长。”

Ⅳ 如果像电影里一样,一下回到上学时代,你最想跟你的同桌说什么

如果真的能突然回到学生时代,我最想跟我的同桌说,请我们好好爱对方吧,请我们好好学习吧,请我们都考上好的大学吧。。。

学生时代已经是很久远的事情了,现在每每看到学生都是满满的羡慕,羡慕他们的朝气蓬勃,羡慕他们的未来可期,即使是眼中的迷茫,依然羡慕。。。

那时候的我们不知道,原来以后的人生可能再也交不到这么纯真的友情了。

那时候的我们不知道,原来以后的人生可能再也没有机会可以编织梦想了。

那时候的我们不知道,原来以后的的人生可镇贺能会为了五斗米而折腰。。

那时候的我们不知道,《最好的我们》的耿耿有余淮,

那时候的我们不知道,《我只喜欢你》的乔一有言默,

看越多的校园类的电影电视,越是想有机会能回到过去,想给自己一个真正的青春,似乎我曾经经历过的青春时代就只是年龄的变化,青春时期的美好,一口没尝到,可能我的青春是被狗吃了吧。。。

学生时代,多么美好的时光。

一想起这个话题,耳边总是会响起一些莫名的声音。

哎,你知道吗?周杰伦又出新歌了。

哎,昨天去电影院看电影了,那效果真牛b,太震撼了。

哎,听说有人给你塞了信,是谁,拿来欣赏欣赏嘛。

哎,老王去哪了?不会又被老班抓了吧。

可惜,美好的时光往往都走的太快。

如果能回到学生时代,我只想对我同桌说,同桌你在哪?你是迷路了吗?(学生时代一直在讲桌旁)

我热爱学习,热爱回答问题。针对笔友提出的这个问题,我查阅个各类资料,以及跟同学、朋友进行探讨,得出以下结论,希望能帮助到大家:

时间已经过去很久了,我对同桌的印象相当模糊。我仍然记得,当我们毕业的时候,我们还在一起学习,最深刻的信息无法找到。

目前,我只记得在高中,它被称为女朋友和四个女朋友。到目前为止,仍有联系哗耐。每个学生在班上都有自己的小组,成绩好的和成绩好的一样,成绩差的和成绩差的一样。我们五个是上不去的。我的一个男人在班上似乎很不一样。

现在我们都开始了家庭和生意,我们已经扩展到不同的地方,当我们还是学生的时候,就更没有时间去疯狂了。

其实她不知道,我因为她被她当时的男朋友伙同几个高年级的男生围在厕所被狠揍了一顿,有些事情是不会因为时间而变得模糊的,反而经历了快十年还仍旧清晰,你可以清楚地记得那天说过的话,见过的人,以及做过的事情。


高二那年,开学便经历了文理分班。那是一件很痛苦的事情。从生活过、学习过一年的班级里搬出来,那个你跟他们相处过一年,同学之间相处融洽并且有几个铁哥们和关系不错的女同学的班级搬出来,瞬间像是被划分界限,然后再拼了御芦派命的融入另外一个班级。


可是融入另外一个班级并不是一件容易的事情,学校像是一个浓缩的小 社会 。班级与班级之间,难免不了会有排外的情绪,虽然这种东西看不见,摸不到,但是它确实存在着。


不过值得庆幸的事情是,当时我新的同桌是一个很善良很漂亮的女孩子,虽然到现在我已经忘记了她的名字,因为高中毕业之后我们几乎没有再联系过了,唯一的牵扯是她保留在我的QQ里,新班级里其他的人我几乎都删掉了,但是唯独她我没有删掉。


虽然我已经记不清楚她的名字,但是我还记得她有一口很白的牙齿,而且笑起来非常好看,顺气自然的让我对她产生了好感。但是我知道那仅仅是一种好感,她太美好了,美好到让人产生不了其他的想法。


但是偏偏就有人恨透了我,那个人就是我同桌的男朋友,虽然高中禁止谈恋爱,但是高中的恋爱明里暗里确实存在着,白天他们不敢明目张胆,但是到了晚自习的课间,昏暗的楼梯口便成为了他们的缠绵的温床。


我的同桌是一个学习不算优秀但是尚佳的三好学生,当然我的学习也不差,而她的男朋友却是一个平日满口脏话以不爱学习的在老师眼里被视为眼中刺肉中钉的问题学生。虽然,我直到现在也搞不明白为什么我的同桌会喜欢上他,可能他长得稍微帅一点,或者平视喜欢搞怪逞能吸引了她。


其实我对他们为什么会在一起以及在不在一起并不感兴趣,高二的生活并不像高一,大家一边仰望着水深火热的高三,一边深知高一已经离自己远去,自觉地都在认真学习,不自觉地还是依旧整天无所事事。


但是自从我被同桌男朋友看不顺眼的那一天我就知道自己的安宁日子过到头了。可能是他觉得我跟同桌走的太近,但是我发誓,我跟同桌的每次对话基本上都是在讨论某一个数学问题,或者询问提醒对方不要忘记老师布置的试卷或者作业。


我自觉自己身正不怕影子歪,我又没有做越界的事情,在我眼里,她只是我的一个好同桌,学习上的好伙伴。但是在一个周末我还是被狠狠的被揍了。


我还记得,当时班里只有几个同学,大部分同学都回家去了,自己打算在教室做完一套试卷再回家,但是就在我认真的思考试卷上的数学题时,我被人莫名其妙的敲了一下脑袋。


我回头正想骂是哪个不长眼的混蛋。结果正是我同桌的男朋友直愣愣的站在我身后,我顿时心沉了一下,但是我好像没有做啥呀,我正要想挺直腰板跟他理论一番,结果就被他架着脖子拎了出去。


那时候的我真的太怂了,也或者当时我的太胆怯太懦弱,我没有反抗,就这样被他拎到了厕所,结果到了厕所我看到了另外几个高年级的男生。


当时我下意识的想跑,可是这群王八蛋已经堵住了门口。我双腿也感觉发软,索性不做反抗,任由他们摆布,不行我就等到他们打完我,我再去告老师去,也不能说我怂,可能当时我习惯了做一个好学生,并不想惹事。


就这样,他们其中一人踢了我一脚,问我为什么要抢“大哥”的女人,我支支吾吾的说不出话来,我刚要说我只是跟我的同桌讨论问题,又被他们扇了一巴掌。


那个被他们称“大哥”的高年级男生,也就是我同桌的男朋友,见我这么怂,也就没再对我做什么,他让他们停手,然后就让我走了。


我走出厕所回到教室,还拼命的掩饰并没有发生什么,虽然我的内心窝着火,但是当时教室里还有我的同学,我只能装作什么事情都没发生。


后来我故意疏远了我的同桌,虽然她并没有做错什么。她也不知道我当时被他男朋友揍了一顿。再后来班级重新调整座椅,我们就不再是同桌了。


再后来,高中的时间过得很快,一下子就到了毕业的时间。


如果有再来一次的机会,回到当初,回到那时候的校园,我会对我的同桌说,调整座椅之前你还欠我一块橡皮呢,请问你什么时候还?

现在的我也就只记得高中时代的算现在的话来说叫闺蜜,四个女闺蜜,到现在一直都还有联系。每个学生时代都一样在班级里都会有自己的一些小团体,成绩好的会跟成绩好的一队,成绩差的跟成绩差的一团,而我们五个就是那种不上不下的那种了。搞的我一个男的在班里好像挺另类的那种。

现在我们都已经成家立业了,也分散到不同的地方了,更回不到学生时代我们到处野的时候了,但我还是想说,谢谢你们,条友们有跟我一样的吗?

如果像电影一样回到同学时代,我最想和我的女同桌说一句,我们中间的分界线不要了,我的位置都是你的,随便用。

读书的时候还小,不懂道理,现在长大了,知道要对女孩好,所以女同桌想占用我的桌子随便,让我帮她写作业,补习功课什么的都愿意。

同学间的情谊是最纯真美好的,走向 社会 才知道同学是最好的朋友,同学情也是最长情的友谊。

现在有句话说的好:拉着女同学的后,后悔当初……

生活中的不如意经常发生,遇有心情不好拿起电话向老同学倾诉,话筒里,对方的声音绝不会厌烦;开心的事情可以与老同学一起分享。

毕业后天各一方的同学,短暂的同学聚会可以拉近同学间的乱离。诉说想当初,追忆一别多年的惦念,那种氛围其乐融融,久久回味。

我的运气不是很好,上学时代的同桌一直都是男的,真的是太悲伤了。不过我们兄弟情很好,一起去录像厅,一起吃瓜子,一起逃课,一起被抓,一起被训,一起开心,一起难过。如果像电影里一样,一下回到上学时代,我最想跟同桌说,兄弟,你的未来会很好,有很满意的工作,会娶一个很漂亮的老婆,有一个很活泼的儿子。但是你一定要注意,知道生活的压力很大,你也想家人过上好日子,请你不要太相信人,不要相信有无缘无故的好事,不要相信传销,不要回不来,你的家人会过的很累。

如果能回到我的学生时代,

我想告诉他:你用唇语说的那四个字,其实我看懂了

我想告诉他:你能不能好好学习,我是真的想跟你去同一所大学,去同一个城市

我想告诉他:我很幸运在在这场名为青春的时光里有你

我也很遗憾在你的青春里提前退场

我想告诉他:

我不是赵乔一 ,没有那个爱了他这么多年的言默

我也不是旧时光里余周周 ,她那么幸运,可以和她的小太阳幸福终老

我更不是赵默笙 有一个等了她七年的何以琛

最后 我还想告诉他

能遇见你 还是挺好的

你要再不来

我就不等你了

学生时代青涩美好,满满的回忆,不同时期不同心境,如果真的可以回到那个时候,我有好多话要对同桌说!

回忆1:我小学和初中的同桌是男孩,那个时候男生女生穿插坐,现在想来,应该是因为女孩乖巧,男孩调皮,老师们希望可以互补一下,营造一个好的学习氛围。可是,乖巧的女生很容易被男生欺负的!拽辫子,踢凳子,拿虫子吓唬人,画三八线等等,简直气的想打人!

如果能回去,我要拿出女汉子的气魄招呼回去,大声的告诉那些男同桌,那时的你,真幼稚,将来会讨不到老婆!在未来,会做饭的暖男才是最抢手的!努力学自立吧!

回忆2:而高中到大学,就一直是女生同桌,比较和谐,有吃的一起吃有玩的一起玩,没事说点悄悄话,扯点小八卦,很是开心!

但这里我要对大学的这位同桌说一句,傻妮子,不要随便给别人介绍男朋友,不然你儿子的爸爸就换人了!

不知道各位友军,是否看懂我对大学同桌说的了呢?你遇到过想揍他的同桌吗?你的同桌是什么样的?



很高兴能在这里说出我自己内心真实的想法!可能我同桌是最不幸的了,其最大不幸之处就是遇到我这样一个蛮横不讲理的人。

我现在唯一联系的就是我初三的同桌,其实我们老师每次考完试之后都会调整座位的,但是巧的是我两就是黄金同桌,就是黄金搭档。从开始排座位到最后都没有被拆散过,最后由于我个人原因我没有陪他走完初中全程,还是挺遗憾的。他其实也就相貌凡凡,智商凡凡,总之,都凡凡,就是这样的一个人能包容我所有的缺点,所有的坏脾气,当然他也见证了我所有的窘况(每次上课睡觉流口水总能被他逮到,现在还跟我提)。我和他还有其他一帮好朋友,就总共7个人。我们都一起玩了6年了,可以说他们对我来说都很重要。我希望我爱的人和爱我的人都万事胜意。

如果说要对他说什么话,就是希望能弥补我最后的缺憾,没有陪他走完重要的节点,所以说人生有些遗憾真的成为遗憾了。还是希望我们以后能工作的城市近一点,这样就可以一起了,也可以常常见面了。希望我们都好,都要好好的。

Ⅵ 记忆力训练方法,五个方法训练你的注意力和观察力

有什么提高记忆力的方法

怎么提高孩子的记忆力的方法

记忆力培训方法

快速记忆力提高方法

记忆提高的方法

孩子记忆力的训练方法

训练记忆的方法

人都会有注意力和观察力,强弱各有不同,但是却可以训练的,那么你知道有哪五个方法可以训

练你的注意力和观察力呢?以下是学习啦我整理的五个方法训练你的注意力和观察力资料,仅供

参考,欢迎阅读。

五个巧扮方法训练你的注意力和观察力

一、静视——一目了然

1、在你的房间里或屋外找一样东西,比如表、自来水笔、台灯、一张椅子或一棵花草,距离

约60厘米,平视前方,自然眨眼,集中注意力注视这一件物体。默数60~90下,即1~15分钟,

在默数的同时,要专心致志地仔细观察。闭上眼睛,努力在脑海中勾勒出该物体的形象,应尽可

能地加以详细描述,最好用文字将其特征描述出来。然后重复细看一遍,如果有错,加以补充。

2、你在训练熟练后,逐渐转到更复杂的物体上,观察周围事物的特征,然后闭眼回想。重复

几次,直到每个细节都看到。可以观察地平线、衣服的颜色、植物的形状、人们的姿势和动作、

天空阴云的形状和颜色等。观察的要点是,不断改变目光的焦点,尽可能多地记住完整物体不同

部分的特征,记得越多越好。在每一分析练习之后,闭上眼睛,用心灵的眼睛全面地观察,然后

睁开眼睛,对照实物,校正你心灵的印象,然后再闭再睁,直到完全相同为止。还可以在某一环

境中关注一种形状或颜色,试着在周围其他地方找到它。

3、建议你然后再去观察名画。必须把白己的描述与原物加以对照,力求做到描写精微、细

致。在用名画作练习时,应通过形象思维激发自己的感情,由感受产生兴致,由兴致上升到心

情。

这样,不仅可以改善观察力、注意力,而且可以提高记忆力和创造力。因为在你制作新的心

中的形象的过程中,你吸收使用了大量清晰的视觉信息,并且把它储藏在你的大脑中。

二、行视——边走边看

以中等速度穿过你的房间、教室、办公室,或者绕着房间走一圈,迅速留意尽可能多的物

体。回想,把你所看到的尽可能详细地说出来,最好写出来,然后对照补充。

在日常生活中,眼睛像闪电一样看。可以在眨眼的功夫,即01~04秒之间,去看眼前的物

品,然后回想其种类和位置;看马路上疾驶的汽车牌号,然后回想其字母、号码;看一张陌生的面

孔,然后回想其源档特征;看路边的树、楼,然后回想其棵数、层数;看广告牌,然后回想其画面和文

字。所谓“心明眼亮”,这样不仅可以有效锻炼视觉的灵敏度,锻炼视觉和大脑在瞬间强烈的注

意力,而且可以使你从内到外更加孝裂灶聪慧。

三、抛视——天女散花

取25块到30块大小适中的彩色圆球,或积木、跳棋子,其中红色、黄色、白色或其他颜色的

各占三分之一。将它们完全混合在一起,放在盆里。用两手迅速抓起两把,然后放手,让它们同

时从手中滚落到沙发上,或床上、桌面上、地上。当它们全部落下后,迅速看一眼这些落下的物

体,然后转过身去,将每种颜色的数目凭记忆而不是猜测写下来。检查是否正确。重复这一练习

10天,在第10天看看你的进步。

四、速视——疏而不漏

取50张7厘米见方的纸片,每一张纸片上面都写上一个汉字或字母,字迹应清晰、工整,将

有字的一面朝下。也可用扑克牌。取出10张,闭着眼使它们面朝上,尽量分散放在桌面上。现在

睁眼,用极短的时间仔细看它们一眼。然后转过身,凭着你的记忆把所看到的字写下来。紧接

着,用另10张纸片重复这一练习。每天这样练习三次,重复10天。在第10天注意一下你取得了多

大进步。

五、统视——尽收眼底

睁大你的眼睛,但不要过分以至于让你觉得不适。注意力完全集中,注视正前方,观察你视

野中的所有物体,但眼珠不可以有一点的转动。坚持10秒钟后,回想所看到的东西,凭借你的记

忆,将所能想起来的物体的名字写下来,不要凭借你已有的信息和猜测来作记录。重复10 天,每

天变换观察的位置和视野。在第10天看看你的进步。

数秒数的过程一般会比所设想的慢。你可以在练习前先调整一下你数数的速度。一边数一边

看着手表的秒针走动,1秒数1下,在1分钟结束的时候刚好数出“60”,也可以1秒数2~3下。

学习时如何集中注意力

1.选择环境

2.排除分心

3.精力充沛

4.目的明确

5.要有知识基础

6.增加眼前兴趣

在具体运用上,各行各业都有自己特殊的作法,各人也可以有所不同。

注意力的高度集中表现为能够专心致志地集中注意力于所应进行的活动。它能保证工作和学

习的高效率。注意力高度集中时,智力和体力活动都极度紧张,无关的运动都停止了,人身的各

个部分都处于静止状态,有时抬起的手忘了放下,呼吸变得轻微缓慢,吸气短促而呼气延长,常

常还发生呼吸暂停止的现象(即屏息),心脏跳动加速,牙关紧咬等。一般说,注意力高度集中只

能是短时间的。此时所识记的东西,往往能记很长的时间,甚至一辈子不忘。

良好的注意力有时无需意志控制就表现出来。例如看一部有趣的小说,有时到了废寝忘食的

地步,周围发生了什么也不知道。这种注意由人的直接兴趣引起的。而在学习中,更多地需要用

意志力来维持注意力。注意力的良好特征是可以通过培养训练来形成的。

培养良好的注意力首先要明确学习目的。当你学习某一学科知识感到内容枯燥乏味又难懂

时,最易于分心。但若真正了解了这门学科的作用,就能狠下决心专心致志地去学习它。经过一

段时间地刻苦努力,在解决困难中得到了乐趣,注意力的集中就变得容易了。

其次,我们要进一步了解自己注意力的优点和缺点,扬长避短,通过相应的训练来克服缺

点。

很容易分心的人,在学习中走神时暗示自己“注意目标”,能够维持注意力的集中。

“注意目标”与“注意听课”不同。前者作为认识活动,以获得对某种知识的理解为对象,

容易专注于认识对象,人一旦不能在认识对象身上发现新东西,“注意”就会转到别的事物上。

为了使注意力专注于某一内容,必须努力深入发现那些还没被理解的特征。“注意目标”是指令

自己为达到目的而去探索。“注意听课”只包含一个要求听讲课的指令,并没包括探索知识的要

求,很难保持专注。即使不断地暗示“注意听课”,也还会听不下去,甚至暗示的本身相反地起

到分散注意力的作用。

这样,就必须先明白“目标”是什么。具体就学生的学习来说,就是“这一课应该掌握哪些

知识”。例如某节化学课要学习“氧气”,学生首先要在预习中或从老师的提示中记住这一节课

的要求,要懂得氧气的物理特性和化学特性,记住这实验室制取氧气的方法及体现氧的化学特性

的几个反应方程式,懂得氧气在各方面的用途。明确了“目标”,暗示集中注意力就变得容易

了。到这一节课上完时,根据“目标”回忆各项基本要求能否记住。到你记住了这些知识后,一

种胜利的愉悦向你袭来,你对这科的学习渐感兴趣,那时,就更容易集中注意力了。

注意力的分散往往在两种情况下容易发生时,一是认为完全懂了,在学习中没有新发现。二

是觉得太难,无法发现新东西。因此遇到前一种情况,在听课时应暗示自己注意老师讲解与自己

所知的有何差异,对后种情况则要注意联系已有的知识,循序渐进。

注意力训练

训练1

在桌上摆三四件小物品,如瓶子、纸盒、钢笔、书等,对每件物品进行追踪思考各种两分

钟,即在两分钟内思考某件物品的一系列有关内容。例如思考瓶子时,想到各种各样的瓶子,想

到各种瓶子的用途,想到瓶子时,想到各种各样的制造,造玻璃的矿石来源等。这时,控制自己

不想别的物品。两分钟后,立即把注意力转移到第二件物品上。开始时,较难做到两分钟后的迅

速转移,但如果每天练习10分钟,两周后情况就大有好转了。

训练2

盯住一张画,然后闭上眼睛,回忆画面内容,尽量做到完整。例如画中的人物、衣着、桌椅

及各种摆设。回忆后睁开眼睛再看一下原画,如不完整,再重新回忆一遍。这个训练既可培养注

意力集中,也可提高注意更广范围的能力。在地图上寻找一个不太熟悉的城镇,也能提高观察时

集中注意的能力。

训练3

拿一张纸,写上一个自己感兴趣、比较了解、积累了较多知识的题目。例如:物理、日本、

纽约、华盛顿、英国等。然后,在想象时尽量把知道的、有关这个题目的知识都写

在纸上。例如,写日本:可以写日本的历史、现状、战争、地形、气候、经济、政治、风俗

习惯等。写英国:可以写英国的兴起和灭亡的原因、文化成就、著名人物、农民起义等等。

训练4

做自由想象力训练。要求是从一个词中联想出10种事物,然后把这10个事物连贯起来。例

如:由“儿童”一词可想出:风筝、法国电影、山口百惠、鞋、商店、集邮、革命、

老房东、核桃10个事物。连贯起来的10个事物是:儿童都喜欢玩风筝;由风筝,想象到电影

《风筝》,由电影,想到日本电影演员山口百惠的演技真好,她的鞋总是很漂亮;由鞋想到自己的

鞋带断了,需要到商店买了一双新的;由商品,想到在商店工作的杰克喜欢集邮;由集邮,想到杰克

现在存有许多“革命”期间的邮票;由“革命”,想到自己在“革命”期间下乡时的老房东来了;还

带来了许多土产,其中有自己喜欢吃的核桃等------

请继续用物理、足球、火箭、马4个词进行自由想象。

训练5

请用两分钟时间,将下面10组词用想象力的方法联在一起进行记忆。

皮鞋—下雨轮般—月亮

火车—梯子牡丹—黄河

稿纸—白菜鸡毛—烟筒

闹钟—软床麻雀—玻璃

马车—鸡蛋轮胎—香肠

训练6

请把每组10个实物司联想在一起:

(1)杂志、鲸鱼、老虎、大衣、手表、馒头、自行车、杨树、提包、轮船

(2)留声机、蔗汁、啤酒、马车、电线、轮船、鸽子、子弹、苹果、牛仔

训练7

准备一张白纸,用7分钟时间,写完1—300这一系列数字。测验前先练习一下,感到书写流

利,很有把握后就开始。注意掌握时间,越接近纬度会越慢,稍放慢就会写不完。一

般写199时每个数不到一秒钟,后面的三位数字书写每个要超过一秒钟,另外换行书写也需

花时间。要求在四百二十秒钟内准确写完300个数字。

训练8

准备一块表。用眼睛盯住秒针,并随秒针移动,一直看秒针走完三圈,也就是三四分钟。这

期间不要被其他事情打断,也不要因为想其他的事情而破坏注意。

训练9

从20开始,每隔两个数到0。如209、204、201、198、195------如果中途错了必须从头开

始重数。注意力不够集中的人,经常做这练习非常有好处。

人观察问题产生错误的原因

1.人们只是对刚刚能意识到的一些因素发生反应,而事物的组成是复杂的,有时恰恰是那些

不易被人注意的弱成分起着主导作用。如果一个人太过拘泥于事物的某些显著的外部因素,观察

就会被表象迷惑,深入不下去。

2.只是对无关的一些线索产生反应,结果把观察、把思维引入歧途。

3.为自己喜爱或不喜爱之类的情感因素所支配。与自己的爱好、兴趣相一致的,就努力去观

察带有很大的片面性。

4.受某些权威的现成的结论的影响,不敢超越雷池半步,人云亦云。这种观察毫无作用。

5.不能识别影响感知的全部因素。

正确的观察怎么做

1.要尽可能让多种感觉器官参与观察、不仅用眼,也用耳、用手、用脑记。

2.观察之前作好准备工作,即预先制定观察的计划、步骤,并熟悉对象的有关知识。

3.观察要系统全面、聚精会神、反复琢磨,有利于发现别人没有发现的特点。

4.要尽可能让多咱感觉器官参与观察、不仅用眼,也用耳、用手、用脑记。

5.观察要勤于记录。有记录才可以据此作出必要的总结。这些总结可以作为下次观察的基

础。

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驯龙高手的剧情简介······

维京岛国的少年小嗝嗝(杰伊•巴鲁切尔JayBaruchel配音)是部落统领伟大的斯托里克(杰拉德·巴特勒GerardButler配音)的儿子,他非常想像自己的父亲一样亲手屠龙——这些飞龙是岛上维京人放牧羊群的主要天敌——但他每次出现在部落屠龙的战斗中都只给大家徒增烦恼。在一次对抗飞龙的战斗中,希卡普偷偷用射龙器击伤了一只最神秘的“夜之怒龙”,并背着族人放生、豢养,甚至驯服了这只龙,还给它起名“无牙”。希卡普的神秘行径引起了一同训练屠龙技巧的女孩阿斯特丽德(亚美莉卡·费雷拉AmericaFerrera配音)的怀疑。阿斯特丽德发现了希卡普的秘密,却同时被身骑“无牙”御风而飞的美妙体验所震撼。格雷决定在屠龙成人礼上向远征归来的斯托里克和族人讲明真相,说服大家放弃屠龙,却偏偏弄巧成拙,害得“无牙”被俘,一场更大的灾难就在眼前…

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Ⅸ 电影《悬崖之上》已上映很久,你了解过这部电影吗,对它有什么样的评价

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谈来谈谈导演张艺谋——作为年过70依然拍片不辍的电影前辈——这几年广泛涉足自己此前并不熟悉的类型领域,这份永远年轻的创作活力,显然值得所有人的尊敬。

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