电影树上有个好地方观后感开头

① 树上有个好地方观后感400字

树上有个好地方观后感：
我观看了《树上有个好地方》，感慨万分，影片暴露出了教育中存在的一些问题。

故事的小主人公巴王超过可能是我们眼里的“问题学生”，或“差生”，他调皮捣蛋，不按照老师的要求来，语文造句“因为肚子大，所以要生娃”，数学计算不会，语文数学成绩不合格，惹老师生气……老师认为他不尊敬老师，不遵守纪律，是一个只会玩耍捣乱的笨学生。

但是从他的身上我们会看到他对阅读的渴望，千方百计的找方法阅读小人书，他也是一个有学习动力的学生，有好奇心，上进心。当他遇到粉提老师后，粉提老师尊重他，关心他，鼓励他。他渴了，粉提老师给他喝罐头；当他打架时，粉提老师帮助他；粉提老师安排他当图书管理员，他当的也挺好，便奖励他泡泡糖；粉提老师给他吃面条；午休时让他睡自己的床；帮助他学习，在他成绩进步后，粉提老师用口红为他亲自绘制张奖状，为他颁奖……粉提老师让他逐渐有了变化，他帮助粉提老师垫床，分享自己的秘密和自己的树上的好地方，捉鸟蛋，为了能够看小人书努力学习，最终语文数学全部及格，进步非常大。

巴王超过一直在向着好的方面发展，直到粉提老师的男朋友出现，巴王超过享受过的权利，粉提老师男朋友都在享受，比如吃方便面，穿粉红拖鞋，荡秋千，捉鸟蛋等，巴王超过通过各种方式想要引起老师的注意，老师没有察觉，巴王超过气愤不已，生气的割秋千的绳，想要报复粉提老师男朋友，但没想到坐上去的是粉提老师，导致她摔伤。这件事之后，虽然巴王超过拼命抵抗，但他的爸爸还是把树砍掉，把他的快乐和回忆也给砍掉了。粉提老师的一封信让他重新燃起希望，认真学习。

从本影片中，我看到了一些教育问题:

一、老师要尊重学生，多鼓励学生，赏识学生，多一些微笑，少一些批评，对每一个孩子充满信心，相信每个孩子都有一颗向上的心，都想变得更好，保护好孩子的自尊心。

二、教育多一些诚实，少一些造假。殷神仙作为校长，让学生作弊来为学校取得好成绩，这样的学校如何培养诚实的人，这样的教育也是悲哀的。

三、有的学校评价学生和老师的标准就是成绩，是在培养应试教育的工具。学校和老师不在乎学生的品德和习惯，只在乎分数。发奖状只发学习好的，连进步奖都没有，这样只关注分数的学校如何培养德智体美劳全面发展的学生。

四、在教学知识时，减少灌输，减少机械记忆，死记硬背，教师多引导学生自主学习，让学生成为学习的主体，采用启发式引导方式，教师的作用主要是引导。

② 观《树上有个好地方》有感

   

            十年树木，百年树人。

                                                      ——题记

        教师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；教师是一支细细的蜡烛，燃烧自己，照亮他人；教师是一位慈祥的老者，教育着我们……

        电影《树上有个好地方》讲述着上世纪90年代末发生在陕西关中农村的童年故事。在以成绩高低为评判学生好坏的背景下，主人公巴王超过在老师家长眼中是那种“不学无术”的混小子。得不到家长老师认可的巴王超过，因孩子天性，让巴王超过跟成人世界充满了斗争。直到粉提老师的出现，他的处境被改变了……

        当超过被留堂背书，粉提温柔询问“是否已吃饭了”；当超过被其他老师冷嘲热讽“学习不行，闯祸喊缓第一”，粉提反驳“他挺聪明的”；当超过不被允许看娃娃书时，粉提却让其当上图书管理员；当超扒渗陆过没获得学校“进步奖”，粉提为其做奖状并拍了弥足珍贵的照片……随着与粉提老师的相处，巴王超过心中的冰被她融化了。从“淘气包”到努力，求上进的好学生；从调皮捣蛋、目无王法的“脏乞丐”，他变成了遵纪守法、讲文明的图书管理员；从心思单纯、爱开玩笑的男孩，他变成了成熟，内敛的“男人”……

        因为粉提老师的谆谆教导，巴王超过才慢慢地改变了。他改变了！他变得更优秀，更出类拔萃了！

        正如《漂亮老师和坏小子》中米老师是一位善良的老师。她家访的时候编着“谎言”送偏方；她带着学生们跳芭啦芭啦舞；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生们自己保护自己；临近毕业考试，她带着全班同学去郊外踏青放松压力……

        事实证明：好老师可以拯救一个人，坏老师真的毁人一生，不是每个坐在角落的坏学生都能遇到粉春顷提老师和小米老师的！

③ 电影推荐|《树上有个好地方》

近期，一部关于教育与儿童话题的电影上映后受到热烈赞赏。 成为了一部口碑爆棚的电 影，这部电影就是《树上有个好地方》。 电影的背景是在20世纪90年代末的陕西关中农村，无论过去还是现在都逃不开论成绩评英雄的法则。 而在上个世纪末的农村更是如此 。

电影的主角巴王超过却“不同寻常”，他调皮捣蛋，喜欢看娃娃书。在老师眼里，他是不学上进的“捣蛋鬼”。在家长眼里，他是干啥啥不行的“野孩子”。这样一个不受关注与期望的孩子，在村里找到了一个“好地方”——一棵树。在这颗树上，他把他的宝物都藏在那里。

而前来支教的粉提老师的到来，让巴王超过逐渐变得不一样起来了。粉提老师让巴王超过任职图书管理员，鼓励他学习。逐渐巴王超过感受到了被重视和关心，逐渐从一个考试不及格的顽皮孩子进步成一个认真听课的“小领班”。巴王超过将他的“好地方”分享给粉提老师。给粉提老师看他的“链条枪”，带领粉提老师去找鸟蛋。而后来粉提老师男朋友的到来，也让巴王超过感受到粉提老师的关注被“抢走了”，而一次带粉提老师和她的男朋友去他的“好地方”时，本想着捉弄一番粉提老师的男朋友，却误伤了粉提老师。粉提老师因为摔伤住院而提前结束了支教。而对于巴王超过来说，他的内疚和自责却远没有结束。

直至粉提老师的一封来信，才让巴王超过释怀。

巴王超过的身上也有着我们大多数人的影子，因为调皮捣蛋被罚到教室后面站着。垃圾角旁边的专属位置……，这部电影里也蕴含了对于那些所谓的“问题儿童”，让我们不由得思考我们的方式是否应该作出调整与应对呢？

④ 树上有个好地方影评

该片作为一部将视角投向乡村小学的剧情电影，影片以充满童真童趣的叙事，在乡野烂漫间折射出一个“问题少年”的野蛮成长史，在关注现实教育问题的同时，不失幽默与反思。

影片讲述的是20世纪90年代末发生在陕西关中农村的童年故事。

该片讲述的是20世纪90年代末发生在陕西关中农村的童年故事。在以成绩高低作为评判学生好坏的环境中，小学生巴王超过在老师与家长的眼中是那种不学无术的“渣滓”。

得不到家长和老师认同的巴王超过，将田野里一棵可以栖息的大树变成了自己的“好地方”，并将所有“好玩”的东西都藏在了那棵大树的上面。

得不到家长和老师认同的巴王超过，将田野里一棵可以栖息的大树当成了自己心中的圣地。直到有一天，他的处境因为前来下乡支教的粉提老师而改变。

⑤ 边看边写-《树上有个好地方》

《树上有个好地方》这部电影是周日在家时，无意在电视上看到的。首先我通常不太看电视，大部分时间会在书房鼓捣；其次是权限不够，遥控器通常掌握在先生手中，所以确切讲，是我蹭了个好电影看。

《树上有个好地方》实在是太好看了，叫人一看拔不动腿，那会儿我正掂着抹布想擦桌子，立了半天，着了迷。

我是被熟悉的声音吸引到的，一队小学生正排着队高唱“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党......",这是那个年代特有的歌曲，红砖教室，破旧的桌椅，学生们没有统一的校服，教室的角落是扫把，扫院子的竹扫把，一个叫巴王超过的皮孩子因为捣乱，被老师罚坐在那个角落。巴王超过毫不在意，继续挤眉弄眼，一脸的调皮和阳光，孩子们在教室里大声读课文。

巴王超过从来不在意自己的成绩，也不在意老师的讥笑和责罚，把自己的乐趣寄托在田野间的一棵大树上，树上的空间就是他的“好地方”。那是一棵歪着脖子的老树，巴王超过把自己的好玩意藏在树上，包括链条枪、彩色玻璃蛋子、稀奇古怪的卡片，是那个年代特有的宝。巴王超过的父亲姓巴，母亲姓王，父母希望他能超过所有人，所以给他取名“超过”。

巴王活力四射，中午不午睡偷着下河游泳，被校长没收了衣裤，只好光着身子藏在树上。巴王用小竹竿去偷娃娃书，被“殷神仙”发现。此早运“殷神仙”是巴王给校长起的外号，他还给语文老师起了个外号叫'灭绝师太"。我小时候也给老师起过外号，数学老师被我叫做“皮弹弓”，因为他特别凶，会掷粉笔头打人。

因为"灭绝师太"要生娃，支教老师粉提到这个学校来代课。粉提老师穿着白色小花连衣裙，笑意盈盈地出现在巴王面前，在巴王渴极的时候，吃到了水果罐头森梁。粉提象是最美的春风，把无差别的爱与尊重洒向巴王，以及每一个孩子，巴王开始向善向好，他与粉提成了好朋友。

粉提老师提倡孩子们看课外书，前提是做好功课背好课文。巴王成了图书管理员，这是巴王最大的荣耀。他们在做完功课后，每天都可以看娃娃书，巴王也得到了学习进步奖。

《树上有个好地方》故事很普通，很平凡，但孩子们纯朴、善良、不矫作，他们心底敞亮，遍地都是童真童趣。

唤醒记忆，念念不忘。

我小时候也是个爱爬树的孩子，记得我家门口就有一棵槐树，我经常会爬到树杈上玩，记得当时是费了九牛二虎之力才能上去。小学时，利用午睡时间到桑树地里偷桑葚，回来后满手满嘴的紫色出卖了自己。被“皮弹弓”掷粉笔皮头，小学成绩一直中不溜丢。直到上了初中，遇到了一位好老师，其实老师学问也不是很高，仅仅是位高中生，高考失利，给我们代课。他教我们代数，带我们围着麦地跑步，带我们去镇上参加数学竞赛，带我们去青州爬云门山，也激起了我们那一级同学的学习兴趣。那一年的中考成绩，超越了前几级，也没被后几级超过。

每个孩子都希望成为一个好学生，每个孩子都是一座未开恳的宝藏山，他们的童年需要一个睁局粉提老师，给予尊重、鼓励和爱意。

强烈推荐了属于那个年代的同龄人去看，物质贫乏却无忧无愁的童年。

⑥ 《树上有个好地方》观后感

一个偏远的农村小学，一个顽皮的让老师和家长烦的孩子，偶然的一个机会，碰到了一个年轻漂亮又懂得孩子内举春心的老师。

大人的世界里只有成绩，只有听话，只有好好做题掌握科学文化知识；孩子的世界里只有娃娃书，只有鸟窝和鸟蛋，只有好吃的东西。所以大人的世界和孩子的世界是矛盾的，互相不能理解。

电影中的巴王超过，各科成绩从友乱来没有及格过，但是遇到了粉提老师以后，能看娃娃书，还当上了图书管理员。老师的认可，让他下定决心不作弊，好好学习，晚上做题到深夜，虽然最后也没成为学霸，但是凭自己本事各科都进步很大，没有任何一科不及格。然而粉提老师想给他发张奖状都没得到校长认可。最后老师自己用口红给他做了一张奖状。

在电影中，我们很容易跳出故事正告耐，判断出孰好孰坏。然而现实这部大电影中，我们大人就是那些死板的老师，校长“殷神仙”就是我们大人的代言人，砍掉孩子大树的那个不可理喻的爸爸就是我们的代表。我们不了解过孩子的世界，看不到孩子身上的闪光点。一味地追求好成绩，一味地限制孩子们的童心和好奇心。然而，我们都忘记了，我们也曾经是孩子。

如何理解孩子们眼中的世界？如何让孩子明白我们的良苦用心呢？这值得我们做家长的深思。个人感觉这是一部不错的国产电影，值得每个家长和孩子一起看看。电影最后，巴王收到了粉提老师的信，也知道了粉提的地址，但愿善解童心的粉提能引导让巴王走向一个美好的新世界。

⑦ 《树上有个好地方》

这部影片主要讲述的是巴王超过和粉提老师的故事。巴王超过是个学习一般，也可以说较差的同学，之前的老师对他严格要求，更不能看小人书。巴王超过曾经因为老师的一句话把家里所有的小人书都交到了图书馆，只为方便同学们都可以阅读。可谁知，仅仅是交上来，根本没有读的机会。

粉提老师来学校实习后，没有像之前的老师那般，而是耐心指导，区别对待，小人书自然成了课外书，允许同学观看。树上有个好地方，是巴王超过经常去的地方，上面有玩的玩具等等，包含着童年的一些趣味。电影里还有青春期的反叛与淘气，巴王超过看到粉提老师男朋友后，生气，划开了秋千上的绳子，以至于粉提老师在荡秋千的不慎摔下，住进医院。最终粉提老师实习结束，巴王超过和老师仍保持着经常书信的友谊。

影片中殷校长对待孩子，采取了欺骗；对待其他学校的老师，因为考试，采取了包庇；对待同学们的教育没有一视同仁。反而是马上即将毕业的粉提老师，一视同仁，和蔼可亲，不仅注重学习也关心课外活动。形成了强烈对比。

影片也让我想起了小时候，淘气贪玩是本性，要合理地引导，而不是强制的要求。教学质量好坏的标准不仅仅只有成绩。

⑧ 《树上有个好地方》 观后感

        昨天我看了《树上有个好地方》的电影，感受极其深刻。

          这个电影讲述的是上世纪90年代末在陕西关中农村的童年故事。再以成绩高低评价学生好坏的环境中，小学生巴王超过在老师和家长的眼中是那种不学无术的“渣滓”，得不到老师和家长认同的巴王超过，田野里面一颗可以栖息的树变成了自己的“好地方”，并将所有好玩的东西斗没都藏在了这棵大树上。孩子的天性，让巴王超过与成人世界充满了斗争。直到有一天，他的处境因为在支教的粉提老师改变了。粉提老师让他负责班里的图书管理员，同时他也与女老师成为了好朋友，他的“好地方”也成为了老师的“好地方”， 然而好景不长，他在粉体老师面前的特殊待遇，也因为粉提老师和男朋友的到来而改变了。粉提老师带上她的男朋友， 来到了巴王超过做的秋千旁，结果在荡秋千时，把粉提老师甩了出去。 把粉提老师送进了医院，老师出院以后继续去上大学，尽管老师暂时离开了他们， 但她还是给巴王超过寄了一封信，信中鼓励他要做最真实的自己，巴王超过读后深有感悟，感慨空旁纳万千。

        影片以孩童视觉的视角，细腻的描绘了孩子与孩子之间、儿童与大人之间的趣事。既有二者“斗智斗勇”的精彩戏谑，也有“师生情深”时的感人温情，让整个影片充满了时代感，环境感所带来的天然戏剧性。

          看了这部影片，我懂得了：①要永远做真实的自己（考试时不要作弊）启搏。②教育就是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心推动另一颗心。

        这部影片是一部励志影片对我们有很大的好处，所以我希望大家也去看看。

⑨ 影评《树上是个好地方》 - 草稿

昨天看到朋友写了《树上是个好地方》的影评。我也跑去看了一遍，很有教育意义，同时也勾起了我不少童年的回忆。

影片讲述了一个同学老师们认为的调皮捣蛋的坏学生，巴王超过。他爸姓巴，他妈姓王，希望他能超过所有人，但他成了学校的差生。得不到家长和老师认同的巴王超过，将田野里一棵可以栖息的大树变成了自己的“好地配御桐方”，并将所有“好玩”的东西都藏在了那棵大树的上面。直到遇到了粉提老师，开始有了新的变化。

粉提老师因为表姐要去生小孩，暂时代替了巴王超过的老师并成为班主任。老师对他非常的好，给他罐头拆念水喝，让他去她房间睡午觉，还让他做图书馆理员，可把他神气了。他对老师也很好，分享了他的好地方，带她去捡鸟蛋烤鸟蛋，推着她荡秋千。

有一次粉提老师去找他，看到他把知识点写在胳膊上腿上肚皮上要作弊，粉提老师带他去河边要他洗掉，并告诉他，可以考得不好，但不要作弊。考试那天，他故意撸起袖子裤腿衣服给他看，告诉粉提老师他没作弊。成绩出来，他考了七十多分，老师用口红画了一面成绩进步奖颁发给他。

在学校认为除课本以外的书，都是不正经的书，好好看课本就好了。除了语文数学其他的课都不培坦重要，可以停掉，一切以学习为重。这些跟我上学那会也是一样的，教育说是要德智体美全面发展，可实行起来是很难的。

我不认同影片中老师不让学生看课外书，“书籍是人类进步的阶梯”，通过书籍可以为学生打开一扇认知的大门，培养对阅读的兴趣，有效提高学生的写作能力。我小时候也爱看课外书，一直到我现在也喜欢看书，可以说读书改变了我的人生。

我以前语文成绩不是很好，特别是写作文对于我来的是下笔难。后来老师告诉我们去看优秀作文书，作文书不满足我就去看其他课外书，让我了解到了课本以外的宽广世界，那些伟人伟绩，之后我的作文分开始有所提高。一直到现在我都保持着读书的习惯，在别人都在迷茫的时候我已经知道自己要什么了。

影片的最后，巴王超过将自己珍藏的铁盒埋在被砍平的树根旁，那里有着他关于以往的美好回忆，飞刀，自制小手枪，还有那个记忆里的人。我相信他也开始清楚地知道自己的方向在哪了。