㈠ 电影老师好,在哪里可以看
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《老师·好》是由于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。
该片以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。
㈡ 《老师好》观后感
当看完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是我为大家收集的《老师好》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
电影《老师好》讲述了发生在七八十年代的师生之情,苗宛秋在老师的点拨下走上了教书育人的道路,生动地再现了八十年代师生纯真情感。走出电影院感触很深刻。
剧中苗老师身上体现出来的甘于奉献、兢兢业业、不计名利地做好老师的本职工作,是我们的榜样;苗老师不论是在工作中还是在生活中,时刻牢记一名人民老师应有的职责和义务,是值得任何一位老师学习的;坚守信念,敢于担当,作为一名老师不管是对待什么样的学生始终坚持做到“宽爱有度”,用自我的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生,并用实际行动帮忙他们,身体力行,让人倍受感动;鞠躬尽瘁,知行合一,苗老师用他的实际行动诠释了作为一名省优秀老师情怀和担当,影响和改变了班里每一个学生的一生。
学校组织观看了电影《老师好》,影片既有正能量,也有人情味,很有教育意义。“不是在最好的时间遇见你们,而是遇见你们才给了我这段最好的时光”。这是一名老师对事业至高的梦想与热爱。新时代的老师应以更高的标准要求自我,在岗位上尽职尽责,不忘初心,为教育事业贡献所有。
这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。
电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,之后受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生开始的渐渐理解了老师。明白他是当年的高考状元,却因家庭的原因与北大失之交臂。在自我语文老师的鼓励下,他报考师范大学,成为了一名语文老师,并被分配到县城去教书。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。
由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代,南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。
《老师好》是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
整体来说这部片子,有泪有笑,全场一起大笑的片段又很多,一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思,不管是以前,还是现在,老师与学生,与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美,时代如何发展,老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。
今天我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”
上面有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。
后来同学们知道,他们的老师本可以去北大读书,但是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在讨厌他们的老师。
有一次,他们的老师免费开了一个补习班,但是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮助了老师,但是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,现在我知道了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是学校青春片中少有的以“教师”为视角展开的故事,讲述了由于谦饰演的教师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事,再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
《老师好》中于谦饰演的教师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴素的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年代教师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
“人生就是一次次幸福相聚,夹杂着一次次痛苦别离......”
人生短暂,就在那匆匆几十年间,有着那三年之缘让我们聚在了一起,一生中际遇如此之多,也许难忘,也许忘却,可总有几个让人在心底之中感受到了温暖,茫茫人海中,就这样遇见了你们,一起同窗,一起理解,一起理解,一起进步,一起......太多太多了。
起初,我们互不相识,你我他,甚至记不住对方名字,闹出数不尽笑话,至今想起还是那么依旧纯真笑容在洋溢。
继续,我们渐渐地,渐渐地熟悉了起来,一起谈着笑着,很开心,很欢乐。
老师,就好比班级纽带。或许少了谁,班级可能还在运行着,而少了她,却是等于一座工厂少了重要生产技术方法,运作着不知何物,梧桐之下,遇见了您他们,一同度过三年时光。
梧桐花开,阳光底下闪着灿烂光,笑声相伴,书声依旧,运动会下挥汗如雨,军训中五天苦练,这是心中感动,挥之不去。“我不是在最好时光遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好时光。”三年,你们相伴,倍感荣幸。
近些年,喜欢那些人物形象饱满的影视作品。苗老师,是个好老师。但他也偏心成绩好的学生,尽管全班表态明显,仍然立“安静”为班长。把派出所的小舅子常挂嘴边以此震慑调皮捣蛋的学生。也因此,学生卖东西打架被抓后第一时间报他的名字,等待“救援”。当得知学生生病手术,捐了自己一个月的工资。不放弃洛小乙,挨个找,找到混混吃饭的场所……
洛小乙和安静是青春期的喜欢吧,哈哈哈,好喜欢这样的小情愫。当安静给洛小乙补课被婷婷“诬告”搞对象后,洛小乙在安静家门口大喊安静!安静!安静!我不会再打扰你了。我这老阿姨的心都碎了。之后洛小乙继续混社会。我很喜欢他们在一起的感觉,洛小乙被苗老师误会时,安静“说谎”帮助他,洛小乙应该也是为了安静不去混社会的吧。有些遗憾的是结局,没有交代长大后的他们,从事了什么职业,成为了什么人。
身边婷婷这样的人很多,毕竟团圆的事情,婷婷还是主动认错了。
结尾有些仓促和遗憾,这大概就是人生吧。那些美好的相遇,那些遗憾的成长,那些幼稚的'坚持……只有经历才会懂得。
老师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是阿!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。老师,您对我们的付出,我们无以回报。
老师您是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您望见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已不见在雨中,您是多么无私呀!
老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!
从“站上讲台就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪,到“为大山里的孩子燃一盏灯”的张桂梅,从“宝藏老师”陕西师范大学马克思主义学院副教授张帆,到接续在西海固支教22年的复旦大学研究生支教团……他们是民族复兴的筑梦人,人民教师的无上荣光在他们身上闪耀。
《老师好》大直播将深度聚焦当代教师无量耕耘、筑梦育人的现实作为,将镜头对准各地、各教育阶段、各教育类型人民教师的典型代表,邀请全国教书育人楷模、优秀教师以及广大学子参与直播互动,追忆昔日师生故事,传递对老师真挚的感恩和祝福。东京奥运会刚刚落下帷幕,奥运冠军、体育明星也将参与直播连线。东京奥运会中国首金获得者杨倩将揭晓她背后的“神仙”老师,共话奥运传承中的师生情。直播节目将走近体校教练这样一个特殊的教师群体,将在幕后的他们放在最耀眼的位置。
一朝沐杏雨,一生念师恩。教师节当晚,全国多地的地标性建筑将为老师们齐齐点亮。一个个生动、鲜活、真实的动态屏幕,拼接起一幅全社会尊师重教、敬谢师恩的动人图景。
每个人都有老师。从小学到大学,都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中,高中是成长的重要时期,也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感,但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性,也是善良的。才会发现,老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影,从原来学生对老师的恶作剧,对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师,就是一个态度巨大的改变,放弃高考的复习时间,为老师找自行车,让老师重回岗位,却碰上车祸,这一件件充分体现“师生情”的故事,看的催人泪下。
老师,是一个多么高贵的词,老师好!是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母;老师是上天派来的天使,他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识,送给我们,他们的心是善良的。什么是“师生情”,是老师对学生的关爱,是学生对老师的尊重,老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
今日我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们,给我了最好的时光。”
上头有一位老师,他的学生都很顽皮,第一天就有好几个学生被惩罚,所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉,其中有一位同学征得老师的喜欢,成为了班长,她就叫安静。
之后同学们明白,他们的老师本能够去北大读书,可是因为家庭成分不好,所以不能上大学了。听了这事,同学们不在厌恶他们的老师。
有一次,他们的老师免费开了一个补习班,可是学校不让开补习班,所以安静就去找县长,帮忙了老师,可是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中,我们也有一位好老师,那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习,还要求读贴,飞花令比赛,此刻我明白了,孙老师是在关心我们,严师出高徒啊!
观看《老师好》这部电影,看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排,在一开始的搞笑影片中,让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方,有同学一齐学习的时光,也有和同学一齐嬉戏打闹的时光,也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的,回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃,满眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之,就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子,不想让孩子浪费时间,只想孩子们能考上最好的学校,虽然老师对孩子有严格要求,可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后,这位老师骑着自行车去找孩子,这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子,怎样样使孩子能奋发图强,怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来,看见苗宛秋老师的一刹那,相信很多人都留下的眼泪,当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老,更是一种难以表达的情怀。
最终,用片中文字,向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
今天,学校为我们过儿童节。看完精彩绝伦的表演,老师就给我们看了《老师好》这部电影,我们十分高兴。
这部电影主讲了一个乡村教师苗老师在育才一中教着一群调皮捣蛋的人。与苗老师“斗智斗勇”了两年,最后一年才开始认真学习。其中在与苗老师在“斗智斗勇”中也结交了浓厚的师生情
看完了以后,我收获颇多。老师在背后默默的付出着,为我们的学习操心劳累,而我们却毫不在意,甚至有时认为老师对我们不好,针对我们。
每个老师都有每个老师的风格,他们教的方式可能有所不同。她们有时也会骂的我们狗血淋头,也会告诉家长,让我们痛苦不堪,也会罚跑罚的满身大汗,但他们至始至终都是爱我们的,他们都是为了我们的未来着想。为了我们成绩能够有所提高,为了我们品德高尚,为了我们出了学校,走向社会能够出人头地。
他们就如园丁,我们就如花种,他们在尽力使我们绽放出美丽的花朵,不惜浪费全部时间和精力。
老师是多么伟大啊!我们要对老师多一份理解,多一份关爱,多一份理解。
今天看了一场豆瓣评分很高的电影《老师好》!结果没有令我失望,搞笑成分还是很多的看完后,莫名的想起自己的初中生活,那是一个多彩的年纪,有趣的学生时代!而我的中专生活反而却淡而无味!
想到初三的班主任汪老师,他是一位认真而有激情的老师,很多年没有见过了,不知如今的他,有没有很大的变化,还是微胖吗?想起某个早晨,你问我们的问题:“是先有鸡,还是先有蛋?”我们一群女生在底下捂着嘴巴笑!嘿嘿!那是昨晚的睡前我们讨论的话题!
想到我初三的英语老师,也是我孩子的班主任。我总是喜欢在给孩子开家长会的时候找寻老师那时给我上课的身影,却怎么也想不起来了!然而却清晰的记得老师问我,怎么英语竞赛就考这么点分?悲催的我,至今还记得当时心里是这样想的:“不错了,80多呢”。不学上进的我啊!
初中的时代,是我过得最开心的日子!似乎一切都是无忧无虑,想什么就做什么,自以为一切尽掌握在手心,却不知自己在浪费了许多青葱岁月!后悔但无药可医!
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㈣ 看过《老师·好》这部电影吗有何感想呢
感动,除了感动还是感动。毕业了8年,如果说前世的五百次回眸,换来今世的擦肩而过,那么能与一个陌生人结为师生之缘是需要多强大的气场与缘分。
《老师·好》讲述的是本来考到北大的才子苗宛秋因为成分问题没有能去北大深造而一辈子从事一个普通而神圣的职业--老师。当他被分配到一个别人都不想带的班级后,从一开始的反抗到慢慢的师生融洽,之间发生的点点滴滴,师生之情,让人不禁也回忆起读书时那些宝贵的时光。
老师免费给学生补课,老师筹款给学生治病,学生一开始毁坏老师的自行车,到最后全员去寻找老师失窃的自行车,一件件普通的事情正是我们校园中最真实的体现。
读书时念着老师的不好,气愤老师的严厉,毕业时因为相处的3年又难以割舍,或许这就是普遍存在的师生之情,相爱相杀。
如果我们能回到校园,回到书桌前,翻阅着课本,重新回顾那段校园时光,那该多好。而《老师·好》就是一部帮我们回忆的影片,纪念我们逝去青春的影片,也许看着看着不经意眼眶会湿润,但是更多的,是内心真切的感动。
怎么说,很多人都看哭了的片子,我没有什么太大的感触,不知道为啥我知道苗老师很好,在许多方面,比如用自己的工资让学生治病,不要钱给学生们补课,为了面子亦或是尊严勉强住在小房子里,他的人生也是很无奈的,考上北大,还是在小地方当了名教师,破灭了自己的理想。但我还是不太喜欢,仅仅因为学习的优异就去美化一个人的全部,或者以为是坏孩子,所有的坏事就算不是他做的,也是他谋划的。我觉得真的很片面,是的老师都喜欢好学生,但是有真正了解他们,又或者了解过坏学生心里也有梦,也有真善美么?我觉得是种悲哀。
我觉得那辆贯彻始终的自行车真是抢眼,仿佛一条线索,又是纽带见证着斗智斗勇的历程。帅气的吴京竟然客串了 体育 老师,如果我 体育 老师那么帅,我肯定好好上,啊哈哈哈哈!警察蜀黍有点小帅气哈,虽然没看清楚,嘿嘿嘿!来自单身狗视角的凝视,真是柠檬了呢!不过吐槽一下,吃醋的女生真可怕,不过受到了相应的惩罚。爱情不是你想买,想买就能买,有钱了不起哦!
那个编织蝴蝶竟然那个时候就有了耶,好神奇啊,还记得小学的时候有玩过呢,哈哈哈,童年的回忆。这里我以为女主死了,还有点小震撼,感觉是用一条命换来了一套房,一开始还压抑来着,后面发现没死,但还是注定悲剧。
有人觉得感动在男主的调虎离山计,并没有偷走自己的处罚单,而是和女主的合照,怎么说呢,我好像没有get到感动点[皱眉]
还行吧,感觉就那样,有种回到高三的感觉,满满的回忆杀,还是致敬伟大的教师们!!!
人生就是一次次幸福的相聚 ,
夹杂着一次次伤感的别离。
我不是在最好的时光遇见了你们
而是遇到了你们,
我才有了这段最好的时光。
这部电影,是那种大夏天里摇着蒲扇,吃着西瓜,穿着背心时,搅和搅和用白开水泡出来的老茶叶——没什么新味奇淡,但是够剔透,够爽脆,拨开了如今已经很粘稠油腻的青春校园电影套路。
论人物设计,《老师·好》并不比同类电影高明
——强权专横但心底里慈睿平和的长者;莽撞霸道有暴力倾向但本性照旧善良的班霸王;优柔聪明,注定被爱上的女学霸;几个高矮胖瘦齐全,平时插科打诨但危难时刻反差出帅气的损友;一两个会嫉妒的小同学;一定会造成阻碍的校领导。
比情节铺设,《老师·好》也不是多跌宕起伏。
——涉及剧透不深谈,一开始的惩罚对立,再到一两个学生出状况老师照顾,然后老师有问题学生帮村,再点缀上一点爱情和几块遗憾,老套路了,很多时候闭着眼睛就能猜到接下来的剧情发展。但这部剧难得可贵的地方在于,把得住。走的正,很多稍微一不稳就容易油腻化的情节点。这部电影守住了——然后就是,一片清明澄澈。
不需要我说,现在青春校园片的套路,着重在描写友情和爱情。描写爱情就是堕胎吃药,感情升温靠对吼,体现真爱靠放弃志愿,然后一两个误会各找各的新欢。 这部电影也有爱情,但自始至终,点到为止不越界,男主女主的范儿是懵懂,暧昧,交流互动在课后补习和洗书包,在“她去参加活动了我也要去”的小心思,并且女主角一直目标坚定“比起激吻堕胎吃药整天生死离别,高考重压下的我们,肯定对这种更有共鸣吧。 描写友情就是打群架,一起翘课进局子,最好中途还有一点小反目——哎呀,我们当时的友情多轰烈。这部电影也有友情,但主要是分饮料吃冰棍,共同攒钱买录音机,互相整蛊、安慰、鼓励,然后一起做点和班级有关的事——大多数人的友情,都是在这些小事里的吧。
并且这部电影对主角老师和主题的处理,很好。 其实某种意义上说,老师才是校园剧中最重要的角色,除了用人尽皆知先凶后慈的胖虎技法,有些细节很真实并且贯穿全剧。比如毫无掩饰的偏袒,比如对好坏学生的有色眼镜,比如一言堂和专横,以及好几个看起来要煽情和解的小地方,老师优先想的是先去复习然后责备。再加上被着重体现的中年危机和生活压力,这些细节自始至终地把住了,人设就很立体。
最后,这部剧的几个高潮/转折 ——有打闹,但没发展到欺凌的程度。 ——有嫉妒暗算,但没发展到分裂的地步。 ——有好几出悲剧,但都给了温和折中的结局 这部电影就是这样,平平和和的白开水,但就爽在透亮,卖的确实是情怀,但情怀不油腻不粘稠。大可一看。
这是一部可以引发70后80后集体回忆的电影。在那个时代,学生与老师之间的关系既是矛盾的,也是和谐的。大多老师的责任感都非常强烈,这个责任感既表现在追求成绩上,更表现在育人上。所以骄傲的老头杠上了不听话的学生,那一句狮子吼般的“你来啊”,胆魄之强大,直指人心。
管你最狠的老师,往往爱你最深,不然,他只需要放任你,你就只会成为一堆烂泥,你的前途人生与他何干?但每个老师都明白自己的责任与使命,绝不仅仅只是传授知识那么简单。
所以,这部电影让很多人都情不自禁地想起读书生涯里那些对自己管教严厉的老师,心底下都会涌起感激,尤其当初的坏学生,他们感激正是这些老师让自己没有成为 社会 中别人唾弃的坏人。
同时,这部电影也会让很多人去思考,为什么现下的师生关系变成了彼此防备敌对,时刻剑拔弩张呢?为什么老师再不敢去管学生?
个人认为,老师是教育里的主角,是一个庞大的群体,每一个群体里总有几个害群之马。就因为这几个害群之马,教育上层,家长,学生全都针对老师。立法针对教师,不懂教育的家长插手教育事务,学生知道教育法规会保护自己,动不动就向上层举报。在这样的环境下,每个老师都先求明哲保身,怎么还会有大爱之心去管理学生?对学生来说,个中得失真是一言难尽。
大约是3月30日晚,必须是个周末,那天晚上刚好有空,头脑一热决定去看场电影。到电影院一看,电影是《老师·好》,觉得可能没什么看头,差点还打了退堂鼓。
可是认认真真看了之后,却收获满满,大大地感动了——基本可以这么说,我貌似已经很久没有看到这样干净又自然的青春电影了:有笑有泪,有喜有悲,有青春的迷茫、叛逆、友情,还有心动……一切的一切都是那么的真实而动人,仿佛就是我的昨天,看得我泪光闪闪。
于谦饰演的苗宛秋老师,乃怀才不遇的北大中文系“录取生”。那个年代,他的出身成分不好,没能上成大学。
但他的老师勉励他“士不可以不弘毅,任重而道远”,他于是便去做了一名普普通通的乡村老师。
身为一个老师,他迂腐、固执,而且是比较严重的那种。把学生的学习成绩和考试分数看得很重很重,重到几乎不近人情。因为他觉得,只有那样才能带给孩子美好的未来;但他同时又很正直、善良,他在心底里深深地爱着自己的每一个学生,孩子和教育在他心中有着相当重的分量,他把这当作他的生命中的重要部分来对待。
记得《无问西东》里有这么一句台词,“这个世界缺的不是完美的人,而是从心底里给出的真心、正直、无畏和同情。”这句话我一直记着,我觉得苗老师就是这样一个不完美,但却令学生会一辈子记得的老师。
个人总觉得《老师·好》这么一个其名不扬的电影,看后受益匪浅,真觉得还不错,值得一看。不过,那注定是给部分特殊人群、特定年代的人看的,否则没有那么多的感触。
正巧看了,正巧又很怀念学生时代。
记得哈佛大学教授约翰•科特说过这样一句话:那些反对你的人,不是敌人,有可能他们才是真正最大限度能够帮助你的人。
苗老师严厉的外表下,是一颗仁慈的心。遇到如此老师,不知是幸还是不幸?
有一点,基本可以确信无疑:苗老师就是学生人生的摆渡人,关键时候,他总能拉学生一把。让人笑着笑着就哭了的苗老师,引导学生在斗智斗勇中得以成长。
细细品味苗老师的教育点滴,他给了孩子们最实诚的关心,每个细节都能触碰到观众内心最柔软的角落。
那个时时刻刻与学生作对的人,其实爱学生最深,他才是学生真正的贵人。
“士不可以不弘毅,任重而道远”是苗老师的信仰,他手持戒尺,眼中带光。当年的学生有多恨他,后来的他们就有多爱他。
人在特定的阶段,就需要劈头盖脸的责骂。越是不留情面,灵魂就能越早清醒。那些逃避的、久久不愿直面的事情,必须去面对,然后做出选择。
在莽撞青春中,打醒我们的那个巴掌,其实十分可贵。
《老师·好》由于谦主演并监制,张栾执导,讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋(于谦 饰)老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。 桀傲不驯的洛小乙(王广源 饰)、温婉可人的安静(汤梦佳 饰)、新潮前卫的关婷婷(秦鸣悦 饰)、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明(郝鹏飞 饰)建设(郜玄铭 饰)、八婆海燕(徐紫茵 饰)、奸商耗子(孙艺杨 饰)……三班是一个永远也不缺故事的集体。 苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
每一个人心中都有一段有关于青春的回忆,描述着年少时光的恣意妄为,也稳稳镌刻与老师之间的点点滴滴。作为一部讲述八零年代校园故事的影片,《老师·好》用真诚讲述了一个令人感动又深有共鸣的故事。抽烟、喝酒、烫头的于谦,这次又玩了一票大的。也让我们看到于老师的真实实力,不仅善于扮演配角,为人捧哏,这部影片可谓是集结了很多圈中的老戏骨,吴京、张国立、胡军、杨立新的加入吸引了很多人的目光。
可能谁也没有想到这部电影会引发大家的轰动,在大多数网友看来,这部电影之所以能够受到大家的认可,其实与时代情怀有关,从这些经历了时间打磨和岁月沉淀的感受中不难看出,一代又一代的教育工作者们用他们的生命与热情诉说着对教育工作的热爱,他们用包容与关怀教育着每一个学生,三尺讲台,三寸粉笔,对于学生或许只是记忆里抹不去的青春符号,但对于老师而言这是一生的追求与执着,他们也曾像片中于谦饰演的苗宛秋一样被学生百般挑衅,顽劣整蛊,但多年之后与学生们欢聚一堂回想起昨日种种也是笑中有泪,感慨万千。
电影里的确还有不少让人感动的地方,比如苗宛秋老师爱护学生,也不放弃任何一个学生,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时,他没有代替她做决定,而是告诉她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”;得知耗子生病了,他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物,并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身上,甚至无心顾及自己的住房问题,算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师,如果用当下最流行的“师德”标准来衡量,他无疑应该是典型的优秀教师。他的真情打动了全体学生,当大家集体出动,夜晚打着手电为他找自行车的时候,也许会让所有观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可最为幸福的事呢?
也许就像许多人抱怨的那样,世风日下,电影中的好老师实在为数不多。但至少,这部电影告诉我们,一个真正的人民教师,又应该是什么样的态度,又应该如何去教导自己的学生。就像影片中的那句话:「我不是在最好的时光遇见你们,而是遇见你们,才是我最好的时光」。
一直喜欢围城里面的一句话“外面的人想进去,里面的人想出来”,人生又何尝不是如此。少年总盼早长大,老来又想回童年。其实只要好好学习,好好努力,不负年华,不服青春就好!在这个青年占据电影院的年代,这一部描述八十年代青春的影片能够突围而出,抓住人心,其实靠的就是真实的笔触,动人的 情感 。导演表示:“总需要有电影拍给那些经历过80年代的人群看一下,也应该有属于他们的电影。”
刚看电影的时候觉得很好笑,看到后面的时候忍不住哭了很多次,一直找旁边的同学借纸巾。”看完影片的同学们哽咽着说。这是一部怎样的电影,能使观众哭笑交替,情绪波澜?其实每个人都一样,心里总有放不下却又举足轻重的过客。“过客”一词我经常听老师提起。他们总说他们只会陪我们度过一段时光,然后他们会迎来新的下一届,遇到更多的学生,但这些所谓的“过客”对于身为学生的我们而言,却总是在不经意的岁月长河中,留下刻苦铭心的印章。所以该片之所以引大众强烈的回忆杀,其实,我们每一个人都“是安静、洛小乙或者关婷婷(影片中学生的名字),”我们人生中,也会遇到许多的苗宛秋。
苗老师说的这句话,或许,就是我们内心深处最想表达的吧:“我不是在最好的时光遇见你们而是遇见了你们才有了这段最好的时光 ”
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㈥ 《老师好》遇到一位好老师是一生最幸运的事儿
又重复看了一遍《老师,好》这部电影。我也曾有过高中,也曾遇到过老师。当然我们大多人学校里的生活,没有电影里的丰富多彩,但是许多时候,那样的感情,确实存在过。所以,能遇到一位好老师,在懵懂的年代,随着他指正的方向,真是一件幸运的事儿。
电影的主角,是一个老师,还有几个学生。这几个学生是这么出场的。苗宛秋老师是一位严师,也是一位慈师。那是1985年的高中生活,发生在南宿一中。点名的时候,发现李海燕烫头发,到黑板下罚站;关婷婷涂口红,到黑板下罚站;刘昊投机倒把,到黑板下罚站;讲文明,建设两个带烟,到黑板下罚站;王海看武侠小说,到黑板下罚站;洛小乙迟到闯入,没喊报告,到门外喊报告,老师没收他携带的斧子。关键角色一锅端,除了还没出现的安静。这是他们的幸运,一开始就幸运。
选班长的时候,关婷婷以为是可以通过班长人选的,苗老师却让关婷婷介绍一位,这是一次听取民意的意见。关婷婷在无望的时候,故意推荐洛小乙,而洛小乙想当兵,刚好需要入团,所以也是愿意当这个班长,也得到一大众人的支持。但苗老师坚决不同意,班长需要带好头,只有品学兼优的学生可以胜任,坚持任命刚转学来的安静当班长。
矛盾就此激化,讲文明负责办公室内吸引老师的目光。王海、建设、刘昊负责去拆卸苗老师自行车的后轮挡泥板,而工具是由关婷婷提供的。老师骑车回去后,后背就溅到一背的泥土。第二天体育课,苗老师说此事不责众,只追究他们的领袖,矛头直指洛小乙。安静证明说洛小乙并未参与,她课间帮他补习功课。老师说,他相信品学兼优的学生。此事就不再追究,矛盾依然未化解。年少时光,总是会有一些意气风发的事情,而遇到的人,却很关键。
洛小乙去苗老师家,给苗老师的女儿买了根冰棒吃。苗老师看到,以为洛小乙是来报复的,赶紧叫女儿扔了冰棒,而自己也拾起了扫把当做武器。一阵胡乱的抵抗后,洛小乙把入团申请书,放到了老师的上衣口袋里。洛小乙虽然作恶,跟着九龙一凤混社会,但是整个电影里,并没有表现出他对老师的作恶。这是整个电影里看起来唯一最恶的人,却通篇没有干过一件坏事。他出生于军人世家,他想要参军入伍,所以他需要好好表现:入团、考好成绩,未来有出息。
洛小乙的入团没有通过。原因是入团申请书不合格,是王海代写的。一个武侠迷,把入团申请书写的,江湖气英雄概十足,文风明显不对。老师在班级念了出来。洛小乙把王海一通乱揍。然后他们把这些气,都撒到老师的自行车里,把自行车搓了一成皮,去了那层漆,看起来金属感十足的样子。这个过程没有表明,洛小乙有参与其中。我相信他是没有的。此事老师没有追究,选择原谅。而对于只得第二名的歌唱比赛,老师却是大发雷霆。争取,荣誉,才是学生门上进的源源不断动力,才能让孩子们有好的将来。
当苗老师到派出所去领刘昊,知道了刘昊一直投机倒把赚钱的缘由,就是因为要多赚钱去北京治疗的时候。老师明白了他原来的所有行为,并到派出所取回了刘昊的物品。组织募捐活动,捐出自己一个月的工资,以及给刘昊寄去了复习资料。他始终不忘,任何一个学生,他的学习和功课。
安静帮洛小乙在公园补习,被关婷婷门拍到。关婷婷声称是早恋,再次阻止了洛小乙的入团,洛小乙入团梦想再次破灭,安静也选择了远离洛小乙。老师因此暂停了洛小乙的入团资格,等待校方调查清楚。他相信安静,最多只是暗生情愫,而不是真的公然恋爱。在众叛亲离后,关婷婷选择了,说出事实的真相。而老师也说,诚实是很好的品质,他选择了称赞她。关婷婷也再次获得了同学们的谅解,大家重归于好。
洛小乙自暴自弃的时候,苗老师没有放弃洛小乙。在大街小巷,寻找他,希望他回去上课。洛小乙生气的要拿酒瓶敲老师的头时,忍住后,敲在了自己的头,游走大街上。柔弱的安静,鼓起了勇气,这是她第一次有担当的勇气,选择了见他一面,说给他洗好了书包,洛小乙痛哭。这个电影里看起来最霸气的男人,确实多次的痛哭过。一切归于平静,但是洛小乙还没能入团,因为多天的旷课。
洛小乙把苗老师的自行车粉刷的彩色,升到旗杆的高处。吸引了所有人的目光,洛小乙再次到老师的办公室,在抽屉里寻找,找的不是那份处分的决定,而是他和安静的一张照片。那样的美好,他曾经拥有过。他看着,就觉得心满意足,没有更多的期待,就是觉得特别珍惜。
学校保安处来告诉说洛小乙爷爷摔着了。洛小乙夺门而出,苗老师也赶紧随他身后。骑自行车,带洛小乙到医院,洛小乙特别的感动。太着急,自行车没上锁,自行车被盗。整个班级为老师去找自行车。最后找到献给苗老师的时候,苗老师大发雷霆,说是胡闹,高考近在咫尺,你们还在浪费时间。对浪费时间这样的事,老师总是会大发雷霆。他始终希望的是付出,而不要回报,若是有意外,他心有不安。他希望每一个学生,都能考好高考,这是老师最期待的事儿。
关婷婷门的努力,获得了艺术节一等奖,老师虽然生气他们浪费时间,但内心还是很欣慰学生们的心意。请到家里来吃饭,告诉孩子们,人生的追求和理想,是不能放弃的事儿。他当年没有好的机会,现在机会这么好,不应该浪费。给学生们心里树立起一座灯塔。王海表示上师范以后当老师。安静则静静的看着苗老师的北京大学中文系录取通知书,若有所思。
安静帮原来矿山中学的同学们补习功课,被老师看到。老师强烈要求安静不能浪费时间,要好好复习,准备应对高考。但是他实在不忍心,看到的每一个孩子,想读好但是没有人教。他知道违反禁令,但一个好老师的心理,是不忍心看到学生门求学无门。在家里办不收费的补习班,终于因人越来越多,被发现停职。
县里演讲比赛前,安静去告诉老师,她想清楚了,非北京大学中文系不上。老师内心里明白,这是他给她的理想。老师把自行车借给他,让他骑着去县里。演讲结束,安静闯入县里,为自己的老师伸冤。不幸的事,安静被车撞到,不能参加这年的高考,而腿也留下终身残疾。
老师怀着深深的自责和不舍,离开了学校,回家乡教小学。他没有办法面对,毕业照那一刻,他坐着,而安静的脚不能站立。本该他坐着的椅子,留下了一把空椅子。
三十年后,拄着拐杖,头发胡子花白的苗老师,来到了安静的书店。把安静编织的蝴蝶还给了她,他看到了她早已化茧成蝶。三十年背负的自责,老师终于释怀了。不是在我最美好的时光遇见了你们,是你们让我的时光变得美好。这是一生最幸运的事儿。
㈦ 如何评价电影《老师,好》
《老师·好》铺天盖地的变通式票补,明暗角落的物料营销,间接体现了宣发的勤奋,预告片也剪的有模有样,信息量充分,这个直接还原1985年到1988年的高中校园电影,在怀旧性上,卖出了同类国产作品之前难以企及的票房高度。若于谦老师命硬,关于校园教育的国产类型片,将取得里程碑式的票房成绩,导演用一个说相声的捧哏巨匠做电影的引擎,一飞冲天。
这是个师生情谊为题材,主打师生关系的青春片 触动观众的难点就在于,为人师表和有教无类,放到现代 社会 之中,还能够被编剧赋予怎样的,既不过时也不老套的 情感 力量;同时,在行为解释的维度上可以获得哪些提升或者突破:电影中的年代戏设置,叠加高度压缩的记忆时空,再算上群像的人物表现,如果放任套路式煽情的故事走向,输出牵强而具压迫性的价值观说教,那就无异于灾难。
影评一:《老师·好》并没有高超的电影语言,无论镜头、场景调度、配乐以及各种元素的融合,都并不十分出色,观众们甚至可以把它看作一部短小的电视剧。影片在情节设置和氛围营造上具有极强的代入感,就让银幕焕发出蓬勃的亮色。影评二:《老师·好》不仅艺术地再现那个时代的“真”--校园的天真、学生的率真、老师的真诚,而且炽热地表达了那个时代的“情”--爱生的真情、朦胧的爱情、互助的友情。这种“真”和“情”,以及它们各得其所的呈现方式,赋予了影片一种特殊的格调和魅力,让蹩脚的故事变得有意思,让粗糙的人物变得有血有肉。有了这种“真”和“情”作为底色,电影内外的笑声就脱离了段子的油滑,泪水也有异于煽情后的无感。而这种“真”“情”,正是教育类电影所缺的,更是当下越来越专业化的校园生活和师生关系中久违的。
《老师,好》是于谦正式主演并担任监制的第一部电影,这部笑点密集、剧情并不复杂的青春电影让观众看到了浓浓的师生情和满满的真情实感。老师1965年考上北京大学中文系,因为家庭成分不好没有被录取,只好去上了师范,来到一个小县城做中学老师。他曲折的求学经历,让他把所有的希望都寄托在自己的学生身上,希望他的学生能够实现他年轻时的梦想。 苗宛秋这一角色成功塑造了很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影:他们的确对孩子非常认真,对孩子成绩高度关注和负责,非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于,喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号,不遗余力地压制你的一切创新和自由。
看到老师好这三个字,心想:不会又是一部高大上,伟光正的作品吧。不自觉脑补了很多情节和套路,老师如何不辞辛劳,如何默默付出,如何爱护学生。看完《老师好》发现果不其然。
无论是免费给学生补习功课,还是为生病的学生募捐,抑或拯救一个差生。剧情中多少显得中规中矩,无外乎一片平淡的流水日志,但看完还是忍不住写写这部电影,除了数不完的打酱油明星张国立,吴京,何兵,胡军,可以全程带入刘昊然的男二外,最重要的当然是电影对人物的塑造和处理,把主角还原成一个人来讲述。这是一个好老师,但这不是一个完美的老师,甚至还有诸多问题。
苗宛秋考上了清华,却因家庭成分的原因无缘大学,便去了南宿一中当老师。连续多年被评选优秀教师,直到遇到了电影中的一帮孩子。孔子说,有教无类,苗宛秋多多少少是戴有色眼镜的,第一堂课看到洛小乙拿着斧子进班级,随后自己的自行车被破坏,直接认定是洛小乙带头做的,论洛小乙强烈反抗,反抗无效。
洛小乙想要入团,便买块雪糕贿赂下苗晚秋的女儿,苗宛秋看到脑补的全是洛小乙要绑架或者伤害自己的女儿,拿着棍子一顿乱挥。当然这些情节制造了不少笑点。
与之相对应的苗宛秋看到学习优异的安静,仿佛看到了当年的自己,无论是任命班长还是保送学生的选择,苗宛秋给予安静太多厚望,想着这个孩子能实现当年未尽的梦想——考上北大。
安静在高考前出了车祸,自然没能如愿,随后复读两年成绩也都不理想,是的,苗晚秋并没有培养出一个北大的学生。高考前夕,为了不让学生们浪费时间,苗宛秋禁止大家参与艺术节的比赛。去年因为染指甲得了第二的关婷婷心有不甘,偷偷组织了一个小队伍,找时间练习。却还是不幸被苗宛秋发现。
当然被扼杀了,除了关婷婷倔强的一个人在天台上继续练舞,其他人乖乖的回到教室,直到比赛的当天晚上,大家担心的表演,无心学习,想请假支援关婷婷,却仍被苗晚秋阻止,学生们一个个冲出教室,一个人上台的关婷婷后面多出了一个队伍。
如何面对平凡人生,才是大多数人的人生课题。
一个人留在教室的苗宛秋想到的是自己当年高考前的画面,紧张的备考氛围中,苗晚秋在班上吹起了口琴,老师张国立看到了并未阻止,等他把曲子吹完。从这一刻起,苗晚秋的思想开始动摇了,无论是有色眼镜看学生还是把自己的路径投射给学生,抑或只关心学生的成绩,苗宛秋意识到自己没有做好一个老师。
如愿去到清华的苗宛秋,大低也不会去做一个老师,老师是苗宛秋人生无奈的一个选择,反过来说学校何尝不是苗宛秋人生的庇护所,但做了选择就必须对自己的选择负责,既然存在诸多问题,那就改吧,故事要结束了呀,怎么改呢?
说不好听点,苗宛秋在高考前夕当了逃兵,去到一所偏远的山区小学任教。说好听点,苗宛秋去寻找他的初心去了,你看多么让人无奈的人生,诚如讲一个平凡大学老师故事的《斯通纳》所言:“你也在弱者之列——你是一个梦想家,更是一个疯狂世界的疯子,但是你有一个顽疾,你觉得这里有某种东西值得去寻找,但你很快会明白,你将同样因为失败而与世隔绝,你不会跟这个世界拼搏,你会任由这个世界吃掉你再把你吐出来,你还躺在这里纳闷到底做错了什么,因为你总是对这个世界有所期待,而他没有那么东西,他也不希望如此,棉花里的象虫,豆荚里的蠕虫,玉米里的穿孔虫。你无法面对他们,你又不会与他们搏斗,因为你太弱了,你又太固执了,你在这个世界没有安身之地。”
这样看人生似乎太过悲观,权且这样理解苗晚秋的出走吧,苗老师自觉没当好一名教师,怀揣老师当年“士不可以不弘毅,任重而道远”的教诲,去到一所山区小学,关心孩子们的学习,也关心他们的 健康 快乐成长。故事的最后,坐在轮椅上的安静看到了老师——一个头发白了的平凡老人的背影。
安静没考上清华,也没和喜欢她的洛小乙在一起。导演说:不管他们是否在一起的,是否考上了北大,这都是他们的青春,都是他们的人生,是啊,我们大多数的人生不正是这样吗?人生的高峰没有几处多的是平凡的日子无能为力的人是如何面对平淡无奇的生活才是大多数人的人生课题。
我可能看法不一样,要说为什么去看这个电影,可能主要是情怀,毕竟毕业好多年了,有点怀念校园时光,无忧无虑。
我可能看法不一样,要说为什么去看这个电影,可能主要是情怀,毕竟毕业好多年了,有点怀念校园时光,无忧无虑。
《老师,好》差点要成为一部深刻的电影,我可能看的方面比较大,我认为电影除了缅怀一下青春,更多的是对以前分数式的教学一种抵制,分数并不能代表一切。电影最后的十五分钟,我一直没能看懂,当然并不是剧情不能,只是不知道最后这十五分钟不感觉突兀呢,完全就是为了歌颂教师伟大,青春美好而故意做出来的十五分钟,感觉让人看着别扭啊
电影中苗宛秋那种教学也是中国教育的弊端,一味的追求分数,我本身也是这样过来的,基庭先生倡导过自由教学,让学生拥有更多可能性,但我感觉一二线城市可能选择更多,三四线城市,或者乡镇只能靠分数,电影让我们看见了中国教育的复杂性与多面性。也让我们看见了无数☞毛坦厂中学☜背后的无奈与心酸。
电影当做缅怀青春的看就行,歌颂教师伟大的我还真没怎么感动,就当看了个喜剧片。
一千个读者,一千个哈姆雷特。我可能是无病呻吟,过度解度,但这是我的思考,我想把这些分享出来,或许不完美,但也可以为别人扩展一种思路。
看完这部影片,我最大的感触不是怀念,而是压抑。 人物之间的感情是真实而感人的。年少的 情感 是纯粹而美好的,有看一眼就动心的爱情,友谊也是美好的,率真,宽容,义气,师生呢,虽然有摩擦,但感情也是极为真挚的。 但透过影片,我看到更多的是教育的悲哀与反思。 过分压抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗总端着一个印有奖字的搪瓷缸,这个瓷缸在剧中出现好几次。而与奖相关联的事件,还有教育部门奖励的自行车,学校分配的房子,优秀教师的评选。
时过境迁,当年的奖其实只是换了件衣裳,依然在教育这棵大树上驻虫。 孩子在这样的教育压抑下,却是异常坚强的。随着音乐的渲染,有几次我都以为这几个学生快要扛不住了——失恋,且失去入团机会的洛小乙的爆发依然是克制的,在婷婷家只是吃饭,被老师看不起,朝准老师的酒瓶却挥向自己,在安静家门口喊得撕心裂肺,似乎,下一秒就要毁灭;被老师抓到在天台练健美操的婷婷,孤单而坚定地跳了好久好久,为了,是为了因为自己而错失的班级荣誉,她似乎,下一秒就要倒下。但他们依旧活着,韧性地活着,恣肆地活着。就像被暴雨袭击过后,路边蔫了的野花,明天,依旧能挺立脊梁。
苗的出走,更多的是因为自己栽培的好苗子、快要考自己当年留下遗憾的北大时,因为自己的事,找县长求救归途中出了车祸,无缘高考。手中染满鲜血的蝴蝶结,思绪停在,安静在课桌下编着蝴蝶结,苗严厉地朝她伸出手,拿过那个蝴蝶结,毫不犹豫地将蝴蝶结扔出窗外……思绪又飘回65年高考前夕的自己,在教室吹着口琴的自己,那时候,老师也站在后门,苗回头看他,他,那个时候是点头默许的。
人的一生,有很多个十字路口,但其实,真正重要的也就那么几个。而高考这个十字路口,65年苗是因为文革前夕,85年安静是因为车祸,在与严苛死板教育制度反抗的凯旋途中。苗在孩子毕业当天,选择离去。他为何那样急着离去呢,现实的压抑,理想的破灭,那个安静编的蝴蝶,巧妙地将自己所受的压抑和孩子们所受的压抑联系了起来,这种压抑在安静的车祸后达到饱和而迸发,他无法面对熟悉的环境,无法面对心爱的孩子。其实,苗的压抑在之前的剧情一直就有铺垫,安静问“成为像你这样的老师不好吗”“不好……”,以及妻子的抱怨时苗的闪躲。而他,后来依然选择当任小学教师,则是一种与自己的和解,也是对教育的初心不变,希冀不改。 苗是矛盾的。在选班长及误会洛小乙的事件中,他俨然是一副偏心,专制,不好说话的模样,而其实,在后来,他慢慢被孩子活泼的天性感染,而这点感染,在校长说自己这两年工作做得不好、外面学生喊着自己名字,一看,是他们“浪费时间“给自己找自行车时,又被压抑下去,“再这么折腾下去,你们这一辈子都不会有人看得起”……而后来,拿着染血的蝴蝶结,他,选择离开,逃避。 幸福应是参差不齐的,不是一个模样刻出来的。
他们义气、勇敢、真挚,怎么会、怎么应该被人看不起?
老师.好讲述由于谦老师饰演的苗宛秋老师与学生斗智斗勇的有趣故事,展现了八十年代的师生之间的纯真 情感 。虽然剧情有点俗套,但还是被感动了。观众感叹:我们那时就是这样的。
大家认识于谦老师可能是因为德云社,他是与郭德纲搭档说相声的相声演员。其实,他也是一名影视演员,早期参演不少影视剧,都是些配角小人物。这是于谦老师第一次担任主演,剧中他带着黑框眼镜,穿着白衬衫带着手表,完全就是那个年代的老师形象。苗老师是公认的优秀骨干老师,他认真负责严格。于谦老师以前都是喜剧角色还是相声演员,这个角色对他来说无疑也是一次演技挑战。但他没有让我们失望,他全身心塑造了一个兢兢业业,墨守成规,按部就班的没有幽默感的好老师。这部电影里的学生都是新人,虽然演技生疏,但因为年轻大部分应该都是本色出演吧。演技也都被于谦老师盖过了,整体来说电影不错,怀旧系列,有笑,有泪有感动。
很真实的反应了那个年代老师们的精神,演员演技也很到位。
大家好,我是黑米,影视领域创作者,前方可能含有剧透,请谨慎~
展现了上世纪80年代拘谨的校园教育氛围,于谦饰演的苗宛秋老师,苗宛秋一开始也不讨学生喜欢,因为他有着学生讨厌的老师的所有典型缺点:刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成绩论、以成绩取人,等等。
在对人物的刻画上,《老师·好》体现出难得的真实,苗宛秋没有享受到主角光环,他没有被夸张地美化。相反,电影的前半程对苗宛秋的“缺点”倒是进行浓墨重彩地刻画。比如影片开篇,通过一个简单的点名,就将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。而在第一次自行车风波后,他不分青红皂白地指责洛小乙,仅仅因为他是一个成绩差的“坏学生”……
苗宛秋直言,他只相信品学兼优的好孩子,这样的老师简直是很大一部分中国式家长和中国式教师的缩影:他们的确对孩子非常认真,对孩子成绩高度关注和负责,非常希望孩子能够考上好大学拥有一个好的人生。但他们问题在于,喜欢打着“为你好”“为了你的学习和成绩”的旗号,不遗余力地压制你的一切创新和自由。因此一到高三,苗宛秋就取消了所有副科,学校文艺节也不让学生参与因为要争分夺秒地学习。
电影中,几个调皮捣蛋的学生实现对苗宛秋的 情感 转变,就源于苗宛秋扮演着类似父亲的角色,为学生无私地付出了大量的心血,无论是对“耗子”的募捐,对洛小乙的不离不弃,还是后面为了让安静好好学习免费为其他学生补课……
整部剧看下来 幽默不俗、叛逆放纵,残酷真实,笑中伤感,唯有以梦落幕。每个人都想做最完美的自己,可惜追求完美需要承受巨大压力,当醒悟后才懂得只需找准自己的合适位置的道理之时,光阴不再了。
影片质量黑马,但票房不看好,毕竟片名不讨巧,需要自来水灌溉。
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《老师·好》是由于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。该片以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。该片于2019年3月22日在中国内地上映。2020年1月11日,首届“光影中国”电影荣誉盛典,于谦凭借《老师·好》获得2019年度荣誉推介男演员。