丢羊电影完整

Ⅰ 2018年华表奖提名名单一览

华表奖是中国电影三大奖之一，此奖从艺术和商业两个角度来考量影片，更具多面性，也具有较高的含金量，引起很多从事影视业的人注意。 就带大家一起来看看2018年华表奖提名名单一览。

2018年华表奖提名名单（按首字母排序，排名不分先后）：
优秀故事片提名（20部，含2部动画片）：
《十八洞村》
《大唐玄奘》
《毛丰美》
《长城》
《从你的全世界路过》
《功夫瑜伽》
《龙之战》
《老阿姨》
《守边人》
《寻龙诀》
《红海行动》
《我是医生》
《妖猫传》
《明月几时有》
《建军大业》
《相爱相亲》
《战狼2》
《湄公河行动》
《大鱼海棠》
《熊出没变形记》

优秀农村题材影片提名：
《丢羊》
《村戏》

优秀少数民族题材影片提名：
《金珠玛米》
《塔克拉玛干的鼓声》

优秀少儿影片提名：
《天籁梦想》
《旋风女队》

优秀青年电影创作提名：
《八月》
《超时空同居》

优秀编剧提名：
苗月《十八洞村》
林超贤等《红海行动》

优秀导演提名：
林超贤《红海行动》
张一白《从你的全世界路过》

优秀男演员提名：
刘佩琦《龙之战》
吴京《战狼2》
优秀女演员提名：
陈瑾《十八洞村》
佟丽娅《超时空同居》

优秀电影摄影提名：
孙明《大唐玄奘》
曹郁《妖猫传》

优秀电影音乐提名：
王晓锋《大唐玄奘》
高小阳《龙之战》

Ⅱ 藏古亡羊这个故事告诉我们什么道理

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《亡羊补牢》的教案1

教学过程：

一、谈话激趣：

（一）同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？

（二）今天，我们又要学习一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢

（三）指名读，齐读。

（四）释题：亡―丢失，牢―关牲口的圈

亡羊补牢――羊丢失后修理羊圈。

（五）用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。

（六）看了课题，你想提出什么问题？（为什么丢羊？为什么补羊圈？）

（导入新课时我尽量用激情的话语去带动学生，创设一个活泼、轻松、互动的情景。继而通过对课题的质疑，激发学生的学习热情。）

二、初读课文，读准字音，读通句子

（一）你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时候要读准字音，读通课文。

（二）检查读书情况

（三）出示词语

叼走 街坊 修补 堵上 后悔 窟窿 丢羊

1、指名读

2、小老师领读

3、开火车读

4、齐读

（四）出示生字

亡 丢 则 叼 补

2、同位间合作：组词或说一句话

3、全班交流

（本过程遵循了从“文――词――字――文”的识字过程，符合学生认知规律，并且在分析字体结构的同时进行写字教学，让学生达到了会用会写。）

（五）写字

板书 亡 丢 则 叼 补

1、自己观察，怎样写才漂亮？（全班交流）

2、师 小结：“叼”字第五笔提不要写成撇；“补”要写衣字旁。

3、学生描红，练习写

三、回文再读，读好

（一）整体感知

1、养羊人一共丢了几次羊，为什么丢？

2、 小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读边想，读前要想，读中也要想。

（低年级学生概括力、语言组织能力稍弱，所以我将课文内容总成两个小问题让学生简洁明了的说出课文大体意思，不浪费时间。）

（二）精读课文，理解内容

1、看录象，思考问题，理解大意。

那个养羊人丢失第一只羊后，听了街坊的劝告是怎样想的？（用――――――划出）结果怎样？

当养羊人第二次丢失羊后，他是怎样想的？（用~~~~划出）结果怎样？

2、细读课文，归纳寓意。

幻灯出示：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

（1）把这个反问句换成肯定句：

羊已经丢了，修羊圈没有用。

（2）问：修羊圈有没有用？为什么？

（修了羊圈就不会再丢羊了，有用而且一定要修。）

（3）比较句子：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”

“羊已经丢了，修羊圈没有用。”

（反问句语气更强，突出了养羊人根本没有想到后果，执迷不悟。指导朗读，用毫不在意的语气读出。范读，个别读，齐读。）

（4）讨论如果你是养羊人，你会怎样做？

过渡：由于养羊人没有你们正确的想法，所以就出现了又丢了一只羊的结果了。

出示句子：他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

1、理解填空：养羊人现在感到很―――――――――，明白了应该――――――街坊的劝告。

2、比较句子：他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

他很后悔，应该接受街坊的劝告。

（前一句两个“不――――不”双重否定，突出表明了养羊人知错改错的决心。）指导学生读出“后悔、知错”的语气。个别读，范读，齐读。

3、从哪些地方看出他真的后悔呢？用“”划出有关的词语。（“赶快、结结实实”可看出他的行动上改过了）指 导读出重音。

4、讨论：养羊人现在才后悔，现在才动手修羊圈晚了吗？

（三）朗读全文，思考：这个故事说明了一个什么道理？

四人小组讨论：个别答，然后老师 小结。

小结：这则寓言故事说明了一个人做错了事，及时改正还不迟，改正得越快，错误造成得恶果就越小。现在我们通常用“亡羊补牢”这个成语比喻发生错误后及时纠正，补救还不算晚。

（讲解、理解课文时，我通过句式转换、比较句子 来帮助学生理解内容，不但让学生练习了反问句和肯定句的转换，而且培养了语感，更让学生明白了养羊人的后悔与改正。）

四、 总结全文。

（一）再读课题，理解题意。（本义，引申义）

（二）所以，“亡羊补牢”后面往往跟着一句话――“未为迟也”。自己读读，理解它的意思。

（三） 总结学习寓言的一般方法：理解题意――理解内容――联系实际，体会寓意。

五、指导复述课文，联系生活实际谈感想。

四人小组讨论，指名谈谈。

六、作业：

（一）背诵这则寓言。

（二）联系学习、生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。

板书设计：

想法 已经丢 后悔

亡羊补牢 做法 不补 赶快堵 （未为迟也）

结果 又少 再没丢

《亡羊补牢》的教案2

一、谈话激趣

1、同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？

2、今天，我们要学习一则寓言。看老师写课题：《亡羊补牢》

3、指名读，齐读。

二、理解题意

1、“亡羊补牢”是个成语，这个成语中有不理解的字吗？

2、指名解疑，并说说是用什么方法理解的。

亡：丢失。

牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。

3、用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。

4、看了课题，你想提出什么问题？（为什么丢羊？为什么补羊圈？）

5、再读课题，从“补牢”这个词你能猜出丢羊的原因吗？

三、初读课文，了解内容。

1、你的猜想对不对呢？让我们来读课文。注意：读的时候要读准字音，读通课文。

2、用自己的话把这个故事讲 给大家听听，引导评议。

3、养羊人一共丢了几次羊，为什么丢？

4、 小结：可见读书前我们的猜测是完全正确的，读书就要这样边读边想，读前要想，读中也要想。

四、精读课文，理解内容。

1、课文哪几个小节讲丢羊的？

2、自由读1～4节，思考：养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？

3、同桌互议。

4、集体交流：

⑴羊圈破了个窟窿：

①出示生字卡片“窟窿”，指名读，注意“窿”读轻声。

②“窟窿”就是──（洞）。怎样记住这两个字？指导学生书写“窟窿”。

③齐读这句话。（第三句）

④第三句讲了丢羊的原因，那前两句讲了什么？引读前两句。

⑤理清这小节三句话之间的联系，试背。

⑥指名背。（指导方法）

⑵街坊劝告，他不听：

①“街坊”就是──（邻居），注意“坊”读轻声。

②街坊是怎么劝的？指名读，读出劝告的语气。

③引导评议，齐读。

④可养羊人呢？指名读，评议。（读出他的无所谓，毫不在意）

养羊人是这样说的，你猜他心里会怎样想？

⑤你看，好心的街坊情真意切，养羊人却漫不经心，不听劝告。同桌分角色朗读。

⑥指名读，评议。

⑦老师说提示语，学生试背对话。

5、让我们来看看他不听劝告的结果：

⑴指名读第4节，评议。

⑵为什么要读好两个“又”字？联系第一节，想一想。

⑶齐读第4节。

⑷刚才我们学习的片段，如果用题目中的两个字来概括，就是──（亡羊）。

6、指名表演这个片段，注意：可适当增加一些内容，如人物的心理活动可通过语言、动作来表现。

7、二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第5节，划出有关句子。

8、讨论交流：

⑴养羊人是怎么做的？出示投影，看图说话。

⑵指名读文中句子，评议。 为什么要读好“赶快”？能否去掉？（改正错误，不能拖延）。

⑶养羊人为什么会这么做呢？引读描写他心理的句子。

⑷指 导读这句话，读出他的后悔之情。

⑸将这句话换一种说法。（要是……就……如果…就……）

⑹但是他转念一想，现在修还不算晚，为什么？

⑺他的想法对不对？从哪儿读出？（从此，他的羊再也没丢过。

⑻“从此”是什么意思？指导学生用“从此”造句。

⑼理清句与句之间的联系，背诵第5节。

五、体会寓意

1、再次出示投影，这个人在修补羊圈时，原来劝告过他的街坊刚巧路过，想想街坊又会怎么说？养羊人又会怎么回答？

2、同桌表演后指名上台演，并指导 评价。

3、如果这个人再不修羊圈，会出现什么后果？

4、揭示寓意：

由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要（ ），就（ ）。

5、在生活中，也常常发生类似的事。联系自己的生活实际，谈谈看法。同桌互议，再指名交流。（眼睛近视，沙尘暴，环境污染……这些都可以用一个词语来概括──“亡羊补牢”。）

六、 总结全文

1、再读课题，理解题意。（本义，引申义）

2、所以，“亡羊补牢”后面往往跟着一句话──“未为迟也”。自己读读，理解它的意思。

3、 总结学习寓言的一般方法：

理解题意──理解内容──联系实际──体会寓意。

七、作业

1、背诵这则寓言。

2、联系学习、生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。

【板书设计 】

想法 已经丢 后悔

亡羊补牢 做法 不补 赶快堵 （未为迟也）

结果 又少 再没丢

《亡羊补牢》的教案3

教学目标：

1、认读“窟窿，叼、劝”4个生字，会写“寓、则、窟窿、狼、叼”等9个生字。

2、联系课文，联系生活实际理解“窟窿、街坊、劝说”和课题“亡羊补牢”的意思。

3、引导学生抓住关键词，按照起因、经过、结果的顺序讲述故事大意。

4、体会故事蕴含的'道理。

教学过程：

一、导入

1、板书“寓言”，学生齐读，说一说什么是寓言（小故事，大道理）

2、读课题《寓言两则》，怎么理解“则”（篇，两则就是两篇的意思）

3、齐读第一则寓言题目：亡羊补牢

二、自读课文，生字过关

1、自读课文，提出自读要求

2、生词过关：羊圈 窟窿 叼走 劝说 街坊 后悔

（1）小老师领读，重点关注：窿、坊读轻声，多音字“圈”

（2）去掉拼音，小组开火车过关

（3）全班齐读

三、概括大意，总结寓意

能力迁移，运用学习《燕子专列》的方法，根据起因、经过、结果给课文分段，再圈一圈关键词，加上自己的话概括课文大意

1、起因：

（1）指生读第1自然段

板书关键词：“窟窿”（指导书写，注意“窿”中间有“一”，什么是窟窿？根据“穴”理解，破洞）

（2）用因为......所以.......说话。板书关键词2：“叼走”

（3）概括：一个人的羊圈破了窟窿，羊被叼走了。

2、经过：

（1）羊叼走了，谁来帮助他了？（街坊，指导朗读，提醒轻声）怎么帮助的？（劝说）

板书关键词：：“劝说” 是怎样劝说的？

PPT出示：“赶快把羊圈修一修，堵上哪个窟窿吧。”指生朗读（有一点点着急，你比她更着急）齐读。

PPT出示：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”他的意思是什么？你赞同他的说法吗？（羊已经丢了，不用修羊圈了） 补充板书“不听”

（2）PPT出示第3、4自然段，关键字：“又叼走”

（3）用上因为所以把经过说清楚（因为不听劝说，所以羊又被叼走了）

3、结果：

（1）结果是什么？关键词1：“后悔”

PPT出示“他很后悔，不该不接受街坊的劝告。”你能给他换个说法吗？

出示：他很后悔，应该接受街坊的劝告。 男女生读，提问：这两句话意思一样吗？

PPT出示红字提醒“双重否定句”“肯定句”。

师：把不字去掉，双重否定句就变成了肯定句，句子的意思是一样的

男女合作读这两句话，相同句型练习。

（2）填空：他很后悔，是因为 。

接受劝告，他堵上了窟窿，羊也 。

（3）关键词：“堵上” 关键词：“没丢”

（4）概括全文大意

4、理解“亡”、“牢”的意思

本来“亡”“牢”的意思是什么？那联系课文，你知道他们在文中是什么意思吗？连起来说一说。

5、读了这个故事，懂得了什么道理？

揭示寓意

PPT出示：一个人有错并不要紧，只要能及时纠正，就不算晚。

四、课后延伸

用同样的方法读寓言，再讲给大人听。

《亡羊补牢》的教案4

一、教材简析

《亡羊补牢》是一篇寓言故事，出自《战国策》 。讲的是一位养羊人 第一次丢了羊，街坊劝告他修羊圈、堵窟窿，养羊人没有听从劝告； 第二天他又丢了羊， 才后悔没有听从街坊的劝告， 于是赶快动手把窟 窿堵上，把羊圈修好。从此，他的羊再也没有丢过。

二、教学目标

1、会认 4个生字， 学写 8个字。 正确读写 “亡羊补牢、 羊圈、 窟窿、叼走、街坊”等词语。

2、朗读课文，能用自己的话讲讲这则寓言故事。

3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理；学习 读懂寓言的方法。

三、教学重、难点

了解故事内容，体会寓意，引导学生学习读懂寓言的方法。

四、教学准备

多媒体课件

五、教学课时

两课时

六、教学过程

（一）谈话导入

1、同学们今天我们来做一个看图片猜故事的游戏， 好不好？ （坐井观天、揠苗助长、守株待兔、掩耳盗铃）

2、这些故事都有什么特点呢？对，这些都是寓言故事，这些短小的 故事都能告诉我们一个深刻的道理，

3、同学们知道的可真多！今天，老师就和大家走进寓言两则。齐读 课题， 这节课， 我们一起学习第一则寓言， 伸出手跟老师板书课题 《亡 羊补牢》 。 （注意补是衣补旁，左边最后两笔是撇点 ） （齐读。 ）

4、理解题目。

亡：丢失；牢：关牲口的圈。在这里指羊圈。

你是怎么知道这两个字的意思的？ （查字典和联系课文都是理 解词语的好方法。 ）

这两字个的意思都清楚了， 谁能完整的解释一下亡羊补牢的意 思？

养羊人丢失了羊， 把羊圈补好了。 这也是这个故事的主要内容， 大家读寓言故事，知道了题目就能了解故事的主要内容。 （板书：读 题目 知内容）

（二）检查字词

咱们在课前已经预习了课文，相信字词你一定能读准确。

字词学习

（1）第一行，谁来试一试？

叼走 劝告 后悔 羊圈

注意圈的读音。齐读这一行。

（2）第二行，可是有点难了。谁想试试？

街坊 窟窿 结结实实（实在这里读作二声的）

理解“街坊”意思？什么叫街坊？住在一条街上的人，也就是我们所 说的邻居。

（4）指导“窟窿”大家看这个词，你发现了什么？（穴宝盖） 出示：这就是古代的穴字，多像两块石头拱在一起形成的一个洞啊， 穴也是洞的意思，所以跟洞有关的字大多带有穴字头。

这两个字在书写的时候你要提醒大家注意什么？

（字形特点：盖得住漏的出，注意隆中间的小短横不能漏了）

下面把窟窿这个词在你的本子上工工整整的写一遍。

（三） 精读课文，理解内容

1、结合预习卡：课文的哪几个自然段写到了养羊人丢羊的呢？几次丢 失羊？

2、作者为什么会两次丢羊呢？让我们赶快走进课文， 先请大家自由朗 读课文，一边读一边想。

师：有些同学的习惯非常好，读完了课文就坐得端端正正的。

（一）学习第一次丢羊

过渡：“窟窿”这个词不但难写，它还给养羊人带来了很大的麻 烦呢。谁来说说它带来了哪些麻烦？找出课文中的句子读一读。 （课件展示：原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊 叼走了）

此时， 这个人丢失羊， 心情是什么样的？谁来带着这样的心情读一 读。

（二）研读第二次丢羊

养羊人为什么又第二次丢羊呢？请大家默读 3―5段， 画出有关句子。

1、指名读。此时，街坊是一种怎样的心情来劝他，从哪里知道的？ 师：哪个词看出他着急？ （赶快）

师：街坊应该用什么语气劝说呢？现在我就是养羊人，你来劝劝我。 （二个孩子）

一起来劝劝我吧。 （齐读）

（出示 PPT ：赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧）

2、师：你看，好心的街坊情真意切，而养羊人怎样想的呢？谁来做养 羊人？

（出示 PPT ：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？）

此时， 养羊人是一种怎样的态度或语气来说的呢？ （谁能试着填一填） 出示：他 说：“羊已经丢了， 还修羊圈干什么呢？” （无所谓， 毫不在乎）

3、分角色朗读。街坊着急，他无所谓。下面同位俩合作练习读一读。 师：哪位同桌来展示一下呢？

总结方法：大家看体会这人物的心情和语气。就能读好人物的对话。

4、所以，结果是：所以，第二天早上 （出示：他去放羊，发现 羊又少了一只。 ）

5、这是养羊人第几次丢羊？你是从那个句子中读出来的？两个又

6、师：你真是个会读书的孩子。这句话中有两个“又”字，我觉得 有点嗦，去掉可以吗？

自己读读看。

指名说。 （两个又字看出因为他不听邻居的劝告，再次丢失了羊，为 他很惋惜。 ）

让我们带着这样的惋惜再来读。

（三） 理解寓意。 养羊人有没有改正自己的错误呢？他是怎么做的？ 我们一起读最后一个自然段。

1、指名读。 （PPT ）他很 后悔 ，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修 还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。

（抓住，后悔，赶快体会他及时改正错误的做法）

（1）他很 后悔 ，不该不接受街坊的劝告 ？

这句话还可以怎么说？他很后悔，应该接受街坊的劝告。 对比句子，体会原句的好处。 （原句更能体会他决心彻底改掉自己的 错误。带着这样的体会再来读。从赶快一词中，你又体会到什么（要 及时改正错误。 ）

再读这段话。

2、理解寓意。 Ppt 出示课文插图：

同学们想一想：这个人在修补羊圈时， 原来劝告过他的街坊刚巧 路过，想想街坊又会怎么说？养羊人又会怎么回答？

师总结：是啊，有了错误及时改正，就不算晚。正如这个故事的出处 《三国志，战国策》中记录的出示：亡羊补牢，未为迟也。 ，请大家 记录在书上。 这就是这则寓言告诉我们的道理。板书：明寓意。

（四） 联系生活实际体会寓言

师：其实我们身边还有许多类似亡羊补牢的事，你能举个例子吗，可 以是发生在自己身上的，也可以是发生在别人身上的？

生：看书姿势，写字姿势，学习不认真等。

师：犯错不怕， 只要我们能像亡羊补牢中的养羊人一样知错就改，就 还不晚，所以，人们经常说， “亡羊补牢，为时不晚” 。

你看，我们通过联系生活实际更深入地理解了寓言。板书：联系生活 师总结：和学生一起理顺学习寓言的方法：

（五）复述故事：

1、同学们，寓言故事读明白内容，明白寓意还不行，我们还要能讲述 下来。 你试着根据老师的提示为大家讲讲这个故事吗？自己先练一练。 看着提示能讲下来，可以是我们的讲故事小能手。

2、没有了提示，如果能讲出来，那就可以称为“故事大王了”你们能行吗？

3、同位互相试一试。

谁能来讲。

为什么没有了提示， 你们也这么快就讲下来吗？因为你们抓住故事的 的一些重点词句， 按照故事发生的过程就很快讲述下来这也是我们学 习讲故事的好方法。

（六） 布置作业

1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。

2、收集、阅读其他寓言故事，班会上与大家交流。

#K12教育#

Ⅲ 有哪些好看的老电影推荐

《丢羊》，一部西北农村电影。由兰州市文联、兰州浩发影视传媒有限公司出品。以小人物养羊人张永宏丢羊的故事为线索，讲述了农民生活之不易，以及在人世间求生存的心酸。影片从正面讲述了张家岘一个穷苦，需要精准扶贫的村庄，在那里年轻人都出去求学、打工，剩下的人都只能“守着太阳过日子”，对于一个在风里雨里靠放羊为生的人来说，羊——比命还重要。

看完令我陷入了沉思，这种沉思不仅仅是对于黑白相间的人性，也是关于人类所执导的盲目而混乱的生活：不断变化的面目，始终游走的身份，无法相信的关系，欺骗与背叛的婚姻，轻易破碎和轻易重组的家庭，还有我们始终难以辨认和无法把握的包括自身和未来的那张，暧昧不清的脸。

Ⅳ 电影乌龙大侠剧情介绍

电影《乌龙大侠》创作灵感来源于中国民间传说《周处除三害》，以喜剧的方式讲述了一个“回头是岸”的故事。

古时候，在宝安镇上的恶霸周武被侠女华英惩治，不料竟失去记忆。怀有医者仁心的老郎中顺势谎称周武为一代大侠。在众乡亲的配合下，周武信以为真，自此到处行侠仗义，保卫小镇的安宁。突然有一天，周武恢复了记忆，同时更大的危险向周武袭来。不过他经过一番痛苦的挣扎，决定弃恶扬善，除掉隐藏在小镇的坏人，成长为真正的大侠。

Ⅳ 甘肃原创电影《丢羊》获奖 导演汪小平：“我们有责任讲好甘肃故事”

21天拍完一部电影的“甘肃速度”

在面对“寻找兰州对外宣传的全新文化突破口”的行政命题时，汪小平给出的答案是拍电影。

“之所以选择以影视的方式寻找突破口，无疑它是当下最先进的传媒，其传播渠道和平台是艺术门类中最为多样和广泛的，而且其传播影响力巨大。”甘肃省文联副主席、兰州市文联主席、电影《丢羊》导演之一汪小平说。

汪小平是电视人出身，脍炙人口的“零距离”、“一把手上电视”等电视节目是他30多年电视生涯的成就。但拍电影是不同于做电视节目的另一个东西。在电视台工作的时候，拍电影曾经是汪小平的一个梦想，彼时他想拍一部纪录片。选择拍电影，于汪小平而言绝非单纯的重拾梦想，多少有一种“别无他路”的况味在里面。“眼下，如果想要在书法、美术、音乐等艺术领域寻找我们本土文化叫响全国的突破口，很难啊。”汪小平直言不讳。

拍电影，那么拍什么？

挖掘本土文化，讲述自己的故事。这是汪小平给电影定下了调子。“我如果不拍本土的东西，那就没有任何意思。最重要的是我们有责任和良心讲好兰州故事，讲好甘肃故事。”

电影《丢羊》改编自本土作家范文的同名小说。汪小平说在众多备选小说中，这篇具有现实主义批评精神且充满黑色幽默的小说打动了他。150分钟的一部电影（最终剪辑为90分钟），21天拍完。汪小平笑言都是为了省钱，一不留神还创造了个拍电影的“甘肃速度”。

电影《丢羊》讲述了村民张永宏家里4只羊被偷，各级干部担心因治安问题影响村子争取建设项目，各自上门劝说撤案，招待中又白吃了3只羊。无奈之下张永宏撤了案，但正直的民警秦所长顶着压力抓到了贼。与此同时，市委副书记收到一封陈述信，带领干部进村，补偿了张永宏被偷的羊钱，吃了羊的干部也愧疚地将饭钱交给张永宏。

关于《丢羊》有一组数据，影片于2016年9月9日在全国城市院线首映，同年10月在央视电影频道播出。两年多陆续在电影频道累计播出40余次，同时在全国农村院线点播超过2万场次， 社会 效益和经济效益俱佳。

更多时候，汪小平觉得自己能毅然做出拍电影的抉择，凭的不是胆子大，壮胆的还是“文化底气”。喝着黄河水长大的汪小平出身于一个诗书之家，其父汪玉良是华人百年百名诗人，在他还是个六七岁的孩子时，每天晚上，父亲就给孩子们读世界名著。等到大一些的时候，汪小平已经偷着把父亲的藏书读得差不多了。内心的文化底气也给予汪小平足够的自信。他敢做从来没有做过的事——拍电影当导演，更笃定地坚信热钱涌动、追求商业价值高于一切的不正常的电影市场必然回归，会向着优秀的传统文化回归。

打造“丢系列”品牌

就在前两天，电影《丢人》在兰州举行了首映。这是汪小平丢系列的第三部作品。

从《丢羊》到《丢心》再到《丢人》，“丢系列”是汪小平意在影视上打造的一个品牌。当给予《丢羊》的掌声还依然热烈的时候，汪小平却有了新的思考。“兰州本土电影的前进绝不能东一榔头、西一棒子，而是要通过具有凝聚力和标注性的包装，形成独属于兰州的电影文化品牌。”就这样，本土电影品牌“丢系列”正式建立，随后有了第二部作品《丢心》，主题就是“丢什么都不能丢了良心。”后来，又有了第三部作品《丢人》，这部作品的故事就是为了把警魂找回来，把对党的赤胆忠心找回来，把警察的真诚找回来。

丢系列的核心是：以“丢”为主题，其实是以“找”为主题，寻找一些不该“丢”的东西。 “我们人一辈子有些东西丢就丢了吧，比如金钱、名利，但有些东西断断是不能丢，比如道德、责任，底线、良心。”自电影《丢羊》获奖后，面对众多的媒体采访，汪小平不止一次地重复着这样一个观点。

电影《丢羊》获奖后，有观点表示：这部电影讲述了一种可能性，即甘肃的影视行业在中国影响力弱势的情况下，乡村叙事的鲜明追求。这部有创意的本土电影，是一次可贵的实践。在汪小平看来，电影《丢羊》获得的不止是一个奖，是对甘肃电影“坚持小、正、大，讲中国故事”的一个肯定，也极大地提振了甘肃电影人的信心。这里当然也包括汪小平自己的信心。

图/受访者提供

编辑/刘杨

Ⅵ 丢羊电影结局是什么

但本片的逻辑上让人琢磨不透。细想一下，以往的片子都是往大了说，什么杀人，什么矿难，反面人物也都是黑帮，村霸。事情大，所以就盖不住。盖不住还偏要盖，最后就只能拼命。而这次不过是区区丢四只羊。按说，丢羊也没什么，以小见大，小事情照样能演出荒诞劲儿。很多人都说，因为你懂的原因，所以结局流于形式，点到即止。我就想说，假如我是宋副书记，再假设这个宋副书记其实是个CD的官员，那么我绝对要把吕局长和费局长给撸了。原因很简单——屁大点儿事儿都搞不定。

我们可以看出，六叔就是一个普通的老实本分的农民。他不傻，也不是说不通。他不是不能撤案，关键在于，撤了案，羊钱找不回来，娃没钱念书。吕局长，费局长，一直口口声声，不过几只羊。说的是啊，几只羊钱，又不是什么大数，随便找个辙，拨点儿款给赔上，我保证那六叔二话不说就撤案了。就几只羊钱都舍不得掏，非把人往绝路上挤兑。电影里是尕刺儿他们俩给宋副书记写了信。如果不是给宋副书记写信，而是往其它更大部门写信，那么最后事情兜不住了，后果没准真严重了

Ⅶ 电影丢羊演员表

《丢羊》影片除了邀请实力派男演员任帅出演“羊倌”张永宏外，优秀青年演员顾婷萱、张浩、何苗也纷纷加盟剧组出演重要脚色，影片导演由青年导演高成岗和兰州市文联主席汪小平配合担纲，值得一提的是，兰州籍著名演员、导演陈逸恒也将在片中友情客串出演。

Ⅷ 电影丢羊六叔跨年唱的什么歌

情歌没有告诉你 - 梁静茹
词：李焯雄
曲：饶善强
有些事你不必问 有些人你不必等
许多细节已淹没 还记得那副歌
情话被现实反驳 还不如一句情歌
安慰了寂寞 也喂养寂寞
听着那熟悉前奏
回忆逆流成河 淹没你我
那些情歌 是我 为你唱过
别后那片天空
没有如果 没说的 希望你会懂
爱恨忐忑 是你 陪我走过
情歌没有告诉你我
只唱勇气没勇气还是没结果
在每个梦醒时份 谁会陪你数伤痕
许多细节都复活 当唱起那首歌
有些话并不能说 却能够不断安可
它让你感动 也让你心痛
那些情歌 是我 为你唱过
曾触摸的天空
那些悸动 没说的 用微笑带过
爱恨忐忑 是你 陪我走过
情歌没有告诉你我
只唱勇气没勇气还是没结果
爱是什么 感动宇宙
感动不了你又算什么
这不是歌 是寂寞的出口
那些情歌 是我 为你唱过
再没有对错
那些温柔 希望你会懂
那些情歌 是我 为你唱过
我们都该快乐
那些沉默 没说的 不要变负荷
爱恨忐忑 是你 陪我哼过
情歌没有告诉你我
再舍不得没有舍还是不会得
那些情歌 是我
如果你会 想我
那些情歌 是我
没告诉你 是我
那些情歌 是我

Ⅸ 有哪些质量很高的冷门电影

我回答之前，一共有九个答案……上面说的我都看过……

感觉不算冷门。

我说几个，如果都看过的，应该是真正的电影迷了。

《那夜凌晨，我坐上了旺角开往大埔的红van》名字真心长。虽然不懂它到底在讲什么，但是感受到诗意，当最后天空下着血雨，《Space Oddity》的歌声中，世界只剩这俩红Van在逃离……Planet Earth is blue，And there's nothing I can do

《世界尽头》

一部略微神经质，但是充满了想象力的电影。我已无力吐槽。

《登堂入室》

完美的电影。第一次在看电影时有了小说体验，完全被带入了情节，所以没有专心的拼图，这是电影最后的场景，亦为克劳德 加西亚已在在做的事：观察、想象并融入。5星荐。

《醉乡民谣》

电影的文化我不大理解，所以感觉一般，但是首尾相衔的环状叙事结构（衔尾蛇？）在平静的叙事强调下透露出来及其清淡的悲伤。

电影标记化人物、地点也是一个特色，尤其是引领故事发展的那只“猫”……像是古典戏剧才有的明显的线索了。音乐也不错，只是认真想一想回味一下，就连主角唱的都一般了，可能是我水平有限。画面和电影没有关系，我觉得有诗意而已。

《The best offer》

故事不重要，当最后时刻，Oldman独自前往这家饭店，在这家名为“日日夜夜”的饭店里，任由身后的齿轮旋转，告诉服务生：我在等一个人——如果这是一部好电影，那么一定是因为它讲述了爱情，真实和虚假的情节，都掩饰不了你对爱情的向往、信任和忠诚。

《真不走运》

非常爽快的喜剧片。

最妙的是，这故事有一个循环，普通人被劫匪劫持，然后一步步，自己也成为了一个劫匪。

《守丧七日晴》

又名《This is where I leave you》。

妻子与上司出轨，老爸走了，兄弟们各有各的苦难，偏偏要聚在一起守丧七日，生活兵荒马乱。成人的世界确实不易，不再像小孩子，便便都可以很开心。。。。

大概是人到中年，才能体会其中酸楚。

非常好的电影。

《鸟人》

不是科幻片！不是！真的不是！

技术上来说简直是匪夷所思的电影了，长镜头和机位真心完美，比空血5杀都难。这部戏依然是走虚实交织的路线（这两年这种手法的电影很多，而且大多质量不错，赞誉颇多），必须承认我很肤浅，因为我觉得导演将演员、导演、观众、评论都嘲讽了个遍……

音乐很好，成功表达没有台词的时候人物的内心。但我依然觉得少了什么，到底是缺失了，或者是多了哪一点让它不完美？也许问题在台词上，以后再说。

《杀回归家路》

一通躺枪的逃亡，一路黑色的调侃。配乐带感，剧情明快紧凑。

非常爽的喜剧，强过宿醉。

希望能看第二部。

既然是冷门电影，肯定这些片子在某方面对不住观众的口味，或者太暴力，或者太压抑。今天就给大家推荐几部瑕不掩瑜的冷门电影。

恐惧的代价(法国，1953)

几个屌丝青年想挣钱，接到手的工作确实运送随时会爆炸的硝化甘油…

故事没有杀手没有妖怪，确实绝好的恐怖惊悚片。

推荐观影人群:悬疑片爱好者，怕鬼怪怕血腥却又想看惊悚片的人。

无姓之人(加拿大 2009)

在未来世界，最后一个会失望的人在不断回忆自己的过去，却在每个关键点上分裂出不同的人生来…

这虽然是一部科幻片，但走的确实哲理的路子，适合观影人群:数理科妹纸，选择恐惧症患者。

人咬狗(比利时 1992)

一群二逼的电影学院学生给一个略自恋的杀手拍纪录片的故事，最后却越陷越深…

这是一部伪纪录片，字面里充斥着令人发指的黑色幽默。

适合观影人群:纪录片爱好者，黑色幽默爱好者，中二病患者。

热带鱼(台湾 1995)

湾湾在上个世纪拍的电影，描述了一个爱做白日梦的小男孩前去拯救另一个被绑架的小男孩结果…

这部电影的卖点就是可爱，人物可爱，情节可爱，连扭曲残酷的现实都变得可爱了。

适合观影人群:妹纸以及想和妹纸一起看电影的人，萌萌哒的人。

在中国他们吃狗(丹麦 1999)

描述了一个很二的小屌丝再一次偶然中阻止了劫匪，又很二的被劫匪家人用很二的理由责备后觉得自己错了，于是很二的和劫匪的二逼哥哥以及二逼厨子一起去抢运钞车…

适合观影人群:喜欢北欧式黑色幽默的人

最后来一个咱们大陆的:

双旗镇刀客(中国大陆 1991)

小刀客一怒为红颜而得罪了黑老大…

说多了都是剧透，这是一部以武侠的名义，却有着反武侠的表现形式，特效土的掉渣又帅的掉渣。

其实票房不是衡量一部电影优劣的唯一标准，一部优秀的电影是可以经得住时间的考验的。

这些电影虽然是冷门，不过豆瓣评分都很好，适合真正懂电影的人去看，都是不该被埋没的优质电影。

《丢羊》

非常现实，非常打动人心的作品，男主角，村长的演员，把农民的卑微，怯懦，无奈无助演绎的淋漓尽致，这是个好演员啊，一看就是西北农民，作品贴合实际生活，赖以生存的羊一丢丢四只。

各级领导都要求受害者舍小家顾大家，怕影响各自的功绩，几次感慨落泪，小村官是中国最小的官，两头受气，但也两头陪笑，农民，最没有地位，没有话语权的中国最底层阶层，挣扎在生存的底线，着实让人唏嘘。

尤其是丢了羊为了找回，把自己的羊给领导吃了后，男主为了给上学的孩子吃顿好的，杀羊炖肉，两个孩子哭着吃肉的时候，真是让人潸然泪下。

这样的作品没人看没人打分，也让人觉得唏嘘感叹，正看着高清电影频道播放，一边看一边跟着哭，真是可怜啊！

还有，

《驴得水》

驴得水淳朴干净于未教育；后来有了教育，恶毒、极端开始。影片后半段，事态走向失控，最后，这个黑色幽默五味杂陈。忘不了从头到尾贯穿的那句话“成大事者不拘小节”。

可是，当一味埋头向着目标奋进的时候，是不是要停下来想想：初心是什么？为了美好的初衷，不择手段的前行，最终走上的道路，也许就是深渊。最优秀的角色还是第一:女主一曼，唱的曲配以曼妙旗袍的婀娜，笑容的灿烂，把热爱自由，独立奔放又热爱教育的自我觉醒。

这部电影，五味杂陈！对旧 社会 批判，对人性的讽刺。虽然荒唐 搞笑 ，但是揭露官僚与利益`自身道德与利益`生活与无奈的屈服`旧 社会 秩序问题比比皆是。且流露出初衷与自我欺骗的荒唐结局。做事就是不能欺骗他人欺骗自我！还有许多问题让人反思耐人寻味！

1《完美陌生人》

剧本相当犀利，结尾轻巧深意。手机只是一个具现化的载体，现代人之间的联系因为便捷、快速而不深刻，失去不让人惋惜也就导致脆弱。影片揭示的还有婚姻的僵硬化、负罪感的沉重、同性恋的艰辛等等问题，其中不仅严肃还能让人爆笑不已，实乃佳作。

2《树大招风》

这才是我喜欢的港片!三个主角，三个导演，三段故事，各有执着又都逃不出宿命。曾经威风八面的香港黑道三枭雄，在新时代到来时，一个沦为被广东官僚压榨的走私贩，一个成为过气的抢匪，倒是最成功的陈小春越来越癫狂，最后被party碾压式地干掉了。全片充满隐喻，演员表演也到位。

《天空之眼》

3完美反映英美政客对于反恐的不同观念和不同决断/讽刺的是让射杀行动变得复杂的小女孩被编剧塑造成了一个家庭思想先进，不拘于生活大环境学习数学会玩呼啦圈的形象，激发观众的同理心，忍不住想如果小女孩是一个早中晚拜阿拉的设定，不知道观众对她的紧张会不会少一些。

4《哭声》

六年磨一剑罗氏风格凌冽依旧，水准直逼杀人回忆，神秘事件引发黑色漩涡韩式黑色犯罪片重新编码，但不是想象中追击者黄海那样现实惊悚犯罪片，而是一部怪力乱神的恐怖片。鬼魂、恶魔、妖怪、僵尸;萨满、巫师、道士;传说、附身、驱魔;血浆、暴力、车震，反转再反转!就像放了一堆鱼钩就看你咬哪一个!

这是一部由侯孝贤执导，舒淇、张震、等主演的一部古装电影，电影于2015年8月27日上映。真正的顶级电影大师，华语电影殿堂级巨匠，侯孝贤一定是上天派来拯救华语电影的，华语电影唯一的希望。

这是一部由李连杰、文章主演的一部 情感 催泪片。不造作，不刻意，娓娓道来，李连杰和文章的演技也是一直在线，真心好看。

这又是被忽略的一部国产好片，这部电影很“难”看。第一是电影院没有怎么排片，很困难看到！第二是不恶搞，不炫技，不雷人，踏踏实实讲故事的古装电影，很难得看到！热爱明史的人或许能从中看出不一样的东西。

这部由尔冬升执导，成龙、吴彦祖、徐静蕾、范冰冰等一众明星主演的精彩电影。不过因为一些原因，在国内无法上映，但这也不失为一部佳作。中国人在日本生存现状的真实写照，喜欢的话可以去网上搜搜看。

《剑雨》是我比较喜欢的一部武侠电影，想找一部与之媲美，一下想起了18年前的《新龙门客栈》。“我愿化身为石桥，受五百年风吹日晒，只愿你从桥上走过”的催泪台词。更有一代武打女星杨紫琼压轴出场，绝对值得一看。

1.《我的马拉松》

该片讲述了曹承佑饰演的患有 自闭症的患者自我实现和沟通的故事。获得了2005年第42届韩国电影大钟奖最佳作品，是一个有笑有泪的故事，被媲美为韩国版《阿甘正传》。

2.《第八日》

本片获得第49届戛纳金棕榈提名，被称作法国版的《阿甘正传》，讲述了患有唐氏综合症患者乔治在母亲死后，被遗弃在疗养院里。在那里他结识了银行职员哈里，并成为好友，重新认识生活、改变人生态度的故事。

看到题主的提示：不要豆瓣排名。

那好吧，我想到一部冷门佳片——《贵妇还乡》。

豆瓣只有不到300人观看，可以说非常冷门了。

同它的冷门相对应的是，它的质量相当不错，在戛纳电影节（提名金棕榈）和奥斯卡上面都刷过脸。

影片根据瑞典小说大师迪伦马特的名剧，被称为“现代经典悲喜剧”。

电影保留剧作的基本框架，就是一个等我有钱了，搞死负心汉前任的故事。

这讽刺故事由这样一个强大的英格丽·褒曼来演绎真是再妙不过了。在第46分钟，褒曼优雅地喂着豹子，一边轻巧地承认要买下负心人的性命，脸上绽开了狡黠的笑容，复仇女神。而当她说着自己十七岁就已死去时，忽而又只是个脆弱的女孩。结尾则是正义女神的姿态，满足地离开。

《贵妇还乡》展现的是在物欲 社会 ，金钱是人情冷暖的通行货币的可悲事实 ，对人性的讽刺可谓辛辣至极。

因为有强大的剧作支持，影片的情节设计和台词相当出彩，有些对白让人印象深刻，

比如，

再比如，

因为这部影片，我还特意买来迪伦马特的原著，后来还迷上了他的《法官与刽子手》——一部同样值得观看的作品。我还值得，迪伦马特的《抛锚》被改编成电影。

遗憾的是，我现在还没有找到电影版，如果有人有《抛锚》的电影资源，请分享给我，在此感谢。

冷门电影 高质量 不知道题主指的是什么类型，这样的确比较难针对性推荐。

无姓之人 Mr. Nobody (2009)

(加拿大，2009)未来世界，最后一个会死亡的人类在不断回忆自己的过去，却在每个关键点上分裂出不同的人生来……比起其他走这种路线的科幻片来说这部影片相对好懂一些，总体来说这是一部哲理大于科幻的科幻片电影，当然你把它当爱情片看也完全没问题。

推荐观影人群：数理科妹纸，选择障碍症患者，处女座，鸽友。

1. 《我杀了我妈妈》

十六岁的少年于贝尔和母亲相依为命，然而叛逆期的到来，于贝尔渐渐发现自己和母亲之间开始变得越来越难以沟通，两人之间的距离渐行渐远。他和同性男友安东尼的关系曝光了，让他同母亲之间的关系到了冰点之下。

你塑造了我，却毁了你自己。我很难过。

2. 《人性》

莉拉和内森是性格和生活理念截然迥异的情侣，帕弗从小就跟随着父亲生活在深山老林之中，外表和内心都和“野人”无异。莉拉感到了犹豫和矛盾。一边是被压抑的真性情，一边是和恋人多年的感情，莉拉会做出怎样的选择呢？

有时候人与人之间的无情冷漠以及利用或被利用，让人宁愿逃回自己的世界，也不愿意呆在虚伪的 社会 中。

3. 《我只希望你们爱我》

皮特是个泥瓦匠，他十分孝顺父母，还亲自为他们造了一所房子。然而父母对他的态度似乎并没有因此而好转，之后，他遇上了心爱的女人艾瑞卡。搬到了慕尼黑，然而，生活的重压，金钱上的困窘却让皮特这个年轻人渐渐改变，最终沦为了阶下囚，而这一切只是为了让妻子爱他

原生态家庭对一个人的性格影响很大，一个人感知爱的能力才是获得幸福的关键，家庭教育最重要的就是培养一个人具备这种能力，生活的窘迫并不代表爱的丧失

4. 《梦旅人》

可可和卷毛和小悟被家人送进了精神病医院，沿着医院的围墙走到了外面的世界，在教堂前停下脚步，得到一本《圣经》后，卷毛认定世界末日即将来临，而可可觉得自己死亡的时刻才代表真正的世界末日。其后，三人再次爬上医院的围墙，结伴去等世界末日的降临。

我们都曾急于逃出围墙寻找信仰，踏上认定的道路，单纯的相信，无知与受骗，彷徨或迷惘，围墙上的左右游离，满打满撞，都是青春岁月里必然要经历的困扰。

5. 《在七月》

茱莉和丹尼，一路上，两人遭遇诸多令人捧腹又难以置信的波折，丹尼的性格逐渐改变，也慢慢意识到上帝派给他的爱人其实就在身边。

“我的爱人，我走了千万里路，跋山涉水，历尽煎熬，抗拒诱惑，跟随着日影来到你的面前，只为了告诉你，我爱你！”

6. 《飞不起来的童年》

11岁的查拉自小与其吸毒的母亲相依为命。以训练战犬为生。这种谋生手段使得他变得很暴戾。原来的老师卡米拉是他很敬畏的老师，因生病请假。后来新来老师送他去了劳教所。卡米拉回来后，她极力反对新老师和同学们的这种做法。

教育孩子的时候，你需要4样东西：家，学校，严厉和爱，但是作为一个老师，你只需要知道，教育学生，那就是别给他们准备什么

7. 《远方》

已过不惑之年的马赫穆特独自过着平静而自在的生活。某日，来自老家的表弟暂居表兄的公寓中。马赫穆特厌烦尤瑟夫对他个人世界的侵扰，一份尴尬在兄弟间悄然而生

有人说，人体7年“换”一次血，也就是说7年就变了个人，曾经亲如手足的人都会因为多年未有交集而变得十分生疏

8. 《审问》

托尼娅醒来后发现自己因叛国被关进了监狱。但她不知怎么会背负上如此罪名，狱卒只知道，只要从灵魂和肉体上不断的对托尼娅进行双重的折磨，总有一天她会吐露真相。

你看到的真实也许并不是真实，很多看似真实的背后，都有个满目疮痍的经过。

这么些年看电影以来，电影其实也和人一样，不是所有有能力有实力的人都能出头的，出于种种原因，总有些高质量的电影被埋没，只被小部分人所看到。今天看到这个问题，临时想出了几部跟大家分享一下。

这是一部处女作，处女作几乎就是一部神作，导演真是祖师爷赏饭吃，某些地方还有科恩兄弟的味道，黑色讽刺，悬疑营造的也足够吊胃口。没看过的小伙伴一定要看，电影有点慢热一定要耐心往下看，慢慢会给你极大的惊喜。

爱看悬疑片的这部电影一定不要错过，我自认为自己看了足够数量的悬疑电影了，这一部还是给了我不少的惊喜，不断的反转，甚至到最后一秒钟还有反转。看的极为过瘾，说它冷门有点不合适，但是在国内还是偏冷门一些，属于比较有代表性的冷门高质量的电影。

这是一部2018年的电影，一部成本仅为600万美元的小成本科幻，但这部电影带来的惊喜却比很多大制作都猛烈。男主角长得有些像汤姆哈迪，但这不是电影吸引人的地方，电影吸引人的地方在于牛逼闪闪的编剧和凌厉的剪辑，导演故事讲的也非常棒。不想剧透，没看过的伙伴快去看看吧，《升级》，不要被毫无感觉的电影名给骗了。

这部电影是十七年前的作品了，第一次看还是在CCTV6,当时就被深深吸引了，长大后又看过几遍，难得一见的抗日佳作，没有意淫式的手撕鬼子，只有真情实感，年轻的朋友们估计看过的不多，相信我不会让你失望的。不剧透，自己去看吧~

这部电影是黄渤的处女作，相信看过的人极少，当时黄渤还没有任何名气，被高虎推荐出演了这部电影，讲述了两位小巴车司机在北京打拼的故事，故事很朴素，最后也很耐人寻味，管虎导演比较早的一部作品。成本很低，但也难挡电影质量，属于电视电影，估计没在院线上映。