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电影最后一次演讲观后感

发布时间:2023-01-26 09:37:35

⑴ 闻一多的《最后一次讲演有感》读后感

众所周知,在爱国民主人士李公朴先生殉难的追悼会上,面对反动派的无理取闹,肆意捣乱,闻一多先生拍案而起,作了一次震憾全国的即席演讲。演讲结束后,闻一多先生也不幸惨遭国民党反动派的毒害,那一次演讲也就成了闻一多先生的最后一次演讲。虽然闻先生已经不在人世,但其浩然正气激励着无数爱国志士与后来者,使他们在争取和平民主的斗争中奋力拼搏,甚至献出了宝贵的生命。正是因为有许许多多像李公朴、闻一多先生一样的敢为正义而不惜牺牲生命的革命先烈前赴后继的奋斗,才取得了民主革命的胜利,才有了今天和平的新中国。

演讲中,闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的伟大爱国主义精神,而且还号召广大民人民站起来,一起与反动派作坚决的斗争。其无论是在演讲的思想内容还是在演讲的语言技巧上,都可以说是一次杰出的演讲,是值得探讨的。下面是我对闻一多先生《最后一次讲演》的一些感想。

开篇,开门见山,别致新奇。既然是悼词,一般来说,开始是致哀或者述亡者的生平。但闻先生却别出心裁,一反常规,采取“开门见山”的手法,先声夺人,直趋主题。“这几天,大家都晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!”演讲者一开始便义正辞严地痛斥国民党反动派的无耻罪行。“最卑劣最无耻”、“失掉良心的中国人”、“偷偷摸摸地来暗杀”更是表现演讲者当时义愤填膺的愤怒,表明了立场和所持的态度,是支持革命的。

内容表达形式多变,各个小节都以其各自的形式为主题服务,思路清晰,脉络分明。采用不同的表达方式,避免了繁杂拖沓之感,而且另有新意。

一、比手法的应用。演讲者把不同的人物置于明暗对比鲜明的角度,故意拉大两者距离,并赋予不同的情感色彩,从而达到更佳的表达效果。如在第二节中,“这是某集团的无耻,却是李先生的光荣!”把反动派与李公朴置于对比的立场,以反动派的“耻”衬托李先生的“荣”,又以李先生的“荣”反衬反动派的“耻”,两者互为作用。在强烈的对比中,表现对反动派愤怒与蔑视,和对李先生的赞扬,充分表达出闻一多先生大义凛然,爱憎分明的爱国主义感情。

二、心理的描述。通过心理的剖析,往往可以知道某些行为举止的真实意图。心理战术的抨击,往往也是最直接、最有杀伤力、最易致敌人于万劫不复的战术。演讲者巧妙地运用了这一点。如在第四节中:“不知他们是怎么想法,他们的心理的什么状态,他们的心是怎样长的!其实很简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们在制造恐怖,其实是他们自己有恐怖啊!”他们“制造恐怖”,根本原因是“他们自己在恐怖”,心理的剖析,一针见血地戳穿敌人的虚弱本质,向时代证明敌人不过是只“纸老虎”,给敌人予压力,给人民予动力。

三、举例引证。俗话说,事实胜于雄辩。用事实说理,可以让反动派的把戏不攻自破,加强说服力。文本第三段中列举了“一二一”事件和李公朴被害惨案,赞扬李先生和昆明青年的伟大献身精神的同时,揭露反动派反革命、反人民、搞谋杀的险恶企图。第五段中,列举希特勒、墨索里尼的例子,证明反动派必败、人民必胜的真理。

除此之外,这篇演讲还运用了丰富的语言的表现手法。例如:

一、感叹句的运用。闻一多先生的这次讲演最大的一个特色是多用感叹句。用感叹句表达强烈地感情,是对反动派的无耻和卑劣行径的怒不可遏的血泪控诉,是对李先生殉难的悲痛和对李先生爱国主义精神的高度的赞扬,是情感的喷发,是心灵的怒吼。感叹语句,短促而有力,表达效果强烈。

二、反诘句的运用。例如:“你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!”“希特勒、墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?”运用反诘句,加强了肯定的语气,使感情表达更强烈、更震撼人心。

文本的结语写得锵铿有力。古人写文章都讲究“猪头,豹肚,凤尾”,所以,一般说来,好的文章必然会有好的开始和好的结局。闻一多先生在结束语中,把主题升华到另一个高度,“我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”以发出号令的形式向敌人发出一战到底的挑战,也在向世人宣告,不仅他闻一多,还有千千万万的中国人将会站立起来,与反动派决一雌雄,同时表达了广大人民抗战到底的决心和信心。

纵观全场演讲,可谓感情强烈,到了激昂之处,其感情以肢体语言进行表达和发泄——捶击桌子(这是无声语言表达的一种方式,这是一种情感愤怒到极点的声音),可以说,闻一多先生说的每一个字、每一句话都在表达一种感情,一种思想。而且语言简洁明了,通俗易懂,多用口语,但又没有使演讲流于空乏、累赘。

这是一次非常成功的演讲!

⑵ 最后一次演讲读后感注意300字快急

《最后一次演讲》的语言是那样的犀利,直指国民党发动派,跟敌人正面交锋。今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的就站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人,又不承认,还要污蔑人,说什么桃色事件,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!读到这一段,我眼前仿佛浮现作文出闻一多先生演讲的情景,那滔滔不绝不可阻挡的气势,那视死如归铮铮铁骨的精神,那横眉怒目不屈不挠的英雄气概,是多么的激动人心啊!

⑶ 跪求闻一多的《最后一次的演讲》的感想

最近我阅读了<<中国现代散文精选>>,其中<<最后一次演讲>>这篇文章给我留下了深刻印象,尤其是闻一多先生在敌人白色恐怖下,毫不退缩的高大形象,经常浮现在我眼前.
1946年7月初,国民党特务暗杀了反内战民主人士李公朴,为了唤起民众、声讨反动派的罪行,闻一多先生大义凛然地公开讲演。可是过了两天他也参遭暗杀了,因此这次讲演就成闻一多先生的最后一次讲演,给人们留下了永恒的记忆。
我深深记住了这么一段话:“我们就要像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨出大门。”这就是说我们已经走上了革命的道路,就不能后退,要将革命进行到底。闻一多先生的精神是十分可贵的,他说出了千百万中国人民的心里话,他用宝贵的生命唤醒无数热血青年团结起来,为推翻反动派的血腥统治而战斗……
我慢慢地合上书,闻一多先生的形象总是不断地在我面前闪现,他的话语总是不停地在我耳边响起。我想,做人就要像闻一多先生那样,做一个顶天立地、真正无愧于国家和民族的人。

⑷ 演讲观后感

演讲观后感

当观看完一部影视作品后,这次观看让你有什么领悟呢?为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是我整理的演讲观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲观后感1

一个取得如此辉煌成就的体育冠军,一个迄今为止中国体育明星站在国际体育舞台上最高位置的代表,没有讲述她的成就,她的辉煌,她的辛酸,而是以一位人生路上,导师的姿态、谦卑来指导我们后来者。

邓亚萍这番演讲,对于我们青少年来说,最重要的是理解和学习里面的“归零”。

在人生的道路当中,其实最重要的是要不断地完善自己——就是要不断地归零,想着自己什么都不会,还要向别人请教。

我们要有归零的决心,不要抱着:我曾经在非常好的学校学习过,我已经不得了了的想法。但是你要肯放下,肯归零。要想到,我们一切要从零开始,要保持一个勇往直前、拼搏向上的一种精神。

在拼搏的过程当中,一定会遇到困难。那么我们该怎么办?我们要有忍耐力!你的忍耐力有多强,你的成就就有多高。你的承受力有多大,你的成功就会有多大!

一切从头开始,我不认为说:你不会。这个问题就把你吓倒了!因为任何事情,你都是从不会到会,从会再逐渐地去感悟和提炼这个成功的规律,一定是这个过程。

演讲观后感2

人生中,总有一个不宽不窄,但深不见底让你难以逾越的沟壑。

《国王的演讲》,就是讲述了乔治六世与自己的弱点——结巴对抗的过程。可以说当时还是约克郡公爵的伯蒂是在在父亲去世、长兄无能的情况下,被推上了王座。他不是一个登上王位的完美继承人。他缺少做为政客必不可少的一个能力——口才,他甚至无法顺利地说出他想表达的一句话。

关心他的妻子为他找了无数位语言治疗师。最终,她找到了莱昂纳尔,这个“江湖术士”与“九五之尊”的伯蒂便成了一对并不和谐的医生与病人。国籍、信仰、身份。冲突与理解在他们之间不断发生,但断断续续的治疗却颇有成效。之前因为激将法,国王的口吃隐隐有痊愈的趋势。这像是在温火烧水,水未沸,温度已高,只差一个契机,乔治六世便能改变自己。

片末的因为1939年9月3日,德国军队冲破防线进攻波兰。英法被迫向德国宣战。所以乔治六世要向国民发表演讲,这像是对他的考验。40分钟中,他要顺利地朗诵一篇从未读过的演讲稿,终于在莱昂纳尔的帮助下,伯蒂克服了导致自己结巴的心理阴影,在一个小小的直播间脱胎换骨。

人生的沟壑其实是每个人都可以成功跨过的,只要你能坚持,学会克服。最终,当你站在沟壑的对面,你会发现:在你克服自己后,对面那片朦胧的世界其实更为宽广。你,更能成为你自己!

演讲观后感3

今天,我看了《国王的演讲》这部电影。看完后,我有说不出的感慨。

乔治六世就是爱德华八世国王的弟弟。二战前夕,希特勒野心勃勃,爱德华为了娶辛普森夫人,拒绝当国王,政府威胁集体辞职,爱德华退位。于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下,还有很严重的口吃,发表讲话时非常吃力,却无法逃离公共人物的命运。幸运的是,贤惠的王后伊丽莎白经人介绍,为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练,国王的口吃大为好转,与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际,乔治六世成功发表了那篇著名的讲话,鼓舞了当时二战中的英国军民。

乔治六世刚开始认为自己永远不可能流畅演讲,他刚开始找遍了所有知名的医生,均无法帮他克服口吃问题,后来遇到了一个擅长演讲的莱罗格指导,才在不断怀疑、坚持、再动摇、再坚持中逐渐克服了障碍。

关于坚持。不管是谁,克服内心的恐惧,面对不完美的自己,战胜自我,很多时候,就在于坚持。

演讲观后感4

看《国王演讲》这部电影,实在是让我受益匪浅。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。

这部精彩的电影主要讲的是:一位患有口吃的王子放弃了希望,经过一场失败的演讲过后,王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个偏门的口吃治疗师——莱昂纳尔。罗格医生。用自己特殊的方法把王子给治疗好了,王子有了自信,从此成了口齿凌厉的国王,而莱昂纳尔。罗格医生也与国王成为了最好的朋友。

看完影片后,我静静地坐在椅子上整理着自己的思绪,感觉自己已经完全沉浸在《国王的演讲》当中,不能自拔。其实在很多时候,我们就如影片中的国王一样,总是放弃了对明天的希望,糊涂地浪费了今天。不敢在什么时候,我们都要扬起对新生活的激情。只有拥有了信心,才能走出生活的低谷。莱昂纳尔。罗格医生就是国王心中的那一束光芒,永久点燃那熊熊热火。

我曾经在网上看到过一个新闻,是一个小孩本来学习成绩很好,可由于在考试时太过于紧张,没有信心,所以结果跌了十几名。多可惜啊!从中可以看出,自信心会给一个人带来多大的改变!所以啊,不管在学习还是在生活当中,我们都应该保持着一颗平和的心态,平和的心态又来源于自己的信心。只有这样,我们才能永远快乐。

拥有自信比什么都重要。——这是《国王的演讲》带给我的道理。

演讲观后感5

高尔基有一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我们通过读书领略到了书中无穷的奥秘和无限乐趣,使自己的知识更加丰富。尤其是我们学校推行的“书香校园”、“亲子共读”活动更增加了同学们的.读书热情。

昨天我们班举行了关于读书的演讲比赛,我也做了认真的准备,但对演讲技巧还是有些欠缺。本觉得准备充分的我在听了杨同浩、关家琦等前面几人的演讲后心中有些紧张起来,深感他们的实力不凡。到我演讲了,我站在讲台前,在台下同学注视下,心里有些发慌,周围静得只能听见自己的心跳声。这时我镇定的告诫自己:有什么可怕的,不管能不能取胜已经无所谓了,只要我尽力,超越以前的自己,就是最大的进步!想到这里,我不紧张了,语气也放缓了许多。 我终于顺利演讲完,虽然分数不是很高,但我是用“心”讲自己的读书感受的!演讲活动杨同浩同学取胜,他的演讲不仅内容引人入胜,而且在演讲中精神振奋,语气高亢,有点舍我其谁的大将军的风度,这是我要学习的。

通过这次活动,更激发了我的读书热情,我要让读书陪伴一生。

演讲观后感6

今天看了两个关于二战的片子啊。

本片获得了奥斯卡奖的,所以我不多说,肯定是个好片子无疑。

不善于言谈的,不喜欢当众讲话的,都可以看看这个片子,很励志。

其实不善言谈,口吃等问题,都是源于对自己的不自信。

片中的那个老师一步步的引导了国王,从一个超级口吃,变成了可以全国演讲的优秀的国王。

叙事的方式很好,步步递进,从不自信,暴躁,不接受,到慢慢接受,慢慢开始主动学习,最后成功。

喜欢国王和老师的演员,都是神演技。

把人物内心的感情都演的出神入化。

比较喜感的是,国王乔治在1939年,在家竟然跟女儿伊丽莎白(就是现在的女王)一起看希特勒的演讲。

伊丽莎白问:这个人是谁?

乔治说:不认识…………

希特勒简直就是个演讲天才,激情澎湃,所有人都跟打了鸡血一样。(国王真是该跟他学学)

要是国王有希特勒的演讲能力,没准煽动得民众们打德国更来劲。

最后到达本片的高潮部分,就是德国对英宣战,国王乔治要进行战前的动员演讲。

在演讲中,老师就像一个指挥家,指挥一个小提琴手一样,使这场”表演“达到了前所未有的效果。

片子无论是演技,故事情节,台词和场景,都很赞。

演讲观后感7

世界上的所有事情不可能都一帆风顺,总会遇到些磕磕绊绊,但在这些麻烦中,我们需要努力、坚持和奋进。只有这样才能克服麻烦。

和所有皇室家族不同的是,主人公乔治六世在演讲中会结巴,这是他一辈子都十分苦恼的事情。但矫正师罗格改变了他的命运。当他第一次去见罗格时,情绪十分低落,认为自己没救了,当他听到自己的录音时,才发现原来自己也能说出流利的话,这使他重拾了信心。后来老国王去世了,自己的哥哥又因为各种各样的原因而无法继承王位。国王的重任降临到了乔治六世的头上。经过罗格医生高超的矫正法,乔治六世战胜了困难,发表了登基演讲。也许,就算口吃并没有矫正好,乔治六世仍会是个号国王,他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷,更好地履行自己的 职责,这件事比任何演讲或口号更征服人心,因为他努力奋进过了!

是的,想想自己,你便会不禁佩服他,他愿尽自己最大的努力去奋进,去保护自己的人民安全。不惜一切手段,他是奋进的典范,为了演讲他经过了不断的练习。

乔治六世之所以会成功,是因为他坚信只有不断地努力与奋进就能获得成功。不光是乔治六世,世界上所有人应该如此,要不停地奋进才能取得成功。

演讲观后感8

为了丰富我们的课余文化生活,学校组织了“我读书我快乐”演讲赛比赛,邀请三年级、四年级16个班级都来参加。这次活动中,我顺利的通过班级选拔、学校预赛,代表三年级四班参加最后决赛。

12月2日在学校2号教学楼四楼会议室举办“我读书我快乐”的决赛, 15名选手进行了一场别开生面的比赛。当主持人念到“五号选手三年级四班杨曦文”此时此刻,我的心情非常紧张与激动,因为风寒感冒我的嗓子沙哑,语速又快,可我一看到台下微笑妈妈,我顿时有了信心,清了清嗓音、抬头挺胸,面带微笑的登场,大声地、带有感情的朗读着。结束后我在台下欣赏其它选手的演讲,他们有的有感情的朗读还不忘动作、有

的迈着整齐的步伐用动听的声音的朗读着关于自己的读书故事、有的穿戴整齐不慌不忙的演讲,最后由学校的评委团分别选出一、二、三等奖、优秀奖、优秀指导老师奖,我获得了二等奖,也算是为班级集体争光和自己多日来努力的奖励。

通过这次读书演讲赛,使我们了解到同学们的读书故事,知道他们是怎样一步一步喜欢上读书、爱上读书,也从中学到了古今名言和优美的语句,懂得与书为友,养成爱读书的好习惯,从而享受读书的快乐、读书的幸福。

演讲观后感9

一开始,演讲者就抛出引人深思的问题:每个人都想过上美好的生活,为什么不是每个人都能实现这个梦想?

生命是持续学习与成长的旅程,演讲者年轻时常年阅读写作旅行,几乎花光他所有的积蓄,重新回到美国时,他决心过上更美好的生活,于是有意识地为自己寻找人生导师。而最终他的导师称为他的朋友,他在导师身上学习的经验知识,由他转化为智慧与财富,这帮助他逐渐赢得理想中的生活。

每个人都想要美好的生活,但很多人只停留在空想,没有持之以恒的行动。

而演讲者认为,在实现理想的行动中的关键性一步,就是找到人生的导师。那么哪些人适合成为自己的人生导师呢?演讲者解释,把自己与别人相比较,对于身边的朋友,不如你的有百分之三十三,因而分享自己的经验知识给他们,同时也给自己带来成就感;和你自己实力相当的人是百分之三十三,他们是你相互交流与成长的同事朋友;而剩下的百分之三十三的人,则是超前你十、二十年的人们,他们的成就让你仰慕嫉妒,这会迫使你向他们学习,这些人当中最应该学习并交好成为良师益友。这就是三三定律。

演讲观后感10

近日,青年励志演讲家,房善朝全国巡回演讲团首席讲师王亮莅临光泽一中、二中,为学校高中部全体师生作了题为“让爱你的人为你自豪”的精彩演讲。两校师生、部分通宿生家长4000余人聆听了这次激动人心的激情演讲。

演讲分“课堂纪律”“心理健康”“感恩教师”和“感恩家长”四个环节。在两个小时的演讲中,王亮老师始终以其饱满的激情、诚挚的语言、真实的案例进行声情并茂的演讲,深深打动了在场的师生和家长,会场不时发出雷鸣般的掌声,众多师生及家长泪流满面。一个个感人肺腑的故事,一句句引人深思的话语,一声声荡气回肠的呐喊,一幕幕催人泪下的场景……把演讲会推向了一个又一个高潮。演讲在每个学生心中播洒了感恩的种子,播洒了信念的阳光,播洒了成功的希望。孩子们切实体会到生活的温暖与美好,感受到学习真正的幸福和快乐。

活动让全校师生接受了一次震撼心灵的感情洗礼,使他们懂得了“在这个世界上,有人之所以成功是因为他们即便是做小事,也同样全力以赴”。

演讲观后感11

今天下午学校组织观看了新东方优能中学教育教师董仲蠡在《我是演说家》的现场演讲《教育的意义》感受很深。

董老师的演讲真的是一次震撼人心的演讲,演讲自始至终围绕一个主题展开,即“教育是什么”。是啊,作为一名工作了近20年的一线教育工作者,我有时也感到困惑,教育究竟是什么,我们眼中的教育难道就是为了传授给学生书本上的知识,通过大量的题海战术,让学生去走过一座座“小升初、中考、高考”的独木桥吗?而我们很多老师眼中的优等生在通过一座座独木桥在众人中脱颖而出在步入大学,进入工作岗位后,她们中又有多少人能做到心智健全、心理健康、青春阳光呢?正如董仲蠡老师在演讲中所说的:“作为一个老师,一个教育工作者,我希望在课堂上不仅仅能教授学生实用性的知识。如果仅仅是拼知识,拼记忆,我们已经输了。”是啊,教育对每一个人都很重要,我们的教育,不仅传授知识,更应该能提高个人修养,增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己。这样的教育才能担负起为国家培养人才,为祖国创造未来的重任啊!

老师们,让我们明确教育意义的真谛所在,做一次教育吧~!

演讲观后感12

一个星期三下午,文学社的谢老师给我们看有关《尼克胡哲》的电脑视频。尼克胡哲是澳大利亚的一个残疾人,是一个著名的励志演讲家。看视频的过程中,我有三种不同的感觉:可怕、可怜、可敬。

首先是可怕。刚开始,谢老师告诉我们这节文学课看视频,我高兴得很,以为是什么好看的动画片。没想到,出此刻屏幕上的是一个没手没脚的外国人,哇,太可怕了,我连忙闭上眼睛。这时,谢老师说:“同学们要认认真真地看,看完后写一篇观后感。”我只好硬着头皮睁开眼睛强迫自己看。

其次是可怜。看了一下,我开始觉得尼克胡哲好可怜。他是一个没有四肢的生命体,一出生就没有双臂和双腿,只在身体下面长了一个带有两个脚趾头的小脚,他自称“小鸡腿”。

最后是可敬,再往下看,我发现尼克胡哲是一个坚强不屈的人。他克服了难以想象的困难,学会了游泳、打电话,打电脑,取得了大学毕业证书,还擅长演讲,取得好多出色的成绩。从尼克胡哲身上,我看到他的不怕困难,坚忍不拔、乐观向上的品质。

想想自己,我连弹琴都觉得枯燥无味,几次都想放下学琴,归根结底,就是怕困难、缺乏毅力。与胡克尼哲比起来,我十分惭愧。

“有志者,事竞成。”我要学做一个具有胡克尼哲那样精神的人。

演讲观后感13

在9月29日的下午,我们五、六年级举办了一个演讲比赛。代表我们六(4)班参赛的是张艺卓。

五年级的一号选手上场了,但她好像并没有给我带来什么兴趣,所以班里的同学也都自己玩自己的,期待我们班的“大人”上场。

一个小时后,到我们这些“大童鞋”上场了,这是班里的同学也才有些收敛。大部分的同学也都说某岛屿的事,可能真的把自己当上大人了吧。终于到了我们班的张艺卓上场了,只见他风度翩翩,穿个西装、皮鞋,寄个领带,让人看得倍有精神!倍帅气!他演讲的题目是——《捍卫岛权,扬我国威》一听这名字,就热血腾腾的,再配上张艺卓精心的挑选的钢琴名曲——《出埃儿记》,那真的棒极了!经过阵阵掌声,一位位选手也演讲完毕了。

到了颁奖的时间,老师一个个宣布名字,五年级完了。到了我们六年级,一等奖:某某某、某某某、张艺卓。 “Yes!”班里的同学大喊大叫,经过我们一个星期的训练,终于获得了一等奖,话说,如果张艺卓不拿个一等奖回来,都有些对不起我们了那。

从这个演讲比赛中告诉我:只要认真的、努力的、真诚的对待一件事,就会成功!

演讲观后感14

今天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。

在这次重要的讲座中,于丹老师说,要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面的去发展。

于丹老师首先讲了“孝”,孝是我们中华民族的传统美德。一般表现在孝敬、孝顺。在生活中要充满感恩的心,学会感恩、孝敬父母,尊重老师。俗话说:“孝在于质实,不在于饰貌”。

然后讲到“仁”,仁就要我们知道怎样处理两者关系,充满爱心,和善待人。教育孩子要与人和睦相处,别人难过痛苦的时候,有两个人分担,同于也减少了一半,相反,一个人快乐,两个人分享,快乐就增加了一份。多关爱他人,缉拿康自己,赠人玫瑰,手有余香。

想到自己,我都不禁觉得自己很惭愧。父母又是让我做一些力所能及的事,我总不情愿。爸爸妈妈为我操了多少心,收了多少泪,我还不知道感恩!在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后听您们说的话,好好孝敬你们,好好报答您们的养育之恩”

看了这个讲座,我知道了要做一个乐观向上的优秀人才

演讲观后感15

白岩松一直都是我挺欣赏的央视主持人之一,前段时间在网上看了他在耶鲁大学的演讲,很是受益。

今天白岩松亲临江西财大,在大礼堂给财大的师生作了半个多小时的演讲,虽然时间不长,但是我很受启发。

我第一次看见大礼堂里涌入了这么多的人,一二层的过道和门口都在白岩松到达前的一个多小时就被挤得水泄不通了,场面很是壮观,我和丫头站在了主席台的旁边,离白岩松演讲的地方很近,但离音响也只有一步之遥,在等在的一个多小时里,振聋的音乐让我和丫头都很是反感,可是为了一睹名嘴的风采我们都没有什么怨言。

终于经过一个多小时的等待,白岩松出现在了我们的面前,会场内顿时掌声雷动。由于要赶飞机,白岩松只能在半个小时的时间内给大家做演讲,可是这对我们来说已经很满足了。

在演讲的过程中,给我印象最深刻的有三件事:

第一是白岩松看见主席台的侧面拥挤了很多热心的同学,他便要同学们来主席台上就坐,无论是做阶梯还是坐在地上,都可以,他说学校里没必要那么注重形式。

第二是他说到人生是由百分之五的幸福,百分之五的痛苦和百分之九十的平淡构成的。这话让我感触很深,聪明的人把百分之九十的平淡变成了幸福,愚蠢的人把百分之九十的平淡变成了痛苦。

第三是他说到自己最喜欢看的体育项目是跳高,因为这就如同人生一样,总在不断的挑战新的高度,直到最后一次失败为止。正如我的签名写的那样,所谓成功者就是最后一个失败的人。

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⑸ 观后感格式的具体步骤

观后感=读后感
1) 引--围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2) 议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3) 联--联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)结--总结全文,升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
例如《最后一次的演讲》的电影观后感
南昌市新才学校 六(3)班 曹宇轩
今天,我看了一部,这部电影给我留下了深刻印象,尤其是闻一多先生在敌人的白色恐怖下,毫不退缩的高大形象,顿时浮现在我的眼前。
1946年7月初,国民党特务暗杀了反内战的民主人士李公朴,为了唤起民众,声讨反对派的罪行,闻一多先生毅然地进行公开演讲。过了两天,他也惨遭暗杀,因此这次演讲就成为闻一多先生的最后一次演讲,给人们留下了永恒的记忆。
我深深记住这么一段话:“我们就要像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这就是说,我们已经走上了革命的道理,就不能后退,要将革命进行到底。闻一多先生的精神是十分可贵的,他说出了千百万中国人民的心里话,他用宝贵的生命唤醒无数热血青年团结起来,为推翻反对派的血腥统治而战斗到底。
电影逐渐放映玩了,闻一多先生的形象又在我眼前闪现,他的话语总是不停地在我耳边响起。我想,做人就要像闻一多先生那样,做个一个顶天立地、无愧于民族的人。

⑹ 最后一次演讲这篇演讲主要讲述了什么内容表达了作者怎样的情感

《最后一次演讲》表达了作者闻一多强烈的爱憎之情,对李公仆先生被害一事非常悲痛,赞扬了李公仆先生和昆明人民,说他们为争取m主和平付出了宝贵的生命。

⑺ 最后的演讲读后感

书中的主人公是个癌症晚期病人…卡内基美隆大学的教授,最后的演讲 读后感 土管一班李灯。这个大学有个很残忍的传统。每一个确定时日无多的教授都会被邀请在学校做一个"最后的演讲"。下面我给大家带来最后的演讲读后感,希望大家喜欢!

最后的演讲读后感篇1

作者兰迪·鲍许是一位执着于 教育 的大学教授,在20__年事,医生宣布癌细胞转移,只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请,答应举办一场演讲,经过挣扎后,最后选择舍弃于家人的相处时间,到学校去发表他人生中最后一场演讲,内容因他的幽默有笑声,也因他看待人生的方式有泪水,他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛,多次的采访兰迪。鲍许,再写成这本书。

一开始看到这本书,已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇,总会自己思考若今天那个主角是我的话,能像他用乐观,豁达的心态度过剩下的时间吗?还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢?而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义,不后悔的离开?同时我也感到相当的惋惜,一个这么热衷于教育,对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人,却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命,告诉大家待人处事、 时间管理 、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。一翻开是的第一页犹如是跟着书去了一趟兰迪·鲍许的人生旅程。

兰迪·鲍许把癌症当作是一个人生的 经验 ,或许有人觉得有点可笑,我一开始也不例外。他选着用跟一般人不一样的方式看待它,让我好佩服!以为兰迪·鲍许一直以很好的心态面对噩耗,其实在一开始还是与妻子抱头痛哭,我想没

有人一开始就能接受,是后来重拾正确的心态才是重要的吧!而他还跳脱消极的形象,因为他乐观和珍惜的过每一天,大家很惊讶的感觉到其实他很健康,一点都不像是病人该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么?老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了,我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。若要我全力实现儿时的梦想,第一步应该不是挤破头相处梦想是什么,而是在于我要真么过人生,和现在身份该做好的事,我是学生就作好学生该做的事,是什么就该找到自己的定位,不必说梦想是什么,我相信梦想会随着一步一脚印而实现!

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验,才能现在的兰迪·鲍许!原来人生中的阻碍或挫折不一定代表失败,也不代表就该放弃某些东西,而是能让你自己知道是多么想达成这个目标或是得带这个东西,才有继续往前进的力量,让我彻彻底底的多挫折有另一个看法。

当我看到后头,早有泪水盈眶,看到兰迪·鲍许在四百人面前帮妻子过生日,妻子在他耳边说了句求求你不要死。这句话是全书让我觉得最震撼的一句。每个人都是这样吧,不到死刑执行的那一刻每个人总还是忍不住抱着希望,不愿

看所谓的将来。我不知道是不是因为这一句乞求使得他比预计的时间多活了半年。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。现在,至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

当你得知自己生命所剩无几,会做哪些事,让自己不後悔也让生命过得更精采,更有意义呢?

当我们得知自己生命所剩无几是,现在我们应该会做哪些事,让自己不后悔也让生命过的更精彩,更有意义。

最后的演讲读后感篇2

“全力实现自己的梦想!”这是我从兰迪?鲍许的书中,收到最好的礼物。这句话惊醒了我,让我对未来不在徬徨,而一切的开始,是从我看到这本《最后的演讲》之后。

前些日子,在书店闲逛时,无意间看到了这本书,作者因病,剩下鲜少时间可活,于是便发表了最后的演讲。看完之后,“全力实现自己的梦想!”这句话一直在我的脑海中不断的徘徊,深深地刻印在我的脑中。我对这句话有极深的感触,原本的我,对往后的日子是徬徨无措的,不过因为这句话,使我不再迷惘,这句话是我听过最能抚慰心灵的话。

这句话给了我希望,使我在既黑暗又崎岖的道路上,找到一片光明,它让我不再畏惧未来,让我明了,自己应该要全力实现自己的梦想,而不是按部就班的,依照学校和父母的期望走下去。听到这句话时,我就像被春雷惊醒的冬眠动物,顿时醒悟明白。它提醒我,要去追逐梦想,依照其他人的期望去做,只会让自己更加的失望,完成梦想,使我变得更有信心。这真是我收过的礼物中,最好的,最棒的。

语言是具有说服力的,它可以影响一个人的思想,改变一个人的人生方向,每一句话,都有深厚的意义,发现它,了解它,就是个最好的礼物。

最后的演讲读后感篇3

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助,以下列出最重要的4个讲讲。

对 快速阅读 招生的帮助

我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读培训学校规模扩大,学生人数变多。于是我比较努力的去招生,说服更多的人来学快速阅读。但是我发现这样很累,业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话,某些人并不需要提高阅读速度,增加 记忆力 。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的,这样下去会造成我徒劳无功。

收获和改变:这句话改变了我的目标招生对象,我应该去找到需要学习快速阅读,愿意把学习快速阅读作为理想的人,这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生,因为网络课程受众广,比较容易筛选出提升快速阅读的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候,我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想,于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话,是没多大效果的,你自己厉害跟别人有什么关系,张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益,帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了,人家干嘛关注你。

收获与改变:我决定把我的博客思路调整过来,以分享为主,尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

和朋友聚会,我会想用朋友的资源实现自己的事业目标,但这种想法是消费者型的,我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下,到后面的路会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益,对方得到这种帮助一两次以后,都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事,而且对方不会太用心的去做。 蛋糕 做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合作伙伴的商业思维,我会把更多的利润分给他,用马云的话说:要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。

最后的演讲读后感篇4

《最后的演讲》读后感

日前,在整理书柜时,偶然的发现了《最后的演讲》一书,我不禁的读了起来。

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他在46岁时便得了胰脏癌,来年医生便对兰迪鲍许说:“你大概只剩几个月可活 了!”作者当下非常震惊。但兰迪鲍许还是以非常乐观的态度去看待,认为自己是少数中可以存活下来的人,另外他还受邀了卡内基美隆大学所举办的.演讲,当然 它的乐观以及幽默也使听演讲的人爆笑声不断,并且也让观众印象非常深刻。

在“最后的演讲”这本书中,提到了作者兰迪鲍许的人生观,他的人生观跟一般人比较起来就是看的比较开,他的乐观让握印象深刻,不会跟别人计较东计较 西。而且对于有些事情,他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。在这本书中他也提到了他的小时候的梦想,他的梦想也许跟别人差不 多,但也告诉了我们一句话:“如果小时候的梦想是正面的,就要去实现,否则错过了就来不及了!”在这本书中让我获益良多的是兰迪鲍许告诉我们两句话: “我们改变不了上天发给我们的牌,但我们可以决定怎么打这手牌。”还有乐观以对,用心、认真的过每一天,充实、丰富自己的人生。”

读完了这本书,让我觉得要把握当下,要善用、规划时间做一些该做的事情,因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时,想要再做也来不及了。其实有时候我 也像兰迪鲍许一样有同样状况,只不过他是绝症,我是突发事件。有一天,我放学回家在看书,原本以为还有好几个钟头可以写家课。但不幸的是,突然我的双亲 叫我出去跟他们办几件事,回来已经是10点左右了,可是我还有家课要写,无奈的是我写功课写到了一点。而这也验证了作者所说的话。所以,就如史帝夫贾伯 斯所讲的:“人生苦短,不要浪费时间活在别人阴影下。”

最后的演讲读后感篇5

许多年前,我读过一本书——《最后的演讲》,它里面常提到的一句话给我留下了深刻的印象,他说:“只要你努力,梦想就会来找你。”

那时的我,看到这句话,真是万般滋味涌上心头。此书的作者兰迪·鲍许教授,在被确诊罹患胰腺癌,生命只剩下最后几个月的时候,应他所就职的大学的邀请,做了这场“最后的演讲”。作为一个因病,生命即将走向终点的人,兰迪教授是不幸的,然而,他同时又是幸运的,虽然只有短短48年的生命,他却获得了许多机遇,让他实现了自己一个又一个的梦想,他的努力得到了回报。

可我呢?我_苦努力了那么多年,换来的却是只能天天待在家里,没有工作、没有收入,更谈不上什么梦想,就像我读高三时,我的老师常感慨地说:“如果别人都像你那么努力,早就进清华、北大了。”结果,我却因身体原因,只能委屈地读了个电大大专。努力,真的能离梦想越来越近吗?

如今,当我坐在舒适的公司创作部办公室里,跟同事们讨论着系列剧的策划;当我面对着亲切、可敬的_作家、编剧老师,聆听他们深入、细致的指导;我会时常想起兰迪教授的话。

有一个好的工作,能经常得到_老师的指导,相信这是包括我在内的许多年轻人所梦寐以求的。

这些年一路走来,我渐渐相信了一句话——人生,是需要积累的。

现在社会上许多人都在谈论人脉,都在想方设法地为自己聚拢人脉,寻找机遇,然而,我始终坚信,无论是结交朋友,还是结识师长,靠的其实都是自己的修为。

记得我开学第一天去电大报到,《羊城晚报》的郝记者来采访我,过了没几天,爸爸对我说,上次采访你的那个郝记者在电话里说,想跟你做朋友。我当时有点不相信,一个大报记者,要跟我这样一个读电大的残疾学生做朋友?她是随口说的吧?一晃,我与郝姐姐已相识10年了。

让我更有感触的,是去年3月,我到天虹宾馆去参加省残联举办的小品培训,第一天的培训课程结束后,夜里,我到主讲老师舒老师的房间,跟她简单聊了一下自己对白天提到的残疾人文学的看法,临别时,我问老师能否给个邮箱地址,不曾想她竟给了我一张名片,表示今后愿意帮助我。

回到自己房间,我越想越觉得不可思议。要想真正长期能得到这样有一定名气的_老师的指导,不是很难的吗?我们总共也就聊了10几分钟,老师怎么这么快就把名片给我了?

后来,我渐渐明白,自己平日里的努力和积累,也许总会在某一时刻不经意间给自己以意外的帮助,让别人能看到自己身上的闪光点,当然,前提是,我遇到的老师和朋友的确都是“有心人”。

过去总会习惯地想,我的付出得到了什么回报?总希望回报能立竿见影。经历过一些事情后,终于明白,人生的付出,或许只有在某一个机会来临时,才能看到回报,在这之前,总难免会感到迷茫和委屈。就像我在没有工作的那几年里,只是想着,没什么事干,学点东西总是好的,就坚持听了4年讲座。今天回想起来,正是那4年的“充电”,让我有勇气去跟_老师交流,虽然还是时常感到自己是在“班门弄斧”,但至少不至于是“门外汉”吧。

人生奋斗,也许很多时候都如在大海中航行,每天枯燥地看着大海,_苦地与风浪搏击,却发现要到达目的地依然遥遥无期。直到有一天,一座美丽的城市忽然在远处出现,看着它,我们会觉得,自己之前的付出,甚至挣扎都是值得的。正是一路的坚持,才换来了今天与它的亲近。

因此,无论我们现在处在怎样的困境里,都应该相信,只要努力,在经历了无数艰难险阻之后,梦想,终究会出现在我们期盼的不远的彼岸。

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⑻ 励志电影的个人观后感8篇

电影是一门综合艺术,极富思想性、 文化 性和感染力。其中的 励志电影 由于鲜明的主题思想和强烈的励志色彩,对大学生心理健康水平产生着潜移默化的影响。下面是我给大家整理的关于励志电影的个人 观后感 ,欢迎大家来阅读。

励志电影的个人观后感1

星期四晚上,我们全班在教室里看《向日葵女孩》看完了,我心里久久不能平静,影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。

何平是一个中学生,她的家庭很困难,她爸爸瘫痪在床,妈妈得了精神病,弟弟患有先天性心脏病,她上小学时,就开始做家务。后来,为了帮爸爸借钱治病,就到处借钱,借了不少钱,为了还钱,她当过报童,做过保姆……最多的时候一周打七份工,她每天很早就起来做事,学习也一点儿也不落下,她总是站着听课,因为她说:“怕我一坐下就睡着了。”多么可怜的女孩,多么懂事的女孩。虽然她面临着各种困难,虽然她背负着巨大的压力,但是她从不放弃,从不退缩,像向日葵一样充满着阳光,永远向上。

我不禁想起了我自己,我生活在一个快乐温暖的家庭,每天过着衣食无忧的生活,几乎我没做过家务事,更别说赚钱养家,爸爸妈妈只要我好好学习就够了。可是有时我做作业都感觉很累、很烦,爸爸妈妈唠叨两句,我心里还很埋怨他们,真是身在福中不知福。相比何平,我心里很惭愧我在心里暗暗下了个决心:在学校好好学习,不让爸爸妈妈操心,在家里多帮爸爸妈妈做家务。遇到困难时,学会坚强,象何平一样永远向着太阳,做一个向日葵女孩。

励志电影的个人观后感2

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人小嘎子的爱国精神感动了。

一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛 摔跤 ,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!

看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动,我和自己的同学一起做了一个,当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时,却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢?如果接不上不也是前功尽弃吗?当我想好了该怎样接上的时候,电线又不通电了,我没有耐心了,我想到了放弃,但是我一想到小嘎观《小兵张嘎》有感

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。。

励志电影的个人观后感3

曾经在书上读到过这样一句话:“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗。”开始还略带点疑惑,但渐渐地明了了。

这星期四,我们观看了影片《隐形的翅膀》,片中的主人公志华是一个身残志坚的女孩,她用坚强的意志博得了大家的肯定。

15岁,正值青春年华,本应无忧无虑似蓝天下自由飞翔的风筝,可厄运却往往依附在美好之后……为了去取附在高压电杆上“落群”的风筝,志华失去了她的双臂。妈妈不住的叹息,志华的情绪也一天天的暴躁。

我想:双翅才能翔天宇,单翅也难高飞啊!何况失去双臂。

当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字,终于“功夫不负有心人”,她被学校破格录取了。

志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说:“我要考大学!”,我亲眼看见她在电脑上打:“我要飞翔。”

这一切,她都做到了。

命运的安排,志华被一位知名的教练看好,并招进了国家残疾人队里,面对这个机会,志华欣然接受,但却执意要学 游泳 ,因为她要保护妈妈。训练是艰苦的,她却没有退步,高考时,虽然分数过了线,但她报的医科大学却不能录取她,原因又是残疾。更可悲的是,妈妈因为这个打击,离开后再也没有回来……双肩承受了太大的压力,她挺住了,参加了全国残疾人运动会。

随着裁判一声令下,志华迅速跳入水中,向前游,脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆,那是多么甜美啊,可现在妈妈不在了,她只能把这股伤痛化作前进的力量,最后,夺得了冠军。台下的我也忍不住拍手,这是多么的感人啊!

志华的 事迹 也发起了我们的深思,她是残疾人,却拥有这一份拼搏精神,而我们都是健全人,却总是停滞不前。也许我们认为电影都是骗人的,但生活中的身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦?凯勒》吧,还有霍金的传奇 故事 ,你一定也会为之一怔,感叹他们的事迹悲惨。但如果你没有实际的感动,你才是真正的可悲。

拼搏,不一定会成功,但不拼搏,绝对不会成功!相信自己能行,就要永不言弃,美好正在向你招手。

空中的风筝,正在自由飞翔,它在向梦想飞翔!

励志电影的个人观后感4

今天上午,我们学校组织同学去人民电影院观看【愤怒的小孩】这部电影。这是一部关注留守 儿童 生活的影片。影片讲述了:孙小傲因为父母在国外打工,他跟爷爷一块生活,他的父母答应暑假的时候一块回来给小傲过生日,可是因为工作忙,没回来,小傲一气之下就离家出走了。

每每看到那些留守儿童期盼父母的眼神,内心中都为之震颤。同样的童年,却有着截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起欢乐地过新年,而农村的孩子却不能跟父母团聚显得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命运,这个命运从一出生就开始注定。出身不同人生际遇就大不相同,本片便是物质极其丰富但却缺乏亲子之情的逆反孩子选择逃跑的故事,影片的主创却让孩子在广阔的世界里,找到了同伴,寻回了父母,也接受了诚信考验,更不要说挫败坏人那种成就感和满足感,绝对对得起孩子们的期盼。

对于新时代的父母来说,工作的压力越来越大,而儿童虽然在物质上是丰裕的,然而却离父母越来越远。成长需要的并不只是物质,在很大程度上关爱在一起比物质更重要。因此,哪怕父母已不在,可兰兰却任仍然执着地想要回到当初的家。那张埋在匣子里的照片,这不仅是一种思念,而是一份很久以前就被抛弃的亲情。有些成年人以为孩子只需要一定的物质条件,便会开心,这样的想法往往错的离谱。

看完【愤怒的小孩】这部电影,我想对天下所有父母说:“爸爸妈妈,希望你们能抽出时间多陪陪我们,我知道你们工作很忙,但也一定不要忽略我们。”我还要对孙小傲说:“即使爸爸妈妈不能陪你,你也要体谅父母,不能私自离家出走哦!”

励志电影的个人观后感5

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原来他把我家的锁弄坏了,怎么也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。

励志电影的个人观后感6

六个活生生的民兵,都被按倒在敌人的铡刀下,顿时人头落地,热血喷涌,这是一种何等惨烈悲壮的场面,一种何等血腥恐怖的场面。

这样的情景,是常人很难承受得了的,胆小一点的可能吓瘫在地,意志薄弱的就可能乞哀告怜,而刘胡兰,这个年仅15岁的共产党员,怒视敌人的残暴行经,两眼几乎要冒出火来,然后望着父老乡亲,望着养育了自己 15年的云周西村,默默地告别。刘胡兰迈着大步走向铡刀,从容地躺到铡刀上。雪亮的大刀悬在脖颈上方,她视而不见,那双美丽 的大眼睛 望着蓝天 ,似乎看到了自己用青春 和生命 换取的美好 未来。

虽然我早已熟知刘胡兰的故事 ,可看了这部影片还是心潮起伏。这个年仅15岁的女孩 身上究竟拥有 什么力量,使她面对死亡 ,面对屠刀那样坦然,那样从容?

此时我的思绪飞扬,李大钊面对绞刑架进行了最后一次演讲 ,江姐整好衣服 和头发从容就义,狼牙山五壮士英勇跳崖……一幕幕壮举浮现在眼前,耳边萦绕着一曲曲壮丽的凯歌:“丹心已共河山碎,大义长争日月光。不作寻常麻箦死,英雄含笑上刑场”“……对着死亡我放声歌唱,魔鬼的宫殿在笑声中动摇……”烈士的铮铮铁骨,烈士的执着 追求 ,深深的震撼人心。为了理想 ,为了事业 ,他们虽死无撼,用生命和鲜血筑就了共和国坚实的基石。

励志电影的个人观后感7

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。

今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。

我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主, 家务活 只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。

我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。

励志电影的个人观后感8

今天班会课上看了 励志短片 《超越巅峰》之后,我就在自己心里问自己:我究竟是只普通的鸡还是那只“怪鸡”?我是那群鸡中的一只吗?现在看来,很像!这就是我所要的生活吗?不!我的梦想不是这样,我想成为一只雄鹰。在没有尝试之前,我们自己也不知道自己究竟是只普通的鸡还是只鹰。就像我们在中,不去努力,不去尝试,也只能碌碌无为,但是,如果我们不甘于现状,就必须要有足够的勇气,才能赢得自己想要的未来。

当那只“怪鸡”没有张开翅膀之前,大多数人都认为,他就是一只普通的鸡,但是,当他展翅的那一刹那,他的生活就从此改变了。蓝天白云间肯定要比鸡笼里的视野更加开阔。视野决定高度,如果我们不努力让自己站的更高,我们的视野就永远离不开地平线。只有“会当凌绝顶”的高度,才能体会到“一览众山小”的那种意境。

我不能再这样虚度光阴了,我默默地反省自己,难道我就不能成为一只雄鹰吗?不!我完全可以。

在我胆怯时,在我遇到困难时,我要咬紧牙关,强迫自己不断地挑战极限,把不可能变为可能。我要拼搏进取,过上我想要的生活。我要在学习的山路上不断登攀,直至达到顶峰。我始终坚信:只有不断地挑战极限,才能不断地超越自我。只有不断地超越,人才会不断的进步。

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