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童年的承诺电影观后感

发布时间:2023-01-15 03:06:47

Ⅰ 美丽童年观后感作文450字

要点:首先简要介绍电影主要内容,然后通过其中某个情节联系自己亲身经历,最后通过观影有怎样的收获。

正文:

今天,我们看了一部电影,叫《美丽童年》。

这是一部感人的亲情电影。为什么说这部电影感人呢?下面就听我说说这部电影吧。它讲述了小主人公覃月与母亲、与小伙伴之间矛盾的产生与最终的化解。9岁的覃月生活于一个打工家庭,妈妈是一名清洁工,面对家境优越的班长的挑衅,覃月谎称妈妈是空嫂。

从此,覃月经历一段艰难的心路,母女关系也经受煎熬与考验,在小伙伴面前也面临重大的信任危机。不过,覃月虽然饱受谎言的困忧,但最终选择与母亲重归于好,与小伙伴们重建信任。

看到小主人公覃月说谎后的心理煎熬与成长,我触动太大了,不禁想到了二年级时曾经做过的一件事。一次期末考试前,妈妈许下诺言:如果我语数考了满分,就会奖励我一块心爱的滑板。试卷发下来了,我的数学一百分;语文由于粗心大意写错了一个生字,被扣了一分。

怎么办?滑板不是泡汤了吗?不,我一定要想办法才行。这时,我脑袋急转弯想出了“偷梁换柱”法,我先偷偷用橡皮把语文试卷上的错生字擦得干干净净,接着工工整整地写上正确的字,然后找语文老师改分。

看到语文老师用红笔改写的大大的“100"的时候,我心中暗喜:我终于梦想成真了!现在回想此事,我是多么自私,多么要面子,多么不诚实啊!我感到非常惭愧。

电影还有一处特别感人。覃月妈妈是一名城市保洁工,生活比较困难,一家人居住在贫农意里,但她爱岗敬业,起早摸黑辛勤工作,自食其力,为人善良。

有一次,她在马路捡到二十万现金,毫不犹豫地将巨款归还失主。对于覃月妈妈这样的家庭来说,这笔钱将会让生活带来意料不到的惊喜,但她的善良并没有被虚荣心所侵蚀。

此时此刻,我联想到自己昨天不该做的贪心事。昨天早上,我在学校操场看到一张一百元钱,我先一脚把它踩住,看到周围没有同学,没被人发现,便鬼使神差地藏入囊中。后来学校领导在广插:“同学们,谁今早在校园里捡到小华同学校服费(100元)的请交还给失主,好吗?谢谢!”

我却把它当作耳边风,心想:路上捡到宝,问天问地拿不到。我在电影里看到覃月妈妈捡到巨款都交给失主,而我却…..我应该要向覃妈妈学习!一看完电影,我就把一百元交还失主,做了一名拾金不昧的好孩子。

看了《美丽童年》,我获益良多,它使我知道了亲情无价,做人要诚实善良。

Ⅱ 电影美丽童年观后感800字

今天是星期天,我自己在家复习完功课后打开电视盒子找到了一部我一直最想看而又没有时间观看的影片《美丽童年》,我一直认为自己的童年是指小学的六年生活,是非常美好的,而美丽的童年又是怎样的呢?我迫不及待的想看一看这部电影。
《美丽童年》讲述了一个9岁的小女孩覃月,为了所谓的“自尊心”,谎称自己的做清洁工的妈妈是空嫂,在撒谎欺骗同学的同时,她的内心也备受煎熬,当谎言被揭穿之后,不仅在小伙伴之间失去了信任,还与母亲产生了隔阂,最后在帮助黄奶奶实现心愿的过程中成长,她不仅与小伙伴敞开心扉,并且与母亲冰释前嫌。覃月表面上爱慕虚荣,而实际上却很懂事善良,从她对黄奶奶的帮助上,我们就能看到她的善良,覃月家里很穷,但她和母亲都很志气,在马路上捡到那么现金,却能报警将钱归还给失主, 而刘雯雯却截然不同,虽然她的父亲是房地产开发商,家庭条件优越的她在学校里处处拔尖,她已经拥有了覃月不敢想象的生活,为了展现自己的优越之感,仗势欺人已经成惯性了,对于覃月和母亲的拾金不昧,不仅不感激反而羞辱覃月母亲是个清洁工,这才是真正的虚荣。王泽明出身富有的书香门第,家庭条件要比刘雯雯更优越,作为豪车接送的富二代,看似高调的不要不要的,其实不过是一个“留守儿童”,与爷爷生活在这里,父母仍然在外面打拼,而他却是一个超级暖男,不仅和覃月互相信任,还关心老人。
三段儿童成长的感人故事,让我看到更多是的亲情、友爱,也告诉我了在现实生活中,攀比之心不可有,而这种现象在现实的生活中例子比比皆是,看完这部影片后我认为拍的很棒,非常值得我们中学生观看。

Ⅲ 童年电影观后感200字

淡淡的哀愁,浓浓的相思——观电影《城南旧事》有 叮当叮当——那是什么?哦,骆驼队来了,停在英子家门口。傻傻的英子站在一只骆驼前,边看它咀嚼边学着,嘴巴也一动一动的,歪着头,半眯着眼,还挺津津有味呢!台下,同学们一阵骚动,我们都在内心笑,笑英子的幼稚滑稽,笑英子的天真可爱。影片就从这一幕开始。 (一)熟识秀贞 第一次看到秀贞,英子却在拥抱秀贞的那一刻被宋妈领回了家。英子一步一回头,秀贞也含情脉脉地望着她。渐渐地,趁着玩的当儿,英子也喜欢秀贞。英子是一位胆大细心的孩子,明知秀贞是疯子,还与她接近。在秀贞哭的时候安慰她。在秀贞口里,英子得知秀贞变疯的原因,秀贞的心上人是进步的北方大学生,被警察抓走下落不明,他们的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀贞,就同意帮助她寻找小桂子。(二)雨夜送别 当小英子得知“小桂子”就是朝夕相处的玩伴“妞儿”时,她马上让妞儿和秀贞这对母女团聚。这是孩子一颗火热的心,英子多么乐于助人!在看到秀贞与妞儿团聚拥抱的那一刻,英子笑了,笑得甜甜的——那是帮助了两个与自己不相干的人得到的快乐的。可是,她们与英子离别得太快。火车烟囱冒出的白烟吞没了整个远景的镜头画面之后,英子望着她们的背影晕倒了。大雨中,画外传来了卖报人的叫喊:瞧一瞧,母女俩被火车压死了。这对于幼小的英子来说是一个晴天霹雳,所以英子病倒了。这含蓄的手法十分耐人寻味。(三) 结识“小偷” 在荒草原里,小英子遇见了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头上的乌鸦的嘶鸣和噪声似乎就暗示着宿命的悲剧。“奔窝窝头供弟弟上学,我不得已才走到这一步……”小偷是好人!但现实社会却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神行为的双重分裂,使他偷盗别人钱财同时承受着巨大的精神苦难。有一个细节,我注意到:当小偷在被警察抓走之后,与英子对视了几秒钟,然后意味深长又无奈地离去——他是多么希望再多看这美好的世界,看这可爱的小姑娘一眼,但黑暗的社会让一个好人硬生生地逼成了坏人!在小英子含着泪花的眼里,又一个朋友离她而去了!伤感!(四) 家人离去当善良的小英子内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时,她的家庭也遭到了接二连三的不幸。先是小英子的爸爸平静地离去,化作台湾墓地的一方石碑。父亲的墓地里六次红叶叠化的镜头,为离别增添了几分忧伤。接着,宋妈告别了小英子一家,骑上丈夫牵来的小毛驴,回家乡去了。这时,英子趴在马车后座上,含着泪花无限依恋地挥别了她童年时生活的家园和精神巢穴。随着马蹄声的渐行渐远,影片结束,留给我们的是无穷的意味。第一次观看《城南旧事》,就被里面的情节感染了。我喜欢小英子歪着头,半眯着眼的可爱的模样和她那双会说话会提问的大眼睛,喜欢那首触人心弦而又忧伤的送别歌。林海音的童年是一首淡雅忧郁的诗,含而不露,含而不伤。而影片里透出的却是淡淡的哀愁,淡淡的相思……

Ⅳ 童年这部电影的观后感作文500子以上

今天,读了高尔基的《童年》,使我受益匪浅。
高尔基用无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技向我们介绍了,俄国统治中,千万劳动人民走向革命走向新生活。他在开头就写到“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”书中,描写了一个典型的俄罗斯家庭,而这个家庭中的阿廖沙,就是在这种令人窒息,充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。回想起我们的童年,那是多么无忧无虑啊,在爸爸妈妈怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱中成长,而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲,母亲也把他丢在了外祖父家。
看到书中的阿廖沙,想到以前,我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。阿廖沙这个人物也告诉了我们其实生活中,在我们看不见的角落有许多需要我们帮助的人,如果我们能把买零食的钱捐给他们,虽然不多,可对他们来说,却是一种莫大的幸福,当我们挑食的时候,可曾想过世界上还有多少因家庭贫困而吃不上饭的儿童,有多少是在街头饿死的人?当我们用水嬉戏时,殊不知对于非洲那边的人来说,水是多么珍贵,而我们却在浪费。当我们不写作业时,是否想过有多少人渴望着学习的机会。我们应该学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切,还应该学会利用,利用现有的资源学习更多的知识,不应该让父母与老师失望。
《童年》这本书给了我们许多许多的启示,成为了我心灵深处中的一盏明灯,指引着我。

Ⅳ 时光里的承诺读后感400字作文

这是一个让我读起来,颇有点煎熬的故事,不是因为它的太好看,或者太不好看。而是因为,我一直试图用自己的成长轨迹与书里的每个人做一个重叠,希望在那里发现自己的某些身影,可终究没有成功…
我喜欢读它,是因为没有写成铺天盖地矫情的青春,没有造作的痛苦和无法收住的疯颠。它是缓慢的、有缺失的、也有小冲动的慢慢道来的成长。
不是断了片断的成长,是从小小的人就开始讲的故事,周周很小,却知道了很多,虽然她太小,未必会明白每一件事情,但她都不打探,不去追究为什么会变成这样,她有自己的世界,自己的朋友,公爵子爵,是打不到的星矢和女侠。
再长大一点的周周依然不明白很多事情,她遇到了陈桉,很长一段时间里写着得不到回应的信,少女的心事在这里娓娓道来。陈桉是余周周的另一个自己,像自己却又不是自己的那个人,有类似的想法,类似的疑惑,类似的情感,余周周是觉得他们是一类人,是可以不说什么,就彼此明白对方心里真正在想什么的人,所以她安心的写着得不到字只片语的信,只为的是找一个合适的,合理的方式,说一说自己。
陈桉是这个故事里,我觉得是超越男主角存在的人物。因为被林杨一直喜欢的那个余周周,就是因为陈桉的出现而出现的,若是没有陈桉,十年后的余周周会是怎样?会在哪里?会不会真的那样淡然,总是一副不紧不慢的样子?余周周曾经在心里告诉过林杨,我有喜欢的人。
是因为陈桉读过振华,余周周才去,并不是仅仅因为那里有林杨啊
在她的生活里,除了妈妈之外,没有人教过她要怎么学,要如何学,陈桉是她安心的一部分,是可以听完他的话,下决心的那个人。
所以,林杨是个幸运的人,他的幸运从小时候的一句“你就是朕的四皇妃“开始的,他捌扭不直率的表达着对余周周的各种心思,小小的人,小小的喜欢。我觉得他最最可爱的时候,就是当他看到师附中的入学名单里红纸黑字上都找不到“余思思”三个字的时候,大喊的“大骗子”。
林杨很好,找不着他有什么不好的地方,他虽年少,但很少鲁莽,就算有时候想要挣破什么的告诉余周周自己的心思,最后也压抑下去了,为什么?是因为他觉得自己还不够好,所以余思思看着这样一个少年,在她的生活里变成了一团模糊不清的影子,从来没有离开过,也未曾清楚过。
她知晓他的心意,我可以想像周周是贪恋的把他的那份喜欢放在自己心底,没有揭穿,没有拒绝,也没有前进,只是把它们都放在了心里,就像放进小时候那个饼干铁盒一样,里面收着的都是最珍贵的事物。
我又得说读到中间的时候,是最煎熬的时候,因为有一个像陈桉一样的人出现了,不是温淼,不是沈屾,而是辛美香。她是以另外一种陈桉的状态出现,她就像是所有人心里的黑暗,无法深入,无法暴露在阳光下面展示,不愿也不想被人提及,她像是人性里的弱点,无法抹去,所以她出现了,出现在余周周的生活里,影响着她的成长。
辛美香的出现是余周周人生里最不安稳的人物,这个在小时候就像一颗了无生气几乎是垂死的植物一般的人,她忍住了羞辱,忍住了不甘,瞬间变成了一个无嘴的海绵,从周周身上涉取所有可食用部分,吞噬进自己的身体,周周是她喜欢的人,也是她怕的人,她把周周即当成朋友也当成了敌人,这个人很可怜,真的很可怜,在这样一篇我觉得还不算有多少成长代价的青春故事里,美香是最可怜的那个,一直到最后,不管她是辛锐还是叫什么,她都很难走出美香这个阴影,所以她只能使坏,做了一件令自己都觉得无法面对又恶心的事情,来结束美香这个身份对自己的影响。
除了妈妈在最幸福的时候离开了她,定格在那个永远都醒不来的瞬间之外,余周周至此至终都是一个身心健康成长的小朋友,她没有放弃过自己,没有放弃过生活,即便用了堕落的方式演过假装自己还过的不错的戏码之外,她都是三观正常的小孩子。
这段故事读来有点费心费力,可挣扎不多,都是成长里细声细语的画面,铺展在眼前的都是美好,至少我是这么认为的,所以很多人会因为某些片断而落泪,流泪不是代表悲伤啊。是因为太美好了。真的…
我读的时候,作过很多笔记,写了一堆又一堆的人物分析,可是最后写到这里来的,却又是另外一份完全不同的东西,所以这书让我想了很多,回忆了很多,也重叠了很多,有完整的,不完整的。但都是成长里不缺的坚持和勇气,以及不得不面对的选择。
无法写好看的书评,仅仅只是写写自己对这书的一些想法,故事线很长,能展开细细讨论的事情看上去也很多,所以就此打住,我相信关于他们的故事还没有完,现实中诸多的“余周周”都过着不同样的生活,这就是成长,这是青春,无法复制重新再来一次的时光。
所以,这书的名字只有问好,没有道别,真好!

Ⅵ 童年观后感

读《童年》有感

童年是一朵七色的花,童年是一棵缤纷的树,童年是一个五彩斑斓的世界。童年每个人都曾经历过,或许有快乐,或许有悲伤,或许有幸福。每个人的童年都不同,但却都值得回忆。世界上许多伟人都曾经历磨难,苏联作家高尔基就是其中一位,你想知道他的故事吗?
《童年》主要讲述的是著名作家高尔基三到十岁这一时期的故事。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。以“外祖父、外祖母、我”等一些小人物生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
我的外祖父开了家染坊,但由于家业的衰落,他渐渐变得吝啬、贪婪、自私、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着仇恨和残暴的家庭中,幼小的“我”过早的体会了人间的痛苦和丑恶。
在这样一个环境中,也不乏温暖与光明。与外祖父不同的是,外祖母善良慈祥,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽广胸怀。她如一盏明灯,照亮了“我”敏感而孤独的心。外祖母等一些善良正直的人,是“我”在黑暗污浊的环境中仍然坚持着生活的勇气和信心,并使我逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
高尔基在叙述自己童年生活的时候,心情是不可能轻松的,因此这部小说的感情基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
和高尔基相比,我们的童年是快乐的,是幸福的。我们可以读书,我们不用去工作,我们不会挨鞭子的抽打。这些是他所得不到的,仅仅是他的幻想。既然我们的童年这么灿烂,这么丰富多彩,这么无忧无虑,那就让我们一同来珍惜吧!

Ⅶ 电影《童年》勾起8o年代的观后感

电影《童年》是一部富有浓厚文艺气息的自传题材的电影,该片以倒叙的方式,展现了上世纪九十年代末期,一个从乡下转学到城里的插班生和同学们之间相互关爱、追逐梦想的故事。温馨怀旧的生活场景、沉稳洒脱的叙事节奏、质朴逼真的原生态表演加上柔美动听的音乐,让该片既有童话般的梦幻诗意,又具浓厚的自传写实主义色彩。
影片之所以选景在耒阳,那是多年前一个偶然机会,导演坐火车从耒阳去蔡伦竹海采风,铁路沿线的风景,仿佛让他进入了一条时光隧道,在一小时的旅程里从今天的高铁时代一下子回到70年代的绿皮火车年代。铁路沿线的场景从城市到工厂,从郊区到小镇,从乡村到竹海,这些场景似乎看到中国半个世纪的缩影。当时,就希望有一天能到永耒铁路拍摄一部关于回忆,关于成长的电影。
而电影《童年》的故事就是导演本人的一段成长记忆,他试图将一种个体的回忆用电影的形式变成70和80年代的人对童年往事的一段集体回忆。

Ⅷ 童年 观后感

内容摘要:本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路……
感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!
每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
段落选抄:此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

Ⅸ 个人光影童年的观后感

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,下面是我为大家带来的光影童年的 观后感 ,希望你们喜欢。


光影童年的观后感1

电影,为儿子打开了另一扇了解世界的窗,通过观影,让儿子感受到成长的正能量,发现光影世界里别样的美好情致。透过那一部部经典影片,让儿子了解到一个个或曲折或感人的 故事 。

这要感谢张祥听老师,在他的启蒙下,儿子学会了电影赏析,学会了写观后感,从此,也让他爱上了电影。让他在看书、看电视之外多了一个 爱好 。有空时,在电影频道看看喜欢的电影;偶尔也走进影院,一起享受分享看电影的乐趣;有时候,想到哪一个好看的影片,从网上搜一下,看个过瘾。每次看电影,都是儿子最快乐的时光。

有一次去时代影院,刚好赶上影院的4D厅开放,就第一时间观赏了《狄仁杰之神都龙王》,惊涛骇浪涌动时,坐椅飞摇,水花四溅,那逼真的场景让我们印象深刻。

元旦 在家,儿又欣赏了一遍影片《墨水心》,这是他以前在张老师那里曾看过一次的一部经典影片,还曾经写过一篇 读后感 《魔法舌头》。影片讲的是一个男人拥有一条银舌,那是一条魔法舌头,他在朗读时,能把书里的人物读出来,在现实世界里复活。有一次,他在读一本叫《墨水心》的书时,读出了书中的坏人等,却把他的妻子读进了书里去了。他的女儿长大后,也拥有了一条魔法银舌,她与这帮坏人斗智斗勇,最终将那些人读到了他们该去的地方,也救出了妈妈,一家人得以重新团聚共享天伦。这部影片反映了善与恶,爱与亲情,能让孩子感受到温暖的力量。

光影童年的观后感2

《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公是阿廖沙,本书记录的大都是他在父亲去世以后,到外祖父家生活的故事。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。

高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。

一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。

外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。

本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的吝啬是人人皆知的。

没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。

光影童年的观后感3

初中时代曾读过一些文学名著,其中有一篇就是马克西姆.高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼.诺夫戈罗德一个 木工 家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。

小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。

祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

光影童年的观后感4

记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常,阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。

仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。

光影童年的观后感5

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子,每天都给爷爷读书,虽然错误百出,但语气到位,讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命,每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话,也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的,但他是坚强懂事的,他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。我对主人公开开真是佩服有加,作为留守 儿童 的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时,我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转,我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景,然而,这一切永远都只是开开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨,我一下就联想到自己。家里的条件那么好,而开开呢?我读书的环境那么好,而开开呢?尽管如此,我还一味的抱怨,不想学习,讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比,每天有许多人陪伴在我身边,无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样,我还不知足,每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔,家长为我付出了这么多,我还开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的影响着我,今后我要像他那样奋发向上,努力学习。看了这部电影,我深有感触,和开开比我自愧不如。以后不管遇到什么困难,我也要学着自己面对,不再依赖他人。我一定也要做一个坚强的孩子!



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Ⅹ 童年观后感

《童年》读后感
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

★读《童年》有感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

★《童年》读后感
这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

★马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

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