炉得水电影结局

⑴ 驴得水张一曼最后死了吗 驴得水张一曼为什么选择自杀

个人认为一定是死了，当初受到羞辱，剃发的时候，她都没有选择离开避难，说明她对这个地方有多留恋。她来校之前的故事和剃发过程的回忆也表明她无处容身，学校是她的家。一曼是可以为学校付出一切的人，钱对她更无所谓，她寻找的是能容身的归宿。但很可惜，曾经相濡以沫，怀揣梦想的亲人们在她身上捅了一刀又一刀，校长亲手剃发，魁山的辱骂，遭到强奸时铁男的懦弱，想必其他人也没办法再面对一曼了。当全世界都抛弃你时，却是不用留恋了，无容身之所，死亡是最好的归宿。
再补充一句，校长是最大杀手，别说他被迫，也别说由校长亲手会更好，你不杀伯乐，伯乐却因你而死，所以希望每个人都别好心去做“刽子手”。

⑵ 驴得水铜匠最后结局怎么了

影片最后几乎对每个角色都有个大概交代，但是这个铜匠的结局却没有提。
最后就和他的东北老婆回去继续做铜匠过日子了吗？心里有了去美国的梦，有了点文化，岂不是过得更痛苦。
电影中有删减片段：孙佳用一个暑假的时间教铜匠英语。（得水被杀后孙佳给它烧纸时说过“我把人教坏了”）一个以前对世界一无所知的铜匠，获得知识后对新世界有多么的向往。当张一曼粉碎他的幻想和期望后，他彻底愤怒了。他其实也是可怜人。

⑶ 看完《驴得水》，你有什么启示

太轻松的电影虽然看起来爽快，却难免流于轻浮；而思想性太深刻的电影，虽发人深思省，但看完了心情却过于压抑。电影《驴得水》是我刚好喜欢的那一类黑色幽默，情节新颖，对白幽默，又不乏思想性。一曼的结局，分外悲惨。她先是疯了，后又自杀了。这个结局，也很有讽刺意味，或许编剧想说的是，在中国，一个女人不论再美好，只要她触犯了传统贞洁观，那么等待她的只有一个结局，要么疯，要么死，或者像一曼这样先疯再死。
佳佳：孩子比成人更懂得坚守原则
佳佳是老校长的女儿，一个纯真倔强的少女。
她是唯一一个未成年人，她却比所有的成年人都清醒理智，懂得坚守底线。从头到尾，她一直要大家坦白错误，可是没有人理会她的话。所有人都把她当做一个无知的孩子。
成人被社会所同化，变得利己、不讲原则，唯有少女还保有善良、底线，这不能不说是编剧的又一个绝妙的讽刺。
铁男：面对强权的脆弱
铁男是全剧里个子最高的，脾气最大的，性情最耿直的。他不畏强权，敢说敢做。
为了保护佳佳和一曼，他是唯一敢和特派员叫板的男性。
可是，当特派员的保镖冲他开了一枪，枪从他耳边滑过。他应声倒地，以为自己死了，爬起来发现自己没有死，“死而复生”的他抱住特派员的脚跪倒在地，一边磕头一面鼻涕眼泪横流地恳求：“特派员，别杀我啊！我不敢了，不敢了，你让我干嘛我就干嘛！”
他似乎被这一枪吓破了胆，以致特派员保镖当着他的面要强奸一曼，他都把脸别向一边，装作没有看见。
一个铮铮铁骨的汉子，因为暴力和强权，竟扭曲成如此面目，实在让人心寒。
佳佳骂他：“一曼被强奸你也不管吗？”他说：“佳佳，他们有枪，我能怎么办？我反抗，他们一枪崩了我，还可以继续强奸一曼。你试过枪子擦着耳边而过的滋味吗？我在他们面前什么都不是，我就是一条只会汪汪叫的狗！”
人在面对暴力和强权的时候，只有两种结局，要么宁死不屈，要么认怂。铁男认怂了，可是我不忍谴责，只觉得心疼，他的脆弱其实是一种特别真实的反应。试问，枪顶在头顶的时候，有几个人能做到面不改色心不跳呢？
该谴责的不是那些在强权面前吓破了胆子的弱小者，而是那些恃强凌弱的施暴者。
女性都是美好的，男性都是丑陋的
这部剧里的女性都是美好的，哪怕是铜匠的面黑牙黑的泼妇媳妇，也有可爱的一面。她敢爱敢恨，誓死捍卫自己的婚姻。她恨铁匠背叛自己和一曼睡觉，可是当她听到一曼骂铜匠是“牲口”，看到铜匠失落痛苦的眼神，我竟从她眼里读出了一闪而过的心疼，她替铜匠骂了一句：“你们才是牲口!”
电影最后，佳佳成为谎言的牺牲者，不得不嫁给铜匠为妻，也多亏这个泼妇的女人不管不顾地来搅了局！
特派员怎么样，有枪怎么样？敢抢老子的男人，老子豁出这条命跟你们拼了！
事情往往就是这样，你敢豁出去，你就赢了！最后唯一的胜利者，竟是这个目不识丁的庄家女人。
看到她一把抢过保镖的枪，把男人们吓尿的场景，真心觉得太爽了！
还有一曼，即使在性上她是那么一种放荡不羁的态度，可是一旦关乎原则问题，她却比那些道貌岸然的男人们更有底线。
电影结局，佳佳去了延安，投身革命事业。也暗喻了她不与这些愚蠢的男人们同流合污。
欲望却让剧里的男人们变得邪恶。灾祸往往和利益并存。在欲望诱惑下，连最单纯的铜匠都变得不再单纯，他见识过更精彩的生活，便不想过原来的生活，为了满足自己的欲望，不惜踩着众人的头往上爬。
强权之下，铁男也从铮铮铁骨变成了毫无原则的软骨头。
看似善良的老校长，却是引导众人走上弯路的罪魁祸首。
老裴的丑陋自私更不必说。
要说电影的缺点，就是剧情太紧凑，矛盾冲突太多太尖锐，现实事件中似乎不会有这么密集尖锐的矛盾冲突。
不过，这缺点写完了，怎么感觉有吹毛求疵之嫌呢？
或许，这不能算缺点，只能说编剧太会编故事了。
电影台词里的包袱多得像在看小品，真正做到了让人笑中带泪，寓教于乐。实在太喜欢了，忍不住摘录几个，让大家一睹为快。
01
考察团明天就到了，老校长鼓励大家：“我相信，只要我们在天黑之前能找到顶替的人，经过一晚上的培训，一定能应付住考察团！好！大家有没有问题？”
众人：“有！”
校长：“大声点回答我！有没有问题？”
众人：“有！”
校长：“好！出发！”
02
任众人如何劝说，铜匠就是不肯假扮吕得水老师。早就对铜匠有点意思的一曼轻轻一笑说：“你们都别管了，我来睡服他！”
铁男不解地问：“校长，一曼说的说服是啥意思？她想干啥，你就不管管？”

校长说：“这事咋管？做大事就得不拘小节！”
03
假模假式的特派员来参观学校，发现学校竟然建在一个神庙里，他说：“学校建在这里，有点过于“堂而皇之”了吧！”
一曼笑了，偷偷跟铁男咬耳朵：“他是想说“富丽堂皇”吧！”
04
为了应付特派员检查，一曼连夜教了铜匠几句英语：“Nicetomeetyou”“Thankyouverymuch!”“Youarewelcome!”
可铜匠见了特派员一紧张，这三句话成了：“Nicetomeetyou!”“Youareverymuch！”“Thankyouwelcome!”
众人不禁捏一把汗。
可那位自称英国留学回来的特派员竟然没有听出错误。
一曼又试探着对特派员说：“特派员，Goodbye!”
特派员一怔，回复到：“Good morning! ”
一曼对老校长肯定地说：“校长，我敢肯定特派员根本就不懂英语！”
05
一曼让铜匠用藏语读诗（铜匠是藏族人）。一曼哄骗特派员说，吕得水老师读得是莎士比亚的诗，我来翻译！
铜匠读完了。
特派员站起来严肃地说：“吕得水老师，你果然是原形毕露啊！”
老校长吓坏了，恳求道：“特派员，这事我来扛……”
特派员说：“这事你们扛得了吗？这顶振兴中国农村教育的大旗只有吕得水老师扛得起来！”
众人汗！
06
铜匠假扮完“吕得水”之后，老校长送铜匠走，他送给铜匠一本书，说：“这本书拿回去看看吧！学点知识，有教无类！”
铜匠认真地说：“没事校长，我不累！”
07
铜匠媳妇气势汹汹地来学校抓破鞋。
她虎着脸大骂：“你们哪个女老师睡我爷们了？”
铁男不干示弱回嘴：“你干哈的啊？！”
铜匠媳妇怒吼：“你干哈的啊？！”
铁男上前抓住铜匠媳妇地手，欣喜地说：“唉呀妈呀！老乡啊！我是奉天的啊！”
铜匠媳妇欣喜地说：“哎呀，我也是啊！”顿一秒钟，继而又怒吼：“说，到底谁跟我爷们儿搞破鞋了？！”
有哲理的台词：
老裴对铁男说：“或许，中国最缺乏教育的不少农民！”
特派员说：“我看过你们几个人的档案，你们几个人都有污点！只有吕得水老师是完美无瑕的！”（莫须有的假人当然无暇）
PS:这部电影，要温情有温情，要浪漫有浪漫，要残酷有残酷，最重要全程笑点不断。是一部值得一看的小成本大制作电影。
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⑷ 驴得水讲的是什么寓意

黑色幽默，是一种荒诞的、变态的、病态的文学流派，把痛苦与欢笑、荒谬的事实与平静得不相称的反应、残忍与柔情并列在一起的喜剧，而电影《驴得水》就是这样一般在笑着流泪的电影。

一.驴得水的最初含义，只是驴得水

电影的开头就是村里的驴舍着火了，需要用水浇灭，但是老师们都拒绝了，因为全校老师的生活用水都要通过这条驴子来获得。所以最普通的含义就是通货驴子来获取水。

但这个结局让我想到了一个词：卸磨杀驴。明明这只驴子是帮你们拉水的唯一工具，但是你们却连安身之处都不管不顾，侧面便看出来这些人的冷漠与自私。

二.《驴得水》中的驴是“铜匠”，水暗喻“美元”

因为校长虚报了老师，但是因为上级要来考察这位老师以此获得美国人对他的资助，所以让铜匠冒充驴得水老师，所以深层含义是学校乃至领导，想通过驴得水来获得金钱，以此满足自己的私欲和学校的发展

为了获得这次资助，有很多人奉献出了自己宝贵的东西，最终却落得一场空的悲惨结局。

三.驴得水是对教育乱像的批评

在美国著名的驴象之争中，纳斯特画了一头驴登在《哈泼斯周刊》上，以讽刺当时北部反对内战的民主党人。这幅漫画加深了人们头脑中“民主党即驴子”的印象。驴子虽然笨头笨脑，却被民主党人视为既聪明又勇敢的动物，这已经是比较夸张的一种说法了，但是在电影《驴得水》中更加讽刺的是是把这个当做一个人名，还是一位教书育人的老师人名。可以称只为“”驴老师”。通过一个驴，来讽刺教育乱像。

为了获取利益，这群老师们失去了最初的理想与道德，在黑暗的官僚之下，他们选择顺从并且助纣为虐，哪怕是出卖自己平时要好的同事也再所不惜。教师的教书育人，为人师表的道德早已被他们抛之脑后。

四.对于铜匠而言，驴得水三个字是改变他命运的机会。

铜匠本就身份卑微，而且家庭地位底下，被自己的妻子辱骂，好不容易通过冒充驴得水而获取了金钱、地位、荣誉乃至出国深造的机会，驴得水这便成为他的生命之源。但是驴子就是驴子，铜匠就是铜匠，再怎么包装，都会回归与本质。

最为感叹的是最后谎言被拆穿，现实却已久，他们都没有改变，依然是那么肮脏，最后问“一曼呢”，早已经忘记了曾经他们对她的伤害!

⑸ 电影《驴得水》有哪些隐喻

驴得水影评
——孤尘（蒙）

这部电影有深刻的象征意味，有点像西游记大圣娶亲，它思考和沉默的部分远远超过了搞笑本身。可以举例，特派员，象征着土匪头子，流氓，刻意的光头更是指向当时的执政党，其中有一句话，“我还能换个地方当差”,暗示当时的军阀乱象之重，还有更深的意味（台），他的秘书使得张一曼免收强奸，这里应该指的是军阀中好人与坏人的碰撞，张一曼此刻象征着多灾多难的中国，以前的破鞋事件应该是列强侵略中国事件。裴魁山，投机主义者，他也曾想当个普通人，幸福地活着，但是张一曼拒绝了他（张一曼的自暴自弃和自卑使得她无法接受魁山），而后他变成了一个疯狂为自己谋求利益的人，对张一曼有着深深的厌恶（注：在发现张一曼与铜匠睡觉之后），内心的绝望使得他暴露了本性，然而这种本性我并不抱有很深的排斥，相反这是一个绝望者的必经之路，之后他还能骂张一曼，说明他仍然怀有幻想。他象征当时的小资产阶级。周铁男，原本的他是热血青年，可以说对这个社会抱有热情，坚信自己能解决问题，无论是社会还是个人，好像当时的游行学生。但是当他直面过特派员的枪之后，他彻底变成了一条狗，可以理解患了斯德哥尔摩综合征，举个例子，当时当局签了一个不平等条约，大规模学生请愿，当局给了两个选择，一，努力学习，报效祖国，二，请征入伍，当士兵，结果浩浩荡荡几千人，无一人入伍。他成了只会动嘴皮子的人。铜匠，象征着获得利益而膨胀的人，可以当做发国难财的人，起先他忠于祖国，接济国家，后来发现他甚至可以有大量权力控制他想要的，所以性情大变，参见汉奸巨商。孙佳，我认为是剧中最清醒的人，同时也是最无奈之人，最终还是对他爸妥协，嫁给铜匠，这又有点张爱玲的色戒的意思了。她要保存她爸辛苦经营的学校，又想理想主义地揭发弄虚作假，象征着学习救国的人。张一曼，不断的妥协，不断的以幻梦来填补内心的失望，象征不断被交易的，被摧残的中国。孙校长，一个抱有理想主义，又肯迈出第一步的人，象征着没有军队以前的共产主义者，剧末被捆绑，代表着被军阀的虚伪教训明白，是走向正确的道路开始，即枪杆子出政权。

剧情我就不多说，就挑高潮吧。
张一曼被剪头发。铜匠经历被张一曼痛骂以后，彻底死心，倚仗着吕得水这个招牌，对校长，铁男，魁山下令，骂一曼，这段，使得魁山和一曼彻底结束，使得铁男忍无可忍，准备摊牌，结果被枪吓得从此懦弱。枪的出现意味着事情不再是几个人的事，而是拖入了社会这个大背景，而此刻的社会，是黑暗的，压抑的，也就是这一秒，驴得水这电影，变成了和姜文电影一类的存在，充满了象征意味。当一曼疯狂打自己耳朵的时候，也说明中国与之前的爱国商人，现在的巨奸决裂。有个值得注意的情节是，为什么张一曼疯了？那是因为她彻底的绝望，她所做的，不过是为了这所学校，换而言之是未来，（从她想穿着校服一起拍照那段可以看出），她可以和任何人睡，那是因为有更重要的东西。但是现实令她失望了，热血青年跪倒在地，共产主义者亲自剪去了她的头发，巨奸发号施令，军阀控制着局面，投机者拂袖而去，真是绝望。
荒唐的婚礼。这场婚礼就是纯粹的闹剧，与之前的悼念会的对比更显无厘头与荒唐，极度强调社会之乱，可以网络一下，短短几十年，政权更迭四十几次。孙佳与铜匠结婚，牺牲意味简直触手可及。铜匠的老婆就像一尾鱼，彻底搅乱了这浑水，也使剧情达到巅峰。一曼在混乱的人群中捡花，象征着她的纯洁被践踏，但她仍然希望挽回，悲剧气息浓厚。孙佳转身离去，象征着理想主义者的升华，要转变成她哥哥那样的实干者（她哥象征共产党）。而给他们捐助的美国人，说：不可思议的中国。这表示当时外国人无法理解中国人残存的愚昧，暗示外国人是不可能救中国的，只有自己救自己。

⑹ 电影《驴得水》里面张一曼为何自杀

自杀是因为感受到了人性的绝望。

电影的开头给我们看到的张一曼形象是一个积极、乐观、爱笑、爱美的形象，她可以在剥蒜时把蒜皮当成雪花，在其中欢快的哼着歌。

她喜欢笑，崇尚自由，有自己的想法，我们会想能这样生活的人，真好，但是在这部电影中，张一曼这个角色的结局是悲剧，出于同情弱者的这个心理，大部分影众都会对剧中的一曼感到惋惜。

她或许是几个人里面最最本性善良的人，受本能的驱使，愿意服从于自己的欲望，心灵手巧，不那么美，却恬淡中见美好。

然而，在她睡服铜匠的那一刻，悲剧也正在酝酿， 裴魁山因爱而不得而对其随意诋毁，周铁男从一开始的有勇无谋到后来贪生怕死的懦夫行为，孙校长为了自己的名誉而视若无睹，铜匠坚持剪掉这个“荡妇”的一头秀发，一切的一切，让那个向往自由的人彻底绝望。

(6)炉得水电影结局扩展阅读：

按照《驴得水》剧本的要求，外景地应该是一个干旱少雨且海拔比较高的地方，为此剧组先后去过甘肃、青海等地。萨琪日介绍道，他的老家在内蒙古或许可以。在萨琪日的建议下，2014年冬，剧组沿着内蒙古清水河地区寻找拍摄地。

在当地一位朋友的推荐下，来到毗邻清水河的朔州市平鲁区高石庄乡大河堡村，这里的长城、古堡以及城墙脚下的窑洞，无不散发着浓烈的历史沧桑感，于是当场就确定了在此地拍摄。

开心麻花选择这部话剧改编作为大银幕第二部，并沿用话剧原班人马，显露了其追求品质、重视口碑的孤诣苦心，而刘帅良出演这部电影，是被剧本高质量的喜剧故事，以及强大的戏剧冲突和鲜明的角色人物魅力所吸引，影片还邀请了李安的《家庭三部曲》摄影师林良忠担任摄影指导，为影片画面护航。

⑺ 《驴得水》电影，最后一曼为什么自杀呢

《驴得水》这部电影中张一曼是一个深入人心的角色。长相并不是倾国倾城，身材很好，歌声美妙，爱美有情调，是一个妙人儿。

她的死是戏剧性的，很多人问她该不该死，其实没有什么该不该死，只是人走入了死胡同，就难以走出来，张一曼不愿意改变自己，在她心中，她没有错，她按照自己的心走，让一个人改变心里的东西很难。其实如果强行改变，那么一个人将失去信仰，也就是活着的意义，如果连自己喜欢的东西都不能坚持，那就是行尸走肉，你虽然植入了你觉得对的观点，但其实本质已经变了。她不能遵从别人的意愿活着，每个人都不可以，这是一个死胡同，很少人到了这一步能活下去。所以死在这个时候是一种解脱，是另一个方向的新生。

⑻ 为什么电影《驴得水》结尾是黑白的合影照作为结尾

灵魂的反思挣扎在影片《驴得水》里面演绎的活灵活现。主人公的命运与自由背道而驰。黑白的合影却是影片最大的特点。黑色代表封建势力的顽抗，也是此影的中心思想。

⑼ 驴得水结局是什么意思

故事的结局令人唏嘘，风情万种的女老师张一曼成了可笑的牺牲品，正直的周铁男在特派员的枪口下变换了嘴脸，校长为了学校不得不一次次违背他的原则，老实的奎山在金钱下一步步蜕变成自私贪婪的小人。为了得到美国人罗斯先生的捐款，众人将让铜匠装死，又找来单纯的小女孩佳佳做铁匠的妻子来骗遗款，一片啼笑皆非后，铜匠诈醒，众人惊慌。已经有着疯癫的女老师欢欢喜喜的捡起了枪，枪声骤起，为一切划上了休止符。

⑽ 驴得水结局解析是怎么样的

结局：风情万种的女老师张一曼成了可笑的牺牲品，正直的周铁男在特派员的枪口下变换了嘴脸，校长为了学校不得不一次次违背他的原则，老实的奎山在金钱下一步步蜕变成自私贪婪的小人。为了得到美国人罗斯先生的捐款，众人将让铜匠装死，又找来单纯的小女孩佳佳做铁匠的妻子来骗遗款，一片啼笑皆非后，铜匠诈醒，众人惊慌。已经有着疯癫的女老师欢欢喜喜的捡起了枪，枪声骤起，为一切划上了休止符。

《驴得水》改编自同名舞台剧，影片将背景设在民国时期，四个怀揣教育梦想的大学老师在偏远山村创建了一所小学。因为经费严重不足，校长领着三位老师虚构了一位名叫“吕得水”的老师，以此向教育部多领一份薪水。

(10)炉得水电影结局扩展阅读：

故事背景：

是1942年的偏远山村，4个老师为了实现自己心中的理想抱负，在这里成立了一所三民小学。山区缺水，学校养了一头驴运水，可教育部却不愿意出养驴的钱。所以只好把这头驴取名叫“吕得水”当做一位老师报到教育部。教育部，要来人视察，特别要求5位老师全部到场，一系列谎言开始 了。