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我想和你在一起电影观后感300

发布时间:2022-12-30 14:49:04

❶ 《我想和你在一起》可以得出什么体会

《我想和你在一起》是徐玲新出版的书,它与《我会好好爱你》《我和老爸的战争》构成了“我的爱”系列小说。在创作这个系列之前,徐玲的注意点是在校园,她在作品中描写孩子们在校园里的学习、生活和精神状态,描写孩子们或勤奋或坚强,或聪明或顽皮的点点滴滴,让我们感受到他们成长过程中的成功与失落,快乐与忧伤。而到了“我的爱”系列,徐玲将她的目光从校园转向了家庭,这不仅仅是一个写作视角的转变,而是徐玲在对青少年成长过程中遇到的各式各样的问题,表现出各种各样的变化的新的思考。

家庭是社会最基本的单位,每个孩子的出生都会使家庭发生质的变化,一个家庭会因为孩子的出生而变得温暖和欢乐。但是每个孩子是无法选择自己的家庭的,当孩子在毫无自主的选择下来到人间时,他面临的第一个环境就是由他的长辈尤其是父母这样的社会组合所构成的“家庭”,这个家庭可能是和谐的,温馨的,美好的,也可能是冲突的,残破的,冷酷的,当孩子慢慢长大,慢慢懂得人间的冷暖,如何面对已然存在的现实,就是摆在每个孩子面前的社会课题。

《我想和你在一起》的秦小_就碰上了这样一个难题。小_看似出生在一个幸福的家庭里,爸爸秦帅事业有成,给小_带来了物质上的满足,妈妈在法国,还是个优秀的画家。但是,秦小_不快乐,因为她从来没有见过那个美丽而聪慧的妈妈,妈妈像个谜一样,总是在小_的周围环绕,却总不能让她实实在在地拥有。秦小_唯一的心愿的就是和妈妈“在一起”,她不要那个看不见摸不着的像女神一样的妈妈,而要一个能拥她入怀,陪着她一起生活,倾听她的快乐和烦恼的妈妈。整个小说就是一个想妈妈、找妈妈的过程,这个过程是曲折多变的,从一开始,爸爸就要带着她去找妈妈,但是等到了宾馆却扑了个空。但小_并没有死心,她在家里找关于妈妈的蛛丝马迹,在微博上发布找妈妈的消息,就在她快要绝望的时候,爸爸告诉她,妈妈要回国了。秦小_激动万分,她把这看成是“重要的事”,精心设计了迎接妈妈的仪式,甚至进行了预演。终于,妈妈出现了,但是,残酷的现实很快击碎了小_的幸福,这个仿佛从天而降的让小_朝思暮想的妈妈并不是小_的亲妈妈,而且不但妈妈是假的,就连跟她在一起朝夕相伴的爸爸也是假的,小_的世界几近崩溃。但是,当秦小_得知事情的真相,得知她的养父母编织了一个又一个的谎言,只是为了让她幸福健康地成长的时候,她感受到了来自“父母”内心深处的真爱,这种无私的大爱超越了血缘,超越了国界,他们是真正和她“在一起”的。徐玲就是通过这个一波三折的寻亲过程,将亲情、家庭和爱得到了充分的展开和诠释,她要告诉人们,生活中的爱是无处不在的,就像清晨的每一颗露珠里都会反射出太阳的光辉一样,每一颗露珠里也都藏着一份爱,这种爱可以是来自血缘的,也可以是来自非血缘的,一个不存在的家庭13年来恪守着一个秘密,这样让人唏嘘不已的爱就足以感动任何一个人。

这部小说在叙述上也有很多的可圈可点之处,首先是伏笔与悬念制造,作者不断地设计出一些意外,牢牢抓住读者的眼球,并且在情节推动的过程中又不断地打破阅读的预期,于是悬念一个接着一个,一个谜底被揭开,另一个谜又出现了。叙述分寸的把握在于事先的巧妙构思,只有构思成熟的作品才能引人入胜,一气呵成。其次是对人物心理活动的描写,在这部作品中显得尤为突出,作者以细腻可感的笔触来书写一个13岁的少年,秦小_大段大段的内心独白,揭示了人物隐秘的内心世界,恰到好处地表现出小_对妈妈的思念和对完整家庭的期待,它们充分地展示了人物的思想和性格,使读者能更深刻地理解从小就没有见过妈妈的小_在情感上的缺失和渴望。

❷ 电影《和你在一起》观后感800至700字

《和你在一起》观后感
一部电影有音乐或舞蹈元素,总会让观者感觉得到轻松和浪漫,我想导演陈凯歌在看完《和你在一起》的前期剧本后,就十分清楚了音乐在整个影片中的重要性。
纵观《和你在一起》全片,音乐元素的作用确实无处不在,从影视画面剪辑的节奏、剧中人物性格及命运的刻化、镜头运动的依据、两段式蒙太奇平行交叉剪辑的衔接视听元素等等,都能让我们感觉的到。
但技巧上的运用未必能达到艺术上的收获,当初次观看这部影片的新鲜感退却之后,我们再次理性的看待这部作品时,却感觉到整部影片中,音乐只是被当作一种表现元素使用,其音乐的使用过于目的化和表象化。也就是说,音乐在全篇中被当成一种简单的“工具”使用,而音乐自身的魅力,以及其丰富的对内在精神和艺术意蕴的表达能力被大大削弱。
《和》剧中,陈凯歌自己出演的余教授经常爱说的那句话,大体云云曰:“音乐是用心与情感来演奏的,它是与心灵相关的东西”。但《和》剧中的音乐却与这句“教条”恰恰相反。
接下来,我们就以几部类似题材的影片作一下类比。讲述少年音乐钢琴天才成长传奇经历故事的《闪亮的风采》,在平淡中讲述一个貌似痴迷,有几分懦弱的钢琴家。在该片中,他是一个超级不起眼的人,甚至被人藐视与凌辱,当他与音乐“合唱”时,你却能时时刻刻感觉到惊喜,感觉到这个“懦弱者”在音乐面前精神世界的激荡。在此片中,音乐不是简简单单的完美演绎,更重要的是主人公发自内心的自我解读。在这里,音乐是一种媒介,它负载着传递主人公内心世界的任务,通过音乐你可以看到一个为音乐“癫狂”者的丰富的内心世界。
另一部电影《钢琴课》,片中一个哑女、一台钢琴、一个热情如火的爱着她的印地安男人。影片前段,丈夫死去的哑女用音乐倾诉内心的思念、痛苦和喜悦,这是她对过去爱情的祭奠,也是她自我救赎的方式;影片后半,爱着哑女的印地安男人是点燃她内心激情的导火索,而哑女的小女儿则是见证者;最终,救赎完成,钢琴沉入海底,一种感情的寄托物消失,取而代之的是另一段真爱,是内心世界激情的再次复活。音乐再次回荡,纪念着哑女在海中的“洗礼”,她再次复活了,而音乐是哑女爱的序曲。
在一系列的感情发展与见证中,音乐是潜在情感发展的表现因素,如果在这里缺少了这个元素,情感几乎无法表达的如此准确,因为缺少音乐,片子会失去一种用言语无法表达的意蕴。
相比以上两部影片而言,《和》片中的音乐变的苍白无力,最重要的影片因素“音乐”也成为机械的剪辑与抒情工具,而带来更多的是音乐与画面流畅剪辑后的视觉快感。之后,我们再次回味,好象没有哪个段落能够让我们留恋,而音乐所能带来的多层次的“表现”与“倾诉”没有在我们的期待中出现,我为它的流失感到遗憾。
从另一个角度解读,我们不难发现,陈凯歌作为一个中国电影精英在这部影片中的“精英思想”的表达。《黄土地》如果是他对中国传统文化的依恋,那么《霸王别姬》我们就已经感觉到了陈凯歌对精英人士的关注,而到了《和你在一起》他的精英意识就已经表露无遗,
以《和》剧中角色分析,刘小春学琴的过程经历了三个带有“父亲”身份的人物。其一,是小春的乡下的养夫刘成;其二,是事业与爱情都不得志、终日郁郁寡欢的音乐教师——江老师;其三,是功成名就的精英人物——余教授。
剧中传达的信息十分明了,刘成被视为社会低层的人物,是一个乡下人,作为养大刘小春的父亲,刘成只能给刘小春平凡人的力量,如果单凭这位农民父亲的力量,刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情。江老师是一位普通知识分子,是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者,是个普通教师,他只能让刘小春技艺 更加娴熟,而让其成功的成为精英也是力不从心的。刘成为刘小春的再拜高师,以及江老师的最终放弃学生——刘小春,都传递出他们对精英群体的屈服和认可。
于是,第三个“父亲”以救赎者的身份登场。这名精英的代表人物江教授是陈凯歌亲自主演的,他也将这名“拯救者”刻化的入木三分。从这一系列电影表达中可以看出,刘小春想成功,只有精英人士可以做到。还好,《和》片的结尾并没有过分迷恋“精英精神”到底,最终还是让刘小春回到了刘成的身边,可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过,与精英群体的擦肩而过,这些都让遗憾大于快乐。另外,陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的“高处不胜寒”还是“采菊东篱下”为好的心态,也在片尾表露出来。
在《和》片中,刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感,让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达,《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露。相比之下,《西》和《教》片中的情感处理,让人看了啧啧称赞;而《和》片中这段关系的用笔苍白,让人叹息。
另外,刘小春与江老师,以及其与刘成的生活,都被戏剧化的处理和浪漫化的描写淡化,而追逐“精英”式的成功成为主题,生活的质感被大大削落,使全篇华而不实。

❸ 我想和你们在一起的观后感500字

要点:

1、介绍《我想和你们在一起》的内容。

2、我学会或者感悟到了什么。

3、我应该怎样去做。

每个人都有自己的爸爸妈妈,但是可能因为个人家庭处境的原因,某些人的爸爸妈妈不得不出去打工赚钱,因此会离开自己很长时间,很少回家陪自己。在9月21日这天我就去看了一部关于留守儿童的电影,这部电影的名字叫《我想和你们在一起》。

电影主要讲了一个四年级的小男孩,因为家里的屋顶漏雨,为了让爸爸回家,他不得不答应班上一位同学的要求,当小男孩儿的爸爸将房子修好后就又去打工了。

后来小男孩儿为了不让别人瞧不起,就与那位同学一而在再而三的打赌,但是小男孩为了完成赌约--将爸爸在中秋节这天叫回来,就砸了家里的屋顶,结果小男孩的爷爷去修屋顶不幸去世了,这使小男孩儿十分的后悔和自责。

看了这部电影,我将它分为六个小片段,其中每一个小片段都讲述了一个不同的小道理:第一个小片段告诉我们,在生活中不论遇到什么困难或是遭遇什么不幸都不要想到用死去解决一切问题;第二个小片段告诉我们,要好好地学习,努力考上大学,去找一份体体面面的工作,好孝敬家人。

第三个小片段告诉我们,不要让别人随意的侮辱自己的尊严;第四个小片段告诉我们,不要随意的去和别人攀比高低;第五个小片段告诉我们,不要为了达到某一个目的就去做违背自己原则的事情;第六个小片段告诉我们,答应别人的事情一定要说到做到,不要失信。这些道理使我受益终身。

看了《我想和你们在一起》这部电影后,我深刻的体会到了影片中小男孩想要和爸爸妈妈在一起的决心,可以看出小男孩十分的可怜。

他为了不被同学瞧不起就和同学打赌,可见小男孩已经懂得了维护自己的尊严,学会了挽回自己的颜面,说明他已经长大了;我还体会到了小男孩也是一个懂得珍惜的人--他的妈妈离开时送给他的鞋子,即使已经被缝过几十回了,他也不舍得换新的,还曾对爷爷说过“妈妈回来我才换新的鞋子”。

准确地表明了小男孩对妈妈深深的爱,即使妈妈已经走了。还有小男孩为了让爸爸回来过中秋节,还特意将房顶给砸烂了,结果使爷爷受了伤,从前半截看小男孩非常的想让爸爸回来;而从后半截看小男孩砸房子的行为是十分不正确的,不仅破坏了家里的物品,还使年迈的爷爷受伤去世了。

看完《我想和你们在一起》这部电影后,使我懂得了做人要诚实守信,不能失信与人;懂得了不要与人攀比高低;懂得了要珍惜和家人在一起的美好时光……

❹ 求电影《我想和你们在一起》的观后感。谢谢

电影《我想和你们在一起》,一段普通的故事,但却催人泪下。
一对父子,儿子没有了母亲,为了让儿子能成为著名的小提琴家,父亲奔波劳碌,费尽苦心,甚至为儿子织毛衣,
其实儿子是从火车站拣来的,不是他的亲生儿子...但他却依然为儿子奉献了一生,多么伟大的父爱啊!看到这里,我的眼睛湿润了。
都说母爱是无穷无尽的,但我看了这部电影后,感觉到父爱的深沉!父爱与母爱同样伟大。

❺ 《和你在一起》观后感

品味完一部作品后,从中我们收获新的思想,这时候最关键的观后感不能忘了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我精心整理的《和你在一起》观后感,希望对大家有所帮助。

《和你在一起》观后感1

暑假里,我和妈妈看了一部电影,片名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从小被遗弃的小男孩刘小春在养父刘成的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明,他三岁学琴,曾多次获奖。为了小春有一个光明的未来,养父带小春来北京寻师学琴。历经波折的考验过程中,师小春明白养父和老师对他的付出,他也懂得音乐和亲人是他不可缺少的一部分。

随着情节越来越深入,我多次泪流满面。我看到一个伟大的父亲,他虽然没有很高的文化水平,也没有很多钱,但他却有一颗善良而坚定的心。为了养子小春有一个光明的前途,他不惜一切代价给小春找好老师。钱被偷了后,为了小春学费,他跑去做苦力工。当小春离成功只有一步之遥时,他却选择了回老家,因为怕影响小春比赛。这就是一个多么伟大而无私的父亲啊!

看到这里,我哭到快不行了,不禁想起自己的父母。她们为了给我创造一个更好的生活环境,每天不停工作。有好吃都是留着给我吃,有好的东西都是自己不舍得用,却流着给我用。只要是我的要求,她们都是尽可能满足我。而我之前却很不懂事,经常惹她们生气,一有不开心的事就和她们闹脾气,现在想想我真的好后悔。“可怜天下父母心”这句话我终于理解了。父母的爱不是挂在嘴边的,而是融化在日常生活中的点点滴滴和每一句话语中。

我是幸福的,比刘小春还要幸运,因为我有父爱和母爱的呵护!拥有这一切,我有什么理由不好好学习,不用好成绩来报答父母的恩情呢?刘小春因为有了父爱,他的音乐有今天这么好的成绩。而我呢,因为有了父母的关爱和呵护,才对未来更加充满信心。

云南文山广南珠琳中心完小学四年级;郑锦霞

《和你在一起》观后感2

父亲是最雄伟的山峰,屹立在我们的心中;父亲是最辽阔的大海,滋润着我们的心田;父亲是最灿烂的太阳;温暖着我们的心窝。父亲是最伟大的,以爱教会我们为人、处事,而我们更要感谢父亲。一曲悠扬的乐曲把我带入了一个13岁少年的情感故事。

这部影片主要讲述了一个被遗弃的孩子刘小春,被养父刘成捡到后悉心培育,三岁学琴,五岁获得过许多奖项。刘成望子成龙,希望小春在学琴的生涯中有个好前途。于是带着小春到北京学琴,跟着江老师展开了学琴生涯的种种磨难,也曾换过余老师,可从中能感受到刘成对小春的爱。虽然刘成不是小春的'亲生父亲,可胜似亲生,那种爱是难以割舍的。

在影片的刻画下,刘成的形象也更加高大。如“小春放弃了一次重要的国际比赛,而到火车站给养父刘成演奏,这是多么浓浓的父爱啊”!这种爱是无法用语言表达的,同学们的眼眶也有些湿润,都被小春与刘成的感情打动了。一位养父与孩子的爱竟是如此巨大,捡来的孩子也能如此培养!我们不禁联想到自己的父亲。平时几天不见到爸爸,可能连一句关心的话也没有,或是忽略了爸爸的存在,而此时爸爸心里想什么呢?是不是感到心酸,眼角已经流出眼泪了呢?人们常说母爱是多么多么伟大,而父亲也同样如此。在这部影片中很好地诠释了父爱。

如果没有人能抚养小春长大,那小春的命运又将是……有时要感恩默默为自己付出的那个人,是他,给予了我们生命,给予了我们幸福美好的生活。浓浓的父爱将会一直延续下去……

《和你在一起》观后感3

今天,我观看了一个微电影——《和你在一起》,让我久久不能忘怀。

这部电影主要讲了:马佳佳的妈妈生病了。而这时,有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺,使她最终当上了中队长的故事。

最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后,每天边上学,边照顾妈妈。放学后,她总是早早地回家,为妈妈做家务。一个小小的女孩子,却能支撑起整个家,她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时,哭喊着:“妈妈,你醒醒。妈妈,你怎么了?”这一遍遍焦急地呼喊声,更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道:“马佳佳,我们和你在一起!”我不禁感叹:这是多么团结的一个班集体呀!马佳佳孝顺的品质令我敬佩,而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习!

观看了这部电影,使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中,我们能做到“孝顺”这二字吗?“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质,在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做,减轻父母的负担,像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习,将来报答父母的养育之恩。

孝顺是每个人必须做到的,让我们多孝敬父母吧!

《和你在一起》观后感4

耳边总是回荡着一阵阵漫长而又优雅的小提琴声。我在想,琴声如此的动人,我忘得了吗?是的,如此美妙的声音,实在是让我始终都难以忘怀,声音久久在回荡……这琴声,总能让人可以想起什么事情,一些回忆。

故事中的主人公,刘晓春。是一名小提琴天才。年龄仅仅十三岁。就得到过许多小提琴的奖状。晓春从小被自己的父母抛弃,被刘成(就是现在的父亲---养父)带大。在刘成捡到刘晓春时,身旁有一个小提琴,从那时,刘成就觉得这个小提琴,跟晓春肯定有离不开的关系。并在很小时,告诉晓春这是他妈妈留下来的东西,一定要练好它。于是,晓春就拼命练啊练。一直到他现在,13岁了。后来刘成发现,只有一个好的环境,才能让晓春的前途发展得更好,在这种想法下,刘成带着小春来到了北京。

晓春来初到时,遇见了一个“姐姐”叫莉莉。莉莉常常热情的邀请晓春到她家去拉琴,晓春慢慢的喜欢上了莉莉姐。此时,父亲刘成为晓春找到了一个好老师。叫江老师,江老师对晓春十分好,对他是如同亲生孩子一样其实晓春的父亲就是江老师)。一段时间之后,晓春觉得江老师对他很好,便非常努力地学习小提琴。谁知,刘成有改变了主意,无论是什么都好,晓春都不开心。后来他还是转到了刘成看重的那个老师家,并且跟一个女孩比赛,但是晓春胜利了,准备演出时,晓春突然去找刘成了。

虽然晓春知道了刘成不是自己的亲生爸爸,但是感恩胜过自己的怨恨,让我感受到了一种特别的感觉,说是一种感恩与爱的感受能战胜一切的感觉。总之,有爱的人总是能把怨恨转为感恩。

❻ 《和你在一起》的观后感

当观看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?以下是我为大家整理的《和你在一起》的观后感,欢迎大家分享。

《和你在一起》的观后感 篇1

看完《和你在一起》,感触最深的是天才小提琴家刘小春最终用琴声完成了也许是他一生中第一个最大的选择:和父亲在一起。

音乐是这部电影的重要部分,贯穿始终的是四处洋溢着的音乐声。不同的音乐反映着不同的人物,表现了人物不同的内心世界。

遭遇莉莉,小春颇为复杂的情感表露无遗。自幼缺少母爱的他,对女性有着难以名状的感觉。从《月亮代表我的心》到莉莉男朋友失约当晚的幽怨琴声,小春看到的是一个充满物质欲的被女人的无奈。

与江老师的交流,体现在断断续续的琴声中。从“不带感情”的琴声到猫叫声,从读谱时洋溢的交响乐到刘成登门拜访时有些揶揄的古筝声,小春感受到的,是复杂的人情关系和社会现实——一个没钱没社会地位的乡下孩子能成就什么!

余教授——小春遭遇的第三个人,令他面临着最大的考验,余教授让刘成离开小春回家乡、又揭开小春身世的秘密,借此激起小春参加国际大赛的激情。在成功和父亲之间,小春摇摆着。一面是功成名就的时刻,另一面是自己的父亲,成功是众望所归的,然而父亲呢?就这样让父亲自己回家乡吗?一个前所未有的难题摆在面前。莉莉、江老师,也就罢了,偏偏现在是父亲、但是为了父亲,他最终还是选择了参赛。

然而,谁也没想到的是,林雨的一番举动,让小春做出了这道艰难的选择题。当那把卖出去的小提琴再现时,上一秒还要迈向成功的小春,这一秒却奔向了火车站。

在火车站,三个画面交错着:13年前在滴滴答答的摇铃声中抱着被人遗弃的小春的刘成;正在参赛的林雨;流着泪在火车站大厅里为父亲演奏的小春。此刻满怀深情地演绎着参赛作品“柴可夫斯基第一大调小提琴协奏曲”的小春,也正在演绎着成功——13年前刘成选择了小春;13年后,面临成功与亲情的抉择的时刻,刘小春毅然用琴声告诉了世人他的选择!

一个13岁的孩子,在成长的道路中面临着艰难的选择时,挣扎过,迷茫过,也痛苦过,但最终还是用自己所特有的表达方式——音乐完成了这个艰难的选择:心灵的选择,父爱无价。

爱情里原本没有自卑,没有固定一方给另一方幸福。幸福是之于双方而言的,是在相互扶持,相互信任中存在的。

《和你在一起》的观后感 篇2

今天,我观看了一个微电影——《和你在一起》,让我久久不能忘怀。

这部电影主要讲了:马佳佳的妈妈生病了。而这时,有一个同学要跟她竞争中队长之位。因为她的善良和孝顺,使她最终当上了中队长的故事。

最让我感动的是马佳佳发现她妈妈生病之后,每天边上学,边照顾妈妈。放学后,她总是早早地回家,为妈妈做家务。一个小小的女孩子,却能支撑起整个家,她这种孝敬父母的品质让我敬佩。当她发现妈妈晕倒在家中时,哭喊着:“妈妈,你醒醒。妈妈,你怎么了?”这一遍遍焦急地呼喊声,更体现出她对妈妈浓浓的爱。同学们知道了马佳佳妈妈住院的当天是马佳佳的生日。大家一起在电话中为她唱了一首生日歌。这歌声寄托着同学们对马佳佳生日的深切祝福和对她美好品质的敬佩。这美妙感人的歌声深深地打动了我。结尾同学们大声说道:“马佳佳,我们和你在一起!”我不禁感叹:这是多么团结的一个班集体呀!马佳佳孝顺的品质令我敬佩,而这个团结的集体也深深地打动着我。我要向他们学习!

观看了这部电影,使我受益匪浅。马佳佳那孝顺的品质使她不容置疑地当上了中队长。在现实生活中,我们能做到“孝顺”这二字吗?“孝顺”是中华少年的美好品质。我们要学习这优秀的品质,在家里多帮帮父母亲做力所能及的事。还要自己的事情自己做,减轻父母的负担,像影片中的马佳佳一样孝顺父母。并且要好好学习,将来报答父母的养育之恩。

孝顺是每个人必须做到的,让我们多孝敬父母吧!

《和你在一起》的观后感 篇3

当耳边传来悠扬的小提琴的声音,便让我回想起电影《和你在一起》的场景。小提琴天才晓春和他的父亲四处奔波学习小提琴追求梦想的故事。贯穿了整个影片的是晓春的父亲刘成对他的深深的爱和殷切的期望。从中我得到很多爱和感恩的东西。

刘晓春年幼时就拉小提琴,十三岁身拥不少令人称羡的小提琴比赛的奖状。对于这位敏感有沉默的少年,这个乐器一直是他最喜爱的表达方式,是与他从未谋面的母亲之间一种最珍贵的联系,而母亲是他获取灵感的源头。他的父亲刘成是一个普通的厨师,深以晓春为傲,为了让儿子拥有更大的成功,于是刘成带着晓春前往北京参加比赛。

这个电影是一部关于“爱”的电影。不管是刘成辛苦奋斗为晓春成才的艰辛,还是放下尊严和面子,低声下气地去求各个名师。他为晓春的成就而喜,也因为晓春的哭而疼。他只懂得如何去付出,却不打算得到什么。这种爱是无私的,直到刘成明明知道晓春的成功会让他越行越远,他也甘愿成就孩子。更为之感动的是,刘晓春并不是刘成的亲生儿子,刘成却为他的梦辛苦了一辈子。这便是爱,来源于父母无私无悔的爱。

当我们心中有感恩的时候就能抵挡仇恨,更多的付出,从而心中充满幸福。

《和你在一起》的观后感 篇4

第一次心灵被如此震撼,久久不能平静:那双眼睛和流淌着泪水的脸颊……

周五,我看了《和你在一起》这部影片,那激昂的提琴声使我拿起笔的手都在颤抖。影片的主人公春儿是一个13岁的男孩,自小拉琴。贫寒的父亲,为了儿子的前途,带着他来到北京。在小提琴比赛上,春儿得了第五名,获得了进入小提琴学校的机会。但是因为没有北京户口,他不能入校。一位姓江的老师告诉春儿的父亲:这孩子本可得第一名的,可是在北京没有户口,琴拉得再好也不顶用。好心的江老师决定教春儿拉琴,他们之间建立了深厚的友情。春儿还遇到了一位大姐姐,对他很好,当这位大姐姐受到感情创伤的时候,春儿卖掉了小提琴,给大姐姐买了一件她心仪已久的衣服。而恰好此时父亲给他请到了一位著名的提琴老师——余老师,但小提琴没有了……这几乎断送了春儿的前途。经过一番波折,余老师被大姐姐所感动,免费让春儿学琴,还送了他一把琴。出国预选赛到了,余老师看到了春儿的潜力,决定让他代替自己的学生参赛。为了激发春儿的情感,余老师把春儿的身世告诉了他。原来他是养父从火车站拣回来的,那把琴当时就在他身边,因此养父认为这一定是他父母的愿望,于是千方百计让他学琴。为了挣钱让春儿留在北京,养父此时就要独自回老家了。知道了身世的春儿,把参赛的机会让给了别人,自己向火车站奔去……他找到了养父,为他在车站拉了一首曲子,琴声激昂,似乎诉说着对养父的深情,泪水流淌在春儿的脸庞……曲终,春儿和养父深情地相拥在一起,不再分离。

我的心之所以被震撼,是因为我感到了幸福,非同一般的幸福,是那份执著的亲情,是音乐为生活带来的色彩。我的心被音乐所感动,我触摸到了音乐中流淌出的情感,感受到了亲情、友情、师生情。如同跳跃的音符一样,充满了爱和幸福。原来,家人、朋友、师生的关爱就是幸福。我像春儿一样有幸福的提琴和展示我幸福的舞台,在我心里有幸福的音乐,可我以前不曾仔细地感受……

真想知道后来春儿成功了没有。就算他没有成为演奏家,他也是成功的,他让我感受到幸福的花苞在幸福的舞台绽放,让我们永远和幸福在一起,和你在一起。

《和你在一起》的观后感 篇5

今天下午,妈妈和我看了一部电影,名叫《和你在一起》。影片讲述了一个从被遗弃的'男孩刘小春,在养父流程的呵护下幸福成长的故事。小春十分聪明,他三岁学琴,多次获奖。喂食小春有一个光明的前途,养父带小春来到北京拜师,学懂了音乐和亲情是分不开的,没有感情的音乐是一潭死水。

随着情节的深入,我多次热泪盈眶。我会看到一个伟大的父亲,他没有很高的社会地位,也没有钱,但她有一颗善良的心。为了养子小春,她不惜一切代价为小春找老师。当小春终于离成功只有一步之遥,他却选择回老家,因为他怕影响小春比赛。这是一个多么伟大无私的父亲哪!

看到这里,我已经眼泪满面,我不禁想到了自己的父母。他们为了给我创造一个良好的生活,学习环境,每天不辞辛苦的工作。有好吃的都让我吃,有好东西都让我先用。只要是我的要求,他们都会尽可能的满足。而我以前却常惹他们生气,稍不满意就冲他们发火。我好后悔呀,人们常说“可怜天下父母心”,我以前不能理解,有时甚至觉得他们对我十分不关心,只知道和我要成绩。

我是幸福的。我比小春幸运。因为我有爸爸,妈妈双重的关爱和叮护。拥有了这一切,我没有理由说不好好学习。小春因为有养父的爱。她的琴技才能得到提高。

《和你在一起》的观后感 篇6

今天,四年级举行了看电影活动,电影名为《和你在一起》,非常感人,催人泪下。

这部电影主要介绍一个叫刘小春的孩子,爸爸叫刘成,二岁母亲去世,母亲只留下一把小提琴。刘小春天天练,年年获奖。为了让他走向成功之路,爸爸带着他去北京先后向江老师、余老师学琴。一次,刘成在介绍刘小春时,说出了惊人的秘密:刘成不是刘小春的亲生父亲,刘小春是他从车站捡来的、被人遗弃的孩子,从一岁一直拉扯到十三岁!影片最后,刘小春在父爱的驱使下,放弃了国际大赛,而到火车站去为父亲演奏。多么伟大的父爱啊!一个从车站捡来的孩子都能让他像自己的亲生儿子一样对待!看到这里,我的眼睛湿润了,心里麻麻的。别人都说母爱是无穷无尽的,川流不息的,但我看了这部电影后觉得父爱与母爱同样伟大。

这部电影还让我们学会了感恩,今天是感恩节,一起感恩吧!感恩父母、长辈、老师、同学、朋友……

《和你在一起》的观后感 篇7

今天晚上7:30,我和弟弟一起看了《和你在一起》这个戏话剧,让我们说笑就笑,说哭就哭……简单说,就是一个感人而又完美的话剧。

故事的内容是这样的:有个叫果子的孩子,学习成绩很一般,但却喜欢姥爷的皮影,让他的妈妈很不放心,所以就给他报了很多兴趣班,而果子却不喜欢这些兴趣课,他只喜欢皮影,所以他常常跟妈妈作对,最终有一天,妈妈晕倒了,到医院查处了急性白血病,果子知道以后,愿意给妈妈做骨髓移植,不怕疼不怕苦,最终娘俩幸福的生活在一块了。最感人的是妈妈得白血病后,儿子怎么也不听爷爷的建议,执着的要与妈妈移植骨髓,随着咚咚的声音过后,骨髓移植成功,妈妈康复了。

这个话剧设置的很有情谊,一个叛逆期的孩子和妈妈发生争执是难免的,但当母亲的白血病以后,儿子变得慷慨起来,主动将骨髓移植给母亲。我当时已经被感动了,心想:其实每个人都爱自己的母亲,只是不善于表达。

其实我们大家不光要学习好名列前茅,其实还要懂得感激,懂得珍惜父母对你的爱,要大方要慷慨……我喜欢给予我生命的爸爸妈妈!

《和你在一起》的观后感 篇8

昨天是周五,学校给我们发了易俗大剧院的儿童剧《和你在一起》的观影票。放学后,爸爸妈妈带着我去了易俗大剧院,到了门口,见到了好多同学,大家都非常的高兴。

等我们进入到剧院里,我就已经迫不及待了。终于开始了,《和你在一起》描述的是:一个叫果子的少年,和妈妈、姥爷生活在一起。妈妈一个人经营着一个服装摊,支持着一个家庭,身体也非常孱弱。古怪灵精的果子,喜爱姥爷的皮影,特别是孙悟空,为了反抗妈妈让他上各种各样、花样百出的补习班,就故意为了皮影和伙伴打架,作弄医生,欺骗老爷,跟踪侦查,审讯博士,这一系列的捣蛋和调皮让果子的妈妈非常的恼火,每天的矛盾与冲突,还有妈妈的辛劳,妈妈得了急性白血病。结在这种生命垂危的紧急又危机的关头,却是果子捐献了自己的骨髓,救了自己的妈妈一命。

通过了这个儿童剧,我知道了不应该和父母发生冲突和矛盾,毕竟这是自己的父母啊!尽管父母强迫我们上各种兴趣班、补习班,他们的初衷都是为了我们呀!所以我们要学会理解和体谅他们。而做为父母,也应该站在孩子们的立场上,尊重他们的兴趣和爱好!

《和你在一起》的观后感 篇9

这是一部关于伟大的父爱的电影,父亲的无私,让观众显而易懂,他为了自己的孩子劳动奔波,只为了他的小提琴梦……

在乡镇里的一对普通父子,刘成和儿子:刘小春。刘小春可谓是小提琴天才,从懂事起就开始练琴,练得一把好琴,他们也即将要去北京参加比赛。他们看到了繁花似锦的北京,也在这里找到了一位老师:江老师。他在不断教小春学习小提琴,渐渐地成为了无话不谈的好朋友。也认识了住在隔壁的美丽的阿姨:莉莉,她也着一个奢侈的世界,并带着小春去看一看这世界的华丽……小春还把自己贴身的小提琴给卖了给莉莉买了一件雪白的大衣。可是父亲并不满足,他想让小春出名,并找到了一位比江老师还要好的老师:余老师。他对小春也非常好,告诉他如何运用小提琴,并要加上一定的感情,让他明白感恩。小春要去参加国际比赛了,可是得知父亲要回老家了,小春就放下自己的比赛,让给了林雪,在火车站演绎了一场生动的演出,里面尽是对父亲的爱与感恩……

爱是无私的,也是相互的,你付出了爱给别人,别人同样会感激你。父母的爱更是如此,好好感恩父母吧……

❼ 我想和你们在一起观后感。

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

看了《我想和你们在一起》这部电影后,我深刻的体会到了影片中小男孩想要和爸爸妈妈在一起的决心,可以看出小男孩十分的可怜。

他为了不被同学瞧不起就和同学打赌,可见小男孩已经懂得了维护自己的尊严,学会了挽回自己的颜面,说明他已经长大了;我还体会到了小男孩也是一个懂得珍惜的人——他的妈妈离开时送给他的鞋子,即使已经被缝过几十回了,他也不舍得换新的,还曾对爷爷说过“妈妈回来我才换新的鞋子”,准确地表明了小男孩对妈妈深深的爱,即使妈妈已经走了。

还有小男孩为了让爸爸回来过中秋节,还特意将房顶给砸烂了,结果使爷爷受了伤,从前半截看小男孩非常的想让爸爸回来;而从后半截看小男孩砸房子的行为是十分不正确的,不仅破坏了家里的物品,还使年迈的爷爷受伤去世了。


看完《我想和你们在一起》这部电影后,使我懂得了做人要诚实守信,不能失信与人;懂得了不要与人攀比高低;懂得了要珍惜和家人在一起的美好时光……

❽ 求《和你在一起》的电影观后感

《和你在一起》的观后感 说真的,其实一开始我不大喜欢电影里的某些角色:刘小春敏感而又沉默,完全没有一个13岁少年应有的天真与活泼;父亲刘成一副乡下人直肠子脾性,只知道让儿子拼命地去学琴;莉莉玩世不恭,终日打扮得花枝招展。。。。。。知道后来,情节的发展让我不得不对此改观。 电影并不花俏,却能把一段看似普通的故事描写得如此吸引人。其实导演一开始就已经在为结局作铺垫:刘小春看似呆板,实则满怀对母亲的思念,小提琴一直都是他最喜爱的表达方式;刘成诚实憨厚,一直以小春为傲,希望能通过大赛让他成为一个享誉国际的小提琴家;莉莉真诚热情,个性直率,生活在底层,却也有一颗珍爱之心。。。。。。 其实,有关亲情的电影在中国已不是第一次,但是,这一部尤其令我印象深刻,因为在描述父子二人之间感情变化的同时,导演把古典音乐的烘托作用发挥得淋漓尽致,音乐时而洪厚彭湃时而温暖细致,把角色的感情映衬得更加火烫热闹。 影片的结尾,伴着激情彭湃的《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》,刘小春在喧闹的火车站含泪为父亲奏琴与另一位女生在富丽堂皇的演奏厅拉琴的画面不断穿梭,音乐语言和电影语言的完美结合让人不得不从心底去感动。 记得电影中有过这么一句话:"音乐没有情感就像枪没有子弹"。真的,若没有各名演员的出色发挥,将自己的角色与音乐完美地结合,又怎会有这么一部感人至深催人泪下的好片子呢?故事虽然简单,但它表达的内容却蕴意极深。 在中国,有何其多的父母望子成龙,为了子女不惜付出一切呢?当看到刘成为了儿子能拜师于江老师而奔波劳碌;当看到他一个大男人却为儿子织毛衣;甚至在最后揭露其实小春不是他的亲生儿子但他却依然为他奉献一切时,你是否被刘成这深沉的父爱所感动?你又是否想起默默养着自己的父母呢?可以告诉你,我就是,我想起了父母在我遇到挫折时给我的鼓励,在我高兴时给我告诫,在我生病时给我关怀,想起了他们额上日益显露的鱼尾纹,想起了他们头上日渐增多的丝丝白发。。。。。。。我很感动,因为我有这样爱着我的父母。 每个人表达爱的方式都是不同的,刘成,一个城镇人,在这十三年来默默奉献,就怀着一个愿望--让养子成为著名的小提琴家。刘佩琦也很成功地塑造出这么一位可敬可怜又可爱的父亲形象。虽然最后,在亲情与成功残酷的选择中,小春放弃了父亲的梦想,但是,我相信,戏中的父亲并不会因此而责骂儿子,相反,他会更加珍惜儿子,珍惜和他之间的那一份真挚的父子情怀。 毫无疑问,这的确是一部成的煽情之作,令人好不犹豫地融入到影片中,去感受主角的喜怒哀乐,去体会人世间的冷暖,也让人从中感觉到亲情的伟大和父爱的深沉! 《平原的枪声》观后感 砰砰砰砰砰……”震耳欲袭的枪声接连不断地传入我的耳朵内,这就是电影《平原枪声》。 这部电影主要讲的是抗日战争时期,冀北平原地区年轻的八路军干部马英奉命回到家乡,率领抗日战士,依靠群众与日寇、汉奸作殊死搏斗,用鲜血和无数抗日战士的生命谱写了一曲曲波澜壮阔的民族解放之歌。 马英,,一个响当当的名字,他不畏强敌,不怕牺牲,为了老百姓,他领导的游击队一次次都把突击的敌人打败,取得了胜利。而那些贪生怕死、卖国求荣的汉奸一心想着自己的荣华富贵,对祖国的危难却视而不见,这样的人又怎样对得起自己的祖国呢,最终只能丧命在枪下。 在这部影片中,刻画了两个形象鲜明,相差巨大的兄妹俩,他们俩在一次游击战中不幸被俘虏,身为兄长的哥哥不但没带好头,反而却当起了日本鬼子的“走狗”,他只想保住自己的性命,竟出卖了游击队,说出了游击队的路线示意图,尽管鬼子阴险狡猾,可队员们机灵善战,最终才没使鬼子得逞,而汉奸走狗最终毕命在队长马英的手里,而年龄较小的妹妹,对共产党忠诚无私,在敌军的严刑拷打下,宁死不屈,虽然不幸死在敌人的枪下,但他却是个永垂不朽的列士。 “砰!”这里响起了平原上的最后一声枪声,这枪声表明了中华民族自强不息,不谓强敌,高吭的民族精神,在这抗日战争中,就是有成千上万的战士不谓强敌,不怕牺牲,抛头卢,撒热血。才将可恶的日本鬼子和汉奸统统消灭。是八路军用鲜血和生命谱写了一曲曲泼澜壮阔的民族解放之歌,才使得我们过上幸福安定的日子。 这是一部多好的影片啊!是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

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