『壹』 《熊出没》观后感
《熊出没》观后感15篇
当品味完一部作品后,从中我们收获新的思想,何不写一篇观后感记录下呢?那么你真的会写观后感吗?下面是我收集整理的《熊出没》观后感,希望能够帮助到大家。
今天,我和姐姐一起去看电影。到电影院后,我很期待看电影。时间终于到了,我和姐姐领了3D眼镜进了场。电影终于开始了,我和姐姐都带上了3D眼镜。我带上3D眼镜后,感觉有点晕,姐姐让我先取下来。后来我又戴上了,因为那样让我感觉到电影里的雪花就在我身边。忘了告诉大家,我们看的是《熊出没之雪岭熊风》,里面的熊熊非常可爱,特别是小时候的熊二。
大家可以到电影院去看一看这部电影,非常好看哟!
熊出没之雪岭熊风是我期待已久的一部3D动画影片,进了电影院的放映大厅,我坐在位置上,没一会就开始了。这部电影的大概内容是:因人类过于砍伐树木,猎杀动物,河流干枯了,山神发怒了,顿时,山崩地裂,白熊火山立即爆发,一场灾难来临了,这时,熊二成了雪岭大英雄,拯救白熊岭,使白熊熄灭怒火,重回善良。
看完这篇电影,我知道了:我们要珍爱动物,不要过于砍伐树木,共创美好家园。
前几天,妈妈买了一本书给我。书的名字叫《熊出没》。我太高兴了,第一晚上就把这本书看完了。这几天我还看了一遍又看一遍,爱不释手。因为书的每一页都有图画,图画下面又有拼音和汉字,我还认识了很多字呢! 我最喜欢故事中的“熊大”,因为它很聪明,每次“光头祥”来砍树的时候,它都能想出好办法来对付,用自己的聪明才智来保护家园。
我也要像“熊大”学习。从现在起要好好学习,爱护学校里的一草一木,让学校变得更美。长大后为祖国做贡献。
《熊出没之雪岭熊风》剧情介绍:在狗熊岭百年不遇的大雪中,熊二偶遇了小时候曾有过一面之缘的神秘小伙伴,除了重逢的喜悦,小伙伴也给熊二带来了不少麻烦:穷凶极恶的追猎者、神秘而未知的重大传说。一系列的阴差阳错,熊大熊二光头强和动物们不可避免地被卷入其中。在小镇和森林中,他们闹出了不少惊险又好笑的意外,在传说的驱使下,一行人踏上了前往白熊山的旅程,一路上,他们经历了欢笑和感动,勇气日渐增长,友谊也越加深厚,熊大和熊二学会了理解对方,矛盾也渐渐地化解。可是,一场灾难意外地爆发,在千钧一发之际,熊二鼓起勇气,承担起了拯救大家的责任,危机最终圆满解决。
今天妈妈带我去看了电影《雪岭熊风》,这部电影讲的是有一座山叫雪岭山,山中有一片茂密的森林,有一天人们来到这片森林乱砍乱伐破坏了生态平衡。有坏人还要把守护山林的一头大白熊捉住,终于有一天把守护山林的大白熊惹怒了,引发了火山爆发,大白熊和熊二因为是好朋友,熊二不顾自己的生命危险为了救大白熊把一颗善良之石放到了大白熊的头上,从而终止了这场灾难,也挽救了大白熊。人们为了记住这次教训就把雪岭山改名为白熊山。
看完这部电影让我懂得友谊的重要,以后要和同学们和睦相处团结友爱,建立深厚的友谊。而且也要爱护大自然,保护环境,保护小动物,做一个对社会有贡献的人。
最近,我迷上了《熊出没》这部动画片。这部动画片可有意思了,不仅人物造型滑稽有趣,而且故事情节很搞笑。主要讲了两只熊—————熊大和熊二,为了保护森林,和光头强斗智斗勇的故事。光头强总是想出各种办法砍伐树木,可每次都失败了,最终被熊大熊二的智慧彻底制服了。最搞笑的一集讲的是熊大和熊二为了不让光头强砍树,在光头强睡觉时,偷偷地用下雨的粘贴纸贴在窗户上,熊二在屋顶上拿喷水壶往下浇水,还配上了打雷的声音,让光头强以为天天都下雷暴雨,害得光头强一个星期都没能去砍树。
这部动画片告诉我们要保护森林,爱护家园,就要从现在开始做起。
点映场的影厅里,一半是熊大人,一半是熊孩子。
已经数不清这是第几部《熊出没》大电影了,它对于《喜羊羊与灰太狼》的贺岁档接棒早已完成,每年一部的规定动作全是来捡钱的。
虽说这样捡钱很容易,但终归还是要对得起观众,《熊出没》的主创们一年一度大开脑洞必须开出更大的花样才行。
这一次的《狂野大陆》已经开出国际水平的脑洞了,我们可以从中看到许多撒了国产孜然的好莱坞烤脑花。
在《熊出没之雪岭熊风》中,熊大和熊二是两个如假包换的“熊孩子”,这两个熊孩子小时候经常躺在妈妈的怀里听妈妈讲“大白熊的故事”。直到有一天,随着伐木工人的到来,两只“熊孩子”和光头强相遇,狗熊岭的寂静再次被打破。而后,一群穷凶极恶的追猎者来到狗熊岭,随着传说中大白熊的出现,森林和小镇面临着一场危机。在这个冬天,灾难随时都会发生,灾难爆发之际,人、熊终于开始联手,誓死保卫自己的家园,化解这场危机。
看完这片电影,我感受到了不要破坏树木和自然环境,我们要保护地球。
我喜欢熊出没这个动画片,你知道我为什么喜欢熊出没吗?让我给你讲讲吧!
我喜欢熊大,因为熊大聪明又智慧,而且光头强一来砍树,胸大就会想办法赶走光头强,我喜欢熊大。
我也喜欢熊二,虽然熊二脑子很笨,但是它的力气很大。光头强一来砍树熊大聪明、熊二力气大,它俩的合作非常好,我喜欢熊二。
我讨厌坏蛋光头强,因为他总是好砍树,而且有时候砍树失败,也有时成功,但是他砍树会弄成很大的灾难。光头强一来砍树也砍不成,因为熊大和熊二都在保护着整个大森林。我讨厌光头强。
今天,我和猪猪一起去看了3D电影《熊出没之雪岭熊风》。
电影里面演了熊大、熊二小的时候,它们的妈妈给它们讲故事。熊妈妈说,传说在白熊山上(也就是熊大、熊二住的地方)有一只大白熊。这只大白熊是白熊山的山神……
有一天,熊二真的看到了熊妈妈故事里说的大白熊。后来熊二和大白熊成了好朋友。熊二还给大白熊起了一个名字——团子。因为大白熊很爱吃蜂蜜雪球,所以熊二叫大白熊团子。
后来,有坏人知道了白熊山上山神的秘密,就要抓住团子。结果,团子发怒了。它发怒的样子好可怕呀,竟然让火山都爆发了。
火山爆发的场面好壮观啊!电影很快就结束了,真好看。有时间大家也去看看吧!
《熊出没》里的光头强是个喜欢破坏森林爱砍伐树木的大坏蛋,。但是,我今天可是帮他重新塑立了一回新形象。这是怎么会是呢,让我来告诉大家是怎么回事吧。
我家门口有个小妹妹姓熊,因她在家排老二,所以大家都叫她熊二。前天,妈妈帮我剃了个光头,大家美其名曰的给了我一个“光头强”的称号,
今天,我看见熊二在摘门口种的果树叶子,准备拿回家做游戏。我看见后,立即跑过去对她说:“嗨,熊二,你把树叶子摘光了,这树没衣服替他们遮阳光,挡风雨,还不很快就会死呀,你这是高破坏呢。”
熊二听我这么一吼,小手立即伸回去,跑回家了。我开心的咧着嘴,对着果树做了个鬼脸。
放假了,妈妈带我去看了我最喜欢看的`电影《熊出没之雪岭熊风》。
电影里熊二认识了一个叫团子的大白熊,它们在团子的帮助下一起保护大森林的故事。团子住在四季如春的白熊山上,它就是人们传说中的山神。有一个坏蛋想把团子抓去卖钱,团子发怒了,变成了可怕的山神,他要惩罚那些乱砍树的人,他要让火山爆发淹没整个白熊岭。熊二和它的朋友们用团子善良的眼泪,把可怕的山神变回了可爱的大白熊。
这个故事告诉我们要保护大森林,爱护小动物。
喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年观后感熊出没之夺宝熊兵观后感《喜羊羊和灰太狼》观后感
今天我和妈妈去关东古巷的华谊电影院看《熊出没之夺宝熊兵》,到了电影院,我拿着爆米花,妈妈拿可乐和眼镜,进入了5号厅。
戴上眼镜看3D电影是立体,飞来的蝴蝶好像就在眼前。故事是这样的,小女孩嘟嘟被坏人绑架了,坏人把嘟嘟弄丢了,被光头强捡了回来,还被警察误会他就是绑架犯。光头强喜欢上了小嘟嘟,嘟嘟也很信任他,把他当作了亲人。嘟嘟又被熊大和熊二偷跑了,他们也喜欢上了小嘟嘟,就陪小嘟嘟一块玩。光头强和熊二、熊二和好了,他们一块战胜了坏人,嘟嘟终于安全了。我看得津津有味,都不想离开电影院了。
一路上我们蹦蹦跳跳,一边走,一边玩。到了电影院前,看到了有抽奖活动,我看中了对战棋,我一抽就抽中了,真是心想事成啊!我在旁边得意得哈哈大笑周炎培抽中了读书卡,也不错!就这样我们高兴地走进了电影院。电影才刚刚开始,我们四个人(包括两位妈妈)就笑得前仰后合,熊大和熊二的滑稽,影片中小女孩的可爱、淘气,惹得影院里一片欢声笑语,有的人笑着笑着眼泪都笑出来了!
一个半小时的电影放完了。我和周炎培还沉浸在有趣的故事情节中流连忘返,直到妈妈们说我们该走了,我们才回到现实中,真是太有趣了。告诉你们,就连我现在睡觉都还在笑呢!你们也赶快去看这部好看的电影吧!
熊大和熊二还有妈妈一起生活。有一天,熊二出去玩儿的时候,发现一个树洞,就钻了进去。结果他看到一个非常美丽的世界,并发现一个树枝样的东西。走过去一看,上面竟然有一颗钻石!他把钻石拿下来,冰雪全部融化了,熊二被淹没了,团子把他救了上来。
后来,熊大、熊二、光头强又齐心协力救出了团子。
这是一部很有意义的电影,看完以后,我明白了:只要齐心协力,没有做不好的事!
;『贰』 《猿创世界之熊孩子部落》影评
片方所塑造的熊孩子小猿的有勇有谋,显然与片方自身在这个档期上映本片的有勇无谋形成鲜明对比。
影片中小猿用萤火虫的光辉在云朵上射出了一轮明月的创意,就像照亮了女孩铃铛的心一样,照亮了整部影片,使观众不再追究影片本身对《疯狂原始人》的临摹。这是整部影片的点睛之笔,只是可惜它不是像疯狂原始人那样发生在成年男女主人公之间,于是让两个人的画面更加楚楚动人。清纯的友情让月亮的光辉中少了点浪漫的情愫。
如果不是我孤陋寡闻,这应该是一部没有先期品牌积累的作品,这样的作品中主人公与宠物的关系是需要重新讲述或者重点讲述的。比如《长江7号》中你需要重点讲讲那个外星小生物是怎么和主人公结为好朋友的,再比如《疯狂外星人》中你需要花不少笔墨讲一讲外星人是怎么来到地球并和主人公相识的。只有《洛克王国》、《口袋妖怪》、《哆啦A梦》这些有游戏、电视动画或者漫画作为先验知识基础的影片才不用费力描述宠物本身。
影片中的宠物小可看似是一个亮点设计,实际上因为缺乏基础交代,看得观众一头雾水。它和小猿怎么认识并结为宠物与主人关系的,它为什么能突然变大呈现出吓人模样,它究竟是一种什么生物,甚至它为什么叫小可……这些都不明确。所以观众是带着满满的疑问看完的整部影片,带着潜意识中浅浅的质疑去生硬地接受影片所设计的关于小可的情节,比如它可以装上翅膀飞等等。
影片大部分时间剧情的平淡如水和总体偏暗的色调,让观众很难集中精力去观看,更别提去仔细体味影片中人物的情绪。哪怕是开头抓野猪这样的动作场面也被描述得充满静态,更别提小猿和铃铛一段超长时间却超常无聊的夜间行路剧情了。
蛮力和智慧被影片描绘成两种非此即彼的事物。原始人的蛮力时代仿佛一定会被智慧所取代。就像《疯狂原始人》中守旧的思想一定会被创新的思想所颠覆一样。影片结尾作为照应片头的又一段抓野猪场面,力图在描述智慧带给原始人的转变。
故事虽然是这么讲,但影片却充满了简化处理,让人真的很难相信这是一个原始人的世界,而只是让观众看了一场小孩子拯救大人的表演而已。原始人的社会就是一个长老、几个壮丁、加一堆小孩吗,原始人生活的环境就是空旷的原野加野猪和巨鸟两种动物的世界吗,即使是野猪,难道它们就是这么任由人欺的萌物吗?所以虽然影片显示出一定的诚意,却无法掩盖世界观方面大大的无力。
毫无疑问,《猿创世界之熊孩子部落》对标的电影是《疯狂原始人》,效果还是可以的,画风相当有中国风,对于小观众也有着良好的激励作用,当然娱乐性是必不可少的。话说石器时代之前的原始人,捕捉动物主要凭借蛮力,本片主人公小猿别出心裁使用网罗,制造困境,几乎凭借一己之力从技术上提高到无与伦比的境界。虽然这个熊孩子招徕横祸,几乎导致部落被团灭,然而正是有了创造性熊孩子的存在,人类才能一次次突破过去的局限,从狩猎技术、分工协作、语言进化、精神生活、城市建设等等诸多方面超越过往,最终实现从第三类猩猩到现代人的质的飞跃。
3D电影《猿创世界之熊孩子部落》的故事背景在20万年以前,金人难以想象那个时代的生存环境,然而小猿和他的小伙伴之间的友谊、伴随和扶持,却是从特大城市到乡村的21世纪少年都能感同身受。为了朋友,小猿必须深入原始森林(与之对比,在现代社会,便是未知的远方),这一场跋涉历经坎坷与意外,五彩的花、发光的虫、怪叫的鸟、漆黑的夜、无底的深谷。敢问路在何方,路在脚下。技术有差别,人心无区分,“我是不会丢下我的朋友的!”这一句承诺,任何时代都是极具震撼力的誓言。
在五个小伙伴中,小猿也许是身体素质最差的那一个,然而正是他成为当之无愧的领袖。显而易见,是智慧和勇敢让他成为历史进程中的英雄人物。相信集体力量的小猿,念念不忘“个人力量再强,也是有限的。只有大家团结协作,奇迹才会发生。”这自然是不错的正确的格言,然而群众必须要有领袖,尤其是大历史的关键转折时刻。具体到原始人社会更是如此,从非洲走出的猿人,在亚欧大陆上分化为N支,绝大多数都难以在一次次的冰期、火山爆发和疾病流行等天灾人祸中渡过难关,到现在也依然有环境决定论和主观能动性的终极之争。无论如何,任何人成为他自己,都是如此,法国哲学家萨特说“是懦夫使自己变成懦夫,是英雄把自己变成英雄”,《猿创世界之熊孩子部落》中的熊孩子小猿,就是保证了种族延续的大英雄,正是他(们)创造的奇迹,成为大写的人。
计划生育35年,晚婚晚育35年,熊孩子是必然的存在,也是无数家长和媒体乐意讨论的现象,如何养育下一代,怎样让他们安全、积极、自由而开心的成长,始终是没有统一答案的在线课题。小朋友的父母当年,也许就是熊孩子,然而多年的熊孩子熬成家长之后,却未必愿意下一代继续是熊孩子,或者两代熊孩子的方式也大不相同。电影是当今最具影响力的媒介,中国与美国、日本等动画电影一起构成了艺术想象世界中的“他者的参考”,相信《猿创世界之熊孩子部落》已经给了孩子与家长各自的思索,孩子如何保持并发挥自己的优点,在不妨碍他人的前提下自由的成长,家长怎样去保护孩子的好奇心和兴趣并保持他们的大方向不偏航。父与子的缘分,是在人生的长河里相互伴随一大段,此前与此后,各自是孤帆远影,彼此是对方的骄傲。你是我的英雄,你是我的传说。
3D动画电影《猿创世界之熊孩子部落》很特别,影片讲述20万年前的旧石器时代人类的神奇冒险故事,并且生动展现了人类为何能称为地球主宰的原因。
按照影片中区域的设定,片中人物生活的区域就是现在的中国北京,片中的人类要面对类似翼龙的生物攻击,还有在大自然中冒险获取食物,整个故事生动有趣,算是寓教于乐,适合小孩子观看。在寒假中有这样一部适合少年儿童的动画电影,也是一个不错的选择。
《猿创世界之熊孩子部落》的新奇在于故事设定在旧石器时代,从网上查到的资料来看:旧石器时代(Paleolithic;距今约300万年~距今约1万年),以使用打制石器(见石器)为标志的人类物质文化发展阶段。从距今约300万年前开始,延续到距今1万年左右止。这个时代在中国电影中基本没出现过,填补了一个空白。
设定在这个时代也需要一定的勇气,毕竟那是一个只存在于书本和网络资料的时代,可能有些许石器时代的遗迹能看到,但也看不到太多的实物,总之是一个非常陌生的远古时代。所以这部动画电影中设定的环境类似于一个神话时代,片中飞翔的翼龙生物智商非常高,人类也拥有强大的蛮力,这是一个人类在进化过程中和自然搏斗的阶段。
人类在自然界中并不是最大力量的生活,为何人类可以统治地球?这就是人类懂得使用工具和利用智商解决问题。这是其他生物所不能具备的。这部电影正好展现了这个蜕变的过程,对于观影的少年儿童而言,这部电影潜移默化地让他们懂得人类进化的奇妙过程。
电影中的男主角小猿是一个异类,因为他在当时的人类中不断使用脑子来解决问题,会思考,会与众不同。很显然,这个小猿长大后会是部落的主宰,他一开始使用智商来设计机关捕猎,最初是失败了,但是让观众看到了利用工具和机关能节省更多的力气。部落中其他人只会使用蛮力,一次只能捕获很少的猎物,一开始,他们面对小猿设计的机关是拒绝的。
这其实也展现了一个新的文明和旧有文明接纳的过程,同时影片还有非常曲折的故事桥段来展现小猿在森林深处的大冒险,很容易会被小观众所接受。《猿创世界之熊孩子部落》显然是有制作续集的计划,故事还可以发展很远,旧石器时代的人类不断成长,也是一种文明发展的展现,可以考虑在续集中加入更多的奇幻元素,这样会使得小观众更加开心。
1月17日《猿创世界之熊孩子部落》在北京耀莱成龙国际影城首映,众多观众朋友在现场提前感受了3D动漫电影的魅力。观影过后,不少走出影厅的媒体记者表示,《猿创世界之熊孩子部落》是贺岁档最适合全家一起观看的动画电影。
动画片《猿创世界之熊孩子部落》是一部妙趣横生的作品,故事发生在距今百万年前的石器时代,一个在蛮荒大地上坚强生存的人类部落,带来祖先繁衍生息的曾经:苍老的长老,粗犷的男人,温柔的女人,顽皮的孩子,还有那些匪夷所思又数不胜数的奇特动物和植物,构筑成了这样一个似脑洞大开般的异想世界。
片名很有意思,猿创世界,道明了人类世界的本源,是类人猿的演变,才有了逐渐更具智慧更强大的人类,才陆续创造和完整了这个世界,这在历史学和考古学中,是毋庸置疑的常识。但是,猿是怎样一步步创造了这个世界,并没有统一的正确说法,可贵的是,本片给出了相应的答案,那就是影片小主人公常挂在嘴边,而且也一直身体力行的“靠蛮力是不行的”,就如大人们挨个与野猪搏斗,逐个击破,而小猿却能够用大网围堵,一网打尽,智慧成为提高生产力、加速人类文明化产业化进程的利器。
《猿创世界》目测将会成为一个动画的IP系列存在,而本次公映的内容是“熊孩子部落”,毋庸置疑,那些令人烦讨人嫌的熊孩子,将成为本片的主角。所以我们可见,不仅有到处惹祸的小猿,还有他的一干小伙伴们,包括男孩三巨头“石头、虾头、芋头”,还有可爱而勇敢的女生铃铛,虽然这是一群贪玩又调皮的孩子,但他们却并非乌合之众,而是在紧要关头能够挺身而出的小英豪,不仅去寻找迷失在森林的铃铛的父亲,而且救回了被大鸟拘禁的全部落的人。
电影很热闹,无论是熊孩子们的恣意玩耍,还是几场与怪虫、大鸟的惊险战斗,但热闹之处,总有冷静的思考,寓教于乐在《猿创世界》中显得格外受用,记忆里影片中的几句台词,让战台烽印象格外深刻:
其一:“我们是北京猿人的后代!”
这仿佛是一种根正苗红出身于英雄世家的标榜,也是整个部落的励志力量所在,小猿虽然顽皮,但是他知道自己的出身,知道自己的使命,能在关键的时刻给自己信心和鼓励,这中自励对观影的孩子而言,也是莫大的鼓舞,没有人可以孤立无援的成长,即便当下独生子女多多,但他们至少在精神世界,应该有正能量的陪伴。
其二:“我是不会丢下我的朋友的!”
这句话很熟悉,相信看过《士兵突击》的家长们会记忆深刻一句台词叫“不抛弃,不放弃”,在《猿创世界之熊孩子部落》中,这个精神得到了进一步的贯彻与发扬,不仅仅是之于伙伴,也包括亲情,铃铛执着的要寻找迷途的父亲,一干熊孩子努力的营救被困的大人们,还有征途中孩子们的互相激励与扶持,都让爱的力量充盈整个世界。
其三:“一个人,就算力量再强,也是有限的,只有大家团结合作,一起努力,奇迹才会发生!”
很明显,这一句也是小猿的经典“名言”,讲得是团结互助的精神,片中也可以看到,几个小伙伴们一起,群策群力攻克了一道道难关,不仅是这帮“熊孩子”,包括宠物小可,包括那冲天的萤火虫群,他们都是被团结的力量,在这一程中,各施所长,精心布局,完美搭档,成长为最强大的团队。
所以,本片看似一帮玩闹的小孩子,其实讲述的大道理浅显易见:每个孩子都是英雄,不仅仅是他们自己的英雄,也是整个人类的英雄,当一干“熊孩子”拯救了大人,拯救了部落,拯救了世界的时候,相信再也没有人小看这群“熊孩子”。对当下的家长而言,并不一定非要等等自己的“熊孩子”拯救自己,甚至拯救地球,才开始发现他的勇敢和智慧,而是从现在开始,就放平视线,放下态度,放低角度,来感知并接受来自孩子的每一份美好与成长,因为世界是由一代又一代的熊孩子们在维系更新的。
《猿创世界之熊孩子部落》,单从片名,就可以简单窥见影片有趣的故事梗概。猿人,就是我们的祖先,所以故事发生在新石器时代的北京猿人后代身上。“猿创世界”的谐音同“原创世界”,所以故事是有关一个原创、想法、动脑子的.故事。在人类的进化演变中,不可或缺的就是对未知的探索以及冲破陈规的勇气,So,主人公小猿必定是个与众不同的带点别人无法理解的闯祸气质的孩子。我们叫这样的孩子,熊孩子。
可是,无数有趣的伟人们告诉我们,熊孩子的世界充满了无限的想象力和神奇的力量——小时候盯着开水壶发呆的瓦特发明了蒸汽机,开启了影响深远的工业大革命;在树下休息的牛顿被苹果砸到,发现了万有引力定律;而世界发明大王爱迪生,小时候也曾做过很多让人哭笑不得的实验。就如同善于动脑筋,却不为部落所理解的主人公小猿。动画影片《猿创世界之熊孩子部落》就把温暖的镜头对准了调皮捣蛋又头脑灵活的熊孩子小猿。他是猿人部落中的另类,生活在新石器时代的人们崇尚武力,而小猿这个跑也跑不快,吃也吃不多,更别说有力气的小男孩,却满脑子稀奇古怪的想法。他总是想着,一定有办法用简单的工具,去解脱蛮力的时代。可是,他就是那个时期,人们无法理解的改革者,就如同在大人眼中,永远无法理解孩子的世界里是多么的无拘无束、充满奇幻的想象。但当他用自己的智慧绕过石头、芋头、虾头这些小伙伴的阻碍,带着铃铛通往大森林,开启冒险之旅,铃铛终于解开了小猿的困局。
什么才是小猿的“困局”?是沟通,当这些熊孩子只顾自己玩闹的时候,却缺少了与部落长老们沟通。要知道,熊孩子头脑灵活,但好办法的实施却需要部落的人们一起完善、实施。
很喜欢影片中那些好玩搞笑的小伙伴,带着现代网络语言的幽默,很接地气。影片中对于大森林深处的特效制作也很赞,打开大森林里入口,就仿佛进入的了另外的神秘世界,五彩斑斓的植物和暗藏着的危机四伏都让人进入了别样的感官体验。尤其是复仇的大鸟来到布满野兽头骨和象牙的谷底,美好而肃杀的对冲让小朋友们充满了好奇和期待。
这部好玩的“合家欢”动画电影,也许是寒假档最合适家长和孩子一起交流的影片之一了。画面精良,但没有一般动画电影的低幼感。影片主题直切成人世界中最头脑风暴的话题—原创。创新。
或许我们的创新带着很强的功利目的,但在孩子们眼中,他们的世界充满了好奇。无论什么时候,都请尊重一个孩子眼中的世界,让每个孩子都在课堂之外“熊”起来。熊孩子才能创造五彩斑斓的新未来。
《猿创世界之熊孩子部落》是一部充满勇气以及奇幻想象力的动画电影,很适合爸爸妈妈带着孩子去影院来场寒假“合家欢”,让大人们明白尊重孩子的创意多么重要,因为那些看似遥远到不可思议的“怪点子”有可能就蕴涵着改变未来世界的力量。
所以,熊孩子的世界你别猜,反正猜来猜去你也猜不明白!
新年伊始,制作精良的国产动画片可谓是一部接一部,而近期最值得一看的非《猿创世界之熊孩子部落》莫属。氛围欢腾热闹,绝无冷场,相信会令大人爱看,小孩喜欢。
这是一部很有趣的电影:它是以石器时代的原始人中的几个熊孩子为主角,以他们为寻找其中一个孩子铃铛的父亲而深入森林探险的经历为主线,讲述了一个关于寻回勇气和爱的成长历险故事。全片的风格可以视为国产动画版的《疯狂原始人》,主角的人物设置又有点像《驯龙高手》,不过故事却是绝对的原创,而且在题材的选择和背景的设置上也令人眼前一亮。
近几年国产动画片制作发展迅猛,无论是数量还是质量都远胜前些年,题材也丰富多样,不过像《猿创世界》这般正式以熊孩子为主角的动画片还是首部。而且虽然背景是石器时代,但是人物的思维方式以及言行举止和当代人没有太大分别,尤其是小男主人公小猿,他总有些脑洞大开的奇思妙想,又喜欢创造发明,平日里最不屑循规蹈矩,故而经常惹事生非,闯祸不断,是个让人头疼不已的熊孩子的典型代表。片头他设计诱捕野猪群的过程就令他调皮捣蛋、不爱按常理出牌的鬼马性格初现端倪,之后煽动小女汉子铃铛同他一起前往森林寻父以及后续的森林探险等一连串事情更是让他“熊孩子”的形象鲜活饱满、呼之欲出。而身手敏捷、内心柔弱的铃铛、吃货芋头、大力士石头、飞毛腿虾头虽然看似比起小猿相对听话,实则一个个也都不是省油的灯,莽撞冒失起来,也颇令人头疼。然而正是这一群熊孩子,在部落陷入危机时,与小猿等人一起组成小英雄团队并各展所长,并结合团队的力量拯救了部落。
由此可见,只要教育引导得宜,昔日令人头疼、使人抓狂的熊孩子也能成为令家长骄傲、令亲朋夸赞的“别人家的孩子”。而这一启示,无疑是给所有观影的熊孩子的家长的一剂强心针,而该如何教育引导,则正是这部堪称熊孩子成长启示录的动画电影寓教于乐之处。换句话说,小朋友们看此片,多是图个热闹新鲜,未必会深思多虑;而成人家长看此片,每次看到小猿闯祸之时,其实都值得深思:小猿的惹事生非固然让人头疼,可是他一系列的行为背后,亦有很多新奇的想法其实值得肯定。还是以他设计诱捕野猪群的事情为例,因为他的小发明选材用料上的疏忽和擅自行动,导致整个部落都陷入了食物危机,这一事件他难辞其咎,但他的发明以及诱敌深入、请君入瓮的捕猎战略却颇有可取之处。只要运用得宜,不费一兵一卒,仅凭一只宠物“大可”,便可轻松完成整个部落一个冬天的狩猎任务。
说到“大可”,就不得不夸赞此片幕后制作团队的制作功力。虽然小猿、铃铛等其他角色都非常生动可爱,但全片最吸引人眼球的“萌主”却是小猿身边那只名叫“大可”的宠物。其外形本就足以我见犹怜,再加上他有诸如变身巨头怪、能驾驶简易飞船、快速啃噬物品等多种特殊技能,更是令人眼界大开!回头片方若推出片中主要角色的玩具公仔衍生品,相信它这款绝对最令人爱不释手!
每一个熊孩子都会长大,而他们的成长道路是否健康正确,则主要依靠家长和老师的教育引导。看一部《猿创世界》也许改变不了太多事情,但是如果能让家长和老师意识到需要更多挖掘孩子们身上的优点和长处,感受孩子们成长道路上的点滴美好,那么这部电影就值得一看。
“我是不会丢下我的朋友的!”
这句话是熊孩子小猿说的。此时,来自史前猿人部落自以为是的天才小猿正施实一场史无前例的营救计划。当然,在这场深入未知森林寻找族人的探险之旅中,小猿和他的熊孩子同伴们会遇到会发光的虫子,会遇到可怕的大鸟,会深入死亡谷底,面对险途,他们真的能创造奇迹吗?
作为一部反映熊孩子友谊与亲情陪伴的3D原创动画片,《猿创世界之熊孩子部落》以励志、温情为主基调,用20万年前旧石器时代的部落生活,讲述了原始人在冒险中寻找勇气和爱的故事。之所谓,爱意满怀,亲情无限。
就本质而言,《猿创世界》其实是一部有关爱与成长的动画片。影片中共涉及5个生活在旧石器时代的奇葩熊孩子。故事的男主角小猿是整个部落中最弱小的男孩,他骨子里讨厌所谓的规矩或约定俗成的规则,热爱发明,喜欢新生事物。不过,也正由于他的发明无形中打破了所在部落的狩猪计划,让好友铃铛的父亲与整个部落失联。所在,为了寻找亲人,在小猿的策划下,5个熊孩子和一只叫大可的原始猫,还有一只莫名其妙似乎总也吃不饱到处管人叫妈妈的小怪鸟,集体踏上了冒险之旅。
影片中,无时不刻弥漫着轻快活泼的气氛,在丰富且不乏想像力的剧情中,既有俏皮话又汪乏格言警句。譬如,影片刚一开始,无论是吸前猿人部落那个白胡子老酋长,还是女主角铃铛,都有意无意地嘴里蹦出一句台词“我们是北京猿人的后代!”这种感觉,乍听起来,让人会心一笑,似乎,这种语境很有“革命人永远是年轻”的意思。似乎,在影片中,创作者总有意无意地提点观众:这部影片本就是一部原创作品,而且,绝对中国制造!
身为片中男主,小猿本人比较偏爱以下这句励志名言:“一个人,就算力量再强,也是有限的,只有大家团结合作,一起努力,奇迹才会发生!”所以,每次遇到危险,众人孤立无援时,小猿总会用这句话鼓舞士气,当然,如你所料,历经一系列险境之后,他们终于创造了奇迹,成为族人心中的英雄。
就色调来说,整部影片不乏日本动画大师宫崎骏的《天空之城》、《萤火虫之墓》森林动画的风格,但更多的还是中国原创动画的特质。凭心而论,这部动画剧情并不复杂,无外乎一群熊孩子穿越丛林寻找亲人的故事,不过,如果你用心看的话,就不难发现这部动画很有力量性。影片节奏、场景设置甚至音乐的插入都拿捏得恰到好处。可以说,每一桢都还情谊满怀,让人内心倍感温暖。
更有趣的是,细数影片中的人物,无论是小猿、铃铛、大可,还是芋头、石头和虾头,尽管这些熊孩子或原始猫有的任性、有的自以为是、有的内心柔弱,但这些角色里没有人是坏蛋。到了故事最后,面对重重磨难,他们义无反顾地站在了一起。而之于亲人和每一个介入者,最后都得到了挽救。甚至,那只从蛋壳中蹦出来很有“吃货”精神的小怪鸟,它最终也找到了自己的妈妈。
综上,就影片主题来说,《猿创世界之熊孩子部落》其实是一部与亲情和爱有关的熊孩子成长史。这部成长史旨在告诉我们两个颠扑不破爱的真理:其一,有一种温暖叫陪伴,此外就是每个孩子都是超级英雄。
当《疯狂原始人》上映时,我们感叹外国人做动画真的是要技术有技术,要故事有故事,是真正的合家欢;当《大圣归来》上映时,我们更加感叹国漫雄起,中国人自己的动画片也可以媲美老外。好的动画片永远不止是炫技术,故事才是根本,技术只是辅助。笔者日前看了动画片《猿创世界》的首映,再次印证动画片成功之根本——故事为主,技术为辅。
《猿创世界之熊孩子部落》可称为中国版的“疯狂原始人”,它直击中国人由猿而来的进化之根本,以励志、温情为主基调,故事背景为20万年前的原始部落,讲述了石器时代的原始人类在冒险中找回勇气和爱的故事。自以为是的天才小猿,扰乱了部落一年一度的狩猎。为了部落的生计,爸爸们不得不深入未知的森林追捕猎物。然而传说中可怕的虫子,让爸爸们溃不成军,女汉子铃铛的爸爸甚至未能回到部落。为了证明自己,小猿不顾部落的禁令、长老的严规、伙伴们的阻挠,毅然决然带着铃铛冲向了森林。这样的故事无论孩童还是大人都会找到吸引点,这样就摆脱国产动画低龄化的通病。
技术为动画添彩:
《猿创世界》从技术上讲,它代表着国产动画技术的最前沿,出品方福州神画时代数码有限公司是一个拥有超过四百名员工的多元化、多领域的文化产业集团,技术是他们的强项。而从影片故事来讲,剧本曾获得杭州国际动漫节金猴奖“最具潜力剧本”提名以及“最具潜力动画电影提名”。
影片中奇妙的森林,美丽的风景,神秘的动物,珍稀的植物,同时也有凶猛的野兽,以及光怪陆离的奇怪事件,再加上近身感极强的3D环境营造,能令观众恍若置身于石器时代的大森林,迎来一场脑洞大开的原始社会旅行,也是人生的一次美妙经历。
人物凸显影片魅力:
电影中人物的造型和蔼可亲,古灵精怪的男主角小猿,活泼可爱的女主角铃铛,以及胖胖的石头、瘦瘦的芋头,还有萌爆了的宠物大可,都散发着令人无法拒绝的魅力一群令人爱恨交加的“熊孩子”,他们调皮捣蛋无所不能,却带来一系列的爆笑故事,增加了动画片的娱乐性。
好故事启迪孩童成长:
电影不是说教,但好故事足够启迪人生。《猿创世界》讲得是团结互助的精神,几个争强好胜的小伙伴们一起,群策群力攻克了一道道难关,片中的宠物小可和那冲天的萤火虫群,他们都是被团结的力量,在这一程中,各施所长,精心布局,完美搭档,成长为最强大的团队。本片并没有忘记“寓教于乐”的功能性所在,用全片的一个个小的桥段,潜移默化在带领孩子们明辨是非,探寻人生脚步的一系列正确答案,对于孩子而言,这是一堂生动的成长课。
国产动画需要像《大圣归来》和《猿创世界》这样本土故事再升华的经典之作,更需要动画人对国漫雄起有着极大的信心和动力。当我们自己的故事和技术能够完美融合于动画作品之中,我们何惧皮克斯、迪斯尼?
『叁』 《地球上的星星》观后感
当看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是我为大家收集的《地球上的星星》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每个孩子都是世间最特别的一颗星星,他们的内心世界是五彩的,对事物是充满好奇的……
印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。影片主人公伊夏在阳光老师的带领下,便成为了那颗闪闪的星星。
是啊!在人生的舞台上,每个人都有机会成为主角,成为地球上最闪耀的明星。
我觉得它很像我曾经看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个八九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被老师惩罚,父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。
其实,这个孩子的内心世界是五彩的,他对事物充满了好奇,只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。
幸运的是,在这所寄宿学校里,一位美术代课老师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的小主人公伊夏,让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣,尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名,成为全校最棒的学生。
由此可见,一个人再差,他也有自己的长处,我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中,谁都有可能成为主角,成为地球上一颗耀眼的明星。
今天我和妈妈、舅舅一起观看了《地球上的星星》这部印度电影,讲的是一个小男孩伊桑的故事,他这么小就能拍好这么完美的电影,我非常喜欢这部电影。
开始那个小男孩不好好学习,光在班里捣乱、逃学,爸爸妈妈只好送他进了一个寄宿学校,幸亏遇到了一位新美术老师,他把伊桑的学习教的很好,我妈妈说这个老师是很难遇到的。我看了这部电影后,我感动的哭了。刚开始进这个学校的时候伊桑怎么努力都赶不上别人,总是把字母写反,这是因为他在识字和阅读上有困难,并不是他不努力。最后在美术老师的帮助和指导下,伊桑的学习越来越好了。
而他在美术方面很有天赋,像爱因斯坦一样,我要向他学习美术,还有努力的精神。我还喜欢他在做算术题3*9的时候,他把9这个“星球”撞开了,他得到答案是3,虽然答案不对,但是他的想象力很有创意。
天还下着蒙蒙细雨,我正坐在教室“读”一部电影——《地球上的星星》。看着看着,我的眼眶被泪水湿润了。
这部电影讲述了印度三年级小学生依夏因有识字困难,被学校的老师和同学排斥,大家都非常讨厌他,因此他被迫来到又冰又冷的寄宿学校,从而离开了家人。来到新学校,依夏并没有放弃学业,他非常努力,试图去改变自己,但他并没有做到。
他经常把字符看的像一只只不停游动的鱼儿,晕头转向。正当他在挫折和烦恼中时,学校来了一位乐天派的美术老师,发现了依夏画画很好,但却有识字困难。他试图使用扬长补短的方法去改变依夏,他就像教画画一样去让依夏“画”出字符。慢慢的,依夏的识字和他人没有什么两样了,并且画出的画也屡屡得奖。
美术老师之所以能教好依夏,是因为他把每个孩子都看成一颗星星,他认为每颗星星都有自己独特的光,只不过发光的方式不同罢了,也就是说依夏只是换一种思维去看待这个世界。
依夏的故事让我想到了爱因斯坦,他小时候被大人认为智障,被认为有识字困难,但他满脑子都装的是数学。当他长大一些并把识字困难解决时,他的才能一下子爆发了,成为一名伟大的科学家。
依夏和爱因斯坦的成功给予我了一个想要成功的启示,就是首先做事情遇到任何困难都不能放弃,持之以恒,有决心;其次还要有一个正确的方法,才能达到成功的彼岸。在生活中我们要善待每个人,尤其是那些被称有问题的人,说不定明天的科学家就是他们。
今天跟大家共同观看了《地球上的星星》的这部电影,主人公伊桑是一个长得清秀、门牙大大的还有一双特别迷茫的大眼睛。通过影片的开始给我的感觉这不就是别人家的熊孩子,淘气包吗?虽然总惹祸但是很可爱也是小戏精一枚吖!
当看到影片中伊桑因自己的阅读障碍问题被同学老师的不理解、嘲笑,辱骂、自从他转到寄宿学校后从一个爱笑、爱撒娇的男孩慢慢被摧残到连自己最喜欢,最擅长的画画都放弃时,当我看到他在寄宿学校看着爸爸妈妈离去时,他的那种绝望、孤独、无助时,我的心都碎了!此刻的我没控制住自己的眼泪!那种滋味真的无法用词语来形容…
直到美术老师的出现,改变了这一切!给我感触特别深的一段是尼克姆老师去伊桑家后发现他虽然有阅读障碍,可是他更是一个天才,超于常人。并在上课时举出好几个例子证明有阅读障碍也会成为伟人的。尼克姆老师就是伊桑的伯乐,用自己的真心去帮助、去鼓励、去给予、去肯定伊桑,让伊桑重拾了信心。
愿每位要强的父母从来不认同来自孩子的缺点,不认输不服输,希望自己的孩子拼命向上爬,但是并不明白孩子们真正的实力,真正的潜力到底该如何发挥,只是强行灌注机械的机械的知识,让他们快速机械的成长。
小主人公——伊夏,他常常在课堂上捣乱,他的父母经常被叫去学校处理。但是他自己却一点都不觉得自己有错。慢慢的,他竟然逃学!还请求哥哥帮他写请假条来骗老师。他一次次地不只悔改,终于,他的父母失望透了!把他送去了全日制的学校。离开了父母,周围的一切都是那么地陌生!他并不习惯那里的一切,他害怕极了!他开始变得不再欢笑,不再说话,不再与父母交流,不再画画。
直到一个吹着短笛以小丑形象出现在孩子们面前的老师,他就是——尼克老师。尼克老师的善良,风趣,大爱。伊夏在尼克老师的用心开导下,他慢慢走出了自己的黑暗世界。尼克老师利用课余时间帮助伊夏提高认字能力,一切都在慢慢变好,学习成绩也提高了很多。之后,尼克老师为了伊夏开办了一次"画画比赛"。伊夏的画画得非常好,与老师画得画不相上下。但是,最后还是伊夏的画获得了大家的好评,他的画作为学校画报的封面。伊夏的父母看着儿子的'进步,激动不已。
观看过程中,我听到不时会传来抽泣声。我觉得很欣慰!这个现象说明,我们的老师都被感化到了。不管是因为尼克老师的为孩子的无私的付出,或者伊夏与父母之间若即若离的亲情。我觉得对我们的心灵都是有增量作用的。
今天上午,我和许多同事一起观看了一部电影——《地球上的星星》。小主人公伊夏(Ishaan)因“诵读困难”造成的痛苦引起我的思考。
在心理学里,把有自闭症的孩子叫做星星的孩子,就是你看得见他们,却触摸不到真正的他们,就像星星一般。
九岁的伊桑上三年级,长长的牙齿,大大的眼睛,还有那单纯的让人怜惜的面孔。
他是个有阅读障碍的孩子,在他眼里,课本上的字母都在游来游去的,功课从来都是不及格甚至是零分,就是简单的字母和数字他都会写错,所以经常被罚跪在教室门外。父亲打他,骂他,觉得他很没用,同学也瞧不起他,对他冷言冷语。只有妈妈保护他,爱他。
伊桑最终被学校开除送往寄宿学校,伊桑很伤心,对生存的环境不再抱任何激情和兴趣,也不再和任何人说话,把自己完全封锁起来。
剧情的转变就在霍卡尔先生调走,新的年轻教师尼库巴的出现。
语言的力量是强大的。特别是班主任老师,她说出的每一句话都会对孩子产生很大的影响。所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
影片中提到了所罗门种族在砍树时不使用任何工具,而是一群人对着一棵大树不断地大声诅咒,不久树就逐渐枯萎,以至死亡。言语力量的强大可见一斑。言语能传达恶意,也能表达善意,更能传递情感,就看我们如何去使用它。身为老师的我们,如果言语中表达出的是赞美、表扬、鼓励、关心······那么,这样一份温暖就会传递给学生,让孩子不断积聚起正能量,奠定一生阳光灿烂的基础!
“面对问题为什么不乐观些!”伊夏从刚来学校的抑郁到后来的积极面对,成就自己。是什么带来的变化?是心态!我们面对困难时,为什么不能微笑面对他?在这个原本就是因雾霾失去色彩,因金钱而失去本心的世界里,我们已经缺失了很多。
其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,我们应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。无论是家长还是老师,都要真心去欣赏、关心孩子,善于发现每个孩子的闪光点,并极力去放大,去鼓励,去激发,去赞美,最终让每一颗星星都发出最亮的光芒!
丹心不改,寸许犹深,琴瑟一起,笙箫不默。为你,我只愿千千万万遍
——题记
今天,我们看了《来自地球上的星星》,剧中的小男孩有阅读听说障碍,尽管他十分努力但还是听不懂老师的指令。重读了两年三年级的他还是一点儿进步都没有,父母老师只会责怪他不够用心在考虑过后送他去了寄宿学校。可他万没想到,那是他改变的时候。伊夏被新来的美术老师,开始培养他拼写和表达能力,最终他取得了成功。这使我想起了初四的班主任。
犹记当年丝丝雨,叶叶声声是别离。四时流转,白驹过隙。转眼我已毕业,这年的六月天,“似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵”而那个“捧着一颗心来,不带半根草去”的她,温暖了我整个年华。
琴瑟一起,笙箫不默。
初见她,是在初一入学。那时的我们稚嫩的脸上洋溢着对新环境的欣喜与憧憬。在家里,对于没吃过苦的我们来说,军训是一座不可逾越的高山。这不,军训刚开始站军姿就有几个女生低血糖晕倒,“慧妈”见我们“军心不稳”,没有选择和其他班主任一样躲在太阳照不到的树荫下,而是挽了挽头发同我们一起军训起来。原本以为看起来有些弱小的她不会陪我们太久,可今后的一周里军训场上总能看见她同我们一起沐浴阳光的身影。她说:“我也想感受一下青春的滋味。每天同我们一起跑早操、站军姿跑步,即使挥汗如雨但她却同我们一样开心。
这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑,他脑袋里充满了奇思妙想。
在他的眼睛里,世界神秘可爱、五彩缤纷,他喜欢蓝天白云,鸟儿大树,河流小鱼。他的哥哥——尤汗,成绩优异,是老师,父母眼中的好孩子。但伊桑常常扰乱课堂,不做作业,还逃学!让哥哥尤汗来写假的请假条,于是,又一个人在大街上闲逛。最后被爸爸发现了,无奈之下,把伊桑送进了寄宿学校。
他刚刚进去时,十分害怕、孤独,还好有班里的朋友和他一起玩。后来,来了一位代课老师,这老师十分可爱、幽默、善良。伊桑在他的耐心引导下,逐渐变好,学习成绩也慢慢的开始提升。后来又展开了一次画画比赛,最后伊桑赢得了冠军!在开家长会的一天,伊桑的父母以为又要挨批评了,结果迎来的却是老师们对伊桑的赞扬。
我觉得并不是所有的人都能十分幸运,遇上自己人生中的伯乐。但每个孩子都充满了好奇心和想象力,都想拥有最幸福多彩的童年,他们需要关爱,快乐,自由,要挖掘出自己的优点,放开束缚,成为地球上夺目、闪耀的星星,不能特别在意别人的看法,不能因别人的冷嘲热讽就气馁,要奋斗到底。
这部电影也告诉了我们,永远都不能抛下每一个孩子,用一个拥抱,一次鼓励,一个微笑去关怀孩子,每一个小小的进步,让孩子一点点的重拾自信,找到学习的快乐。
" 这个世界上的每一个人都有自己的优、缺点。这是一部有关少年成长的电影,在成长中所经历的挫折,迷乱和不知所措。每个孩子都是被上帝亲吻祝福过才来到人间的,让人们善待彼此。并没有一个孩子生性是向恶的,人之初,性本善。这部电影恰当的告诉我们:每一个孩子都是特别的。
色彩,鱼儿,小狗和风筝,在一个八岁小男孩伊翔的世界中,充满了惊喜。这些,在别人眼里,显得那么不以为然,而他们在乎的,只有成绩,分数。在老师眼里,伊翔就是个淘气包、麻烦精。每个老师,甚至每个学校,都不接受他。无奈之下,父母只好给他转到寄宿学校。伊翔依然是以前的表现,单词不会拼写,数学不会计算,美术老师的循规蹈矩和墨守陈规又使得他连最爱的画画都放弃了……他苦恼、沮丧,最后,他只能用一双充满害怕的眼神看着这个世界。而就在这时,一位新来的美术老师,彻底改变了他的命运。欢快乐观的美术老师来了,伊翔让他看到了年幼时的自己,一颗善良的心颤动了,于是决定帮助他。这个老师把游戏和学习巧妙结合到一起,原先充斥他大脑里乱七八糟跳动的字母音符都摆正了舞姿,伊翔进步了。最终帮助伊翔找回了自己,还有幸福和快乐。
每一颗心都需要爱、需要温柔、需要宽容、需要理解,也只有爱能拯救与被拯救。永远别说放弃,生命的旅途中总有一些事情需要尝试。因为在人们刚刚出生的时候,都是有自己独一无二的天赋的。
昨日晚上我看了一部电影,他的名字叫《地球上的星星》。
它的资料是:在印度,有一个三年级的小学生。他经常考试不及格,作业乱七八糟,还翘课。他的父母十分无奈,在校长的提议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校,那里的教师更严厉。
他受着教师的吵骂和家长的漠不关心,还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头,没有自信。有一天,学校来了一个美术教师,发现了他语言阅读障碍的毛病。教师开始帮忙他,一个学期后他赶上了其他同学,还凭着自我画画的长处赢得了大奖。
看完这部电影我感到十分感人,我认为有些同学在某些方面有障碍,我们不应当只顾着去排斥,而应当更好地去发现问题和解决问题。
因为天生我才必有用,每个人都有自我的长处,要发展他们的长处才能是他茁壮成长。可是自我还是要尽自我最大的努力来改善这些问题。
“你不需要把所有事情都做的跟别人一样好,只需要发现自己最闪光的一面,你就是这个地球上独一无二的一颗星星。”
——《地球上的星星》台词
第一期的线上学习内容是观看电影《地球上的星星》。刚看到这部影片名字时,回忆涌上心头。记得那是第一年参加工作,夜办公完成后,看了一部师傅推荐的电影《地球上的星星》。夜深人静,默默流泪。感动的同时也很想成为像尼克老师一样的老师,那时的自己觉得尼克老师是一位充满爱和尊重的老师。那个夜晚,一直记得;影片里最后伊夏的笑容一直记得;影片里尼克老师的眼神也一直记得。这部影片对我这个初为人师的年轻人来说,很重要,让我立志也要成为一名充满爱和尊重的老师。
多年后的今天,我又再次观看这部电影。我又有了点不一样的感触。作为教育工作者,我们真的要有一双善于观察的眼睛。我们要观察学生的行为,观察学生的精神状态,观察学生的面部表情等各种细节,来判断出学生是否哪里有问题,及时发现,及时解决。像尼克老师一样,善于发现伊夏的问题,并帮他解决。同时,作为教师仅仅拥有爱和尊重还不够,还需要智慧,还需要艺术的处理方式。遇到问题学生,不是简单的打压辱骂。要运用智慧,不同的学生要采取不同的方法,因材施教,个性指导,私人订制解决方法。我想这是我接下来要修炼的。
我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的,每一个小孩都会创造出奇迹,每个孩子的本事都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。
我十分支持教伊桑画画的美术教师,他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的,他是一点一点的教孩子,他不嫌孩子学胡慢,他会给孩子想象的机会。
伊桑的教师还专门给他准备了一个画展,我觉得这样十分好,因为伊桑的教师明白他画画很好,想专门给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎样对。因为他们是让孩子死记硬背的,并且还把伊桑送到了寄宿学校,如果我是伊桑的爸爸妈妈,我就会让他一点一点的去学。
我想《地球上的星星》观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都能创造奇迹,每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。
从小到大,我们每个人周围总会有这么一两个同学——上课的时候,他们要么扭头对着窗外看风景,要么转着铅笔神游,唇边总是挂着自己才能领会的笑意,有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴,甚至逃课。课堂上老师回答的问题他们总是回答不出来,课下老师安排的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生,是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。
从小到大,我们大概也都遇到过这样的老师——上课开小差?给我回答一下这个问题。回答不出来?给我站到教室外面去。扰乱课堂纪律?放学叫你家长去我办公室。这个题讲了几遍了,你还不会?你长脑子干嘛使的。算了吧,你就别考了,你考不上的......
影片中的小主人公伊夏就是我们看来那样的孩子,不上学,不学习,调皮捣蛋,每天就知道胡思乱想,成绩在班里永远是垫底的,他最开始遇到的老师也是上文中提到的老师,他们也认真负责,完全按照学校的教育制度来教学,只不过很少从学生的角度来看待他们真正的需求,他们也付出了很多,都是在用统一的模式化的教学方式来教育每一个学生,却忽略了学生的个体性,他们也很苦恼,却不知道真正的原因出在那里。
第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。
今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。
每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。
逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。
父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。
『肆』 看疯狂熊孩子电影观后感
2018年2月9日上映。影片是由李振执导,王一鸣、吴军、李屹伦、张博、周显欣、阳蕾、句号、董立范主演的儿童喜剧片。
『伍』 《疯狂熊孩子》观后感
前几天我看了一部电影——《疯狂熊孩子》。
这部电影主要讲述了杨豆豆的妈妈查出怀孕,家里可能
要多一名成员。只有十岁的杨豆豆并不能理解这一切,他坚决不
同意父母的爱只分一半给新成员,谈判失败,杨豆豆“离家出
走”。但他没注意到,一直单独行动的他,已被两个人贩子盯上
了。杨豆豆和孩子们与笨贼之间展开了一场令人啼笑皆非的智
斗。最终在警察的帮助下,将两个笨贼绳之以法。在经过一系列
事件之后,杨豆豆和父母相互之间多了一份理解与包容的故事。
有一幕中,爸爸让杨豆豆试着自己放学回家,而在杨豆豆回家的路上受到同学们的欺负,挨了一顿打。回家后爸爸却用粗暴的语气质问杨豆豆,并给了他一个耳光。杨豆豆气得跑进自己的房间,并把自己反锁在房间里,此时门外的爸爸还用力地敲着门。还有一幕中,就是杨豆豆失踪了快要二十四小时时,他的父母心急火燎的跑到警察局报案,他的妈妈情绪失控,心里一直想着自己的儿子,差点还和警察顶撞起来。
《疯狂熊孩子》这部电影的情节不像其他电影情节一样千篇一律。甚至有些别出心栽,这部电影虽然不是什么大片,却也值得一看呐。这部电影还抨击了现在社会的黑暗,现在社会人
贩子不断地增加,我们要有一定的保护意识。我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
在一个家庭、一个社会、一个世界中,只有人人平等,人人体谅,人人感恩,才能构建出一个温暖的人间。
『陆』 《哪吒之魔童降世》观后感
看完某一作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?这时候最关键的观后感不能忘了。观后感你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的《哪吒之魔童降世》观后感(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
看过动画电影《哪吒之魔童降世》,给我的第一印象就是哪吒颠覆传统的形象,哪吒的大眼大嘴,浓厚的“黑眼圈”,不齐整的牙。还有那插在裤子里的手(不是口袋)以及沙哑的声音。与片中“魔丸转世”的形象十分符合,且别有一番趣味。那浓重的“黑眼圈”还让我想起了《刺客伍六七》里的伍六七。
除了哪吒之外,母亲的坚毅的性格也让我十分的佩服,片中的母亲怀胎三年还跳过门槛入府。丈夫去往仙界求助,孩子顽劣捣乱,世上妖魔横行。而她披甲上阵杀妖,回来后却仍有为母的柔软。刚柔并济,确实得我喜欢。
父亲也是我觉得蛮有意思的设定。在我记忆中李靖是一个国比家大的人,但是,在《哪吒之魔童降世》中,却表现出了浓浓的父爱,不得不说那一句“他是我儿”让人十分的感动。
《哪吒之魔童降世》里也有十分经典的台词,虽然有很多煽情的话,不过也有十分实在却又感人的话,比如:在哪吒将受天雷的时候,他没有说“爹娘孩儿舍不得你们……”或是“孩儿这一世幸成爹娘的孩子……”“爹娘莫想孩儿,孩儿会在天上看着你们的……”诸如此类的常见煽情台词。而是选择了一句孩子气的话“今天是我的生日宴,都不准哭哦。”
《哪吒传奇》对80后、90后观众的影响太深了,对于哪吒的形象也是根深蒂固的,但是这部《哪吒之魔童降世》之所以敢颠覆传统,就一定有其魅力所在。
《哪吒》确实足够好看,而且并没有脱离《封神演义》中哪吒故事的框架,只是在几个重要的情节点上进行了富有现代意义和人情味的改编,很有创新颠覆精神,同时,也没有偏离哪吒这个人物本身具有的叛逆与敢作敢当的性格,属于合理的改编范围内。
1979年5月19日,中国第一部大型彩色宽银幕动画长片《哪吒闹海》公映。这部上海美术电影制片厂的动画处女作,后来成了几代中国人的童年记忆。哪吒的形象也就成了“扎两个冲天鬏,光着俩小脚丫,踩的是风火轮,乾坤圈手中拿”的经典形象。
《哪吒之魔童降世》中,哪吒不再是我们记忆中熟悉的萌萌哒小孩,而是顶着两坨黑眼圈,玩世不恭的乱世“魔童”形象。
《哪吒之魔童降世》选择在李靖和哪吒这对父子的人设和关系上作颠覆。是以《封神演义》中的龙王水淹陈塘关和哪吒闹海故事展开:
讲述从小被当作妖怪的哪吒在孤独与误解中成长、逆天命而行的传奇故事。影片充满中国古典元素,反叛、战斗、成长的主题也为画风增添热血气息。
《哪吒之魔童降世》这部动画电影既严谨按照原作,又完全颠覆原作。这话并不矛盾,故事框架靠近原作,细节上又颠覆了原作。
笑点、泪点、燃点、影片节奏、分镜、视角、动态、感情线、故事结构、人物性格设定甚至配角到路人甲都有可圈可点的好看。尤其是形象和人物性格的设定,完全是颠覆性的好看的那种!
人物设定上,影片中会提现大小哪吒的对比,两者差异不仅体现在前后形象的变化上,更在于其对于命运的不同态度:屈服于人们的偏见还是与命运斗争到底。
而在故事内容上,哪吒从一个顺从世人偏见的“魔童”,到最后与命运顽强斗争,自身对于命运的态度发生转变。
被世人定义为“妖怪”的哪吒,用自己“生而为魔,那又如何”的态度,与命运进行着斗争。
在现实社会中,不少年轻人也在用行动去突破出身、环境的限制,成为自己人生中的英雄:打破命运偏见,不断勇敢蜕变。
在哪吒身上,似乎蕴藏着每一个不屈服于命运的年轻人的身影。看完之后真的觉得收获匪浅。
《哪吒之魔童降世》讲述的是,天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心……
不仅剧情颠覆,连人物形象也来了180°的大转弯。
记忆里的哪吒和敖丙,一个勇敢善良,一个作威作福,因闹海一事势不两立。
影片中的哪吒和敖丙,却成为了惺惺相惜的命运共同体。
一向以反派形象出现的敖丙,也终于帅了一回,化身为温润如玉的龙二代。
魔丸投胎为哪吒,灵珠投胎为敖丙,两人亦敌亦友的关系成为了影片最大看点。
哪吒的师父太乙真人也一改往日仙风道骨的形象,成为了大腹便便的快乐神仙,坐骑竟然是一头猪。向来是背景板的哪吒母亲殷夫人,也成为有血有肉的巾帼英雄。
有句港句,一口川普的太乙真人虽然改变很大,但成为了本片的笑点担当。夸张大胆的人物风格,增添了很多喜剧色彩。
当然,最大的颠覆,还是哪吒本人的形象。
疲惫的三角眼、深邃的黑眼圈,一副丧出天际的表情,这就是陈塘关的熊孩子哪吒。
生而为魔,不受喜爱,哪吒的童年怎一个惨字了得。众人对他避犹不及、侮辱取笑,让哪吒变成了一个缺爱的朋克魔童。
作为一部动画电影,《哪吒之魔童降世》成功颠覆了无数观众对于动画、传统神话的定义,成为适合全年龄层观看的国漫力作之一。对于成年观众来说,影片并没有单纯地把“正义战胜邪恶”的口号声嘶力竭地从头喊到尾,而是试图呈现出一个有着人类真实情感、内心徘徊于人性善恶交织的主角哪吒。包括哪吒在内的所有人物,都没有绝对的反派与正派,善恶存在于每一个人的身上。通过极具现实意义的角色设定,影片赢得了无数观众的共情。
《哪吒之魔童降世》是由曾经打造过优质国产动画电影《大鱼海棠》和《大圣归来》创作团队光线彩条屋影业联合打造的。
《哪吒之魔童降世》这部电影中讲述了“熊孩子”哪吒的成长故事。电影将哪吒塑造成了类似毒液的“反英雄”,一身缺点但内心不坏,比以往的形象更加颠覆,亦正亦邪。
两个主角一个魔丸,一个灵珠;一个正,一个邪,“入魔还是成人”。哪里有压迫,哪里就有反抗;哪里有低谷,哪里就有高潮。
哪吒之所以与众不同,就在于他浑然天成的反叛精神。不认命、不信命,我命由我不由天。
影片着重描绘的就是哪吒的成长主线:从玩世不恭的混世魔童到对抗命运的高燃英雄,他到底经历了什么?
大部分神话故事,都免不了将主角形象“神化”,赋予他尽善尽美的人格。但《哪吒之魔童降世》却反其道而行之,将哪吒“人化”,让他成为优缺点并存的角色。
不同于传统神话中非黑即白的扁平人物,哪吒具备饱满复杂的独立人格。他的形象不断流变,经由不同的影视作品而焕发生机。
万变不离其宗的核心便是——叛逆者。
回到《哪吒之魔童降世》,哪吒到底在反抗什么?
反抗命运,“若命运不公,就和它斗到底”。从灵珠转世到天降魔星,前后落差可不止一点点。哪吒不信宿命论,只认定“你是谁,只有自己才说了算”,凭着一腔热血逆天改命。
反抗偏见,如果世人皆误解,不如独自对抗世界。面对众人的有色眼镜,哪吒开始独立思考生命意义,最终完成了华丽的蜕变。
叛逆者哪吒背后隐含的真正意义是:丧气人生,也不要失去自我。想要成为人生的主人,就需要自我觉醒。
如此一来,哪吒的人物弧光更为强烈,前后变身也更令人期待。
作为史上最坏的哪吒,《哪吒之魔童降世》一经点映就收获了超高口碑。
李哪吒(简称哪吒)是中国古代神话传说中的人物,活跃于明代神魔系列小说名著《西游记》、《南游记》、《封神演义》等多部古典文学作品。
“哪吒”是具备广大群众基础的人物IP,创作这样的人物故事有一定难度,如何让影迷接受并喜欢《哪吒之魔童降世》这部国产动画,是该片能否成为2019年暑期档黑马的制胜关键。
《哪吒之魔童降世》的导演(编剧)饺子非常聪明的选择了“哪吒出世”的切入点进行核心创作。神话人物(英雄)的起源故事,近年来颇受影迷追捧。讲述超级英雄从哪里来?怎么来?能够更佳地帮助民众理解人物故事脉络,为构建系列作品打下夯实的群众基础。
哪吒的出世在古典文学中基本都是一笔带过。比如《封神演义》第12回原文描写:“这位神圣下世,乃姜子牙先行官是也,灵珠子化身。”一句话具备非常强的想象空间。古典中讲到“灵珠子”贵为阐教的镇教奇宝,奉师祖元始法旨下世,为保周灭纣而诞生,本为哪吒前世,灵性巨大之宝珠,太乙真人掌中奇珍异宝,孕育仙胎之神物,后胎化肉球经三年六个月出道。
《哪吒之魔童降世》抓取了这么一句话,进行了110分钟的详细解读,让哪吒活灵活现地出现在大众面前,玩世不恭的哪吒也以独特的性格圈粉无数。
《哪吒之魔童降世》故事流畅、角色生动,虽然魔改,但整体路线还是以脍炙人口的大闹陈塘关故事为基础,且更符合当下文化价值。观感体验与大圣归来很像,笑料与热血并举。设定方面除了哪吒三件套外,山河社稷图、神火罩等设定都是源自封神的噱头,也有小云云、结界兄弟等可爱的原创角色。扎实的故事,生动的角色,饱满的情绪,炸裂的场面,这一切都构成了110分钟云霄飞车式的、畅快淋漓的观影体验,只可惜结尾大战意犹未尽,不算过瘾。至于画面嘛,制作水平早就不是华语动画的掣肘了,这更是有着美观造型和时髦特效的视觉大餐。
我今天终于看了好评如潮同时也是我万分期待的电影——《哪吒之魔童降世》。
“国漫”这个词被哪吒的大数据票房推到风口浪尖,一时国漫崛起的共鸣直指人心。整个观影的体验真的是泪中带笑,笑中带泪。如果你笑点高可能到了笑点你不笑,但是你却逃不过所有的泪点,因为有场景,有铺垫,有细节,有情感,有温度,有共鸣,一点一点的催促着你的眼泪,如此名正言顺,如此顺其自然。但是我个人觉得哪吒还真不是打情感牌。有情感,更是立意深刻,有对世俗成见的讽刺,更是呼吁“我命由我不由天”!
哪吒有两条主要的情感线,亲情和友情。
在父母眼里你的出生和存在永远都是正确的。有很多情节都促使人潸然泪下:李靖为了保全哪吒,不惜站在所有村民的对立面,李靖更是甘愿为儿换命;李靖夫妇为了成全哪吒快乐的三年,精心呵护着一个善意的谎言。一句我的儿,又一句吒儿,饱含了多少来自爹娘的爱与担忧。虽然龙族被称之为恶,龙王也化龙鳞为铠甲,给予敖丙最硬核的守护,保自己孩儿周全。可见父母的爱永远都是充满正能量的,给你希望,给你守护。“望子成龙”的殷切希望在这部影片中表现的也是淋漓精致,李靖夫妇希望哪吒被大家真正的接受,处处引之向善,那怕是“魔丸”;龙王希望敖丙可以升为神位,帮龙族逃离天牢,便从龙蛋就开始为儿筹谋,成为“灵珠转世”。
对于朋友只要认定了就绝不负你。原本命中注定的一善一恶,却视彼此为唯一的朋友,那怕是天劫,也心甘情愿一起承受。忘不了敖丙和哪吒一起踢毽子的.场景是那么美好。或许世间本就没有什么注定的恶。就像三字经中一开头就写到“人之初,性本善”。也像斯坦福监狱实验展示的那样,所谓的恶人都是从好人演变过来的。所以在成长的道路中,我们应该时刻保持清醒,有所为,有所不为。清楚什么才是善,什么才是值得。
“人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动”。或许“成见”是这部影片的底色,更是起到推波助澜的作用。成见就像一把枷锁,牢牢的锁住了人们辨别是非的眼睛。即便哪吒救了小妹,任被认作是妖怪遭受攻击;敖丙心存善意搭救李靖夫妇,却在揭开面纱的那一刻,被众人称之为恶人;申公豹的那段独白又何尝不是一场悲剧,明明辛勤苦练却得不到仙位,只因其是个异类。真相在成见面前总是那么寡不敌众,当小妹伸出手去拉哪吒的时候,当小妹澄清哪吒打败妖怪的时候,当小妹叫哪吒小哥哥的时候,当小妹想和哪吒一起踢毽子的时候,这些小美好却一次次被“成见”撕裂的支离破碎。在“成见”和“真相”的战役中总是以多胜少的故步自封和盲目跟从,就像众多村民和小妹。幸运的是,在片尾中村民对哪吒和敖丙灵魂的跪拜,是否可以理解为成见终将大厦倾塌,和真相和解呢?
“我命由我,不由天”已让很多人热血沸腾。哪吒在电影中身世被冠以“魔丸”,一直被村民们称为妖怪畏而远之。可为什么大家喜欢哪吒不要不要的?我想或许在哪吒身上是不是总有那么一丝身影照进了现实?渴望有小伙伴陪着一起玩,高兴了就笑,感动了就哭又会故作坚强,委屈了还会闹小情绪,这样的哪吒不就是一个再普通不过的小孩子吗?明明承受着一些莫须有的成见,受尽了委屈,扬言着当妖怪给他们看看,却心中善念不灭,救下小狗,救下小妹,救下村民?明明想让村民接受自己,却假装不在意?魔丸不但不成魔,忠孝两全功不没!自己的命自己扛,若命运不公就和它斗到底的倔强成就了哪吒。不认命也注定会成就像哪吒一样的人。
前几天,我去电影院观看了《哪吒之魔童降世》,哪吒说了一句话:“我命由我,不由天!”让我感触良深。
太乙真人被元始天尊委托将灵珠付与李靖三儿子哪吒,却遭到师弟申公豹破坏,阴差阳错,哪吒变成了魔丸出生,这就是上天注定哪吒将成为邪恶之人。但在父母和师傅的帮助下,哪吒不认命,最后,在陈塘关面临危机时,哪吒打败了敖丙,拯救了苍生,获得了认可。
在哪吒三岁生日宴时,申公豹告诉了他真实身份,只能活三年,劝他认命,不要再折腾。但哪吒想到了父亲告诉自己的'话“你是谁只有你自己说了算,不要在意别人看法。”于是,哪吒决定做一个斩妖除魔,拯救百姓的英雄,虽然最后只留有灵魂,但他打败了想困住陈塘关的敖丙,拯救了百姓,喊出了那句惊天台词:“我命由我,不由天。”
不认命,这是哪吒教会我们的道理。但是,有些人早已认命,贫穷的人会说:“反正我穷,变富太难了。”肥胖的人会说:“胖是天生的,减不掉。”不爱学习的人会说;“这本书我看不懂,看了也白看。”这时我就在想:这些人,为什么不尝试改变自己的命运呢?
生活中,由于不认命而改变命运的大有人在。
《哪吒之魔童转世》的导演饺子就是这样的人,他开始只有一个小公司,生活无着落,靠母亲的退休金养活自己,连一个动作导演都请不起。自己就一笔一划的创作,连离家40公里外的地方都没去过。就这样,经过了5年的努力,他终于改变了命运,完成了创作。目前,《哪吒之魔童转世》已获得了41亿票房,占据中国票房排行榜第三,仅次于《战狼2》和《流浪地球》。
当你遇到困难,感觉熬不下去,要认命时,请想想哪吒、想想饺子吧。命运不由天定,而掌握在自己手中。
所以,不认命地去改变命运吧!
今天下午,我和哥哥姐姐一起奥斯卡电影院观看了《哪吒之魔童降世》这部电影。我非常喜欢这部影片,还从中学到了一些道理。
电影讲述的是很久很久以前,有一颗名叫“混元珠”的球修炼成了一个妖怪,后来,天尊用仙丹炉把它转化成“魔丸”和“灵珠”,并让申公豹的师兄——太乙真人把“灵珠”传给李靖即将出生的第三个儿子并取名为“哪吒”。但是,申公豹从中作乱,使“魔丸”进入到了哪吒的体内。哪吒出生时,当着全镇人的面烧毁了他们的屋子,所以大家都把哪吒当不吉利的人并惧怕他。有一天,被周围人排斥的哪吒结识了惟一的朋友——敖丙,他开始变得每天笑容满面。很快就到了哪吒的三岁生日,哪吒得知了他只能活三岁的真相和解开金灵环的咒语。随后,哪吒解开金灵环、暴露原形、大开杀戒。甚至连自己的父母和好朋友敖丙也不放过。天劫最终还是来了,恢复意识的哪吒先拯救了陈塘关,然后和敖丙共同抵抗雷霆,最终申公豹的师兄用法宝护住了二人的魂魄。
看完这部电影,我从中明白了两个重要道理。第一是不管我们怎么样父母都会永远爱着我们。作为孩子,我们要理解爸爸妈妈的爱,在有限的时间里尽自己最大的努力去孝顺他们,爱他们。第二就是哪吒说的“我命由我不由天”这句话。我们每个人的人生都应该由自己做主,不管别人怎么说怎么看我们,自己对自己有清楚的认识,知道自己该做什么就行了。在成长的过程中,不用过度在意别人的看法,自己的命运由自己掌握,相信自己并为之不懈努力,总有一天我们会活出自己最真实的样子!
《哪吒之魔童降世》是我这个暑假里看过的最精彩的电影了!
今天我在奥斯卡建文影院,观看了《哪吒之魔童降世》这部电影。
电影里给我留下深刻印象的人,有爱护哪吒的父亲和母亲,爱闯祸但最终修成正果的哪吒,有正义感的敖丙,还有哪吒的师傅,忠诚的太乙真人。
刚开始,哪吒是魔丸降世,他像一个妖魔一样胡作非为,好几次跑出家门,祸害百姓,大家都觉得他是一个妖怪。有一次,他救了一个小妹妹,是从一个恶毒的妖怪手中救出来的,可小妹妹的哥哥却认定是他抓住了小妹妹,还准备害了小妹妹,哪吒遭受了误解和侮辱,心里非常伤心,于是他动用自己的神力,把前来捉他的百姓全都打倒在地,幸亏大家没有受伤。等他的父亲和母亲赶到之后,知道了这件事,决定不许哪吒再出家门,只能在家里,哪吒很不高兴,但因为他天降神力,大家根本无法阻拦住他。最后太乙真人收哪吒为徒,教他学习降妖除魔的本领。
有一次,他把癞蛤蟆变了一个自己的假身,让假身漂在水上,而自己却变成自己的母亲来问太乙真人,哪吒学的怎么样了,太乙真人就去找哪吒,可是却发现哪吒躺在水上,太乙真人把哪吒捞出来拼命的按摩,这时候癞蛤蟆的毒气就喷到太乙真人身上,太乙真人被癞蛤蟆毒了一下,全身都长了很大的鼓包。这说明哪吒不是个普通的小孩儿,他从师傅那里很快学会了障眼法,害得师傅还以为他被淹死了。
哪吒以前虽然顽皮,但他坚信命运掌握在自己手里,最终一身正气,打败了邪恶势力,修成正果。
今天,妈妈带我去看了《哪吒之魔童降世》,在电影中的哪吒不再是那个我们所熟知的脚踏风火轮,头戴乾坤圈的风光形象了,而是一个顶着两个黑眼圈,玩世不恭的乱世“魔童”小子。
哪吒生下来便是一个脾气暴躁,爱玩的一个小孩子,但由于他是魔丸转世,所以陈塘关的所有百姓们都唾弃他、厌恶他,使哪吒有了弃世的念头,可是他的父母却很爱他,李靖将军为了能在他三岁过生辰宴那天,不让天雷要了哪吒的命,特求来换命符,以自己的命来换哪吒的命,而向来勇猛的殷夫人为了能救哪吒,每天都忙于斩妖除魔,为哪吒积德。也让我看到了李靖对哪吒的爱,其实哪吒一生下来就被爱包围着,虽只有两人,但也足够了。
但为什么身为灵珠转世的敖丙,与身为元始天尊的徒弟申公豹却最后变成反派呢?这也全是误解,敖丙是龙王的儿子,所以被误解。申公豹是妖族,所以被误解。但哪吒为什么最终赢得了所有人的尊重呢,那是因为他不信自己斗不过天,自己的命运为何由天来掌管。当我听到他说:“我命由我不由天,是魔是仙,我是谁只有我自己说了算,若命运不公,就和它斗到底。”听到这句话,全场人都泪崩了。是啊,自己是谁自己说的才算,不要在乎别人的看法。
如果你问我,人能否改变自己的命运,我也不晓得,但不认命,就是哪吒的命。
暑假时,我看了《哪吒之魔童降世》这部电影。哪吒阴差阳错变成了魔童,大家把他当作妖怪,认为他会祸害百姓,经历一件曲折的事之后,哪吒却成了大家的英雄。
“我命由我不由天,是魔是仙,只有我自己说了才算。”电影里哪吒说的这一句话,改变了他对自己的看法,也深深地印在我的脑海里。从小好胃口的我一点儿也不挑食,因此长得比同龄人胖,班上的男生总叫我“小胖猪”。记得有一次,学校要进行国标测试,我在练习跳绳时,旁边的男生尖声怪叫:“孟小猪,才跳五十多下。”气得我泪水在眼眶里直打转。我向妈妈吐苦水,妈妈摸着我的头说:“宝贝,我们没权限制别人说话,但成为什么样的人,靠你自己去努力。”后来我向体育老师请教跳绳的秘诀。体育老师告诉我:“两手要平衡”“两腿绷直”……经过一段时间的训练,我的跳绳进步到了一分钟128下。国标测试那天,同学们都对我刮目相看。
看完了这部电影,我明白了:不管别人怎么说你,你都不用在意。走自己的路,让别人说去!我们要成为自己的主人。
『柒』 失去声音的熊孩子读后感
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疯狂熊孩子电影观后感预览
片方所塑造的熊孩子小猿的有勇有谋,显然与片方自身在这个档期上映本片的有勇无谋形成鲜明对比。
影片中小猿用萤火虫的光辉在云朵上射出了一轮明月的创意,就像照亮了女孩铃铛的心一样,照亮了整部影片,使观众不再追究影片本身对《疯狂原始人》的临摹。这是整部影片的点睛之笔,只是可惜它不是像疯狂原始人那样发生在成年男女主人公之间,于是让两个人的画面更加楚楚动人。清纯的友情让月亮的光辉中少了点浪漫的情愫。
如果不是我孤陋寡闻,这应该是一部没有先期品牌积累的作品,这样的作品中主人公与宠物的关系是需要重新讲述或者重点讲述的。比如《长江7号》中你需要重点讲讲那个外星小生物是怎么和主人公结为好朋友的,再比如《疯狂外星人》中你需要花不少笔墨讲一讲外星人是怎么来到地球并和主人公相识的。只有《洛克王国》、《口袋妖怪》、《哆啦A梦》这些有游戏、电视动画或者漫画作为先验知识基础的影片才不用费力描述宠物本身。
影片中的宠物小可看似是一个亮点设计,实际上因为缺乏基础交代,看得观众一头雾水。它和小猿怎么认识并结为宠物与主人关系的,它为什么能突然变大呈现出吓人模样,它究竟是一种什么生物,甚至它为什么叫小可这些都不明确。所以观众是带着满满的疑问看完的整部影片,带着潜意识中浅浅的质疑去生硬地接受影片所设计的关于小可的情节,比如它可以装上翅膀飞等等。
影片大部分时间剧情的平淡如水和总体偏暗的色调,让观众很难集中精力去观看,更别提去仔细体味影片中人物的情绪。哪怕是开头抓野猪这样的动作场面也被描述得充满静态,更别提小猿和铃铛一段超长时间却超常无聊的夜间行路剧情了。
蛮力和智慧被影片描绘成两种非此即彼的事物。原始人的蛮力时代仿佛一定会被智慧所取代。就像《疯狂原始人》中守旧的思想一定会被创新的思想所颠覆一样。影片结尾作为照应片头的又一段抓野猪场面,力图在描述智慧带给原始人的转变。
故事虽然是这么讲,但
『捌』 疯狂熊孩子读后感
《疯狂熊孩子》这部电影的情节不像其他电影情节一样千篇一律。甚至有些别 出心栽,这部电影虽然不是什么大片,却也值得一看呐。这部电影还抨击了现在社会的黑暗,现在社会人
贩子不断地增加,我们要有一定的保护意识。我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。
在一个家庭、一个社会、一个世界中,只有人人平等,人人体谅,人人感恩,才能构建出一个温暖的人间。
『玖』 斗魂熊孩子的读后感应怎样写
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
『拾』 熊孩子读后感
今晚看了熊孩子的故事,我懂得了一个道理出门在外要做一个有素质有家教的孩子,不要做像熊孩子一样的人见人烦的坏孩子。
故事的内容是一个熊孩子在飞机上对一位日本的小哥叽叽喳喳不停的说话,对那位小哥拳打脚踢,小哥对他爸爸诉说,他爸爸很无视,小哥一直在忍他最后忍无可忍对熊孩子的爸爸大吼起来,熊孩子的爸爸就掐着小哥的脖子,飞机上的人报了警,下飞机的时候直接把他们一家三口遣送回国。