㈠ 《地球上的星星》电影观后感500字
当观看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗?下面是我帮大家整理的《地球上的星星》电影观后感500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以前的我,真的是不太爱看印度的电影,总是看不进去,例如大热的《摔跤吧!爸爸》总是看一点就看不进去。但是这一部电影却很吸引我。这一个特立独行的小男孩,刚开始看是一个特别顽皮的孩子,不爱 写作业,不爱学习,好像是我们小时候想成为的样子,但是却不敢做。前面的历历场景看似搞笑,但其实全都是小男孩后面转变的一些小伏笔。
触动很深,小男孩刚开始时候总是很闹的,上课不听讲一直往窗外看,上课时候脑中也总是在开小差,天马行空的想象在不停的上演,例如3×9这一个简单的运算,但是他却计算不出来;上英语课时老师让打开书,但是他却没有办法接收到那个讯号,所以一直没有办法打开,读课文时,也没有办法直接读出来,但是这些情况都没有让老师们对他有了一点耐心,反而是讲他列为“智障”一类,他的父母却不相信,将他送到了一所私立寄宿学校,在这里伊桑开始慢慢变得不爱说话,变得有一丝的自闭,每天只沉浸在自己的世界,对所有事情充满畏惧。
幸好,又出现他的老师尼克姆,用自己的事情鼓励他,让他变得越来越好。
这个电影也不由得让我们思考到我们现在的教育现状,我们作为一位教师在面对这样调皮的学生,我们是不是也是直接很生气,很粗暴的对待,还是耐心的帮助他变好呢?我想当然是慢慢帮助变好,但是这也需要我们自己慢慢变好,变成一个温暖的人,去温暖身边的人,去温暖自己的学生。
今天,我在家里看了一部印度教育片《地球上的星星》,看完以后心潮澎湃,久久不能平静。
影片主要讲了男主伊翔在学校要啥啥不行,学啥啥不会的状况。一次家访之后,伊翔被父母一气之下送到了寄宿学校,伊翔觉得自己被家人遗弃了,于是他悲伤失望,在寄宿学校被各科老师虐最终得了抑郁症。如果一直这样发展下去,恐怕这个孩子就要毁了啊。这时学校来了一个我的第二男主角——尼康老师。尼康无意之间发现了伊翔的问题,他思考了一下并到伊翔家家访。得到了伊翔存在拼写障碍的现实。为了挽救这个孩子尼康老师为他举行了画画比赛,在比赛上,伊翔得了第一名,这件事挽救了伊翔,给了伊翔信心,从此这个孩子一发不可收拾,插上了理想的翅膀。看完这部电影我意识到:教育的方式不对,对一个孩子就是一种伤害。
我最喜欢尼康老师,因为他关心每一个学生,不存在任何偏见,当他发现伊翔有问题时,不惜辗转遥远的路途去家访;为了让伊翔找回自信,带孩子们上户外课,发现了伊翔的特长;更说动校长开展全校绘画比赛,给伊翔想展示机会;他还陪着伊翔,一点一点学习功课。
教育可以改变一个人,所以教育任何时候都不可忽视。
而一个人的改变可能是因为教育,可能是因为家庭,可能是因为老师,可能是因为朋友,可能是因为一件事,可关键所在,在于我们自己想要努力的改变。
任何时候,任何事、人、物都可以改变我们,只要我们想。
为了让他们所谓更好的成长,像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校,孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说,这可能是像是个巨大的审判,严酷而沉重,该如何表达一个孩子的心灵?
这好似也正如我们一样,对于伊夏的经历,我们也同样是感同身受,看着伊夏的噩梦与泪水,也像是看到了我们的曾经。抵触抗拒,我们厌恶了去接受事实,哪怕我们真的对那真实的成绩已无力回天,但是不管怎样,伊夏终究是被送到了学校,我们也终究开启了自己的新生活。
各种的不适应在生活中浮现,伊夏不会系扣子绑鞋带,自己一个人默默的发呆,偷偷的躲进厕所里哭,让我们也不禁回想起初来学校时的场景。年少不知所措的我们,陌生、抵触、无奈。对于崭新的生活,我们一步步地小心向前迈着,生怕刺痛了以前的伤口。
后来的我们,从年少无知变成了成熟的高中生。不再因为小事而烦恼,不会去患得患失。我们就像那天上一颗颗闪烁的星星,或许我们比不上太阳的耀眼,也不如月亮那么神秘,但是我们一定要坚持自己心中的那份小小的梦想,用自己的方式去完成自己的梦想。而不是刻板的顺着那些期盼我们好好成长的人的想法去生长,相信我们会有自己的方式去绽放我们的梦想。
地球上的星星并不是千 篇一律的,它们都用自己的节奏去闪烁属于自己的光芒。放开理想,勇敢去追,我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星,绽放属于自己的光芒。
当画面定格在尼康老师将伊翔高高举起这一感人的而又意味深长的画面时,我的心很沉很沉。尼康老师不仅仅举起的是伊翔,而还举起了伊翔的读写能力和自信,举起了他人生道路上前进的力量!
当静下心来回忆整部电影时,好多感人的画面在脑中荡漾:
画面一:满眼含泪的尼康老师对自己的女朋友说:“他有危险了”,“他的眼神在呼救”。这是老师第一次提及并说起这个孩子,一个堂堂的大男人能在一个女人面前流泪提起,相比给他的心带来了多大的伤痛。同时,也说明这是一位有大爱的老师,如果没有深埋的大爱是绝对不会对自己的学生如此担心的。
画面二:看完伊翔绘画画本后那张满含悲痛的脸庞,“为什么送他走”?一双疑惑的眼神盯着孩子的父母。是呀!这么一个不愿意离开家庭的孩子为什么要送走呢?为什么要让他确失父母的爱呢?仅仅是因为孩子吗?所有的疑问都印刻在了老师的脑中。这是多么伟大的一个人呀!既拥有老师的职业职能,能洞察出孩子调皮、成绩差的内在因素(读写障碍),又有母爱一样的关怀。
画面三:和校长讨论伊翔。这位所有老师都抱怨、都认为有问题、头疼的孩子,在尼康老师的眼中却是:很聪明,智商超乎常人,只是认字和写字有点问题。为什么他只关注孩子的长处、优点和特长,而别的只看到孩子一些负面现象呢?这就是人与人的不同,每个人有每个人所关注的和所期待达到的目标。
画面四:全校绘画大赛,老师会场搜寻伊翔
画面五:……
还有好多的画面都让人无比的激动和感动。
另:还有一些话语值得我们深思:
一、人类是残酷又迟钝的动物,而且是瞎的,对美丽或情感都没有感觉。
二、强迫孩子去忍受自己追求野心的负担。
三、只知道东西的价钱,却不知道东西的价值,这种人有用吗?
四、每个孩子都有天赋。
回过头来,反思我们自己,我们也是老师。我们可能做不到像尼康老师一样在课上穿戏服跳舞;我们可能也做不到不远千里去家访;我们可能也没有尼康老师那么深的洞察力。但我们可以把我们的爱放宽、放大,放到允许孩子们彰显自己的个性,放到用不同的尺寸来丈量孩子。或许他们能找回自己的自信,找回自己人生路上前进的力量。
第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。
今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。
每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。
逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。
父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。
影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。被学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样,他彻底自闭了,不再说话,不再玩耍,甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他,他发现这个小孩存在的问题,帮忙他克服了拼写障碍,并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,家长老师更就应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。
身为老师家长双重身份的我,也在范着这样的错误,简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身出发,设身处地的为他们思考,站在他们的角度去思考,或许就会避免犯同样的错误吧!
一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影,因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智,很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》,从开头看的出印度电影依旧男权女卑,父亲一心赚钱,母亲一心料理全家人的饮食起居,哥哥又特别的聪明,电影里的小男孩是内向视野超乎寻常,被身边老师,同学认为蠢笨,他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界,被排斥是多么的孤独,但被认可是给一个人莫大的幸福,通过老师的理解,信任,关注,赏识,激励,使他获得认可,获得快乐。
周一看了一部印度电影《地球上的星星》,一步探索孩子内心世界的影片,对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。
《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑,他有着读写障碍症,却被认为弱智,后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。
伊桑在老师的眼里是淘气包,无奈之下父母才送他去寄宿学校,因此差点崩溃,从那时候起,伊桑就像变了一个人,脑子里再也没有奇思异想,在新的学校他其实是读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的,因此他老被责骂:为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感,表现得那么不以为然,又是被逐出教室。有学习障碍的孩子,必要经历叛逆,痛苦,麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响,最后重拾自信,重新找回绘画天赋。
伊桑的父母也深受老师的影响,什么叫关心孩子,那不是说一说的,那是关心的话语,关心的行为,一个拥抱,一个吻,一个微笑,但在现实生活中间,大部分孩子没有伊桑这样幸运,老师会逼着学生达到所谓的教育要求,家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候,孩子的梦想被摧毁。
作为老师,如果我们无法发现他们潜在的力量、能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱,作为家长也一样,让我们给予孩子更多一点的关爱吧,我们的爱是孩子接受的第一缕阳光,会让他们一生受用。
电影《地球上的星星》讲述了一个原本天真活泼擅长绘画的小男孩,因分不清相似的字母而致学习不理想,身边的人除了母亲心疼他,其他的人误以为他有智障且品行不好,最终父亲决定让他转学,转学以后的他把自己的心封闭了,此时,他幸运地遇到了一位洞察力强、富有爱心的老师,老师爱的呼唤,使小男孩找回信心,重塑自我。
《学记》曰:知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。影片仿佛就是在演译教育的原则——长善救失!面 对大家眼里的问题学生,这们富有爱心的老师,不责备、不抱怨、不放弃,以一位“教者”的姿态正确对待学生的差异,不远千里去到小男孩家中了解他的一切,走进小男孩的心灵世界,究其原因,进而因材施教,巧妙引导,长其善(擅),救其失,重启了小男孩关闭已久的心门,托起了一个丰盛的生命,万分赞叹这位年轻教师的仁爱之心!长善救失,功在千秋!
面对问题学生,我时常问自己:我可以为他做点什么呢?而后对其进行观察,发现问题学生有一个特点:心里是空的,要么缺乏关注关爱,要么缺乏正确的 思想观念,要么没有人生目标。他们心里也都有一个共同的愿望:希望自己是优秀的,有出息的。我们可以做的正是“长其善(擅)”、“救其失”而已矣!
一个有阅读障碍的男孩,字母和数字在他眼里就像在跳迪斯科,因此他总是最后一名。大家都以为他品行极差,同学嘲笑他,老师责骂他,爸爸打骂他,只有妈妈关心、呵护他。就在他自信心即将崩溃的时候,一个特别的老师从天而降,改变了他的命运,发现了他对绘画的天赋。并主动要求替他做游戏,给他讲那些和他一样的名人的故事,用爱感化了他。使他恢复了信心与自信,成为一名优秀的孩子。
这个男孩叫伊桑,这位老师叫伊库姆巴。当我们看到他很努力学习,却依然没有效果,被爸爸打时,我们都为他流下了伤心的泪水。当我们看到他成功时候,紧紧拥抱老师的情景时,又为他流下了激动的泪水。
伊库姆巴老师与伊桑的师生之情使我深深感动了,我的语文老师就是这样,她循循善诱,使我第一眼看到她就感受到她的魅力,第一眼就喜欢上了陈老师,伊库姆巴老师使我想起了我们的陈老师,她还正是这样吗?每一位老师都全心全意为了我们这些孩子。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您就像绿叶,为了花的开放,果的成熟而垂下一片绿阴。如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的砂粒,您用爱去舔它、磨它、浸它、洗它…经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠光彩熠熠。加减乘除,算不尽您做出了奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您没有魔法,却使知识源泉叮咚欢唱,梦想鸟儿振翅飞翔。您的爱像泰山般沉重,使我难以报答。您的爱像空气一样无形,虽然经常忽略它的存在却靠它赖以生存。您的爱比父爱更细腻,比母爱更加温和。
教师节快到了,我用爱做纸,梦做笔,为您献上一句祝福:老师愿春天与您同在!
有幸来到包河区艺体中心,每周三是大家交流分享和学习的时间,我都很期待。作为教师,学习的方式有很多种 ,中心的两位主任安排我们观看电影,这是一种既轻松又形象的学习形式。我们观看的是印度电影《地球上的星星》,我觉得这既是一部教育片又是一部音乐剧。根据不同的电影情节配上动人心弦的音乐,给我别样的感动和启发。
电影里的小主角是一个名叫伊夏的男孩。电影前半部分刻画他是个充满想象极富个性的“坏男孩”形象,源于他对距离和方向的判断障碍,从而不能认识字,也就没有办法阅读,更无法理解诗歌的含义。他的老师都非常讨厌他,对他不抱希望。而他的父亲则更是在“将来要有能力在竞争中成功”逼迫他,甚至用大骂的方式进行教育,显然违背了孩子的心里教育特点。但是他非常爱画画,能把数字想象成海底世界的鱼类、甚至想象星球大战来计算数学题,他爱动物、爱自然更爱生活。就是学习让他很苦恼,也让她的妈妈为之伤心。于是伊夏在原来学校老师的建议下被家人送到特殊学校就读。而他内心充满了恐惧,连做梦也害怕和妈妈分离,万分不舍。苦苦地哀求也没能摆脱他父亲的决定。
在特殊学校,他的学习还不见起色,所有任课教师都拿他没辙,濒临放弃时,学校来了以为替代教师尼克,第一节美术课他打扮“怪异”带同学们一起跳舞,所有的孩子都兴高采烈,只有伊夏不为所动,呆呆地坐在座位上。他连以前最爱的画画都拒绝了。尼克老师通过观察他的神情、和他交谈、查看作业、家访等方式终于找到他的“问题”所在。他觉得伊夏就是小时候的自己。他的内心再也无法平静和欢快了。他觉得心疼,他一定要帮助伊夏。通过讲名人科学家的故事让他自信起来。通过开展户外活动发挥伊夏的创意,举办全校的绘画比赛。鼓励伊夏积极参加。比赛结果出来了,让人感动也很赏心悦目的作品出炉了。伊夏画的是在池汤边自由玩耍的场景,尼克老师画的.是开怀大笑的伊夏。伊夏的作品还被选上学校毕业纪念册的封面。
孩子的世界是绚丽多彩的,孩子的思维是富有想象的。我们老师就要像尼克老师一样学会观察,重视“特殊”孩子,寻找问题根源,讲究方法,树立学生的自信心,保护学生的自尊心。为学生创造勇于表现自己的机会。那么孩子的成长才是幸运和快乐的,在社会竞争的舞台中实现自我,走向成功。
电影讲述了一个学习不好的小男孩儿名叫伊夏,伊夏是一个有着一种阅读、书写盲目症的人,他写的作业是最差的而且作业上的单词写得都是反着的。(比如:spaceship,他拼成了:pihsecaps)弄得老师都看不起他!考试吧满分25分,他呢,数学2分、语文3分、英语5分!而他的哥哥约翰,在学校门门科目考第一在学校里没人相信他的哥哥是约翰!
他的父母无奈只好下定决心,把他送到寄宿学校,在他爸爸妈妈走之前伊夏留下了眼泪——我也忍不住哭了起来!
后来,寄宿学校来了一位帅气、开朗、幽默的老师叫尼克,尼克老师来时用一曲欢快、活泼的歌打动了全班人,除了伊夏,在尼克老师的帮助下,伊夏渐渐地变得开朗、自信了起来,成绩也跟着提了上去,他的画也光荣的获的一等奖,登上了学校年刊的封面,他成为了一个好学生。
约那桑·欧登·阿摩尔的话得好:若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,而且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。
在最后,伊夏跑向了尼克老师,尼克老师高高的把他抛起。这个镜头恰恰说明了影片导演要告诉大家的一个真谛:每个孩子都是一颗耀眼的星星,是我们祖国的希望!
近几天看了《地球上的星星》这部电影,感触很深,并由此加强了自己的自信,因为每个人都会比他的学习成绩高。
电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩成功的过程。他有奇怪的思想,在作业上经常犯把单词的字母写反的错误;他还对飞过来的球的大小、方位、速度没有概念;尽管伊桑十分努力的学习,但是他的成绩一直没有提高。各科老师都对他没有希望,他的爸爸妈妈哥哥都对他十分无奈,于是把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。在哪里,有同学的嘲笑;有老师的打骂;还有大家的不理解。他在这里过着地狱般的生活。
直到有一天,来了一名叫做尼康的美术老师,他在美术课上的教育方式特别,让大家随便画,可对于伊桑空白的纸张,尼康并不生气只是耐心地问他的名字;老师还亲自到伊桑的家中了解情况,跟伊桑的父母说明他们儿子的情况非常的聪明,在空闲时间,他耐心地翻查伊桑的作业,并帮助他读书和写字。
在尼康老师的帮助下,他在画画方面的天赋得到了发挥。他的学习成绩也在不断的提升,老师和同学为此非常吃惊。在学校的一次画画比赛时,他画画的水平竟然超过了尼康老师,得了第一名。在电影的最后他和自己的哥哥在一起快乐的玩耍。他的爸爸妈妈也知道爱孩子并不是说说,而是一个拥抱,一个微笑。
从这部电影里我感受到了每个人都有自己的长处,要自信,不要认为没有希望了。其实每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们大家都能发出属于自己的光芒。
《地球上的星星》中小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界和别的小朋友与众不同,他特别喜欢画画。这些对于他的父母并不重要,他们想要的是作业、分数、成绩排名。当他惹出的麻烦超出父母能承受的范围之后,他被送到了一家寄宿学校接受特殊的教育。在新学校,一切并没有任何改变,相反情况甚至更为糟糕。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,他幽默风趣的教学风格感染着每一个学生,却除了伊夏。他打破了学校原有的教学模式,让学生自由的思考、想象。很快尼克发现伊夏的异常,开始寻找原因。他发现伊夏最重要的问题是不能拼写和阅读,有学习障碍。随后尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。
我很佩服主人公尼克老师,他用行动和爱践行了尊重和关爱每一位学生。作为一名教师,我也在反思自己,该如何平等对待每一位学生。在父母和老师给予孩子巨大压力时,我们能否静下心来,蹲下身子倾听孩子的声音,从孩子的角度去看待问题,本部影片给我提供了一个很好的视角。尼克老师有着一份耐心、一份等待、一份包容,正是因为他的耐心、等待和包容改变了伊夏,帮伊夏找回自信,找回了自我。
是呀!我们作为老师应该用爱心去认真对待每一位学生,多一点理解,让他们健康、快乐地成长,让“地球上的星星”都能闪耀属于自己的光芒。
伊夏是一个想象力非常丰富的小孩,在他眼里,所有的字母和数字就像天上的星星一样,动来动去,作业本上的字母全是反过来写,考卷上的成绩没有一个是合格的。上课也时,老师提出的问题他没有一个答得上来,所以经常不是被罚站,就是被骂,大家都觉的他很笨,很没用,同学们也都瞧不起他。为此,他连学校都不想去,就翘课,跑到街上瞎逛,这事让他爸爸知道,还狠狠打了他一顿,只有妈妈和哥哥疼爱他。
最终,伊夏被学校开除了,他爸爸只好把他送到离家很远的一所寄宿学校去,没离过家的伊夏到了新学校,心里受到很大的伤害,连他最喜欢的画画课他都不上,整个人像傻子一样,把自己给封闭起来。
这天,学校新来了一位代课美术老师————尼克。尼克老师初次见面就给孩子们带来不少的惊讶。正当同学们用好奇的心情等待新老师的出现时,教室外面传来了优美的笛声,一位小丑装扮出现在孩子面前,他带着孩子们又唱又跳,一节美术课就在这欢歌笑语中结束。接下来的时间里,尼克老师就发现伊夏的与众不同,尼克老师决定家访,发现伊夏的画画天分,尼克下定决心帮助伊夏。尼克在课余时间,让伊夏在沙盘里写字母,慢慢的再让他从画画中一点一点的克服困难,最终帮助伊夏走出了阴影。
在一次画画比赛中,伊夏还获得了一等奖,他的画成为学校年鉴的封面,伊夏激动得流下了眼泪,他兴奋地扑向尼克老师的怀抱!
看完这部电影,我被故事中的尼克老师深深地打动了,我以后要认真学习,将来也要像尼克老师那样,去帮助那些需要帮助的人。
《地球上的星星》是一部印度电影,电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩儿摆脱孤独走向优秀的过程。
他是一个与众不同的孩子,有着奇怪的思想,看到的字母就像会跳舞的音符,还有阅读障碍。尽管伊桑十分努力的去学习,但是他的各科成绩依然还是零分。在家有父母的打骂,校长又把他赶出了学校。于是父母就把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。
那里有同学们的嘲笑,有老师的惩罚和责骂。没有朋友,没有温暖。伊桑非常恐惧,也越来越孤独。直到有一天,来了一位美术老师,发现了他的与众不同和天才的绘画才能。在老师的帮助下,伊桑终于战胜自己迎来掌声。
看完这部电影,我很为他们的师生情意而感动,我也为伊桑高兴,因为他终于遇见了一位能理解他的好老师,让他回到了温暖的世界。又让他重拾自信走向优秀。
老师的恩情永远不能忘。是他的美术老师到家里了解了伊桑的情况,翻看伊桑的作业本,用特别的方式来教他,并帮助他阅读写字。老师还特意为他在全校举行一次画画比赛,他的绘画竟然击败了画画最棒的美术老师,获得了第一名。为此,也迎来了同学和老师给他的掌声。
伊桑终于又回到了父母温暖的怀抱。当然,他的父母也知道了,对孩子的爱并不只是嘴上说说,而是一个拥抱,一个温暖的微笑。
也让我知道,每个孩子都是特别的,都有自己的长处和与众不同,父母不要把分数看的太重要,不要总以分数来分优劣。同时我们也要自信,不能认为没有希望。
每一个孩子都是一颗会发光的小星星,这些小星星多么希望老师、同学、爸爸、妈妈的温暖、关怀和爱护,请帮助我们,让我们发挥出属于我们自己的光芒!
㈡ 电影观后感
电影观后感500字(精选92篇)㈢ 父母的爱电影观后感
每个人都有自己的父母,都有属于自己的父母的爱,电影《父母的爱》中的然然也是一样,不过她却比我们不幸得多。相信看完《父母的爱》的人心中都会有所感触吧,下面是我整理的父母的爱电影观后感。
看完《父母的爱》电影,我感到天下父母的爱都是非常感人的。我的爸爸妈妈也非常爱我!我在父母的爱中一天天长大。
每天,他们都会为我做一桌子丰盛的饭菜。我闻着那很香的味道,就会迫不及待地想吃。于是,弹琴一完,我就大口大口地吃起来。妈妈经常去超市,每次都会买回我爱吃的东西。爸爸下班回家,经常带回我爱看的少儿书本。我知道,多看书我会变得更聪明!晚上我做完作业,爸爸妈妈会帮我检查,我不会的地方,他们就耐心地教我。爸爸妈妈还利用假期带我去旅游,我们一家人开开心心地一起看风景,玩游戏。
在每一次游玩中,我都能学到知识、学到本领。我还有一个奇怪的现象:睡觉时皮肤会很痒。因此,爸爸妈妈每天都会帮我摸,直到我安静地睡了。我也爱爸爸妈妈!长大后我也要为爸爸妈妈做很多事。看完电影,我对穆然姐姐非常同情,要是她没生病多好啊!她很懂事,也很坚强。
她生病了还坚持在病床上读书学习。
我要向穆然姐姐学习。
星期日我去电影院看了《父母的爱》。电影里讲的是一个十六岁女孩和病魔作斗争的故事。
十六岁的张木然高考后不幸的上了癌症,期间,张穆然的肚子一直很痛。于是就去医院检查,检查后张木 然的父亲知道了自己的女儿得了癌症而且是晚期,十分伤心,但还是决定不告诉女儿。张穆然知道了没有自暴自弃,而是用心的去计划每一天,让每一天都过得开开心心。
她还勇敢面对死亡,勇敢面对病魔,他的这种精神值得所有人敬佩。我每次生病都不 感打针, 可林木然却动了 那么多的手术,可见他受了不少苦。可她依然很乐观,不像一般的病人那样郁郁寡欢。他还总想着给家里 省钱,不买那种帮助呼吸的机器,张穆然在他生前的两个月里,过得很快乐,还做了很多意义的事情。
以许他面对的是死亡,但他在活着的时候很快乐,这样就够了。
他都得了癌症,但她还 那么坚强,而我们更应该坚强了,让我们从现在起,好好珍惜生命吧。
今天,我们看了一部电影。
名字叫《父母爱》,它让我们感到母爱的伟大和可贵,又让我们知道了生命的来之不宜和生命可贵,也让我们知道要爱护生命,下面在让我给你说说《父母爱》主要内容吧!《父母爱》的主要内容是,一个不到十岁的小女孩,从小父亲失踪,母亲又得了心脏病,全家的任务,全在小女孩身上,而且家境贫寒,没钱上学,她用自己的零花钱来交学费,她的零花钱,来之不宜,可能是别的叔叔阿姨赏给她的。
她自己的身体越来越好,可她妈妈的病越来越重。
甚至连走路也很困难,有一天晚上,下着大雨,可母亲的病却犯了,小女孩冒雨跑到医院,她对医生说:"她妈妈不行了"医生一听脸色发青,立刻跑到她家,把她妈妈接到医院,这时她妈妈哭了,因为她看见女儿感冒了……
最后她妈妈的病好了,一个完满的故事结束了。
《父母的爱》是由一部真实的故事改编而成的,讲的是张穆然经历的一段磨难生活。
她是一个坚强的女孩,从小到大一直满脸微笑。
在1999年1月,也就是她17岁时,得癌症死了,生前一共做了3次大手术,13次化疗。即便是病痛的折磨,她依然微笑着面对生活,面对同学和老师,面对爸爸妈妈。她还有一个最大的梦想是当一回《实话实说》的主持人,但没有实现。张穆然八岁时,为了让她有一个好的学习环境,爸爸把她从云南带到了北京,刚从北京上第一天学时介绍自己,因为她是从云南来的,普通话也不标准,把班里弄的哄堂大笑。
通过她的努力,渐渐地普通话也标准了,她还认识了两个名叫贺兰和遥遥的同学,但贺兰看不起来自外地的张穆然,后来张穆然爸爸说:交一朋友是金子也换不来的。她把爸爸说的这句话告诉了贺兰,贺兰很受触动,后来她们变成了好朋友。不幸的是,有一次她肚子疼,经过医生的检查,发现得了癌症。
爸爸妈妈的知这消息后,如同晴天霹雳。张穆然在住院期间,写了一本书名叫《闯关》,人活着就是在不停的闯关。——张穆然。
这种敢干与病魔做抗挣的同时还非常乐观的精神很是让我感动。在做第一次手术前,医生把她推进手术室,爸爸妈妈在外面焦急的等待着她平平安安的`做完手术。写到这,我想起在我三岁那年,妈妈领我到济南儿童医院做胃镜手术。医生把我领进手术室,妈妈在手术室门外的走廊焦急的等待着,期盼着我平安出来。在我被带出手术室后,妈妈看到麻醉后还没完全清醒的我时 ,伤心的哭了。
我们要珍惜爸爸妈妈为我们付出的爱,如果没有爸爸妈妈将会是怎样呢?爸爸妈妈有时候会因为我做错事发脾气,但这都是为我们好,要是没有他们的精心呵护,我们就不会成才。
这部电影,让我认识了一个坚强、乐观的张穆然,更让我明白了母爱是世上最伟大的爱,父爱是世上最宽广的爱。
我看着《父母的爱》脑子里也在想,其实这小女孩小时十分可爱。她上小学时搬家了,她的母亲在东北。
爸爸到处给她联系学校上学,上学的第一天同学们嘲笑她土,和同学打赌爬上房顶,回家挨了爸爸一顿训,在爸爸的引导下开始学普通话。她上高中时突然被查出癌症,已经到了晚期。这突如其来的灾难让她的父母受到了极大的打击,为了让女儿有良好的心态与病魔斗争,她的爸爸妈妈把这个秘密藏了起来。但最终她死了,她的名字叫张穆然。
看完影片后我已被感动的热泪盈眶,我为她的父母对女儿付出博大的爱而感动,我为张穆然不让父母伤心,约定谁都不准哭的快乐精神而感动。“多么美好的世界啊!但几个月后它就不属于我了。”这是张穆然死之前说的一句话,我听了感到十分凄惨,她是多么的留恋这个美好的世界啊!但又无可奈何。
我多么想张穆然能够活下来,和我们一样快乐的成长。
同学们我们要珍惜父母对我们的爱,珍惜今天的快乐,愿所有的同学快快乐乐的过好每一天。
在一个花红柳绿的春天,我们去少年宫看了电影《父母爱》。从影片中,我了解到:穆然是一个乐观、坚强的女孩子,她在父母的帮助下,在老师同学的支持下,勇敢地与病魔作斗争,这个影片是讲穆然在这个世界16年的经历。随着镜头的推移,我越来越感动:片中演到当穆然拿起自己的B超单的时候,发现自己已经得了癌症。
她在夕阳下说:“我不想离开这个世界,因为这个世界太美了,每天早上,湛蓝的天空上都会有白云和小鸟在跳舞,我不要死。”看到这里,我不禁想到:穆然为什么14岁发病,但是能活到16岁呢?因为穆然有父母、同学和老师的支持,她坚持和病魔作斗争,最后病魔被她打败了,她又活了两年。虽然她生病了,还是癌症,但还是乐观地去面对,这点值得我们学习。我觉得穆然说的“活要活得精彩,死要死得尊严”这句话值得我们深思。
看完这场电影,我深受教育。和她比起来,我有一个健康的身体,我也有父母的爱。
所以,我要珍惜和爸爸妈妈还有那美丽的世界在一起的美好时光。
我在周末看了电影《父母的爱》,主要讲了一个叫张穆然的小女孩,她十分可爱。她上小学时搬家了,她的母亲在东北。爸爸去北京工作了,也让她去那里上学,上学的第一天同学们嘲笑她土,和同学打赌爬上房顶,回家挨了一顿训,在爸爸的引导下开始学普通话。她中学时突然查出,已经到了癌症晚期。这突如其来的灾难让她的父母受到了极大的打击,为了让她有良好的心态与病魔斗争,她的爸爸妈妈不告诉她,后来,她知道自己得了癌症,并没有自暴自弃,而是用心去计划每一天,让每一天都过得开开心心。她知道癌细胞扩散到肝脏后,自言自语道:“这个世界真美好呀!可是几个月后就不属于我了。”于是,他在医院里最后几个月里,一直写《闯关》这本书。她最后还是没有逃脱死神,但是她活着的时候很快乐,这就够了。
看完影片后我已被感动的热泪盈眶,我为她的父母对付出大的爱而感动,我为穆然不让父母伤心,约定谁都不准哭的精神而感动。她是多么的留恋这个美好的世界啊!但又无可奈何。我多么想穆然能够活下来,和我们一样的成长。同学们我们要珍惜父母对我们的爱,珍惜今天的美好时光,愿所有的同学快乐地过好每一天。
让我们从现在起,好好享受父母的爱,给父母带来最多的快乐,勇敢战胜学习和生活中的各种困难,做一个坚强乐观的好孩子!
星期五快放学的时候,老师说星期六叫我们去看电影。这个电影真的是太感人了,全场人都哭了。
我给你们讲一下这是什么故事吧?就是从前有一对夫妻生了一个孩子,名字叫胜利。他们很疼爱她的儿子,就像我妈妈很疼爱我一样。
有一天他们家里着火了,他爸爸为了救他的儿子,不顾自己的生命,他爸爸被房顶上的木头砸断了腿。从那以后,他爸爸就不会站起来走路了。从此就成了一个瘸子。
他们的儿子也被大火烧瞎了双眼,他妈妈赶紧抱着他的儿子去医院。医生说必须得去省级的医院,他妈妈连忙赶路,到了那里,医生说必须把眼角膜捐给他,他妈妈居然没有考虑就直接说可以。真是太伟大的母爱了。
后来,她的儿子考上了大学。他妈妈给人家弄草绳弄了一手都是泡。就是为了供应他的儿子上大学,后来她儿子有了工作,找了一个女朋友。他把女朋友带回家。女朋友嫌弃他家里太穷了,给她分手了。
然后他就继续在城里面工作,他实在太想他的父母了。就想把父母接到城里去。结果回到家,他才知道他的父母被房子砸死了。
他很后悔没有和父母好好的生活在一起,他们说一定要珍惜父母啊!
看了这场电影让我明白父母都是多么爱我们呢。我们一定要听父母的话,不要让爸爸妈妈操心。不要再那么调皮了。
妈妈,我爱你。
父母的爱是伟大的,父母的爱是无私的,父母的爱比山高比海深!父母的爱是什么?它是我生病时父母的坐立不安,它是我寒冷时父母给我递过来的一杯热水,它是我睡觉时父母不放心半夜来帮我盖的被子,它是我出门前父母的一声声叮咛……它犹如阳光雨露,带给我温暖,滋润我的心田,伴我健康快乐地成长!
可是年少的我,不懂得父母的用心良苦,常常任性不听话。记得有一次,我做错了事,造成了非常严重的后果。父母很生气,狠狠地批评了我,我从来都没有见过父母如此大发雷霆。该吃饭了,他们还在生气。母亲一边数落我,却一边给我夹菜……这一刻,我明白了,这就是爱!无论父母多么生气,他们心底却是爱我的,他们的责骂也许是对我期望太高,也许是恨铁不成钢!
还有一次,我考得了好成绩,回家后我高兴的跟父母提起这件事,可是他们竟不以为然地说:“这点成绩算得了什么,还得继续努力呀!”这可是全班总分第一名啊!我一直疑惑不解,为什么我考了那么好的成绩,他们却不赞扬赞扬我呢?后来我看了书本中的一 篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》我忽然明白了,原来这也是父母对我深深的爱!他们的心里是很高兴的,可他们怕我会骄傲,所以才没有过多的表扬我,而是更严格地要求我。
从小到大,像这样的事,真是太多太多了……
父母的爱,我用尽一生一世也回报不完,因为它是伟大的;父母的爱,我永远找不到能代替这种爱的物品,因为它是无私的。父亲,母亲,感谢您为了我花费许许多多的心血!父亲,母亲,您辛苦了,我爱您!
今天下午,妈妈带着我和表哥来到了中牟世纪城四楼奥斯卡影院。我们看了一场电影《父母的爱》。电影的内容内容非常精彩,看得我感动得直想哭。
这部电影讲了一个叫毕胜利的男孩子,从小出生在偏僻的小山村里。在他八岁之前,他们家三口过着非常平静的生活。可是就在他八岁那年,他们家发生了火灾,从此改变了他们一家三口的命运。
他的爸爸为了救他,一条腿残疾了。毕胜利因为高温,他的眼睛看不见了。妈妈来到医院把她的眼角膜送给了他的孩子,希望孩子能看到这个精彩的世界。妈妈为了孩子,把黑暗留给了自己,光明给了孩。这个母亲是多么的伟大呀!当时毕胜利还小,不知道是怎么回事,妈妈告诉他说他的眼睛能治好,可是她的眼睛已经治不好了。毕胜利小时后经常受人欺负,在这种环境下,他暗下决心,一定要好好学习。从那时他就开始奋力地读书。
长大后终于考上了大学。他们一家人别提有多高兴了。可是,他的爸妈为了供他上大学交学费,准备把他的房子卖掉,在山林里盖一个小房子。村长阻止了他的爸爸,说现在学生如果上学困难可以申请贷款,这个贷款不需要利息。
毕胜利上大学之后,爸爸找了一个刻字的工作,妈妈成天去给其他家人搓麻绳,搓的手磨了许多血泡。看到这里,我不禁流下了眼泪。这是多么伟大的亲情,多么感人的父母之爱啊!
我的爸爸妈妈为了我和哥哥也付出了很多。有时我还不懂事,跟妈妈闹,真是太不应该了。以后我一定会听爸爸妈妈的话,做一个懂事的孩子,孝敬父母,好好学习。
今天,我在淄博剧院观看了《父母的爱》这部影片。我为影片中的主人公在短暂生命里经受那么多痛苦和磨练而牵肠挂肚,深深地感到生命的珍贵和亲情的伟大。
这部电影讲述了一个真实的故事,有一个小女孩名叫张穆然。她出生在大山深处的农村,她的爸爸是北京的下乡知识青年。按照政策,爸爸可以带着她回北京生活。于是跟随者爸爸来到了北京,开始了崭新的城市生活。在新学校,为了比谁更强,她轻松地爬上了房顶。为此老师批评了她,爸爸狠狠地教训了她。为了不被同学们笑话,然然刻苦学习普通话,在学习上比别的同学更加努力,很快她就成了一名品学兼优的好女生,还成为班干部。转眼间,然然已经是初中三年级的大孩子了,父亲为了多挣钱养家糊口,下班后再去给曹叔叔修汽车,然然知道后既心疼又生气,对曹叔叔说:“你把我爸爸当什么了”,说完扭头而去。父亲连忙追了上来,不停的解释。然然恨不得能马上挣钱,但她知道只有知识能改变命运,她更加努力地学习。然而,天有不测风云,然然竟然得了癌症!噩耗传来,将爸爸妈妈彻底击倒。从此,然然开始了漫长痛苦的治疗,她也变得越来越坚强。她写的小说名字就叫“闯关”,她体会到人的一生就是在不断地闯关。她渴望能和正常人那样能回家,在她的病床前写了两个大字“回家”。她把一天当成一个月一年来过,希望能做更多的事情,她找政府要求给妈妈办理落户,最终妈妈来到了她的身边。她给爸爸剃胡须,不许自己和爸爸哭,她有一个要做主持人的梦想,可惜,节目开播的那一天,她的病情突然恶化……死神最终降临到了她的头上。
看了这部电影,我不仅仅体会到父母伟大的爱,还懂得不要轻易放弃,面对各种困难甚至是死神也不能退缩,要坚强地勇敢面对。