A. 我最棒电影观后感400字作文
今天学校组织我们看了一场电影，电影的名字叫《我最棒》。
故事的内容是：一个和我们年龄一般大的男孩立志要当武术冠军。在一次次跟组长的打斗练习失败后，他毫不气馁，坚持勤学苦练。因为他知道失败乃成功之母，正因为这样他积累了不少经验，也打下了坚实的功夫基础。在一次反绑架行动中一展身手，成功的营救了他的祖父和他的好朋友。
在看这部电影时我们既感到惊险，又觉得好玩，故事还挺感人，主人公真是度过了一个难忘的童年啊！同样的童年，为什么我们没有那样的精彩呢？我思前想后，我怎么没有这样精心动魄的故事呢？后来我终于想明白了，每个人都有自己不同的童年，每个人的生活色彩都不一样；如果都一样了，那每个人的生活不都千篇一例了吗？那么我们哪会有欢乐、无忧无虑的生活；哪会有酸，甜，苦，辣，的味道呀。这样我们的世界就不精彩了，我们要的是一个五彩缤纷的世界！
看了这个小男孩的勇敢故事，小男孩为自己的目标努力坚持不懈向前冲，这种行为和意志让我不由得产生了几分敬佩之意。我要向他学习，象他一样为自己的目标坚韧不拔地努力向前冲！
简评：看电影，写体会。小作者直入主题，简单介绍了故事情节，自我发问，反思自己的童年，从而深刻地认识到每个人生活存在差异的必然，生活尽管不同，但一定要五彩缤纷。观后感需要的就是这种的真实的体会。
B. 电影《狼图腾》观后感400字
狼不是蒙古人的图腾，狼系游牧民族的天敌也。充其量狼与老虎，豹子，羚羊等一样均被蒙古人猎杀的野生动物之一。蒙古国蒙獒轻松抓吃一只狼；训练老鹰专门猎杀狼！蒙古人没有图腾，如果非要找一个图腾的话那只是苍生天，其次是骏马，还有猎榫 。蒙古人自古以来称自己为苍生天的孩子。蒙古国的国旗是用以“白马鬃”做的，战旗是用“黑马鬃”做的，蒙古族乐器的杰出代表是马头琴，而不是狼头琴。蒙古国国徽里的动物图案是“骏马”和“猎榫”，而不是狼。蒙古人的哲学是游牧哲学，信捧与大自然和谐共处，和为一体的处世思想，其核心是善待自然，敬畏自然。以家庭为单位的狼的思想与行为只是为了生存和繁衍后代。遵循自然规律，以开放心态的游牧文明 ，怎么可能崇拜并供捧自己的天敌--狼狼呢？。《狼图腾》是个不懂蒙古文化内涵的下乡知青的所虚构的长篇小说而已。但是不可否认这篇长篇已经蒙敝了包括蒙古族的文盲和非文盲，不懂蒙古民俗的大众了，“狼图腾”电影一经播发，更会蒙骗全世界的观众的，因为是法国著名导演导的，中央电视台播发的嘛。法国导演为了好奇和商业利益，不可能去考证民俗。可悲得是我们的那些所为蒙古史学家和研究民俗的学者们都那儿去了？
狼更不是蒙古人的祖先，“蒙古秘史”开头说的那一段关于“苍狼”和“白鹿”，是狗屁反译，应该译为叫“苍狼”的人和他的娄子叫“白鹿”的人才正确，蒙古人习惯用动物名字命名人名的用意是“确保平安”！比如：“黑虎”，“赖狗”，“黄狼”，“猫如”等等！这样岂不全成了图腾？
希望电脑高手们传到网上为盼！
C. 革命前辈影片或抗日英雄影片观后感400字！
今天上午我看了一部50年代的电影——《董存瑞》，给我留下了深刻的印象。
故事讲述的是1945年春，董存瑞在因种种原因的困扰下，终于参加了当地抗日自卫队，同年参加了八路军。在队伍中，董存瑞和他的伙伴都不满20岁，但却有着惊人的胆识，在战斗中他屡次立功，让连长和队友刮目相看。
面对敌人碉堡的凶猛火力，董存瑞再次请战，在战友的掩护下冲到桥底。此时，他的左腿被敌人的机枪打断，暗堡的底部离干涸的河床还有段高度，河道两侧护堤陡滑，他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时，冲锋号已经吹响，拖延一分钟就会有的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。
看完电影时，我的心中感慨万千。一个年仅19岁的青年，不惜献出自己的生命，为战斗奉献出宝贵的生命。想想董存瑞，在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难，但他还是通过自己不懈的努力，使自己完成了自己的目标。当他在炸暗堡时，那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深深的打动了我。
想想现在的我们，衣食无忧，在老师、家长的关爱下成长，我们没有经历过董存瑞那样的困难，也没有为中国奉献出什么。但我们也应该为中国、为人民作出奉献，现在我们既不用去炸碉堡，也不用我们奉献出自己年轻的生命。我们现在唯一能做的，只有好好学习，才能对得起董存瑞为中国的发展奉献出的生命；才能对得起那些为革命事业、为我们现在的社会主义的美好生活付出生命的战士们。
想想董存瑞吧，想想那些革命战士吧！是他们为我们建立了社会主义付出了宝贵的生命，为我们现在的美好生活献出自己年轻的生命。想想他们，谁不愿意在家中和亲人一起享受幸福，但他们还是为了中国的发展、为了人民的幸福而去上战场、打硬仗，也不惜献出自己宝贵的生命。想到他们那奉献精神，我们还有什么理由不好好学习，不为中国、为人民做奉献呢？
从这部电影中，我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样，为祖国、为人民奉献，有一种无私的爱国精神和奉献精神！
D. 电影观后感400字
观《地道战》有感
今天下午，我和妈妈一起观看了《地道战》，这部电影让我感受到了人民群众齐心协力抗日的力量。
这部电影讲的是抗日战争期间，鬼子打高家庄的故事。在电影里面，鬼子的特务化妆成“特工队”，想摸清“我们”的地道，可是没能得逞。当演到最后的时候，有一幕让我终身难忘。在空无一人的茫茫大平原上，突然出现了很多拿着枪的人，他们双目圆睁，都是从地道里出来的，他们掀开草皮，手中紧握着枪，一句冲啊，众人一拥而上，一会功夫，鬼子全被消灭了。他们的英勇气概值得我们敬佩。
通过这部影片，我认识到了人们群众力量的伟大，他们用智慧与计策，凭着小米加步枪就将侵略我们祖国的日本鬼子打得屁滚尿流。
我为那些同日本鬼子拼死搏斗、斗智斗勇的革命先烈们感到自豪。（小时候写的，肯定不好，你将就将就凑活一下）
E. 电影观后感400字(家长写的)
《国王的演讲》
影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。
国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。
与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。
网上有人建议陈凯歌导演看看这部影片，这个建议真是恰当得很。一拍国王，我们总是忍不住宏大叙事，但《国王的演讲》却在一个普通和细微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奥斯卡的评委们肯定明白，感动人心的力量不一定个来自于宏大的命题，国王的口吃，同样能让人思索良多。
F. 张思徳电影观后感400字
我一直对那种喊口号式的学校教育深恶痛绝又不得不深陷其中，因为我也是一个学生，很多时候必须去参加。
最近一直在上党课，通知我们今晚去多媒体教室看电影的时候，我还没什么兴趣，当电影开始的时候，一个穿着朴素的军装的士兵在不停的奔跑的时候，看着他身后扬起的尘土，我突然有了好感，那个小个子士兵就是张思德。
奔跑可以说贯穿了整个电影，也可以说是张思德身上的一个优点，就是勤快，做事麻利不拖拉。毛主席给他的评价是：优点，做事不说话；缺点，做事不说话。张思德“嘿嘿嘿”憨厚的笑着，就如毛主席在张思德死后说道，他笑起来像个孩子，那一刻，我泪如雨下。
“革命胜利后，你想做什么？”战友问张思德，“我想当个木匠”张思德躺在床上，满足的笑着回答到。
整部电影没有英雄式的高潮迭起，一直都是平淡的小事串联在一起，点点滴滴构成了张思德的生活，他就是那么一个警卫兵，跟他同时出来当兵的老乡，不是战死沙场就是晋升做了小干部，就是张思德还是一个小小的警卫兵，周围的人还时不时的拿这个来取笑他，他也不说，嘿嘿的笑。
很多人在张思德的帮助之下重新站起来，重新面对自己的生活，电影播放到快要结束时，也就是张思德躺在床上回答战友的问题说想当个木匠的时候，镜头拉到那间茅草屋外面，看着茅草屋，听着里面阵阵的笑声，我忍不住对旁边的娟说：“以前人的幸福，真单纯！”这是我的心里话，确实是这样。
下雨，总是有不祥的事情发生，看见影片即将结束，在一个下着倾盆大雨的天里，看着张思德进烧煤窑里挖排水，我就知道要结束了，下雨造成泥石流，滚滚的泥石流将小人物张思德的一生结束了，我的眼泪再也没忍住，流了下来，在黑暗的教室里，我不知道其他人，我知道，坐我旁边的历史班的女生跟我一样开始压抑的哭起来，不想让别人看到，怕别人说矫情，这个时代，每个人都练就了一身的功夫，哪怕心里波澜万状，表面也要风淡云轻。
这样的，如张思德一样纯粹的人，我是真心佩服的，向他致敬！
豆瓣上的 望采纳！
G. 具有教育意义电影的观后感（大约400字)
nny总是说，阿甘，你不懂什么是爱。
可是，我觉得他是最懂得什么是爱的人。
阿甘爱妈妈。
当然，他的妈妈也确确实实是一位伟大的母亲。她用她的整个生命来爱自己的儿子，从不因为阿甘智力上的残缺而吝啬他应得的那份爱。她让阿甘一直成长得很开心，也因为这样，阿甘才能拥有一颗纯洁无瑕的心。
妈妈是这个世界上最让人动容的词语，无论语言的差异如何大，妈妈这两个字的发音永远是相似的。
女性虽弱，为母则强。
其实我想，阿甘的妈妈是骄傲的吧，她养育了一个那么那么好的儿子。
阿甘爱他的朋友。
在越南战场上，他冒着生命危险救出了一个又一个战友，在最危险的时刻，他毅然返回了即将要被炸平的丛林，为的是“buford是我最好的朋友，我知道好朋友不是那么容易找的”。他牢记着他与buford的约定，买了捕虾船，实现朋友的梦想，并资助他的家人。
而丹则是阿甘心里的英雄，一直都是，他那么坚定的这么认为，这样强大的信念终于让丹也鼓起了生活下去的勇气。丹说他没对阿甘道过谢，其实他能活下去就是最好的报答。阿甘从不觉得自己做了什么，一切都在他看来都是很自然的，是他应该做的。是我们太过复杂，总觉得他做了凡人做不到的事情，可是，在阿甘的世界里，那些都是很平常的小事。
阿甘爱他的姑娘。
jenny是不幸的，她的生活一直很凄惨，四处漂泊，没有温暖。但是她又是幸运的，因为她遇见了阿甘，也遇见了这世上最好的爱情。也许jenny不会想到，她的一句话换来了阿甘一生的等待，也换来了一个美好的结局。她的一生充满凄苦，但是最后，她终于永远地沉睡在了唯一带给她温暖的树下。
jenny是阿甘的唯一，因这唯一而永恒。
我印象最深的是阿甘在jenny的墓前说“你要什么就叫我，我不会走得太远”，的确，在阿甘的心里，jenny永远都活着。他爱她，所以不在乎她爱不爱他。他的一生永远都会记得校车上那个天使一般的小女孩，她对他笑，她跟他一起看星星，她让他一直跑别回头……虽然jenny并没有一直陪伴着他，但是阿甘的生活里一直都有jenny留下的痕迹。
所以，其实所有死去的人都没有消失，阿甘的身上有着所有人的记忆，只要他活着，他们就在。
阿甘爱他的孩子。
他送他的孩子上校车，像小时候妈妈送自己上校车一样。一切都和多年前一样，只是这一次，车上不会再有一个jenny那样的小天使。
在阿甘的眼里，他的妈妈、他的朋友、他的姑娘、他的孩子……都是天使，其实他不知道，他自己才是天使。
电影里没有人对阿甘说过谢谢，但是我相信，所有看过此片的人都会真诚地说一句：谢谢你，阿甘。
我们终于知道，这世界上最好的爱是什么样子。
H. 地道战观后感400字
观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人民发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。大家一起团结的挖地道，不料，被敌人发现了，敌人就往里面攻击，挖破地道，往里面放毒、放水、放水。聪明的冀中人民又把地道挖成了防水，防火，防挖，防毒的地道，并连同了每个村民家里，把洞口设在水井、灶台、马圈等地方，动不动在地道出口放一枪，把敌人骗的晕头转向，令敌人束手无策，他们既怕又恨，但又对冀中人民没办法。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民最终取得了胜利。
当我看到，电影中的冀中人们那么英勇的对抗鬼子，电影中的人们为了国家的利益，不惜一些代价。舍小我；为大家。这种精神我们应该传承下去。他们深深的打动了我！这部电影只是中华人民对抗鬼子的一个小小片段，在抗日途中我们牺牲了多少爱国之人。在地道战的抗争中，中华儿女表现出了英勇无畏、顽强拼搏、机智努力的精神。看着老百姓们从容地面对着毒气、水淹和火烧，百姓们大胆的、机智的面对鬼子的花招，我的内心又再一次充起了对我们这个民族的无比自豪与骄傲。我自豪，为我是一名中国人而感到自豪！
看着地道战，中国儿女的团结也将我触动，团结就是力量团结永放光芒，这是中国千年不变的凯歌与法宝。看了“地道战”我更加深信，没有什么困难能打垮中国，团结、智慧的中国人民可以取得胜利。
编辑于 2019-04-02