禁毒电影山里的小花观后感

① 电影暖春观后感

[电影暖春观后感]那个被婶娘一脚踩烂的风车 撕心裂肺的痛哭 我不自觉地哭 由无声到大声 奶奶的风车 小花和亲人唯一的联系 就在这残酷的一脚下粉碎了 风车啊 风车啊 上面有着奶奶的体温 有着奶奶的爱抚 风车啊 风车啊 为何你是纸做的 为何你要那么容易就从生活中消失 而又是那么不愿意从孩子的记忆中离去 你有留恋吗 是牵挂吗那只被小花异常疼惜的小白兔 根娘，我觉得小白兔是最可怜的动物，电影暖春观后感。怎么这么说，我的孩子？因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。小花怀抱着自己的小白兔 想着爸爸妈妈和奶奶 泪在掉 我不能说她在赚取我的眼泪 曾经的我也是这么伤心地哭过 而我的亲人还在我的身边陪伴着我 小花如同小白兔 有苦说不出 只是静静地默默地品味着人间的悲苦 假若兔兔能够说话 能够叫唤 小花你是否能够开心一点呢那双看见脚踏车顿时闪亮的眼睛 原以为只是一次出游 却是无情地在小花最快乐的时候让她遭受痛击 看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌感受着自然的气息 我的心猛然落进了冰窖 这么一个天真的孩子 从此就要见不到爷爷了 婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了！婶娘，带我回去，我会听话的！一直一直追着婶娘和脚踏车 一直一直哭着 直到摔倒 直到精疲力尽……我最爱的人是我爷爷！老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。那双让人怜惜的眼睛 那颗疼惜爷爷的心 是不是只有在那种困境下 我们才能真正发现亲情就在身旁？ 是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条 为的是能够编更多的竹筐 攒更多的钱给小花上学 在那条盘旋得让我心有余悸的小道上 爷爷一步一步地在泥泞中走来 我默默祈祷 低声念着 爷爷小心 一定要小心 小花不能没有你 小花不能失去你 爷爷 慢点 一定慢点 本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们 导演却让我第一次在影片中破涕为笑 爷爷活下来了！我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉 只有欣慰 只有开心 我的爷爷这些已经很感人了 已经让我的心脏承受不起了 却没料到最后还有让我忘乎所以不顾一切的放声大哭的镜头一切的一切 原来宝柱也是爷爷抱养的 原来爷爷一直是个单身 原来爷爷一直这么疼爱孩子 他一直管宝柱叫宝宝 他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责 我不能自已的喊出爷爷 我的好爷爷 你是我们的好爷爷！穷尽一生 为的都是孩子 为的都是那些从小就苦命的生命写了这么多字 流了这么多泪 我的心终于没有最后一道防线了 它自由了不晓得该说些什么了 用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中是爱 让我成长 让我明白 生活中不止是血是浓的暖春——在冬季与夏季的过渡中，累积一丝一缕的温暖很久很久没有被感动的心，渐渐的冷漠了下来，观后感《电影暖春观后感》。再次的热腾就是因为一部影片，的确它加上了特意的煽情镜头，的确它画面朴素简单。在观赏它的时候，我真真切切的被感动，数次的眼泪夺眶而出。这不是刻意的矫柔造作，不是无端的故作多愁善感，我只是觉得心一阵阵的颤动，就像樱花的花瓣飘落在水面，轻轻的，却泛起了涟漪。暖春的画面并不算美，但是它在阐述着人性的美，撇开了外表的虚无，让我们观赏到了爱的美。这部电影究竟说了哪种爱？是爷爷对于小花的怜爱？是小花对于所有人的爱？小花是怎么做到不去怨恨别人，用诚恳的爱去对待所有人的？她只是个七岁的小女孩，我不想说这只是拍戏，她的懂事实在让我震撼，这是一种怎么样的宽大的心，就和收养她的爷爷一样，他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语，别人的怨恨的人，在这个社会实在是找不到。 爱，爱心，慈善，这些词原本是那么的高尚，但我在这样的社会里混了那么久了，这些词似乎和名声，利益挂起了勾。《暖春》的出现，就如同洁净的泉水，洗涤着我的心灵，告诉我，爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心，这个女人其实并不坏，她有点自私，她像我一样不能相信，无法认同，真的会有人不贪图自己家的什么。这种毫无根据的想法，不但伤害他人，连自己都不会好过，最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法，这段真是可喜可贺。也就在婶娘让小花叫她娘的那刻，我流下了泪，我思考着这眼泪为何而流，为小花而喜，为自己还保留着善良而喜，为自己打破虚假的面具而喜。物欲，是目前我面对的最可悲的东西，也只有靠多体会人间的真情，相信人性的善良，才能对抗它。 这部并不跌宕起伏，它朴实的美感动了很多人。血浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己。

② 电影《我想有个家》观后感

看了《我想有个家》之后，我觉得那个叫小花的小女孩很爱那个爷爷，也很爱婶娘、叔叔。虽然爷爷、婶娘、叔叔都不是她的亲人，可是小花把他们都当成亲人一样对待。爷爷出去干活了，突然天下大雨了，小花拿着衣服去找爷爷。婶娘得了一种病，那种病会让人生不出孩子。小花听说了这件事，她每天放学之后就跑到山上去抓蚂蚱。开始的时候婶娘不喜欢她，是因为多一个人就少一碗饭，可是后来因为小花做的事情太感人了，所以婶娘就喜欢她了，还让小花叫她娘。小花很认真在学习，所以她每次考试都考第一名。后来她考上了大学，后来她回到了那个养她的小山村，当了一名老师。我要向她学习，学习她身上的亮点：有一颗感恩的心；非常勇敢；会孝敬老人；热爱学习，努力学习。我要珍惜现在的幸福生活。

③ 电影<暖春>的观后感 至少600字 跪求

好久不曾认真的去看一部电影，更不用说写什么观后感。可是自从护士长介绍了《暖春》这部影片后，我的内心震撼了，就象孩提时看《妈妈在爱我一次》时的那种感动，又从新回到了我的身体里。 整个影片我是在泪眼朦胧中看完的。故事并不复杂。贫穷的老爷爷宝柱爹收养晕倒在村口的小女孩小花，并千方百计供她去上学。儿媳妇香草多年不孕，认为公公捡了一个女娃，是存心出自己的丑，几度凌辱小花并背着公公把她送走，未能如愿。小花乖巧懂事，偶尔听说吃了草间的蚂蚱能生娃，为了婶婶香草，她利用放学时间跑到山坡上去抓捕。以德报怨，处处为他人着想。可恶的婶婶也被她感动了。最后才知道，儿子宝柱也是老爷爷收养的。两代收养，善良的品性让老爷爷一直在贫穷中坚守人性中最纯洁的爱。一种真情感动另一种真情。老爷爷把真情给予了小花，小花的真情赢得了亲情。 《暖春》使我明白了真情和爱是现代社会所最不可缺少的东西。由于城市的步伐加快，大家都忙于追逐，经常忽略了它的存在，多的是尔虞我诈，勾心斗角。但是最终留下来的却是无尽的疲惫与哀伤。其实爱是存在于世间的每一个角落，要用心体会，才能明白它的存在的意义。就好像不管是在工作或是生活中遇到困难，或是与同事有了摩擦，应该以积极的态度去解决，不应该有逃避的心态，或是以牙还牙，这样只会适得其反。就象影片中的小花。她明知道婶婶不喜欢她，并多次的刁难，可还是没有怨恨，存在她心里的这个世界上难能可贵的无私的爱。也正是这样的爱可以化解许多的无谓纷争，净化心灵。 人无完人，但应该带给别人象春天般的温暖，并坚守人性中最纯洁的爱，世界就会因此变得可爱而温暖。

11月10日下午，我们观看了电影《暖春》。我被影片中的故事情节深深地感动了，流下了眼泪。
《暖春》写的是：一个老爷爷收养了一个小姑娘，这个小姑娘的名字叫小花。在三十年前，这位老爷爷也收养了一位孤儿。三十年后，也就是电影的现在，那个孤儿，小花叫他叔叔。他长大成人后，也有了老婆，小花叫她婶婶。因为婶婶没有孩子，小花不是自己的孩子，她不喜欢小花。而小花，用一件件感人的事迹，像温暖的春风，触动了婶婶，解开了她心里的疙瘩。她慢慢的改变了对小花的态度。
小花的亲爹、亲娘都死了，她的奶奶也死了。老爷爷收养了她，给了她温暖，给了她幸福。然而她的婶婶几次要把小花送走，爷爷都来救了她。小花被爷爷送进学校读书，她的成绩一直名列前茅，每次考试都得第一名。小花听婶婶说吃蚂蚱能生小弟弟。小花每天上学都带着一个瓶子，看见蚂蚱就捡。过了许久，小花便有十几瓶蚂蚱。小花把那些蚂蚱都给了婶婶，婶婶感动得流下了泪水，从此婶婶就爱小花了。
小花生活在一个贫苦的人家里，但是她没有泄气，勤俭节约，更加努力地学习，每次考试都得第一名。而我，现在是多么幸福，学习条件、学习环境都很好，可是考试没有得过第一名。如果我是小花，我肯定不会像小花那样有耐心，不会给婶婶捉蚂蚱，不会理她，婶婶也不会喜欢我。
这部影片赞扬了老爷爷的爱心，把自己的全部都给了这两个孤儿。我既要学习小花这种有耐心的精神，还要学习老爷爷那种有爱心的精神。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

看完＜暖春＞这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
＜暖春＞中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家．这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成．慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花．小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生．
看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心．就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福．可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心．世间应让我们感恩的人真是太多了．爷爷，奶奶．爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育．．．．．．难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！

电影《暖春》观后感:一个逃离了养父养母家的孤儿，一个好心的老人收养了她。她不被老人的儿子儿媳接受，几经坎坷，老人和孩子用真情感动了儿子儿媳，一家人终于其乐融融。在老人和孩子感动着儿子儿媳的同时，他们也感动着影片的观众。
无论剧作还是拍摄，《暖春》的编剧兼导演古兰卡娜都将人间真情的主题体现的惟妙惟肖。影片的情节设置巧妙，画面写意而有富有情感，演员的表演也非常到位，堪称国产小制作影片中不可多得的好片。影片高度感人的鲜明特点是该片的最大特色，也是这个“好”字的最高体现。
电影的拍摄与观看过程，实际上就是一个“移情”的过程，制作人员通过电影将感情移给观众，让观众在观片的同时体会到制作者的所思所想，这便是电影的魅力所在。一部感人的好电影，必须是以一部感人的好剧本为基础的，否则就会无情可移，观众也就毫无感动可言。古兰卡娜将剧本取材自中国农村，将主角设定为弱势的老人和小孩，故事在发展中经过几个令观众潸然泪下的大小高潮，最终以大团圆的方式结局。这个剧本框架可以有力的抓住观众的心，让观众在对人物命运的关注中，顺利自然的完成感动的全过程。加之故事的情节设置巧妙，同时注重细节表现力，给予观众多而不腻的感动元素，使影片更加有血有肉。例如，老人为了供小花上学，拖着年迈的身体上山看柳条编筐，让观众在老人的伟大中深受感动。再如，老人与孩子吃鸡肉的情节，充分的表现了彼此间真诚无私的感情。细节上，小花识字的那段情节，短短三分钟，寥寥十余个画面，便将小花的童真、聪明与老人的和蔼、心酸展露无余。老人为小花买新鞋的情节更是单用一个镜头就达到了震撼的效果。最为巧妙的是风车的设置，故事于不同阶段在人与人的关系中插入了三个风车，用风车作为故事的旁线，寄托了人物感情。
好的剧本要经过好的演绎才会真正使影片感人至深。片中没有明星大腕，却有着表现出色的老人、孩子。影片最感人的几处几乎都有哭戏，面对数目众多的哭戏，老人与小孩的扮演者用毫无华彩的演技，告诉了人们眼泪是怎样感人的。老人脸上的皱纹，孩子的大眼睛，在一个个中近景镜头中，传神的表现了人物内心世界。
影片的画面把色彩做的很足，冷暖色调分明。例如，影片开始的夜幕运用黑色和蓝色的冷色调，表现了小花内心的痛苦与不安。再如，那个大雨瓢泼的傍晚也是运用冷色调，表现了老人和小花心中的苦涩等复杂情感。而更多的，在对庄稼、房屋等景物的大全景、全景画面中，影片大量采用暖色调，不仅切合了《暖春》的片名和人间真情的主题，也为感人的故事情节做了良好的视觉陪衬。
背景音乐也为影片的感人程度做了重要贡献。该片的背景音乐，从音乐本身到播放时机都是很值得称赞的。例如，在影片高潮与小高潮处中多次播放背景音乐，每次都是在情节铺垫基本完成、人物感情即将倾泄的关键时刻，恰到好处的响起了那情绪催化剂一般的小提琴曲，让观众的心随着音乐，陶醉在深深的感动中。
在感动过后，仔细思量这部《暖春》，同大多数国产电影一样，也是有着许多瑕疵的。例如，影片中近景画面过多，特写镜头过少，镜头的运动也没能与演员的表演达到足够和谐，镜头的表现力没有被充分发挥出来。再如，片中对于原本就稀少的特写，处理的不够细腻，尤其是姨娘将眼泪滴在手上的大特写镜头，没等到泪水在手上充分滑落就匆匆切换画面，不免令观众产生“吃冷枪”的感觉。而片中最大的败笔在于片尾的十分钟，彻底打乱了全篇的格调与节奏。先是揭露儿子身世时的几个镜头，没有更多的捕捉到主要人物的神态动作，却浪费在了对围观群众的中镜头拍摄上，而群众的动作无非是用手机械的抹一抹眼泪，甚至有的群演表情木讷眼神迷离，完全没有起到侧面衬托的作用。接着是小花长大以后，老人的一段语言独白和青年小花的一段内心独白，两段独白好像作报告一样，用数十秒的时间喋喋不休的总结着自己的思想，却始终没有出现足够经典感人的语句，就好比用填鸭的方式向观众灌输了自己的想法，用极不和谐的方式结束了全片。
回顾国产电影，在感人程度上能够和《暖春》相媲美的并不多。中国电影的未来，绝不可缺少《暖春》这样感人的故事影片。但愿一个个《暖春》这样样的好电影，能够为人们带来更多更深刻的感动，能够用真情的主题产生深远的社会意义，能够为中国电影带来真正的暖春！

上大学以来，自认为很少碰上令自己感动的事物，更没有一次因感动而流过眼泪，然而，在观看电影《暖春》的过程中自己竟然不止一次地流下感动的泪水。

当小花从昏迷中醒来第一次看到宝柱爹时，由于恐惧而本能地蜷缩在墙角。可以看出她以前曾遭受过怎样的苦难，她幼小的心灵经历过怎样的创伤。她今后会生活得怎样呢？她还会以纯真无邪的眼光来看这个世界吗？

接下来的情节让我认识到，纯真和善良是不会轻易地从一个小孩身上消逝的。小花用她的善良感化了千方百计想把她送走的宝柱的媳妇儿香草，感动了村民，也感动了我。原本刻薄的宝柱两口子，最后却从心底真正地把小花当成自己的亲生女儿来看待；左邻右舍也个个都称赞小花是个懂事的孩子；而我，是一边抹着眼泪一边看。

最让我感动的有三处：

一处是小花和宝柱爹互相推让一个鸡腿，让来让去，小花还是不肯吃，爷爷就说：“你怎么就不懂事呢——”听到这句话，使我不由得想起小时候经常听到的“妈妈爱吃鱼头”和“外婆爱吃鸡屁股”这类话语，可怜天下父母心呐。

一处是宝柱爹上山砍柳条，背着一大捆比他还重的柳条在风雨交加的泥泞的山路中艰难行走的镜头，最后竟致病卧在床，不省人事，而他砍柳条的目的是用来编筐来卖，以供小花上学所需。这使我想到了天下千千万万日夜劳作的父母亲们。看到这里，我真担心宝柱爹会在导演的“安排”下去世，那小花该怎么办呐！还好，后来，宝柱爹慢慢地康复了，直到小花大学毕业之后都还在，这很让像我这样多愁善感的人感到欣慰。

最后一处是最令我感动的，也是我最难忘的一幕：当着大伙的面，村长说出了一个保守了三十年的秘密。原来，宝柱也是宝柱爹捡回来的一个孩子。为这，宝柱爹一辈子单身。听到这个隐瞒了三十年的秘密，宝柱在父亲面前长跪不起，悔恨交加，惟有一声悲切的“爹”的呼唤在小山村上空回荡不散。就在这一刻，宝柱爹的形象在我心目中变得更加高大、鲜活、令人敬佩。在这里，我感受到了一种博大无私的爱，看到了一颗普通的久经沧桑却又善良的心，一种人类本性的完美诠释。

普通的演员，平实的叙事，暖暖的春色，简单却曲折感人的故事，催人泪下的旋律，是这部电影给我的总体感受。朴实的村民对小花的无私帮助，让我们看到了劳动人民善良、勤劳的传统美德；平平常常的家庭琐事，让我们更觉得故事就像我们亲身经历过一样，平易近人；春天的乡村山野，到处是暖暖的绿色，与电影的主题相互映衬；简洁的情感线索，却也又不失令人意外之处；平实的感情诠释，却也入木三分，发人深省。相信每一个看过影片的人都回感慨良多。

人越长越大，见得多了，心也变得越来越冷漠：多了几分世故，少了几分率真，甚至还有一些玩世不恭，这是自己每每内省的时候心里时常闪现的念头。然而，现在我却被这部电影给彻底地感动了。这说明现在我自己离“真诚、善良”越来越远，偶尔碰上，便觉得稀奇；自己感动了，说明自己浮华世故的外表覆盖下的内心深处还残存这一丝人类最原始的东西——率真和善良。我常扪心自问：自己为什么会变成这样呀？难道这就是每个人成长所必须经历的吗？如果是这样，我宁愿不要长大。可是，人一旦长大，就必然就必然会失去善良和率真的本性么？如果谁看了这部电影不感动的话，那真是一件令人悲哀的事情。这不仅仅是个人的悲哀，更是整个社会的悲哀，是整个时代的悲哀——我们的教育，我们的文化传统都到哪里去了？对于这些人，感动是需要理由的，苛刻的理由，因为他们是用异样的眼光看待这个世界，所以看不到令他们感动的东西。但是，我相信，人的天性是善良的，不管他是怎么的自私还是凶恶，但是到头来还是被善良的心该征服，化为感动的眼泪。从这个意义上来说，感动又是不需要理由的

当小花从昏迷中醒来第一次看到宝柱爹时，由于恐惧而本能地蜷缩在墙角。可以看出她以前曾遭受过怎样的苦难，她幼小的心灵经历过怎样的创伤。她今后会生活得怎样呢？她还会以纯真无邪的眼光来看这个世界吗？

接下来的情节让我认识到，纯真和善良是不会轻易地从一个小孩身上消逝的。小花用她的善良感化了千方百计想把她送走的宝柱的媳妇儿香草，感动了村民，也感动了我。原本刻薄的宝柱两口子，最后却从心底真正地把小花当成自己的亲生女儿来看待；左邻右舍也个个都称赞小花是个懂事的孩子；而我，是一边抹着眼泪一边看。

最让我感动的有三处：

一处是小花和宝柱爹互相推让一个鸡腿，让来让去，小花还是不肯吃，爷爷就说：“你怎么就不懂事呢——”听到这句话，使我不由得想起小时候经常听到的“妈妈爱吃鱼头”和“外婆爱吃鸡屁股”这类话语，可怜天下父母心呐。

一处是宝柱爹上山砍柳条，背着一大捆比他还重的柳条在风雨交加的泥泞的山路中艰难行走的镜头，最后竟致病卧在床，不省人事，而他砍柳条的目的是用来编筐来卖，以供小花上学所需。这使我想到了天下千千万万日夜劳作的父母亲们。看到这里，我真担心宝柱爹会在导演的“安排”下去世，那小花该怎么办呐！还好，后来，宝柱爹慢慢地康复了，直到小花大学毕业之后都还在，这很让像我这样多愁善感的人感到欣慰。

最后一处是最令我感动的，也是我最难忘的一幕：当着大伙的面，村长说出了一个保守了三十年的秘密。原来，宝柱也是宝柱爹捡回来的一个孩子。为这，宝柱爹一辈子单身。听到这个隐瞒了三十年的秘密，宝柱在父亲面前长跪不起，悔恨交加，惟有一声悲切的“爹”的呼唤在小山村上空回荡不散。就在这一刻，宝柱爹的形象在我心目中变得更加高大、鲜活、令人敬佩。在这里，我感受到了一种博大无私的爱，看到了一颗普通的久经沧桑却又善良的心，一种人类本性的完美诠释。

今天，我看了一部感人至深的影片《暖春》。
影片讲述了可怜的孤儿小花因忍受不了干爸、干妈的残忍毒打而被迫离家流浪，被一个好心的爷爷领回家，最后爷爷把她养育成人的动人故事。
虽然学校曾经多次组织学生看电影，但在观看这部电影的时候，我感到了电影院里从未有过的气氛：整个电影院鸦雀无声，几乎每个同学都流下了热泪，每当放映到感人的镜头时，大家会不由自主地鼓起掌来。
令我最感动的是爷爷为小花买鞋的镜头。虽然这一情节影片没有加声音，但“此时无声胜有声”，更加令人感动。只见爷爷拉着小花的手，走到卖鞋的摊位前，从衣服口袋里掏出一个用手绢叠成的包。他打开包，只见手绢里包着的全是一张一张的毛票，仅有一、两张是壹、贰元的。爷爷颤颤巍巍地把手伸到卖鞋的面前，好像是在问，这些钱够不够？卖鞋的人摇了摇头。爷爷失望地把钱包好，又装了回去，领着小花走开了。小花回头用渴望的目光望着那双鞋，但她知道爷爷的艰难，扭过头和爷爷走了。
小花是可怜的，她不到八岁就成了孤儿，又遇上了那么狠毒的干爸、干妈；但她又是幸福的，她被好心的爷爷收养爷爷拼命地挣钱让小花上学，小花没有辜负爷爷的养育和期望，长大成了村里的第一名大学生。
古人曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我认为爷爷就是这样的人，他把小花当成了自己的亲孙女。我们应该学习爷爷的这种美德。
帮助别人，快乐自己。

我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。

当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。

当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。

每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。

所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

④ 《暖春》电影版观后感 300字左右

眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片收尾的时候，它情不自禁地夺眶而出。

看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳（继父、继母）并不喜欢她。后来，只为听到的继母说的一句话，她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜欢她，爱她。看到这里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小女孩却一点也不怨恨他们。

故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。

故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。

我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。

让世界充满爱，让人间充满爱吧！

⑤ 电影《小花》观后感500字，拜托了，急用！

该片在艺术上的显著特点就是敢于写人的情感，敢于以情感人，具有抒性诗般的清新风格，这就使其大不同于以往战争题材的影片。

它不仅敢于写情，而且善于写情。创作者通过精心选择典型细节，通过具有视觉形象的典型动作，调动电影艺术的多种手段，来描绘人物内心的思想情感。该片另一个值得称道的地方是电影手法运用上的探索。

主要人物：

1、赵小花

演员陈冲

单纯、天真、活泼、敢爱敢恨的农村姑娘。本名“董红果”，是共产党员董向坤和周医生的女儿，因为部队转移，不满周岁的她由何向东送到赵家寄养，改名“赵小花”。

2、赵永生

演员唐国强

生长于桐柏山区的贫穷人家，从小就体验了与亲生妹妹离散的悲痛，因此把父母收养的“小花”当成亲妹妹一样疼爱，父母惨死后，更是与小花相依为命。后来，他参加了解放军，成长为一个英勇、睿智、成熟的革命战士。

⑥ 观《小花》有感

《小花》，是中国电影百年经典，革命故事片之一。是七十年代末的作品，1979年拍摄的。我那时看这部电影是在农村的露天广场上看的。记得是个冬天，我们几个同学一起到学校旁边的的一个村子里看电影，那时一晚上能演3部片子，先看的是《锦上添花》、《乔老爷上轿》，然后是《小花》。《小花》取材长篇小说《桐柏英雄》。1930年，桐柏山区的一户姓赵的贫困人家，将不满周岁的女儿小花卖给人家。当晚，伐木工人何向东将地下党员董向坤和周医生的女儿董红果寄养在赵家，因董红果和小花同岁，就改名也叫小花。十七年后，解放军进入桐柏山区，已经十八岁的赵小花到部队中寻找两年前为躲避抓丁投奔革命队伍的哥哥赵永生，没想到赵永生负伤掉了队。小花没有找到哥哥，却遇到团部卫生队的周医生，母女相见不相识，周医生把小花认作了干女儿。再说赵永生的亲妹妹小花被卖以后，又被何向东赎出，收养在何家，改名何翠姑。十几年后，已成长为游击队长的翠姑在一次战斗中救了身负重伤的赵永生，但并不知道他就是自己的亲哥哥。在攻打县城的战斗中，小花与哥哥相逢。翠姑偶然与养父谈起小花找哥哥的事情，才得知自己被卖的身世。后来翠姑在一次战斗中为营救小花而身负重伤。战斗结束后，小花和亲生父母相认。永生和小花一起去医院看望翠姑。翠姑在奄奄一息中，断断续续地呼喊哥哥，众人不禁热泪盈眶。小花接过哥哥手中的枪，决心踏着烈士的血迹，去迎接新的胜利。看了这部电影很受感到流了许多泪。今天，重温这部影片，我依然是泪流满面。一部好的文学作品，确实是教育人、感染人，激励人向上。透过泪水，一个健美的浓眉大眼的女孩子热泪连连地走在行军的队伍当中，惆怅地寻找哥哥，可她没有找到，她的失望和悲伤是用那一句常常的吟唱来表述的，那种发自心底的吟唱，深情、舒缓、优美，声音本身如同百灵般清脆、悦耳，女主人公叫做小花，悲苦的身世让她不得不一再寻找失散多年的当兵的哥哥赵永生，哥哥英武勇敢，与年轻女游击队长何翠姑一同战斗着…片首的那首著名的《妹妹找歌泪花流》如同一首叙事诗，含蓄深沉、意境高远，电影语汇也及其现代和艺术，意识流的手法第一次在改革开放之处彰显银屏，而理想主义和英雄主义贯穿整个片子的始末，其间的亲情、友情、爱情有机融合，唯美主义的电影风格浸透着浪漫而温情的色彩…真正的小花何翠姑抬着担架行进在高山小径上，一步步磕出鲜血的膝盖，伴随着那首著名的《绒花》高洁、靓丽、清新、质朴、荡气回肠，歌声似乎永远萦绕在那高山深处，久久不会飘散，那闪烁耀眼的彩虹和光环从云层中播散开来，高天流云、青山叠翠、优美的歌声在云海和松林间流动…《小花》的故事深深打动着我，无论是内容、音乐、画面、都扣人心弦。说到这，我联想到了当今的一些文化。时代发展了，文化建设应当达到了一个新的水平。然而，当今，充斥文化市场的都是些什么？精品少了，低俗、灰色的东西多了。就拿90后的孩子们来讲，他们从懂事起，多数受到了武侠、言情、动漫等作品的影响，小燕子式的人物成为他们的偶像。这些孩子对民族的、传统的精典作品知之甚少。难怪党的十七大重申：...切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。 十七大以后，中央在社会主义文化建设上力度必然加大，外来的冲击固然值得重视，自身方面的加强更为重要，我们的文化建设的方向、文学艺术发展的方向、媒体建设的方向，就更为重要。多弘扬经典、精品、健康向上的东西吧。我是60年代生人，在七十年代末和八十年代初，我首看电影《小花》，被其中曲折动人的故事情节秘感动，涕泪成行，被电影里美妙的音乐扣动心弦，至今难以忘怀。昨天，我下载了这部电影，重温之后，依然落泪。与当今的武打、言情、宫庭、戏说之类的作品相比，教育意义是不言而喻的。时代在发展，我们不能总是停滞在某一时代，停滞在某一时代的思维定势，但主旋律不能变，传统文化不能丢，积极向上的东西不能少。前阶段，中宣部搞五个一颁奖活动很好，看了那些获奖作品，感到真正的文艺复兴就要到了，类似百年经典的东西又多了起来，民族的文化教育又给人们带来新的希望。与《小花》作品一样，《亮剑》、《家有儿女》、《乡村爱情》、《都市故乡人》等多部优秀作品为人们送上健康丰富的文化大餐。多看看中华文化经典，提升自己的文化品位吧。

⑦ 《大山深处的保尔》观后感

今天，学校组织学生观看了电影《大山深处的保尔》。这部影片讲述了全国模范教师张学成把自己的一生献给山村教育的感人事迹。

张学成是山里娃，师范毕业的他又回到了养育他的山村。这里是黄土高坡，山路蜿蜒，雨天泥泞，晴天黄土飞扬。学校简陋，一间教室，一口破钟，一位老师，但是这一切都没有阻住张老师的教育梦想，他把自己的知识传授给孩子们，引领他们走进科学，走进文明，走出大山，改变命运。为了救一个孩子，他摔断了双腿，一副木拐，一头毛驴，陪伴他风风雨雨三十年。

电影所能展示的只是张老师几十年的生活、工作片段，画面外的又有多少我们不知道、不了解的东西！“忠诚于党的教育事业”这是我们初为人师时的一句誓言，可真正做到的又有多少呢？

观看的过程中，自己忍不住几次落泪，心里酸楚，为山里孩子们的求学精神，更为张老师坚强、忠贞、伟大的灵魂。

但是，这一切，我的学生们，这些生活在蜜罐里的城里的孩子，他们却不懂这部影片蕴涵的思想。说话声此起彼伏，哄笑声不绝于耳。我不禁默然。优越的受教育的条件在让他们享受高质量教育的同时，也使他们丧失着为人的根本，他们不懂感恩，不懂珍惜，理所当然地承接着父辈们创造的幸福。在为这些孩子高学习成绩欣慰的同时，我们有没有想过，我们的教育到底给他们的是什么？

这部电影让我感动的同时，更多的是让我感到一份沉甸甸的责任。

⑧ 小花电影观后感

去年秋天，我学唱了歌曲《绒花》
。歌曲旋律优美，可是我怎么
也不能理解歌词的含义。于是，妈妈给我找来了电影《小花》
，我看
完了电影，
心情久久不能平复。
电影的情节和歌曲
《绒花》
紧密相扣，
我终于能够理解什么叫做“铮铮硬骨绽花开，漓漓鲜血染红了她”
。
在战火纷飞的年代，一户穷苦人家为了生计卖掉了亲生女儿小
花，种种巧合，
他们又收养了一对红军夫妇留下的女婴，并给这个女
婴也取名小花。十几年后，哥哥赵永生和小花失散了，哥哥投奔了革
命队伍，在一次战斗中身负重伤，被女游击队长翠姑所救。哥哥看到
翠姑酷似自己的母亲，
认定翠姑就是当年失散的亲妹妹。
小花在解放
军中打听哥哥下落时，巧遇亲生母亲周医生，母女相逢却互不相识。
就这样，
最后证实了翠姑就是当年失散的妹妹，
而小花也找到了亲生
父母。
十几年前失散的亲人在战火中又一次重逢，
共同的理想让他们
又聚到一起，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。
电影中有这样一幕，
翠姑发现战斗中身负重伤昏迷不醒的哥哥赵
永生后，为了尽快安全将他送到医院抢救，要翻越多个山头。他们在
崎岖不平的山路上行进，
当遇到陡峭的阶梯时，
为了不让昏迷的赵永
生从担架上滚落下来，翠姑双膝跪地爬上阶梯。她裤子磨破了，双膝
流出鲜血，
陡峭的阶梯上到处是她的汗水和鲜血。
可是她仍然忍住剧
痛坚持爬过阶梯，
最后将赵永生安全送到后方医院。
在翠姑忍着剧痛
在阶梯上攀爬的时候，
《绒花》的旋律在电影中响彻起来。这是整部
电影最震撼我的一幕，我终于能够体会歌词所写的：
“铮铮硬骨绽花
开，漓漓鲜血染红了她”
，翠姑为了素不相识的革命同志，甘愿以膝
做脚，忍受着常人无法忍受的痛苦，流汗流血。她的鲜血染红了“绒
花”
！她能这样做，心中该充满了多么伟大的力量啊！这种力量的源
泉是她伟大的共产主义理想。
现在是和平年代，
安逸的生活让我们很难体会战争年代无产阶级
战士的伟大追求。但是，我也有自己的理想，我的理想是做一名自立
的人。也许有人会说，这还不简单吗？我想说，这当然不简单！我们
这些二十一世纪出生的幸福儿童，
生活在科技发达的时代。
优渥的家
庭环境，独生子女的生活现状，让我们知道消费知道享乐。可是，优
越的环境是谁提供的呢？是我们的父母。
父母们努力工作，
为的是什
么？不就是希望我们长大了能自立，
做一个对社会有贡献的人吗？我
从长辈们的谈论中得知，
现在有些九十年代出生的人成了
“啃老族”
，
顾名思义就是不工作，
靠父母养活。
是啊，
不管学习也好，
工作也好，
都很辛苦，
哪有呆在家里让父母照顾舒服？可是，
父母辛苦了一辈子，
养育我们长大，到老了，做子女的不但不能孝敬父母，反而要他们继
续养着，父母们该有多痛心啊！我有一个勤劳、善良、百般照顾我的
妈妈，一个辛勤工作，只有周末才能回家的爸爸；我是他们唯一的孩
子，为了我的健康成长，他们做了每一件他们能做到的事情。而他们
对我唯一的要求就是努力学习，将来做个自立自强的人。为此，我下
定决心，我将来绝不做“啃老族”
，我一定要做一名自立的人。