十二岁的少年电影观后感500字

① 少年的你观后感500字精选5篇

刚看了《少年的你》，意外地好看，如果个人评价，可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣，8.4，也是近期国产电影难得的高分。我整理了少年的你观后感500字精选5篇，欢迎借鉴参考。

少年的你观后感500字精选

《少年的你》的成功，离不开周冬雨和易烊千玺两位主演的表现，两位的表现可圈可点。

作为年轻女演员中的“演技担当”，周冬雨奉献出上佳表演，也是在人们意料之中;对于第一次主演电影，且当时尚未高考的易烊千玺来说，他演的小北就让人惊喜，可见其天赋。

说起来，周冬雨和易烊千玺并非是导演曾国祥和监制许月珍的首选。他们虽然和周冬雨合作过《七月与安生》，对周冬雨的实力有了解，但是一开始，还是打算找年轻的演员来扮演高三学生。只是在一番寻找之后，还是觉得周冬雨最为合适。

周冬雨是公认的“无龄感”女演员，出演高中生并无装嫩之感，瘦小的身体里蕴藏着强大的力量。易烊千玺虽可算是顶级“流量明星”，导演曾国祥透露，在影片开拍大概一年前第一次见千玺时，觉得他比较像一个小孩，过了半年多，曾国祥偶然看到易烊千玺的照片，感觉他成熟了很多，“突然间觉得他会很适合演小北这个角色。再见之后就定了他来演。”

易烊千玺的眉宇间自然流露出小北的善良、孤独与倔强。监制许月珍也盛赞：“他懂角色的孤独，所以眼睛里有感情。”

少年的你观后感500字精选二

这部电影，影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻，是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者，而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节，比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象，可以说，恶霸也不是一日诞生的，多种因素造就了霸凌现象。所以，治理校园霸凌现象也必然是复杂的，不仅要从校园入手，家庭教育，社会道德伦理等都是应该考虑的方面。

但影片后程略有一点显不足，那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀，缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴，对于反抗程度的探讨。固然，周冬雨和易烊千玺二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为，但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节，也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也可以看出，法律意义上，这个反霸凌的行为是过激了的，以至于周冬雨饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思，该片会更加丰满，完整。

少年的你观后感500字精选三

今天，秋高气爽，天气明媚!我和我的朋友小牛杨来到了位于北京常营地区的一家电影院观看由湖南帅哥易烊千玺和河北美女周冬雨主演的电影《少年的你》。

这个片子主要讲述了，一个学生妹被同班的社会飘姐霸凌，然后易烊千玺保护她的故事。看完片之后，我和小牛杨都流下了感动的泪水。我们被他们之间的情感深深的打动了，同时也感怀自己为什么到现在还没有谈过这么美好的恋爱，泪水也为自己流。

说起情感，我又想起我的青春保养秘方。那就是敢一直冲!很多同学在遇到感情的困难之后，都会选择“我们就是没缘分”、“我的工作太忙了”等理由搪塞自己的感觉。但我觉得不对，真正年轻的人不会怕受伤!不会害怕失去!就像电影中的人一样，哪怕遇到再大的苦难，都会选择和彼此站在一起。而不像有的同学面对生活，面对工作，只会单纯的“认错”，认错有什么用?知道错了还敢继续冲才是真正的少年!

看完电影，我们开心的走出电影院，空气也清新了，花儿也更美丽了。我们俩也更年轻了!我们才是《少年的你》!同时我们也希望自己早日找到另外那个少年!期待有一天也会有人对我们说：“你保护世界，我保护你!”

少年的你观后感500字精选四

刚看了《少年的你》，意外地好看，如果个人评价，可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣，8.4，也是近期国产电影难得的高分。

这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏，跟我想象的完全不一样，不是小鲜肉的感觉，大特写完全扛得住，演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢，现在一看，都是大小伙子了，而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期，刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉，有天赋，是个可塑之才。

周冬雨演得也好，这个就不意外了，之前在电影院看过她的电影《七月与安生》，那时就很不错。而事实上那部电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评，周冬雨和马思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬雨为了演这个角色是真剃了头发，而且为了保密这部电影的剧情，带了半年假发，从这一点来看其敬业程度令人敬佩。

少年的你观后感500字精选五

曾国祥与许月珍相识多年，都致力于挖掘电影里更深刻的情感和主题，较前作《七月与安生》，电影《少年的你》呈现了“更大的格局和群像感”。正如许月珍所说，“不只是呈现青春，更希望去讨论青春在社会扮演了一个什么样的角色。”

《少年的你》跳出了以往青春片聚焦青春爱情的思路，将镜头对准需要守护的青少年，是近几年来最有格局的现实青春片。虽然可以看出情节删改的一些问题，但是影片对于校园霸凌这个题材，依然展示出了相当程度的真实与残酷。

虽然影片整体压抑，但是影片仍选择了光明的结尾。许月珍透露，当时拍了两个结尾，对于2015年那个光明的结尾，在聊剧本时一直有人说“不可能，那个很假”，但是许月珍和导演曾国祥不这么认为，“我们拍电影应该告诉大家，我们相信什么。我们坚持要把那个我们相信的结局拍出来。”

曾国祥也坦陈，“2015年”那个结尾，他们考虑了很长时间要不要放在电影里边，“一开始考虑不放，后来还是想要留一点光明、阳光的东西，让大家带着一些希望和温暖的心情离开电影院。”

② 《鸡毛信》观后感

《鸡毛信》观后感(合集15篇)

当看完一部作品后，相信你会有不少感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么我们如何去写观后感呢？以下是我收集整理的《鸡毛信》观后感，欢迎大家分享。

《鸡毛信》观后感1

星期五中午，我们在阶梯教室观看了爱国教育电影《鸡毛信》。

让我感受最深的是海娃送信的一段，海娃一路苦难多端，被鬼子虐待。他们把海娃关进黑房子，让海娃告诉他们路，甚至还残忍的活剥了海娃的小羊。而海娃没有畏惧，没有服从，而是勇敢机智的面对，最后把鸡毛信成功送到。我们年轻人现在缺的正是海娃这种精神。

我们从小娇生惯养，哪里经得起风雨的磨练？我们没有海娃的勇敢机智，见不得一点困难，处理困难的方法也只有暴力和哭泣，这又能怎么样？愚蠢之举。只有真正聪明的人才会成功。

“衣来伸手，饭来张口”这句话形容我们最恰当不过了。社会条件越来越好，而我们的生活能力却越来越差，父母怕我们受苦，为我们包办了一切，这是不好的事情。如果这样发展下去，我们就会被这个社会所淘汰，没有生活能力的人怎样处事？没有自立能力的人怎样生存？

所以同学们，我们应该学习海娃的精神：正义、爱国、勇敢、机智。只有学会磨练自己的人，才会成功！才会达到理想的彼岸。

《鸡毛信》观后感2

他，是一个放羊的孩子，可他又有着不平凡的经历，他是小英雄—海娃。

在秋天这个季节里，敌人来扫荡了。海娃连忙砍倒消息树，通知村民们赶快收割粮食。海娃的爸爸把一封鸡毛信交给海娃，让他给张连长。尽管海娃选择了一条偏僻的山路，可还是被敌人发现了。海娃急中生智，把鸡毛信藏到了一只体壮的老绵羊尾巴下面。海娃夜里想逃跑，但是又被敌人抓了回去。第二天，敌人让海娃带路，海娃趁这个机会把敌人领入了八路军的包围圈，被消灭掉了，并把鸡毛信交给了张连长。

看完这部电影后，我想：海娃勇敢、机智、临危不乱表现在，影片中敌人要抓羊吃，当敌人抓这只体壮的老绵羊时被它的力量挣脱了，敌人只好放弃，抓弱小的绵羊。如果当初海娃把鸡毛信放在弱小的绵羊尾巴下，就被敌人发现了，就完不成这次任务了，海娃的聪明机智值得我们学习。

海娃和我们年龄差不多大，为什么不惧怕敌人，还和敌人周旋呢？摆脱盘查，取得了信任，把敌人引入八路军的埋伏圈。这是一种精神，一种抗击外来侵略的民族精神，我们要继承和发扬这种民族精神。

今天，我们生活在和平年代，不可能和海娃那样与敌人斗争，我们只有努力的学习，增加知识，为祖国的强大贡献一份自己的力量。

《鸡毛信》观后感3

今天下午，我观看了电影《鸡毛信》，知道了故事的主人公是一个放羊娃，他机智、勇敢、爱国。在观看的过程中，我被海娃的英雄形象吸引住了。

电影主要讲述了：海娃克服种种困难，把鸡毛信交给八路军。体现了海娃为革命事业无私奉献的精神。

其中最打动我的情节是：海娃中了枪还大声叫：“鬼子来了，快打呀！快打呀！”这个体现出了海娃不顾生命危险给八路军送情报的细节，深深地打动了我，我不由得竖起大拇指－－海娃真是个勇敢的小英雄。

另一个情节则深深地印在我的脑海里：大山口前来了一队抢粮的鬼子，海娃见鬼子越来越近时，急中生智把老绵羊的尾巴拧成两股绳，把鸡毛信吊在羊尾巴下面，躲过鬼子的搜身。这个细节体现出了海娃在困难面前镇定自若，冷静思考。

看完这部电影，使我联想到了我的生活。虽然现在我生活在和平年代，但我却很怯懦、胆小。记得星期六晚上，我看了一部恐怖电影，吓得我晚上一直不敢去没有灯的厨房喝水，最后妈妈拗不过我，给我打开了手电筒，我才敢走进去喝水。我想要是海娃，别说黑漆漆的房间，哪怕是黑黝黝的山洞，他也会勇敢无畏地走进去。

我想到这里，不由得羞愧地低下头－－我因为害怕而不敢进厨房，真是和海娃有天壤之别呀！我以后一定要勇敢一些，做一个勇敢无畏的人！

《鸡毛信》观后感4

今天，我看了一部电影名字叫《鸡毛信》，这部电影里的主人公是个叫海娃的孩子。

主要内容是：抗日战争时期，日本鬼子在龙门村不远处盖了一座炮楼，几次来到龙门村扫荡，把村里的粮食抢个精光，乡亲们恨透了鬼子，尤其是那个猫眼司令。

一次，鬼子又来扫荡，被儿童团长海娃发现了，他马上把消息告诉乡亲们和八路军，于是中队长决定和其它八路军一起去炸炮楼，便派自己的儿子海娃去送一封鸡毛信给八路军总部。

小海娃没走多久就碰上了鬼子，机灵的他便把鸡毛信绑在了带头羊的尾巴上，企图瞒过鬼子，赶快送信，可鬼子却逼迫海娃带路。

晚上海娃趁他们熟睡时逃了出去，可在路上不小心把信给弄丢了，小海娃急坏了，只好返回原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，让他带路去龙门村，小海娃只得服从，小海娃把他们带进了八路军的包围圈，在包围圈里敌人打伤了海娃的手，八路军队长把海娃救了出来，圆满完成任务的海娃晕了过去。

得到信息后的队长一举歼灭了鬼子，并活捉了猫眼司令。

看了这部影片，使我懂得了干什么事都要认真仔细、不怕困难、沉着冷静、勇往直前!

《鸡毛信》观后感5

海娃是英雄，为了将信尽快交到张连长手中，历经了重重磨难，才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。

《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期，年仅12岁的海娃接到任务:将一封十分重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说:“爸爸，你大可放心，我必须能顺利地完成任务！”说完，便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的，这不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下头。心狠手辣的日本鬼子看见了他说:“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说:“我不是小八路，我只是替人放羊的。”鬼子不相信，搜身，结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来，可在这个时候鬼子的头要把羊带走，海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快，就被他们抓了起来。之后，鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿。可是他想:今日不走，以后就没有机会逃啦。于是，他趁鬼子睡觉时，蹑手蹑脚地逃了出去，最终把信送到张连长的手中，自我却疲倦的晕了过去。在这个时候，我感受到了海娃完成任务的坚持不懈，宁死不屈。

我深深地沉浸在这部电影中，我为海娃不怕困难，不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了，此刻的完美生活，都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲，我们要好好珍惜。

《鸡毛信》观后感6

今天，我看了一部红色电影《鸡毛信》，这本电影说了抗日年代一个叫海娃的儿童团团长送鸡毛信的故事。

那年，鬼子又来抢粮了，可鬼子一粒粮食也没抢到，因为海娃和村民早已把粮食藏好了。由于上次鬼子没得逞，要对村子进行大扫荡，村长知道了，便叫海娃送一封十万火急的鸡毛信到游击队去，本来就是一件十万火急的事，可又偏偏在路上碰到了日本鬼子，海娃急中生智，把原来放在口袋里的鸡毛信藏到羊尾下，日本鬼子把海娃抓了起来，白天，他们吃羊，晚上，他们要和海娃睡在一起，让海娃无处可逃，还把门堵了。可这些小把戏怎么斗得过聪明的海娃呢，小海娃从天窗逃了出去，并把鸡毛信从羊尾巴上拿下来，直奔游击队。游击队收到这十万火急的鸡毛信，打败了敌人，最后，我们胜利了。

海娃的勇气令我惊讶，海娃的智慧比我技高一筹，还有那不屈不饶的精神，滋润着我的精神乐园。从班级小事做起，我们三（4）班就像一颗大树，同学们都像一片片叶子，老师是阳光和雨露。

好好学习，天天向上。

《鸡毛信》观后感7

勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃希望的灯；勇气是灯，照亮夜行的路；勇气是路，引你走向黎明。《鸡毛信》就是讲述一个这样的故事

《鸡毛信》这个故事是这样的：这部影片讲述的是 华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是放羊娃。一天，父亲让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中遭遇敌人，海娃急中生智，将信藏在绵羊的大尾巴下面，瞒过敌兵。敌人逼迫海娃带路。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被敌人抓住带路。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤海娃的手。千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。而海娃完成送信任务后晕倒了。八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁敌人炮楼，并活捉了 炮塔里的日本鬼子司令。

看完了这部影片，我感到很内疚，我们现在的生活是那么的幸福，穿得暖，吃得好，要什么有什么，无忧无虑地在明亮的教室里学习文化知识，和海娃对比，我觉得自己是那么渺小。海娃为了完成艰巨的任务，他不怕危险，挨饿挨冻，最后用自己的机智和勇敢出色地完成了八路军交给他的任务。因此，我们应该好好珍惜现在来之不易幸福生活，我们要以海娃一样的许许多多英烈们为榜样，学习他们高贵的品格和勇敢的精神。我一定要好好学习，为我们祖国的兴盛作出更大的贡献！

《鸡毛信》观后感8

真好，老师给我们看了一部电影叫做《鸡毛信》，看完后我觉得现在的生活、现在的人与那时的生活那时的人有很大的差距。

那时的生活很朴素，每个人家中的墙都是用石头围成的，那时没有电视、没有电脑、也没有手机，就连电都没有，只能洋蜡来照明，现在的生活呢？与那时的生活截然不同。我们现在的生活有电视、有电脑，更别说电灯、电话什么的，人手一个，有的人还有几部手机，每天晚上各家商场、酒吧等娱乐场所都已人满为患。

那时的人很朴实，团结，都为了人民得解放而作斗争。而我们这个时代的人狡猾，为了一己私欲不想别人感受，为了钱，兄弟割袍断义，姐妹反目成仇，我们变得不在团结。

虽然那时生活环境条件不好，但是人民的心一致，都想让中国人民解放，不再受压迫，让中国人民自由，而现在我们只知自己的利益，不顾后果的办出令人伤心的事。

时代在进步，为什么人的思想不能进步，我们为什么不能团结，为什么不能放弃自己的私欲，比起《ji毛信》那个时代，我们太落后了。

《鸡毛信》观后感9

假期里我观看了《鸡毛信》这部电影，影片中的海娃为了把鸡毛信安全送给张连长，多次落入鬼子手中。但他没有因此而退缩投降，而是时刻想着如何保护好鸡毛信。

我特别佩服他的沉着机智。当他发现鬼子的时候，心想：这信放哪里安全呢？这时，他把目光落到了老羊的尾巴上，于是，灵机一动，从衣服上撕下一绺布条把鸡毛信扎在羊尾巴下面，再把羊毛一捋，信就被安全藏好了。鬼子走近了，先把海娃全身翻了个遍，让他把鞋都脱了下来，但是只发现爸爸给他的白薯。鬼子什么也没有发现就把海娃放走了，可是刚走出几步远，鬼子觉得不对劲，就又把海娃抓了回去。晚上，鬼子太君想要吃羊。海娃为了保护藏着鸡毛信的老羊，把年幼的小羊羔交了出去。鸡毛信又被保住了。半夜，海娃趁鬼子们睡着的时候，拿着鸡毛信逃了出去。但他兴奋地拎着衣服跑向龙门村时，却不小心把鸡毛信又掉在了路上。快到龙门村了，他一摸，信不见了。于是，又沿原路寻找鸡毛信。不幸的是，他又被鬼子发现了。鬼子要求海娃，为他们带路。海娃将计就计，便把鬼子们带进了八路军的埋伏圈。鬼子被一举歼灭，鸡毛信也安全地送给了张连长手里。

一个年仅12岁的少年遇到敌人和危险竟能如此沉着冷静，是多么令人敬佩。我也要向海娃学习：遇到困难不退缩，碰到危险沉着应对，做一个新时代的机智少年！

《鸡毛信》观后感10

今天我看了一部革命题材影片《鸡毛信》，看了这部电影以后，我的心久久不能平静。我被小英雄海娃英勇和机智所感动。

这部影片的小主人公是一个十二岁少年，儿童团长——海娃。影片主要讲述了在抗日战争时期，为粉碎鬼子的扫荡，儿童团长海娃把一封鸡毛信送给张连长，张连长带领战士们消灭了鬼子的故事。在送信的路上海娃被鬼子抓住了，差点儿丧命，但海娃凭借他的聪明才智，和鬼子周旋，多次巧妙地把鸡毛信藏在敌人想不到的地方，最终逃出敌人的魔掌，翻山越岭，历经艰难险阻，终于把鸡毛信交到张连长手中，让张连长与村里的民兵武装，里应外合，共同消灭了鬼子，捣毁了鬼子的老巢，取得了革命战争的胜利！回到村里的海娃也成了人们心目中的英雄。

看了这部影片，我想了很久，海娃，一个只有十二岁的少年，有那样的胆识和智慧，真让人佩服和敬仰，值得我好好学习。这部电影也使我深深的懂得，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们应该珍惜在来之不易的幸福生活，努力学习，将来成为对祖国有用的人，成为有益社会的人！

《鸡毛信》观后感11

上午，我和七彩假日的小伙伴一起观看了一部爱国主义教育题材的电影《鸡毛信》。

故事讲述了在抗日战争时期：一位叫海娃的少年机智、英勇完成送信任务的故事。小海娃平时在山坡上一边放羊，一边观察敌人据点的动静一有情况及时发出信号。他不但工作认真负责，而且是个极富正义感的“小八路”。

海娃的爸爸是村里民兵队长，当得知小鬼子大部队全体集队出发。进山抢老百姓粮食，据点里只剩下“眼镜司令”和几个留守的士兵。据点里有自己人负责内应，这是偷袭的大好时机，必须将这个消息尽快送到八路军大部队张连长手中。

于是，这个艰巨的任务便交到了海娃手中。海娃立马赶上羊群顺着崎岖的山路出发了给张队长送信。不一会，在进山的道口正好碰上了那群进山的小鬼子，就在此时急中生智取出鸡毛信和身上衣服撕下的碎布条，将信笺绑在了绵羊的尾巴上。小鬼子抓了海娃和他的羊群经过一番审讯后要他带路。

海娃心里想虽然没有发现鸡毛信，但是这样一来该怎么办把信送出去呀？最后，海娃用自己的聪明和勇敢成功的逃脱顺利的完成了任务。

从这部影片中，我被小主人公的精神所感动，要向小英雄海娃学习：遇事情不怕困难、勇敢面对；在自己的学习上遇到困难室积极动脑、勤奋思考好好学习天天向上；争做一名勤奋好学的好少年！

《鸡毛信》观后感12

我看完《鸡毛信》这部电影后，觉得海娃十分勇敢。因为一个小孩子能在自我的敌人面前坦然的说话，甚至在应对死亡时也能够不害怕不退缩，那是什么让他这样勇敢呢？我想，是他手里握着的那封——鸡毛信。

我们应当向海娃学习，学习他的勇敢，正义和善良的品质。而对待敌人必须要将他们消灭的一干二净，拔草除根。

海娃手里的那封鸡毛信是多么的重要呀！海娃的父亲对他再三叮嘱要细心，必须要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样，如果不去送鸡毛信，也要从小事做起，不管什么事，都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的.事，也要把它当十分重要的事去完成。

如果海娃拿着鸡毛信，对鸡毛信不负责，不认真的把鸡毛信送去，那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把中国占领了，海娃也会被当成日本人威胁中国人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反，就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时，海娃还受了重伤，但他还是使出最终的力气，把信送到了！

我们的小英雄伤好后，又回到放哨的地方，继续工作了。

海娃——一个抗日的小英雄，我们要向他学习！

《鸡毛信》观后感13

《鸡毛信》讲的是风声在抗日战争的时候，有一个孩子，叫海娃。他那一年才12岁，自我却是儿童团的团长。

海娃的爸爸老赵是民兵队长。有一天，海娃要出门放羊，爸爸告诉他：“鬼子又敬上来抢粮食了，你可要细心啊！”爸爸又写了一封信给八路军张连长，让那个海娃送过去。小海娃上路了，没想到迎面就碰上鬼子。小海娃担心鸡毛信会被鬼子发现，就蹲在“老头羊”身边假装整理裤腿，把鸡毛信悄悄拴在它的大尾巴下头。小胡子队长问海娃：“小孩，你的八路的干活？”小海娃却不慌不忙的说：“我只是一个放羊的小孩，啥也不懂。”其实小胡子队长没有把海娃放在眼里，但他看中了这群肥肥的羊，想晚上饿了就来烤羊肉吃。小胡子队长让海娃跟他们走，晚上小胡子队长又把海娃最最疼爱的一只小羔羊吃掉了，海娃听着小羊羔的叫声，心疼极了。小海娃用他自我的智慧从鬼子手里逃了出来，又把鬼子带到了八路军布置的地雷阵里，鬼子被八路军消灭了，海娃也成功地完成了任务——把鸡毛信交给了张连长。张连长炸掉了鬼子的炮楼，活捉了鬼子头——猫眼司令。

凭海娃的智慧，都能从那么危急的情景下化险为夷，海娃实在太聪明了，我期望和同学们都能像海娃一样聪明、勇敢，我也期望我能为人民作出一点贡献。

我读了鸡毛信，里面的主人公海娃，他为了保住鸡毛信，被鬼子打伤了。可是，鬼子也中了八路军埋伏，八路军把鬼子全消灭了。海娃那么小，却不怕鬼子，机智勇敢。海娃是我心中的英雄。

《鸡毛信》观后感14

今天，我看了一部电影《鸡毛信》，讲的是抗日战争时候的故事。

故事里有一个叫海娃的放羊娃和其他两个小孩为村里站岗，鬼子来了，他们就把一棵大树和草人放倒，村里的人就知道鬼子来了。

有一天，海娃的爸爸让海娃去给张连长送一封很重要的信，嘱咐他千万要亲自交到张连长手里，海娃说“放心吧”，爸爸给他挑了一条安全的路走，海娃走到半路，正好遇到了鬼子上山，海娃着急了，这可怎么办，把信藏哪儿呢！他想把信藏到棉袄里，可是他又一想，要是鬼子搜身怎么办，最后他把鸡毛信藏到羊的尾巴里，赶着羊继续往前走，可是鬼子还是拦住了他，问他是不是八路军，海娃说不是。鬼子也不放他走，说要吃羊，要他赶着羊跟着鬼子走。海娃没办法，只好装着听话。晚上鬼子抓了几只羊烤羊肉吃，海娃害怕鬼子会抓住那只有鸡毛信的老羊，就骗鬼子说，老羊不好吃。到了晚上，鬼子们都睡了，海娃想办法逃了出去，可是当他快见到张连长的时候才发现鸡毛信不见了，于是他有回去找鸡毛信，找到信了，可是他又被抓住了。后来，聪明的海娃把敌人骗到一条很难走的小路上把鬼子甩掉，自己逃了出来，亲手把信交给了张连长。

看完了电影，我非常喜欢海娃，他那么聪明，那么勇敢。他也有点粗心，要是他小心一点，信就不会丢了，所以，我一定要学习海娃的聪明勇敢，我要做事情比他细心一点。

《鸡毛信》观后感15

海娃是英雄，为了将信尽快交到张连长手中，历经了重重磨难，才取得了成功。这发生在《鸡毛信》这部电影中。

《鸡毛信》这部电影发生在抗日战争时期，年仅12岁的海娃接到任务：将一封非常重要的鸡毛信交给张连长。海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我一定能顺利地完成任务！”说完，便赶着羊走了。可这一路并不是一帆风顺的，这不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下将鸡毛信用布条绑在了一个脖子是黑色的老羊的尾巴下面。心狠手辣的日本鬼子看见了他说：“小孩儿你这个小八路。”海娃却不紧不慢地说：“我不是小八路，我只是替人放羊的。”鬼子不相信，搜身，结果发现真没有搜出什么。就把海娃给放了。海娃掩着面笑了起来，可在这个时候鬼子的头要把羊带走，海娃连忙吹起口哨跑了起来。可是他没鬼子跑得快，就被他们抓了起来。后来，鬼子饿了把羊给吃了。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿。可是他想：今天不走，以后就没有机会逃啦。于是，他趁鬼子睡觉时，蹑手蹑脚地逃了出去，最后把信送到张连长的手中，自己却疲倦的晕了过去。在这个时候，我感受到了海娃完成任务的坚持不懈，宁死不屈。

我深深地沉浸在这部电影中，我为海娃不怕困难，不畏挫折的精神深深地感动了。我懂得了，现在的美好生活，都是以前的革命先烈用生命换来的。我们不要辜负这些英雄为我们的生活所做的牺牲，我们要好好珍惜。

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③ 《少年班》观后感500字

电影少年班观后感

作家王小波曾这样描述一个热血的男儿：那一天我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。 电影《少年班》中的麦克(王栎鑫饰演)，王大法，方厚政，以及吴未，就是这样四个智商超群的天才少年，年未满十八，却已满腔热血如斗士。 四人唯一的不同之处在于，吴未(董子健饰)无意得知，自己是为保护珍贵的天才少年同学们才被选入少年班。就如同将鲶鱼扔进金枪鱼水池里以保持金枪鱼的持久新鲜一样，老师周知庸(孙红雷饰演)如此比喻。至此，故事以略微诙谐的基调展开的同时也埋下了忧伤的伏笔。由于讲述的是90年代的故事，影片搭配音乐，呈现出一股浓郁的怀旧风。而除了与故事契合度极高的背景音乐的运用， 电影的另一大出彩之处在于对角色的塑造。几个少年主角形象栩栩如生，一方面被赋予了充满戏剧张力的跳脱感，但同时又具备自然的生活气息，十分鲜活动人。尤其是吴未一角，将不适感发挥得淋漓尽致，使得情感的饱和度在影片结束段水到渠成地得到一个升华，成为电影的一大记忆点。

近年来，青春片适逢高潮期，以少年班群体为中心视角而展开的故事在琼瑶式青春片中可谓独树一格。导演肖洋，作为曾经西安交大少年班的毕业生，结合自身真实的经历体会，给观众制造了一场亦幻亦真的天才少年之旅。 《少年班》属于渐入佳境的那类电影。导演恰如其分地在满足观众具有的"天才情结"的窥视企图心与电影作者的自我表达中找到一个平衡点。《少年班》既不属于无病呻吟、娱乐至死的疼痛青春日记，也不是那类坚硬晦涩、文绉绉的自我独白。影片的巧妙之处在于在架构出一个理想乌托邦的同时又悄无声息地撕裂出一个开口，向观众展示了鲜血淋漓的人生，既浪漫又沉重。这也是沉溺于故事的诗意氛围的观众在观影后，仍能够产生强烈真实感和代入感的关键。不论是热切地想要融入到天才小团体的吴未，抑或是小心翼翼地怀揣着对周兰(周冬雨饰)爱恋的吴未，确如一条被放入金枪鱼罐头的鲶鱼，格格不入。尴尬而真实，正是影片所映射出的大多数人的青春与生活日常。无疾而终的暗恋，身处集体而无法摆脱的无力感，伸出手想得到热烈回应的那颗炙热的心，焦虑、窘迫且无奈。这些借助集体回忆而构筑的情感共鸣，强烈而有力。电影看似讲述的是天才少年们的故事，归根究底，还是一个关于你我他青春成长的轨迹道路。

天下无不散之筵席，离散悲欢无法避免。回归到电影于观众的意义上，影像的力量不仅在于能够提供人们畅游于诗意的诺亚方舟的空间，还在于与之相匹配的源自生活的切身共鸣感。在两者的调和下，才能恰好构建出一部影片的魅力，人们才能在光影中可以找到释怀的情结和被治愈的能量。

在《少年班》片尾，有一首歌唱着"没有不散的伴侣，你要走下去，没有不终的旋律，但我会继续"，面对这样一种洒脱感和释然的情绪，就如同影片结束时，古板的教师周知庸释怀后的那份云淡风轻，试问，当大屏幕里的光暗下来时，谁不是一条被治愈的鲶鱼?

④ 怎样写上学路上电影观后感觉500字最好

前些日子我和爸爸一起看了一部电影，名叫《上学路上》。 电影《上学路上》的故事发生在贫困县宁夏北海固，讲述了12岁的王燕为了挣学杂工费而做小买卖的事情。学校放暑假那天，王老师告诉大家，开学的时候，每人要交24.80元钱的学杂费。王燕生活在一个贫困的家庭里，家里有三个孩子上学。七十多块钱对于这个贫困的家庭不是一个小数目。妈妈告诉她为了保证两个弟弟上学，下学期她不要去上学了。于是故事真正开始了。生活在黄土地上的王燕要通过自己的聪明和努力，在这个暑假里把自己下个学期的学费挣出来。王燕从十个鸡蛋开始了，她把这十个鸡蛋拿到集上换回了三块钱。当妈妈逼她前去相亲的时候，他从前来相亲的男孩那儿用这笔钱买到了一只漂亮的笔，在老师哪儿，这支笔买到了五元钱，她又拿这五元钱到集上赊了一头小羊，把养大的小羊卖掉之后，她挣到了去水固的路费。在哪儿生长着一大片绿色的枸杞林，摘一斤枸杞她可以挣到两毛钱，历经艰难，王燕终于和其他孩子一起迈进了学校的大门。而同样还没读完小学的女孩三花却屈从了命运的安排。辍学回家并听话的出嫁。当她出嫁那天，王燕送给她一支笔，也给她留下了对知识的渴望。我看后很感动，山区的孩子在那么艰苦的条件下都那么认真读书，相比之下，我是多么的幸福啊！有这么好的受教育条件还不好好学习，整天想着玩，真是生在福中不知福啊！所以我应该好好学习，长大做个有用的人，去帮助更多需要帮助的人。

⑤ 关于少年的你观后感500字作文5篇

少年的你整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧张。甚至于整部影片的台词并不多，简单但是又句句诛心。我整理了关于少年的你 观后感 500字 作文 5篇，欢迎借鉴参考。

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《少年的你》观后感心得范文【400字】

《少年的你》观后感心得范文【500字】

《少年的你》观后感心得范文【600字】

《少年的你》观后感心得范文【800字】

《少年的你》观后感心得范文【1000字】

少年的你观后感500字作文

从陈念为了救小北，轻轻的亲小北的时候，我想，这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧!陈念是善良的，坚强的，也是这份善良，让她开始了和小北的 故事 。

少年的爱情是炙热的，当陈念要小北保护她的时候，小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下学，陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神，是他们两个的希望啊。

少年的爱情是温暖的，怕给陈念带来不好的影响，小北从不靠近陈念，你在这边，我在那边。你看风景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我没法送你，有那一路的小雏菊陪你。

少年的爱情竟然也是坚持的，白天的课堂，小北的日常，镜头穿梭，小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的时候，小北的手是抖的，一晚，足以发生很多事。

少年的爱情还有牺牲，“只有你赢了，我才不算输”，两个人咬了牙，拼死不承认，熬过了囚徒困境，却败给了“小北，死刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神，到会面室的释然，笑着笑着就哭了，哭着哭着就笑了。

原来，想要的爱情不仅仅是，我为了你做什么，你为我去牺牲什么，不是你在天堂，我为你下地狱。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂;你若在地狱，我陪你在地狱。

说什么“想和你牵手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖，陈念也给了小北不曾有过的温柔，“你是第一个问我疼不疼的人”，陈念是小北黑夜的太阳，也是照亮小北心里的那个人。

几年后，陈念走在前面，小北走在后面，相视的那一笑，真美。

少年的你观后感500字作文二

电影刚上映，就看了首映。整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧张。甚至于整部影片的台词并不多，简单但是又句句诛心。我一直很喜欢眼睛会说话的演员，都说眼睛是心灵的窗户，所以一开始，我很难想象在现实生活中白净的男孩，眼睛充满温柔的男孩，如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。

但是影片开始后，我的顾虑都被打消了。易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应该说那就是小北的眼睛。在面对质疑与不公时，眼里有属于小北的倔强，和小北的狠劲，他的愤怒，没有大吼，但我却感受到了他的愤怒，特别是他在看陈念视频的时候，愤怒，痛苦但又心疼。我记得千玺以前说过，自己不是一个经常生气的人，甚至连想挥手的想法都没有。但这部影片却恰恰相反，小北从不掩饰自己的愤怒，愤怒了就挥拳，哪怕最后遍体鳞伤，也要使劲挥拳。唯一的掩饰，就只有想保护陈念的时候，因为想保护，所以不能愤怒。一个眼睛会说话的人，以后一定会是一个好演员，期待易烊千玺以后的电影作品。

很感谢易烊千玺带来了小北，也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件，每一个施暴者都是未成年，每一个受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一个人都第一次生而为人，那为何要受他人欺负。就像电影中，看似正义的警察，一样会质问为什么你受伤害时不报警，为什么你不找大人，老师会质问为什么不告诉老师，为什么不欺负别人只欺负你。好像到了最后，做错的反而是被欺负的我们。这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。一次霸凌，对于施暴者只是一个游戏，就像施暴三人组中最懦弱的那一个，对外说自己是因为害怕所以不得不，但其实不过是想别人转移注意力到另外的受害者上。

少年的你观后感500字作文三

电影给我总的感觉是冷漠、冷酷、无情的气氛!

学校在一味地追求高考升学率的目标上，可以忽略学生除学习成绩以外的任何品质;老师的眼里只有分数、成绩一切都是以这个指标来评判学生;家长心中最在意的也只是成绩，孩子你是妈妈的希望……在成人的世界里好像对于初高中生只有成绩、分数。冷酷地让人无法呼吸。甚至连警察给人的感觉也不是那么专业，从专业的角度明显可以判断出，提供线索的陈念是需要提供人身安全保护的，结果没有给她提供任何这方面的协助。总之给人的感觉就是——“冷”、太“冰冷”了。

关于校园霸凌，人们传统意义上认知多是男生之间的，其实有时最残酷、残忍的霸凌是发生在女生之间(女生易嫉妒、爱搞团体孤立等)。这个电影给我触动很大，也把我带到几年前辅导的一个校园霸凌的案子。是一个女生纠集一群女生，把班级里的另一个女生给霸凌了。因为干预的及时，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快达到康复。面对霸凌案件，最需要进行干预的是霸凌者，因为的她/他的认知已经扭曲了。我这个案子里的霸凌者跟电影里的霸凌者特征很相似——成绩好、人长得也挺漂亮，表面给所有人的感觉都很好，让人跟霸凌者不能直接联系在一起，尤其是家长觉得他们家教很好不可能发生这样的事。

记得当时霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她(被霸凌者)学习不好，还有那么多同学喜欢她，并且她的爸爸妈妈对她没有那么多要求，她凭什么天天还那么开心!我若在学校里表现不好了回去也不敢跟爸爸妈妈说，就是不允许我出任何状况。有时我觉得委屈时，憋得快要爆炸了也不敢告诉爸爸妈妈。在学校里总担心自己成绩不好了，老师就不喜欢我了，我怕被批评。其实我一点都不开心、所以我看到她天天那么开心，我就讨厌(或者说嫉妒跟准确)她，很早就想打她了。

少年的你观后感500字作文四

从电影院出来已经有段时间，心头上的那抹阴云却始终挥之不去。带着寒意的风，似乎嗅到了我身上并不明朗的气味，一阵紧似一阵，往我心里豁出的口子，“呼呼”地吹着。脑海里不断放映着电影中那些斑驳、阴暗、绝望的片段，即使影片是个好结局，但那一点欣慰并不能驱散电影大部分内容所带来的黑暗。

这部电影算是最近上映的最让人心生共鸣的一部，不仅是因为周冬雨联手易烊千玺倾情演绎，更是因为那是我们共同经历的年少时光，以及那些我们或多或少都经历的校园欺凌。

故事开头，一个饱受同学欺凌的少女，在即将结束高考，迎来人生转折点的路口，选择了自杀，接着欺凌的噩梦又转移到了本片女主陈念的身上。她被一些同学嘲笑，欺负，放在课桌上的书，被同学不怀好意地撞掉，椅子上被同学泼了墨水，下楼梯时被同学故意绊倒……甚至在放学后被打骂，她一次次隐忍，却换来那些满怀恶意的同学变本加厉。

好在，陈念的身后有小北。小北是个小混混，还没有成年就已经劣迹斑斑，留有很多案底。这两个遍体鳞伤的少年，机缘巧合相遇，从此小北就成了陈念的保护者，默默跟在她身后，陪她上下学，收拾那些欺负陈念的女同学，甚至在最后替陈念背负罪名。

观影时，身边抽泣之声此起彼伏，我也数度泪湿眼眶，虽然没有遭遇过那般欺凌，却或多或少在年少时目睹一些校园欺凌事件。曾经班上有个女生，很多同学都讨厌她，他们会故意在黑板上写一些诋毁她的话，或是做一些恶作剧吓唬她，很多次她都默默坐在课桌前落泪，后来她无奈下只能转学。那时，我们都是上着小学的小孩子，我到现在也想不清楚，为什么那么小的孩子，人性之中会有欺凌的“恶”呢?人之初，真的性本善吗?

少年的你观后感500字作文五

因为一个恶俗的吻，两个本该永不相交的少年开始了不一样的人生。她叫陈念，他叫刘北山，大家喊他小北哥，陈念喊他——小北。

石缝下破土而生的白色雏菊亦是少年不甘沉寂的青春，战胜阴沟里的黑暗才能做一枚守护你的月亮。

少年时代里最美好的是什么，是小北对陈念“你往前走，我一定在你身后”的保护，是“携风踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顾，遂光不惧”的支持。

陈念原本一直是紧绷的，不安的，眼神惶惶，像不知道该往哪里逃命的小野兽。哪怕是在家做作业，都随时准备着躲避催债的人，但穿过隧道，阳光洒落下来，就是小北的家，虽然破败，却是陈念的安全屋。她松弛下来，终显露出一点少女的温柔青涩。在那儿她不用担心走到半路被推倒，不用害怕那些恶作剧，有个人对她说：“你保护世界，我保护你。”

在陈念眼里，高考录取是从“少年”到“大人”最重要的仪式，所以她忍气吞声，承受一切同龄人不该也几乎难以承受的耻辱。她也许懦弱，但也可以看作坚强，什么也不能动摇她有朝一日奔向北京的决心，什么也不能磨灭她蹚过漫长的荆棘见到光明的希望。她的这种观念深深影响了想保护她的小北。

小北逞勇斗狠，但面对高中学识难以掩饰自卑，他是一个纯真到近乎天真的人，因为陈念“一起走出去”的梦，他的生活有了重点和目标。他跟陈念一样，会被那句“在阴沟里也要仰望星空”所感动，约定了要不惜一切“走出去”，一路保护她走上高考考场。这是一个曾经自己也有过机会、也向往过，但如今永远无法踏足的战场。不过，他还会在奔赴高考的路上，绑上白色的雏菊，给陈念送上祝福。

⑥ 最美孝心少年2015年11月观后感500字

今天，学校组织我们观看了《最美孝心少年》系列纪实片，片中那些孝心少年的事迹深深地感染着我。使我明白了孝心二字的真正意义！ 故事中家住吉林省龙潭县名叫王丹的那个女孩，她才十二岁，却要一边上学一边照顾体弱多病的妈妈，为了能让妈妈生活...

⑦ 一个都不能少电影观后感500字3篇

电影叙述了一个相当动人的 故事 一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，让所有人都为之动容的故事。下面是我整理的一个都不能少电影 观后感 500字3篇，希望大家喜欢。

一个都不能少电影观后感500字1

我看了一部电影，叫《一个都不能少》!

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。 学习更好! 我想要是水泉乡水泉小学到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢?

一个都不能少电影观后感500字2

今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

一个都不能少电影观后感500字3

到底是什么东西一个也不能少呢?怀着这样的疑惑，我看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。

电影叙述了一个相当动人的故事一个13岁的女娃娃，为了信守“一个都不能少”的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。

最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了五十元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人 启事 ，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的 教育 。

看到这里，我思绪万千。确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即便是在这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力最来普及教育。

乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对弱智残疾 儿童 的关心。不仅如此，当学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。

又是“一个都不能少”，当电视屏幕上出现那些弱智残疾儿童在教师指导下学礼仪，学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，体会到师爱的温暖。

回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜今天，努力学习，为灿烂的明天而努力。

⑧ 电视剧少年派观后感500字

电视剧少年派观后感500字

当看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢？以下是我整理的电视剧少年派观后感500字，希望能够帮助到大家。

最近有部电视剧《少年派》很火，回忆我之前的高中生活，觉得有点嘛不切实际。看这部电视剧主要还是为了张嘉译＆闫妮，真的很喜欢这2个人的表演，很自然，很真实，而且很搞笑。

闫妮饰演的妈妈叫王胜男，永远那么争强好胜，骨子里也有一股狭义情肠，关心女儿学习进步的同时，在女儿身上也能看到其母的豪气云天。张嘉译饰演的爸爸叫林大为，这名字一看就家里特别重视他的个人发展。对，剧情也是这么发展的.。哪怕林大为事业遭遇滑铁卢，开办葬礼，照样办的风声水起，各家媒体争相报道。

这剧主要是讲高中生活以及家长之间的事情，考上重点学校，父母除了事业的重心之外，孩子的学业便成了父母心头的头等大事，也偏偏在这个节骨眼上，不同的孩子发生了家庭的重大变故。这帮孩子在这样的变故中成长、成熟。

故事的剧情合乎情理，又在合乎情理之外，故事情节层层推进，随着家庭矛盾的不停升级，少年们步入高三的关键时期。每个家庭都在状况百出，你不能理解的能理解的，在你身上发生的你曾经渴望发生的，在各个少年身上一一发生了。

林妙妙在高三最关键的一年，发现当主播很赚钱，并且能施展在课堂上不能施展的才华，这是多么重要的奇妙的体验。并且越发深陷于此，感觉人生得到了升华，与此同时，林大为夫妇又怀上了二胎，一股被抛弃的感觉油然而生，叛逆到达了人生巅峰。逃课，撒谎，不写作业，能干的都干了。成绩排名直线下降，班主任头都大了。也就是这样一个问题少女，在高考倒计时的几个月里面，痛改前非，重新做人。虽然最后的成绩不理想吧，也考上了二本，算对得起自己奋斗的成绩了。可惜了跟一一的感情，如此青涩，深深埋在心底。不免有一丝的叹息，不知道你们的高中是否有这样的经历。来不及的表白，想牵你的手终究还是由于各奔前程止于开始。

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⑨ 电影《小英雄雨来》观后感500字，急需急需！！

最近，我观看了＜小英雄雨来＞这部电影。这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观积极，热爱祖国。做一个新时代的好少年。