『壹』 高中电影观后感开头怎么写
1、确定你的主题。每个人对电影感受深刻的都不一样,同样一部电影,也许你看到的勇敢,也许你看到的是优美的环境,你可以从坚强写起,也可以从环保写起。一定先确定自己的主题。
2、开头可以从电影的一个镜头入手;或者从你的感想入手;或者从一句台词入手;
3、文章最重要的,灵魂的东西是你的感悟,你自己的感悟,对你内心的震撼或者影响等。
希望能够有所帮助。
『贰』 作文观后感开头怎么写比较好
和你简单我给你说说: 要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。
因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。
『叁』 电影观后感怎么写
观后感怎么写的步骤如下:
一、认真审视有感而发:观后感要认真阅读(观看)原作,万不可空穴来风。在或读或观或看的基础上寻找和自己的思想产生的共鸣之处,从而有感而发。如果做不到这一点,写出来的文章就只能是无病呻吟。古人云,首先要“感于情”方能“动于情”,可见感想作文要写得感动别人,自己首先要被感动。
二、读感结合以感为主:这里所说的“读感”是一个广义的概念,它包含了“观感”等。这些“感”都要与“读”、“观”、“看”相结合,“读”、“观”、“看”之后才可能有感。感想文的文体要以感为主,以读导感。切忌平均笔墨,抑或本末倒置。
『肆』 电影观后感开头,电影观后感开头怎么写,电影家观后感
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
『伍』 高中电影观后感的开头要怎么写
1、由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。
2、具体谈感受是什么,写法上可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
3、结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。
『陆』 电影观后感怎么开头
电影观后感怎么开头
电影观后感怎么开头,观后感里的内容不限制,比作文更加的没有限制,因为不限题材,看你随意发挥,但是文章需要紧扣中心思想,言之有理,下面我带大家简单了解一下电影观后感怎么开头。
好的开头,应当具有这样一些基本的特点:
1、在故事叙述最合适的地方开始。在这里当然没有统一的尺度,要结合具体的故事内容。
2、吸引观众。故事开始了,要吸引观众的注意力,并非易事。要使他们能认真地看下去,引起一定的兴致又在故事进展过程中感受到艺术品味的审美满足,需精心设计、构思。能够尽快地吸引观众,才算得上好的开头。
3、交待清楚、利落。对事件、人物的交待,是影视片开头必须要做的事。能否把故事开始之前的部分,除了应有的故意留的悬念之外,在短时间里交待清楚,而又自然地体现在故事中,使人不感到是故意在交待,并不是很容易的。
4、自然地发展。故事开始了,既要照顾到交待人物、事件,又要吸引观众,还不可忘记让故事进行下去。
综合起来,好的开头就是要在影视片开始的几分钟到十几分钟之内,引动的注意力,交待清剧情,并使剧情开始发展。
好的结尾,也具有一些基本特点:
1、收束适宜。在问题解决之后,或悬念澄清了,观众心中的疑团解决以后,就应当马上结束全片。
2、留有余味。或者为了强化主题,或者为了揭示人物的命运,不管如何,作品的结尾都应考虑如何使观众留下深刻的印象。这包括在:思想的力量,撼动人心;艺术表现上的独创,满足观众审美需要。不同的结局,可以表达出不同的生活意义,给观众以不同的感受。抓住这种欣赏感受加以思考,来展开评论,是进入艺术分析的有效途径。
故事的结尾,有两层意思。一是什么样的结尾,即构成作品内容的结局是怎样的。它是与主题的表现、人物的命运都息息相关的'。二是它是怎样结束的,即怎样来使艺术作品的形式终止。它既是表达内容的一种手段,又是构成艺术性的基本要素。作为内容的故事的结局,。与作为形式的作品的终止,应当是和谐的。
评论开头与结尾,可以单独进行,也可以结合起来进行。单独评论开头或结尾,可以就不同影视片的开头或结尾来展开,也可以就不同影视片的开头 或结尾、来进行。同时评论一部影片的开头和结尾,应注意到这样一些方面:
第一,两者的关系。他们是怎样联结的,有什么样的联系,共同其着什么样的作用。
第二,两者的对找照。从开头到结尾有什么不同,有什么相同,这寓示着什么样的艺术意义,在艺术上有何特点。
第三,两者的意义。他们在表达主题方面,它们在对整个艺术结构的完整性方面有何意义。
第四,在艺术上的独创性如何。首先看他们在是否在具有艺术上的独创性,再就是看他们在艺术创造上有怎样的意义。
1、确定你的主题。每个人对电影感受深刻的都不一样,同样一部电影,也许你看到的勇敢,也许你看到的是优美的环境,你可以从坚强写起,也可以从环保写起。一定先确定自己的主题。
2、开头可以从电影的一个镜头入手;或者从你的感想入手;或者从一句台词入手;
3、文章最重要的,灵魂的东西是你的感悟,你自己的感悟,对你内心的震撼或者影响等。
希望能够有所帮助。
举例:
《玩命记忆》 虽然有些年份了,但电影取材和架构都很不错。尤其是不断变换的剧情发展,你永远不知道他到底是个好人还是坏人。
《像素大战》 GameOver。虽然有点爆米花,但用来娱乐轻松的环境不可说不是是好的选择。而且是小时候的回忆,在现在电脑特技泛滥的电影市场里,题材和方向显得更重要。
《活埋》 从来没有看过这么大胆的电影,一个人、一部手机、一只手表、一个包、一把刀子、一个棺材,向你演绎什么叫绝望。看完电影后发现呼吸的空气都变得稀罕起来。
《终结者5》 作为经典之作,我觉得它的榜样作用做的实在不咋地。看完之后觉得,“噢,就酱啊”。情节略显僵硬,应该是太注重电影效果的制作了。
《盗梦空间》 莱昂纳多的电影一直是质量的保证,一般我看到莱昂纳多主演的电影我就滚进来了。这部电影更是其中的佼佼者。首先电影有种真实的虚幻的紧迫感,从一开始就没有尿点,情节一环扣一环,主线是男主想回家探望自己的子女,而结局晃一下不倒的陀螺为这部精彩的电影锦上添花,让人拍案叫绝。电影场面绚丽而不夸张,而且不血腥,老少咸宜。
『柒』 写观后感怎么写
写作思路及要点:以《雀之灵》古典舞观后感为例,从多方面鉴赏舞蹈,评价方向需正面。
正文:
看完《雀之灵》这个舞蹈后,真让人难以用语言表达,这支《雀之灵》是有舞蹈家杨丽萍所跳的。
音乐响起来了,舞蹈着手托裙子活动她那灵巧的手指,慢慢地走上舞台,我的心也随之舞动起来。
她忽而灵动手指表现出孔雀点头;忽而俯身舞动手臂,表现出水的波纹;忽而托裙旋转,表现出无边的喜乐;忽而低头饮水,表现出无限的欢喜。她在舞蹈之中,什么都忘了,达到忘我的境界。她用她灵活的手臂舞动雀之灵,用她那纤软的腰肢来舞出雀之灵,还用她熟练的双腿来跳出雀之灵。完美的旋转灵动的身躯述说着,雀之灵的故事。
手臂,把水的波纹模仿的逼真,接近事实。手指,摆出了小巧玲珑的孔雀头。腿,翘腿带动着衣裙飘了起来。头插孔雀的翎毛,跳起来时就宛如一只孔雀。音乐,低回、婉转、悠扬。雀之灵舞蹈的美就被这音乐全部烘托出来。
雀之灵这舞蹈,看了真让人难以忘怀啊!
『捌』 电影观后感开篇怎么写
今天晚上,我们全家坐在电脑前观看最新出来震撼大家的《唐山大地震》的电影。是冯小刚导演的最新作品,这部电影震撼了许多观众,刚上映3天就突破了一亿的票房,以我们也决定看看。1976年7月28日,上帝给唐山一次严重的惩罚,发生了7.8级地震。影片开始很震撼人心,无数的蜻蜓在空中横冲直撞,我们知道,连动物都知道要逃命了,当主人公在车上聊天时,一对龙凤胎还在屋里睡觉。突然,天空发紫,接着就发生一场巨大的地震。因此,弟弟和妹妹都被压在了同一个石板上面。
主人公一直说着:“两个都救!”可是,人类之前对上帝犯下太过于严重的错误,救一个孩子是应得的。可能是因为,那个时候,重男轻女,冯小刚导演很好地诠释了这一点。在救人的时候,母亲毅然选择了弟弟。在奶奶要把他抱回去的时候,为什么不在之前活生生的时候?之后发生的情节令人感动至极,亲人的相认,怨恨的解除,让我明白了很多道理。
我看完这部电影之后,我觉得我们要珍惜好身边的亲人,珍惜爱我们和我们爱的人,好好把握身边短暂的幸福。也许只是亲人的一个眼神一句关心,也会是我们存活的巨大力量,我永远记得影片的那句话“亲人,永远是亲人!”。唐山的观众看完以后是感动,甚至感恩!所以人有一颗感恩的心是非常重要的,用感恩的心回报社会,回报恩人!
给点分
『玖』 观后感开头怎么写
——读《青铜葵花》有感
美丽的痛苦谁都能看见,但痛苦的美丽呢?
——题记
她,一个懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。
他,一个不会说话、爱护妹妹的男孩——青铜。
读完《青铜葵花》这本书后,我的心中就深深记下了这两个孩子的名字,他们兄妹两个情同手足,形影不离,在大麦地这个充满着善良、朴实的地方快乐的生活着,无忧无虑,演绎着一幕一幕让人潸然泪下的活剧……
青铜,葵花。
葵花,青铜。
两者密不可分。
一头牛独自拥有广袤无垠的草原便会有无限的寂寞;一条鱼独自拥有一条清澈见底的小河便会有无限的寂寞;一只老鹰独自拥有一碧如洗的天空便会有无限的寂寞……葵花和她的爸爸来到大麦地的干校,相依为命。可是,葵花没有亲人,没有朋友,她只能在爸爸下班后回家的一点点时间和他说说话,聊聊天。作为一个城里的孩子,面对一切陌生的境地,我相信她的心中一定有自己的思念,有自己想要实现的愿望。也许她盼望自己变成一只骏马,可以摆脱自己的寂寞。可是,很不幸的是,她偏偏是独自拥有一碧千里的那一只骏马,她的奔腾只能显现出草原的广阔,甚至她只能听见回荡在耳畔的呼呼的风声,连周围的优美景色都无暇顾及,致使她的心更加寂寞。
而住在河对岸的青铜和葵花有着一样的感受,若说葵花的寂寞是一只骏马的寂寞,那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在,然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪,从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来,他唯一的伙伴便是家中的好头牛和那美丽的大自然。他整天都带着牛在田野里,小河旁散步,他们俩虽然一个是人,一个是牛,但他们却像是一对好兄弟,整天都黏在一起。青铜的心没人猜的透,他的心里像是一片浩瀚的夜空,深不可测。
葵花父亲的去世让葵花和青铜做了一家人。说来也怪,葵花好像一出生就和青铜他们是一家人,自从葵花第一部踏进青铜家的家门时,葵花就是青铜家的女儿。在那个穷困潦倒的年代,大麦地是附近几个村中最穷的一个村,而青铜一家又是大麦地中最穷的一家人,在那个穷困潦倒的年代,青铜一家人不怕困难,不怕钱财上的缺陷,毅然决然的收养了葵花,那是多么可贵的精神啊。是的,葵花是不幸的,可她又是万幸的,因为她遇到了青铜一家,而自从有了青铜这个哥哥后,葵花和青铜两个人的心就在这个动荡的年代紧紧的挨在了一起,他们在无声的世界里依偎在一起,那是一种生死之约,是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花,永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱,更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月,他为葵花挖芦根吃,自己饿得眼冒金星,却舍不得尝一口;他费尽九牛二虎之力将一只又一只的闪着亮光的萤火虫捉来,给她做了一个萤火灯,让葵花不再去别的地方做作业,不再受别人的脸色;他不怕疼痛,辛辛苦苦地把葵花举起头顶,让她看戏,自己却站在地上默默地流着汗……在如此困苦的环境下,兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福,我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人,在痛苦中盛开的美是如此灿烂。
整篇小说文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性,闪耀着人道主义的光辉。其中也包含了许许多多中写作修辞手法,很值得我们一学。
是啊,每一个年代都有它的痛苦,而我们不能逃避痛苦,要面对它,挑战它,要像青铜一样,葵花一样,大麦地的人一样,用自己的勇气与机智将它打下去,才会看见人生的道路,看见痛苦的美丽之处。
『拾』 观后感怎么写
观后感写法大体上分为以下四个部分:
1、由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子样,先较待清楚看了什么影片,有什么感想。
2、具体谈感受是什么。写法上,可采用夹叙夹议的形式,"叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,”议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步-步地推向顶点,得到升华。叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
3、把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为"感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
4、文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。