在一起电影观后感小学

1. 求小学生五年级红色电影影评三篇，500字以内，谢谢！

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2. 求《和你在一起》的电影观后感

《和你在一起》的观后感 说真的，其实一开始我不大喜欢电影里的某些角色：刘小春敏感而又沉默，完全没有一个13岁少年应有的天真与活泼；父亲刘成一副乡下人直肠子脾性，只知道让儿子拼命地去学琴；莉莉玩世不恭，终日打扮得花枝招展。。。。。。知道后来，情节的发展让我不得不对此改观。 电影并不花俏，却能把一段看似普通的故事描写得如此吸引人。其实导演一开始就已经在为结局作铺垫：刘小春看似呆板，实则满怀对母亲的思念，小提琴一直都是他最喜爱的表达方式；刘成诚实憨厚，一直以小春为傲，希望能通过大赛让他成为一个享誉国际的小提琴家；莉莉真诚热情，个性直率，生活在底层，却也有一颗珍爱之心。。。。。。 其实，有关亲情的电影在中国已不是第一次，但是，这一部尤其令我印象深刻，因为在描述父子二人之间感情变化的同时，导演把古典音乐的烘托作用发挥得淋漓尽致，音乐时而洪厚彭湃时而温暖细致，把角色的感情映衬得更加火烫热闹。 影片的结尾，伴着激情彭湃的《柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲》，刘小春在喧闹的火车站含泪为父亲奏琴与另一位女生在富丽堂皇的演奏厅拉琴的画面不断穿梭，音乐语言和电影语言的完美结合让人不得不从心底去感动。 记得电影中有过这么一句话："音乐没有情感就像枪没有子弹"。真的，若没有各名演员的出色发挥，将自己的角色与音乐完美地结合，又怎会有这么一部感人至深催人泪下的好片子呢？故事虽然简单，但它表达的内容却蕴意极深。 在中国，有何其多的父母望子成龙，为了子女不惜付出一切呢？当看到刘成为了儿子能拜师于江老师而奔波劳碌；当看到他一个大男人却为儿子织毛衣；甚至在最后揭露其实小春不是他的亲生儿子但他却依然为他奉献一切时，你是否被刘成这深沉的父爱所感动？你又是否想起默默养着自己的父母呢？可以告诉你，我就是，我想起了父母在我遇到挫折时给我的鼓励，在我高兴时给我告诫，在我生病时给我关怀，想起了他们额上日益显露的鱼尾纹，想起了他们头上日渐增多的丝丝白发。。。。。。。我很感动，因为我有这样爱着我的父母。 每个人表达爱的方式都是不同的，刘成，一个城镇人，在这十三年来默默奉献，就怀着一个愿望--让养子成为著名的小提琴家。刘佩琦也很成功地塑造出这么一位可敬可怜又可爱的父亲形象。虽然最后，在亲情与成功残酷的选择中，小春放弃了父亲的梦想，但是，我相信，戏中的父亲并不会因此而责骂儿子，相反，他会更加珍惜儿子，珍惜和他之间的那一份真挚的父子情怀。 毫无疑问，这的确是一部成的煽情之作，令人好不犹豫地融入到影片中，去感受主角的喜怒哀乐，去体会人世间的冷暖，也让人从中感觉到亲情的伟大和父爱的深沉！ 《平原的枪声》观后感 砰砰砰砰砰……”震耳欲袭的枪声接连不断地传入我的耳朵内，这就是电影《平原枪声》。 这部电影主要讲的是抗日战争时期，冀北平原地区年轻的八路军干部马英奉命回到家乡，率领抗日战士，依靠群众与日寇、汉奸作殊死搏斗，用鲜血和无数抗日战士的生命谱写了一曲曲波澜壮阔的民族解放之歌。 马英，，一个响当当的名字，他不畏强敌，不怕牺牲，为了老百姓，他领导的游击队一次次都把突击的敌人打败，取得了胜利。而那些贪生怕死、卖国求荣的汉奸一心想着自己的荣华富贵，对祖国的危难却视而不见，这样的人又怎样对得起自己的祖国呢，最终只能丧命在枪下。 在这部影片中，刻画了两个形象鲜明，相差巨大的兄妹俩，他们俩在一次游击战中不幸被俘虏，身为兄长的哥哥不但没带好头，反而却当起了日本鬼子的“走狗”，他只想保住自己的性命，竟出卖了游击队，说出了游击队的路线示意图，尽管鬼子阴险狡猾，可队员们机灵善战，最终才没使鬼子得逞，而汉奸走狗最终毕命在队长马英的手里，而年龄较小的妹妹，对共产党忠诚无私，在敌军的严刑拷打下，宁死不屈，虽然不幸死在敌人的枪下，但他却是个永垂不朽的列士。 “砰！”这里响起了平原上的最后一声枪声，这枪声表明了中华民族自强不息，不谓强敌，高吭的民族精神，在这抗日战争中，就是有成千上万的战士不谓强敌，不怕牺牲，抛头卢，撒热血。才将可恶的日本鬼子和汉奸统统消灭。是八路军用鲜血和生命谱写了一曲曲泼澜壮阔的民族解放之歌，才使得我们过上幸福安定的日子。 这是一部多好的影片啊！是愤怒，是悲伤？是惋惜，还是崇敬？各种感情交织在一起，使我的心久久不能平静……

满意请采纳

3. 我想和你们在一起观后感。

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

看了《我想和你们在一起》这部电影后，我深刻的体会到了影片中小男孩想要和爸爸妈妈在一起的决心，可以看出小男孩十分的可怜。

他为了不被同学瞧不起就和同学打赌，可见小男孩已经懂得了维护自己的尊严，学会了挽回自己的颜面，说明他已经长大了；我还体会到了小男孩也是一个懂得珍惜的人——他的妈妈离开时送给他的鞋子，即使已经被缝过几十回了，他也不舍得换新的，还曾对爷爷说过“妈妈回来我才换新的鞋子”，准确地表明了小男孩对妈妈深深的爱，即使妈妈已经走了。

还有小男孩为了让爸爸回来过中秋节，还特意将房顶给砸烂了，结果使爷爷受了伤，从前半截看小男孩非常的想让爸爸回来；而从后半截看小男孩砸房子的行为是十分不正确的，不仅破坏了家里的物品，还使年迈的爷爷受伤去世了。

看完《我想和你们在一起》这部电影后，使我懂得了做人要诚实守信，不能失信与人；懂得了不要与人攀比高低；懂得了要珍惜和家人在一起的美好时光……

4. 电影《和你在一起》观后感800至700字

《和你在一起》观后感
一部电影有音乐或舞蹈元素，总会让观者感觉得到轻松和浪漫，我想导演陈凯歌在看完《和你在一起》的前期剧本后，就十分清楚了音乐在整个影片中的重要性。
纵观《和你在一起》全片，音乐元素的作用确实无处不在，从影视画面剪辑的节奏、剧中人物性格及命运的刻化、镜头运动的依据、两段式蒙太奇平行交叉剪辑的衔接视听元素等等，都能让我们感觉的到。
但技巧上的运用未必能达到艺术上的收获，当初次观看这部影片的新鲜感退却之后，我们再次理性的看待这部作品时，却感觉到整部影片中，音乐只是被当作一种表现元素使用，其音乐的使用过于目的化和表象化。也就是说，音乐在全篇中被当成一种简单的“工具”使用，而音乐自身的魅力，以及其丰富的对内在精神和艺术意蕴的表达能力被大大削弱。
《和》剧中，陈凯歌自己出演的余教授经常爱说的那句话，大体云云曰：“音乐是用心与情感来演奏的，它是与心灵相关的东西”。但《和》剧中的音乐却与这句“教条”恰恰相反。
接下来，我们就以几部类似题材的影片作一下类比。讲述少年音乐钢琴天才成长传奇经历故事的《闪亮的风采》，在平淡中讲述一个貌似痴迷，有几分懦弱的钢琴家。在该片中，他是一个超级不起眼的人，甚至被人藐视与凌辱，当他与音乐“合唱”时，你却能时时刻刻感觉到惊喜，感觉到这个“懦弱者”在音乐面前精神世界的激荡。在此片中，音乐不是简简单单的完美演绎，更重要的是主人公发自内心的自我解读。在这里，音乐是一种媒介，它负载着传递主人公内心世界的任务，通过音乐你可以看到一个为音乐“癫狂”者的丰富的内心世界。
另一部电影《钢琴课》，片中一个哑女、一台钢琴、一个热情如火的爱着她的印地安男人。影片前段，丈夫死去的哑女用音乐倾诉内心的思念、痛苦和喜悦，这是她对过去爱情的祭奠，也是她自我救赎的方式；影片后半，爱着哑女的印地安男人是点燃她内心激情的导火索，而哑女的小女儿则是见证者；最终，救赎完成，钢琴沉入海底，一种感情的寄托物消失，取而代之的是另一段真爱，是内心世界激情的再次复活。音乐再次回荡，纪念着哑女在海中的“洗礼”，她再次复活了，而音乐是哑女爱的序曲。
在一系列的感情发展与见证中，音乐是潜在情感发展的表现因素，如果在这里缺少了这个元素，情感几乎无法表达的如此准确，因为缺少音乐，片子会失去一种用言语无法表达的意蕴。
相比以上两部影片而言，《和》片中的音乐变的苍白无力，最重要的影片因素“音乐”也成为机械的剪辑与抒情工具，而带来更多的是音乐与画面流畅剪辑后的视觉快感。之后，我们再次回味，好象没有哪个段落能够让我们留恋，而音乐所能带来的多层次的“表现”与“倾诉”没有在我们的期待中出现，我为它的流失感到遗憾。
从另一个角度解读，我们不难发现，陈凯歌作为一个中国电影精英在这部影片中的“精英思想”的表达。《黄土地》如果是他对中国传统文化的依恋，那么《霸王别姬》我们就已经感觉到了陈凯歌对精英人士的关注，而到了《和你在一起》他的精英意识就已经表露无遗，
以《和》剧中角色分析，刘小春学琴的过程经历了三个带有“父亲”身份的人物。其一，是小春的乡下的养夫刘成；其二，是事业与爱情都不得志、终日郁郁寡欢的音乐教师——江老师；其三，是功成名就的精英人物——余教授。
剧中传达的信息十分明了，刘成被视为社会低层的人物，是一个乡下人，作为养大刘小春的父亲，刘成只能给刘小春平凡人的力量，如果单凭这位农民父亲的力量，刘小春最终走向成功、步入精英阶层几乎是不可能的事情。江老师是一位普通知识分子，是个心比天高、孤芳自赏的忧伤者，是个普通教师，他只能让刘小春技艺 更加娴熟，而让其成功的成为精英也是力不从心的。刘成为刘小春的再拜高师，以及江老师的最终放弃学生——刘小春，都传递出他们对精英群体的屈服和认可。
于是，第三个“父亲”以救赎者的身份登场。这名精英的代表人物江教授是陈凯歌亲自主演的，他也将这名“拯救者”刻化的入木三分。从这一系列电影表达中可以看出，刘小春想成功，只有精英人士可以做到。还好，《和》片的结尾并没有过分迷恋“精英精神”到底，最终还是让刘小春回到了刘成的身边，可其中让我们感觉到的却是刘小春与成功的擦肩而过，与精英群体的擦肩而过，这些都让遗憾大于快乐。另外，陈凯歌扮演的江教授身处精英群体表现出来的“高处不胜寒”还是“采菊东篱下”为好的心态，也在片尾表露出来。
在《和》片中，刘小春与漂亮女人莉莉间的不可言喻的情感，让人联想到影片《西西里岛的美丽传说》中男孩爱慕美丽女人时的细腻表达，《教师别恋》中师生狂恋如火的内心点点剥露。相比之下，《西》和《教》片中的情感处理，让人看了啧啧称赞；而《和》片中这段关系的用笔苍白，让人叹息。
另外，刘小春与江老师，以及其与刘成的生活，都被戏剧化的处理和浪漫化的描写淡化，而追逐“精英”式的成功成为主题，生活的质感被大大削落，使全篇华而不实。

5. 三年级我想和你们在一起这部电影的观后感是什么

段普通的故事,但却催人泪下。 一对父子,儿子没有了母亲,为了让儿子能成为著名的小提琴家,父

6. 我要我们在一起影评

《我要我们在一起》根据李海波的网络长帖《与我十年长跑的女友明天要嫁人了》改编，讲述了吕钦扬与女朋友凌一尧从16岁高中时期开始到进入社会后面对现实的坎坷爱情故事。

《我要我们在一起》并没有停留在校园恋爱阶段，而是将重点放在了他们踏入社会后，面对现实生活时，两人感情逐渐产生变化的过程。

归纳起来，影片中吕钦扬和凌一尧面对的爱情障碍，来自于两方面：一是身份上的差距。凌一尧是一位重点大学的研究生，天之骄子，而吕钦扬则是一个工地上的监工，早早踏入了社会。两人的爱情不被凌一尧的母亲祝福，但后者也没有寻死觅活地反对。

其次，吕钦扬过分耿直不愿同流合污的性格，让他在社会上寸步难行，赚不到钱，两人在大城市里无法立足，由此导致他的内心逐渐失衡，越来越觉得自己配不上凌一尧，两人矛盾逐渐激化。吕钦扬最后出走新疆，是内心对这份感情的投降。

《我要我们在一起》给观众的观感要比一些同类电影好上不少。原因很简单，该片整体非常接地气，很贴近普通人的生活。原帖当年之所以会受欢迎，也是因为它写出了年轻人的苦处和痛点。这么多年过去了，由它改编的电影还是这么贴近现实，真的让人感到五味杂陈。

7. 伙伴，我们在一起读后感怎么写

今天中午，我们学校组织去看一部电影。片名是《今年夏天，让我们在一起》，电影是讲了一个孩子从小就给送到乡下爷爷家的故事。
有一个孩子名叫小志他被爸爸送到了乡下的爷爷家里。在被送到这个没有空调，没有好吃的，没有好玩的地方。小志就陷入了一种莫名的怨意。他怨自己的父亲为什么要把握送到这里，他也怨恨自己的爷爷。因为不是爷爷的要求爸爸也不会送我到这种地方！在这个乡下的地方小志也认识了许多的伙伴，其中有些伙伴是不怀好意的总是不断的欺负他，抢他从城里带来的东西。但也有一些好的伙伴，有个小女孩成了他一个无话不说的好伙伴。日子一天天过去但小志对爷爷一直没有什么好感，面对爷爷的真挚关心他却视而不见。小志一心想着怎么会到城里去，回到那个有吃有穿的地方。一次小志有了一个疯狂的举动，他拿着爷爷辛苦赚来的钱逃到了镇上打电话，叫父母来接他。但在小志离开爷爷的那段时间里，爷爷不停的寻找着小志。由于找人心切爷爷摔倒了，脚也不能动了！在小志得知爷爷为了找自己而摔伤的时候心里感到万分的愧疚！《今年夏天，我们在一起》观后感
看了这部电影让我知道了亲情的珍贵和伟大！让我知道了尊敬自己亲人的重要，因为他们也是这么的爱我

8. 《我要我们在一起》观后感

看完了，我要我们在一起这部电影感到非常的温暖和感动，是一部非常好的电影，让我深受感动，流了不少眼泪

9. 我想和你们在一起的观后感500字

要点：

1、介绍《我想和你们在一起》的内容。

2、我学会或者感悟到了什么。

3、我应该怎样去做。

每个人都有自己的爸爸妈妈，但是可能因为个人家庭处境的原因，某些人的爸爸妈妈不得不出去打工赚钱，因此会离开自己很长时间，很少回家陪自己。在9月21日这天我就去看了一部关于留守儿童的电影，这部电影的名字叫《我想和你们在一起》。

电影主要讲了一个四年级的小男孩，因为家里的屋顶漏雨，为了让爸爸回家，他不得不答应班上一位同学的要求，当小男孩儿的爸爸将房子修好后就又去打工了。

后来小男孩儿为了不让别人瞧不起，就与那位同学一而在再而三的打赌，但是小男孩为了完成赌约－－将爸爸在中秋节这天叫回来，就砸了家里的屋顶，结果小男孩的爷爷去修屋顶不幸去世了，这使小男孩儿十分的后悔和自责。

看了这部电影，我将它分为六个小片段，其中每一个小片段都讲述了一个不同的小道理：第一个小片段告诉我们，在生活中不论遇到什么困难或是遭遇什么不幸都不要想到用死去解决一切问题；第二个小片段告诉我们，要好好地学习，努力考上大学，去找一份体体面面的工作，好孝敬家人。

第三个小片段告诉我们，不要让别人随意的侮辱自己的尊严；第四个小片段告诉我们，不要随意的去和别人攀比高低；第五个小片段告诉我们，不要为了达到某一个目的就去做违背自己原则的事情；第六个小片段告诉我们，答应别人的事情一定要说到做到，不要失信。这些道理使我受益终身。

看了《我想和你们在一起》这部电影后，我深刻的体会到了影片中小男孩想要和爸爸妈妈在一起的决心，可以看出小男孩十分的可怜。

他为了不被同学瞧不起就和同学打赌，可见小男孩已经懂得了维护自己的尊严，学会了挽回自己的颜面，说明他已经长大了；我还体会到了小男孩也是一个懂得珍惜的人－－他的妈妈离开时送给他的鞋子，即使已经被缝过几十回了，他也不舍得换新的，还曾对爷爷说过“妈妈回来我才换新的鞋子”。

准确地表明了小男孩对妈妈深深的爱，即使妈妈已经走了。还有小男孩为了让爸爸回来过中秋节，还特意将房顶给砸烂了，结果使爷爷受了伤，从前半截看小男孩非常的想让爸爸回来；而从后半截看小男孩砸房子的行为是十分不正确的，不仅破坏了家里的物品，还使年迈的爷爷受伤去世了。

看完《我想和你们在一起》这部电影后，使我懂得了做人要诚实守信，不能失信与人；懂得了不要与人攀比高低；懂得了要珍惜和家人在一起的美好时光……