微电影清白的观后感

⑴ 微电影白发亲娘观后感

微电影《白发亲娘》：用一部高质量的廉政反腐警示微电影进一步提升预防职务犯罪的宣传效果，扩大职务犯罪预防工作的公信力和社会影响力。搞好党的廉政建设，从源头上预防职务犯罪是党中央的指示，也是人民群众的呼声。汝州市人民检察院顺应时代要求，从关心爱护干部的角度出发，拍摄预防职务犯罪的微电影，站位高远，意义重大。

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⑵ 观看廉洁电影的观后感，400-500字

中国所有廉洁电影都是科幻片

⑶ 一封观看科普微电影的观后感，大约800字

科普影片观后感
11月13日晚上，在教学大楼观看了科普片《宇宙与人》。这部影片科学地介绍了宇宙的起源地球的演变、人类的进化以及人类认识、探索宇宙奥秘的过程。影片从普及科学的角度有其积极的社会意义，从科学的角度展示物质的衍生过程，将宇宙的产生、发展以及生物进化过程-真实地展现在观众面前。我经历了6惊心动魄的视觉享受和荡气回肠的心灵震撼之后，真叫人感慨万千。我们作为新世纪的一代大学生，必须注重培养自己的科学精神与人文精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，以科学知识武装自己的的头脑，以人文精神陶冶自己的情操，做祖国建设的栋梁之才。

比起整个宇宙的历史，人的生命是短暂的，犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝，是选择碌碌无为还是选择充满追求，是每个人必须思考的问题，也是一个必须时刻不忘的问题。前者的命运，直如同一颗宇宙尘埃，在生命终结的一刹那，将无声无息地消沉在这无边无际的宇宙之中。人应该对生命充满热爱，对生活充满希望，充满追求，珍惜自己的生命，方可使自己平凡、短暂的生命在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒!

2.

我在一楼观看了神奇的立体电影，戴上“眼镜”，电影里的一切好像就在我面前，显得十分刺激。电影讲述一只小海龟的成长经历：在海岛上，这只海龟一出生就被鸟儿抓走了，后又因两只鸟儿的互相争抢侥幸逃脱掉入了海里。在海里经过一番曲折，最终带着它的伴侣回到了海岛，产卵，孵化出新生命。

我上了二楼央走廊边上看见了许多同学的美工作品，它们的材料各不相同，有的用橡皮泥，有的用彩泥……他们的作品丰富多彩，格外美观，有的用陶泥做出了一架缆车，有的用橡皮泥捏出了烟囱和木桩，提醒人们保护树木，……这些作品都具有丰富的想象力，别有一番风趣啊!

走进机器人展厅，那真是大开眼界啊!有会走迷宫的机器人，有会弹钢琴的机器人，等等，这些机器人会帮人类干许多事，人们办不到的，它能。让我充分感受到了科技的神奇魅力，使人留恋往返。

这真是一场一应俱全，别开生面的科普展。

今天，我与郑杨铭一同前往绍兴科技馆参加“防震减灾”科普展。

走进大门，出现在眼前的是一个以磁做成的浮空地球仪，貌似是自动转动的。

在二厅，科普版上举了几个我国大地震的资料例子，其中印象深刻的是汶川的和青海的还有唐山。

资料墙上所举例的内容看了哪一个不让人伤心不已?千千万万个我国同胞因大自然无情的地震，被房屋被群众压得惨不忍睹。接着往里面走，唐山地区的老百姓，没有工具只能靠自己无力的双手进行挖掘。我们在大自然的面前显得那么渺孝脆弱，何尝不一起来保护它呢?

在闷心沉思的过程中，刺耳的喇叭声打破了集中的思想：“3D电影就要开始了!学生免费!”我运气还是不错的，来一次就有电影看— —

3D电影果然与众电影而不同，电影里的画面好像要冲出来一样。

这部电影讲述了由海地地震诱发的灾难到大陆，影片中一辆法拉利，在灾难中疯狂飚车，最终撞破。

⑷ 如何珍惜自己清白的历史之后人生的每一步观后感

珍惜自己的清白历史之后的人生的每一步，想要写这个观后感，那你可以从你观看到的这个影视出发，写一写你看到了什么，有什么感想，今后的人生你想怎么去做？

⑸ 微电影 观后感

前几天，朱老师用了一节班会课的时间我们看了一部名叫《假钱》的微电影。电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。
电影主要讲述了这样一个故事：一个司机在工作过程中一时大意收到了一张假钱，经食品店老板的提醒后才发现这是一张假币。回家后，他的儿子扬扬问他要餐费，司机想把那张假币交到学校去，但又于心不忍，把那张假币夹进了一本书里。不想这一幕居然被儿子看见了，扬扬将那张假钱带到学校去。
第二天交伙食费时，扬扬模仿其他同学的字把假钱交了出去。不料被老师发现了，老师用班会让扬扬认识到自己的错误，并把假钱换了回去。在一封道歉信中，扬扬讲明了一切。原来扬扬的妈妈在两年前就去世了。只剩下爸爸一个人在不辞辛苦的照顾他，但爸爸在工作过程中却会收到假钱，为了减轻爸爸的负担，扬扬便把假钱花了出去……
电影看完了，我也感受很多。电影中爸爸把假钱夹在书里而不花出去固然是对的，但他却不知道，收到假钱应立即销毁，或交给警察局和银行处理。故事中扬扬的做法也有对有错。他虽然把假钱交到
学校去了，但是在认识到假钱的危害后，他又把假钱换了回来。
在现实生活中，有不少用假钱坑害别人的不法商贩。但他们可能不知道使用假钱也是违法的，根据刑法规定，明知是伪造的货币却仍然使用的，会由使用面额的大小来给予一定的惩罚。
这部微电影告诉我们，我们要杜绝使用假币，发现假币要立即销毁或交给警察处理，也要传播辨别假币的方法，不让更多人受骗
请采纳答案，支持我一下。

⑹ 抗日微电影的观后感作文300字有没有

随着影片的结束，我那如同“毛毛虫”般的眉头也舒展开来，不仅靠着柔软的沙发，闭上眼，脑海中不断地回想着影片的内容，而我那心也久久的无法平静……
我想每个人管看完这部微电影好都会有着属于自己的感想以及感悟。而我也不例外，但是，我所想到的却是父母的日夜操劳。父母的那操劳的身影不断地在脑海之中闪烁着，然而也随之浮现出了我那不无顾忌的向父母所生出的那一双要钱的手，让我感到有些愧疚……
“是的，可能父母在外的日夜操劳只是为的赚钱，他们也许只有很少的时间来陪着你，而你也只会不断地在电话里头抱怨着，是的，你也许会说，我很寂寞，很无聊，甚至在晚上是我还会感到害怕。我想这我能理解你，但又没有想过，父母这样也只是为了让我们过得更为的幸福、快乐。所以父母也只能这样做……
当他回来时，早已满头大汗，手上也许会有这些道道裂痕，身上也许到处是灰，他是父亲。
当她回来时，她可能早已腰酸背痛，脚也可能已经因为过度的忙碌所麻木了，她是母亲。
他们都干着不同的事业父亲所给我们的是如同山一般的依靠；而母亲所给予我们的则是春风般的温暖；他们每个月也许只能赚两三千元，只要是你所喜欢玩的、吃的东西，他们尽量的满足你，那是因为他们只希望你健康、快乐。他们省吃俭用，天冷了，不嫌棉袄的昂贵，为你一件件的买回家，怕你冻着了。
说到这，也如同《我的1938》里的主人公，抱怨父母也只会给他零花钱而从不理解他的感受，但也如同那位老师所说的：“你想让他们所理解你，那么你就应该先去理解他们，去尽可能地帮助他们分担一些家务活，这样你可能就会理解、明白父母的心了”
我又缓缓的睁开了双眼，望着天花板，心中暗自下了决心！

⑺ 禁毒微电影《岔路口》观后感450字

今天，在党组织的号召下，我观看了2016年湖北省法治微电影的系列获奖作品，其中让我最有感触的是中建三局集团有限公司制作的微电影《岔路口》。这部影片讲述的是某建筑国企商务部新调入的招标主管张明在会见完竞标商后接到了弟弟打来的电话，被告知母亲重病急需手术费，同时改电话业被竞标商王老板听到。面对巨额手术费，张明经济能力有限，在不知情的情况下接受了王老板的自主。知道真相后，张明主动向单位主任坦白，愿意接受责罚。在情感与职责，诱惑与法律的岔路口上，张明最终选择了正确的方向，坚守住法律的底线。
弗罗斯特的《未选择的路》一书中有一句话我很喜欢，“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同事去涉足。”其实，这句话没有什么特别之处，但我觉得他写的很真实，很能引起共鸣。
在人生的道路上，人们常常站在岔路口上徘徊，犹豫该选哪条路。电影主人公张明也不例外，在得知王老板自主了自己两万块时，他也在犹豫，是神不知鬼不觉的接受了还是坦白一切，做一个清白的员工。幸而他最终选择了正确的道路。在生活中，我们也常面临这样的岔路口。是作弊拿高分满足自己的虚荣心还是全靠自己问心无愧？是遵守纪律诚实守信还是满口谎言不择手段？在这些种种岔路口面前，我们应当站在正义的一边才是正确的选择。要在法治的监督下清白做人。
主人公张明最后的一段话说的很对：“人生的道路上，我们都会遇到各种各样的挫折，有困难，有诱惑。每一次的选择都是一次考验，每一次的考验都决定着我们的前途和命运”。这样的考验每个人都会遇到，但是不是所有人都会做出同样的选择。现今社会法制教育虽然已经深入开展，但是任然有许多人枉顾法律作出有害社会有害他人之事。作为当代的大学生，我们应当加强自身法制建设，身体力行，在约束好自身的同事，也要用自己的行动去感染和影响其他人。如此法治教育才能发挥更大效力，社会才能更加和谐。
人生道路上岔路口何其之多，在各种困难和诱惑面前，要想少走弯路、不选错路，唯有立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，守法不受外物所扰，浩然正气方可长存于天地之间。

⑻ 微电影观后感怎么写

观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。

要“会看”电影
要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。
写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
厚积薄发，调“兵”遣“将”
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。

正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。

⑼ 微电影观后感

微电影《老男孩》观后感：

80后的那个年代，是自己挥霍不去的记忆。看着电影《老男孩》，唤起那封尘的记忆。还记得片尾的那句话：梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

儿时的玩伴都不再年少轻狂，为了更好的生存，像蚂蚁一样不停地的爬行，不曾停歇，留下一串串脚印。

回想起儿时，脸上总是不时的闪过那丝不经意流露的微笑。《老男孩》那些趣事，是我们最珍贵的记忆。生活就像幻灯片一样，一闪一闪，不同的场景，不同的心情不同感受。曾经朦胧不懂事的少年已成长，为了生活，社会改变了我们，我们也在影响着世界。

真实的自己只在一个人的时候才显现，看着镜子里的自己，露出苦涩的笑脸。曾几何时，谁知道需要这么做作，隐藏自己的感受，时刻保持礼貌的微笑。

青春是美丽的，《老男孩》里有太多我们这一代人的缩影。然而纵使青春再美丽，可我们注定回不去了。

⑽ 环保微电影观后感500字

作为首部心灵环保微电影，《霾没了》直面社会敏感话题，深挖现代都市强人的内心脆弱，用触人心扉的圣诞故事，呼唤纯真的心。
从物质层面上看，我国尤其是北京这类大城市，已经被环境污染折磨得遍体鳞伤。尤其是近两年最肆虐的雾霾，已经让人们达到了谈之色变的程度。从精神层面上看，许多都市强人们，都像周迅在片中饰演的女高管钱雪漫一样，表面强势内心空虚，由于对身边人缺乏足够的信任，所以下意识用自私和冷漠保护着自己。物质的雾霾和精神上的雾霾，让我们对很多事情的判断出现了匪夷所思的离场。比如那个本是公益的捐衣物活动，从另一个立场看过去，就是阴险狡诈的骗局。
面对物质和精神的双重雾霾，大众往往感到无从下手。在个人面前，霾是如此之强大。把一个个人放在霾中，比之大海中的一滴水都显不足。对抗霾的侵袭，我们就究竟该做些什么呢?我们能做些什么呢?这种“无从下手”的窘境，消磨了人们的斗志。绝大部分人在霾中，都处于缴枪投降的心态。“霾没了”，真的只能是一个美好的寄望么?抗击雾霾，真的是只有国家那样的“大”才有责任有能力去完成么?