心灵捕手电影观后感

㈠ 心灵捕手观后感

[心灵捕手观后感]
今天是周三了，但实验室还是比较清静，心灵捕手观后感。白天跟着JL师兄一起做了WB，再次熟悉了操作方法，我想下次我应该可以自己来也不怕了。还学习了302的聚集仪的使用。做实验也需要胆量啊~~

在706看了会platelet的那个英文书，才几段吧，下的几部电影OK了，于是看了下《心灵捕手》，运气很好，是部好片。自从看了几部中国片后，对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我，看到这部电影心中小喜啊~~~~~~~~
故事让我两次热泪，一个是will说i dont love
you时，他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方，拒绝打开自己的心扉，直到片尾他放弃了工作去追寻她，结局很是完美。再次流泪是在心理教师说
its not your fault的场景时，N个重复，每次都有不同的味道，他流泪了，我也热泪了，观后感《心灵捕手观后感》。。。额。。。

片中的歌很温柔，让内心沉淀。
昨天将哥说，五一前觉得五一很长可以干很多事，但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速，人是活在当下的，因此要享受活着的每分每秒。呵呵，我老了，心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗？

7月8号，GTL要去美国了，好孩子，哈哈，“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想，不管以后怎样，是个品质好的人。

不多啰嗦了，大家都身体健康，天天开心吧！

以前很喜欢“宠辱不惊，笑看庭前花开花落；去留无意，满岁天边云卷云舒”，能理解，但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧！加油！

miss misery
〔心灵捕手观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

㈡ 求助一篇《心灵捕手》观后感

《心灵捕手》 观后感 心灵捕手》人生无常，宇宙之辽阔，世间之无奇不有，人的内心更是奥妙无穷。在现今 的社会中， 强大的压力， 梦想与现实之间的巨大落差， 总会让我们心中郁郁而疾。 《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围之路。 在 MIT 工作的清洁工的男主角是哥之上超人的数学天才，他可以很成功地 运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的 清洁工，他轻而易举地解出了教授研究了 2 年的数学难题，贫寒的出生以及幼年 遭遇形成他自我封闭的性情，可对于自己的生活确实一团糟。 教授发现了这个天才， 欣喜万分， 希望把他培养成自己心目中的天才。 虽然， 威尔聪明绝顶， 却叛逆不羁， 甚至到处打架滋事。 因为他明白， 教授对他的关心， 只是希望自己在数学上功成名就，殊不知，这样的生活不是威尔想要的，心灵的 创伤似乎不是那么简单可以笑笑而过。 有一段话，他的最好的朋友查克，那个看似对生活不抱任何期望的人，在工 地用尽可能不在乎的语气说： “你是我的挚友，别误会我的话。20 年后如果你依 然住在这里， 还来我家看电视， 陪我做工地工作， 我会宰了你！ 我并非出言吓你， 而是言出必行！你有才华，我们谁都没有，你不是欠了你自己，你是欠了我！明 天醒来我即使 50 岁了，但我依然要做这个工作，那倒无所谓；你去儿有个黄金 机会展所长，你没胆量做去，简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做， 那群狐朋狗友也一样，你再留在此地 20 年就是侮辱我们！每天我开着车到你家 门姐你，我们出去喝酒谈心，的却很开心，可知我每天最渴望哪段时刻吗？就是 我下车走向你家那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就 离开，我所知不多单我知道我有过这种想法。 ”细节的流露，朋友希望自己过得 比自己好。 也许有一就是那么伟大， 没有私欲， 没有嫉妒， 有的只是那颗上刀山， 下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣！ 剧情的推动， 解救威尔的关键人物付出画面——西恩。 他是教授的大学好友， 开始为威尔治疗，帮助他正面面对自己的千疮百孔的人生。威尔内心弱小无助与 外表的桀骜不驯恃才傲物，对亲密关系的恐惧 VS 提前拒绝所有的帮助和亲密， 不敢面对女友的感情……在西恩的敏锐的洞察， 真诚的关心下， 开始慢慢的解冻， 似乎西恩是他的春天，给他的生命带来了生机。在最后一次的辅导中，用同一句 话“这不是你的错”，反复追问威尔，威尔在西恩的逼问下，由无所谓到认真对 待， 到恼怒， 到痛哭流涕， 到与西恩紧紧拥抱。 威尔在经历一系列的心理感受后， 终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错， 没有必要一直背负着这个包袱而 不肯真实面对生活，一直拿别人的错误来惩罚自己，一直用糟蹋自己的才华与别 人的真挚感情来逃避人生，他认清楚了自己，找到了追求的目标。 我们都是有缺陷的人，但我们能够足够快乐的自由选择自己的生活。而不是 被阴影控制着来进行自己那种需要完善而不承认自己任何缺陷的生活。 10 科教 106110039 孙瑜珊 

心灵捕手观后感 美国影片《心灵捕手》，又名《骄阳如我》，讲述了一个关于心灵互动与救 赎的故事。在 MIT 作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才，他可以很成 功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个在哈佛的教室门外打扫卫 生的清洁工，他轻而易举的解出了教授研究了 2 年的数学难题.贫寒的出身以及 幼年遭遇形成他自我封闭的性情，可对于自己的生活却是一团糟。 他打架，偷窃，殴打警察，甚至要被捕入狱，并以叛逆不羁的行为来掩饰自 卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋，他将面临监禁的威尔保释出 来并担当监护人，关键的时候西恩教授帮了他一把。 期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀，以实现常人无法企及的人生价值,要 求他帮助自己在数学上功成名就，条件是他可以帮助威尔脱离失败。殊不知，这 样的生活并不是威尔想要的，无奈中，兰博教授求助于其大学好友西恩，请他开 导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。 最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵...... 并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样，这样的一个天才运用了自己的才 能，换来了金钱名誉，最后还抱得美女归。相反的，心灵捕手并没有在威尔的天 赋上大做文章.最重要的应该在于心灵，或者说友情。 心灵捕手,每个人都想看透别人在想什么，每个人同时都不想被别人看透， 每个人有着自己的故事，痛苦，有自己不想为人所知的伤口。 这部电影没有眩目刺激的场景，也没有惊心动魄的情节，但却好看而耐人寻 味。 它的所有价值和精彩之处蕴含在影片的主题、 人物关系和演员的细腻表演中。 最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门， 使之走出由于童年创伤所导致 的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求真爱 并与红尘相容的人生之路。 而马特戴蒙与罗宾威廉斯这一老一少反差强烈但又默 契和谐的精彩演绎，则使这部可能会流于平淡的影片熠熠生辉。 一部内涵深刻的电影，需要一个丰富而细腻的内心去解读。 威尔,有着不被人知的苦痛，他就这样孤独的生活了二十年，有着几个旁人 看起来同样喜欢打架、 喝酒、 抽烟、 说粗口无所事事的朋友。 他最好的朋友查克， 那个看似对未来对生活不抱期望的人，在工地边用尽可能不在乎的语气说： “你 是我的挚友，别误会我的话。20 年后如果你依然住在这里，还来我家看电视， 陪我做工地工作，我会宰了你！我并非出言吓你，而是言出必行！你有才华，我 们谁都没有，你不是欠了你自己，你是欠了我！明天醒来我即使 50 岁了，但我 依然要做这种工作，那倒无所谓；你却有个黄金机会尽展所长，你没胆量去做， 简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一样，你再留 在此地 20 年就是侮辱我们！每天我开车到你家门接你，我们出去喝酒谈心，的 确开心，可知我每天最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门那十秒，渴望着 我敲门时你已经离家远去，连一声到别也没有就离开了，我所知不多但我知道我 有过这种想法。” 也许他其实真的明白威尔，细节的流露，希望他过得比自己好。也许这就是 友情为什么伟大，没有占有，没有私欲，有些人说朋友是两肋插刀，有些人说朋 友是心灵伴侣，但真正能做到无私的人，又有几人呢？ 西恩教授在为威尔请了几位心理医生治疗都失败之后， 把他带到了西恩的工 作室。 在西恩之前被请来的那些“名医”们虽然各个声名显赫，但是他们的自我定 位都是一种高高在上的拯救者，那种隔离、冷漠和居高俯视的态度虚伪而令人反 感。所以，心理医生首先要对“患者”开放自我的心灵才能与他们产生共鸣和通 感、才能获得对方的信任，从而产生一种良性的互动。 事实上，几乎每一个成年人 无论是“医者”还是“患者”— 由于生活中所 经历的伤痛、磨难或是挫折，大多会把自己装在“套子”里，这种隔离的“套子” 往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他 借此对他人的揶揄嘲笑，而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该 靠花样百出的疗法或技术，而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任， 靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”。 西恩的可贵，在于他懂得“给予信任”，并在信任中建立平等的互动关系。 西恩，一个看上去颇为和善的老头，于是，这两个看似完全不合拍的人开始 了相互猜心，想要在心灵捕捉上战胜对方。威尔自恃才高，但是这次这些伎俩在 同样博学的肖恩面前却不起作用，两人就开始了长期的心理对峙。 在一次次的沟通，争吵，冷战，妥协一直到最后的成为真正的心灵挚友。只 有这两个人明白他们之间有种共同的东西，其实都原本是单纯善良的人，只是一 些难以对别人提起的伤痛，让他们忽略了自我，迷失了自己。 当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既 伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，让观众体会到其实威尔有着怎 样的财富和幸运. 影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教 授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去追求爱情，还是在 追寻一条自己选择的人生之路？ 威尔的车最终驶向了哪里？这已经不重要了， 因为威尔已经有能力去选择他 的生活道路，并在自己所选择的道路上坚定前行。 

《心灵捕手》观后感 心灵捕手》电影《心灵捕手》讲的是一个关于心灵挣扎的故事。影片从麻省理工大学数 学系著名教授蓝勃的一堂活跃的数学课开始， 蓝勃教授得意地在他们系的公布栏 上给学生们留下了一道引以为荣的数学难题，希望他的那些杰出的学生能解开 它。不料却让一个痞子清洁工威尔随意就解答出来了，这引起了教授的注意。 威尔就是影片中的男主角，他是一位绝顶聪明却又叛逆不羁的年轻人，他有 着聪明的头脑和惊人的记忆力，但却到处打架滋事。他的爱好就是与三五好友在 酒巴喝酒、泡妞、整人，并被少年法庭宣判送进少年观护所。蓝勃教授爱才，期 望威尔能重视并发挥自忆的天赋异禀，可是由于幼年惨遭父母遗弃，又常遭受养 父的毒打，遭受坏人的虐待，这样的童年阴影让威尔对这个世界默然，长大后更 是将自己紧锁在自我空间中，不再相信别人，也不再真心付出任何感情，强烈的 自卑感充斥着他的每一滴记忆。 拒人于千里之外， 以为这是保护自己最好的方式， 所以毫不在意教授的帮助。后来蓝勃还是将监禁的威尔了保释出来。 威尔存在着严重的心理问题，教授用尽方法希望打开威尔的心结，但那些被 教授请来为威尔做心理辅导的心理专家，却都被威尔的洞悉心理所羞辱，纷纷宣 告威尔无药可救。教授在无计可施的情况下，只好求助他的大学好友尚恩，希望 他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。 影片中的故事其实没有什么惊心动魄的情节， 主要的看点是天才威尔的心灵 如何被尚恩开启。男主角威尔就是凭着惊人的记忆力和理解力，用书籍上的知识 来解释周围的世界，并且拒绝用心灵来感受世界。因为儿童时期所受到的伤害， 使得威尔的心灵防御性地封闭着，他只看到了世界的负面，为了不被这些负面伤 害，他就把一些正面美好东西抛弃了。好像害怕失恋，就疏远爱情。威尔无法信 任世界，所以对一切试图走进他内心的人，百般嘲讽。正是这个原因，他气走许 多妄想辅导他的心理医生，也逼走了女友。 威尔需要爱，他应该被关怀和帮助，然而极高的领悟力和过高的敏感性成了他获 得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力，直到尚恩的出现，也就 是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。 尚恩有郊利用心理动力学让治疗有了实质的进展， 让威尔渐渐脱下了伪装的 外壳。尚恩还向威尔坦露了自己的一些不完美的状况。这应该说是一项冒险，这 样的治疗方式是反常态的，但又不得不承认，适度的暴露心理师的一些经历是可 能起到推波助澜的郊果的，这也确实得到了威尔的信任。然而尚恩提出的所谓的 完美主义者的缺陷，也让我明白，每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对 那些碎碎点点，坦然地去接受，而不是纵容它们来干扰我们的学习和生活。相信 威尔也是这么理解的。所以他才会开着兄弟们为他整修的车，去追寻他的真爱。 尚恩的治疗方式也让我大开眼界，他不仅让我充分体会到了沉默的力量， 沉默造了安全感，营造了关怀的另一种方式，然而这种类似罗杰斯的沉默关怀所 赢来的收获，就催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击，沉默之后的爆发有着无 法抵御的力量。就是尚恩一次又一次地重复着“It's not your fault"，步步逼 近,终于彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁.威尔紧抱着尚恩,泣不成声。 这部影片使我想到了我们自己,作为一名大学生,我们除了要努力学习知识 和提高各方面能力之外,还要保持积极健康向上的心理状态.这样我们才能更好 的学习,才能更好的为学校、为社会、为国家作出更大的贡献。 

《心灵捕手》观后感 心灵捕手》 今天观看了美国影片《心灵捕手》，看后对这部没有太多刺激惊心动魄场面 但却能深深触碰我心灵的电影感触颇深。写这篇观后感前，忍不住又看了一遍。 影片讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。 MIT 作清洁工的男主角威尔是个 在 智商超人的数学天才，他可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。 却是一个在 MIT 的教室门外打扫卫生的清洁工， 他轻而易举的解出了教授研究了 2 年的数学难题.贫寒的出身以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情，可对于自己 的生活却是一团糟。他打架，偷窃，殴打警察，甚至要被捕入狱，并以叛逆不羁 的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋，他将面临监 禁的威尔保释出来并担当监护人，关键的时候西恩教授帮了他一把。西恩经过和 威尔的心灵上的触碰与交流，打开了威尔的心灵之门，使之走出由于童年创伤所 导致的心灵樊笼，能够有勇气去感觉生活、更积极地面对世界，勇敢地踏上追求 真爱并与红尘相容的人生之路。 做为业余的电影爱好者，我并不想对电影的剧情设置，或是人物台词，服装 做出太多的评论， 当然在这些方面这部电影做的很好。 这是一部内涵深刻的电影， 我更多获得的是心灵上的震撼与启迪。 我们虽然在才能方面无法和威尔相比，但我们在人生境遇上，和威尔是相似 的。每个人或多或少都有自己的伤痛，或是和自己过不去的心理障碍，我们可能 有时候能意识到，有时候意识不到。如果我们忽视了这些心理障碍，它们就很可 能会给我们的生活带来许多消极影响。像威尔这种天才都会无形之中被他们困 扰，何况我们这些凡夫俗子呢？威尔依靠西恩的帮助，走出了心理阴影。我们能 依靠的是自己，当然还有我们身边的人，甚至是心理医生。这是在告诉我们，交 流，沟通是多么的重要。设想一下，如果威尔没有和西恩交流沟通，那么一个天 才就会被埋没，甚至连自己基本的生活都无法料理。如果，我们有心理障碍却没 能与人很好的沟通交流， 可能我们的整个人生都会改变。 不能小瞧心理的重要性， 因为心有多大，舞台就有多大，我们的人生很大程度上取决于我们拥有怎样一颗 心，我们拥有怎样的心态。 其次，我们应该明白自己到底心属何处，自己想要什么，一个不知道自己想 要什么的人，其实是很可悲的。正像影片一开始的威尔一样，纵使自己有再聪明 的头脑，纵使有再渊博的学识，纵使有令无数人羡慕的非凡能力，但是他不知道 自己生活的意义， 不知道自己的理想， 所以他只能像一个痞子一样， 打架， 偷窃， 无所适事。联系个人经历，受益颇深。我曾经喜欢过一个女孩，但却不敢向她表 白。我和她不是很熟，我整天神魂颠倒，学习的时候也不能全身心地投入。我整 天猜测着她是个什么样的人，猜测着和她是否合适，有时候还会陷入种种幻想之 中。 看完这部电影后， 才觉得自己当初是多么的愚蠢。 如果当初知道我想要什么， 我就不会那么做了。因为我当初想要的是学习的进步与优异，想要的是甜蜜的恋 爱，既然这样，我就应该努力学习，同时应该接近那个女孩，找到合适的机会向 她表白，我想要的是爱情与学业兼得，那么我就应该朝着这一方向努力，而不是 像当初的我一样，学习耽误了，也没能得到那个女孩。 影片的最后，心灵释放后的威尔告别了朋友，道别了西恩，也作别了兰博教 授给他安排的人生规划，他开着车上路了。他要去哪里？是去追求爱情，还是在 追寻一条自己选择的人生之路？ 威尔的车最终驶向了哪里？这已经不重要了， 因为威尔已经有能力去选择他 的生活道路，并在自己所选择的道路上坚定前行。我们也应该早日确定自己究竟 想要什么样的人生，之后再为了这个目标努力，人生因此会很精彩。

㈢ 《心灵捕手》 观后感

《心灵捕手》 观后感

今天，我看了一部电影——《心灵捕手》。电影讲述了，一个在麻省理工大学当清洁工的男主角——威尔，他能轻而易举地解答教授研究了两年的数学难题。蓝勃教授发现了威尔这个天才，欣喜万分，想把他陪养成自己心目中的天才。威尔虽然聪明绝顶，内心却跟别人不同，他是一个心理有病的孩子，他从小就是个孤儿，在童年时代遭受过抛弃，带给他驱散不开的阴影，使他形成自我封闭的性格，非常叛逆，甚至到处打架。后来，蓝勃教授带他看了5个心理医生，都无济于事，教授又找到他的大学好友——西恩，来帮助威尔。帮助他面对自己的千疮百孔的人生。在西恩的敏锐的观察下，真诚的关心下，最后威尔的心灵开始慢慢的解冻，似乎西恩是他的春天，给他的生命带来了生机。
我觉得威尔他打架只不过是在发泄罢了。他是不相信爱的，因为他没有从爱中，获得过一丝一毫的安慰。想到这里，我不免有些伤心。我的童年和威尔比起来，那真是天壤之别！最令我羡慕的是威尔完美天赋和他天才般的头脑。这部片子告诉我们做人要跟自己的心走，跟着自己的心走就错不了。日常生活中我们应该多和家人朋友沟通，多跟别人畅谈自己的内心世界、勇敢的面对自己，拥有健康，快乐的心态。

㈣ 心灵捕手观后感200字

首先简要叙述原文内容，对所看的电影做一个简要的概述。写作部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。接着表明自己的感想，即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实，展开联想。一篇简单的观后感就完成了。

别人都说教师是人类灵魂的工程师，今天，在观看了一部影片《心灵捕手》之后，我想说：教师应该是学生心灵捕手，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。

影片中的天才孩子威尔在经过几位心理学家交谈后，最终接受了尚恩教授。这于我们作为教育工作者有着很大的启示怎样的教师才能真正走进孩子心灵？我想，应该是蹲下身子和孩子一起看世界。我们不能以高高在上的姿态俯视着孩子，也不能将自己的想法强加于孩子。

换位思考，将心比心，从孩子的角度想问题，用心换取他们的信任，让他们敢说、乐说、愿意把老师当成朋友来倾诉，只有这样才能真正走进孩子心灵，才能谈得上教育。

老师们，让我们蹲下身子，从孩子眼中看世界，走进孩子的心灵世界，保有一颗童心，把自己也当做是孩子，陪孩子们一同成长，感受属于他们的那片蓝天，那片土地。

㈤ 《心灵捕手》观后感400字

一部名叫《最强大脑》的节目，使“雨人”一词再次走向人们的视野。而心理题材的电影，也历来备受影迷追捧。于我而言，印象最深刻的便是这部《心灵捕手》。

主人公Will是个不折不扣的“天才”， 他能轻易地解出Lambeau教授研究了两年的数学难题。要知道，麻省理工学院的Lambeau教授是数学界中大名鼎鼎的人物，他获得过被誉为“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖，而Will只是一个打扫卫生的清洁生。但是与他的天赋形成巨大反差的是Will的自甘堕落，他经常和几个问题青年一起打架斗殴、偷盗乃至袭警，甘心当一个落魄的清洁工，所以童年Will最大的问题所在就是他的人格障碍，而这种障碍来源于童年的不幸经历——先是被父母抛弃，后来四次被送人寄养，其中三次被严重虐待。

“今年冷落江南夜，心事有谁知”

故事还得从电影的开头说起。当Lambeau教授意外发掘出异于Will常人的天赋，等Lambeau找到Will时，Will已因打架斗殴和袭警而被关进监狱，但Lambeau申请作为Will的监护人而将他保释，保释的条件有两个：一，Will要与他配合解数学难题；二，Will要看心理医生。

其实，Will不想看心理医生，但更不想蹲监狱。两弊相权取其轻，他不得已答应了做病人。但是Will接连赶跑5名心理医生。他其实讨厌他的天才，他不愿意别人因为他是天才而接纳他，他更愿意别人仅仅因为他这个人而接纳他。最终，Lambeau不得不找来了自己大学同窗、现在的心理学教授Sean来为威尔做治疗。

在第一次会面中，Sean被Will激怒了，他警告Will，不要侮辱他已死去的太太，而当Will再次说“没错，你的确娶错了女人”时，Sean暴怒，他冲上去掐住Will的脖子并威胁说，如果你再这么说，我会杀了你。第二次会面中，Will的世界进一步被颠覆。Sean先是承认，Will的确刺痛了他，令他彻夜难眠，但是，Sean对他说：“看到你，我没有看到聪明自信，我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。”

Will最终选择继续。这意味着Will愿意尝试改变，但从这个初步的意愿到袒露心声是需要时间的，所以，在接下来的两次治疗中，Will长时间地陷入沉默中。终于，在玩了很长时间的“瞪眼游戏”后，Will主动开口讲话了。这意味着，治疗正式开始了。

“人生得意须尽欢，寻谁人与共”

我们暂时切换场景，聊聊治疗期间Will的感情生活。Will和Skylar，是在哈佛大学的一个酒吧认识。当时，Will与他的三个死党去酒吧一方面是为了“泡妞”，另一方面是继续Will最擅长的游戏——“三分钟摆平一个笨蛋”，而且是全球最知名大学的“笨蛋”。

这两面Will都得逞了，他不仅羞辱了以哈佛大学生而自居的Clark，也赢得了Skylar的好感，两人第一次擦出了火花。Will担心“现在她很完美，我不想破坏。”但正如Sean在之后的心理治疗说的那样“或许是你认为自己完美，你不想破坏……”这是无数人在恋爱时会犹疑的原因。看起来，我们是认为对方太完美了，所以不敢接近或不敢破坏这个幻想，但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到。
于是，Sean讲了自己和太太的一个故事，他忍不住狂笑起来，而Will也忍不住大笑起来。故事讲完后，Sean解释说：“真实就是美，不完美才是好东西，它可以选择谁进入我的世界……你的女生也不完美，关键是，你们是否合适。”

㈥ 求《心灵捕手》的观后感

《心灵捕手》这部电影无可否认是以人的心理为题材的电影中的精品。该片向我们讲述了一位数学天才的心理成长的过程，深入的剖析了人的心理，为每一位从事心理咨询工作的人提供了很多的启示。我们从不同的角度评判都可以得到不同的收获，无论是社会学角度、心理学角度、伦理学角度还是道德角度。而在每个角度中由于出发点不同又可以得到不同的观点，在这里由于无法兼顾到各个方面，我们只从心理学角度出发，以个人应正视自我的为立足点对本片做以分析和点评。

影片的开头部分以具体的一些事件向我们展示了威尔的复杂性格。他从事的是清洁工作，却选择了最著名的麻省理工做工作地点，在看到了数学教授林保留在黑板上的题的时候，他宁可从酒吧中提早回家也要去解决这道数学问题，但是在解题的时候却只是在镜子上写出过程，随即擦去。这个细节反映出威尔本身具有的天分和其懦弱的性格，他具备超出常人的天分，却不敢当众表现，作出了结果却不愿让人知道解出答案的就是自己。他随后又乘作巴士来到学校，在没有人的时候在黑板上写下了的答案，这体现出他尽管没有勇气去直接面对众人，但是他却有着深切的希望被人赏识的动机。否则他大可不必写出自己的答案。随后影片又刻画了在哈佛大学酒吧里的一段情节，威尔同他的几个同样没有接受过高等教育的朋友查理、比利和毛根特意来到了哈佛大学的酒吧，其实影片也在暗示我们威尔迫切希望——希望能被人重视，希望能与高等学府的学生一较高下的潜意识。在酒吧里威尔邂逅了施加娜，并为了她及查理而与一哈佛学生奇勒发生争执，最终威尔以自己渊博的知识和出色的口才挫败了奇勒，并得到了施加娜的欣赏。离开的时候威尔故意在奇勒面前示威，表现出一种狂傲以及对奇勒的蔑视，影片中的奇勒代表了所有在大学中接受教育的学生，而威尔对奇勒的蔑视也表现了他对大学生的一种轻蔑。他的这种锋芒毕露的表现恰恰是他自卑性格的真实写照。他不希望别人看不起他，他要比名牌大学的学生做得更好。 IP(;
如果说前面展示的是威尔积极的一面，那么接下来影片展示的就是威尔的另一面，他在棒球场看到了一个在幼稚园时欺负过他的人，随后便在街头与他发生了打斗，从中我们可以看出威尔另一方面的性格，他敏感，情绪变化大，更深一层次我们可以看出在威尔心中有着很大的压抑，他的某种压抑情绪需要通过某种方式发泄出来。 {
看过了影片我们知道，威尔复杂性格的形成是由于他无法正视过去，无法正视他自己，他把自己过去的一切看作是一种耻辱而无法介怀。他无法从过去的阴影中走出来，所以才使得他深深的自卑以及强烈的自我防卫意识，他对一切周围人对他内心的窥测感到不安，并想尽办法去进行自我防卫。 ,St
由于打架、盗窃、拒捕、袭警等多项指控，威尔被判入狱，而教授林保找到了威尔，出钱假释他并带他去看心理医生。而威尔本来是拒绝要接受心理治疗的，可是在治疗与坐牢之间他也只有选择心理治疗，他的这种无奈的情绪也为接下来他与心理医生的不合作打下了伏笔。 林保请的是一些著名的心理医生，但是敏感的威尔在接受这些医生治疗之前已经读过他们的著作，已经对他们的观点性格等有所了解，在林保请的心理医生中，影片着重介绍了其中两位的咨询过程。第一位医生从认知角度与威尔进行沟通，威尔先是坦言自己存在着自我隐蔽，当医生要更深入了解时，触及了威尔心底的创伤，与是他开始反击，用脏话攻击医生是同性恋，结果将医生气走。第二位医生采用催眠疗法，威尔本来已进入催眠状态，刚开始真实回答了医生的几个问题，但是当医生的问题触及他的伤痛时，威尔竟能从催眠的状态中自我清醒过来，并同样将医生气走。从催眠状态中清醒，也说明威尔自我防卫意识之强，同时也说明威尔当年所受创伤程度非常深，对他本人的心理也有着非常巨大的影响。

虽然威尔把施嘉娜当作了女友，和她一起约会，帮她做作业，一起出去赌狗，出去同居，但是他却没有告诉施嘉娜自己真实的家庭背景，使得两个人的关系出现了一些裂痕。影片再次强调了威尔懦弱虚荣的一面，他不敢面对自己的过去，不愿意让人知道自己的过去，哪怕对自己的女朋友他仍要隐瞒。
林保为威尔的才气所折服，希望威尔能够从事数学事业，于是为威尔找了工作，安排了面试，可威尔并没有去参加面试，而是找了查理去进行了一番捣乱，在威尔的潜意识了他不希望自己能够轰轰烈烈，他只想过安逸平凡的生活。他不想去面对挑战。在威尔工作的问题上，林保和肖恩产生和很大的分歧，林保希望威尔能够从事数学事业，成就一番事业，而肖恩坚持让威尔自己去选择未来的发展道路。认为应该让问威尔自己想做什么，而不是应该做什么。
在威尔的第三、第四次咨询中，肖恩和他谈了和自己妻子之间的故事，并以此激励威尔的信心与勇气，并将一些诸如对完美的认识、对忠诚的看法等等问题结合自身的经历表达给威尔，这种咨询中的自我暴露与共情方法是值得每一位做咨询工作的人所应借鉴的。
在第五次咨询中，直接承接了安全局要找威尔去工作的事件，威尔谈了对战争的看法，谈了对工作的看法，他虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题，他一方面大谈搬砖头应该受到尊重，做杂役也不是什么丢人的事情，在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情，自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车，到全球最受敬重的大学去做杂役，并躲起来把难题解答在黑板上，然后又否认是自己做出来的。肖恩看清楚了这一切，他质问威尔为什么这么做，为什么不在自己的家门口做杂役呢？威尔哑口无言。肖恩继续展开攻势，问威尔的志向是什么？威尔随口乱说，说要到南方牧场去当牧羊人，肖恩敞开屋门，对威尔说“不要浪费我的时间，你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解，连声强调咨询的时间还没有结束，肖恩说：“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话，是浪费我的时间。”威尔无语离开。
就在肖恩对威尔的咨询出现曙光的时候，威尔和施嘉娜出现了问题，施嘉娜去加州深造，希望威尔能与她一起去并希望能够见一见威尔的家人，可威尔没有答应，当施嘉娜点出威尔懦弱的本性的时候，威尔再也无法忍受，反应很强烈，大怒并对施嘉娜动手，两人关系最终破裂。
失意的威尔来到查理工作的地方干活，查理知道了他与施嘉娜分手的事实，但却又因、威尔表示要与自己一起在工地出苦力而感到愤怒，他告诉威尔：“如果20年后你仍和现在一样，我就会动手杀了你。你有才华，而我们没有，你不欠你自己的，你欠我们的。如果你在这里20年，那是对我们的侮辱，我每天去你家里接你，走向你家门那15秒，我最希望的是你不在那里，希望你不和我们打招呼就离开去创造属于你的生活。”
挚友真诚的话打动了威尔，他开始反思自己，反思自己的生活，自己的爱情和自己的未来，他的心灵开始受到触动，他开始走想健康的生活。
林保与肖恩之间的分歧继续加大，两个人在肖恩的办公室展开了激烈的争吵，肖恩强调自己要辅导威尔，而不是要撵走他，可林保认为威尔具备极高的天分，应该在学术上有所作为，肖恩指出不能逼迫威尔，两个人的争论不断升级，最终演变为彼此的人身攻击，使我们了解了林保和肖恩过去的一些事情，发现不仅是威尔无法正视自己的过去，肖恩和林保也同样存在这个问题。于是从这里我们看到了影片向我们讲述这个故事的更深层次内容：人应该正确认识和面对自己的过去。两个人的争论被前来咨询的威尔在门外听见，而此时肖恩对威尔的评价：“他是一个好孩子。”也打动了威尔，使他找到了情感上的寄托，并开始向威尔敞开心灵。肖恩想把自己对威尔的鉴定给他看但是威尔没有看，他很清楚自己身上存在的问题，但拒绝回答实质问题，可在他内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景，肖恩准确把握了威尔这一情感上的变化，一连十几句：“It’s not your fault肖恩”使得威尔的情绪由平静到激动到愤怒到流泪，最终伏在肖恩肩头痛哭出来。至此，肖恩成功的打开了威尔的心结，使威尔认清了自己，看到了自己的优缺点。并能够正视自己的过去和未来。
整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程，但是经历了种种的波折，肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样，在桀骜不逊的威尔面前，通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉，捕捉到了威尔的心灵，找到了威尔的心理问题的症结所在，帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后，重新打开心胸拥抱生命。
之后对于咨询过程影片没有做以描述，而直接跳转到最后一次咨询，两人谈到未来，谈到工作，并真诚的拥抱，互道感谢，两人人成为朋友。一般说来，在心理咨询的过程中咨询者与来访者是不能有情感卷入的。但是影片要表现的不仅仅是心理咨询，在片中，肖恩自身也存在着一些心理上的疑惑，对威尔的咨询使得肖恩也有所收获，所以两人才会互相致谢。
最终威尔在朋友的祝福下，踏上了去加州寻找幸福的征程，而林保与肖恩也和好如初。影片到此结束。
综观这部影片，采用了直接而又深刻的方式向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程，影片通过对心理咨询的描述，向我们表达了很多内容，其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去，正视我们的生活，正视我们的未来。

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