㈠ 看华罗庚的电影有感300字
观看了《华罗庚》这部电视片后，我被华罗庚那勤奋、刻苦、苦为人梯的精神深深地感动了。我深深地懂得了，只要有勇于钻研、废寝忘食的精神，成功的道路就会在我们脚下延伸。
华罗庚小时候家境贫寒，一家三口只能靠一家小小的杂货店来维持生计。在华罗庚十六时，他在管理杂货店时，忍不住拿出一本《高等数学题》研究起来，恰巧他父亲起床了，看见华罗庚正在看书，不理帐事，便大发雷庭，一下夺过华罗庚手中的书，并恐吓他再看就烧了这本书，但华罗庚依然偷偷地看。
看到这里，我不禁为自己学习时不能完成全吸收而感到惭愧。我可谓是"百览全书"，家里有许许多多的课外书，虽然我大多看了两三遍，可是还是不能完全吸收。而华罗庚家中只有几本数学理论书，他却已经看了七八遍，可还是一遍又一遍地啃。我看书时也没有毅立，觉得好看就看，不好看就放下，看另一本。在学习中，我比华罗庚差远了，我缺少了他那种刻苦钻研的精神。
华罗庚对数学十分执着，如果遇上难题，他便会一晚上都认真地计算、思考。而我对数学也十分喜爱，可是一遇到困难，就容易退缩。我和华罗庚相比，真是天壤之别呀！
看完《华罗庚》这部电视片，我深感自己的不足。我暗暗下决心，今后我无论遇到什么困难都要勤奋刻苦，以顽强的拼搏精神和持之以恒的毅立谱写我美好的人生。
㈡ 数学电影《牛津杀手》的观后感 感受
看了这么多推理片后觉得构思最精妙的一部作品！以前说嫌疑犯x献身和白夜行是好片但与牛津杀手比起来又稍逊了一个层次！牛津杀手是完美犯罪的一个大手笔！因为他成功的让法律抓错了凶手、看完后你竟然不知道谁是真正的凶手！是教授？因为教授费劲心机的伪造了一串数列！然后成功让警察抓错了凶手！而期间教授也的确杀了些本来就要死的生命垂微的病人！是贝丝？因为是她因不堪忍受母亲！为了自由杀了母亲！然后请教授帮忙洗脱罪名！才会有接下来发生的一切事情！然而贝丝为什么会杀人！却又是马丁那几句你应该追求自由！你应该像我一样勇敢之类的话鼓励着她杀害了自己的母亲！而且是马丁的各种自己不自知的引导下！教授想出了一系列的巧妙的洗脱罪名的方法！或许在法律上教授和贝丝是真正的杀人凶手！因为他们的确杀了人！但最后马丁跑来全世界最大赝品博物馆兴奋的揭露教授的嘴脸与阴谋时！教授反将一军！以蝴蝶效应说明了你也是凶手的一种！马丁呆了！影片至此结束！留给观众的只胜那句教授讲座时一直重复的那句话！维特的“‘can we know the truth’”我们能知道真相吗？首尾呼应！让人觉得意犹未尽时又不禁拍手称赞！拍手质疑！这是情节构思设计精妙、其实整个案件从一开始就埋下了伏笔！环环相扣！没有任何人的出现是多余的.整片影片围绕的主线都只有两个真理？或者不能称为真理.因为教授说世界上除了数学没有绝对的真理！逻辑更是如此！没有确定的唯一的答案！因为不同的规律就有不同的解答方法！说多了！回到正题！两个真理！不！应该是两句话！我们能知道真相吗？还有就是蝴蝶效应！整片影片都围绕这两主线走！使得影片中心明确！其中又掺杂了两个数列！第一个数列是、第一位数是大写的M、第二位数是一个心加一横、第三位数是8、第四位数是什么？这是教授给警察和马丁出的题、然后第二个数列是教授捏造的凶手留给所有的人的题、第一位数是一个圆、第二位数是两条鱼或者表示两条对角线、第三位数是三角形、第四位是什么？第二个数列是教授捏造的凶手出的、其实就是教授本人、数列贯穿于凶杀案中、使得这部影片立马提高了一个档次、因为这是高智商的人犯的案、里面有逻辑学、一般人看不懂、与普通的犯罪推理片区别开来、同时提高档次、这是构思精妙的另一个表现、还有好多点构思巧妙！但我说最后一点.就是影片里出现的护士和那个俄国学生成功的把马丁怀疑的目光引入教授！几句不经意的话！同样也引导了观者们！就在结尾我们都很高兴和马丁一起找到真凶时！突然教授一个大逆转把马丁解释为心理凶手时！影片结束！给观者们一个当头一击！陷入无限沉思中！他让观者们在终于拨开云雾风情月明时又陷入了雾霾里！
㈢ 数学电影阿兰.图灵观后感500字
本人的评述结合起来的手法，浅显易懂地介绍数学历史，展示出在人类创造文明的实践活动中，数学是怎样与兴趣和实际需求紧密地联系在一起的，而不是罗列一些“伟大的定理”本书的重点放在对数学发展的历史背景和数学思想的重大进展上，展现数学随着世界各大文化的兴袁而兴衰的精彩片段。知识的火焰从没熄灭过，但在特定的时期特定文化比其他文化更加耀眼。
数学到底是干什么的？它有什么用处？它为什么是我们认识事物的基础？数学的所有概念都产生于如何观察问题、解决问题
㈣ 《数学无处不在》读后感
数学消失了，世界会怎么样？你想过吗？我从未想过。
自打上学第一天起，就开始学数学，走上三尺讲台，又教数学。一切都自然而然。只知道数学与我们的生活息息相关。如果说到数学和生活的密切联系，我想很多人都会想到买东西的情景。然而，数学应用之广泛每个人都知道不仅仅是这些，但不是每个人都能说得清道的明，即使是数学老师。
《假如数学消失了:发生在奇异镇上的数学故事》讲述了：一个意在消灭数学的荒唐禁令＋一个对数学疯狂痴迷的少年=让人大开眼界、叹为观止的数学奇迹。当杰里米所在的小镇学校宣布从此不再上数学课之后，孩子们爆发出了一阵欢呼声，甚至< xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />连数学老师都兴奋地撕烂了数学书。然而，杰里米最好的朋友，自称是“数学迷”的萨姆，却为这个决定感到无比受伤，他决心站出来挑战教育部部长，向大家证明：数学不仅仅是不可或缺的东西，而且还很有趣！萨姆从各个方面向学校里的师生们展示了数学的无处不在。他解释了自行车上三角形车架的形状如何决定自行车的特点。他告诉莱克部长，即使是向曰葵花盘上种子的排列，也是一种数学图案。他向大家演示了数字动画怎样利用数学来创造出那些我们喜爱的电影形象。萨姆在建筑、体育、运动以及其他很多领域都找到了生动的例子，证明了在动画、音乐、大自然，甚至是魔术中都含有数学！萨姆以无可辩驳的优势终结了这场辩论，拯救了正面临毁灭危机的数学，将它重新带回了我们的生活中。最后，杰里米、学校的老师，甚至是教育部部长都不得不承认这个事实：缺少了数学的学校，无疑将会面对各种各样的麻烦。
利用一周的时间，我每天晚上给儿子读这本书中的内容。读完这本身，让我这个数学老师也大开眼界。从书中我真真切切的感受到了，生活中无处不在的数学。
举几个例子吧。
你知道，自行车的车架为什么是三角形吗？普通自行车和三地车、极限小轮车的三角架的大小有什么作用吗？
图1 普通自行车
图2 山地自行车
图3 极限小轮车
骑自行车是和几何学（研究物体的形状、大小和位置以及它们的相互关系的数学分支学科）有关系。几乎所有的自行车车架都是三角形的。自行车最坚固的地方就是这个三角架，因为三角形具有稳定性。设计者针对不同需求而设计的不同三角架结构。山地车（图2）因为自行车要在碎石路上骑车，骑车者必须保持低重心，以防摔倒，这就是三地车的三角形结构更低，更宽的缘故。极限小轮车（图3）它是可以“飞”起来的。后部的三角形做得更宽是为了让骑车者伏的更低，车座很低，和地面的距离很近这样骑车者可以更容易的完成跳跃、旋转等动作。遇到障碍物的时候，就可以直接驾车飞跃过车 。如果想提高速度的话，只要用力的踩踏板就可以。普通自行车（图1）是为了长时间长距离的平稳行车所以它的三角架就比较高，比较窄，较高的三角形车架可以让骑车人感觉更舒适。
你知道，投球中的数学吗？
打篮球的过程也充满了数学的神奇魔力。只要稍微调整一下投球的角度就能够多进几个球。扔向空中的物体总是会沿着抛物线的轨迹上升、下降，开始抛球时，球会上升，但是过一会儿它就会受到重力的影响开始向下降落。可以说，球能够走多远，取决于刚开始抛球的角度。如果投的太低的话，重力作用会使球在到达远处只前就早早落地了，如果投的太高的话，球会扔的很高，但是是不能扔的很远。想把球投的很准，一定要成45°角投。
这在滑板，美式足球，掷标枪，掷铁饼中十分有用。
生活中的常见的图形设计和数学有什么关系？
俄罗斯方块，足球表面、运动鞋底、家里的地板砖，都是密铺纹路。什么是密铺纹路呢？
用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺，又称做平面图形的镶嵌。 其实街道两旁的道路常常用一些几何图案的砖铺成，地砖的形状往往是正方形的，也有长方形的，我们还见过正六边形的地砖。无论是正方形、长方形、还是正六边形的地砖，都可以将一块地面的中间不留空隙、也不重叠地铺满，这就是密铺。知道了密铺的含义，你还能找到生活中的密铺图形吗？是的，峰巢也是密铺图形。当然你也可以自己创造很多的密铺图形。
生活中的密铺图形
音乐如何利用数字被记录下来？
在MIDI键盘中，只要一按键盘，音乐指令就转换成数字编码。一个数字代表所演奏的音阶，另一个数字表示音量和时间长短，还有一个数字表示想要选择的乐器的声音，所以并不是音乐，而是数字，被记录下来，我们放录音时，这些数字 ，就转化成了声音。
蜜蜂如何利用数学“告知”同伴密源？
原来蜜蜂可以把自己飞行的距离用“跳8字舞”的方式表达出来。看8字的中间部分就可以知道蜜蜂是从多远的地方飞回来的。蜜蜂在中间部分摇摆身体的时间越长，就表示有蜜源的地方越远。蜜蜂在中间摇摆时以太阳为参照物形成了一定的角度，这个角度就可以指示蜜源的方向。摇摆持续秒钟表示巢和蜜源之间的距离为1千米。
又如，螺旋状的贝壳中就和黄金分割有关；向日葵中也蕴藏着无尽的数学。甚至是一些简单的小魔术也离不开数学。
好了，不举例了。下面这些生活中常见的例子中也包含着数学知识。如果你有兴趣就赶快去看看【加}】克拉.李和【加】吉利安.奥雷利写的《假如数学消失了》---发生在奇异镇上的数学故事吧。
自己亲自去读一读吧。你会发现数学原来这么有趣；数学的确是我们必须要学的一门学科
㈤ 从数学角度的《心灵捕手》观后感
你肯定是英特的、话说我昨天还到网上抄了一份《心灵捕手》的观后感、
㈥ 纪录片《数学的故事》观后感500字
考虑考虑了
㈦ bbc数学的故事观后感高中
BBC《数学的故事 》（BBC The Story of Maths）的剧情简介 · · · · · ·
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
本片分为4部分,为您讲述数学之谜.
1-数学-宇宙的语言.
2-东方的天才.
3-空间的边缘.
4-无穷大及其超越.
㈧ 有关观看唐老鸭漫游数学世界观后感300
《宝葫芦的秘密》是一部充满机智和幽默的电影，它讲的是一位不爱学习的小学生王葆,总想不劳而获。一天他梦见自己钓到了传说中能实现你任何愿望的宝葫芦。从那以后，他想要的东西，宝葫芦都能帮他得到；王葆想做的事，宝葫芦都能帮他办到。但是，宝葫芦也给他带来很多的麻烦。终于有一天，王葆醒悟了：世上没有不劳而获的好事，他扔掉了宝葫芦，发奋努力，获得了游泳冠军。
轻松愉快地看完这部电影，我很有感触。我想到了自己：有时候觉得学习太苦，不想学；遇到数学难题，不多想就认为不会做；有时候刚下决心少看电视，多看书，可看到精彩的电视节目就把自己的一番决心抛到九霄云外……
不错，也许每个孩子都会梦想得到一个“宝葫芦”但同时也明白：天上不会掉馅饼。有付出才会有收获，世上没有不劳而获的事。许多东西是需要自己的努力得来的才有意义。这部电影让我知道，投机取巧，不付出自己的努力，是不会有好结果的，只有你自己去努力、去拼搏，才能成为一位真正的成功者。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我决心在学习的道路上不懂就问，踏踏实实地学习，一步一个脚印，不投机取巧，用自己的努力战胜困难，迈向成功。
㈨ 观看至少一位数学家的成长经历的影片.并写一篇观后感.快快！很急啊！！！！
《美丽心灵》
影片讲述一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究以致获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰·福布斯·纳什。
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20 岁就念到普林斯顿的博士，纳什绝对是一个天才，但是老天是公平的，在有了那样聪慧的头脑的同时，也使他不愿和人接近，天才都是疯子，因为他们看待世界的方 式是不同的，所以才会有比别人更多的灵感和想象，也让他脱离了整个常规的群体，自闭，内心深处却又需要感情的他变得越来越偏执，内心中的渴望幻化除了他的 室友查尔斯，那是个浪荡但是却又能够关心他能够称得上朋友的一个人，也许正是在他的鼓励下，纳什才能创造出了平衡博弈论。
影片在描述纳什发现平衡博弈论的桥段很有意思，这里就不详加继续，想看的可以自己去看。
接着，凭借平衡博弈论的纳什成功的进入惠勒实验室，在美国与前苏联冷战的时期，纳什又在心中产生了一个幻想的人物，他给纳什带来了一个虚拟的任务，在各种出版物中破译苏联的密码，而在这时，纳什精神分裂症的本质也彻底爆发了。
艾 利西亚，纳什的妻子，她拯救了这个天才的一生，正是她对纳什的不离不弃才使纳什从崩溃的边缘走出，也许这个影片的主题其实是想歌颂纳什这位伟大的妻子，a beautiful mind也许正是艾利西亚的，影片中没有交代，她和纳什的孩子其实也是一个精神分裂症的患者，很难想象在这样一种情况下，她是在多大的压力之下承担起了对 于家庭的所有的责任，这绝对是一个让人敬佩的女性。
结尾很感人，在餐厅的那场戏，纳什感受到了大家对他的尊重，与影片开始时的桥段形成呼应，而最后诺贝尔颁奖的场景则是全片的高潮，纳什把自己所有的成就都归于妻子，拿出了与艾利西亚相识时她送给他的手绢，轻轻的嗅了一下，而艾利西亚早已泪眼模糊。
其实到最后纳什也没有完全的消除心中的幻想，他们还是在那里，看完这个片子后让我对精神分裂的患者有一些了解，他们完全活在自己的世界中，想逃也逃不出，也许真正能拯救他们就是需要一个像艾利西亚那样的人去爱他们吧。
人们总是憧憬天才，但是又有几个人能真正的了解他们呢，梵高，莫扎特，纳什这些人都是天才，与顶峰越接近也就代表着与人们的疏远，人们大多只能不解地望着这些人，而又有多少人能想艾利西亚那样用爱把他们带回现实呢？
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“每个人内心深处，都拥有一片无人涉足的原始雪原，那里飞鸟绝迹，走兽无踪，只有月亮的清辉普照……”
如此一段独白，在多年以后的今天，仍留给我初阅时的颤动与叹息：这样美丽的手迹，果真出自一个饱受精神疾病折磨的女子——弗吉尼亚·伍尔芙？
精神疾病，一直予人神秘与恐慌的印象，它掷人入深渊，或者，赠人以“伟大”。出于少年的好奇，我归纳过名人与精神崩溃的名单。弑妻自杀的顾城、自诩为太阳的尼采、《白痴》陀斯妥耶夫斯基、钢琴诗人舒曼……多么骇人的名单，似乎越是纠缠于智力迷宫的人，越易陷入思维的纷乱与苦痛;痛，也越发刺激他们穷尽智能，步入智慧最高的殿堂。
我过去总抱着形而上的观念，几以仰视的角度，膜拜这些走火入魔的前辈英雄。我坚信，所谓“疯狂”的定义，不过出于正常人的角度，正常人的规范，连同情、鄙夷，也是正常人的一厢情愿。也许，在这些被普世疏离的少数人心中，也有着他自己的规范，“一片无人涉足的原始雪原”。
即便如今，我仍觉得，约翰·纳什（John Nash）在某种意义上，也是幸福的，炫目的。一个人，能抓住凡世的某样事物，并把它引为自己人生的要义，这本身就是一种引人嫉妒的幸运，即使为之痛苦、疯狂也值得。
早就听说，《美丽心灵》描述 的是，一位普林斯顿大学的数学教授患有精神病，又经过种种奋斗获得诺贝尔数学奖得传奇,云云。然而，在影片的前四十分钟，我却看不出约翰·纳什这个数学天才有何病症。
才看了一个片头，罗素·克洛健硕大阳刚得身影尚在屏幕一角晃动，身边女生就转过头来羞涩含笑，低语：“好帅啊！” 罗素饰演的这位天才，不过是有点书呆气、孤僻幽闭，带点神经质，完全是沉溺在自己领域的一狂人。何况，并非无药可救得，他不正与室友查尔斯（Charles）相谈正欢、相处融洽？我们为他欣慰，“人生得一知己足矣”。
我们应该体谅他年少的彷徨与无措。玛丽安·威廉姆曾经说，我们最大的担心不是我们的不足，而是使我们难以循规蹈矩的能力。当你自命天才，心无旁骛，决心为之贡献所有时，面前却冒出了一位足以威胁你的天才少年汉森，除了慌张、焦虑，还有何合理举措？
因此我们原谅他的古怪，当成功如期而至，他做得多好：争取到惠勒研究所得保送名额顺利成为出色的解码专家，连FBI也聘他担任密探工作……
一切风平浪静，简直切合生活理想，连恋人也自动登场。然而生活真有至善？一切又在平波暗涌。
妻子觉察到他的诡异：无端的失踪、慌乱的举止、无故的疏离……妻子拨通了心理医生的电话。但是在精神病房的纳什告戒我们，是苏联密探，是他们的阴谋。
种种蛛丝马迹暴露：从未拆封的密报、废置多时的“情报室”……甚至大学时期独居这个事实！没有FBI密探，没有查尔斯！居然我们一开始，便是沿用纳什的视角走马观花，游历一个“疯子”的世界。
你当然惊讶，纳什也拒绝承认他的独立迥异，没有人愿意承认自己所拥有的世界虚幻。原来那个陪你酩酊大醉的人，为你欢呼的人，被你信仰依赖的人竟是头脑的虚无，一时一刻都未存在过。原来自己一直活在孤独与妄想中。这虚幻越是逼真，这承认的挣扎越是艰难。谁愿意承受温存的失落？
他的疯病再一次泛滥，从汉森的办公室出来，看到这个昔日的竞争者，坐在他过去的工作台前。他一进门，便说：“你赢了。”无限辛酸无比颓唐。汉森凛然：“其实我们没有输。”
汉森不知道，当他这样风度地解围，当他当初绅士般的认输时，纳什心中的魔障已涌起。汉森不会知道，他这样衣着光鲜、彬彬又礼、八面玲珑甚至友爱关心，给予这位只懂在数学上攻坚的同窗，多么沉重的负荷。
是的，他内向、狭隘、孤僻、自卑，而汗森是他头顶不能仰视的艳阳；他只是一个受人“唾弃”的疯子，而汉森还是一位活得悠游的“正常人”。他输了，一开场便输了。
他对妻子说：“那时查尔斯就出现了，我真想和他们谈一下。”其实，幻象的诞生，本为他这样伤痛的时刻预备着，即使为它们包装的真实被撕开了，但要抛开，又谈何容易？这是一个男人的梦：强壮、支持、成就，还有枯燥生活以外的刺激与诱惑。如果是女子呢，又可能幻化成别的形式：也许是一面镜子，催眠自己：“你是最美丽的女人”；也许是一个幻影，哄骗自己：“我最爱的还是你”……全都不外乎他人的认可与关注。
每个人的内心深处，都有一个向往光明的缺口，如果纰漏，便只能用幻象来填补。但是，衍变成精神疾病，便可怕了，我第一次感到心寒；如果每时每刻，都得苦苦追问：“何为真实，何为虚诞？是信奉自己还是归依人间？”怎么受得了？
我敬佩纳什的勇气。他时时遭受幻觉的骚扰，但他已习惯忽略他们，尽最大的心力来重新投入现实这个旷野中。诺贝尔奖，只能算是一项锦上添花的殊荣，真正的桂冠，属于纳什心灵那片虚虚实实的原野，为了不离不弃的妻子，为了凡尘一个爱着心痛着可被触摸得人，他甘愿淹没无闻。这其中，承受着多大得牺牲的苦痛？
若世界是可被感知的，若意识真实反映客观的存在，若我们眼中的红花绿叶对我们尚未欺瞒，此刻我愿意全心信仰唯物论。
在写下这些文字时，我的胃部正翻江倒海，即便如此，我也觉得是幸运的，因为我能清晰地指出疼痛的性质、强度和部位；我对头脑所要表达的东西这样深信不疑；面对我微笑嗔怒的人是拥有触感地实在；即使悲苦孤寂，也有着清醒的尖锐。
虚诞是一种经历。每颗人心都拥有一片茂密苍茫地原始雪原，每只眼睛都能成为一面满足欲求的阿拉瑟镜子。只是镜后，白胡子霍华兹校长对沉溺幻象的哈利·波特说：“不要忘记生活。”
不要忘记生活，不要忘记为你心痛的人。